在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的考试后小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试后小学生五年级作文 篇1
今天，我早早地起了床，拉开窗帘，顿时感觉天空万里无云。我想：今天考试要报分数了，我一定名列前茅。
来到了学校，我开心地坐到座位上，放下书包，唱起了小曲。过了几分钟，叮铃铃叮铃铃，上课铃响了。渐渐地，我听见了老师“噔噔噔噔”的脚步声，我的心怦怦地跳着。只见老师脸色沉重地走到讲台上，把试卷往讲台上一扔，大声吼道：“你们看看考了什么破分数，都没有一点儿羞耻心吗？”我想：反正这张试卷这么简单，我一定一百分！老师说：“小明95分，最高分，小丽93，小刚92，小红90……下面是八十几分！”我想：嗯？老师怎么没报我呢？会不会报漏了？老师又说：“李小明89，杨琪琪86……毛茗月78！”什么，我只考了78分！我目瞪口呆，下巴都快碰到地上，像一个木头人一样一动不动了。
回家的路上，小花小草耷拉着脑袋，小鸟也不叫了。回到家，刚一开门，妈妈就跑到我身边说：“宝贝，这次考试考了多少分呀？”我慢吞吞地拉开书包拉链，不情愿地把试卷拿给了妈妈，低下了头，不敢看妈妈一眼。妈妈看了试卷，眉毛一挑，眼睛瞪得像鸡蛋一样大，大声吼道：“你只考了这么一点分，平时的分数哪儿去了？”她草草地在我的试卷上签了字。又吼道：“愣在这里干什么？还不快去订正！”我只好无奈地走进我的房间，关上门，开始订正了起来。订正完了，我向老天爷祈祷：老天爷啊，为什么你要把我的分数弄地这么难看呀！你和我是有仇吗？
我下定了决心，下次考试不要这么难看，我要考90分以上让妈妈好好欣赏一下我的才华。
考试后小学生五年级作文 篇2
前几天，期中考试的成绩下来了，看着自己的试卷，悔恨的眼泪禁不住夺眶而出。我后悔的并不是分数，而是我的粗心大意。
因为粗心我不知吃了多少亏，可我就是不长记性。在根据注音写汉字或给加点的字注音中，我居然把“瞥”字的注音写成了biē，而在诗句默写中也犯了同样的错误，如《过零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字，我就写成了“尘”。
悔恨的泪继续流着，我又看到了“阅读”，泪水里有我的自责。看着那题目，我特别生气，八分的文言文阅读我却只得了三分，在试卷上那鲜红的叉号好像一张张脸在嘲笑我：“嘿！八分，三分，差好多阿！都不到一半呢！”。我看着试卷，泪水止不住地流着。回想答卷时，自己自以为是，不细心思考的情形，更是自惭形秽。
对于作文，自以为可以拿高分的，可我呢？却因自己潦草，而且严重偏离了作文要求，剪掉了不少分数。想到这，在朦胧的泪水中，似乎看到了答题时三心二意，不慎重思考，精心构思，现在，真是后悔极了！
望着着眼前的试卷，我沉思着。忽然，一束阳光照在滴流的泪珠上，那泪珠好似一颗颗小珍珠，美丽极了。他似乎在告诉我：胜不骄，败不馁。只要努力，只要有阳光，水珠也会发光，也会绽放美丽的。
我自己暗暗下定决心，努力！努力！再努力！并且告诫自己：前车之鉴，不可重蹈覆辙。
考试后小学生五年级作文 篇3
今天，同学们的心情有些不同，一是因为昨天的月考刚刚结束，大家都还沉浸在自己的错题中；二是因为今天是星期五，今天就可以回家了。可谓是有人欢喜有人愁。
今天早上，第一节是英语课。英语老师给我们讲了讲试卷，把每一道题的重点都给我们总结出来了。下课后，英语老师前脚刚刚离去，数学老师就进来了。数学老师叫了几个人过去，不知道在谈论些什么。今天的气氛有些奇怪，数学老师今天脸上一点表情都没有，看了顿时让人毛骨悚然。“他们肯定是做题没写检验，所以才被数学老师叫过去的。”一个熟悉的声音传了过来。这是谁呢？只见靳瑶琪向后扭头对我说道。“嗯！也可能是因为他们把最简单的题都给做错了。”我和靳瑶琪谈论着他们被叫过去的种种可能。
不一会儿，就上课了。讲台上的人一个接一个的散去，数学老师也不紧不慢的走向讲台。清了清嗓子，说道：“刚才被叫过来的这几个人，都是做题不写检验的。”呀！还真被靳瑶琪给猜中了，我不仅抬头看了看靳瑶琪。接着，数学老师跟我们说做题不写检验的，都是会被扣分的。这些低级的错误本是可以避免的，可就是因为我们的这些马虎、不认真，才导致我们错题这么多，分数也一直提不上去。老师又对我们说：“这次考试，其实也有我的一部分原因。之前剩下的卷子本该给你们讲完的，可因为我的嗓子，没讲完……”同学们听了数学老师的话，都连忙对老师说：“老师，老师，这不怪你。都是我们自己的原因，很您没有关系。”数学老师敞开心扉，语重心长的跟我们说了半节课，也对此进行了改进措施：每天中午考试一张小卷。
每一次考试，都是对我们的一次警示；每一次考试，都为我们立下了一个新目标；每一次考试，都让我们收获了一次珍贵的经验教训。希望大家可以总结这次经验教训，在期中考试中，考一个满意、理想的成绩。
考试后小学生五年级作文 篇4
“要发卷子了！”课代表在旁边大喊一声。一听要发语文卷子，全班同学都热血沸腾的讨论了起来。从考试前的努力，到考试后的奖励，大家谈得不亦乐乎。可我心里却打起了小鼓，一上、一下，忐忑不安但一想到考试之前付出的努力与汗水，心也紧跟着平静了下来。
课代表抱着卷子刚进门，教室里一片决战之前的寂静。瞧！同学们真是几家欢喜几家愁，有的拿着卷子自得意的来回乱晃，到处乱跑；有的趴在桌上默默无语，沮丧地把卷子揉成一团，飞一般的扔进桌洞，捶胸顿足，心里那个后悔呀！“完了，完了！”课代表走到我的身边，令我刚平静的心又不由自主的打起了小算盘。我倒吸一口凉气，做好回家来一场双打比赛的准备！
“哇，考得不错嘛。”同桌随口说了一句。我张开紧闭的双眼，再向手紧压的成绩上瞥了一眼，手一点一点的露出一条小缝。在做好心理安慰后，双手猛地一甩。“啊！117分。”太好了！我高兴地蹦了起来。在相互询问成绩的人流大军中，我意外得知，我考了全班第一。听到这好消息的我，心里甜得像刷了一层蜜糖一样。美的不得了！
