在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的放风筝看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝看图写话作文1
阳春二月，周六上午，天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着，真是放风筝的好时机。
小明约上两个最要好的朋友——小红和小强，来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软，像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云，还飘着人们放飞的各种各样的风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台，风筝模特尽情展示自己的风采。
看，远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝，在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高，直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝，情不自禁地夸赞：“我们的儿子真棒！”
小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝，高高举过头顶。他说：“小明，我举着风筝，往空中一抛，你就跑起来。”小强把风筝抛向空中，小明飞快地跑起来。可是，风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说：“小明，你忘记放线了！”小明有点不好意思，说：“一边跑一边放，加上紧张，我的手脚都忙不过来了。我们再来一次，这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来，等小明跑远、感觉有风顶住风筝时，立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训，边放线边奔跑。这次，燕子风筝越飞越高，终于飞上天了！三个小朋友欢呼起来，异口同声喊：“成功喽！”小红拿着蝴蝶风筝说：“你也帮我举着吧！我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高！”有了成功的经验，蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝，三个人心里美滋滋的。
放风筝，不但可以放松心情，还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝，我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆，尽情欣赏各种各样做工精致的风筝，还想亲手做一个风筝。
我爱祖国文化的瑰宝——风筝。
放风筝看图写话作文2
农历二月，草长莺飞，微风轻轻地吹拂着大地，杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”，小草探出了自己的小脑袋，正在迎接前来放风筝的小朋友们。
你瞧，亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴，一手拉着风筝线，扭过头来望着小明。小明呢，把燕子风筝高高地举过头顶，但是他还是觉得不够高，于是又踮起脚尖，向亮亮喊道：“我准备好了！”亮亮提高了嗓门喊道：“我数到三时，你就松手，明白吗？”“明白！”“一、二、三——放手！”话音刚落，小明使劲地把风筝往天上一抛，亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天，越飞越高，越变越小，最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们俩，羡慕地说：“你们配合得可真默契，我要向你们学习！”
忽然，一阵大风吹来，风筝就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来：“亮亮！快拉风筝线，我们的风筝快要掉下来啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把风筝线使劲儿一拽，燕子风筝好像被拽醒了，又重新飞上蓝天，冲进了云霄。不一会儿，兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空！
不远处，一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝，一边拉着风筝线，欢快地说：“爸爸妈妈你们快看，我的彩虹风筝飞得多高啊！”爸爸搭着妈妈的肩膀，抬头看着孩子的风筝，高兴地说：“我们的小宝贝真棒，竟然会放风筝了！”
