在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的以考试为题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以考试为题的作文 篇1
今天是周三，下完第二节语文课，就见数学老师抱着一摞卷子进了教室。刚才热闹的教室马上鸦雀无声了。老师放下卷子说：今天我们要考试了。
开始考试了，天气好象跟我的心情一样，阴沉沉的。写着写着，突然我的心一下子紧张起来，原来有一道题我不会做了，想了好久也作不出来，急得我直冒汗。此时，我心里忽然冒出一个念头，要不抄抄同桌的。正要伸头的时候，我仿佛看到窗外的树木都在伸出树枝要来抓住我；教室里的花好像真的有了眼睛盯着我。这时我心里有一个声音对我说：你不能作弊！你要做一个诚实的好孩子。可是又有一个声音在对我说：抄一下怕什么呢，100呢！你不想得吗？就这样他们你一句我一句的在我心里吵起来。我的心里乱极了，看看周围的同学都在低头写着，没有一个人注意我，我又看看老师，老师用慈祥的眼睛望着我。看着老师的眼睛，我明白，我要怎样做了，我对他们说不要吵了，我要做一个诚实的好孩子。
这道题我没有做出来，我也没能得到100分，可是我看到窗外的树木对我笑了，教室的花对我笑了，老师也对我笑了。
以考试为题的作文 篇2
在今年暑假的7月30日，我参加了一场特殊的考试——“架子鼓考级”的考试。因为我是第一次参加这种音乐考试，所以我放弃了参加“英特夏令营”的机会。由于老师看我练得不错，而且还很有天赋，所以便让我直接参加了初级中的最高的一级——“四级”考试。
为了能顺利的通过考试，我每天至始至终都反反复复地练那一些考级时要考的曲子。因为我这么频繁的练习着那些曲子，我竟然将一盒磁带给练坏了……
很快7月30日，也就是考级的日子到了。我怀着一颗紧张的、忐忑不安的心与妈妈和外公一同来到了考级的场所——衢州的江南琴行。在琴行的门口，我看见有些人临阵磨枪开始练起了小提琴。我随着优雅的琴声，慢慢地走进了几乎是人山人海的琴行大厅。此时，我紧张的心却越来越厉害。我走上前去，手略有些颤抖的将自己的准考证交给了守护在楼梯口的保安。等他检查好后，我便走上了楼梯。我走楼梯的声音，似乎因为我那紧张的心情而沉重起来。终于走到二楼了，我望着我考级的教室，我越来越紧张的心情使我差不多连拿起鼓棒的力气都没有了。才等了一会儿，就让我进去了。我坐在一张塑料椅上，心里却像十五个吊桶挑水——七上八下。我前面那个人敲好后，就轮到我敲了。我才敲了一会儿，就发现我已经紧张的连曲谱都忘了，怎么办呢？总不能半途而废吧！我用了一秒钟的时间赶紧调整好自己的心情。优美的曲子在我的鼓棒下缓缓响起，就这样，我顺利完成了考试。正准备看看评委是对我如何评价时，却发现评委递给我一张“优秀证书”。这真是应了一句话：功夫不负有心人！我记得教我的范老师曾经说过：他教的三十多个学生中每年也只有两三个能获得优秀证书。而如今，我就获得了一张，我心里的那些紧张全都转化成了兴奋！我蹦蹦跳跳地下了楼，把优秀证书递给了妈妈，妈妈高兴地奖励了我一顿“哈根达斯”。
就这样，我的第一次音乐考试在“哈根达斯冰激凌”中圆满结束了。真希望，我在以后的音乐考级的路途上能够越走越顺利！
以考试为题的作文 篇3
考前，我早早的就来到了小升初考试的考场适应环境。
我因为没有精心查找资料复习，所以心里是十五个吊桶打水——七上八下。绽放的花儿、嫩绿的小草、挺拔的大树，这些美丽的景色在我看来似乎都是用美伪装的梦魇绕在我的心头。
“叮铃铃——”随着考试铃声的响起，我快速拿出考试用具，准备考试。监考老师走了进来，我仔细打量了她：身材又高又苗条，眼神里充满了期待，脸上带着甜美的笑容。她快速发完了数学考试卷。答题时间开始了，起初教室里的喧闹一扫而光，只剩下同学们奋笔疾书的“唰唰”声。卷子比较简单，我很快就写完了应用题，于是便飘飘然起来。就在这时，一个“拦路虎”出现在了我的眼前——思考题。我急得像热锅上的蚂蚁，都快把嘴里的笔盖咬碎了，可还是没有算出来。我又看了看同学，他们可都在埋头苦写呢！就在我无可奈何之际，我突然想起数学老师平日里说过：画图是解决问题的捷径！我恍然大悟，在草稿纸不停地画着。终于，难题被解决了，我露出了胜利的笑容。
老师也正好准备收卷了，我自信满满地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同学，思考题没写出来，脸都成苦瓜脸了！我“扑哧”一声笑了。他们见我非常自信，便和我对起答案来。突然，一道操作题答案不符，我刚刚自信的脸一下子变得愁眉苦脸。旁边的女同学回忆了一下，证实了我的观点，我脸上瞬间洋溢出灿烂的笑容。
考试既恐怖又好玩。既刺激又能验证水平，我喜欢考试！
以考试为题的作文 篇4
经过数月的刻苦学习和积累，我们迎来了又一次期中考试。这是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测，也是对我们求学与做人态度的考验，更是对我校学生优良学风的检验。一分耕耘，一分收获。面对考试，已学过的知识或许可能遗忘，但我们的诚信却永远不可以丢。
诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”是真诚﹑诚实，“信”是守承诺﹑讲信用。“诚信二字值千金”，孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处事的底限，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎。树道德之新风，立诚信之根本，是我们中学生义不容辞的责任。
