看图作文300字

2022-02-08 看图

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的看图作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

看图作文300字 篇1

  一天,下了一场倾盆大雨之后,地上一片湿滑。小鸭子奇奇和小鸭子小小,去河边捉虫吃,他们突然看见一只小蚂蚁掉进水中而且水很满又很急,还哗啦啦地向前冲去,还见小蚂蚁一边喊救命,救命!一边拼命挣扎。他又伸出双手不停的划动溪水可是怎么也没有用。

  小鸭子心里想:水的力量很强大,小蚂蚁又很弱小。它又想到了一句谚语:赠人玫瑰,手有余香。它生怕小蚂蚁会被水流淹死,它不顾生命危险扑通一声,跳进水中。小蚂蚁好像看见了救星一样,小鸭子说:“快,快到我背上来,快点。”小蚂蚁顺着翅膀走到了小鸭子的背上,小鸭子把它送到了岸上,小鸭子还对它说:“以后走路小心点。”小蚂蚁回答说:“我知道了,谢谢你小鸭子,你真是一只爱帮助别人的小鸭子。”小鸭子听了心里美滋滋的,心想我一定要做一只爱帮助别人的小鸭子。”

  写了这篇文章,我也感觉小鸭子是一只爱助人为乐的小鸭子。

看图作文300字 篇2

  从前,有一片茂盛的森林,那里花草茂盛;树木郁郁葱葱;小河清澈见底;空气清新甜润;天空湛蓝深远;美丽极了!这里面还住着许多动物呢!

  有一年春天,一位猎人来到了这里,发现这里的树木高大粗壮,心想:这里面一定有一些美味的动物。

  这时,猎人看见几只兔子蹦跳着过来了,他拿起枪,把那几只兔子给打死了。这时,猎人又想:如果把这些树给砍下来,那所有的动物不就都展现在我的面前了吗?

  猎人又打了几枪,把狗熊的手臂和小猴子的头给打伤了,他又把树给砍了下来,所有的动物都非常伤心和愤怒,它们把猎人狠狠地骂了一顿。

  猎人说:“我以后再也不敢了!”

  从此以后,动物们都幸福地过着生活,这个故事告诉我们:我们应该保护动物,爱护花草树木。

看图作文300字 篇3

  01小猪问路

  一天,天气晴朗,小猪在家闲得没事干,就准备去小猫家玩。它走到半路上,就遇到一个岔道口,不知道该走哪条道了。这时,熊伯伯经过这里,小猪心想:熊伯伯应该知道怎么走,小猪跑过去说:“喂,你知道去小猫家的路怎么走啊?”熊伯伯觉得小猪没礼貌,就生气地说:“不知道。”熊伯伯头也不回地走了。过了一会儿,小猪又看见了乌龟爷爷,就跑过去,说:“老乌龟,你知道去小猫家的路怎么走?”乌龟爷爷说:“你怎么这么没礼貌!”乌龟爷爷生气地走了。

  小猪后来改正了没礼貌的坏习惯。

  02小猪问路

  一天,天气晴朗,小猪想到小兔家去玩。

  可是,小猪刚走到一个十字路口,不知道该往哪边走了,这时,熊伯伯正好走来,小猪想:熊伯伯肯定知道。小猪走过去说:“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走啊?”熊伯伯看见小兔这么没礼貌,生气地走了。小猪不明白,又向前走了几步,这时,乌龟爷爷慢悠悠地爬过来,小猪喊:“老乌龟,去小兔家怎么走?”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌,说:“我不知道。”就爬走了。小猪想:他们是不是在骗我呢?还是我有什么不对?

看图作文300字 篇4

  今年暑假期间,妈妈帮我买了一本《名师教你写好看图作文》的课外读物,增强了我在看图写作方面的缺陷,我深深的被书中知识所吸引,爱不释手。

  小朋友,单幅图作文要求仅从一幅图中全面抓住有效信息,并用准确、清楚的语言表达出来。一般来说,单幅图大致分为:人物图、事件图、景物图和状物图四种。

  在看图作文中,我们首先要对图画进行仔细的观察,让纸上的画面了然于胸。然后按照一定的顺序来组织材料,一般采用移步换景、时间顺序、空间顺序或时空结合的顺序,具体细致的叙述所看到的景物或场景。另外,在写作文时,要将自己融入图画。想像一下,画面中的人物如果是自己,面对这个画面和场景时,会有什么想法、感受。这样,你就会发现,原来静止的画面仿佛“动”了起来,也因为有了“我”的'加入,写出来的作文也会更加生动有趣,令人信服。

看图作文300字 篇5

  星期六的早上,小明写好作业,抱着他心爱的足球来到了院子。啊!今天可真是个好天气呀!万里无云,太阳高照。

  小明左一脚,右一脚地传递着,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在给小明加油似的,小明踢得更来劲了,一个“飞毛腿”踢出去,只听砰的一声!衣服与衣竿掉在了地上。衣服上沾满了泥土与灰尘。“怎么办呢?这可是妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服呀!”小明皱着眉头自言自语地说。

  小明想呀想,突然看到了旁边的洗衣盆与搓衣板,想到了一个好办法。小明学着妈妈的样子,打来一盆水,把脏衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一会儿,衣服就洗干净了。小明把衣服挂在衣竿上,准备把衣竿挂在树上,可是小明够不着,他急忙搬来一把椅子,爬了上去,小明还是够不着,他就踮起脚尖,把衣竿放在树枝上,又把衣服抚平。

  到了下午,妈妈下班了,小明把衣服收了回来。小明把衣服给了妈妈,还把上午的事情告诉了妈妈。妈妈对小明说:“知错能改就是好孩子。”

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