在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的开学第一周作文600字，欢迎大家分享。
开学第一周作文600字 篇1
开学第一周，通常都是我们学习热情最高涨的一周，在这一周里，我们会把所有对新学期的期待都表现出来，直到我们遇上学习的难题。
“快教教我，这题我不会！”同桌一改从前不爱学习的模样，拿着今天的作业题问我怎么做。要像以前的他，早就背着书包拉上他的好兄弟去打球了，这就是开学第一周的魔力，总能让那些不爱学习的同学都爱上学习，也总能让我们这些爱学习的学生，在一片世界将因为学习而改变的美好里，耐心教着他们做题。
这样的情况，持续了好几天。到底是几天，其实也就四天。但这四天已经可以让人谢天谢地了，毕竟“三天打鱼两天晒网”的没有耐性，还只有三天。在第五天的下午，也就是开学第一个周五的下午，有着周末的诱惑，同学们的内心又开始蠢蠢欲动了。
“哎呦，又不想做了，不然还是留着周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，将开学第一天对我发过的誓言“我要天天写完了作业再回家！”忘得一干二净了。此时的他，又摆出了一副学习有什么意思的表情，让我这个同桌不知道该叹气好，还是骂他好。
就在我差点儿就要开口骂他时，他把作业本一合，以最快的速度将书本装进了书包里，对着我笑嘻嘻地说：“你可以回家了，不用管我的学习了。我要去打球了！再不去活动活动，我肯定得憋死了！”我的开口，忽然就只能是叹息，为他的现在叹息，也为他的未来叹息。
开学第一周，只需要不到五天的时间，那些不爱学习的同学就会将他们对新学期的期待都抛到脑后，而我们这些爱学习的同学，则望着难以改变的世界，继续埋头学习。
开学第一周作文600字 篇2
每当即将开学时，几乎所有的学生都会抱怨、感叹，就连假期中有着满满的辅导班的同学也会忍不住烦恼。毕竟上学没有假期自由，但曾经的我，会因为假期大把的时间用来预习、背课文、记单词而想要上课。但是上学虽然开始了，却又出现了让人意想不到的生活。
开学第一天的早晨，迎接我们的不是我们与老师久别重逢，重回校园的喜悦。而是10首枯燥无味却又熟悉的古诗，还有两篇蕴含诗味小古文，这都如同一把无形的剑插在我们心头。第二天在老师正常的课堂下我们是异常的兴奋，只是可惜老天爷压根就没想让我们好过。送去了古诗古文迎来了《匆匆》，在朱自清的《匆匆》里，在同学们的背诵里，我眼中本应万里无云的天空，霎时间变得乌云密布。那心情我无法用语言描述，只能引用课文‘我不禁头涔涔而泪潸潸了’。
日子溜走了一日又一日，一去不复返，试卷考了一张又一张，却没能离开。
下课时，终于不再有同学出去玩，而是齐刷刷的低头订作业了。那时就连写字的声音都听不见啊！看着笔下还有一大堆没完成的作业，我终于开始发现时间的珍贵与一去不复返了。只是可惜，时间老人挥一挥衣袖没带走一片云彩，却带走了我的时间。
短短一周时间，我仿佛渡过了整整一年。在这“整整一年中”我感受到了时间的流逝，发现时间飞快的流逝。终于知道朱自清为什么因为时间走的匆匆而‘头涔涔而泪潸潸了’。我也在曾经走的无影无踪的时间中明白了，时间是在你不知不觉中悄悄离开，然而我们也会在时间流逝中成长。倘若你不牢牢抓紧它，那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦恼不是真正的苦恼，时间不会因为你后悔的苦恼而回去。
开学第一周作文600字 篇3
度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……
这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。
这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗？于是我分析了算法，设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
开学第一周作文600字 篇4
九月是一个分别的季节，可又是一个相遇的季节。九月，象征着丰收，象征着热情，象征着快乐，象征着伤感，也同时象征着开学！
我如今已是一个合格的中学生，因为我已经度过了开学第一周——初一生活的第一周。