时光飞逝，面对既将进行期末考试。在这个丰收的季节，同学们一定硕果累累，收获不少吧。既有百分的快乐，真挚的友谊，又有那宝贵的知识。在老师们辛勤劳动的培育下，我们正茁壮成长，不仅掌握了知识，又修养了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的话语，让我们向着德智体美劳全面发展的道路上奔驰。在后天到来的期中考试中，我们要做的不仅是要沉着应考，认真答题。更重要的是诚信的.回答每一道题，发挥出自己真实的水平，达到考试检测的真正目的。我们要这样想，学习不是为别人而学，而是为自己的理想而学，更是为了适应“物竞天择，适者生存”的社会而学。成绩只是一个检验报告。好则代表自己学习方法，学习态度的正确，应该继续保持;差，也不是让自己丧失信心，而是对自己这段时间的学习敲打警钟。告诉自己要改进学习方法和态度，争取进步。因此，考试出现抄袭，偷看，pass答案等作弊现象完全是没有必要的。老师们想要的是一个真实的我们，诚信的我们。表面的现象，骗过了老师，家长，最终骗不了自己，有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此，让我们时刻做好应考的准备，满怀信心地走进考场，发挥诚信精神，让自己的人生开出绚烂的鲜花。
让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来!”展现我们冶园学子优良学风。
以考试为题的作文 篇5
自古以来，少不了的二字，便是诚信，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。而诚信考试也是一个体现。
读书人都是以求知为本，以诚信为基。而我们学生更应该传承民族美德，树立道德新风。记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。德莱说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信，不知其可”意在没有诚信的人，几乎是不能想象的。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。但诚信有时更像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜？
诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人之脊梁，“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不诚信的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人，做一个诚信的人！赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。
莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷。
所以，诚信考试不仅是别人对自己的信任，更是竖起自己的灵魂！
以考试为题的作文 篇6
步入初二，面对老师、同学和家长，我只想说：“如今考试想考好，真的很难！”每次考试都像打仗一样，每次都要和时间赛跑，就算是拼了命也不一定会考好，这让我想起了那一场物理考试，还真是惊心动魄啊！
随着上课铃的响起，可怕的物理考试开始了。同学一个个抓起笔，眼睛都死死地盯着考卷，争分夺秒地写，教室里只剩下纸与笔摩擦的“沙沙”声，时间就这样一分一秒地过去了。
不知过了多久，“还剩十五分钟。”物理老师不紧不慢的声音响起，班上瞬间躁动了起来。“还剩这么多，怎么做得完？”“老师，你再多给些时间吧……”有人借此机会作弊，老师马上察觉到了：“肃静！谁再吵，马上零分！”班上又安静了下来。我看看试卷，才做了一半！唉，花在选择填空上的时间太多了，得赶紧做了。我也像周围同学们一样开启了“暴走模式”，在我们眼中，只有考卷，只有答题。我的脸都快憋红了，考卷上的字也因我写得太快而显得“飘逸”，可现在管不了那么多了。只剩五分钟了，还有几题空着，怎么办？我都快抓狂了，再看看周围那几个学霸，个个一副轻松的表情，嘴角微微翘起，不慌不忙地检查着试卷，真是羡慕嫉妒恨啊！算了，我还是认真做题吧！
我的脑海里回想着老师讲的每一节课，回忆着每一次小测的题目，求用测力计测物体密度的公式到底是什么？不知不觉，我的额头上冒出了豆大的汗珠，物理教室的温度越来越高，墙上的钟的指针跑得越来越快，我是太紧张了吗？不行，我一定要冷静下来。终于，我的心跳恢复正常，看着题目，突然想起这道题我在复习课上见过，我仔细想了想答案。幸好，在快交卷时，我想起了答案。几天过去了，我看着反盖在桌上的考卷，缓缓翻开，92分！我心中的巨石终于落下了。
以考试为题的作文 篇7
“叮铃铃——”熟悉的上课铃声如约而至，带着体育课的疲惫，一场数学课即将开始。
“哒、哒、哒。”数学老师一脸微笑，优雅的走进班上。突然，数学老师手中挥舞的东西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，啊！是试卷，老师不是说周三考吗？怎么提前了整整一天啊！我都没复习啊！霎时，心中原本的欢乐转为悲伤。我哭丧着脸，眉头凝在了一起。
