生活中处处都有写作素材，需要你有一双善于发现的眼睛，发现被别人忽略的精彩，记录下生活中的点点滴滴。下面是小编整理的关于节约用水的看图作文，一起来看看吧。
二年级看图写话：节约用水 篇1
有一天放学了，小明正准备回家去。他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢?”
小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”
过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。
小明真棒!我们应该向小明学习，养成节约用水的好习惯。
二年级看图写话：节约用水 篇2
珍惜生命之水，节约从我做起。水是生命之源，我要保护每一滴水。如果没有了水，地球就会干裂。
但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了。一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。小明费尽了心思，把它修好，并且关上。小明，总算松了一口气。随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们，我们离不开水。一旦没有了水，就等于没有了生命。
二年级看图写话：节约用水 篇3
放学了，小明去上厕所。他刚走进厕所就听见流水的声音。于是她上前一看，原来水龙头没有拧紧。他想，我帮他关了吧!这样实在太浪费了。于是他就把水龙头关紧了。
可是后来，他又一想，会不会这样的事情还会发生呢?经过一番思考，终于想出了一个好办法。于是他从教室里拿出了一张纸，在纸上面写下了四个大字，节约用水。然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了，水龙头对面的墙上，这才露出了笑脸。
二年级看图写话：节约用水 篇4
下课了，小明和几个小伙伴一起去打球。走在去操场的路上，他们发现墙角的水龙头没关，水不停地滴着，下面的水槽里都积满了水。墙上挂着的"节约用水"四个字显得特别刺目。小明走过去，把水龙头关了。他们几个决定以后一定要节约用水
二年级看图写话：节约用水 篇5
星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。
二年级看图写话：节约用水 篇6
我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时……你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等……
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
二年级看图写话：节约用水 篇7
节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系？其实，要知道一个不多，十个就许多了。
下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将是人类的眼泪！
二年级看图写话：节约用水 篇8
节约用水夏天到了，我家的院子四周的树长的茂盛极了，就像一撑开的一把雨伞，在我家让人们避雨。我放学到家，看见妈妈在洗菜，洗完菜妈妈要把水倒掉，我走上前说：“妈妈不要把水倒掉，留着给我？妈妈说：’这嘛大还玩水啊？我急忙说：“不是今天老师说：“我们大家要节约用水，不要让水变成最后一滴眼泪。您瞧我们院子里的花和树一天没喝水了，我们不是正好用这一盆水浇吗？说完，我就把洗菜的水给花浇起了水，让花儿喝个够。妈妈用赞赏的目光看我，她走过来说：“咱们的晓鑫长大了，懂得节约用水了！“接着妈妈端起剩下的水走到小树面前说：‘我们也给小树浇水吧？院子里浇了水的花格外鲜艳，小树挺直了身躯，变的更强壮了。
二年级看图写话：节约用水 篇9
一天，小明在踢球的时候，发现水龙头没关好。小明就想，这不关我的事，但他又想起，万一水漏光了，不就没得喝水。所以他就伸手去关水龙头。爸爸刚好路过，看见他把水龙头给关好，就表扬了他。
小明就高高兴兴的跟爸爸一起踢球了。小明的弟弟小刚知道了此事，他也想得到爸爸的表扬，就到处寻找关水龙头的机会。一天，他看到路上有一个水龙头没关，还接着一条水管，水哗哗的流着，他就赶快上去关水龙头。这时，旁边一位浇花的工人跳出来大叫：“谁把我的水龙头给关了!"
