在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的开学作文600字5篇，欢迎大家分享。
开学作文600字 篇1
在一个阳光明媚的早晨，我背着书包来到了学校，我一边走嘴里一边哼着：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包……”我看见小鸟在枝头唱歌，小花在草丛里招收，蝴蝶在里面翩翩起舞，蜻蜓在围墙上迎接我的到来。这一切的一切看起来多么和谐欢乐。
走进校园，首先映入眼帘的是那两棵高大粗壮的梧桐树，树干粗大而笔直，树叶苍翠欲滴、郁郁苍苍。花坛里的小草绿荫如盖，为大树装饰打扮了一番。每一片树叶，每一棵大树，每一棵小草，每一朵小花，都在展示着他们蓬勃的生命力，他们仿佛都蕴藏着一个动人的故事。教室里传出了“a、o、e”的朗朗读书声。你看，校园里走进了一位佩戴鲜艳红领巾，头扎马尾辫，背着一个红色的书包，手里抱着几本书的女生。宁静美丽的校园，又迎来了崭新的一天。
太阳越升越高，树叶上的露珠也渐渐的消失了。校园里那两棵高大的梧桐树上的小鸟们在欢快地嬉戏着。你瞧!那一只白色的小鸟，拍打着翅膀，一会儿跳到这棵树，一会儿跳到那棵树，叽叽喳喳，兴奋不已。还有一只大绿虫在树叶上蠕动着，还没有睡醒，在哪里伸着懒腰。
阳光从云的缝隙投射下来，照在美丽的塑胶操场上，照在同学们的脸上，照在教学楼的墙壁上。一群像小鸟似的孩子在草地上玩耍、嬉戏。有的在跳绳，有的在打球，有的围成圈在讲笑话，同学们笑得前俯后仰，真热闹!
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，同学们急急忙忙地跑进了教室。同学们清脆动听的歌声和朗朗的读书声回响在整个校园。
开学作文600字 篇2
今天我们看了《开学第一课》——“美在你身边”。
开始，就是由韩庚演唱的开头曲给第一课增加了喜悦的心情，接着，撒贝宁说：“美在你我身边，我们的生活中不缺少美。是缺少发现美的眼睛。”接着，主持人讲了讲最近发生的大事，如6月16日太空飞船神舟九号飞向太空，6月24日我国的潜水器蛟龙号成为我国的骄傲。然后，主持人请出太空宇航员刘洋当作第一课的老师给同学们讲在太空的经历，以及对太空的向往，但她说：“只有在离开地球之后，才能体会到地球的珍贵。”听了探索美的第一课，我真想有一双发现美的眼睛并离开地球，体会地球的重要性。
第二课的题目是创造美，撒贝宁刚上课就谈起了伦敦奥运会的游泳冠军，紧接着就把焦刘洋和叶诗文叫了出来，经过询问得知，他们一节课最多游8千到一万米。接着，我们用掌声迎接了乡村最美教师——邓丽，因为有她，孩子们才有了英语、音乐、美术课，所以，当老师要离开之时，孩子们用尽各种办法，把老师留了下来。通过这堂课，我要遇到困难不退缩，懂得感恩。
第三节课是传递美，主持人也是先把帆船冠军徐莉佳叫了出来，让她讲了自己从开始学起帆船的过程。再看了一段关于最美司机吴斌的录像，他用45秒钟保住了一车人的命。于舟老师用一段演讲结束了第三节课。
最后一课是和谐美，陈一冰老师和他的团队在团结的游戏中充分的体现了合作的默契。陈一冰说：“没有完美的个人，只有完美的团队！”。从这一课我体会到一个人的力量有限，但一个集体的力量无限。
开学作文600字 篇3
日子一天天过去，转眼我们已经开学一个月了，这一个月以来，发生了许多不同的事情。有的是学校里的大事，有的是同学间的小事，今天我想说的不是这些，而是一节音乐课上的奇闻。
又是一节音乐课，同学们排着三三两两的队伍，有说有笑的来到了音乐教室，进了教室，还有些“乌鸦”关不上嘴，说个不停。老师费了一番力气才让我们安静。开始复习上节课学的歌了，同学们的声音顿时转了个180度——像蚊子叫一样，稀稀拉拉地只能听到一些女生在唱，唱歌的声音全被伴奏带盖过。可一到欣赏歌曲的时候，便又有同学忍不住讲开了。如果说唱歌时像到了图书馆里那么安静的话，那么这次就像进了茶馆那么喧闹。
老师生气了：“让你们唱歌时没声音，不是你们声音小，是不高兴唱。你看，现在不唱了声音那么大！……照这样下去，我期末全给你们打C！”当时，我觉得老师太狠了，这样做对我们唱的人太不公平了。可后来仔细想想，老师也是没办法才这样的，因为我们把一首高昂的歌唱得成了催眠曲；一个问题问下来，没有人回答；一停下来就吵翻天……