窗外的阳光依旧和煦，几朵白云依旧悠闲地飘着，窗内却早已失去了原本的快乐。考卷无情地发了下来，我仿佛感觉轻飘飘的考卷尤如千斤般沉重，好像感觉有鲜红的大叉在向我扑来，低分的诅咒在我耳边不停的盘旋。
我万般无奈地拿起笔，擦了擦头上不知是热出来还是吓出来的汗，开始思考起来。考卷中，选择题让我难以抉择，纠结万分；填空题让我绞尽脑汁，进退两难；计算题让我难以出手，苦苦计算，几何题让我束手无策，措手不及。我一路辛辛苦苦，披荆斩棘地将这张难啃的试卷硬啃下来。正当我苦苦解题之时，目光一撇，只见同桌镇定自若，面色沉着，手中的笔在她的控制之下，行云流水，如一只灵活的小精灵在试卷上舞动。我不禁疑惑起来，老师连通知都没通知，她是怎么做到写得如此流畅自如的，看这架势，也不是蒙的啊！
正当我边想边写时，一只“拦路虎”——难题，难住了我，同桌早已做完了这一题，我想：要不，就看一下下就好了，只要给我一个思路就可以了。正当我的目光朝同桌那儿蠕动时，黑板上的几个大字映入我眼帘，“诚信考试”，是啊！分数只是一时的，我怎么能用诚信来换取一时的分数呢？于是我连忙收回我的目光。
“叮铃铃——”下课铃响了，随着考卷渐渐离开我的视线，我的心慢慢冷静下来。便问起同桌来：“你是怎么做到突击考试都能写得那么好的？”同桌听完，边说：“因为我平常有积累啊！”
是啊！正是因为平常那些看似无用的积累，才能成就大事！
以考试为题的作文 篇8
考砸了，爸爸批评，妈妈鼓励！
今天，考试成绩公布了，我只考了74分。到了家门口，我把试卷藏在身后，轻轻地打开家门走进去。刚走到客厅，准备溜进我的房间，突然，坐在沙发上的爸爸朝我大喊一声：“站住，你后面藏的什么东西？”我紧张地低下了头，左手扯着衣角，右手把试卷递给爸爸，爸爸审视了一下我试卷上的错题，然后看到了试卷上那鲜红的74分。眼睛突然瞪得大大的，脸上变成了青紫色，站起来指着我的试卷大吼：“平时让你复习你不听，这下看你怎么办！”一听这话，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。
我心想：惨了，爸爸一定要打我了。妈妈从厨房向我走来，亲切地对我说：“让我看看都错了些什么题？”爸爸把试卷递给了妈妈，妈妈伸出手把我脸上的眼泪擦干了，摸了摸我的头，把我拉进了我的房间，指着我的试卷，说：“我告诉你这些题怎么做，争取下次不要错哦！”然后妈妈开始给我讲题。作者：李嘉悦
以考试为题的作文 篇9
今天，我们进行了一场非比寻常的`考试。全班同学都考了0分，你们想听听这个故事吗?
上课时，老师非常奇怪，问了些关于《水浒转》的问题，在我的印象中，只有4.5岁时看过电视。出呼意料的是，老师竟让我们来做《水浒转知识大闯关》，要知道，我对这行可是一窍不通的啊!
我胆怯地接过试卷，看着“认真审题”这几个字视而不见，慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了，下面的题我根本听都没听说过啊!没办法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出来啊!我只好干着急：“怎么办啊，怎么办啊，万一考不好给老师的印象就差了!”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边，只见同学们都在抓耳挠腮，苦思冥想，个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的，不时地催促：“还有2分钟，还有1分钟……”看她在一旁阴笑，不知道在笑什么。就这样，短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷，我垂头丧气，知道自己肯定不行了。
老师把所有的试卷都瞄了一遍，遗憾地说：“全班都是0分!”我纳闷了，明明自己有几道题做对的啊，怎么还是0分呢?同学们纷纷议论起来：“是不是要道扣啊?”“还是答错的太多，您一怒之下就全都0分?”老师说：“通通不对。同学们，你们难道没注意最后一句话吗?只需做一、二两题，你们知道为什么了吧!”
哦!
大家恍然大悟。而我呢，哑口无言，待在座位上苦笑，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
同学们都在自责，觉得自己不够认真。而不管做什么事情，都要静下心来，认真仔细地做，否则，倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验，给我敲响了一次警钟!
以考试为题的作文 篇10
我最喜欢上学，因为可以和同学分享快乐和喜悦，也可以知道很多的“八卦”。但我一想到“考试”，我的心就紧张得快要跳出来了。
我喜欢听老师讲课，因为可以学到很多知识，非常有趣。这一天，第二节是语文课。老师叫我们拿出语文课本复习，老师说：“星期一要考试！”那一句话把我吓得像恐龙要把我吃掉了，眼睛跳出来、耳朵听不到、嘴巴裂开、呼吸停止，我差一点从椅子上摔得人仰马翻，就像打了一个大败仗，被打得头昏眼花、鼻青脸肿，被打得落花流水、落荒而逃。我一回到家就像变了另外一个人似的，拿起笔和课本开始K书，一直写作业，有空我就会拿课本来猛K、死K、活K，恨不得把整本书吞进肚子里。