湛蓝的天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝：活泼可爱的小金鱼，好像在快乐地嬉戏；威风凛凛的老鹰，正在展翅翱翔；还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。
在春风姐姐的吹拂下，一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天！
放风筝看图写话作文3
今天星期天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。
广场上阳光普照，微风习习，有一大片碧绿碧绿的草地，旁边还有一排排粉色的桃花树，树下还有石凳，方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里，看见天空中各种各样的风筝，在天空中自由飞翔，有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色，千姿百态。
小刚心里痒痒的，赶紧找了一块空地，连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说：“你拿着风筝线，我举着风筝”说完，小明立刻把风筝举得高高的，小刚跑了一会儿说“放”，小明轻轻地把风筝往前面一扔，风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说：“燕子风筝，你一定要比其它风筝飞的更高。”
小红正捧着她的花蝴蝶风筝，用羡慕的目光看着小刚，因为她是一个人，不好放风筝，心里一定在想：小刚真厉害，他一定是一个放风筝的高手，等一下我找他帮我放风筝。
远处还有一家三口，小男孩高兴的放着风筝，爸爸妈妈开心的笑着，天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。
过了一会儿，小明来找小红，对小红说：我来帮你放吧。说完便举起风筝，小红一边跑一边放线，大约跑了100米，小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是，她跑的时候只顾放线，根本没有理会线放的太长了，随后风筝落了下来，她对自己说：失败乃成功之母，我在试一下。当她再次放风筝时，一不小心风筝卡在了树枝上，小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。
正当她灰心时，小明说：“小红，我第一次放时也和你一样，试了好多次，但是我爸爸鼓励我说，只要多试几次就好了。”小红又重新放，她慢慢放线，飞快奔跑，瞧，风筝终于飞起来了。
小红成功啦，三个人开心地笑起来！
放风筝看图写话作文4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说：“好的。”
小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的'“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！
放风筝看图写话作文5
星期六，虽然不是一个晴朗的天气，但是有春风吹过，于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园，里面的风景好漂亮！桃花绽开了笑脸，好像在对我们说：“小朋友们，欢迎你们来放风筝！”梅花挨挨挤挤的，好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。
这时，天上已经有很多风筝放飞了。你看，那只雄健的“老鹰”在展翅高飞，旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去，那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔，他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢！
我对小明说：“小明，你看，那么多风筝都放飞了，我们也不能落后，快快快，我们赶紧行动起来吧！我来拉线，你来举风筝！”
小明爽快地回答说：“好的！”
说完，小明就把风筝举得高高的，我边跑边放线，小明把风筝往天上一抛，可是，风筝在天上飞了两下，就“扑通”一声落下来了，摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看，还好没什么损坏，但是该怎么让风筝飞上天呢？小明建议说：“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧！”
于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法，这次，我们照着别人的方法试了一下，终于飞起来了，小明高兴地叫了起来：“我们成功啦！”风筝越飞越高，一直飞到最高处。我也十分开心，这时，我突然想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我和小明正放得起劲呢，小红不知什么时候来到了我们身边，我说：“小红，你什么时候来的？也来放风筝吗？”小红回答道：“是的，可是我不会，你们能教我吗？”我说：“当然可以！”