说实话，很多时候，老师的`良苦用心，学生们体会不了。数学老师会把一张试卷分析地很透彻，让我们下次避免再错；语文老师为了让我们更好地了解作者写作的妙处，让我们反复地读课文；英语老师为了让我们不把学过的知识忘了，就会给我们布置默写任务……可同学们却会觉得烦，自以为没这个必要，但下场是：作业不会做，考试考不好……
许多人把老师比作春蚕、细雨、红烛，来表现老师的无私，事实上的确如此，老师确实如它们一样，默默无闻，不求回报。我希望，同学们多体谅老师，可怜的不仅仅是天下父母的心，更是“可怜天下老师心”啊！
开学作文600字 篇4
一转眼的时间，不知不觉的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是无比感慨。
我终于明白了家里的好，家里的食物好、爸妈好、时间不紧张，很麽都好……不知道为什么，终觉得很辛苦很辛苦，一下子从小学的两门功课“降到”了7门，这让人怎么能够吃得消？老师们的上课方式也很不习惯，总是有些能听懂，有些听不懂…一切一切的缺陷似乎都涌现出来了。以前也不知道自己如此的没用，什么都不会，什么都不懂。以前，总是觉得自己长大了，什么都懂了，什么都能干的来，什么都很强……哪里会知道？什么叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的进了学校里的尖子班，自己的压力就更大了。所有的同学都是考试很好的学生，他们每一个人的成绩都比我好，我不知道该怎么办。似乎自己几乎就成了全班的倒数第一，从高高自傲的自己，不知从什么时候，变得自卑感很强了。我终于明白了从高山跌入深谷的感觉是怎么样的，以前总是自傲自大的自己，在这样的一个班级了切实怎么也神气不起来了。直到上课不敢举手发言，不敢发表自己的意见，什么都不敢……有谁可以理解到，一个曾经是多么爱去举手发言的人，变得想举手但是又不敢举是多么难受的事？
一切都是这样了，学校的学习紧张，什么都紧张，特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也只是无谓的觉得时间嘛，多得是！现在我才明白什么事“光阴似箭，日月如梭”。刚刚6：00起床，刚刚刷完牙，就过去了五分钟，洗脸，又3分钟；折被子，有3分钟……时间消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是这样过去了。
像是被什么束缚着自己，一切都改变了，什么都改变了，自己该怎么去面对？这焕然一新的生活？
就是这样的，一直下去，懊悔着、逞强着、懦弱着……
这样好吗？
开学作文600字 篇5
开学第一天，我背着新书包来到学校大门口，门口有好多家长和老师。走进校园，哇！学校有了焕然一新的大变化。厕所加了一堵墙，教室也加了窗户……看到别的同学急急忙忙去上课了，我也赶紧往教室跑去。
来到三（3）班教室一看，啊！所有的桌椅板凳都是新的，教室里的每个过道没有一片儿纸屑。我心想：“教室真干净呀！这是谁的功劳呢？”这时听见有人喊：“嗨！王子萌，你好啊！”我顺着喊声看去，原来是好朋友梁嘉熹在叫我，他穿着一身新衣服，个也长高了不少。我也高兴地冲他喊：“你好！暑假上哪玩儿去了？”他说：“我去老家了，你呢？”我说：“我去云台山游玩了，那里的景色美极了，以后咱们一起去一趟吧！”他高兴地答应了。开学时和好朋友见面聊天真是令人开心！
这时候上课铃响了，我们赶忙坐回座位，准备上新学期的第一节课。第一节课是英语课，我打开新书《英语同步》，里面散发出一股新鲜的油墨味儿。我一边看一边闻，感觉好极了。我太喜欢这本书了……
第二节课是班主任刘老师的数学课，因为是新学期，刘老师在上课前给我们提了两个要求：一是不要到后院玩儿，因为那里正在施工，而且已经有同学到那里玩被钉子扎破了脚，请同学们注意安全；另外一个就是同学们上课要注意听讲，这学期又多了一门作文课，希望同学们好好听，多多练习写作。说完要求，刘老师就开始上课了。
开学第一天我很高兴，我又可以和我的朋友们一起玩儿了。这学期我要更加努力学习，超过班长王雅楠，力争全班第一！我还要好好练习写作，争取做一个优秀的小作家。
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