星期一考试完毕，成绩要公布了，我怕得停止呼吸。“许译文！”我越来越怕。“一百分！”，大家为我拍手，我终于打了一个胜仗，以后我再也不怕“考试”了！啊！这真是一次难忘的经验。
以考试为题的作文 篇11
一个阴沉沉的下午，我们要考英语了，所以，同学们都在课间认真地复习，生怕英语成绩挂红灯。
“叮叮叮”上课铃响了，英语老师穿着高跟鞋，咚咚咚地冲进教室，老师手中拿着考卷，冲我们说：“把和英语无关的东西收起来。”离别了我的“朋友”，暂时把你们送进“小黑屋”。
老师分好考卷，发给我们。我拿起考卷，写上名字，开始答题。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二，把一些简单的题过五关斩六将地很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的方法就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有几个空没填。？哎，我上课都没认真听讲啊，都是我的错，
我前思后想，还是偷偷看一下同桌的吧。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金，可分数的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老师在干啥，然后又闪电般地扫了一下同桌试卷——大功告成！我赶紧就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午，天气依旧那样灰蒙蒙的，老师把考卷发下来了，我看了一下分数——91分，还“不错”的成绩。
从这次考试里，我得出一个经验，上课听讲是多么重要啊！我还通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试！
以考试为题的作文 篇12
今天上午上完数学课，我看见讲台上有一沓语文试卷，我心想：下节语文课不会要考试吧！此时我的内心像有十八个吊桶——七上八下，有一些些不自信，生怕考不好。考不好就会对不起林老师付出的心血。
开始考试了，我认真地做着卷子，心里默默地想：哇，这些题我都会做，而且老师也讲过，这次我一定不会考太差吧。我自信满满地把前面的基础题做完了，后来我一看到写话，我的心就怦怦直跳，是因为我期末考语文的时候，就是写话扣了0.5分，导致没有考到满分。这次写话的题目是《我的好朋友》，这篇写话写过两次了，林老师还让我们当作文来写。可是，我太过急于求成，又怕时间不够，导致作文扣了3分，拿到了97分。一拿到试卷，看到这个分数，我眼泪都快流出来了，我不敢相信自己的眼睛，我考试的作文从来没有扣过这么多分，真的很伤心，也觉得对不起林老师。
经过这一次教训，我懂得了做什么事情都得有耐心与细心，才能把事情做得更完美！
以考试为题的作文 篇13
大家都知道，我最怕考试了，一旦考不好，我的脑海中就会浮现老师那严厉的脸，我特怕因为考试不好被老师批评。
半学期过去，我们又要期中考试了。我一听消息，心里就慌张开了：这可怎么办呢？我怎么觉得自己一定考不好呢？——要不，到时候作弊吧！刚想到这儿，我打了自己一个巴掌：这可是五年来，我给自己出的最让自己脸红的主意。再说，考试作弊，那可是虎口里拔牙——贼大胆的事情，弄不好，搞得自己里外不是人。作弊是坚决不可以的……唉，现在想什么都是白费劲，还是抓紧复习，到时候认真考试吧！
转眼，考试的日子星期三就到了。入考场的铃声响了，我好像在听它说：末日到了！末日到了！心里不由得拧紧了。坐下来，定了定神，我安慰自己说：慌什么呢，考呗！只要努力，成绩不好也认了。以后再加油不就得了？这样一想，心里反而平静了下来，精神也集中到试题上去了……
过了几天，语文试卷发下来了。天啦！我考了92分再加附加分12分！这可是我上学以来最好的成绩啊！老师也很高兴，他推荐我当上了班级的“形象标兵”。
通过这次考试的经历，我体会到了：我们不需要恐惧考试，只要我们保持自信，就一定能够发挥出应有的水平，说不定还超常发挥呢！
以考试为题的作文 篇14
期末考试降临了，我的心情自然也紧张起来了。早晨：“叮铃铃！”“叮铃铃！”“烦死了！吵什么吵啊！”我说妈妈过来了，说“起床！今天考试，必须起早一点！”既然是“太后”发话，我只好乖乖听话了。早自习：“哎，第一课作者是啥来着？”“圆明园的毁灭……”咦？怎么“地下党”也开始复习了啊？这要是被他们的爸妈看见，不得感动死？哎，废话不多说，我也复习吧！
“噔噔噔”班长来了！“我宣布一件事，今天上午第1节课考数学，第3节课考语文！”班长说。“哎，能不能替哥们求个情啊”“不行，要求请，自己去！”“切！冷血动物！”
考试中：怎么“地下党”不行动了啊？考完试后，一张张白卷飘了下来。
以考试为题的作文 篇15
“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。
难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。
“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。NI1EH
“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。)
“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。
