开学作文

2021-03-26 开学

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的开学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

开学作文 篇1

  开学了,二个月假期已梦一般地过去,现在该回学校上四年级了。老师、同学们都回到校园里,我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们,安静的校园变得热闹了。

  在宽敞明亮的教室里,有干净整洁的课桌椅,一张张熟悉的面孔,正在叽叽喳喳地说个不停;一个暑假都没有见面的同学们,显得特别兴奋。

  开学真浩,我们能学到许多知识;开学真好,在家里没有朋友和我玩,在学校能和同学们一起玩耍真高兴;开学真好有什么不会的问题,老师会帮你解答;开学真好,我们又回到学习的乐园中。

  我要把全部的精力都放在学习上,来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!

开学作文 篇2

  开学了,我是无比的高兴,因为我即将看见我可爱的同学和敬爱的老师,可我有时却无比的伤心,因为许诺与张宇杰转走了。在逍遥自在的暑假里不停的有我们欢乐地笑声,现在上学了,我们不能再那样自在,因为我们的父母、老师在我们的身上抱有很大的希望,当然我们不能让他们失望。

  赵老师们说我们真的长大了,在以前午休、吃饭的时候我们总是吵吵闹闹的,老师们在办公室吃饭都听得到,午休时,我们不是在教室里追跑打闹就是在走廊上追跑打闹。现在呢?老师们在办公室吃饭一点声音都听不到,而且午休的时候,我们在教室里安安静静的下棋,同学们在一起切磋棋艺,有的同学不会玩就站在旁边看,五子棋、象棋都成了我们午休时的好伙伴。只是我们的发言有问题,在数学课上,举手发言的人几乎没有,我不明白这些题目都很简单为什么没有人举手回答呢?在上语文和数学这两门课时我都很积极,可是到了英语课,我却不怎么积极了,我回到家看着英语书,心想:英语,我要向你宣战,我就不相信我搞不懂你。

  品社还是胡老师给我们上,老师是跟我们说:“不要小看品社,到了中学品社也成了一门主课,我看着那丰富多彩的品社书,又想起以前的品社书是无比的崭新。想到这我惭愧的底下了头。

  从这学期开始,让我们向小升初冲刺吧!

开学作文 篇3

  今天是九月一日,是全国2.9亿的中小学生重返校园的日子,开学了!重新徜徉在知识的海洋,是一件多么幸福的事情。今天,全国2.9亿的中小学生都集中上一堂课---开学第一课。

  对于这样一堂主流价值观教育的盛宴不容错过。面对孩子,才能体会肩负的沉重;面对孩子,才知道他们健康成长的意义深远。世界观、人生观、价值观、金钱观的树立意义也许我到而立之年才明白的。如果我选择成为一名幼师或小学老师,那么我一定会是一名真心爱孩子、合格的老师。20xx年,开学第一课的主题是“我的梦。中国梦”,汇聚梦想,相信未来。第一节班会,听到完玛草的故事,贫困的少数民族少女有幸进入爱心艺术学校,最大的梦想就是长大后成为一名有爱心的舞蹈老师。

  第二节班会,无臂刘伟的钢琴演奏让人震撼,无臂杨梦衡从游泳运动员到中山大学学生的转变,都让我们读懂了坚持。第三节班会,让我们看到了航天事业的艰辛,梦想的实现需要坚持不懈的努力。第四节班会,那张遍布报纸和网络的照片,父亲为女儿编辫子的照片,那位穿着迷彩服的父亲,让我数次落泪。房屋倒了,孩子没了,但是梦想不会倒塌、梦想不会停留,为了实现韩暄的梦想,我替我的孩子,按下了数字5,替舟曲、替那所受难的小学献上自己的一份爱心。20xx年,汶川、玉树、舟曲都会变成中国最美丽的城市。不可能的事情变成可能,班会的课间操让我们读懂了信任,只有动脑、衡心才能实现自己的梦想。如果今天我们的孩子能懂得爱、懂得感恩、学会信任、坚定信念、勇于追求梦想,那么明天,梦想定能实现,中国定能富强。

  少年智则国智,少年强则国强,少年壮则中国壮,少年亡则中国亡。让我们少年儿童为明天强盛的中国努力吧!

开学作文 篇4

  开学前一天,打扫卫生,整理教室,准备家长会讲话内容,非常忙非常累。然而开学第一天,更忙更累!