听了我的成绩，有的同学心理可就不平衡了。先是吃惊的向我询问消息的真实性。再后来，可就不这么客气了。他们开始窃窃私语，用审视和怀疑的目光打量着我。有的竟当着我的面，若无其人得大喊：“他抄谁的呀，超这么好。”听这不屑的语气，我的气不打一处来，气得我，脸涨得紫红紫红的，委屈和难受随之席卷而来，心里像被刺了一刀，都伤透了。我找他们理论，可不论我怎么说，大家还是认为我是抄的。
回家的路上，风呼呼的吹过，把我的思绪也带的到处乱跑。终于，在我好朋友的鼓励下，我想通了，我之后一定更加努力，令大家对我刮目相看，认识我的真实水平。
风儿不再乱飘，也没有刚来时的强烈。我相信，明天伴随着我的一定会是个大晴天。
考试后小学生五年级作文 篇5
考试，是学生永远跨不过去的一座山，是每个学生都逃避不了的一个难关。
今天上午，我们进行了本学期第一次月考。同学们很早就来到了学校，在教室里紧张地复习着。时间飞逝，不知不觉就下了课，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下，紧张得说不出话来。老师匆匆往教室走来，我似乎感觉到一场灾难要降临了。
发完试卷，我先大概看了整张试卷，发现没有想象中那么难，心里的石头终于落地了。写完名字，考试就真正拉开了序幕。“考场如战场”，教室里鸦雀无声，每个人都争分夺秒地答题，空气中弥漫着紧张的火药气息。
我也认真地做着每一道题，唯恐错过任何一个小细节，但越往后做，感觉越难。那时，我心急如焚，不知所措，真后悔，昨天没有复习这两单元。因这道题浪费了不少时间，眼看只有十五分钟了，但作文才写了一半，这时我的手不由自主地颤抖起来，似乎有其他人控制着。“叮铃铃”，下课了，我艰难地把作文写完了，虽已写完，但里面的内容不具体，那时，我后悔莫及，心想：如果昨天复习了，我可能就不会绊在那道题上;如果没在那道题上浪费太多时间，作文可能写得就比较细致;如果……可世界上哪里有“后悔药”，哪里有那么多如果……
这件事给我震动很大：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”想要成功，就要努力。什么事都要按时完成，不能拖拖拉拉。以后再考试时，要记得提前复习，绝不会再在课文的内容上“绊倒”。付出就有回报，只要坚持，我的成绩一定会步步高。
考试后小学生五年级作文 篇6
教室里如往常一般闹哄哄的，打闹声、笑骂声与追逐时发出的“咚咚”声交杂成一片，向全校广播：这是全校最吵、最没有纪律的班级。
正在这时，陈老师走进了教室。他手中抱着一沓试卷，脸上乌云密布，大踏步地走进班里，看起来很生气。难道是因为手中的试卷？然而，没有一个人注意到陈老师，大家还是如平常一样嘻嘻哈哈。看着教室里乱成一团的学生们，陈老师三步并作两步走上讲台，将手中的那一沓试卷狠狠地摔在讲桌上，大声吼道：“都给我安静！”他的脸迅速阴沉下来。
霎时间，本来全年级都能听到的吵闹声烟消云散，剩下的只有学生那紧张的心跳声。学生们都看着陈老师，等待着他说话。这时，有人注意到了那沓试卷——难道这次考试考得很糟糕？
原来，上周我们进行了一次语文考试，在考试之前，同学们并没有当回事，每日依然“潇洒度日”，到了考场，也是凭着自己的小聪明乱写一气。此时看到老师阴沉的脸色，大家感觉惴惴不安。然而，陈老师只是用那刀子般的眼神切割着他们。学生们从未想过，时间可以流逝得那么慢，慢到一切都冻结了一般。一个世纪过去了，陈老师从牙缝里挤出了一句话：“这次考试，是我认为全学期最简单的一切考试。”没有下文，压迫感笼罩了全班，像一只无形的手，狠狠地捏住了同学们的心脏，他们的心好像已经不再跳动了。这时，陈老师的怒气如同火山一般，爆发了：“可你们考成了什么样！最高分连九十五都没到，平均分只有七十九点五分！有人竟然连四十分都没有！啊？我为了备课每天都到凌晨一两点才睡，每个重点都给你们琢磨透了再讲，你们给我考成这样？啊……”陈老师眼里透出深深的失望，使劲摇了摇头。
这节课，同学们都低着头，听着老师的教训，他们羞愧难当——三班的同学们，你们应该好好反思一下自己的行为了，上课偷懒、下课偷懒，这怎么行呢？
考试后小学生五年级作文 篇7
考试前的挑灯复习，考试后的忐忑不安，总让我们心神不宁。假如没有考试，生活该有多美好啊!
这天，我们班的“小灵通”小瑞一进教室就大声宣布：“我们再也不用担心考试没考好而被父母责怪了!我刚刚路过教师会议室，听见老师们开会说……”小瑞喘了一口气。我们齐声问：“说什么呀?”“说以后再也不用考试了!”话音刚落，我们立刻欢呼起来，随即又半信半疑地讨论了起来。
“这怎么可能呢?”
“肯定是虚假消息，除非老师亲口说。”
“就算是老师亲的说我也不信……”
“丁零零——上课铃声响起，老师一脸严肃地走进教室，说：“经儿童组织协会讨论决定：取消考试!”老师将报道相关新闻的报纸给我们传阅，教室里立刻沸腾了起来，我们终于不用担心考不好了!
以前上课时偷偷看漫画书的同学现在竟明目张胆地把漫画书拿到桌面上看了起来，甚至爆发出阵阵笑声;老师让我们思考问题，我们也心不在焉的;老师布置的作业，大家也都抛之脑后……
渐渐地，我们都变得无精打采的。老师见状，连忙去请医生。医生们匆匆赶来，拿出正方体形状的先进仪器给我们看病，最后一致诊断：“学生们的脑子都生锈了!”老师和家长们听了，紧张地说：“那快给他们开药啊!”医生们很快就把药开好了，大家打开药盒一看，里面竟然是一张张试卷!医生说：“只要做试卷，病自然就好了。”可我们的大脑现在一片空白，只要一看试题就头疼不已。医生严肃地说：“做试卷是你们好起来的唯一办法。”
我们在堆得像小山似的试卷里摸爬滚打了一个月后，终于一个个又活泼了起来。
这天，小瑞一进教室就说要宣布一件事。还没等他开口，我们便异口同声地说：“知道了，以后又有考试了，我们不能没有考试!”