还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。,“老师，我想上厕所，我憋不住了！”
以考试为题的作文 篇16
今天是美术期末考试，老师出的题目是“雪孩子”。她给我们看了几张例图，还讲解了画雪孩子的几上要点，其中有一张例图是一个雪人带着一个老鼠的帽子，还带了一个口罩，围了一条绿色的围巾，看着挺可爱的。
还有一张例图有几个小老鼠在堆一个雪人老鼠，它的眼睛是红色的，嘴巴上还叼着一个烟斗，看着像一个爷爷老鼠，好搞笑。看了老师给我们的例图和建议后，我们就开始自己创作雪孩子了。
以考试为题的作文 篇17
试卷，雪花般在教室里落下。试卷，落在我的手中，无比沉重。
这是一次数学考试。数学使我最没有把握的科目，谁叫我特别粗心呢？我瞟了一眼试卷，有飞快地扫了一眼袁老师，心一下子揪紧了。我埋头动起笔来，再也不敢看袁老师铁青的脸。
我有一些后悔。昨天，袁老师已经给我们上了一节复习课了，我应该能料到，第二天将会有一场考试的。可我昨天根本没有复习！
幸好，试卷上大部分题目我都已经掌握。于是，我大笔一挥，不一会儿笔尖就从大半页卷子上滑过了。
可面对接下来的计算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重视计算题。直到有一次，一道简单的计算题毁了一张我本能得满分的卷子。看着卷子上鲜红的两个阿拉伯数字9，我真是后悔莫及啊。所以，计算题是不可小觑的。
如果说我做基础题是“胸有成竹”，那么我做计算题就是“小心翼翼”，有时候还会“杞人忧天”。这不，撞上一道特别简单的题，我担心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不过，这毛病也不坏。
30分钟一眨眼流逝了，我的笔尖悬在了附加题的上空。附加题是我的若想，我几次想放弃，可又不甘心。我不能放过附加题，我要冲向终点！
可这时，无情的下课铃响了起来。这使我心烦意乱，拼命在告知上演算者，可这附加题还是让我难以下笔。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”，不错的。我静下心来，拖着脑袋，细细斟酌者题意，思路渐渐清晰了起来……
试卷上交了，我思绪万千：我是进步了，还是退步了？试卷上即将出现的分数，是狰狞的，还是令人喜悦的？
考试不可怕，只是考验你学习得是否扎实的一种方法。我相信，只要平时学习认真刻苦，考试时认真仔细，就一定能进步。
当试卷再次飘落时，我相信我能看到那令人喜悦的分数！
以考试为题的作文 篇18
今天，是一个特别的日子，那就是圣诞节，西方人在狂欢，在庆祝。之前，人们都在传说，说2012年12月21日以后的几天里是世界末日，可是末日并没有来临，而我的“小末日”已经来临了，因为今天是期末考试呀！
妈妈早早地做好了饭，我也马上“全副武装”，等着妈妈把早饭端到我面前，我一看，是一根炸香肠和两个煮鸡蛋。我忍不住说：“老妈呀，你怎么这么迷信一个香肠和两个鸡蛋就能考一百分呀！”妈妈笑了一笑说：“快点吃，别迟到。”
走在路上，妈妈一直叮嘱我好好答，认真审题，仔细检查，我听得好心烦啊！妈妈简直就是一个女唐僧，这紧箍咒念得没完没了。
我现在已经坐在考场上了，我的心直跳，像怀揣着一百只兔子一样，紧张啊！终于发卷子了，啊，数学好简单啊，全是书上的题。我拿过来就是写，很快就答完了。这时，妈妈的话在左耳边响起，右耳边又响起老师的叮嘱，检查检查再检查！呀，还真别说，一个题忘记写括号了，太好了，我长出了一口气。
第二节，语文，是我的的一个关卡。我先看看作文，好简单，没问题。过了一个小时，我答完了，看一看，自认为没有错误，太好了！
第三节，思品综合，我就靠蒙，有一个还真没蒙上，那就只好看自己的运气了。接下来的英语，我不到五分钟就打完了，而且没有我不拿手的写单词，真是天助我也！剩下的时间真是寂寞啊！偷偷睡上一小会儿，打发打发时间。
终于下课了，从心底里希望自己考个好成绩，那就不用在假期里写老师留的卷子了。但愿如此吧！
以考试为题的作文 篇19
本周星期五是第一次月考不考小四门，只考语文数学英语和物理。
对于我来说数学和物理是我的强项，可是这个学期物理课，好像每一回都是一知半解的，我自己会把可是有些不太会的地方，说自己不会吧，有会的地方好像是每节课多少听了的，但我不知道少听了什么。数学这一次考试前边的不难，后边的大题难。也不知道我这一回能考多少，但是我觉得这一次可能考不了太好了，因为后面的大题错了。
语文就更不要说，老师说现代文不考第一个就是第二个，我感觉第二课没什么好考的，所以就把文言文复习的重点放到了第一课，而第二课只是草草的看了一下而已。文言文老师说，不是第24课的就是26课，给我复习到29课而看了说是26课，我猜的那个出题老师一定不考那个，他是不是有病啊。我原文就是语文不好，现在就……
英语本来就是我的弱项，都说什么英语好学好，学个什么。我一点都不认为，我感觉英语真的是太难了。可能是因为我的基础太差了吧，回去都感觉英语什么的难并，不容易脱口而出好像我全部科目都考砸了，这当然很大原因在于我在于我个人没有太过于中共对这次考试才会考得这么不好不过我只要下次努力我一定还是可以搞好的。
以考试为题的作文 篇20
那天，窗外下着蒙蒙细雨，空气潮湿而又闷热，四处阴沉沉的，似乎预示着什么不详的事将要发生。