  这个学期,我迎来的是一年级新生。四十五个孩子,四十五名家长,喜气洋洋地来到了我的教室。一张张稚嫩的小脸上嵌着一双双纯真的眼睛。一张张喜悦的笑脸下藏着一颗颗满怀期盼的心。看 到了孩子的可爱,感受到了家长的期待。家长把孩子交到老师的手里,是充满了希望和信任的。每一个家长都希望自己的孩子能够在这里快乐地学习,快乐地成长,每一个家长都抱着满腔的热情,怀揣 着美好的梦想,我非常理解此时此刻每一个家长的心情。因此,也是加倍地把我的笑脸奉献给这些小精灵们。

  一切从零开始!

  首先是开家长会,讲清楚学校的常规工作,作息时间,需要注意的事情,需要配合的方方面面。然后是领着孩子们在校园里转一圈,熟悉一下校园环境。告诉他们厕所在哪里,报告厅在哪里,哪 儿是办公楼,哪儿是教学楼。传达室有什么作用,体艺馆有什么功能……回到教室后,又一点一点地教着孩子怎样上课坐好,怎样听老师讲课,怎样摆放书包,怎样整理文具,怎样打扫卫生,怎样摆放 桌椅,怎样站放学队,怎样站体育队……

  一天下来,嗓子简直要冒烟,身体简直要虚脱。而这帮小弟们似乎并不领情的,第一天见面,绝大部分孩子没有陌生感的,打打闹闹,说说笑笑,好像世界只是他们的。当我们在体艺馆前练习站 队的时候,有一个孩子发现了体艺馆的房檐上有几只鸽子,马上惊叫起来:“鸽子,鸽子!”这下可热闹了,所有的孩子马上仰起小脸,直盯着房檐观望。再也没有一个人能听得见老师在说什么。

  他们 那么认真地看着,一只只小手还不时地指指点点,嘴里不住地数着,一只,两只,三只……呵呵,他们竟然如此漠视老师的存在,好无助啊。我和王老师只好闭口不言,任由他们数来数去。过了一些时 候,看他们数鸽子也数的差不多了,我们才又重新整队。在课堂上,也很有趣的。你甭想一口气讲一段话的,往往是一句话要被他们打断几次也讲不完。虽然他们顽皮淘气,虽然他们不能安稳一分钟,却并不让人生气。因为他们是那么天真活泼,生机勃勃。

开学作文 篇5

  暑假生活飞快的逝去了,我们迎来了新的一个学期,在我们的新学期里,我们又会发生哪些难忘的事情呢?我们会不会成长呢?

  透过窗户,看着日落。太阳慢慢从地平线消失,越来越少,越来越小。就像我的假期,也快结束了,开学在倒计时中慢慢迎来。

  度过了自由自在、无拘无束的两个月,马上要迎来新的学期。不禁感叹道短暂的自由时光过得真快。转念想想,开学后又可以见到两个月未曾谋面的同学和老师,心里就有一丝兴奋。但是,即将投入紧张的学习状态,每天在题海里遨游,难得有个双休日也不能松口气,歇一歇,心里又添了些许焦虑。恋恋不舍的告别了两个月的假期生活,又埋怨时间为什么过得这么快。

  五年的小学生活结束了,即将踏入六年级。

  六年级,一个既陌生又熟悉的词,它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思考着:六年级生活会是什么样的呢?是紧张吗?还是别的什么?会和曾经的小学同学分到一个班吗?会认识新同学并成为朋友吗?上了六年级以后学习成绩会和现在一样吗?是更好还是会下降呢?一切都是个未知数。

  曾经也无数次幻想:迎着朝阳,走在上学的路上;踏着夕阳,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校园的街头;温暖的午后,漫步在校园的小路上。初春的早晨,和同学们在操场嬉戏;夏天的傍晚,在校园的大树下排练节目;秋日的午后,在学校的椅子上看书;冬日的上午,和同学们在一起打雪仗、堆雪人……这些是多么惬意。

  听大人们说,六年级这个阶段很重要,要打好基础,以后学起来才不会累。曾经有一个学姐(她比我高一年级,很优秀,是个非常好的姐姐)对我说:“中学这个阶段很重要,一切要以学习为主,别的都是次要的。”学姐这番意味深长的话,使我有很大的感悟。谢谢你,学姐,那让我们一起加油吧!