在我和小明的指导下，小红的蝴蝶风筝也飞上了天。
天上飘满了各种各样的风筝，地上是开开心心的我们，今天玩得好尽兴啊！
放风筝看图写话作文6
春天的一个星期天，阳光明媚，万里无云，小草也从地里探出头来，给大地铺上了绿色的地毯。我和小华来到了公园一起放风筝。
天空中已经有好几个风筝在天空中飞舞。有红红的小金鱼和又细又长的蜈蚣在天空中嬉戏玩耍，还有一只老鹰风筝在追逐小鱼和蜈蚣。那真是一副美丽的风筝图画啊！
只见还有一个小孩子和爸爸妈妈在放风筝，爸爸妈妈正在旁边。好像想起了自己小时候放风筝的情景。欣赏着孩子的风筝。
我被眼前的情景吸引了，也想赶紧放风筝。便急忙右手拿着线轴，左手拽着风筝线，让小华在后面高高的举起风筝，我们跑啊跑，忽然一阵微风吹过来，我就喊：“快把风筝往上抛。”小华听到了就把风筝使劲的往上抛，可是风筝在天空中晃悠了几下掉了下来。我们又试了一次，可是风筝还是从天空中掉了下来。我们有点灰心，这时小红走了过来，她对我们说：“我妈妈说放风筝应该逆风放，不能顺风放，你们再试一次吧！”我们又试了一次，这回风筝真的飞上了天空。我觉得风筝好像在天空中对我说“：再把我放高点，再把我放高点，我要飞得更高，好和金鱼、老鹰、蜈蚣一起玩游戏。”我赶紧放风筝线，让风筝飞得更高了。我高兴极了，这才注意到我旁边还有一个小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝笑呵呵的看着我们。她对我说：“能帮我把风筝放飞吗！”我高兴的跑过去帮她把风筝也放飞上了天空。只见蝴蝶风筝，蜈蚣、老鹰、蝴蝶风筝一起在空中飞舞，我的心也随之飞上了天空和他们一起翱翔。
我学会了放风筝，掌握了放风筝的技巧，我好开心，什么时候还能再来放风筝啊！
放风筝看图写话作文7
湛蓝的天空中，一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝，脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。
那也是这样一个春日，万物复苏，人们渴望舒展筋骨。广场上，老师牵着我的小手，我们一起踏着春天的节拍，迎着怡人的春风，让手中的风筝在天空缓缓飞起。
可爱的风筝自由飞舞着，一会儿飞向东，一会儿拽向西。老师在地上操纵着线，既让风筝能够飞翔自如，又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演，欢呼跳跃，欣喜不已。
然而，事情总难一帆风顺。
一阵大风袭来，风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师，风筝跑到大树里面去了，这可怎么办呢？要不把线剪断吧，我们再买一个吧！”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头，回答说：“阿群，我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线，风筝就失去了目标，就会偏离正确的方向；如果没有了风筝，线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢？”老师灵光一闪，找来一根长长的木棍，没用几下，风筝就从树上掉了下来。接着，风筝又重新飞上了天空。
……
“大哥哥！大哥哥！”我转身一看，原来是个小妹妹。“大哥哥，我的风筝断线了，你能帮我把线接好吗？”我冲她一笑，说当然可以。蹲下身子，我帮她把线接好，并说：“小妹妹，你要好好爱护线哦，因为没有了线，风筝就再也飞不起来了！”“嗯！”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景，我仿佛看到了当年的自己，也想起了敬爱的老师。
我与老师已多年未见，但老师就像一根线，而我就是那线上飞翔的风筝，我们的师生之情永远不会断。老师，您好吗？风筝想念它的线。
放风筝看图写话作文8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。
植物园的风筝可真多啊！花花绿绿，红的红，黄的黄，粉的粉，白的白，色彩斑斓，有漂亮美丽的红鲤鱼，有展翅翱翔的老鹰，有无数条腿摆动的蜈蚣，还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说：“我们的风筝一定是最漂亮、飞的最高的。”哥哥点了点头，我和哥哥开始放风筝，我右手拿着线轴，左手提着风筝线，使劲儿往前跑，哥哥捧着风筝，用力向上一抛，结果风筝四脚朝天，五体投地，一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事，哥哥说：“放风筝应该逆风飞才对，我们方向错了。”于是我们换了方向飞，我在前面奔跑，哥哥把风筝轻轻一抛，风筝一下子就飞上了天空，妹妹高兴地叫了起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我放线让风筝越飞越高，燕子风筝在蓝天里飞翔，一会儿翻飞，一会儿滑翔，姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高，妹妹也迫不及待地说：“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧！”有了之前的经验，妹妹的风筝很快就飞起来了，蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝，可是“燕子”飞得那么快，哪里能追得上？