下午第二节课，坐在窗边的“大喇叭”齐胖胖突然对全班同学说：“同志们！现在有一个紧急情况，生物老师正抱着一叠白色未知物体以每秒2米的速度朝我们班冲来！”话音刚落，老师已经站在讲台上了，说道：“把桌子挪开，开始测试！”
同学们把生物书拿出来，飞快地扫着。我还在纳闷，老师不是说生物只有期中、期末考试吗，怎么会有小测？但老师坚定地说：“快点，我要发试卷了，把书收起来！”我只好不舍地把书放进书包里。
我思索着：这次会考什么呢？要说显微镜部分和动植物的构成我还行，但如果是种子和花还有芽那我就没那么自信了。
突然，一阵“刷啦”声打断了我的思绪。一张雪白的考卷展现在我面前，考卷上的一个个格、一条条线、一个个字，如一张网，想把我罩住、困住。
开始作答了，我迅速地扫了一遍题目，发现并不难，于是紧张的心渐渐地平静下来。
“刷刷刷”，在我的猛烈“攻势”之下，一道道题被我消灭。我望着那些愁眉不展的同学，心里有一种说不出的喜悦。原来题目是如此容易，我刚才竟然还紧张兮兮的。
很快，我便做到了最后一题。最后一题是论证题，要求说明化肥与水源的关系。我绞尽脑汁，却怎么也想不出来。化肥和水是什么关系？水冲走化肥？不不！绝不是这样！看来题目不简单。哦，等等！化肥，化肥含有有机物，水藻隔绝氧气……原来是这样！突然，雨停了，我也想出答案了。
第二周，老师发了试卷，我接到试卷，一下子用手盖住了分数，接着缓缓地抬起手。看到测试成绩，我简直要叫出声来：“100分！”
此时，阳光从朝南的窗户射进教室，照在试卷上，反射出金光……
以考试为题的作文 篇21
“什么，什么？又要考试！”“好烦，好讨厌。”……又要考试了，同学都反抗，谁人大家都不喜欢考试呢？我们学了一学期的知识，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎实，通过考试来检验一下我们的学习。
我要考试了，明天要考第一单元，我们大家都很紧张，为了考一百分，我把内容复习得滚瓜烂熟。我复习到深夜，天还没破晓我就起床了。
这天上午考语文，我迫不及待地冲向教室，老师走进教室，开始发试卷了。我一看这张试卷，就紧张地像热锅上的蚂蚁一样，我拿起了笔，写起卷子来了。过了一会儿我们全班都写完了，卷子也交了上去了，我和同学们都想知道自己考得如何。
下午考试数学，数学老师走进了教室，发下了卷子，我一看这张卷子就拿起了笔，写了起来。
第二天，成绩出来了。我语文考了95分，数学考了89分。英语考卷发了下来，我才考了80分。
第五天考美术，我美术考了88分。
如果没考好，说明不实，要好好努力学，考好了也不要骄傲。况且，如果不考试，不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢，所以考试也有利有弊，让我们摆正心态，正确对待考试。
仔细想一想，还是不烦考试了吧！“嘿，快，快点收拾书，老师抱着试卷来啦！”
以考试为题的作文 篇22
古往今来，考试的形式千变万化，从唐朝就有了科举制度，而现代中国也有各种考试，却已经与封建时期的科举大有不同，考试方法和要求一直在不断改革。我觉得考试能促进社会公平，我也常常因为自己没考好而懊悔不已。
期末考试的物理测试开始了，我平时物理考试成绩不高，这次考试之前老师又一再叮嘱全班同学：“选择题、简答题、计算题都不能丢分，否则将会……自己想象去吧！”对于简答和计算题我可能没有困难，选择题就很难做到不被扣分，其中最后一两道选择题还经常不会做，一想到这些，我就更紧张了，这应该就是“平时不努力，考试徒伤悲”了吧。
卷子发下来了，我先深呼吸了一下，心里不断地鼓励自己：“我一定可以考好的，不要紧张，又不是中考。”然后就开始一题一题地往下看。咦？没有我想象的那么难。一路披荆斩棘，过五关斩六将，竟然顺顺利利地来到了最后一道设计实验题。为了做到万无一失，我先在试题卷上做了一遍，然后才把它抄到答题纸上。就在我准备抄到答题卷时，眼睛瞟了一下腕上的手表：“天哪！只剩下不到一分钟了！”结局当然是来不及了，真是马失前蹄，大意失荆州呀！
一考完物理，老师就让我们回班，发了一份答案和评分标准让我们自己估分。我认真地回想自己做的每一道题，跟答案仔细核对，生怕哪题扣得不严格。一估完，我不敢置信地揉了揉自己的眼睛，把试卷从头到尾看了一遍又一遍，估分的结果居然是“91分”，这可是我一个学期都没有考过的高分呀。我暗暗地高兴不已，又生怕实际成绩出来后没有这么多，一颗心扑通扑通跳得厉害。
第二天下午，天气格外好，和煦的阳光照着同学们橙色的段服和闪亮的徽章。今天老师要发试卷了，我的物理能否像我所估计的那么高呢？我怀着一颗忐忑的心走进教室。走进教室，班委通知我去办公室见物理老师，我更紧张了：“难道是我没考好？”没想到老师一看到我就说：“这次你考了92分，不错啊，值得表扬！”一边说一边像领导表彰一样，伸出手和我握了握。我看着试卷上火一样鲜红的“92”，抑制不住喜悦的心情，一蹦三尺高。回到班上，我仍然以为自己是在做梦，让同桌捏了我一下，很痛，看来是真的。
我回想起老师上课时经常提醒我认真做笔记，回想起老师在我没考好时严厉的眼神，回想起温书假时自己破釜沉舟，痛下决心的复习。我终于知道，成功的背后要付出许多努力，也突然理解了老师平时对我的“爱之深，责之切”。
以考试为题的作文 篇23
“下一场是政治吗？”
“是啊，开卷考，应该不难。”
“别忘带书就行。”
……
我步履轻快地从一群正在讨论的同学边走过，不经意间便融入了他们的讨论。
开卷考应该问题不大，况且平时笔记也记得足，中午我就不复习了吧。
下午，天空一扫之前的万里无云，阴郁得几欲滴水。风似乎停了，树叶一动不动，空气有些闷热，让人倍感窒息。
