小学生看图写话作文:做作业

2023-06-15 看图

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生看图写话作文:做作业,希望能够帮助到大家。

  小学生看图写话作文:做作业 1

  星期五下午,小刚回家时想起,今天的.作业很多,我要认真完成。

  小刚回到家迅速把书包放下,拿出作业笑眯眯地开始做了起来。

  小刚很爱学习,他家里有无数本书,所以,他的知识也很丰富。

  啊!终于做完了,但是,他好像忘记了听写作业,他翻开语文书,找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍,然后又用复读机录下了他的声音,把听写也做完了。

  小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了,我真佩服你啊!

  小学生看图写话作文:做作业 2

  星期日的晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,开始写作业了。写着写着,突然,他遇到了难题。他冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。他一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!

  过了一会儿,忽然小强一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声:“我知道怎么做了。”他快快地写了起来,脸上露出了高兴地笑容。

  终于全部做完了,小强开心地笑了,就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。窗外的'月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说:“小强,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。

  小学生看图写话作文:做作业 3

  一天,小明放学回到家,来到书桌前,他拿出作业本,打开台灯,认认真真地写起了作业。

  写了一会儿,他发现有一道题不会做,抓耳挠腮了半天,始终得不到答案。正巧,妈妈端了一杯热茶走了过来,轻轻地坐在了他的'身旁。小明皱着眉头问妈妈:“妈妈,这道题怎么做?能教教我吗?”

  妈妈笑着说:“你自己思考过了吗?”“我的头都快想晕了,快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的头,看了看题目后,耐心地讲解了起来。

  小明终于想明白了,露出了笑脸!

  小学生看图写话作文:做作业 4

  一天晚上,小红的爸爸妈妈因为加班,没时间陪小红写作业。于是,她自己一个人到她的房间里写作业。她先把房间整理得井井有条,然后打开小台灯,开始写作业。

  看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红,好像在说:“小红,你不会孤单的`,让我来给你做伴吧。”

  小学生看图写话作文:做作业 5

  为了要不要买做作业机器人的事闹了很久,怎么会有做作业机器人买呢?

  怎么可以买到这种机器人呢?!爸爸妈妈坚决反对。

  可是孩子们都非常想要。所有的机器人之中,孩子们最想要的就是做作业机器人。

  买就买一个吧!最后很多孩子还真的得到了一个。有的是哭啊闹啊得到的,有的是赖啊缠啊得到的……

  做作业机器人虽然是个不好的`东西,但是他也是个什么都具备的机器人,做作业机器人也是一个分辨是非的超能机器人。请看!

  一个一年级的同学,哭哭啼啼的得到了一个做作业机器人本应该半个小时不要就做完了作业,他故意拖到了一个小时还没做完他想请做作业机器人帮他做,做作业机器人看出来他想耍赖,就坚决不帮他做,他试了几次也没用,他就知道了,他说:“我还不如快点作了和做作业机器人完呢!”

  当然,做作业机器人也是一个名副其实的玩伴。

  要是你的作业真的太多的话,一个小时 的作业,做作业机器人会帮你做完半个小时的量,一个小时半的话,做作业机器人会帮你做完一个小时半的量……要是 真的很多很多,他会帮你全部作完。

  但考试时成绩也很好。

  大家说做作业机器人好不好?

  小学生看图写话作文:做作业 6

  同学们,如你有这个想法就不好了,有作业多好啊!能开发自己的脑袋,让脑袋灵活起来,聪明起来,不会让人瞧不起自己,还可以在知识的海洋里遨游。上课的时候,老师提出来的问题时,我以前就因为不喜欢写作业,所以总回答不了老师的问题,看见其他同学回答出来了,我总是很羡慕。所以从那以后,我下定决心一定要认真做作业,经过我的努力,我终于赶上了别人,当老师再次提出问题,我总能回答出来,受到同学们的`赞扬和鼓掌,我的心理总是无比自豪。所以我越来越喜欢做作业了,在二、三、四、五`六年级中当上了班长,我非常高兴。

  同学们,我还要劝劝你们,一定要好好学习,好好做作业,不能总是想到玩!玩!玩!你们要知道,如果小时候不认真学习,长大了就没出息,找不到工作,就养不活自己,俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以,一定要珍惜我们现在的黄金时间,把时间都用在学习上,多做作业,才好。