五天前，我背着沉重的书包，怀着好奇的心情，迈着轻盈的步伐。走进了一个偌大而又崭新的学校，开始我的中学之旅。
不到半天我和同学，舍友们就熟了。本以为要一周才要融入这个大集体呢！第一天顺利的很，和同学们相处的十分融洽，老师们都很和蔼可亲，我甚至觉得这是第二个家。
第二天，爸爸妈妈就来看我了，拿了一大包吃的，还问我：“有蚊子吗？妈给你拿蚊帐来了。”我感动的都快哭出来了。因为在家我爸爸妈妈虽然都很关心我，但是像这样被浓浓的爱包围的感觉，还真不多。
第三天我就有点想家了。因为我班上的同学有的想家都想哭了，包括我以前的同学都哭了，我只顾安慰她们说：“有什么好想的，别哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么强烈，我不会哭，因为我会换一个角度去想——还有两天就回家了。
接下来的几天也是如此快乐，好奇。
开学第一周我就认识了不少于十个朋友。因为有七个的是我宿舍的，其余五、六个也是个性开朗而又爱交朋友的，当然，我也是如此。我们熟得像认识了好几年的朋友似的，虽然还有两个，我记不清名字。
开学第一周，我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次学校食堂的饭；我上了第一次，地理，历史和生物的课……有许许多多的人生第一次都是在这个开学第一周完成的。
一直挺到第五天时，回家后，我第一次觉得家是那么的温暖。当然，开学第一周很愉快，只要多适应时间就好了。
开学第一周作文600字 篇5
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的初一生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
开学第一周作文600字 篇6
开学第一周，总会发生一些新鲜事，换任课老师，也算得是新学期的一道风景线吧，因为，同学们会比较，所以新来的老师，第一堂课总会上的别具一格，以博得我们的喜欢，或者说好感吧。
先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应，我们叫他应老师，应老师的个子很高，他一走进教师，往讲台上那么一站，简直就像个“巨人”，我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了，有的同学说，这，应老师怎么长得那么高呀，要仰视着他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只见应老师斜斜地靠在讲台上，抹了抹头发，便开始滔滔不绝地讲开了，一边说还一边加上丰富的形体动作，我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊，这么会表现。
只听见他说：“我知道现在的小孩子都很聪明，喜欢抓老师说话的漏洞，比如说，我说道上体育课要穿软底鞋，例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说：‘老师，你好像还少说一种鞋哦。我问他：‘什么？’同学回答：‘拖鞋’！拖鞋也是软底的呀！’真让我哭笑不得耶”。还一次，应老师说，他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课，告诉他们不能玩泥土、石头、树枝……，结果，1分08秒后，立刻有人来报告说，有同学受伤了，我赶忙紧张地赶过去看，原来是个女生脸上的皮肤被划了一条，红红的，女生捂着脸，掉眼泪了。于是，我就责问那位划破女孩子脸的男生，那个男生则委屈地说：“应老师，你说的东西，我一样也没碰啊？！”“那你用的是什么？”我问道。“铁丝……”应老师说，当时他听了，就觉得眼前有小星星在四周跳舞了……（彻底晕了）。
应老师的课堂故事，引来我们阵阵笑声，我知道，应老师首战告捷了，我们班的同学由此都喜欢上这个高个子，充满风趣的体育老师了。
开学第一周作文600字 篇7
两个月的暑假很快过去了，我们迎来了新的学年。现在我是小学六年级的学生，应该好好学习，准备下学期的入学考试。虽然我之前的成绩都不错，但是我觉得：之前的成绩就是之前的成绩，不代表现在六年级的每个人都站在同一起跑线上。不好好学习怎么能不辜负家长和老师的期望？