  夕阳西下,但是明天又将从东方升起,我会以崭新的面貌,开始人生的新一番旅程!

开学作文 篇6

  周五上午,学校举行了新学期开学典礼,我高兴极了。因为每次开学典礼都要表彰一批优秀学生,还要发奖。

  会前,语文老师手上拿了好多奖状,对我们说:“一会要举行开学典礼,大家到操场要安静,要遵守会场纪律,现在我提前把奖状发到获奖学生手中。”我很希望得到奖状,但是等老师把奖状发完了,也没叫到我的名字,我很失望。

  该入场了。老师叫我们把椅子拿上出去站队,到操场,我们找好位置坐了下来,等所有班级齐之后,开学典礼开始了。第一项是唱国歌、升国旗。我们面向国旗敬礼,唱着国歌,注视国旗冉冉升起。第二项是看六年级军训表演。他们在军人叔叔的指挥下,喊着洪亮的口号,踏着整齐的步伐,做着规范的动作,如军人一样威武严肃。

  我最期待第三项,因为第三项是发奖。首先为教师发奖。我看见我三年级的数学老师、二年级的语文老师,还有三年级的语文老师都在发奖队伍里,我高兴极了!随后,我还看到四年级的语文老师和英语老师也在发奖队伍里,我使劲为她们鼓掌。

  教师发奖结束后,该发学生奖了。这时,我看到了田校长手中又拿了好多张奖状。我想:“这么多奖状里面应该有我一个吧!”我竖起耳朵认真地听,可是,到最后还是没有听到我的名字,我失望得眼泪都快掉下来了。获得学习标兵奖的同学,竟然除了奖状还特别发了红包,里面有50块钱呢!我真的是眼红死了。

  开学典礼结束后,从操场回到教室的路上,我一直没有说话,心里充满了后悔。后悔学习的时候不认真、做作业的时候太马虎;后悔上课爱做小动作、好交头接耳,有时还偷偷地吃瓜子……“春种一粒粟,秋收万颗子。”看来,新学期我得专心听讲,认真完成作业,争取中考表彰大会时,我也能自豪地站在领奖台上!

开学作文 篇7

  开学了,新班级的同学堆中有老同学,还有一大堆的新同学。对于新同学的名字,每个人都会好奇。想记住新同学,就先从名字开始。老师喊新同学的名字,是我们最为关注的时候。

  晚上发书本,老师拿着一张注册表读名字。“曹园林!”同学们边笑边东张西望,都想知道谁是“曹园林”。突然,一个高大的男生站了起来,同学们的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑,连班主任都在忍住笑意。我们都把这名字想成“圆明园”了,特好记!

  别急,更精彩的还在后头呢……

  课堂上,不知道是哪个老师要提问问题了,只知道这个老师要叫同学起来回答。她看着贴在讲台上的座位表,口中喊着:“吴……爱?是吴爱吗?吴爱同学?”这老师声音这么大,全班同学哪有听不到的份儿啊?一个男生从座位上站了起来。天!原来有这个同学啊!同学们都在底下偷笑!“没想到还有人取名叫‘吴(无)爱’的!”我身旁一同学小声地嘀咕。我笑得太厉害了,没出声,反倒全身都在抖动着。老师也更是在讲台上忍住了笑意。

  这名字,我还是第一次听见。为了尊重吴爱同学,我们也尊重他的名字。只不过这种“笑”不是嘲笑,是一种无害的笑。波澜之后,终归是趋于平淡的。有过第一次的“笑”之后,我就从没在班上听过第二次这样的“笑”。

  我们慢慢地熟悉新同学和老师,不仅同学可爱,就连老师都可爱起来了!

  英语老师真的'十足像个小女孩!有男生没预习课文的,她就嘟起嘴来说:“你们这些男生,怎么回事的?都不给我一点面子!你没预习,连你也是……”她指着没预习课文的几个男生说,口气很像小女孩说话的样子。女生们都在笑,男生也笑,就连没预习的男生被骂也笑。被骂还能笑得出来,不是老师骂的话好听,就是男生们心态好,要不就是这些个男生真的是crazy!我看,这应该属于前者吧。

  开学时又是一个新学期,我们开学笑得都挺欢的,大家也要开学快乐!虽说背着沉重的学习负担谁都快乐不起来,但有趣的事情无处不在,善于发现就会开心了!