我有种莫名的焦躁和不安。考场里静悄悄的，不像前几场考试一样几个同学凑在一块儿临阵磨枪，只有偶尔传来的翻书声和几声细语。
考卷很快就发下来了，我提笔就想写，结果第一道选择题就给了我当头一棒：“我国第一个宪法宣传日的活动主题是——”我扫了一眼选项，每一个都那么符合常理。但就像万物都有缺点一样，每个选项中总能被挑出点儿刺。是A吗？亦或是D？还是蒙一个正确率最高的C？
我有点心慌，第一题我就折腾了三分钟，接下来可怎么办啊？我做贼似的抬起头，才发现同学们都在翻一张灰色的纸。对呀，时政提纲！我怎么忘了这东西！
好不容易“蒙”完了选择题，我总算冷静了点儿。还有三十分钟，我应该还能检查一遍。可哪知，我大大低估了题目的难度。
“针对材料一，xx的哪些行为和思想值得我们学习？”什么行为和思想？我带着疑问把书翻了个遍，只看到平日里写的“集体的作用”、“学习的意义”等等，没一个与行为和思想搭上边儿。
留给我的时间越来越少，我心里的烦闷连同做选择题时的焦躁一起汇聚起来，似乎要形成一个黑洞把我的思维吞噬。幸好我在濒危之际意识到危险，连连用深呼吸强迫自己镇定下来。
啊！我眼前一亮：把这段话稍稍浓缩一下，不就是答案了么？
卷子收上去后，大家都默契地低头不语，不同于考前的自信和懒散，他们个个脸上都挂着担忧与懊恼，我的表情估计和他们差不到哪儿去。
几天后，政治老师虽满脸阴云，但还是故作神秘地拿过一张张试卷，念过成绩再发。我本不抱太大希望，但在听见“81”时还是欣喜了下，毕竟很多人连“80”都没到。
不过，下次考试前还是乖乖复习吧。
以考试为题的作文 篇24
“叮铃铃……”上课铃响了，预想中的身影并没有出现，映入眼帘的反而是高挑的数学老师！
她笑着，扬了扬手中的卷子：“同学们，今天英语老师生病了，所以由我来代课。那我们就来考试吧！”什么？！考数学？我的公式还没背！想着，我连忙翻开了数学书。我颤抖着手，一页一页地翻着，试图在仅剩的3分钟里背完所有所需的公式。
“好了，把书都收起来吧，不许作弊，要是被我发现了，哼哼……”数学老师狞笑着说。
这时，窗外阴风阵阵，我不禁打了个寒战。树枝摇摆着，仿佛也在嘲笑着我还在临时抱佛脚。
我还没反应过来，卷子就发了下来。我颤着手指夹了一张，心中便忍不住开始哀嚎了。
迅速写好了班级姓名，解决了一些简单的题目之后，我咬着笔杆对着压轴题发呆。目光不经意间，我瞥到了了压轴题的是10分！我焦急地四处张望，想从学霸那里寻求答案。
可学霸接收到我的求救信号之后，不仅没告诉我答案，还在老师不注意时对我做了个鬼脸。
完了完了，连学霸都不帮我！我脑海中灵光一闪，求人不如求己，让我试试吧！
我的眼中闪过一丝坚定，开始奋笔疾书地列起草稿。过了一会儿，寂静的教室里传来我的大笑：“哈哈，终于做出来了！”说完，我连忙捂住我的嘴，为自己的失态感到诧异。
等我全部检查完之后，离收卷时间还有1分钟，脑中突然闪过灵光，最后一题好像不对劲？正要挥笔的时候，一只大手从天而降，毫不留情地收走了我的试卷。
“等等！”我绝望地大喊，颓然瘫坐在椅子上，那可是10分啊！
第二天，当我得知我考了高分时，我高兴地跳了起来。笑眯眯地接过卷子，望着初生的太阳，心中的期待便又多了一分。
以考试为题的作文 篇25
“考试要到了，还不快点去读书？”“你考试又不及格了，我打！”唉，好烦啊！为什么我就是没有自由的空地啊？
大家好！今天，我要说的是“考试”。考试，就是为了测试我们的知识。但是，在父母眼里，考试，就是可以让孩子们读书听话的时间。在他们眼里，知识，就可以扛起一切，将来做个有用的人。可是，他们并不知道，这就等于狠狠的剥去他们自由的空间啊！
我的同学常常会和我说：“我的父母不关心我，一到考试就要我一直读书，自由的时间都不给我，还要我读到日上三竿呢！你看，就是因为这件事，搞到我的‘熊猫眼（所谓上是黑眼圈）’都出来了呢！”没想到，原来，有人比我更遭殃。
每当考试来临时，我都会常常躲在房间里，暗暗的抱怨：“为什么不给我自由？为什么要这样对待我？”对的，考试，就是会狠狠的，一句话也不说的，夺取我们的自由，一点空间都不能拥有。
爸，妈，你们懂我们孩子的感受吗？就是因为你们对于我们的期望太大了，导致有些学生因为符合不了就跳楼自杀。这一切的起因都是因为你们啊！
注天下的父母，不再为考试强逼我们。
以考试为题的作文 篇26
上课了，高跟鞋的声音由远及近，在门口处戛然而止。我慢慢将视线移至门口，只见老师面无表情地怀抱着一沓白花花的试卷。接着，老师快步走上讲台，不动声色地说：“现在考试，只有一节课的时间，下课就全部收上来。”今儿吹的是什么风啊？这么冷！把试卷都吹来了。
在我发愣之际，试卷已悄然飘至我的桌面。来不及仔细翻看，我便开始埋头苦干了。时间一分一秒地过去，我在一道难题上已经转悠很久了，可还是毫无头绪。我咬咬笔头，向四周张望着。老师正好不在，大家都趁机抄抄答案。我也往同桌的“阵地”瞄了几眼，终于瞄到了，我欣喜若狂地将答案抄了上去。
不一会儿，门“吱呀”地开了，老师走了进来，凌厉地扫视了我们一眼，我连忙低下头，假装奋笔疾书起来。我大致地扫了一遍剩余的题目，迅速将好简单的做完了。接着，我极其郁闷地盯着难题，大脑一片空白，不知如何是好。
我束手无策，只好缓缓抬起头，见老师低着头在改作业，我便又开始东看看，西瞅瞅。没过多久，我便瞄到了许多答案，急急忙忙把答案都抄了上去。似乎还有那么几题还没做，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。我硬着头皮，又悄悄地把头抬起来看了看老师。糟了，老师正盯着我！完了，完了，怎么办？还有几题没有做啊！不要一直盯着我好吗？