开学已经一个星期了，但是我已经感觉到六年级和五年级的区别了，好像肩膀上长了很多肉。但是，新学期，我也认识了很多新老师。有的幽默，有的严谨，有的内涵丰富，有的不确定。
先说语文老师！他不仅是我们的语文老师，也是我们的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老师虽然有点严格，但讲课内容丰富，管理我们班有条不紊。我们都暗暗佩服他！
数学方面的林老师是一位善良细心的老师。她上课很认真的给我们讲，生怕漏了什么。只要有我们不理解的问题，林老师就会不厌其烦地给我们一遍又一遍地讲解，直到我们理解为止。
还有一个实习班的老师，还没有自我介绍，但是给我留下了很深的印象。第一节实践课，她给我们讲了很多故事，我的第一印象是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的是教音乐的黄老师！她很幽默。音乐课，我们玩游戏，一直玩到下课。游戏过程中，只说一句话（当然可以回答老师的问题！）听同学的话，表演一个节目。勇新连续三次犯规，成绩就更不用说了。表演让我们笑得上气不接下气！
当然，现在已经进入六年级，我们是全校1—5年级学生的兄弟姐妹。一定要以身作则！记得开学前四天，我们六年级做早操，升国旗，得到了校长和老师的表扬。在我心里，别提我有多开心了！
新学期，新开始，同学们，努力吧，让我们度过小学最后一年！
开学第一周作文600字 篇8
时间就像水，我不再是一个经常跑来跑去读“我的床脚有那么亮的微光，会不会已经结霜了？”大声地。我们已经正式成为青少年了。今天，我带着对同学的怀念走进了学校。
一进校园就感觉到了一种不一样的感觉的变化。教学楼右侧建筑已完成一半以上。学校一年级有一群弟弟妹妹。我受不了这种刺激，就几步冲到了51班。哦！不，是六班。
一进教室，我就看到了我最好的朋友：戴、颜。过了一个暑假，大家都变了很多。我和王鑫磊的声音变得非常嘶哑，我听不清孩子们的声音。一代的凯文杨晨，仅在两个月后就飞跃方上，并且跳了十几厘米。特别是代表凯文，他恨不得在数学上和陈先生一样高。看着学生，大家都变了。我也想起了过去。拉着女孩去认同杨晨的孩子。和戴打球；与方上讨论数学问题。呵呵！那时候多有趣啊！
这时，铃响了，班主任还是盛老师，数学老师还是陈老师，英语还是包老师教的。我们彼此都很熟悉，仿佛有了归属感。
下午，有我们最喜欢的体育课。突然一个爱默生的声音传了出来：“同学们，集合”。我们转身一看，是新来的老师。于是，像上学期一样，我们闲散地聚在一起。老师看见了，就喊：“快点，快点！不要像蜗牛一样！”新学期，老师不像以前那么温柔了。看来我们应该加强纪律。
让我们丢掉一些乐趣，洗掉一些无知，丢掉一些任性。再努力一次；多一份责任；多一些理解和包容。呼吸新鲜空气，迈出轻松的一步，洗掉自己幼稚无知的一面；我们需要一个新的开始。在学习的世界里感受学习知识的乐趣。让我们为自己的明天而战！
开学第一周作文600字 篇9
这周，一个特殊而完美的开始。迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的学校，心中感慨万分。开学第一天，我怀着激动的心境来到教室，熟悉的教室，熟悉的课桌，熟悉的铃声，熟悉的教师，熟悉的同学。翻开崭新的课本，各科教师又带着我们遨游在知识的海洋。
教师们陆续发下了好多书，我心想：哎，回家又要包一大堆书皮了！手肯定也要包痛了，又要写好多作业了，玩的时间又少了。
早读过后，我们的开学典礼开始了，首先是朱教师叮嘱我们新学期里该做什么，不该做什么，然后是梅校长为我们新的学期致辞，最终是我们的安保科黄教师告知我们学校安全问题，不做危险的事情。开学典礼过后，班级里开始竞选班干部了，朱教师在电脑屏幕上放了一张竞选班干部的图片当背景，然后她严肃地说：“此刻班干部竞选正式开始，请大家积极参加！”首先，王斐玺不紧不慢地走上讲台，对大家说：“大家好，我来竞选的班干部是班长……”紧之后，盛奕涵带着一张笑脸走上了讲台，对大家说：“大家好，我竞选的班干部是班长……”经过30分钟的激烈竞选，班干部名单最终出炉了！班长王斐玺，领读员盛奕涵……
午时回到家，妈妈也向我提出了具体要求：一是尊敬教师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，提高作业质量，写好周记。