  我想,同学们听了我的话,一定会好好学习,那就加油吧!爱因斯坦说过一句话:“学习知识要善于思考!思考!再思考!”我相信,只要写作业时,遇到难题,能够有爱因斯坦的这句话的思想去做,去写,就一定能成为有用的人。

  小学生看图写话作文:做作业 7

  一天晚上我没写作业,到了早上我一看,作业没写,我想这下完蛋了,等着老师训吧。

  上课了,老师一进来我心里默念着:上天保佑我,不要被老师发现。老师开始讲课了,可我一点也听不进去,满脑子都是老师发现我没写作业的事,我坐立不安,大气都不敢喘。上了一会儿,我决定和同学们一起专心听课,渐渐地,我就不想作业的事了,但是老师讲完课开始检查作业了,我还是被发现了。不过,老师没说我,但是我还是很害怕,时间一分一秒的过去了,快下课了,老师还是没有批评我,我一点也不怕累,想终于可以安心了。

  下课了,老师把我叫到办公室,把我说了好大一会儿,仔细询问了我没写作业的'原因,并叮嘱我以后再不要犯同样的错误。我回到教室牺牲了宝贵的课间作息时间开始补作业,累的我手心出汗,两眼涩涩发疼,才补完了,又给老师检查,重新写了好几遍才万事大吉。

  虽然这是我第一次忘记写作业,以后我一定会记住这次教训,每天按时完成作业。

  小学生看图写话作文:做作业 8

  今天,爸爸妈妈去买菜,我一个人在家做作业。

  我并不像某些人一样,爸爸妈妈一离开家就玩,而是认真地做作业。出门前,爸爸告诉我:“先把课文读一次,不会的生字圈出来,写到生字本上,然后把课文流利地读一遍。爸爸妈妈走后,我一步步地完成了作业。

  我没有遇到难题,没有遇到难题我也认真做。

  真是有收获的一天!

  小学生看图写话作文:做作业 9

  星期六的.早晨,我打开窗户,窗外秋高气爽,气候宜人。我在家写作业,不一会儿就把语文作业写完了。然后,我请爸爸帮我检查。

  爸爸看着看着,他慢慢地皱起了眉头,生气地对我说:“粗心了吧?做错题目了。”我拿过本子,认真地检查了一遍。真的做错了!我连忙把错题改了过来,不好意思地笑了笑,对爸爸说:“爸爸,我错了。”

  以后,我一定要改正粗心的毛病,努力学习,争取得100分。

  小学生看图写话作文:做作业 10

  现在孩子做作业,有时很让人生气,每次做作业都是丢三落四的,有的甚至要提醒好几遍,还是做不好,有时,让他多做一点作业,他还在那里和你谈条件,有时真想动粗的揍他一顿才解气。

  有时辅导作业,多是妈妈做的多,我在旁边听着妈妈一遍一遍的讲,孩子却在那里态度很不认真,玩别的.东西,我就很不耐烦了。有时在想我们那个时候也没有让大人管过做作业,好多时候我们都是自己把作业做完,父母从来没有问过我们的学习,有时还要帮家里做些农活, 也许,这就是我们那代人的特色。

  现在每家就一个孩子,全家对他们的期望值不断的增加,总想着自己的孩子不要比别人的孩子差,就迫使自己让他去学习这、学习那,有时做作业的标准也在用大人的标准要求,把每项作业都做到最好。

  做作业学校老师要求也比较严格,每项作业家长都要签字,包括课堂练习、日有所诵、拓展阅读都要留下家长的大名,每到星期天,孩子的作业要利用整整一个下午的时间才能完成,有时还要搭上晚上的时间。

  大人把做作业当成烦恼,孩子也是,有一次,孩子过生日时,我们让他许个愿,他说我要是没有作业多好呀!