考试后小学生五年级作文 篇8
上次的考试我觉得我考得不理想，所以心里一直是慌的，发卷子的时候，老师叫念到名字的人到讲台上拿卷子时，我捂住耳朵，眼睛闭得紧紧的，东撞西撞地走上讲台，拿起卷子，眼睛慢慢睁开“哇，100分”我心里一狂喜。
走下讲台，我对这卷子又看又亲，百看不厌。我完全没听老师讲课，心里想的全是回去干什么呢？让妈妈用什么奖励我呢……下课了，我听到同学们都在议论纷纷，当然，话题都是一个；考试。我随便一听，听到朱彬说：“唉，这次发挥失常，怎么向父母大人交待哦！”又听张红说；“我这次考了97.5分，应该是最高分了吧！”……我听不下去了，插到他们中间；“老兄们，我才是最高分，100分！”我故意把声音拉长，想让他们很惊讶。
果然不出我所料，他们都很惊讶。
有的说：“你怎么考的”？有的说：“我好像拜你为师”。有的不服气，干脆说：“不就是1+0+0吗？有什么了不起”。我不理他们，各自哼起了周杰伦的歌“龙战骑士”这首歌。
回到家，我骄傲的把卷子给妈妈看，妈妈看了，对我不停地说：“你真棒’、‘你好聪明’之类的话，害得我脸都红了。爸爸听到我考了100分，兴奋地从沙发上一下跳了起来，鞋都没穿就跑来看我的卷子。爸爸和妈妈拿着卷子看了又看，对我又亲又抱，就像我是个金元宝。吃完晚饭，妈妈又带我去买玩具，我想要什么，他就买什么。
考了100分好快乐呀！
考试后小学生五年级作文 篇9
“丁零零！丁零零！”下课铃响了，我情绪低落地走出了考场，因为我认为我的字写得太丑了，卷面分一定会扣分。
我抬头一看，只见我的好朋友倪晨益就在我的前面不远。一下子冲了过去，撞到了他。他就像一只惊弓之鸟，往前一蹦，才回过头来。我连忙问道：“阅读题的第四小题你选的什么？”“选B。”他毫不犹豫的回答道。“耶！”我高兴地叫着，“我对了！”接着，我便拉着他回到了教室。
刚进教室，就看见桌子乱糟糟的，听见无处不有的吵闹声，有的在说自己应该能考多少分，有的在说暑假去哪儿玩，……过了一会儿，吵闹声没了，是杨老师来了，手中还拿着试卷，原来杨老师要评价卷子啊！老师大声评讲着：“第二题选A，第三题……”“对！对！对……”我一声一声开心地回答老师。突然，老师大声地问道：“写比喻句，有谁又写成拟人句了？”我心中一冷，暗暗伤心：我似乎写错！哎……我举起了手，默默地在本子上给自己扣了一分。我强忍着伤心继续听讲。最后，杨老师让我们估测分数，我估测的是98分，因为作文我也会扣分。
回到家，妈妈急切地问道：“儿子，你考得怎么样呀？”我慢慢回答道：“语文大概98分。”“那太好了！”妈妈一下子嘴角上扬，眼睛都要笑成了一条线。我一边放书包，一边说：“不一定，卷面分可能也要扣。”妈妈听了，停了下来说：“起码96分。”妈妈说着说着，然后一把抱住了我。
等待的时间总是漫长的，日子一天又一天的过去了，暑假作业我都写了一半。今天，我正写作业时，妈妈一下子告诉我成绩出来了。我的语文分数96分，“怎么才96分？”我一下子跟失了魂似的，冲进了卧室，泪水在我的眼眶里打转。过了一会儿，妈妈走进来，在我的身旁坐下，安慰道：“儿子，失败是成功之母，希望你吸取教训，以后一定要把字练好。”
老师在网上查看了我的试卷。果然，比喻句我扣了一分，作文竟然扣了三分，天啦！看来，我得想办法提高我的写作水平！
考试后小学生五年级作文 篇10
我已经十一岁了，在这十一年里，发生了许许多多的事情，有开心的，有后悔的。它们都像金色的小鱼，在我的脑海里怎么也冲不走，永远保留在了我的记忆中。
记得我上三年级的时候，那时刚开始行课，我就开开心心地来到学校，总认为自己是个天才，不用人指点就一定会“打遍天下无敌手”，稳拿第一名。第一章我根本不认真学，“反正期末还早。”我总这么想。上课老师说的我是左耳朵进，右耳朵出，心不在焉，听得云里雾里的。
有一天老师说要准备第一章考试，我信心百倍地走近教室等待老师发卷子。卷子发了，我扬扬眉看看试题，呆了！它认识我，我不认识它！好多都不会，心想：蒙吧！于是做了起来。考试完了后垂头丧气地走出教室，望望天：“苍天啊！上帝啊！你们为什么总那么残忍！”我连忙跟别人对答案，对了答案我傻了眼，仰天长叹：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”
过了几天，分数出来了，我举着发抖的右手拿起卷子：98分。“哈，98分。”我大笑起来。这时，同桌不冷不热的瞄了我一眼，说：“卷子拿反了。”我赶紧倒过来：86分。“惨了！惨了。”我发出痛苦的呻吟。望着别人一张张灿烂的笑脸，心里不是滋味儿呀！
放学路上，我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”，妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品，我下得浑身发抖，便安慰自己：有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢，我这可是现成的......回到家里，妈妈看过卷子后，眼睛像两把屠龙刀，刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑，直冲我的脑门。接下来，他们出招了，将我扁得落花流水，鼻清脸肿。
现在，我一回想起来又后悔又悲伤。
考试后小学生五年级作文 篇11
上周六早上，我上完作文课，就马不停蹄地赶去市后街，参加奥数考试。
到了那儿，一看时间刚刚好。我就拿上铅笔袋直冲教室。很快一百分钟过去了，我把奥数试卷交了上去。心想：这次我肯定考砸了。因为最后一题我压根就不会做，肯定完蛋了。
回到家后，我马上翻看了关于这类题的讲义。一看，原来是这么做的，我豁然开朗，拍了拍头，对自己说：“怎么连这题都做不出来呢？”
就算我没有考好，但我还是想马上知道自己的成绩。到了晚上，我老拿妈妈的手机看，但家长群里静悄悄的，没任何的消息。于是，我就请求妈妈给老师发消息，问问考试成绩。消息发出的那一瞬间，我忐忑不安：我会不会只考了30分呢？甚至更差……正当我还在思索时，老师回消息了，上面写着：“周末不批改，等到周一再批改。”看着老师的回复，我也稍稍地松了一口气。哇，老师也太好了，他是让我们过一个愉快的周末啊。
很快就到了星期一。放学一进家门，我就问妈妈：“成绩出来了吗？”妈妈先是一愣，问：“什么成绩？”“奥数啊。”我回答道。妈妈这才想起来：“群里没有消息，应该还没公布吧。”一听这话，我有些不相信，立马亲自翻阅妈妈的手机。经过一番仔细查阅，果然没有任何消息。于是，我就央求妈妈再帮我问问老师，妈妈看我这般急切，二话没说，拿起手机，给老师发了消息。此时，我是多么希望老师马上回复啊！不管是好消息，还是坏消息，我都想知道。时间一分一秒地过去了，我感觉过得好慢啊！突然，一个铃声打破了寂静，我飞快地拿起妈妈的手机，果真是老师发来的消息。一看，满分五十分的卷子，我竟然考了四十六点五，仅扣了三点五分，而且还是这次五年级组的冠军！看到了这喜讯，我高兴疯了，但也有点意外。