开学作文 篇8

  小学六年的学习生活我已经成功地画上了一个圆满的句号。对于小学生活,我是比较满意的,它为我初中的学习生活奠定了一个扎实的基础。从XX年9月8日起,我正世跨入宿松县实验中学的大门,从此人生又翻开了崭新的一页。一段严肃紧张而又丰富多彩的初中生活开始了。

  作为一名刚刚升入初中的学生,我是兴奋的,是好奇的,但更多的是忐忑与紧张。开学第一天,语文老师就给我们713班布置了一个特别的任务:让我们每人写一作文《这就是我》。而且他几乎洞穿了我们的写作的一贯套路,并毫不留情的一一列举出来我们以前喜欢写作文的类型。他说,他不喜欢作文千篇一律,还说他喜欢与众不同的东西,希望我们通过这次习作能写出一个真实的自我来。并且第二天还要一个一个地把我们一个个上讲台发表演讲时的样子一个个地用摄像机录下来。话音刚落,只见他真的从包里掏出来一个索尼的数码摄像机。我一看傻眼了,顿时吓得不知所措。放学后,我闷闷不乐地回到了家。父母忙问我怎么回事,我一五一十地道出了心中的不满与困惑。爸爸听完后,轻松地说,哦我当是发生了什么大事,这很简单嘛!只要你在学习上不要有惧怕老师的情绪,不要把他(或她)当作老虎,而要把他(或她)当作是自己的挚友,大胆地、畅所欲言地问问题。放松心态,自然会写好作文的。”听了爸爸一席话,我似懂非懂地点了点头。写作文时,我深呼吸了三次,放松心态,果然,写作时,文字就像行云流水一般,一气呵成,非常轻松,流畅地完成了《这就是我》作文的写作。第二天,语文老师来拍录像了。同学们个个都很胆小,不敢参加。老师只好宣布作罢。我有点腼腆,很想上台去演讲,但又怕自己写得不够好,大家因此而取笑我,因而心中颇有点失落,便无聊地翻开自己的作文本。语文老师显然是注意到了我,他简短地扫描了一下我写的作文,鼓励我上台去把自己所写的作文读给大家听。第一个就叫我上场,我缓缓站起身,脸涨得通红,心中怦怦直跳。

  但是我立即想起家中爸爸对我所说的话,顿时有了信心,我鼓励自己:“镇定,不要慌,不要害怕老师,他是你最好的朋友!”于是,我响亮地朗读出了自己的作文,搏得了全班同学和老师的喝彩与掌声。

开学作文 篇9

  从9月1日起,新的学期就来到了。我十分开心,因为又可以见到亲爱的老师和同学们了。新的学期必定会有“开学的第一课”,9月2日晚上,我收看了中央一套的“开学第一课”这个节目。

  “开学第一课”这个节目围绕“美”展开了一系类的话题。其中,最让我感动的是“最美司机”吴斌的故事,这位司机被一块飞来的铁块砸中腹部,还忍着痛,减速、停车、拉手刹、等一系列动作做完后,通知乘客,说:“你们不要乱跑,车还在高速公路上,赶紧打110、120.”他不顾自己,拯救了乘客,事故中无一位乘客伤亡,而这位年轻的司机却永远地走了......我看了他的故事,情不自禁的流下了眼泪。这位司机虽然走了,但他永远留在我的心中,温暖着我的心。

  其次,我还非常欣赏于丹老师的“第一课”。于丹老师讲了三种人,并分别用三种东西放到水里一直住到沸腾为止后,用每件东西的状态来形容。第一种人用鸡蛋表示:鸡蛋煮过后,变得硬邦邦的。这种人在加固自己的知识时把自己隔离了开来,像蛋黄和蛋白一样,没有融合的力量;第二种人于丹老师用胡萝卜表示:胡萝卜煮过后变成了胡萝卜泥,这种人就失去了自我;第三种人用茶叶表示:把它放在水里煮过以后,它不但舒展了自己还把白开水变成了浓茶,香气四溢。我们都要做一片茶叶,为他人带来芬芳的茶叶。

  开学了,让我们共同努力,做新时代的好少年。

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