  看着孩子一天天的长大,我们没有第二个孩子作为试验品,所以就像中国的发展一样,摸着石头过河,有时让孩子做作业的同时,我们家长也在做着教育孩子的这个大作业,不知我们的作业做的怎么样?也只能留给时间去检验。

  有人说:“孩子不要打、不要训,孩子是夸出来的”。道理是这样讲的,但一到做作业时,我的耐心就没有了,就这样在忐忑不安的心情下,孩子一天天慢慢的长大,对于我这样急性子的人,有时也怕“做作业了”。

  小学生看图写话作文:做作业 11

  今天小明和小红准备一起到操场上去玩。他俩刚走过去,小明就想起今天的作业还没写完。可是小明的铅笔全断了,小红的铅笔也全断了。小红只好从书包里拿出一把小刀来,准备帮小明销铅笔。小明就把语文书拿出来,坐在她的旁边读课文。过了一会儿,小红把铅笔销好了。他们坐下来一起做作业。小明不会做的'题就问小红,小红不会做的题就问小明。他们不一会儿就把作业做完了,然后再一起出去玩。

  晚上,小明做了一个美梦,梦见自己得了一百分。第二天,上学了,他们不作业交给了老师。下午分数出来了,小明迫不及待的打开试卷,上面写着一百分。小红也得了一百分。他俩高兴地跳了起来。

  以后,小明和小红一起做作业,一起放学。他们互相帮助,互相学习,成为一对好朋友。

  小学生看图写话作文:做作业 12

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说:你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  做作业:原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的`倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

  小学生看图写话作文:做作业 13

  今天,晚上本来是我一个人做作业的。可是,后来来了一位不速之客。那就是我的同学——小胡。他妈妈因为晚上有事情去了,就没有时间陪他做作业了。于是,就拜托我妈妈照看一下。

  小胡同学拎着一只书包,大摇大摆的.走进我的家,像个大少爷似的,这样子真是滑稽。我妈妈安排他在我的课桌上写作业,可怜的我只能在旁边拿了一张小凳子,在角落里做作业。一开始的时候,我们俩井水不犯河水,他写他的作业,我在读我的复习资料。可是,没过一会儿,小胡就开始不老实了,他就开始跟我讲话,聊天了。妈妈听到了,狠狠地批评了我一顿。我委屈地说:“是他要和我说话的。”可妈妈说:“我明明看到你把头转过去的,你们每个人管自己做作业,不许讲话。”于是,我们又安分了一会儿。后来,小胡同学跟我打哑语,我也和他打哑语。谁知道,又被妈妈看到了。妈妈又批评了我一顿。这次,妈妈索性在我们旁边监督着我们做作业。妈妈让我背课文,我只好乖乖地背了。小胡也安分守己了,做自己的试卷。

  又过了一会儿,小胡的妈妈来接他回去了。我就和他告别了。

  小学生看图写话作文:做作业 14

  有人说:“做作业是一件无味的事,作业就像如来的五指山压得我,连气也不过来,做作业何乐之有?”做作业其实是一件乐事,不信!让我教你吧!

  寒假到了,老师的作业也是必不可少的,有人说:“学生是为老师打工,那么老师就是我们的上司,父母就是我们的米饭班主,供我们薪水。我们做学生的,只有工作,再工作!一切都是命!”听了这个人说,本来我也有同感,可是当我做作业时,觉得做作业是一种享受、快乐。什么我说谎!才不是!让我来教你吧!只要用你的`想象力,做作业之乐你就能察觉到。

  如果你喜欢唱歌,那么请你一般超过一边做作业,你喜欢唱歌是吧!那样!你可能成为歌手,这样你就把做作业当成写歌词。当你一边唱歌一边做作业,你就可以练习歌喉和把做作业做完,这样做作业难道你不快乐吗?

  如果你喜欢玩游戏,其实做作业也能实现你的望,把做作业当成玩游戏,每当你写完一字或一个字母,就当你玩游戏时打败一个敌人,当你把一样作业写完时,这时的你应该有点轻松的感觉,这时的你不要过于轻松,因为你要进入“下一关”就是做下一样作业,当你把作业写完后,那么你就像玩电脑一样,冲关成功,你已经赢了,这样子做作业你难道不乐吗?

  如果你爱绘画就把写作作业的一笔一划,当成你在画画,字体写的越漂亮,你的画就越美。

  做作业之乐,其实是心的体会,只要你的心不认为做作业是一件心烦的事,那么你就认为做作业是一种快乐、享受。

  一年级:蔡哥

  小学生看图写话作文:做作业 15

  有一次放双休,我和妈妈一起去了外婆家。

  我到了外婆家,表弟一见我就说:“姐姐,我要和你去玩!”我严肃地说:“把作业拿来给我检查。”我让他先把作业说一遍,然后我再检查。我看他还有一半的作业没做完,一下子就火了,说:“今天就是星期日,明天就上学了,你还有一半没做,怎么事?!”