虽然这次考得不错，但它已成为过去。希望在以后的学习中，我能再接再厉，争取考出更好的成绩。
考试后小学生五年级作文 篇12
我在期中考试后怀着不安的心态走出校门，坐上了车。我坐在车上忐忑不安地想：“我语文能考好吗？数学又能上90吗······回家又该怎样和妈妈说呢······语文我会考得不理想吗······”不知不觉中我到了家，下车拿上书包上楼，比平时慢了一倍。心里在想该如何回答。妈妈询问：“考得怎么样？感觉怎么样？有不会的题吗？试卷都写完了吗？时间够吗？检查了······”“停停停！时间差不多，感觉还行吧。”我回答。
下午，我一如往常地把检查本送给语文老师看，在准备离开时，数学老师突然说：“何贤妍，考试考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“数学能考上90分吗？”数学老师接着说。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地说。“也许，应该，差不多吧。”心想：“好吧，只能这么说，考试后结果我哪知道，只能用用非常非常不确定词。”我看到数学老师一笑，我就急忙离开了。走出办公室我深信一口气“呼——”心想：“天啊！刚才可称得上是死里逃生。”第二天下午。“唉！听说语文我们班90分以上好少。”“是吗，是吗，那我是没希望了······。”“喂喂，喂！听早来的人说老师拿了一把戒尺！”“额，不会吧！老师真的带了吗？”“是真的！是真的！”······上课时间到。语文老师来了，严厉地说：“你们说试卷简单，结果考成什么样！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定没有上90。”“接下来写课堂作业······唉！”
唉！此刻真服了那句话“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！”
考试后小学生五年级作文 篇13
快到期中考试了，爸爸对我说：“我和你妈妈带你去饭店吃饭，前提是你要得到奖状。要是没有得到的话，那就免了。”从那天起我努力学习，努力奋斗终于考出了比较好的成绩。
成绩下来了，我语文八十五分，数学九十五分，英语九十九分，我在班里是第七名。拿到奖状的这一天，我揉了揉自己湿润的眼睛，“啊！真的是一张奖状，以前从来没有拿到奖状的我竟然拿到了奖状。”我真想大吼一声，庆祝我一番，大唱起来。
晚上，我把成绩告诉了爸爸妈妈，他们先是兴高采烈，过了一会儿，爸爸问语文、数学、英语最高分各是多少？我支支吾吾地说：“语文九十分，数学九十九分，英语一百分。”爸爸听后训斥了我一番，妈妈把爸爸拉过来说：“儿子已经非常努力了，拿到了这张奖状，你难道没看到，他为了去饭店吃饭而每天读书和看作文吗？”
爸爸又说：“儿子错了这么多题，我当然要训斥他，让他继续努力，继续进步啊！”爸爸又变得和蔼了对我说：“你得到了奖状，我就要兑现我的承诺。”说罢，便驮我去饭店吃大鱼大肉去了。
我们家就是这样：妈妈总在表扬我，让我努力前进，爸爸总在批评我，一次次要求我更高的目标，推我努力向前。
我觉得，鼓励也好，批评也好，因为他们有共同的出发点，那就是—爱，在爱的鼓励下，我会比以前更努力地向前学习。
考试后小学生五年级作文 篇14
来时还是盛夏，转眼间已成深秋，两个多月的时间匆匆滑过，期中考试尤使我感触颇深。
这次考试总体来说较上一次有所进步，这与我这一段时间的努力是分不开的：但其中不乏还有很多失误和遗憾之处，我想海事有很多对知识的理解和审题不清楚的地方。
先说文科成绩，由于我已经决定学文，所以这次考试的复习偏重于文，在史、地、政三科上下了很大功夫，去背，不会的提问老师，但在考试过程中还是有很多地方理解很模糊，在知识点及以上还是出现了很多问题。再说理科，理科成绩较上一次相比有所提高，但主要是因为这次考试题比较简单，而且在做题时发现对基础知识还有很多不会的地方，所以在以后的学习中应多接触基础题型，在知识已经理解透彻的基础上再进行提高。
在考前复习和考后满分卷的整理过程中，我发现自己目前存在的主要问题不是不够用功努力，而是在学习方法上出了问题，没有效率，所以不能更好的利用时间；也整理出很多自己平时没有注意到的细节，所以我认为对于错题的分析是很有必要的，在以后的学习中，我认为应该抓住重点，在理解清楚的基础上准确记忆。
这次考试已经过去，但新的考试还会来临，我会总结这次考试的经验和教训，给自己定一个目标，争取在下次考试中可以减少类似的失误，取得更大的进步。
考试后小学生五年级作文 篇15
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响了，同学们都飞快地跑进教室，有些飞毛腿跑得实在是太快了，到了教室门口都没有刹住，摔了个小狗。我跑的也很快，幸运的是我没有在教室门口摔跤，但是我却在座位前滑了一下。
陈老师一脸阴沉，怀里揣着一堆试卷走进教室。老师说：“现在开始上课，我先来发一下期中考试的试卷……”
苦瓜来袭
这是我即盼望又害怕的一刻，我心里像揣了一只小兔子似的扑通扑通地跳，七上八下的。试卷发下来了，我赶紧把写有分数的一面朝下。我不敢直接面对分数，于是我一点点把试卷翻开，突然，一个7字映人我的眼帘，我又赶紧把试卷压在桌子上，生怕看到什么可怕的东西。最后，我忐忑不安地翻开试卷，“啊，才71分！”我吓的差点没从椅子上滚下来。这天，我什么课都没心思听，一直在想分数的事，怎么向爸妈交待呀？终于挨到放学了，一到家，我就爬在床上，再也忍不住了，放声大哭起来……
麻辣火锅汤
还好，发试卷的第二天就是我弟弟的生日，我们到了饭店，我和弟弟玩的不亦乐乎。原以为可以放松一下心情了，谁知正当大家吃得起劲时，老爸不知是喝醉了还是怎么的，居然在众人面前公布我的语文成绩，我脸上火辣辣的，真想找个地缝钻进去，我幽怨的看了老爸一眼心想：“老爸呀，你还给不给我面子了，真让我颜面扫地啊！”
许久许久，我火辣辣的脸还滚烫滚烫的。但是，我相信，在不久的将来我会跑的更远，因为这件事情将不断的激励着我……
考试后小学生五年级作文 篇16
面对临近的考试，我一点信心、希望、把握，都没有，看来对付考试有很大的难度。怎么办，怎么办，没有办法的我像一个迷路回不到家的小女孩，一种莫名其妙的紧张感出现在了我的心里。
一月四日迎面而来，考试也从中降临，面对着空白的试卷，我无意中觉得有不祥，拿起笔赶快写了起来，我的心像怀着一只蹦蹦跳跳的兔子，不管怎样总是定不下来。
全场鸦雀无声，全是笔尖写字的声音。时不时传来翻试卷的声音；时不时传来同学咳嗽的声音；时不时传来发自内心的心跳声。
