五年级看图作文

2022-05-30 看图

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级看图作文10篇,希望对大家有所帮助。

五年级看图作文 篇1

  春天到了,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了桃树的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子们都从南方飞来欣赏美景。还有两只燕子在我家屋檐下安了家,我太高兴了。

  每天一放学回到家,我就要先看看燕子。有一次,我发现有两个小脑袋探出来,望望天空,望望大地,觉得一切都很奇妙。咦!难道燕子们生宝宝了?不一会儿,燕爸爸和燕妈妈捉虫回来了,它们嘴对嘴地喂着小宝宝,看着一家幸福的样子,我也为它们高兴。

  有一天,我听见我家花猫在“喵喵”地叫着,我急忙跑出来,一看,呀!小燕子从窝里掉下来了,羽毛还没长丰满,翅膀上染着红血,有气无力地叫着,挣扎着。我发现大花猫眼睛瞪得圆溜溜的,窝里的燕子也惊恐地叫着,好像在说:“求求你,放了小燕子吧!”这时大花猫一颠一颠地跑到小燕子旁边闻闻,张开嘴巴。哎呀!不好了,大花猫要吃小燕子了,我急忙跑过去。突然,从天上飞下来了一只大燕子,这可能是燕爸爸吧!它挡在小燕子前面,张开翅膀,大声尖叫着。大花猫被吓住了,往后退了几步,但大花猫还不死心,又向前冲去。可燕爸爸一点儿也不后退,我跑过去,一跺脚,大花猫被吓跑了。

  我喊爸爸快出来,我拿了一个梯子,让爸爸把小燕子送回了家。我还特意捉了几条小虫子,给小燕子养伤,燕窝里又充满了“叽叽喳喳”的欢乐声。看到小燕子一家这么幸福快乐,我心里有说不出的高兴。我想,这就是“父爱”的力量吧!

五年级看图作文 篇2

  中午,几朵白云在蔚蓝色的天空中悠闲自在的飘向远方。公路两边绿树成荫,小鸟在枝头一展歌喉。小明和小红背着书包哼着小调,走在放学的路上。忽然看到前方有一个垃圾桶,桶边堆满了发霉发臭的垃圾,有的只离垃圾桶只有一步,有的只离垃圾桶不到一寸,还有的呢半耷拉在桶上。

  小红双眼直直的盯着垃圾桶,自言自语地说:“是谁把垃圾扔在外面的呢?难道就不能扔进桶内吗?难道这些人认为这是理所当然的吗?”于是,她对小明说:“咱们快让这些垃圾回家吧。”小明说:“嗯,好吧,让我写一句提醒人们把垃圾扔进桶内的标语吧。”

  说干就干,你看,小红用她那娇嫩而又干净的小手迅速的把垃圾扔进桶内,小明赶忙拿来一张纸和笔麻利的写下六个大字---文明只差一步,贴在垃圾桶上。

  小红见小明写的批语简洁而又提醒了人们,伸出大拇指称赞小明。小明挠了挠头谦虚地说:“你干的也很不错啊!看,原来脏兮兮的地让你?收拾得又干净又整洁了。”说完,他俩会心的笑了。回到了各自的家。

  是啊!生活中的每一个人只要往前一步,就可以把垃圾准确无误地扔进垃圾桶里。可是,为什么这一小步大家都迈不出去呢?为什么迈着一小步这么难呢?也许大家都认为这是一件鸡毛蒜皮的小事。可事实上,一块垃圾蕴含着上千万粒细菌,这些细菌,不断传播,扩散,导致各种各样的疾病层出不穷,最后受害的还不是我们自己吗?

  其实,文明并不难,有时只需一小步,让我们走好这一“小步”文明吧,不要为了一时的方便,而不顾集体利益。

五年级看图作文 篇3

  在一个晴朗的黄昏后,小学生们放学后急切的跑到一个破房子后的空地上分成两拨儿玩足球。球赛十分精彩,吸引来了许多人来观看有小学生,也有大人。

  那个守门员,腿上虽然已经擦伤了一块用白药布绑了起来,但依然坚持上场。只见他双手带着皮手套、双腿叉开、身体前倾、眼睛目视前方,仿佛随时都准备要再接住几个险球。球门是搭在左右两边的一个用书包和帽子搭成的简易球门,他后面还有一个守门员的候补小男孩,他身穿红色上衣,努着嘴十分想成为新的守门员。

