在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级开学作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级开学作文 篇1
新的学期，新的校园，让我们走进校园，看看学校的变化吧。
走进教室，发现课桌变了，新课桌是以木质纹理设计的，课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛，时刻观察着同学们，不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了，从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的柠檬黄，讲台桌的位置也变了，从前它总是光明正大地站在教室的中间，可现在它却只能害羞地躲在墙角边，可能因为太久没见面了，害羞了吧。
走到楼下，发现活动区的木头墙变了，原本木头墙上空空如也，可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。
大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇，看看百果园，柚子树也长高了，她挺着身子，微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转，这儿看看，那里闻闻，绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。
校园变化可真大啊！
三年级开学作文 篇2
今天是开学的第一天，我已经不再是二年级的小学生了，而是三年级的小学生了。
我背着大大的书包走进校园，发现校园里新栽了很多树木和花草，操场上的跑道也已经粉刷过了。啊！这真是一个焕然一新的校园呀！我兴冲冲地走进教室，发现许多同学都已经地坐在自己的座位上看课外书了。我也飞快地交了作业，回到座位上看起书来。
就在这时，上课铃声响了，老师拿着课本走进教室对大家说：“同学们，这节是数学课，请大家准备好数学书、数学作业本，准备上课了。”
上课了，同学们这节课都听得格外认真，因为今天是开学第一天嘛！叮，叮叮，叮叮叮，下课了。大家下课玩得可高兴了，有玩猜猜我是谁、丢手帕、踢毽子和跳绳比赛……
叮铃铃，又上课了，大家飞快地跑到座位上坐好。这节是语文课，语文老师来了，老师让我们大家一起朗读课文，我们一起朗读，那声音，可好听了！
下课了，同学们准备去吃饭了，今天食堂里的午饭可真好吃，是我最爱吃的虾……吃完饭，老师让我们完成抄写本和一张作业纸……
到了下午，同学们依然和上午一样认认真真地上完下午最后一节课。放学了，同学们在校门口排起了长长的队伍，纷纷回家了。
开学第一天，我们比以前更忙了，也更充实了，因为我们是三年级的学生了。
三年级开学作文 篇3
一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！
早晨7点30分，我走在上学的小路上。心情很高兴，因为我又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视等事了。开学了真是有点恋恋不舍。
"叮铃、叮铃"上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！
三年级开学作文 篇4
开学啦！送走了炎热的暑假，迎来了凉爽的秋天。吃完早饭，我佩带好红领巾，背着书包，怀着兴奋的心情，迈着轻快的步伐来到了学校。
哇，真美啊！刚踏进校门，美丽的鲜花扑面而来，芳香的泥土里种满了娇小的花朵，香香的，嫩嫩的。我忍不住多看了几眼。
“三（3）班在底楼，右边……”我凭着记忆，走进了新的教室。见到了敬爱的`老师和亲爱的同学们，心里真开心。对了，我们班又新添了一员，现在一共48名学生了。
上课了，哎呀！我的书，还有文具盒，怎么忘拿出来了？嘿嘿，太兴奋了，赶快拿出来吧……
在新的一学期里，我一定要好好学习，天天向上。做一个老师喜欢，同学欢迎的优秀学生。
三年级开学作文 篇5
今天是开学的第一天，也是我正式成为三年级学生的第一天。今天是个特别的日子，老师没有正式开课，而为我们讲述了三年级的学习计划，还有注意事项。领到了崭新的书本，也让我目睹了三年级的不一般。
三年级新增了英语这门课程，这可是正式学习英语了，不同于幼儿园时，大致知道某些常用词语的读法，三年级了，将要学会用英语说对话。学习英语，应该经常温习学过的知识，练习用英语对话，这样英语才不会像传说中那样难学，这是对英语的学习计划。
三年级了，写作业的主打工具将是钢笔，以前都是用铅笔写作业，错了就用橡皮擦掉，养成了不细心的坏毛病，因为不怕写错。现在学用钢笔了，不能像用铅笔那样马虎了，写字更应该细致，字也得写的端正，细心了出错的机会就能减少了。对钢笔字的书写，老师专门安排一周一堂书法课，目的不是让我们在这一堂里练习，而是检验我们钢笔字写的怎么样了，看谁平时认真写字，勤奋练习。
三年级了，学习总不能一直靠家长的催促吧，得学会自己预习。基础预习，得先读书，多读几遍，首先让自己熟悉句子，把不认识的字加上拼音，然后才能流利的阅读，找出句子中优美的片段和词语，再读时，就情不自禁把感情融入课文，了解课文要表达的思想，同时抒发自己的情感以及看法，对课文后的作业才会轻松对付。总之预习要达到好的效果，就得把课文读的非常透彻。
三年级了，课程多了，对于时间的安排可不能因此而乱了，故事阅读也不能因此而中途荒废，好习惯是需要保持的。这就要求我们在写作业时，不能三心二意，抓紧时间把作业完成，为自己赢得个把小时的读书时间，也为自己赢得玩耍的时间。老师在故事阅读这方面也没有放松，自觉读书靠个人，每周我们班也安排一节读书会，大大提高了阅读的兴趣，把自己的故事分享给大家，可是我们乐于做的啊。
三年级了，是考验我们每个人自觉学习的时候。新学期，新计划，在同一的起跑线上，可不要让自己输在第一步啊!
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