写完试卷的我放松了心，悠闲地躺在椅背上，无趣的玩起了手指，而这种状态一直延续了整个白天，不紧不慢从此出现在了我身上。
渡过这艰难的时间，走出了这死气沉沉的考场，心情也大开放，当晚雪花悄悄降落在了这充满欢声笑语的校园里。
第二天，大家沉浸在这白茫茫的景色中。同学们打雪仗，堆雪人，那雪冰冷刺骨，那雪纯洁，那雪不变的色彩使我迷恋。
成绩出现了，真糟糕，为什么才这么点分数，回头看踏过的雪，慢慢融化在草坪里，那刺眼的红色分数，又刺伤了我心。接下的我没有一秒是不后悔的。
命运注定我要失败，失败的滋味是多么不甜美，成功的喜悦从我身上溜过。我伸手去抓，却再也抓不到了。
不努力的结果，结果让人无法接受，就像不努力交给上天，上天也不会接受，选择放弃。
考试后小学生五年级作文 篇17
考试刚刚结束，同学们就像被栓的已久的骏马一样，欢呼着，跳跃着，终于解放了！
刚刚考完试，就下了一场微雨，轻飘飘的，在回家的路上，我并没有打伞，而是享受着雨的清凉。不知怎么，老天爷像是发了怒一样，轰隆，一道闪雷。我想，老天爷可能是看了某些同学的试卷而大发雷霆吧！我一直在那儿呆呆的想着，竟忘了躲雨。直到雨把我打痛，我才从雨中惊醒。
渐渐地，雨小了，又变成了刚考完的毛毛雨，滋润着每一颗小草，每一片土地。远远看着，一个农民正在锄地呢！与他们比起来，我们当学生的就轻松多了。
我观赏着每一滴雨，那雨就像鹅毛一样飘飘扬扬，不仔细看还以为是细小的雪呢！正走到十字路口，那“细小的雪”就停了，出现了一缕阳光，可能是老天也看到了好学生的试卷，心情变好了吧！一道彩虹出现在我面前，我想，是老天爷看到了级部第一，哦不，是全校第一的试卷了，所以才拿出他这最美丽的笑吧！
奇了怪了，刚到家，又下起来了。我在窗前听着小雨点唱着的歌，那“唰啦啦”的声音真好听，像是妈妈再唠叨不听话的孩子。雨点儿点雷公公大跳秧歌舞，楼窗下，一把把小花伞，形成了一道流动的风景线。天爷爷可能觉得雨点儿与雷公公该玩够了，又派出太阳公公和白云姐姐，小雨点们停止了欢歌笑语有的躺在草地上仰望着天空，与太阳公公和白云姐姐招手，有的在天空飞舞，又回到了天爷爷身旁。
人们似乎都不太喜欢雨，其实，换个角度去看，什么事物，都是美好的！
考试后小学生五年级作文 篇18
在辛苦历经了半个学期之后，半个学期的检验也来了，那就是期中考试。
在第二天，虽是期中考试，但我仍然怀着一颗平静的心来到了教室。试卷发下来了我/草草的看了一下题目，觉得非常的简单，心里也非常高兴，心想：这场总该可以考到九十分了吧！
时间正在一分一秒的过着，十分钟，二十分钟，三十分钟……铃铃铃，下课铃响了。我看还有一道题目没有写，心想：算了吧！也不过是个两分题，做不做也无所谓啦。
然而因为我这个“无所谓”弄得我只得到了88分。我看到这分数时，时时的为当时没做而感到可惜。就在这时，我们的班主任——杨老师到了我的旁边说到：“你怎么就这么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一题不漏啊。这是为什么呢？”我当时就想嘴里塞了一口棉花一样怎么也说不出话来。“杨老师，是当时下课了，也要交试卷了，我才没做”我惭愧的说到。“别灰心”杨老师见我这样说道。下次小心点就可以了。
这事刚过去不久，我也领悟到只要抓住机会，哪怕没有一机会，也要自己创建机会，去放手一搏，去拼一拼。
考试后小学生五年级作文 篇19
听说因为天气原因，所以我们就不用去领通知书，等开学再公布成绩。嗯，还好，可以晚一点听老妈的唠叨了，也可以晚一点看我那恐怖的试卷了……可是，我到底考了多少分啊，心里好没底……算了，不管它了！今晚我好好上上网，好好玩一玩喽！
我刚上QQ，突然一向很沉默的我们班的QQ群响了起来，我不以为然的打开了它，正准备关掉QQ群的窗口，没想到……这个消息是我们张老师发的！我赶紧看张老师发的消息，什么？是成绩单？不要啊！张老师在QQ群里说：“我把成绩单发到群邮箱了！大家去看看，给爸爸妈妈报喜！”报喜？估计我是找打！尽管我上下不安，但是还是想知道我的成绩，就准备打开了群邮箱，在那一刻，我的“分部”开始有动作啦……
手：我我我我……我好怕……我开始发抖啦……要是主人没考还怎么办？我肯定整个寒假都会写作业，就算老师不布置作业，主人她妈妈也会给我布置作业的，呜呜，怎么办啊？真不想打开群邮箱啊……
脚：我我我我……我要发挥我400米跑的速度，我要逃离电脑！妈妈呀！大脑不准我逃跑……要是主人没考好怎么办？哇哇！主人肯定会无缘无故埋怨我的！
眼睛：快！我可不要看到我们主人的名次排在后头，那样我可不养眼哦！嗯，我要把自己给闭上，这样，就看不到那悲惨的现实啦！
嘴巴：我……我……我休克啦！
鼻子：我都不敢呼吸了……好紧张的气氛，如果小主人没考好，我会受
考试后小学生五年级作文 篇20
今天该考试了，我很紧张。
考试前，我下定决心说：“数学一定要考到90分以上，英语一定要考到45分以上，语文一定要考到95分以上。到了考场，发卷子了，我们首先考的数学，我一看正面，很简单，于是我很快的写了上去，一看背面，有两道题我不会，并且还是解决问题，我想啊想，终于想出来了。这是只剩下15分钟的检查时间，我一检查，发现了两个错题，我一改正，就要收卷了，我原本以为我可以考94分，可到了晚上，成绩出来了，我却考了82分，我很伤心，因为90分的目标竟然能考到80多一点的目标，所以我要好好学习，在期末考试的时候，考一个比这次考试多得多的分数。下一场该考英语了，我最害怕考英语了，因为我有很多英语单词都没背过，可是已经晚了，老师发下卷子，我一看，这么多单词，写时，在正面的单词我都能背过，而在反面的单词我有5个没背过。于是我想呀想，怎么也想不出来，我只能瞎蒙上去。前20分钟过去了，紧接着该考写字了，写字是最简单的，也是我最能拿到手的分，按我平常的发挥，应该一个字都不错，我姿势坐好了，握笔姿势握好了，现在只能看写子水平了，我写着写着，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面点了一点。我又不敢改，因为改了会减得分更多。这次写字比赛，真希望我能得95分以上。
这次考试，我发挥的很不好，如果到了期末考试，我一定不能像这次一样。
考试后小学生五年级作文 篇21
今天上午，老师把上周五考试的语文试卷发下来了，我这次考了98分。一向语文成绩比我好的同桌这次只考了92分，他看到我的分数后，把脸拉的特别低，因为他以前每次分数都比我高。