开学第二天，班级就正式开始上课了，同学们也开始了新的学习。
转眼，开学第一周就这样过去了，一学期中最开心的一周也过去了。
开学第一周作文600字 篇10
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵教师是一个十分严格的教师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应本事很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了教师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，教师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很趣味，这让我发现听课也是一件很欢乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但经过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是教师手把手的教学。另外，教师讲课的速度也比初中明显加快了。所以，我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的团体时，我还跟同学、教师都不是很熟悉，所以我还是会经常怀念我们原先的班团体，怀念原先的同学，可是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班团体与我的原先的班团体比必须毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课教师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级必须会在以后取得更大提高！
开学第一周作文600字 篇11
9月1日，我拥有了一个新身份，那就是“初中生”。
在这一周——开学的第一周，我来到了新的班级，见到了新的同学，认识了新的老师。教室也安装了两台新的空调，一切都是焕然一新的和陌生的。
新的班级固然和原来的班级不一样。现在的班级和原来的班级相比显然冷清的多，气氛再也没有了那几分热闹和活跃。同学们也都很腼腆，特别是女同学，都比较害羞。居然跟同学们相处的比较生疏，但老师们都很热情和幽默。
初一的老师也比小学的多了几位，那是因为同学们的科目也多了几门。随着主课的增加，从前的学习计划也应该修改修改了。
年级的升高知识也会随着变难，所以在每次上课前都应该翻开书本好好预习。需要解决一些预习问题要用铅笔解答，到上课老师讲解才能将不正确的一字不留的进行更正。还可以用不同的笔画出本课的重点，方便复习。老师讲课时就可以核对预习时做好的解答笔记。再做一些关于预习内容的习题，英语也需要朗读和提前背诵单词。在上课的时候，也得更加认真地听讲，记好老师说的重难点，做好标记。在自己的方法上也有老师建议的方法。
课下也要重温知识点，在写作业之前在回忆一下课上老师讲的内容。“温故而知新”是一个很有效的.学习方法。写作业时也要认真，书写工整书面整洁。在复习时应整理好错题并重做一遍，加深自己的印象，争取不再犯错。
还要合理安排休息时间、学习时间还有饮食均衡，要劳逸结合。毕竟科目多、任务重、压力大，不合理的安排会让我们身心疲惫，还不能学到更多的知识。
新的学期，新的起点，新的开始，期待新的生活，努力超越自我，看到新的我。
开学第一周作文600字 篇12
这一周是开学的第一周，我在学校的生活虽然忙碌，但很充实。
还记得开学第一天的那个早晨，闹钟刚刚唱起歌，我就立刻从床上爬了起来，揉揉眼睛，一想到今天第一天开学，立马就来了精神，抖抖双腿，穿上拖鞋，一阵风似的冲进了卫生间，洗漱完毕后，兴冲冲的走出了家门。
来到学校，宽大的教室，明亮的灯光，活力四射的同学和尊敬的老师，都还是那么亲切，听着那朗朗的读书声，我的嘴角不禁荡起了一丝笑容。
在学校的每时每刻都很快乐，但让我最快乐的就是当值周生了。每天，我都会早早的来到学校，站在学校门口，在带上绶带的那一刻，我感到无比的光荣。看着一个又一个满脸笑容的同学，一句句一成不变的“早上好！”但我的内心还是喜滋滋的。