离我们不远处，有一个小男孩也在放风筝，他的风筝是一个七彩三角风筝，他的爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩，一会儿看着天上的风筝。正在这时，妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝，缠在了一起，他们都急得冒出了汗，还是没想出办法，还好小男孩的爸爸急中生智，让妹妹和小男孩跑到一起，互相交换线轴，一点点调整，把两个风筝分开了，让他们继续飞翔。
天空中的风筝越来越多，观看的人也越来越多，看着这些风筝，我第一次觉得放风筝看似简单，其实也是需要技巧和配合的呀！
放风筝看图写话作文9
今天是个阳光明媚的日子，湛蓝湛蓝的天空一望无际，是我和小朋友放风筝的好日子。正如《村居》诗句所写：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
我和小明、小红一起来到了儿童公园，有很多人在放风筝，因为今天的风速特别适合风筝起飞，我们很快找到了一块空旷的地方，我抬头看到碧蓝的天空上飞着五颜六色、形态各异的风筝，有的像展翅翱翔的雄鹰，有的像爬来爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在畅游的小金鱼……这时，小明对我喊道：“快来帮忙！我们最漂亮的小燕子风筝已经迫不及待的要飞上天空了。”于是我拿着风筝轴和线，小明提着燕子风筝，快速的朝着顺风的方向奔跑起来，当小明松开双手，风筝在空中晃晃悠悠飞起来，但又很快的落到了地上，我继续拉着绳子快马加鞭的往前冲，但风筝依旧在地上微丝不动的躺着，小红急的眼泪都要哭出来的，之前信心满满的我们，现在都垂头丧气的坐在地上，大家都静静地思考着到底错在哪里？我跟小明和小红说：“我们别灰心，失败是成功之母！只要我们三个人齐心协力，一定会让小燕子风筝飞上天空。”听到这里，他们重新振作起来，小红去请教旁边的大哥哥姐姐们，我和小明检查风筝有没有破损或折断……这一次我和小明互换了角色，小明准备起跑，我双手举着风筝站在高处，听到小红喊着1、2、3开始跑，我们两个人朝着同一个方向奋力奔跑，我轻轻的松开双手，小燕子风筝欣喜若狂的加入到了天空的游乐场，看着她在天空中自由自在的飞翔着，我们都替她开心。
远处一家三口在其乐融融的望着空中的风筝，小男孩正欢快的跑着，空中的三色风筝飞的越来越高，他的爸爸、妈妈相拥站在一起，仿佛看到自己小时候的样子……我多么希望我的爸爸、妈妈也能陪我一起放风筝呀！
放风筝看图写话作文10
春回大地，万物复苏，在这样的季节里，放风筝再适合不过了！这不，小明、兰兰和亮亮就来到公园里放风筝了。
你瞧，小明搭好了风筝，把它高高的举过头顶。可能他觉得还不够高，便踮起脚尖，把手臂伸得直直的，这才满意地说：“亮亮，我准备好了！”亮亮转过头看着风筝，他一手拿着风筝线，一手拿着线轴，大声喊道：“我数到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，使劲地把风筝往空中抛。亮亮也像风一样，奔跑了起来，他转动着线轴，一拉一放，风筝线一紧一松。就这样，风筝扶摇直上，稳稳地飞上了天，它越飞越高，越来越小，最后变成了一个小黑点，他们高兴极了。此时，一旁的兰兰捧着蝴蝶风筝，微笑地看着他们，学习着怎么放风筝。
忽然，一阵大风吹来，风筝就像淘气的小孩，左摇摇右摆摆，好像随时都有可能落下来。小明和亮亮急得像热锅上的蚂蚁，风越刮越大，风筝眼看就要掉下来了，小明大声喊：“亮亮，快点拉紧风筝线！”亮亮一听，使劲地拽着风筝线。风过了，风筝又稳稳当当地飞在了天上。小明和亮亮更加高兴了！
远处，一家三口也在放风筝。小男孩叫起来：“妈妈快看！我的风筝马上能碰到白云了！”爸爸搭着妈妈的肩膀，慈爱地看着孩子，好像在说：“儿子，你真棒！”
天上还飞着各种各样五颜六色的风筝。你瞧，活泼的小鱼仿佛在水中嬉戏；可爱的蚯蚓像在泥土里爬来爬去；威猛的老鹰就像在天上自由自在地翱翔。
望着满天的风筝，我多希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！
放风筝看图写话作文11