同桌一把抢过我的试卷，说：我看看。我没吭声，就让他看，心想：难道我就应该每次分数都比你低吗？我考好一次也是我付出努力得来的。他看了一会儿，突然哈哈大笑起来，我不知道他发什么神经，就问：你怎么了？有什么好笑的啊？他说：你这个奇字写错了，上面是个大，你写成了太，老师都没看到，没给你扣分。我从他手中拿过试卷，仔仔细细地看了两遍：我没有错呀，奇字上面我写的是大呀，是你自己看错了吧。弄错了还不承认，我去找班长评理。同桌气呼呼地说，这时正好班长来了，同桌大声地对班长说：班长，你看看她的卷子，明明这个奇字错了，她还不承认，老师没有给她扣分，不公平，我要去告诉老师。班长说：拿过来我看看。班长拿过我的卷子看了一会说：哪里有错，她没有写错啊，是你自己看错了吧，看人家分数高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿过去看了看，不好意思地说：咦，刚刚我看明明是错的啊。
我对同桌说：嫉妒别人还不如找找自己错的地方，好成绩是用努力获得的，而不是故意去挑别人试卷的毛病！
考试后小学生五年级作文 篇22
时光冉冉，转眼半期已过，都说一分耕耘，一分收获，看见下发的三张试卷，喜忧各半，实在说不出到底是甜多一些还是苦多一些？
本学期英语这门学科投入的精力最大，英语阅读打卡，拼读、默写单词几乎是家常便饭。因为一直在坚持，所以回报给我的全是鲜红又耀眼的红勾。但我知道，人不能骄傲自满，所以后半个学期，我要更加努力。
幽默又博学的彭老师的到来，让我们班的同学们知道了数学原来也可以这样学。虚构的苹果和梨子也能分得我们争论不休，往往已到了下课玲响的时候，大家都还意犹未尽，沉沦在数学的海洋里。只是我本个学期一直没能考个满分，心中着实有些郁闷，每每想起，心中都有一种如醉酒般的无力感，实在有些没脸见彭老师，只是在心中暗暗立下了军令状：彭老师，您等着吧！期末华山论剑时，我一定要摘下那顶桂冠。 语文考完，抽空时我还嘚瑟地给妈妈打了个电话，感觉自己应该在九十五分左右，达到了自己给自己订的小目标，但现实那残酷的大手狠狠地扇了我一记耳光，明明都是些会的题目，因为粗心被扣了四点五分，骂了自己千遍万遍，然，世上本就无后悔药，错了就是错了，谁让自己洋洋自得，睹错误为之无物呢，我下次一定细心一些，打好基础，认真学习，把我的九十五考回来。
虽然这次考得并不是很好，但我不会去埋怨已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。虽然我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息。
考试后小学生五年级作文 篇23
经过10天紧锣密鼓的复习,今天,我们终于迎来了期中考试,这是对我们这一段学习的检阅。
马上就要开考了,我心里好紧张啊!全班同学跟我一样都很紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺镇静,其实内心早已乱成一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是语文,卷子发下来以后,我大概看了一下,试卷还算简单,“现在开始听力题”监考老师说完,教室里顿时鸦雀无声,一分钟过后,监考老师说出了听力题原文,我认真听完听力题后,经过一番思考,很快就写出了答案,同时,我的耳边也传来‘沙沙’的写字声。我以飞快的速度写完了第一面,当我写背面的时候,一道阅读理解题把我难住了,于是我就开动脑筋,最终攻克了难题。最后是写作文,我按照要求写出了一个题目《我的老妈》,我想到了老妈为了我像个女佣一样不辞辛苦照顾我,又像一个朋友一样关心我,以这为主题,很快,我就把作文写完了。这时离放学时间还有10分钟,我抓紧时间检查错误,结果,我还真检查出来一个错误,那就是我把自己的‘己’写成了‘已’。
下午进行的是数学测试,经过我的一番努力数学考得非常顺利。
期中考试终于结束了,我还要继续发奋学习,迎接下次的期末测试。
考试后小学生五年级作文 篇24
一个学期马上就要结束了，俗话说：养兵千日，用兵一时。那么展现这个学期学习成果的考试就是我们的战场。
考试，对我来说既紧张又兴奋。紧张是因为担心平时的学习成果不能得到很好的展现；兴奋呢，是因为这个学期马上就要结束了，暑假就要到来，我们可以有很多时间去玩耍，而且可以熬夜看“世界杯”直播了，尤其自己喜欢的球队赛事。
进入考场，心情就不由自主的紧张起来，这可是大考啊！半年的学习成果就靠今天来展示了。虽然有点紧张，但好在平时自己学习还算努力，老师教授的内容基本掌握，尤其自己在数学方面比较擅长，所以数学自我感觉良好，尤其让我兴奋的是：思考题我全做上了，感觉还不错，内心一阵窃喜。英语试题感觉比较简单，做得比较快，时间也很充裕，都检查了好几遍。语文就稍微难一些了，这主要是因为自己平时书读得不够多，知识面不够宽，文字表达能力还有些欠缺。不过，这次在写作文的时候，突然有一些灵感，我把尺子、铅笔、橡皮争谁有用给改了一下，改成梨、苹果、橙子、桃子争谁有用。
通过这次考试，我自己总结了一下，发现自己还是存在很多不足，尤其是在写作方面，总是感觉自己的想法不能流畅的表达在纸面上。今后，我要增加阅读量，多看书，多观察，为写作打好基础。
考试后小学生五年级作文 篇25
就在两天前，我们这一次的期末试结束，今天早上去看了卷子。
我们的数学老师走进来了，只见她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些平时自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学习差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78.5，语文老师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。一次考试后的感想我看到最后一题时，我算了一下，每空0.5分，错了四个，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。
经过这一次之后，我下定决心要发奋图强，好好学习。
考试后小学生五年级作文 篇26
7月15日是发期末考试卷的日子，也是我的厄运日。
早上，到了学校，见了好久没见到是同学，高兴极了。不过，待会就没这么高兴了......
第一个发试卷的是数学老师。数学我最擅长，应该考得好吧。可试卷发下来，我傻眼了：81分。不可能！算了吧，81就81吧，其他的科目应该考得好吧。
不过事实和我想的并不一样。我最不擅长的英语考了75.5分，语文考了88分，我暗暗叫苦：回家又要被老妈PK了。
放学后，为了放松一下心情，同学请我到他家写作业，不过回到家......
“去哪了？！你老师9点打电话说放学了，你11点才来，去哪了？！”真是的，不就是晚回家吗？我支支吾吾的说：“恩，这个......我去同学家写作业了。”妈妈接着说：“这次就放你一马，试卷拿来......”“您自己过目吧。”我丢下试卷冲回房间，等待那声“震山怒吼”......