二年级看图写话：节约用水 篇10
大家应该都知道，“保护水资源人人有责”，水，是生命之源，哪里有水，哪里就会有生命，没有水的地方只能是一片荒芜。如果地球上的水在未来的某一天用完了，那人类将会遭遇一灭顶之灾。所以，人人都要节约水。
我国今年春天就有个缺水的地方，我国西南部地区遭受了一场特大旱灾，遍地的庄稼都干了，人们的饮水更是大问题。这件事引起了全国关注，也给人们亮起了一盏警示灯。
节约每一滴水，从现在做起。如果我们还不珍惜水资源，那么，最后一滴水，将是我们的眼泪。
二年级看图写话：节约用水 篇11
一天中午，小明放学回家给妈妈打了一声招呼就去写作业了。
就在这时，小明听到院子里，哗啦啦’哗啦啦‘的水声，晓明连忙来到院子里一看，惊讶的连嘴都合不上了。小明连忙跑过去，妈妈你怎么这么浪费水呀?妈妈说：怎么了?小明认真的给妈妈说：我们国家是一个水资源紧缺的国家，我们要珍惜每一滴水。如果没有了水，人类无法生存。如果没有了水，就没有这美丽的世界。妈妈赶紧把水龙头给关住了，小明又接着说：不光是这一天，在我们生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。
妈妈的脸被小明给说红了。妈妈对小明说：谢谢你孩子，妈妈知道错了。
二年级看图写话：节约用水 篇12
地球上2/3的面积是水，可这些水中只有3%是可以喝的淡水。而这些淡水都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极，这样，可直接利用的水就更少了，一旦用完，我们人类将无法生存。
说到这里，如果你不觉得节约用水的重要，那么我们再来做一个计算：如果我们每个人一天浪费一滴水，那么，我国一天就要浪费12亿滴水，一年就要浪费4380亿滴水。如果一滴水重一克，我国一年就是浪费438000吨水，若年年如此，几十年后，我国浪费多少水呀！反之，如果拿这些水来用于干旱的地区，那要缓解多少水荒呀！
同学们，快行动起来吧！从现在做起，从自己做起，珍惜每一滴水！节约用金钱也买不来的生命之源——宝贵的水吧！
二年级看图写话：节约用水 篇13
我奶奶是一个非常节约用水的人。她不但老提醒我们要节约用水，还经常把洗菜和洗衣服的水用来冲厕所。我问奶奶：“为什么要这么麻烦？”奶奶说：“这些水还不是很脏，直接倒掉太浪费了，要懂得节约用水。”
当我参观了宝鸡市中水水务有限公司，了解了一些关于中水的.知识，才知道奶奶的这种做法是对的，我们每一个人确实都应该节约用水。我还知道了污水经过处理之后，可以用来养鱼、冲厕所、浇绿化带……
妈妈说：“水是人类生命的源泉，没有了水，万物将无法生存。”所以，我以后也要节约用水，还要提醒身边的人一起节约用水。只要大家都节约用水，我们的地球就会更加美丽。
二年级看图写话：节约用水 篇14
补习班后，我在家里专心的写作业，突然，院里传来“哗哗”的声音，我想是不是有人忘记关水龙头了，我走到了院里之后，我看见奶奶正在洗萝卜，池子里的水都要溢出来了，奶奶仍然在水池里专心的洗胡萝卜，一会儿上面搓搓，一会下面揉揉，洗得特别干净。
我严肃的对奶奶说：“奶奶，您洗了两根胡萝卜，已经用了很多水了，这样下去，我们的家园迟早会变成沙漠的。”奶奶听了惭愧地低下了头说：“我错了，下次一定不浪费水了。”我心里美滋滋的。
这个故事告诉我们不能浪费水源，要节约用水。
二年级看图写话：节约用水 篇15
今天我很早的做好了今天老师布置的作业，晚饭吃过了我就在看电视，我妈妈叫我先把脸洗好再看电视。我说：“好的”。然后我就去洗脸了，我去的时候我妈妈正在洗脸，我说：“妈妈快点”。妈妈说：“好的”。我就在妈妈旁边等了，在看妈妈洗脸，妈妈把洗脸的水到在洗脚盆里，我妈妈用同一盆水在洗脚，我说妈妈这是为什么，妈妈反问我这是为什么，我说：“这是节约用水吧”。妈妈跨我说真能干。妈妈又在同一盆水里洗袜子。妈妈对我说如果每个人都能这样节约用水，一年不知能节约多少吨水，
今天妈妈算是给我上了一趟节约用水的课。现在轮到了我洗脸，洗脚了，啊洗脚可以消除一天的疲劳，节约用水真好。
二年级看图写话：节约用水 篇16
小婷是小区里评选出来的文明管理员，她每天都在室外观察，如果发现有人不讲文明，她便会马上阻止别人继续。
又一次，小婷写完作业，想去散一会儿步，她走啊走，发现有人用完水，水龙头没关。她想：现在有多少地方没水了，我不能让水白白浪费，我应该走过去把水龙头关掉。她三步并作两步，立即跑到水龙头跟前把水龙头关掉，她又想：水那么珍贵，不能让别人再这样浪费水了，一定要贴块牌子，来提醒大家。
小婷忙跑回家，做了一块牌子，在上面写上：“节约用水，人人有责。”并拿着胶水和牌子，将胶水涂在牌子上，再将牌子紧紧地按在墙壁上，一个牌子就做好了。从那以后，就再也没人不节约用水了。
节约用水，人人有责。
二年级看图写话：节约用水 篇17
记得那一次，我和我的小伙伴在草丛里玩，我的小手不一会儿就弄得脏兮兮的，我就跑进洗手间，拧开水笼头冲了又冲，我的小手终于冲干净了。但就是，我突然发现水很好玩，就应手捂住水笼头，水就像喷泉似地喷出来，感觉有趣极了！想起了这件事，真就是让我惭愧不已。
现在的湖水河水也都不就是那么清澈见底了，上面甚至还漂浮着一些垃圾，有些工厂还不停的排放许多污水，污水流到河里，河水就变得又脏又臭，让我们人类的饮用水越来越少，让大自然母亲失去了原来的美丽！