当一群同学笑语盈盈地走进大门，我们都会异口同声的地说上一句：“亲爱的同学，你们好！”那个时候，我更是喜不自胜。因为是值周生，我很荣幸的参加了下周一的国旗下讲话，拿到稿子的那个中午，我的心中充满了紧张与兴奋。
我们在主席台上练了一遍又一遍，看似简单的事，实则困难重重。光是敬礼这个动作，我们就漏洞百出，不是敬礼方向不对，就是敬礼姿势不对，我甚至有些懊恼，但是一想起下周一，我站在主席台上讲话的画面，我就立刻重新燃起了希望，终于，我们练好了敬礼，动作整齐划一，但是更难的还在后面，朗诵过程中，不仅声音要大，还要注意阴阳顿挫和上下起伏，体会文章想要表达的感情，好在我们没有灰心，克服了一个又一个的困难，终于达到了要求。
这是快乐的一周，我收获了不少知识，在下一周里，我要更加努力。
开学第一周作文600字 篇13
经过了一个月，四个星期，长达二十八天的寒假终于结束了，这周一，背上那沉重的书包，坐在那熟悉的校车上，我“回家”了。 到学校的第一周，用个不恰当的词来形容我的感受，可以说是“五味俱全”啊！ 根据我全部的感受，可以将这一周分为这样一类：第一天——兴奋紧张日，第二天——无忧无虑日，第三天——超级无聊日，第四天——伤心舒坦日，第五天——劳累快乐日。 第一天：看到了多日不见的朋友，心情无比激动，可正当大家兴奋的讨论自己寒假的见闻时，老师抱着一摞摞的试卷走了进来，大家看到那一摞摞的试卷，不觉紧张起来，那还有时间说话？
回位复习起来、 第二天：好不容易过了考试，接下来，就再也没有什么风浪阻止我们兴奋的聊天了，下课之后，总会出现“三五一大话”的情景，三个五个人的凑到一起，总会有个公共的话题。 第三天：这一天的课程最多，用脑自然也会多了不少，下课后总会感觉脑袋涨涨的，想休息一会又发觉下节课更重要，只好又赶快拿出课本，仔细想一想要讲什么。好不容易到了晚上，本算一算还有几天回家，上了几天学，一算两边全是两天，一点偏重情况也没有，只好心里想着好无聊，嘴里喊着“好难过”！ 第四天：考试成绩陆续发了下来，有人“三喜临门”，有人“三门皆灰”，而我却“双喜临门”，不过有一门课考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不觉伤心万分，又一想马上回家，心里便舒坦下来。
第五天：没有比这一天更快乐的了，谁都知道，今天就回家！但只这一天，就要把东西全带回家，回到家不觉劳累了几分，不过到家了，躺床上就可以大睡一觉。 学习如搭桥，这一周，就是桥基了，切记，桥基断，则桥断矣。
开学第一周作文600字 篇14
开学第一周，我感觉很棒！
上午发书的时候，班主任李老师带来了一个新同学，把她领到讲台上，对大家说：“这是从新钢一小转来的新同学，她叫张家愍，大家欢迎。”大家齐刷刷地把目光投向新同学，鼓掌欢迎她。新同学很活泼，可是大家热烈的掌声还是让她羞红了脸。李老师微笑着对新同学说：“ 张家愍，向同学们介绍一下自己吧。” 新同学小声地说：“我叫 张家愍，今年9岁，我的爱好是跳绳、唱歌、跳舞、运动。”说完，她走下讲台，坐到座位上。没想到，下午她成了我的同桌，我感觉很棒。我希望她能成为我的好朋友。
有了新同学我感觉很棒，有了新老师，我感觉跟棒！可亲可敬的Miss Ruan 不再教我们英语了，接替她的是新老师Miss Jiang 。她有一双水灵灵的大眼睛，两道弯弯的柳叶眉，一头乌黑的浓发，高高的鼻梁，穿着一条白色公主裙，外罩一件蓝色坎肩，显得活泼又美丽。但是我们一开始还是有点失望，因为我们没想到Miss Ruan 不教我们了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我们。她走上讲台说：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒酱的酱哦！”我们听了都忍不住笑了起来，觉得她很幽默，失望一扫而光。我相信Miss Jiang一定讲课不错。
我还当上了音乐书管理员呢，我感觉很棒！上音乐课时，一位新老师走上讲台。她首先问我们：“你们有班长吗？”大家摇摇头说：“没有。”于是，老师指着李祖霞和李心怡说：“你们负责音乐课的纪律吧。”然后又对我和同桌说：“你们负责发书和收书吧，大家要看音乐书得经过她们俩的同意。”我感觉很棒，因为我终于有机会为大家服务了，我告诉自己说：一定要当好这个管理员。