“好你个臭小子，考这么点分就来见我，给我出来！”老妈一脚提开房门，送我两巴掌。其实老妈，你不用这么客气，一巴掌就够了。接着我又迎来一阵臭骂，什么别人考那么好我怎么这么笨什么的，真让人心烦。
不知过了多久，老妈才罢休回去了。我刚想坐下，走廊传来了她的声音：“从现在开始，打电脑的时间不能超过2小时，看电视不能超过1小时，作业一星期内完成！”WHAT？我倒......
期末考啊，你害得我好苦啊！还是赶紧做作业吧！
考试后小学生五年级作文 篇27
今天，我的心情很差。
昨天是期中考试的日子。考试后，我满脑子里想的都是考试的内容。时而很有信心，时而又突然想到好像哪里出了错。吃完早餐后，有同学说，我的语文成绩是93分。我愣住了，心想，怎么会考得这么差呢？“跟你开玩笑而已”那同学说。
回到教室，我忐忑不安地坐在座位上。忽然，隔壁班发出强烈的欢呼声。我对此感到厌烦，我担心起我的成绩。数学老师终于来了，我带着一丝希望想他问我的成绩。答案是我考得97分。我呆住了，接着低下了头，不敢看其他同学。我原来以为数学是我的强项，没想到我却白白地丢了3分。我只有靠语文来拉分了。又有同学告诉我，我的语文成绩是93分，我对此半信半疑。我的心再次提了起来，如果语文真的只有93分，那就肯定不如我的竞争对手了。宣布语文成绩时，我想快点念到我的名字，却又有点担心。“张嘉诚，93分”老师宣布道。我彻底地失望了。我呆呆地望着试卷，心里很难受。我在想，我为什么会退步？难道我最近没有好好复习？但并不是这样，我已经够认真的了。难道要不眠不休地学习吗？我的心很乱。
活动课的时候，同学们都围在讲台上看排名。听说，我排在全年级第8。我便凑上去寻找我的名字，找了一会没找到，我再也没有勇气找下去，变走开了。我在座位上漫不经心地看书，
傍晚，讨厌的雨缠缠绵棉地下着。又有同学说，我排在全年级第9。我望着那烦人的雨，心想，月考的时候排在全年级第3，现在期中考试竟排在第8名左右。快要升中学了，我该怎么办？
我很迷茫。
考试后小学生五年级作文 篇28
我们已经考完了试。我考得不好，下面来听听我的反思吧!
我在考奥数的时候，好是很快的写题。写的时候认真想。不好是写完了，我就在看着卷子，没有认真的检查。我在考数学的时候写到最后一道题的时候，老师教过，忘了老师教的，因为我在老师说那个题的时候，没有认真听。所以就算了半天。我就应为这个题，剩下的时间都用来算这个了。这是我的缺点。我觉得应该在老师讲题的时候认真听，把老师讲的都记到心里。到了最后老师说还有五分钟的时候，我心里就想，我做这个题的时间太长了，有可能我做到最后都做不完。我还不如检查前面吧，争取把前面的一个都不错。到了最后我检查出来了一个题。这里是我的优点。再考英语的时候，我先写笔试部分，念题的老师来了，我就看听力部分。老师念到了第二大题的时候，有很多的A和B我都不知道什么意思。我就读了好几遍题。老师读完了以后我就什么都不知道，我把后面写完了以后，我就蒙了一下。这是我的好。不好是我在写英语单词的时候，没有按照我们英语老师的标准，把那一行圈起来，到了最后圈。我建立在考试的时候，要是背写单词的题不会的话，可以在卷子里面找找有没有，要是有的话就把它抄上。我在考作文的时候，我认真审题，我看见用颐和园的观察顺序，来写英华园。我就想，颐和园的观察顺序是游览。我就用游览的顺序来写我们的英华园，这里是我的优点。我的缺点是写完了题，我觉得肯定对。我就在那里坐着，没有检查。
我在考试中有很多的缺点，但是我在缺点里面收获了很多。
考试后小学生五年级作文 篇29
回忆起小升初考试，我心中依旧残留着心有悸而力不足的情绪。
最后一门考完，我怀着轻松的心情走在回家的小路上，那轻盈的步伐已经不能诠释我愉悦的心境。一路哼着轻快的.歌，我的嘴角都快要咧到耳后根了，与同学们的谈笑间透露出的满是兴奋与雀跃。
刚回到家，迎来的便是老妈急切的寻问，我如同以前一样马马虎虎地道了声“还行吧”。听到我敷衍的话语，有点儿小幼稚的老妈不乐意了。只见她把嘴噘得高高的，都快要可以挂个油瓶了。用她那有些尖细的声音说着：“你告诉我嘛，如果你不告诉我，我再也不会买零食给你吃了！”“好吧！我觉得考得还可以吧。”为了我美味可口的零售，我不得不“屈服”在老妈可恨的“威胁”之下。
不再搭理“无聊透顶”的老妈，跑到外面，望着分外蔚蓝的天空，我恨不得放声大叫：“我终于得到了解放！暑假，我来了，哈哈哈……”我也真的这样做了。别人对我投来的奇怪的目光，好像在说“谁家的孩子，脑子有问题吧”。我的脸一下红了，快速地逃入了房间。
坐在椅子上，我笑了笑，其实我并不知道自己为什么笑，也许是因为终于发泄了自己压抑了许久的情绪吧。我记得当时在日记本上写过这样一段话：“今天考完试了，我以为自己的心中是满满的喜悦与欢快，然而当喊完那句话后，眼泪竟不知不觉地流了出来。心中或多或少添了些许苦涩与惆怅。为什么呢？”刚放下手中承载着回忆的黑色水笔，老妈尖细的声音便传入了耳朵：“吃饭啦。”
虽然我只在现在的小学学了一年，但心中却有着更为深刻的感情。考试后的轻松就是被困在笼子里的鸟儿飞向久违的碧空，但考试后的离别像是要翱翔天际的雄鹰被束缚在了离天空最远的彼岸。
考试后小学生五年级作文 篇30
期末考试结束了，也就放寒假了。寒假，大约有一个月的时间，我应该怎样过？我想：我最主要的任务，是把寒假作业认认真真地做完。
在寒假里，我先休息几天，补充一下体力和精力，然后，我再来安排我主要的工作：学习。寒假作业的时间我这样安排：上午是8：00----11：00，我打算学习语文、数学、英语，每科打算做50分钟，每做完一科休息一会儿，这样我早上的学习任务就完成了。11：00至14：00，这是我吃饭和中午休息时间。14：00-----17：00，我打算学习数学、英语、语文，跟早上一样，每科学习50分钟，每做完一科就休息一会儿，这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间，我计划到户外运动，与小朋友们开开心心地玩，无所顾忌地玩。20：00----23：00，我打算把英语放到前面来学习，最后才做数学和语文。学习时间上，还是和前面一样。在学习中，遇到困难，我有好多解决困难的途径，如：问爸爸和妈妈，或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机——诺亚舟、还可以上网查找相关的资料等等，这样我就能解决在学习中所遇到的困难。我计划用10至15天把寒假作业做完。剩下的时间我想看课外书、看少儿电视节目、听音乐、锻炼等，以丰富自己的知识，增强自己的能力。
上次期末考试我获年级组总分第一名，这次期末考试我的总成绩已经不能进
入前五名了，即使分数再怎么低，我也毫不气馁，我一定要努力学习，把语文、数学、英语等功课都学好，力争在下一个学期期末考试，把总分第一名的奖状夺回来！力争提高自己的综合素质！下一个学期开学时，我要以新的形象新的自我，展现在同学们的面前。