“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气，阳光暖照，春风习习，我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了，我们骑着电动车吹着春风看着春景，心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉，很多花儿在对着我笑，仿佛在对我说：“祝你们好运！”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着，我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园，我激动地跳下车，跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影，走进一看原来是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去，她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝，我说：“我拿线跑，你在后面举着”她说：“好的！”我先拿着线拼命向前跑，才跑了不到一米，就发现风筝在地上拖着，于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败，我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝，有飞机的，有蜈蚣的，有老鹰的，还有金鱼的，各种各样的风筝布满了天空，天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗，郁子妍说：“我们这回一定要努力了！”于是我们站起来继续放。先调整了方向，我拿着线，她在后面拿着风筝，我们一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只听到郁子妍开心地叫着：“飞起来了，飞起来了！”我听到她的喊声，跑得更快了！风筝飞的越来越高，我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍，我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝，好有成就感啊！
天快黑了，我们才恋恋不舍地离开了公园，这次放风筝令我很难忘。
放风筝看图写话作文12
碧蓝碧蓝的天空，雪白雪白的云朵，碧绿碧绿的草地，清清爽爽的微风……仿佛这一切都在召唤着我：快出来放风筝吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起风筝，冲出家门，奔向原野。
天上的风筝可真多呀！有展翅高飞的雄鹰，有胖嘟嘟的金鱼，还有像飞龙一样的蜈蚣……有红色的、蓝色的、绿色的，还有彩虹色的……真是五彩缤纷，美不胜收，就像一幅活的画！
我迫不及待地拿出我的小燕子风筝，拽着线绳就往前跑去，可是风筝就像一个没睡醒的淘气包，跌跌撞撞就是不肯往天上飞。
哥哥跑过来，气喘吁吁地说：“你怎么自己就跑起来了？一个人是很难放飞风筝的！”
我难为情地低下了头，把风筝递给哥哥，说：“你在前面跑，我在后面举着风筝往上抛。”
我们刚试了一次，小燕子就带着她那剪刀似的尾巴轻盈地掠过我们的头顶飞上天空了！哥哥眉目含笑地跟我说：“真是二人同心，其利断金哪！”
旁边的一个小女孩也在一个人放风筝。她累得满头大汗，可是那只花蝴蝶怎么也飞不起来，急得她面红耳赤。我赶紧跑过去帮助她把风筝放飞起来。笑容在她的脸上绽放开来，就像一朵红色的荷花。
渐渐地，天上的风筝多了起来了：老鹰在天空中自由翱翔，蜈蚣摆动起灵活的身体，想吃掉小金鱼。小金鱼把天空当成小溪，欢快地游来游去。火箭越升越高，打眼一看，只是一个小点点。天空简直就像一块五彩缤纷的布，草地上洒下了一串串银铃般的笑声。
我们看着越飞越高的风筝，欢呼着，跳跃着，开心极了。我也明白了一个道理，无论做什么事，团结合作，才容易成功。
放风筝看图写话作文13
“只凭风力劲，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。”早在遥远的清代，就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里，是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴，也去体验一把放风筝的乐趣。
于是我约上两个最好的朋友小梅和小西，一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园，就迫不及待的找到一块草地。哇！草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云，不时有微风拂过，舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”，在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝，一个的是我的燕子风筝，一个是小梅的蝴蝶风筝。
