三年级开学作文

2022-04-17 开学

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的三年级开学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级开学作文 篇1

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到初中于小学的不同:老师讲课的速度快,作业也布置的多。这让我感到一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

三年级开学作文 篇2

  开学啦!一眨眼,轻松而愉快的寒假生活已经结束,新学期又已来临。

  今天是开学的第一天,天气格外晴朗,久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞进了美丽的校园。在宽敞明亮的教室里,老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本,望着闪亮的封面,闻着油墨的清香,心里有说不出的高兴和感慨;哎!时间老人,您慢点走不行吗?我们还没有玩够呢!开学后,我们面对的又是紧张的学习,再也不能像大黑熊一样睡到9、10点钟了,6点50分的闹钟一响,就得马上起床,再也不能像寒假里那样轻松了。只因你只要稍稍偷懒一点,学习就有可能退步,“第一集团军”的队伍中就有可能找不到你的位置。我永远忘不了每个学期末走上神圣的领奖台,领取“三好学生”、“优秀班干”等奖状时,辛勤培养我成长的老师脸上那深情、欣喜的笑容。

  俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”学习是件愉快的事情,我们要像海绵一样,努力从书中吸取知识之水,把握现在,才会有美好的将来。再说,经过几个月的紧张学习,丰富多彩的假期生活又会来临。同学们,让我们在新的学期里,更加努力学习,争取更大的进步吧。

三年级开学作文 篇3

  9月1日,开学的日子。回到了熟悉的校园,又和同学们一起学习、玩耍,心里可真高兴!

  走进校园,小草在向我点头,太阳在向我微笑,花儿在给我跳舞,清新的空气迎面扑来,使人神清气爽。花坛里的花可漂亮了,玫瑰、月季、一串红……五颜六色、争奇斗艳。

  进入教室,传来了琅琅读书声。老师换了,是以前教五 班的姚 老师。她又高又年轻,只不过严厉了一点。老师说:“我们的教室也要换,要上三楼。”我费了九牛二虎之力才把课桌搬了上去,还砸到了脚。

  开学第一天有喜也有忧,可真有趣!

三年级开学作文 篇4

  8月31日,是学生开学报道的第一天。我一晚难以安眠,不知道自己紧张什么?早晨不到六点就已醒来,大脑清醒地运转着,学生会喜欢我吗?今天一天要交代的任务能顺利完成吗?昨天借的螺丝刀今天要记着还给六年级的李老师。各种琐事不时跳上心头,整理,排列处理先后顺序,增添项目,打乱顺序,重新再来。原来还是自己心里头没有底。怎么算也是二十多年的老教师了,居然也会患得患失。难怪都说年轻好,年轻不怕失误,还有时间再来过。而作为老教师,患错连自己都不会原谅。

  还没到教室,已经看见家长把长长的走廊围得热闹非凡,这就是每年重新编班后熟悉的一幕,何况今天是星期天,家长来学校关心下孩子在哪个班,有哪些同学,打听打听任教老师的情况,这也是人之常情。曲折地走进教室,学生大部分来了,只有几个空位,正开心地交谈着,周围都是嗡嗡的声音包围着我。我示意孩子们安静下来,孩子打量着我,有好奇,有期待,有无谓。我努力做出亲切状,很认真地说:“黄老师说话最多就说两遍,如果不认真听你就听不清楚。”孩子顿时安静下来,我本还想讲些后果的话,一看安静了,也就打住,转入正题,先把在座的孩子表扬了一通,能够准时到校报道,而且找到班级,坐在位子上等待老师的到来,像个三年级的孩子。让他们为自己开学第一天出色的表现热烈鼓掌。紧接着我说要送给他们一个礼物,让他们齐读黑板上我写的开学寄语“三(5)因你更精彩”。看学生读得起劲,我不禁临时起意,问了个问题,这个“你”是谁?有学生回答,是我们。我叫了身边几个学生站起来和我对话,效果不是太好,对话的声音小了些,不是我要的效果。中午回来躺在床上时,才想到应该设计成,让学生主动介绍自我,介绍完后,全班学生再送他一句话“三(5)因你更精彩”。这样就让每个学生的自豪感和自信心瞬间爆满,并且对整个新学期充满了兴奋。三年级的孩子,自我的唤醒是多么重要,可惜,没有设计好。

