看图作文

2021-10-28 看图

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的看图作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

看图作文 篇1

  今天是3月12日植树节,小朋友们来到公园的空地上种树。

  小明和小兰用铲子把土挖松。小兰把小树的根轻轻放到土里,小明赶紧用土把小树的根埋好。小兰又提着水桶去小溪边打来了一桶水。她小心翼翼地把水提回来了,而且一滴水也没有漏。小明也小心翼翼把水倒在小树边上。水一下子就没了,好像小树正在大口大口地喝水呢!

  小明和小兰种了十几棵树,他们擦了擦汗,笑眯眯地跟老师和同学一起回学校了。

看图作文 篇2

  在我玩过的游戏中,我最喜欢玩捉迷藏了。

  这一天,阳光明媚,没有一丝风。我和小朋友们在家里一起玩捉迷藏的游戏。小伙伴先藏,我先找。游戏开始了,我面对着墙角开始数数:1、2、3、4……,当我数到30时,我转过身听听没有了声音便问到:“藏好了没?”外面鸦雀无声,我想,如果小伙伴说话,我自然能从发声的地方快速的找到伙伴。开始找了,我先去小伙伴经常躲的空柜子里找,没有;再去冰箱后面,门后面,柜子后面,都没有,我的房间也没有;我气喘喘吁吁地想就这么大的地方,小伙伴们会藏到哪里呢?忽然,我看见厕所门在动,哈哈!小伙伴一定在这里,我嗫手嗫脚的走过去,一下子就抓住了两个小伙伴。

  这个游戏使我开心极了。

看图作文 篇3

  “下雪了,下雪了,妈妈,终于下雪了,这场雪虽然下的晚了一些,可还是下了嘛!咱们出去玩雪呗!”妈妈迷迷糊糊的睁开了眼,说:“好!让我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答应了,我们叫上了王佳瑞和她妈妈,和她们约好在大广场集合。

  我们到了大广场,一看,她们已经在那儿等我们了。我说:“我们玩什么呀?”“咱们堆雪人吧!”她说,“好!”我们说干就干,我滚雪人的身体,她滚雪人的头。我们滚呀滚呀,雪球慢慢地变大,我们却一点儿都不感觉累。当王佳瑞把雪人头滚到像足球那么大的时候,她的背已经开始疼了,当我的雪人身体滚到跟足球两倍差不多时,我也是腰酸背疼腿抽筋的感觉。这时,我对她说:“可以安在一起了吗?”她说可以了,我们把滚好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我们没带工具,这可怎么办呢?这时,我想到了一个主意。我把地上的黑色雪块,掰了两颗像石子的冰块当眼睛,再拿车子底下的冰柱当鼻子,然后再把树枝掰成一小段一小段的当嘴巴,后来拿可乐桶当帽子,最后拿树上交叉的树枝当手臂。但是,我总觉得少了些什么,突然看到树上别人贴的快要掉了的“喜”字,有了办法,我把它撕下来当雪人的头发。妈妈对阿姨说:“我家小宝动手能力很强吧,如果学习上不让我操心就更好了!”阿姨听后就笑了。

  我们看着自己做的雪人,开心的笑了起来,我还特意把雪捏成两个椭圆的雪团,插在雪人的“手”上,让它也来个“POS”。我们今天非常的开心!

看图作文 篇4

  教师节就快到了,小云想送些礼物给老师,来表达她对老师的感谢,送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是,小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

  鲜花*能表达对老师的赞美了,就送鲜花给老师吧!记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

  想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

  阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!

看图作文 篇5

  在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

  他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

  一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

  他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的`精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。

  守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊?”

  正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

  路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。

  一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”

  有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

  “踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

  一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。

  只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

  这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!

看图作文 篇6

  一个寒风剌骨的早晨。车站候车室里,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

  可在牌子下却站着许许多多的大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那儿等车,实在让人气愤。你看,站在牌子下的第一个人,他长得很富态,手揣在兜里,目空一切。这个人好象是个领导干部,他闭着眼睛,站在“母子上车处”的牌子下,看样子十分“沉着冷静”,可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人,认出自己,丢了面子。可他完全没有考虑到,他给别人带来的不便与麻烦,真是自私。再看第二个人,他穿着军大衣,戴顶“大盖帽”,好象是个军人。

  可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿,也就与他们“同流合污”了,反正有人和他在一起站着,面子上也说得过去。第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮,尽管眼镜上蒙了一层雾气,他也不擦,不知为什么?第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,索性戴上了个大口罩,可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。还有……

  此时,在“母子上车处”牌子另一侧,站着一位中年妇女。她头系围巾,臂挎皮包,怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了,她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字,无可奈何地叹了一口气。这时,她怀抱的孩子问她:“妈妈,你怎么不到那儿去上车呀?”这位妇女苦笑了一下,没有回答。难道这些人真的是文盲吗?不是的。他们是一些只顾自己利益,不顾他人利益的废人,说他们是废人,一点也不过分,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!他们是一些假文盲、真无德的人呀!