  在旁边的长凳上,还坐着七八个观众,他们表情紧张的注视着踢球的那一方。可单独只有一个抱着洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比赛谁胜谁负跟她都没关系。还有一个身穿青绿色的上衣的小女孩,她只是一个凑热闹的.路人。还有四个旁观的小学生,第一个小学生带着红帽子,身体使劲往前伸,生怕错过精彩的片段。另外是一个盘着头发的小女孩,她好像是对足球很感兴趣目不转睛的注视着精彩的足球比赛。那个带着蝴蝶结的小女孩,索性站了起来,好像她好像她已经融入在了这场球赛中。还有一个皮肤黑黑的小男孩,他搂着自己的弟弟,两人都全神贯注的观看比赛,但是他带来的白色哈巴狗却对球赛完全不感兴趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就数一个大叔了,他穿着西服、戴着礼帽,脸上还浮着微笑,好像在回忆着自己小时候在球场上的讽爽英姿。

  这场球赛还在激烈的进行着,太阳也已经在慢慢偏西。

五年级看图作文 篇4

  蕾丽是青蛙家族一个可爱的小姑娘。这一天,蕾丽出去玩,突然看见一个小房子,才有自己身体的10分之1,连忙叫来一群青蛙来,大家看到还有许多的影子在晃动,还有象甲虫的东西跑来跑去,动作还特别快,这是什么呢?为了弄清楚真相,他们拿来显微镜,原来是一座城市,晃动的影子是人类,甲虫是汽车。原来青蛙们昨天晚上服用了巨蚊,没想到一晚上都成了巨蛙,这时大家都大眼瞪小眼地看着一个被缩水的城市。

五年级看图作文 篇5

  今天我看到了一张很有意思的图画。我把图上的故事讲给你们听吧。

  星期一,三年级一班的张老师发现丁丁没来上学,又没有办法和他的家长联系。张老师很着急。下午放学后,张老师把作业改完了,吃了一点东西就急急忙忙到丁丁家去了。

  她按响了丁丁家的门铃,丁丁妈妈把门一打开,看见是张老师,连忙说:“张老师您来啦,快请进!”就把张老师请进了屋。一进屋,张老师就问:“今天丁丁怎么没去上学呢?”丁丁妈妈连忙说:“对不起,忘了向您请假了。丁丁感冒了,我带他去医院了。”张老师摇摇手说:“没关系。好些没有?我来给他补补课吧。”

  丁丁妈妈把张老师带到丁丁房间,丁丁躺在床上看到张老师,就叫了一声“张老师好!”妈妈对他说:“丁丁,张老师来给你补课的。”丁丁连忙说:“谢谢您。”张老师坐下来给丁丁补课。妈妈就去给张老师倒了一杯水。

  不知过了多长时间,张老师把今天上课的内容全部给丁丁讲了一遍,一直到丁丁懂了为止。张老师要回去了,把门打开一看,天已经很黑了,天上布满星星。丁丁妈妈担心张老师,张老师从包包里拿出一个手电筒,笑着说:“不要紧,我有这个。我走了,丁丁好好在家休息几天埃”丁丁说:“谢谢您,张老师。”张老师说:“不用谢,你的感冒什么时候好了再去上学,我明天再来。”

  张老师出门了,丁丁和妈妈把张老师送出门。张老师打着手电筒回家去了。天上的月亮开心地对着张老师笑呢?

五年级看图作文 篇6

  一天,小明和小红去上学,他们走着走着,闻到一阵臭味,他们往前走,看见一个蓝色的垃圾桶,垃圾满地都是。

  小红说:“是哪些人这么不讲卫生呀!垃圾到处都是,真不文明!”“对呀。”小明看着垃圾说:“现在的人太不讲文明了!”他们对着垃圾摇了摇头,叹了一口气。

  小红说:“小明,快点过来,我们一起把垃圾扔进垃圾桶吧!”“好的!”小明说,但小明想的很全面,他从书包拿出一张纸,一支铅笔趴在地上写着什么。小红自言自语说:“看来小明有更好的主意,那我自己来收拾吧!”小红就用干净的双手,把垃圾一点一点的扔进了垃圾里面。这时,小明也写完了,他给小红看了看,小红一看完,就笑着说:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

  小明与小红一起把这一张纸贴到了垃圾桶的外壳上,小明说:“这句话的意思是:你只需要跨出一步,就可以够到垃圾桶,也为世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小红应道:“不止要把这里收拾好,也要呼吁大家文明起来。”

  现在的科技发展的越来越快,人类渐渐不懂得文明,让我们从小做起懂得讲文明。

五年级看图作文 篇7

  同学们,不知道你们有没有发现在我们周围有许多令人深思的事呢?今天我在语文书上看到了一看图作文篇意味深长的漫画:一个小女孩和一个小男孩一起回家,在路上看到了一个“与众不同”的垃圾桶,为什么说它与众不同呢。你瞧!垃圾桶内空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。两个小朋友一下子就生气了。小男孩开始埋怨了,现在的人可真懒,为了少走一步路,就乱丢垃圾,真没道德。小女孩不做声,默默地捡起了垃圾放进垃圾桶内。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾准确无误的放到垃圾桶内呢?他不一会就想到了,只见他掏出纸和笔写了一则标语贴在垃圾桶上,文明——只差一步!