  没想到她听了这么严厉的话,居然还哈哈大笑。我一下子来气了:“你到底做不做作业!”我吼了一声,他才拿出一支笔来做。一会儿,外公来了,我说没吵什么,他就走开了。

  表弟慢吞吞地拿出本子,拿出语文书,又从文具盒里拿出橡皮擦。拿出了数学作业后,他开始做起来。不到30分钟的时间,他就把作业做完了。我也没看他是怎么做的,只是叫他做完以后认真检查,看有没有做错的地方。

  他像热锅上的`蚂蚁,急得不得了。我只好亲自检查,结果发现错了两道应用题,三个生字。我先让他改生字,把错的生字在原处改过来,然后再改两道应用题。他把生字改完了,就准备去玩,我赶忙说:“你数学都没改,凭什么去玩!”他做不到,我又只好教他改数学。

  原来是两道应用题,其中一道是这样的:小猴子正在看一本书,每周看90页,正好4周看完,这本书一共有多少页?他用90÷4﹦22余2。我一看差点气晕了,我生气地说:“每周看的页数×周数﹦一共的页数。”他只摇头,我心里不知是什么滋味。干脆把关系式写出来,让他套。结果他还是不懂,我心中的火冒起了三张高。

  我现在告诉你,听好:“小猴子一周看多少?”“90页。”“看了几周?”“4周。”“一共看了多少页?”“360页。”“用的是什么方法?”“乘法。”“现在会做了吗?”“会!”表弟很快做出来了。我又采用同样的方法引导弟弟,总算教完了,我长长地舒了一口气。

  就两道简单的数学题,我费了九牛二虎之力,累得快不行了。我想到我们的老师,他们每天备课、上课、批改作业、课外辅导我们……他们不是更辛苦更劳累吗?我要好好学习,听话受教,永保一棵感恩的心。

  小学生看图写话作文:做作业 16

  做作业真烦,我最讨厌做作业了,可每天都要与作业打仗,虽然每次都是打的胜仗,但身上总是伤痕累累,下面我就来向大家介绍以下作业大军吧!

  将军:作文

  作文是我的强敌,每次我都要从脑袋缝里挤出三百五十个字或四百个字来,并且还要一笔一画,工工整整地写下来.内容写得不好.字数不达要求和字写得不好的话就要重写.如果在学校没有写完作文的'话老师还要给家长打电话,让家长监督着写,回家绝对会被打。家长的手天生就是铁砂掌,被打的滋味可不好受。一打就一个手掌印,深深地印在了身上,再加上一招升级版的河东狮吼,保你“不打不知道,一打拐着上学校。”现在老师每天都都要求我们要写作文,“我的妈呀”全体学生叫苦连天,而我差点奄奄一息。

  前锋:试卷和背书

  试卷和背书都是偷走我时间的高手,虽然没有作文凶,但也很厉害。试卷里面有许多题,这些是用来拖延时间的,而其中有很多课外知识的题,而我就必须问同学,问家长。同学知道的话,我就要左手拿着电话筒,右手拿着笔写字,写的字就东倒西歪。家长知道还好,但如果都不知道我就只有上网找。这里找不到就去那里找,那里找不到还要去其他地方找,死机了还要等半天。

  背书虽然不会给手带来负担,但却会给脑袋和喉咙带来负担。记得有一次,我背书背了半天都没有背到,反而越背越烂,于是我不耐烦了,便大声地背起来,结果我不说都知道,我的喉咙沙哑了。

  小学生看图写话作文:做作业 17

  星期一的早上,我早早地来到学校。我看到同学们交作业本,我也赶快把作业本交了,组长打开我的作业本一看,大声地说:“赵王浩,你的'作业做哪里?”我一把抢过作业本,顿时呆住了,我竟然忘了写家庭作业,是个空白本。

  我立马坐到位子上,赶紧拿起笔,认真的补写作业。我没做多少作业,老师来了。我赶紧把作业本塞进抽屉,拿出语文书来读,不料把书拿反了,幸好老师没有发现,我就装模作样地读起课文来,可心里却怦怦直跳。

  小组长交作业了,告诉老师我作业没交。老师刚走到我身边,还没有问我,我急急忙忙对老师说:“金老师,我的家庭作业本忘记带来了,我明天带来。”

  金老师看着我,说“是没带来,还是没有做呀?”