我们决定先放燕子风筝，我对小西说：“你在后面举着，我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事，在微风吹过的时候，只要不掉以轻心，就一定能放起来。可是当微风出过时，我在前面跑小西在后面举着，等我跑到一个距离后，小西松开了受，风筝本该往天上飞，可是风筝却从小西的手上飞到了地面上，我们百思不得其解，就准备再试一次。可是第二次第三次，我们都没有成功，于是我气急败坏，把风筝扔到地上说：“这个死风筝，我再也不玩了。”
可是，小梅却说：“我们再试一次，也许是我们放的技巧不对，你看他们一家人放的最高，我去请教一下他们。”
于是，小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的说：“阿姨，请问一下为什么你们的风筝能放，而我们的却放不起来？”阿姨耐心的说：“那是因为你们放的技巧不对，你们是追着风跑的，所以永远放不起来，风筝要迎着风才放的起来。”
小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来，于是我们越放越高，竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。
放风筝看图写话作文14
周日，阳光明媚，小刚、小兰还有小明，他们打算一起去公园里放风筝。
他们带上风筝，然后就朝着公园的方向走去，还没到公园，远远的他们就看见了天空中有许多风筝。有蜈蚣风筝，挥舞着它那数不清的腿，好威风啊！有凶狠的老鹰风筝，瞪着大大的眼睛，神气极了！
到了公园，他们三人选中了一片空地，开始放风筝。小明一手拿着线轴，一手拉着风筝线，小刚踮起脚高高地举着风筝，小明对小刚喊：“风来了，你就把风筝抛出去。”只见小明逆着风，快速地向前跑去，边跑边回头对小刚喊道：“小刚，快把风筝抛出去！”小刚收到指令，用力往上一跳，使劲地把风筝抛了出去，风筝慢慢地往天上飞去，飞到了一定的高度后，小明慢下了脚步，改成倒退着走，随着他的手有节奏地一拉一放，风筝线一紧一松的，就这样，风筝越飞越高。看着在天空高高飞翔的风筝，大家都欢呼起来。
忽然，风渐渐变小了，风筝笔直地掉了下来，栽在了草地上，小明沮丧极了。小刚安慰他说：“没关系，我们再放一次。”这时风又大了起来，不一会儿，他们的小燕子风筝又飞上了天空，而且越飞越高，越飞越远，最后变成了一个小黑点。小兰捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝，羡慕地对他们说：“你们配合的真好。”
不远处有一家三口，他们也在放风筝。那个孩子放着一个彩色的三角形风筝，风筝虽然飞的不高，但那小孩还是很兴奋地对他的爸爸妈妈说：“我会放风筝啦！我会放风筝啦！”“你会放风筝啦？真棒！”他的爸爸搭着妈妈的肩膀说。
一个个色彩艳丽的风筝，高高飞起，好像一幅美丽的画，一个个形态各异的风筝，给我们带来了很多的欢乐，每个人的脸上都是笑容，笑声传遍了公园的每一个角落。
放风筝看图写话作文15
一个阳光明媚的春天的早晨，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，白云下一只机敏的老鹰在展翅翱翔。更有趣的是，连摇头摆尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金鱼也颤颤巍巍地飞上了天空……哦，原来是小朋友们在放风筝呀！
这些五彩斑斓的风筝给这个平静的早晨平添了许多生趣。你看，那只凶猛的老鹰正死死盯着那只红色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有点胆怯，抖动着两排细细的短腿，却也不甘示弱地瞪大了眼睛。那条悠闲自得的金鱼也似乎嗅到了一丝紧张的气息，快速地游走了……不远处还有一只彩虹色的三角形风筝，细细的线绳牵在了一个小男孩的手中。他时而跑着，时而蹦着，时而跳着，风筝也跟着忽高忽低地在风中舞动着。他的爸爸、妈妈入迷地看着孩子的表演，似乎想起了自己小时候放风筝的快乐时光。
小明、小刚和小红也来到了草坪上，他们早就按捺不住激动的心情，开始放风筝了。
刚开始他们各自扯着风筝的线绳往前跑，可是跑得满头大汗也无法让风筝飞起来。
“你们可以一起配合着……”旁边一位叔叔微笑着提醒道。
对呀！人心齐，泰山移！三个人恍然大悟起来。
说干就干。小刚抓住线绳在前面跑，小明举着风筝跟在后面。这时，恰好刮过来一阵风，小明赶紧把风筝向上抛出去，小刚卯足劲儿向前冲去……在小红的加油声中，那只色彩斑斓的小燕子终于飞起来了！随着小刚不断地放线，风筝越飞越高，线绳也变得隐隐约约、若有若无，小燕子似乎彻底摆脱了束缚，自由地在蓝天中飞翔。
按照同样的方法，小明和小红的风筝也高高地飞到了蓝天上。看着那自由飞翔的风筝，好像他们自己也飞到了天上，看到了广阔无垠的天空和大地，内心充满了无比的快乐。
大家笑逐颜开，欢呼雀跃着。欢声笑语汇成了一曲动听的大合唱，传遍了四面八方。我想这是春天里最美妙的歌声吧！
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