考试的作文

2021-03-01 考试

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的考试的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文 篇1

  一、标题书写要规范

  1、正标题

  (1)字数少时。写在第一行的中间。如果只有两个字。两个字的中间空两个字格。

  (2)字数较多时,前面空4个字格。

  2、副标题

  比正标题缩进两个字格,写在破折号后。

  3、小标题

  如果有小标题,要独占一行写在中间。

  同步练习

  翻看一下自己以前的作文本,看是否存在标题书写不规范的情况。

  二、关键“部位”要特别用心

  一篇文章的题目、开头、结尾、过渡句。是阅卷老师特别上眼的“部位”,也是为你争取印象分、感情分的关键“部位”,要注意:

  用心把这几个地方写精彩,坚决避免错别字、病句;

  用心为这几个地方“美美容”,尽缝不出现涂抹、修改现象。

  特别提示

  有的同学在写自命题作文时,喜欢先写文章。打算最后把题目加上去。结果最后匆忙交卷,忘记或来不及写题目,使文章成了“无头鬼”,多冤呐。

  三、标点要规范

  1、常见标点问题:

  (1)标点符号“点到为止”,全是小点点。

  (2)过多地使用逗号。有的同学在一个自然段里从头至尾一逗到底。

  (3)为了加强文章的语气,乱用感叹号。

  (4)结尾处乱用省略号。2。标点符号的规范使用。

  (1)逗号、句号、顿号、分号、冒号、问号和感叹号。

  占一个字格,写在字格的左下角,尾随句子后边;不能出现在一行的开头。

  (2)引号、括号和书名号。

  前后两半各占一个字格;

  不能高于文字;

  前半不能出现在行末,后半不能出现在行首。

  特别提示

  当一行的最后一格正好遇到引号、括号或书名号的前半部分时,将最后一格用斜短线划去即可。

  (3)破折号、省略号。

  占两字格,破折号中间不能断开。

  (4)连接号、间隔号。

  各占一个字格,上下居中,左右不顶格。

  (5)着重号。

  标在字的下面,可以随行移动。

  (6)标题中的标点。

  一般不用;强调、引语、感情需要时才用。

  标题中间停顿。多用空格或间隔号。四、避免同一词语的重复使用

  汉语言文字十分丰富。同样表达一个意思。就有许多说法。

  如果一写到清晨便是“天刚亮”,一提到时间快便是“过了一会儿”,老师会认为你词汇缺乏。

  举例

  《草地夜行》中,一位老红军说了三句话:

  (1)这草地到处是深潭。掉下去可鱿不能再革命了。

  (2)你想叫咱们俩都丧命呜?

  (3》快离开我,咱们两个人不能都栖牲啊!

  分析

  “不能再革命了”、“丧命”、“栖牲”都是“死“的意思,但都没有用“死”,而恰如坟分地换了一种说法。表达了在特定语境下红军战士的'思想感情。

  五、使用诗词名言增文采

  在写作中。如能恰当引用占诗文名句,则不但能增强文章的文采气势,更能体见语言的形象性。而在应考作文中,如能恰当引用几句古诗文,则会大大吸引阅卷老师的眼球:“啊—书卷气!难得。难得!”

  六、掌握时间。限制字数

  1、掌握时间

  一般情况下,在整个作文过程中要注意三次时间:

  第一次在开始作文前,看一看可利用的作文时间共有多少,根据总时间决定行文的速度;

  第二次在初步构思完成时,看用于正式行文的时间有多少;

  第三次在正文写下一半时。看还有多少时间。从而决定是否按计划展开全文。是否需要压缩调整、简化内容。

  2、限制字数

  (1)规定了上限的(如“不超过500字,’),不得超过字数。

  即使因整体把握不够而“意犹未尽”,也要设法不露痕迹地“悬崖勒马”。

  (2)规定了下限的(如“不少于400字”),不得缺少字数。

  如果内容已写完。而字数还不够要求。那就换个结尾形式。如:用一首诗概括总结全文(一首诗最少也得四句吧?四句就是四行);