  我慌乱地说:“做了,没带来。”

  金老师微笑着说:“没关系,我打个电话,叫你妈妈送来。”

  这下可露馅了,我红着脸,低着头,轻轻地说:“金老师,我没做,我……”

  金老师摸了摸我的头,说:“以后不许撒谎,赶紧把作业补了吧。”

  第一次没有做作业,就是这种感受,我永远忘不了。

  小学生看图写话作文:做作业 18

  今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

  我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的`呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米),100×50÷2=2500(平方厘米)。

  小学生看图写话作文:做作业 19

  星期日的晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,开始写作业了。写着写着,突然,他遇到了难题。他冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。他一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!

  过了一会儿,忽然小强一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声:“我知道怎么做了。”他快快地写了起来,脸上露出了高兴地笑容。

  终于全部做完了,小强开心地笑了,就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。窗外的'月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说:“小强,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。

  小学生看图写话作文:做作业 20

  一天,小明放学回到家,来到书桌前,他拿出作业本,打开台灯,认认真真地写起了作业。

  写了一会儿,他发现有一道题不会做,抓耳挠腮了半天,始终得不到答案。正巧,妈妈端了一杯热茶走了过来,轻轻地坐在了他的身旁。小明皱着眉头问妈妈:“妈妈,这道题怎么做?能教教我吗?”

  妈妈笑着说:“你自己思考过了吗?”“我的.头都快想晕了,快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的头,看了看题目后,耐心地讲解了起来。

  小明终于想明白了,露出了笑脸!

  小学生看图写话作文:做作业 21

  一天晚上我没做作业。早上看到的时候,不是我干的。我觉得结束了。等老师教我。

  老师一进来,我就心里想:上帝保佑我,别让老师发现我。老师开始讲课,但我根本听不进去。我满脑子都是老师发现我没做作业的事情。我如坐针毡,不敢呼吸。过了一会儿,我决定和同学们一起专心听课。渐渐的.,我不想做作业了,但是老师下课后,我开始检查作业,被发现了。但是,老师没说我,我还是很害怕。久而久之,马上下课了,老师也没有批评我。我一点也不怕累,以为终于可以安心了。

  下课后,老师把我叫到办公室,跟我说了半天,小心翼翼地问我为什么不写作业,告诉我不要再犯同样的错误。我回到教室,开始以宝贵的课间休息时间为代价来补作业。累的时候手心出汗,眼睛酸痛,就把作业补好了。我给老师查了一下,又写了几遍才一切正常。

  虽然这是我第一次忘记做作业,但我会记住这一课,每天按时完成作业。

  董瑞:山东省青岛市黄岛区黄浦江路小学三年级二班

  小学生看图写话作文:做作业 22

  今天的语文作业是复习拼音,这点对我倒不难。就是写字有点问题,对字的结构掌握不好,写得也慢,没办法,慢慢来吧。还是写数字比较拿手,很快就完成了。

  美术课上次的`作业发下来了:我比……高,还打了个五角星。妈妈对我在课堂上能画完还能上好颜色表示惊讶。其实,就是画里面的小男孩是同桌许佳骅帮忙画的,我不善长画人物的。谢谢许佳骅了。

  上次发下的作业,做我身边的变化小报。爸爸打了个草稿,没有照片的用积木搭再拍照,比如:龙川北路拓宽、上中路高架,亏他想出来的。这下我起劲了,拿出了城市交通毯准备建设了。爸爸说了,不一定要用,我就生气了:“气死我了,老是说我做得不对,也不说我做得对的地方!”那等我睡觉了你再搭吧。后来妈妈对我说,我们一起来找找小恐龙的优点吧,说了好多我好的地方,我才不生气了。本来么,就是应该多鼓励我的。

  小学生看图写话作文:做作业 23

  “嘿,宝贝,你为什么还在看电视?赶紧上楼写作业!”我一听,就知道我妈的“河东镇吼”又开始了。

  每次听到这个声音,我都会不假思索的上楼做作业。不然我妈的“狮吼”不是盖的,但是我觉得我一定要快点做完作业,才能快点看电视!然后,我很不小心完成了作业。写完作业,我一阵风似的冲下楼,飞快的拿起遥控器看电视。我妈不慌不忙的.上楼检查作业。一分钟后,我妈在楼上喊:“你作业做得这么粗心,要快点检查复习!”