就让我们从小做起，从身边的点点滴滴做起，一起来节约水资源吧！还地球妈妈，大自然母亲一个美丽的样子吧！
二年级看图写话：节约用水 篇18
水，是人类生活不可缺少的物质，人类需要水，动物也需要水，植物也需要水，所以说：“如果，没有水，地球就不会存在。”水对生活在城市的人们来说，是无忧无虑的，可是对边远地区和山里的人们来说：“却是非常非常困难的。”对这些人们来说，一滴水也是很珍贵的。他们为了喝到水，经常要走几十里山路去背水。
在家里，在学校，不管是在那里，我们经常会看到，有些人不注意节约用水，水管放的很大，自来水哗哗的流，这个行为是很不好的，要知道地球上的水源是有限的，如此，后果是非常严重的，所以说，我们以后要好好的珍惜每一滴水和节约用水的好习惯。
二年级看图写话：节约用水 篇19
水是人类不可缺少的一部分，可是人们却往往不注意保护。
有人把水果皮、包装袋等许多东西，丢进清澈的小河里。我要告诉爸爸、妈妈请不要把垃圾丢进小河里，也请你们告诉厂子里的人，一定要节约用水。小河哭了，你们知道为什么吗？就是人类不环保，小河才会哭的。只要你们节约用水，小河就不哭了。
我要向世界发布一个消息，那就是保护水源人人有责，人们一定要环保，要不大自然也会惩罚人们，比如：雨水减少，气温升高，大地干裂，洪水泛滥。
所以大家一定要爱护自己的家园。保护环境人人有责。
二年级看图写话：节约用水 篇20
水是生命之源，我们要保护水资源，节约用水。
如何节约用水呢？在家里，最容易做到就是水的二次利用。洗菜、洗衣的水冲厕所；洗手、洗脸的时候要用盆子接着，不能任由水管流淌。给太阳能上水一定要记住关阀门，以免水满而浪费。如果每家每天节约用水30千克，每月就可以节约900千克，每年就是10800千克，10年就是10万多千克。如果我们每个家庭都这样做，那节约的水不可估量呀！
为了我们的家园更美丽，生活更幸福，我向大家呼吁：请保护水资源，节约用水！
二年级看图写话：节约用水 篇21
早上我洗漱的时候，洗脸水接了大半盆，在刷牙的时候，忘记关水管了，爸爸对我说：水资源很紧缺，我们可不能浪费水，就这一点水，有什么大惊小怪的。
爸爸对我说：现在全球的水资源非常接紧缺，我国有十四亿人了，还有好多人每天都吃不上水，有的山区每天都要跑几公里去拉水吃，天每次下雨的时候，都要把水存起来，生活非常艰苦，爸爸还上网让我看了很多新闻和图片，看过以后，我惊呆了，世界各地都这样缺水，我为什么不改掉浪费水的坏习惯呢。
二年级看图写话：节约用水 篇22
在现代生活当中，水对我们来说非常普遍，可在山区中那些缺水的地方中是极为珍贵的东西。
节约每一滴水，从我们做起，现在，人们更加浪费水了，洗衣服，洗脸，刷牙……这些小事都会有很多事例能警示我们不要浪费水资源。现在，城市中都会严重缺水了，更何况农村呢。
大家也都知道吧，3月22日是世界水日，告诉大家，到2030年我们的家乡城市将全部会严重缺水。到那时候，我们不仅吃水困难，可能连庄稼都没有生命了。
号召所有的人们，节约每一滴水，节约每一滴水！
二年级看图写话：节约用水 篇23
水是我们生活中常见的东西，也是生活中必不可少的。
做饭要用水，洗澡要用水，洗菜要用水，做汤要用水……可见水是多么珍贵,可是有些人往往不去珍惜，浪费水资源。当我们刷牙时不关水龙头，水就浪费了；当我们洗澡涂肥皂时不关水龙头，水就浪费了；当我们冲马桶水箱的水流量过大，水就浪费了；当我们用过的淘米水、洗菜水随意倒掉，没有重复使用，水就浪费了。这样的小事，生活中常常上演着，水也被人们浪费。
若是浪费水，总有一天水就会没有，让我们一起节约每一滴水。
二年级看图写话：节约用水 篇24
节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不明白水有多么重要，多么宝贵！他们以为水就是取之不尽、用之不竭的，此时浪费一点有什么关系？其实，要明白一个不多，十个就许多了。
下方我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于超多的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从那里能够看出，水就是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将就是人类的眼泪！
二年级看图写话：节约用水 篇25
而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时。你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
二年级看图写话：节约用水 篇26
星期六，小明玩耍时把手弄脏了，他便去水池洗手。洗手时他只顾着玩了，他把所有的水龙头打开了，但洗完后没关就走了。
小明走后，小芳看见水龙头没有关掉，连忙跑去把水龙头关好了。小芳接着又跑回家拿了一张纸和胶水，在纸上写上“节约用水”四个字，然后贴在水池边。
第二天，小芳路过水池旁边，只见两个男孩在边洗手边打水仗，小芳走过去对那两个男孩说：“你们应该节约用水，因为水是生命之源”。两个男孩低下了头，并把水龙头关紧了。
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