小学生写考试的作文400字

2021-09-30 考试

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生写考试的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生写考试的作文400字篇1

　　令人紧张的语文考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了！

　　今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”

　　可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！

　　唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会认认真真地做题，做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

　　考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

小学生写考试的作文400字篇2

　　昨天，我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说，就是3个字来形容——可怕、难。

　　那天上午，张老师说：“这次考试，都是邦德五升六年级的竞赛题，现在开始答题，发卷的时候，我就想：竞赛的题目，Oh, my god!我会死得很惨的！估计会出现成绩是个位数的事情，我可以想象后果！

　　答卷的时候，我看了许多同学都在那里抓头，皱眉头，我看了一下，我还是有把握的，填空题一共26分，我只能答出来第一题，凄凄惨惨！

　　下一道则是选择题，每空三分，选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题，加了12分，慢着，先说一下，这张试卷就算我们这个班的最好学生，也只能拿50或60分。

　　计算嘛，更惨！每个五分，要想全对，简直就是天方夜谭，因为，有两道是列相求和，还有两道更可怕，一个是大数计算，另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想，“会不会这样算？”“No！应该是这样。”“算了，不想了。”一旁的同学都在那里左思右想，我们全班都在那里抓头，本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难，可怕，无法形容的急的气氛里。

　　看我们这么吃力，张老师也有一点同情了，便给我们降低要求，过了30分就及格，我们一下子像变了一个人，开始努力思考，认真做题。

　　等发下来的那一刻，我就有点害怕，会不会出现各位数呢？会不会不及格？……我带着种种忧虑，看我的卷子，神马！31分！过了及格线了，哈哈哈哈哈！我还以为会得到个位数的分呢！不过，这次，韦韦朋友没过分数线，凄凄惨惨！这次，没有给我太大的打击，我们班里18个同学我排第十，也已经是不幸中的万幸了，才上A班没多久，这本教材，是小升初的，是会有点难度。不过，我会继续努力的！

小学生写考试的作文400字篇3

　　现在我们小孩呀，真是累，三天一小考，五天一大考，连同周末，还有补习班的.考试。

　　在上一学期的大考前夕，上课不是做练习，就是小测验。“望”着铺天盖地的试卷，令人不由地触景生情，不禁要吟诗几首：“分分分，学生地命根。”“考试考差要挨批，米饭下肚全变字。”“试卷满天飞，越考越差劲。考试考不号，肯定要狼嚎。”……

　　白花花的世界，令我们都成了色盲，之间得着白与黑。白茫茫的卷子，令我预感味蕾都感到压迫。我真是不想考试，可我不明白大人门怎么都那么喜欢那一张张看似纯洁的“纸张”。

　　分数啊分数，爸爸说考试是检测我们这一阶段的学习成果，我立刻说：“是吗？这么说考试是辅助，学课文是主角了？可我觉得从学校老师到家长所表现出来的好像都是学课文是为了考试，从一开始就得钻到考试的圈子里！”考试当然是用来做一个总结，可老师们一个个地像是早已算好了的，一开始就把我们打下试卷的万丈深渊中。不仅为此，也因为有许多同学深受重任，一个不留心考砸了，即便老师你不说，家长们也会上演一盘盘“皮带烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了，那就轮到我们“粉墨登场”、“鬼哭狼嚎”、“士气低落”，像蔫了菜的黄瓜一样了！

　　我十分不喜欢考试，却又不得不考，而我这篇文章之所以能一气呵成，却是因为我内心的不吐不快，却又不能说的情感都集中在这个“考试”一词上。我相信，有许许多多的同学一定会支持我的这种想法！

　　老师，我在此认真地请求你们，不要以分数定人，这等同杀死我们的天真！

　　呼吁全天下的爸爸妈妈、老师们，请你们让我们轻松地学习、自由地飞翔！