  当我上来检查作业时,我一眼就看到了很多难以辨认的单词。仔细一看,发现很多错别字。我看着我妈,看到她突然白头发增多。我不禁想到我妈没日没夜的照顾我,可是我太调皮了,惹她生气了。

  母爱是浩瀚的大海和无尽的天空;我们是大海里的小帆船,天空中闪耀的星星!

  小学生看图写话作文:做作业 24

  随着年龄的增长,作业也越来越多,而有时真把我压得喘不过气。

  语文

  “拿出抄作业反馈表,第一项是优化设计二十课,预习二十一课,一篇,摘抄两则,二十课词语抄两遍听写一遍,复习卷一张,复习第五单元,背熟十九课。”语文老师布置完作业,全班叹了口气,作业那么多,要做多久啊,我暗暗想着,老师又说起了那句口头禅:“这个学期时间很紧啊,要抓紧时间哦!”脸上也露出了紧张了表情。

  数学

  “今天的作业时一张四面卷,请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。ohmygod!语文已经这么多了,数学也这么多,我真要被压得喘不过气了。下课了,同学们都在叽叽喳喳地说:“作业这么多怎么办呀!”

  下课了,好不容易可以活动活动手脚,语文老师又跑过来说:“赶紧利用下课时间,大家拿出听写本,下面开始听写!”同学们都是一副要哭的'表情。

  哎!作业太多了,妈妈又开始催了!烦恼真多,哪怕给我一天没有作业的时间也好啊!

  小学生看图写话作文:做作业 25

  “嘿,宝贝,你怎么还在看电视?赶紧上楼写作业!”一听,就知道,我妈的“河东浉吼”又开始了。

  我每次一听到这个声音,就会不假思索地上楼写作业,否则,我妈的“河东狮吼”可不是盖的,可我想,我一定要赶紧写完作业,好赶紧看电视!然后,我就非常不认真地把作业写完了。写完作业以后,我就像一阵风一样冲下楼,飞快地拿起遥控器,看起电视来。我妈妈便不慌不忙地上楼检查作业。一分钟后,我妈妈在楼上大吼一声:“你这个毛头小子,写作业竟然那么不认真,你赶紧滚上来检查修改!”

  我上来检查作业,一眼就看到了很多字迹不清的字,细看,就会发现有很多错字,我望望妈妈,看她突增的白发,我不禁想到,妈妈没日没夜地照顾我,可是,我还这么调皮惹她生气,真是不应该呀!

  母爱,是烟波浩渺的'大海,是一望无际的天空;我们,是大海中的小帆船,是天空中闪耀的星星!

  小学生看图写话作文:做作业 26

  星期六晚上,我正准备熄灯睡觉,猛然想起来回家作业还没有写完。谁叫自己贪玩呢!这事不能让老妈知道,要不然,要吃不了兜着走。

  我偷偷摸摸地把书包放在枕头边,又找来了一个手电筒,准备在被窝里做作业。

  妈妈一关灯,我就打开手电筒,猫着腰,在被卧里写起作业来。没写几行字,就感觉浑身不舒服。那就换个姿势,我扒在床上写了起来。没过多久,我又闷得喘不过气来了,赶紧把头身出被窝,不小心发出了响声,把老妈吵醒了:“这么晚了,你怎么还不睡觉?”我不吭声。

  过了一会儿,估计老妈也谁着了,我这才又钻进被窝里,把被子掀开一条缝做出气口。不知过了多久,终于做完了。此时的我腰酸背痛,直打哈欠。

  在被窝里做作业真辛苦!我暗下决心:再也不贪玩而忘做作业了!