  接下来,要打开电脑,点击制作的ppt, 让学生明确新学期的`要求,傻眼了,电脑居然没有反应,电源指示灯没有一点闪现的意思,唉,大概昨天彻底擦洗电脑,拆下的线路短路了。只好让学生先交作业,指派各班代表进行检查。因为重新编班,学生的作业不尽相同,只能够分班检查,这样,教室里又开始有了躁动,交给谁?谁来检查?怎么检查?发现问题怎么办?其实以后遇到要分班的年段,年段最好统一布置作业。很快学生陆陆续续地报告同学作业存在的问题,我也很认真地教他们如何记录,好了,他们更认真了,又是本子的名字没写,又是作业纸用的不规范。一边耐心解答,一边随便找了个眼前的学生帮忙到打字室拿家校联系表,一番交代后,学生得令离去。这边又有新同学转学来,没有书,让家长抓紧时间到发本子的地方去领书。李升老师帮忙检查后发现电源插头稳定性差,要不松不紧地斜插在插座里,这还真是技术活,稍微一动,电源就自动切断。等我终于开机,准备进入资源库,又发现断网了。得了,好事多磨。静等李升老师到来吧。拿家校联系表的同学回来了,学生的作业也查好了,抱到办公室,一位女生很细心,帮忙把语数英的作业各自分开,分别放到相应的老师桌上。

  又一个转学来的家长来报道,没有桌椅,抱着侥幸心理,我跑到隔壁班,一问,正好多了一套,太好了,搬了一套桌椅来,安排好新生后,带领部分学生去领本子,那里自然又是热闹非凡,耐心排队等待,请一个家长帮忙看后,我带领三个学生去打扫卫生区,手把手教扫地,指导刷水池,忙碌了好一会儿。我看见一位同学本子抱太多,过去帮他抱一半,带着领本子的同学回教室。学生倒很乖,都坐在位子上,没有看到随意跑动的同学,免不了表扬一通。这之后上交报告册,询问学生暑期博文发表篇数,整理操队队形,指导学生离开座位将椅子随手放入桌子下,重新编排座位,安排整理桌椅的负责人,通知带书本充实读书角,发放联系表,落实路队负责人,训练路队队形,卫生角粘钩购买, 一件又一件事接踵而至。

  放学前,终于把该要交代的训练的任务都完成了,转眼一个上午也结束了,不知道学生记住了多少,我知道这只是序幕,才刚拉开,我的声音注定又要开始嘶哑,恢复,嘶哑,再恢复。送走学生,回到教室,关灯,关电脑,关风扇,关门,整理书本到办公室,办公室里老师们都在忙碌着,仔细一看,全是班主任,设计卫生表格的,整理作业的,记录下午需要落实的。12点多,我离开办公室,同事们还在紧张地工作着。呵,三年段,一个培养孩子反思自我,学会自理的关键时期,老师们要付出很多很多,不仅是耐心,时间,精力,还有智慧。当然,收获的喜悦也将很多很多。

三年级开学作文 篇5

  开学第二天的那场雪真大啊,真令我震惊。

  星期二,下午还是晴空万里,转眼间乌云压顶,下起了茫茫大雪,只听见同学们高兴的大喊:“快出来看啊,终于下雪了。”我也跑出去看,一个粉妆玉砌的世界出现在我的眼前,美丽极了!

  回家的路上,雪越下越大,学校两旁的银杏树穿着春姑娘专门为他定做的白棉袄,高兴地向最要好的朋友炫耀:“松树,你看我身上的这件白棉袄,漂亮吧!这可是春姑娘专门为我定做的呢!”松树看见了,摇身一变,变成了一位英俊的男子,那衣服郁郁葱葱,苍翠欲滴,帅呆了。树枝也来了,有的像珊瑚,有的像条儿。玉屑似的雪继续往下落,像芭蕾舞演员在空中跳起了优美的舞蹈。

  一片片像棉絮的雪哗哗往下落,就好像一大朵茉莉花,往下落,就让我们想起了童年的一件趣事:

  那次冬天没有下雪,所以我叫来几个小伙伴,把纸撕碎,往天空抛,还大声的喊着:“下雪啦!”

  那次的雪真大呀!

三年级开学作文 篇6

  时间过得真快!转眼,一个短暂的寒假就这样过完了。当我还沉浸在假期的欢乐之中的时候,却又要迎来一个新的学期。

  哎!总想要再多一点假期,因为我还没有玩够,我还没有享受完这样的假期。可是,时间就像流水一般匆匆而逝,我们都没有办法把它抓回来。我还得重新收拾好心情,去迎接新的一年的开始,迎接新的一学期。于是,我开始检查作业,语文作业是寒假作业本,再加两篇作文,数学作业是寒假作业本和口算,英语作业是英语寒假作业本,抄写单词表的单词和句子,还要每天读英语,将读的英语录下来,并发到QQ群里。我一样一样地收拾着,一样一样地校对着,并把它们放到书包里。等检查完毕后,我就把书包放好,准备迎接新学期的到来。

  是呀!我得静下心来,告诉自己假期结束了,要重新投入到学习中去,这种浑浑噩噩的日子即将告一个段落。

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