考试后小学生五年级作文 篇31
期中考试结束了，今天各科老师都抱着一摞试卷面带严肃的表情走进教室，此时我心里像打翻的五味瓶，有说不出的滋味。
数学老师读着成绩：“乔宏韬100分﹑田苑92分……马雨乐69分！”我一下子懵了，刹那间感到伤心极了，心情很失落，以至于一整节课下来，老师讲什么我都全然不知。
英语80分，语文84.5分，这样的成绩令老师和家长都很失望，真的可以用“惨不忍睹”这四个字来形容，这个结果令我自己都难以置信，不由地哀叹：唉，考砸了！
接下来我仔细的检查了自己的试卷，特别是数学，出现一些不该出现的错误，因为这些题，平时在课堂上我都会做，而在考试中又出错完全是因为我的马虎大意，没有认真看题﹑审题，竟然把图形平移看成旋转，这道题就扣掉了3分！还有几道关于面积的计算，算式罗列正确了，可是计算结果却出现错误，这些题扣掉了10分！这都是我不应该错的呀！对此我认真总结了以下几点：一是不认真，审题马虎大意；二是答题速度太慢，导致没时间检查错误；三是英语单词不过关，不能读懂语句意思；四是语文阅读量少，写作水平欠佳。
在放学回家的路上，我一边思索着，一边心里忐忑不安，满脑子都是爸爸严厉的眼神，妈妈的抱怨“你怎么考的，这么粗心大意？！”实话说这次考试对我打击很大，都怪我平时没听妈妈的话，考试前没认真复习，家庭作业也没有认真完成。
在今后的学习当中我一定会改掉我马虎大意的坏毛病，熟记单词，多读课外书，好好学习，争取下次一定取得好成绩。请大家一起监督我，为我加油吧！
考试后小学生五年级作文 篇32
期中考试结束，成绩还没有出来的这一晚，是默认不用学习的。
早晨上班，我把网线和Ipad放在进门就能看见的桌子上，作为一天考四门的慰劳。相信铂原推开家门，一定满心欢喜。
果然，等我回家时，他正戴着耳机手捧Ipad，坐在沙发上享受。问他考试情况，他说英语听力难，历史也有难度，政治不清楚。我关心的是数学有没有做不出来的？因为考前他担心万一就是没思路怎么办？弄得我也跟着紧张。得知不管对错都写完了，我略微松了口气。
晚饭后看杂志，又打了一个多小时乒乓球，过足了球瘾。听说有一个练了两年乒乓球的小学生，和父母路过，看到有人打球，也回家拿来拍子打。结果根本打不起来，和铂原当初一样，两年都是练基本功，一直是教练喂球，不会打对攻。相比之下，铂原现在进入实战，才能真正激发兴趣。
打完球回来，心情特别好，快速洗澡，继续看杂志、看视频，直到睡觉。这样忙中偷闲的时光，比一直玩更让人激动和开心吧？
这些年来，铂原考完试的感觉经常不准，明明感觉很好，成绩出来却吓一跳。次数一多，他就不太主动透露考试情况了。反正现在中考和高考都是见分填志愿，不需要培养估分能力，他不想说我就不问，耐心等待。
这次只听他说作文题目《精彩》，因为前不久刚写过一篇《……的精彩》，直接套用了。又说物理错了一道脑残选择题，有点懊恼。其余没讲，我就完全不知道了。
希望铂原接下来每次大考成绩都能稳中有升，不求急进，但求给他信心，给他好状态。
考试后小学生五年级作文 篇33
今天的校园是那么寂静;今天的下课铃响了几遍，也没有往常的欢声笑语;今天的自习课上再也没有出现“大闹天宫”，这一切的一切，都是因为明天就要考试拉!!今天的时间，对于同学们来说是那么短暂，有些做题的，手里拿着笔，不停的算着、写着;被问题难住的，趴在桌子上，把头深深地扎在胳臂里思考;背试题的，表情动作更加复杂，一会儿眼睛狠命的盯住书，一会儿双手捂住耳朵，叽里咕噜地背着。这一天的时间都在他们紧张的复习中度过，连那些最凶的老师也表扬他的学生们，赞叹曰：“假如学生都像今天这么刻苦就好了!”
但是考试终究会来到，试卷发下来了，考场上鸦雀无声。同学们打开试卷，紧张地瞄了一下试题不由得叹了口气，也不顾多想，就立刻动手做了起来，教室里一片沙沙的写字声，也有的手托下巴侧着脑袋，紧皱眉毛在思考。看，那个男孩他的眉毛时儿形成一个问号;时而愉快的舒展，像个感叹号!!
“时间到了，收卷!”监考老师宣布到。考场上立刻响起了各种声音，有的潇洒的走出去，显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔;可是老师们可不会手下留情，随手拿起试卷，便收了。
考完试后，同学们的心情更加紧张，拿起试卷上的答案与别的同学对题，这时教室里更加“热闹”拉，有的对完题开怀大笑;有的大喊老天;还有的好似一个木偶，坐在桌边发呆。
几天后，发通知书拉，瞧，我们班的张虎虎知道《今夜暴风雨》以成定局，便用大不了《五十年后又是一条好汉》来安慰自己，还有的知道《今夜星光灿烂》是不会变拉，所以哼着小调回家了。
有位老师笑曰：“不知开学后是否又‘故伎重演’?”
考试后小学生五年级作文 篇34
在上星期五的早上，我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天，我一如既往的玩耍，心里还想：不就是区区一个期中考试么？用不着那么用功，也用不着复习，更用不着那么紧张。可是到了星期五，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于，考试开始了，在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈！这些题我全都会做！在小喇叭吆喝到：“开始答题开始答题”的一瞬间，我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时，一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的想了好大一会，还是毫无头绪，这时，我想起了老师的叮嘱：“如果你遇到不会做的题了，那么，你先把它丢下，等写完后再想。”于是，我决定先把这道题丢下，去做其他的。还好，不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后，我开始继续攻克那一道“拦路虎”，再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光，我赶紧奋力把它揪出，这可真是“柳暗花明又一村”啊，终于把这“拦路虎”打趴下了！写完后，我认真检查了一遍所有的题，考试时间结束后，我们就交卷了。
第二场是数学了，我知道，数学只要你认真答题，就能取的好成绩的。果然，不一会儿，我就写完了。在认真检查一遍后，我发现了一道错题，幸亏我及时改正。
剩下的英语和常识，用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习，使我遇到了“拦路虎”等问题，我以后一定会上课认真听讲，在开始前也认真复习，这样才能使我进步，这样才能让我成为中上等学生，这样才能让我的学习更加优秀！
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