  小学生看图写话作文:做作业 27

  在今天上午,妈妈要求我写一篇作文。

  我坐在桌旁想啊、写啊,写到差不多一半时,我听到外面有小朋友的玩耍声、嬉笑声,我心里不禁痒了起来,便对妈妈说:“妈妈,我玩一会了再回来写,行 吗?”妈妈坚定的说:“不行,写完了再出去玩。”说完,妈妈便走开了。听着小朋友们的声音,我气愤极了,心想:真小气,玩会儿再写又怎样,真烦!我对她做 了个鬼脸,然后敲打着桌椅,嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我,吼道:“做一件事要一心一意地做好了之后,再去做别的事情,像你这样作业写到一 半就想玩,那怎么行,必须坚持完成了再出去。”说完,妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上,慢慢的静下心来想:是啊,我早点写完作业,就可以开开心心地和小朋 友玩了,免得作业没写完的`话,玩的时候还担心。这样,妈妈也不会批评我了。

  于是,我的思路又回到了作文里面,我加快速度,很快就写完了作业。

  小学生看图写话作文:做作业 28

  星期天,小明到小红家去做作业。

  到了小红家,小红把小明请进家。开始做作业了,小红专心致志地做了起来,背挺得直直的,像一位军人。如果遇到难题,小红还会认真思考。可小明就不一样了,他做作业时总是三心二意,这不,小红家的`小狗从房间里跑了出来,小明就放下手中的铅笔,开心地和小狗玩了起来,小明一会儿把铅笔提得高高的,叫小狗站起来,一会儿让小狗在地上打滚……当他玩的没意思时,又去做作业了。过了一会儿,一只小鸟飞了进来,小明又把铅笔放下时,小红连忙拉住了小明,说:“你这样心不在焉地做作业是完成不了作业的,看我已经把作业做完了,可你才写两行弯弯妞妞的字。”小明听了小红的话,脸一下子红了起来,小明决心一心一意地做作业。不一会儿,小明把作业做完了。他们就玩了起来。

  从那以后,小明再也不三心二意地做作业了。

  小学生看图写话作文:做作业 29

  每当我遇到困难时,总会想起一句格言:世上无难事,只要肯登攀。这句话常常激励着我。我最喜欢的名言就是这句。让我来说一说原因吧!

  我以前做数学的时候,动不动就问爸爸妈妈,星期天补课时,不会做的也等着老师报答案。

  每次看题目时,感觉有点难时,就等着叫爸爸教。前几天,我正在思考江南培训那两道数学题,一直想不出好办法,便请妈妈来帮助解这两道难题。

  妈妈用心地说:“这一道题十分简单,可以用方程,也可以先算路程,再算……”我刚开始一点也不理解,妈妈就一遍一遍地教我,教懂我之后,一次又一次地出题让我做起来。让我碰到类似的题目可以不假思索地做出来。妈妈总是和蔼地对我说:“世上无难事,只要肯登攀!”从此,我便养成了先细看题目,再做一做的`好习惯!

  从此以后,“世上无难事,只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中,这句名言将成为我的座右铭!

  小学生看图写话作文:做作业 30

  老师是一个勤奋的园丁,培养我们健康成长。如果我们有问题,老师会耐心帮我解决。老师就像我的`一个朋友,一个倾诉衷肠的知己。

  周四早上,我去了学校。到了教室,我坐在座位上,拿出作业。老师走进教室说:“收作业。”我们班一个同学去收作业,写完作业就开始上课。40分钟后,我们下课了。数学老师走过来对我说:“到我办公室来。”我想,肯定是坏了,作业不好,老师一定要骂我。到了办公室,老师的做法让我大吃一惊。她没有批评我,而是向我解释了这个问题的做法。还是不行。老师没有生气,而是继续耐心地用不同的方式给我讲解。终于学会了这道题的计算,老师让我再做一遍习题。老师,你像园丁一样养活我们。

  老师,谢谢你耐心的教我做题。

  小学生看图写话作文:做作业 31

  今天惯例是回家的第二天写作业,但一想到那堆成山的作业,我的脑子都快像火山一样崩裂了。

  今天早晨,我想猪一样的睡了一个大懒觉,醒来之间弟弟以醒,在床上玩爱看屋的书和笔,我醒了以后也跟着他一块儿玩儿,见妈妈还不在,就懒得没穿衣服,谁知玩着玩着妈妈已到床边,就大声说:“快点穿衣服!1!2!3!”我听见二的时候就如风一样的穿好衣服,犹如风一样跑到了餐桌旁,饭已做好就等着让我们吃了。弟弟也跑过来,妈妈为弟弟吃完饭的`时候,我还没有吃完。他们走了,姐姐来了,和我一块儿写作业,我写的就剩英语作业和数学作业的时候妈妈一来了。

  时间过得很快,瞬间就到了晚上,我也趁没做晚饭写完了英语作业,和数学作业里的一张卷子(一共有两张。)。

  今天也算有收获呀!

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