看图作文 篇7

  星期天,妈妈带着小红去公园游玩。

  公园很美,远处有漂亮的凉亭,近处有绿色的小树,哗哗流淌的小河,花坛里盛开着的五颜六色的花儿。花儿有,白色的牡丹花,黄色的菊花,紫色的丁香花,红色的串红花......小红最喜欢菊花啦,弯下腰刚想摘下一朵菊花,妈妈摆摆手对小红说:“不要摘花,花儿是园丁伯伯辛勤栽培的,是供大家欣赏的。”小红知道错了,对妈妈说:”妈妈,我懂啦,我不再摘花啦!”。小红和妈妈,欣赏了公园美丽的景色之后,高高兴兴地回家了

看图作文 篇8

  一天, 彼得放学了,正在沿着小路回家。

  在路上,他看见一只鸽子正在哀鸣,身上伤痕累累,一直在打哆嗦,彼得叹了口气,说:“真可怜,一定是被猎人打伤了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”说完,他就把小鸽子小心翼翼地抱回了家。

  到了家,经过彼得地再三请求,小鸽子终于肯留下了。彼得每天给它换一次纱布,在彼得地精心照料下,小鸽子很快恢复了常态。

  小鸽子要走了,彼得恋恋不舍地向小鸽子告别,小鸽子也叫了几声,随后,就飞走了。

  这天,彼得做了个梦,梦见了自己来到了一个蝴蝶飞舞,鸟语花香的地方。小鸽子也飞回来了,小鸽子竟然会说话了。它说:“谢谢你给我治好了翅膀!”彼得开心极了!

  早晨醒来,彼得向妈妈诉说着这个美妙的梦。

看图作文 篇9

  星期六的早上,万里无云,三个小伙伴来到公园里玩耍。

  他们坐在草坪上看到清澈的池塘里有可爱的小鱼在吐又大又圆的泡泡。活泼的小虾在翩翩起舞。美丽的荷花伸了个懒腰,绽放出粉嘟嘟的笑脸。碧绿的莲蓬里面躺着

  许多雪白的胖娃娃。还有一大片绿油油的荷叶在随风舞动,小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱着优美动听的歌曲。

  天色已晚,三个小伙伴们依依不舍地回家了。

看图作文 篇10

  在一个村子里,住着苗族人,只有一户是汉族,有一个15岁的女儿,叫张红。

  她的邻居是一位80多岁的老奶奶,身体还算硬朗。她有个儿子在外地工作,很少回来一次。一年到头,忙里忙外总是她一个人。

  老奶奶经济上并不困难,困难的是家里缺乏人手,她上了年纪,手脚不灵便,该买的不能卖,该做的不能及时做。

  张红的妈妈下地回来常到老奶奶的家里去帮她干活,还对张红说:“要尊老爱幼。”她牢记妈妈的教诲,有空儿就帮老奶奶买菜做饭,擦桌子、扫扫地。这样一来,老奶奶有些过意不去,非要给张红干 活钱,张红说:“老奶奶,你要给我钱,我以后就不来了。”老奶奶无奈只好收回了钱。

  有一个星期天,张红趁老奶奶出去买东西时,把她前两天换下的衣服、床单,拿上脸盆,到河边洗的干干净净,悄悄地跑回老奶奶的院子里。当张红正在晾衣服时,老奶奶真正好买东西回来了,她把拐 棍立在一旁,双手搂住张红,把热乎乎的脸贴着张红的脸,笑眯眯的说:“你真是个好孩子,比我的孩子还要亲呀!我该怎么感谢你?”

  听了老奶奶的话,张红有些不好意思,忙说:“您说到哪里去了,我就是你的孩子。帮您做点事是应该的。以后我还要帮你做更多的事。”

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