开学作文300字

2021-11-11 开学

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的开学作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学作文300字 篇1

  再过十天就要开学了,我和妈妈晚上一起去散步,找寻开学上课要用的文具用品,有毛笔、橡皮、墨汁、量角器、……,当然不可少的笔记本和剪贴簿,有了这些文具用品,这样学习时可以很方便。

  舒适整洁的读书环境是很重要的,我要先把我的房间打扫干净,把玩具收到仓库里,因为我的房间跟我一起放暑假,已经被五花八门的东西给淹没了,除了不干净还很杂乱,不管是谁到了这间房间,都一定会分心。所以,赶紧利用时间整理干净,把东西分类放好位置,就可以事半功倍了。

  复习以前的课本也很重要,之前所学习的内容,都是可以跟以后的学习内容相连,就像先学会数字才可以做加、减、乘、除,之后才可以更进一步应用到多位数的运算,例如:书法,练习基本的长横、撇、捺、点、直钩,帮助我开学之后学的字,可以写的更漂亮。

  最后再检查一次我的暑假作业,确认有没有漏写的,才可以安心等待开学。这些开学前的准备,是为了等到开学时不要慌乱,只有万全的准备,才有好的开始,学习就可以更顺畅了。

开学作文300字 篇2

  新学期伊始,我升入了五年级,今天是开学的一天,是高兴的一天,也是我感触良多的一天。

  Today兴奋

  就要开学了,我可真兴奋啊,兴奋得昨天一夜都没睡好。今天早晨我打了个哈欠,早早地起床了,终于可以和同学们见面了!开学的感受就是不一样,心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,就忍不住6:00来到了学校,来到学校等着开学的人寥寥无几。咦。那不是我班同学孙永旺吗。我兴奋的冲上前去和他招手,然后我们饶有兴致地滔滔不绝地聊了起来……

  Today热闹

  不一会儿,我们聊着聊着就开门了,我们快步冲进了学校,急于想看见学校发生了什么变化没有。果然,学校换了新的桌椅,新的电扇,并且刷了新漆,真不错!同学们一个个又见了面,都热闹地聊起了暑假的事、开学的感受,整个教室像开了锅似的。虽然经过了一个漫长的暑假,刚刚开学,但是大家一点都不陌生,反而更加熟悉了。我们来到了五年级的.教室,感觉自己又成长了一岁。

开学作文300字 篇3

  今天上午,我们在风雨球场举行了开学典礼。

  风雨球场里的人可多了!同学们都穿着橘红色的校服,整整齐齐坐在地上,远远看去就像一片红色的海洋。

  不一会儿,舞台上出现了一条黄色和红色相互交错的龙,有七八个男生举着,在舞台上闪闪发光。

  舞台上的大哥哥们举着龙,一个人举着龙头在前,其余的人举着龙身子和龙尾,在舞台上来来往往,变化着花样。一会儿,彩龙变得弯弯曲曲的,一下子有变成了几条直线,一会儿又在舞台上左摇右摆。同学们目不转睛地盯着,连连拍手叫好。

  机器人跳舞可有趣了。白白的、胖胖的、矮矮的四个机器人站在舞台的正前方,随着音乐,一会儿左边扭扭,一会儿右边妞妞,一会儿双手平伸,一会儿双臂抱拢,还在地上翻起了跟头呢。同学们都看呆了。

  开学典礼上的节目还有很多呢!有老师边跳边唱,有同学和老师在一起打拳,有老师们在朗诵,还有篮球班的男生们在一心一意的掌握手中的篮球,就怕这些调皮的球时不时地滚下舞台。

  这次开学典礼让我们大开眼界!

开学作文300字 篇4

  秋天来了,阵阵吹来的风带着些许凉意,秋雨也开始淅沥沥地飘落了,秋天里的故乡看起来格外美丽。

  你瞧,公路两旁盛开着各色的菊花,有黄的、白的……五光十色,煞是好看!它们正迎着秋风左右摆动,像是在翩翩起,又像是在向过往的行人招手致意,还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。每次上学,望着它们,好像在向我微笑,又像在对我说:“小朋友,要好好学习,天气转凉了,要多穿衣服,小心感冒了,影响了学习。”

  让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许许多多的树,可是,我最喜欢的时桔子树。你看,桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子,我馋得直流口水。我摘了一个,开来,小心翼翼地下一小片,放入嘴里,轻轻地咬开它,嘴上、头上同时染满了汁水,我不禁赞叹道:“真好吃啊!”

  秋天里的故乡金黄一片,这是丰收的象征,它给故乡的人们带来了喜悦,让我更爱这个秋天了。

开学作文300字 篇5

  秋风送爽,新的一学期又开始了。按照惯例我又接了新班级,本周透过孩子们写的自我介绍,似乎已经大体了解了孩子们书写情况、作文水平。目前,我虽无权去评论每个孩子们的好与坏,我想,做为一名老师,只要让每个孩子在各自的基础上能有所进步、有所发展就行了。因为过去的时光对每个人来说都是不会改变的,我和孩子们只有抓住今天、展望明天了。

  新的学期,我所需要做的是先培养他们的习惯,包括上课专心学习、积极思考、踊跃发言的习惯;认真书写作业、按时按要求完成作业、不拖拉的习惯;还要一步步规范学习语文的各项要求,让孩子们学会预习、学会批注、学会查阅工具书、学会诵读等。

  良好的习惯培养都需要一个过程,急不得。在这个过程中,做为老师能适时鼓励、引导、纠正,平心静气地对待每个孩子可能会出现的问题和错误,教学工作才可能会有好的收获。

  教学中,示范引领、注重落实、严格要求、规范管理,力争短时间内会有显著的变化,希望看到孩子们拔节,听到孩子们成长的声音。

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