  让主人公哼着歌远去(当然要写出歌词了,背不准确可以自己发挥一下嘛);

  加一个“后记“或“尾记”。

  (3)上下限都没有明确规定。如“左右”、“之间”等。其左右的幅度要看中间数

  字本身:

  一般情况下100至200字的,各不宜大于10字;

  300至500字的,各不宜大于20字(标点符号应计算在内)。

  (4)作文的字数,在总体布局时应心中有数。

  一般来说,一篇文章的开头和结尾应各占15%,主体部分应占全文的70%。

考试的作文 篇2

  毕业考快到了,我们三天一小考,两天一大考,在老师和家长的共同“努力”下,我们一考试就头昏眼花,四肢无力;一见到作业就头痛手痛全身痛,一碰到床铺就如铁碰到了磁铁,想走都走不开。不过,我们总是会在这紧张的复习阶段搞一点小动作,找点时间来适当的放松自己。

  动作时间:中午睡觉时。

  “妈妈,我去睡觉了,你慢慢吃吧!”我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。看着看着,我不由自主地笑了起来,妈妈奇怪地问到:“你在干吗啊?”“哦,没事,我做梦呢!”幸亏没有被妈妈发现,我还是得把书藏好点吧,等妈妈睡觉后在看。果然,妈妈不一会就睡觉去了,我从床上跳起来,仔细地观察了一遍,看妈妈睡着了没有,毕竟在这个时候看漫画可是大罪啊!确认了妈妈确实睡了之后,我才放心地看起书来,谁只天有不测风云,妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了,“儿子,你在干吗?”“我……我我肚子疼。”说完就假装报着肚子,脸上做出那种痛苦地表情,可惜我天生不是当演员的料,马上就被妈妈识破了,还不等妈妈走来,我就把书转移了地方,(在做卧底这行还可以)妈妈仔仔细细上上下下地检查了一遍,奇怪地走了。下次一定要小心小心在小心,如果同学的书有什么损失,我可担当不起啊!

  动作时间:去同学家做作业时。

  虽然说双休日是我们作业最多的时候,可我们总会在星期五疯狂地写作业,到了星期六,就找些借口到同学家去放松一下自己,记得我曾经说过:“小考小玩大考大玩。”我告诉妈妈要到同学家写美术作业,妈妈同意了,我就拿上作业本飞向同学家,以超光速把作业写得“片甲不留”,剩下的时间当然我们也不能浪费,就打篮球吧!我这也是为了我好嘛,随叫别人都说劳逸结合呢?

  紧张的复习结束了,明天就是毕业考了,我祝愿全班同学都能考出好成绩!

考试的作文 篇3

  那晚数学考试之后,我不安起来:这次数学考试我会考得怎么样?会不会考砸?还是考得不好,被同学笑话……

  第二天,考试成绩出来了,我拿到试卷就看成绩:“哇!40分!天哪!”看到成绩的那一刻,我的心几乎要蹦出来了!我没想到我居然会考这么差,估计这会没几个考90分的。

  果然不出我所料,老师上课说只有三个人考了90分以上。其他同学又说,最低是40分!有的同学还很惊讶的说:哎呀!你怎么只考这么一点分呢?还有的同学一直在那笑话我,害得我都没脸出门了。

  回家的时候,妈妈骂我一顿,我很难过。可又有什么办法呢?现在我只想放松一下心情,用什么来放松呢?我看了看书本,又望了望古筝,最后,我还是选择一张唱片。

  听唱片的时候,里面时不时会来一些好笑的地方,让我哈哈大笑。突然,我脑子里闪过一个念头:为什么我不能每时每刻,多保持像现在这样的心情呢?是啊,如果每时每刻都可以保持这样的好心情,那生活不就变得美好了吗?

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