我等啊等，老师发话了：“同学们，快点做啊！没做完的赶紧做，做完的检查一下，距离这节下课只剩下10分钟。”我一下子就慌了，还有这么多没写完，又不会写，怎么办啊？不行，不能空着，还是蒙吧！我咬咬牙，紧握着笔，开始演算起来。
“叮铃铃……”下课了，我如大梦初醒一般，缓缓放下似百斤重的笔，愣愣地看着试卷无情地被收走了……
以考试为题的作文 篇27
窗外，乌云密布，太阳不知何时已经躲到了一边，只剩下闪电在咆哮着，像是在预示着今天的不平静。
“唉！”我的同桌突然哀叹一声，“又考试了！”
“啊？”我猛地一瞅讲台，才发现那一叠灰色的试卷，随即又想到：老师什么时候说今天要考试了？
我飞快地瞄了几眼英语书，缩了缩脑袋，眼睛贼溜溜地转了两圈，心里很“虔诚”地祈祷着：上帝保佑我啊！保我考过啊！只要我考好了，我以后一定不偷吃零食，不看电视，不玩手机了！观世音菩萨你最美了，保我啊！如来佛你最帅最机智了，保我啊！
“轰隆隆！”电光一闪，好像是拒绝了我的祈祷一般。不等我多看几眼英语书，那如恶魔般的卷子便呈在了我面前。我赶忙收起英语书，手忙脚乱地写上了我的名字，心中下定决心：我一定要把它做完！
时间一分一秒地流逝了，我的手心不知何时已经出了汗。额头上密布着汗珠，左手微微颤抖，一切都在彰示着我的不易。我的眉毛挤成了一个“川”字，左手不停地摩挲着我的下巴，我的眼睛时而微张，时而紧闭，满脑子都在想着答案。
“看看同桌的吧！”我的心里冒出了这样一个念头。在“百般斟酌”下，我决定铤而走险。我将身体缓缓向后倾，然后又慢慢向右探。
“快了！快了！”我心底无比雀跃，但，我忽地觉得背后冷汗直冒，一个激灵便又闪了回来。我的胸口不停地起伏着，将头深深地埋进了手臂。
“交卷！”老师一声令下，全班顿时如烧开了的水一般沸腾了起来。而我看着那渐渐离我远去的考卷，仿佛看见了老师那失望的眼神，让我浑身寒颤，又好像看见了父母那严厉责备的眼神，令我哆嗦不停，我还看见了同学们满脸阴险的嘲笑。
天，愈发阴沉了。
隔了几天，试卷终于发下来了。我的全身都在颤抖着。当那灰色的考卷如羽毛般飘到了我的面前时，我的心猛地一紧。我缓缓睁开眼，看见了卷子上那个大大的——“90”！
“耶！”我大声地喊了出来。
太阳光从窗户中射进来，周围的一切都镀上了一层金色的光辉，好不华丽！
以考试为题的作文 篇28
慢悠悠地走在上学的路上，不知为何，我总觉得有团乌云跟在我的身后。风毫无前兆地吹了起来，空气开始变得燥热，我有些压抑……
到了班上，班主任，也就是英语老师，早早地“恭候”在门口。咦，不是还没到7点半吗？老师这是要干什么？不祥的预感蹭地涌上我的心头。“嘿嘿！”老师奸笑了一声，“今天考试！因为内容比较多，也比较难，所以早读的时间也用来考试。”“不要啊！”“不会吧，我连单词都还不会背！”“我语法还没复习！”同学们此起彼伏的叫苦声充斥了我的耳朵。他们的脸早已扭曲，狰狞得不成样子，不约而同地把手伸进书包里去摸英语书，都想“临时抱佛脚”。
“废话少说，都别看了！现在就要考试，快点儿把书给我收起来！现在，我看见一本，就撕一本！”果然还是英语老师够凶悍！够霸气！也够残忍啊！
一张张英语考卷分发到我们手上，窗外狂风大作，乌云滚滚，四面八方的乌云汇集到了一起，雨水大颗大颗地往地上砸，砸得我心里直发慌。怎么办？没有复习肯定会考得很糟糕，死得很悲惨！我的心里无限惆怅。我仿佛看见了如来佛祖脚踏着祥云，笑眯眯地向我走过来，他他的身后仿佛放着一堆开着的手电筒，闪着大片的圣光，把他照得十分高大、神圣，而他的手上竟然放着考卷的答案。如来佛祖显灵了！正当我以为抓到了救命稻草、想用双手去接的时候，如来佛祖笑着消失了，我只看见了妈妈和老师的愤怒目光。唉，没办法了，我只得硬着头皮考下去。突然，天上劈下几道闪电，雷公好像在为我们诉说着这场考试的悲催。
考完试，我的内心依然忐忑。乌云已经开完会了，一个个“各回各家，各找各妈”了，太阳又露出了笑脸，气氛不再那么压抑了。
几天过后，发考卷了，我早已做好了最坏的打算。我的考卷飘到了桌面上，我鼓起勇气，掀起一看！还好，9字头，有惊无险，可以不用再心惊胆战了。
自那次考试以后，我每天都积极复习知识。万一哪次突然来一次考试，我没有复习，就考砸了呢？
以考试为题的作文 篇29
明天就是语文考试了，我一定要好好答卷，争取得一百分。
为什么说好好答卷呢？其实，我不是不会，而是太粗心了，上一次数学单元测试一下子就扣了六会，还不是因为粗心造成的吗？
我每次说题简单，题简单，可是就偏偏出错，当我看到错题后都会想：“这么明显的错误，我检查了这么多遍，怎么就没检查出来呀！”
因为粗心，一百分总跟我擦肩而过，但我知道，只要我仔细一点，一百分就会跟我交朋友的。
以考试为题的作文 篇30
今天，我们期中考试。本来应该是周二考试的，后来又改到了今天。
我们先考的数学。感觉数学考得有点不好。接下来，我们考的是语文，我相信语文一定是能考好的。因为我做完了题，又认真的检查了一遍，我看的时候还不错。我很高兴。
中午妈妈接我回家的时候，妈妈问我考得好不好，我说，不错！
下午考的是英语，考的时候不是贺老师给我们监考的，而是杨老师。你们知道我考得好还是不好呢？就看星期五的成绩吧！
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