  是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能准确无误的丢进垃圾桶内。可这一小步,就偏偏有人不迈。其实最后还是害了我们自己。你想啊,乱丢垃圾,影响了市容,会给游客留下坏印象,多不好呀!所以我们大家一定要讲文明,树新风。

  讲文明要从娃娃抓起,我们的音乐老师正应了这句话。有一次我们排队去音乐教室上课,一路上闹哄哄的,影响了别的班上课,老师很生气,后果很严重,她大发脾气,训了我们一顿:“怎么搞的呀,一点也不讲文明。你看看,看看。影响了别的班上课吧!我看你们这个月怎么评规范班。”我们一个个被训的面红耳赤,谁都不敢做声了。大家安静的继续往前走。这时别的班的同学露出了笑容:看,这个班多文明呀!”那滋味真甜。

  其实文明离我们很近,近的触手可及。相信讲文明的你,一定会比我们做的更好!

五年级看图作文 篇8

  早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”

  鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

  我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

  啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

五年级看图作文 篇9

  黄昏时,一群孩子放学了,他们在一片空地上踢足球。旁边还有9个人在旁边全神贯注观看着球赛。

  几个小同学把书包和帽子当作球门,球门中间还有一位黄皮肤、上穿黑色马夹、下穿蓝色短裤。腿上还有上一次比赛时的伤痕,可他一点都不在乎,还继续半蹲着,叉开腿,目不转睛的看着发球的人。他的后面有一个身穿红色、穿着布鞋的小男孩,他等着前面的小男孩下场,想大显身手,让观看球赛的人瞧一瞧他的厉害。

  旁边的8个人都在看着这精彩的足球比赛。最后面的是一个小哥哥带着他的小弟弟和他的小狗被他们这足球比赛,小狗没心情看足球比赛,就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘头上戴着一个蝴蝶结,她被前面的人都挡住了,所以就站了起来,看发球的人是怎样发的。还有一个正趴着看球赛,因为前面有两个高个子的小女孩和一个绅士。小女孩正抱着他最心爱的小娃娃看球,而那位绅士看着球赛,回味起了自己小时候的足球比赛。终于有一个球进去了,而几位观众都高兴地喊道:“好!好!”

  这场精彩的足球比赛正在热烈的进行着,双方还在紧张的比赛。而那些观看的人也很紧张,他们想着谁会进球呢?

五年级看图作文 篇10

  几个孩子放学后结伴来到一片空地里举行足球比赛,场面的情况十分激烈,孩子们一直在抢球,你抢我的,我再抢你的,到手中的球又被别人夺走了,守门员都急得不耐烦了,这几个小孩把书包放在两旁,做球门,谁的球进了谁就赢,过路人又都凑近观看这场无与伦比的足球赛。

  那个小男孩看得出来,是一个守门员,金黄色的头发,黑色白领的衬衫,带着一双皮手套,膝盖上缠着绷带,好像是上次比赛受了伤,伤还没有好,那个小男孩好像很累,喘着气,弓着腰,鞋带都开了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的队员。后面还有一个红衣服的小男孩,好像在想着:怎么还没有球踢过来,我也好像上场,和他们一起踢足球。红衣服小男孩一直聚精会神的观看着足球比赛,瞪着大眼好像要把这个足球赛看透。椅子上坐着一个大个子,他穿着西装带着领带的大人,他也饶有趣味的看着这场足球赛,眼睛也一直看着场上的情况,好像在沉思,又好像在看着比赛,又像在想着自己小时候踢足球的乐趣。

  大个子的旁边坐着一个可爱的小男孩,他目不转睛的看着,很紧张的样子,仿佛在比赛的人不是他们,而是他自己,天气不怎么好,一直挂着风,小男孩好像很怕冷戴着帽子,穿着天蓝色厚厚的外衣,坐在凳子上犹如坐在针毡上,坐立不安。小男孩的旁边有着一个金发的小女孩,小女孩看着比赛心想:怎么还没有进球,一直不进球,守门员干什么?小女孩手中抱着一个小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下来了。

  还有一个带着红帽子的女孩,那一直往前倾,好像要看到更清楚,她弯着腰,使劲往前,可以看出这个小女孩很喜欢足球赛。还有一个卷曲金发的小男孩,他的脖子一直往上,因为那个小女孩当着他,伸着长脖子也不嫌累。还有一个跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。还有一个小男孩抱着自己的小弟弟都过来看了!

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