开学第一周，我感觉很棒，你呢？
开学第一周作文600字 篇15
时间如白驹过隙，一周的时间飞驰而过，在枫杨的一周里，我收获了很多。
上午要上5节课，没到吃饭时间我的肚子就提出抗议了。第5节课，老师一宣布放学，我便冲向食堂。快到食堂时却发现饭卡忘带了！只好以百米冲刺的速度返回教室，拿到饭卡，再往食堂跑。这时食堂已经人满为患，我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了长龙，我只要咽了口唾沫，到排队人最少的卖热干面的窗口，买了一碗。风卷残云般地吃完，这才赶在12点40前吃完了饭！避开了被宿舍老师狠批的结局。
收获：做事要有准备，有条理，不要丢三落四，这样才能提高效率！
平时在家我做事磨磨蹭蹭，到了枫杨我发现“磨蹭害死人”，现在我的移动方向基本是三点一线，宿舍——食堂——教室，生活用一个字来形容“快”！在宿舍里，起床快，洗漱快！否则赶不上跑操，在食堂买饭更是要“快！狠！准！”冲进食堂，不要有丝毫犹豫，瞄准目标，直奔过去，PS：而且不能挑人太多的窗口，否则买了饭就站着吃吧！下午你要是想打篮球什么的，就更要快了，毕竟中间只有1个小时的时间。
枫杨的课间有一个小预备，也就是说，你必须提前3分钟进教室，十分钟的课间就剩下了七分钟，所以课间你哪里都不要去，除非老师要你抱作业或者你“有事”要办，最好在班里看书或者在以教室为圆心，半径为10米的圆内运动，否则上课铃结束你肯定回不到教室，结果可想而知。
收获：时间是宝贵的，浪费了时间，你就只能吃西北风，喝白开水了，外加老师的狠批当作料！
总之在枫杨的一周里我感受到了时间的珍贵，习惯的重要，我收获了很多。我相信我会很快融入到枫杨的生活中，融入到这个温暖的大家庭！
开学第一周作文600字 篇16
开学了，真是又紧张又开心！好想快点去学校看看同学们。
一大早，爸爸、妈妈和弟弟就送我和妹妹来到了学校。学校的花开得特别鲜艳，像漂亮的小姑娘在向我们招手致意。花坛里的树木郁郁葱葱，像一位位英姿飒爽的军人，站在道路两旁为我们保驾护航。
“嗒嗒嗒”，一阵脚步声飘入了我的耳朵。是谁呢？原来是新来的晓丽老师。哇！从我身边走过时，一身浓浓的书香扑鼻而来，终于盼来了晓丽老师的语文课。外教的“Classbegins”一遍遍响起，伴着柔和的音乐，语文课拉开了序幕。晓丽老师温柔又睿智，我印象最深刻的是她上课常常提醒我们的“好记性不如烂笔头”、“不动笔墨不读书”、“书山有路勤为径”等，这些，我都牢牢地记在了心里。
我知道只有努力才能取得优异的成绩。晓丽老师还抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二琅”等名字特点，很快记住了我们。晓丽老师告诉我们学语文很简单，以下这几点是学习秘诀：读读作家、背背美文、练练书法、写写故事。预习很重要，所以晓丽老师教我们五读预习法。
有一天上语文课，我正在思考老师提出的问题，一时拿不准思考的内容是否正确，晓丽老师好像看穿了我的心思，点了我的名字。顿时，我的心里像闯进一只小鹿怦怦乱撞。老师微笑着鼓励我：“不要紧张，说错了没关系，学习就是从不会到会，都会就不要学了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平静下来，回答问题的声音也渐渐响亮了，就像森林里的小溪发出了动听的乐声。
开学第一周愉快而又难忘。在新学期，我将整装待发，迎接更灿烂的明天！
开学第一周作文600字 篇17
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学第一周作文600字 篇18
今天是星期日，也是我来到华校的第一个周末，对于一个新学校，对于一个中学生，我充满了喜悦和憧憬，但更多的却是迷茫。上一周，我刚刚融入了这个新的集体，虽然有些不太适应，但我知道，我只能去适应环境，而不能让环境来适应我自己。在这短短的华校的四天生活之中，我懂得了很多，不仅仅是知识方面的，还有规范、做人的方面。“华老师”教育我们去求真、求善、求美，老老实实做人，踏踏实实做事，做一名遵纪守法、品学兼优的合格的一名华校的中学生。
对中学生和小学生的要求不一样，中学生要以更加严格的行为准则来要求自己，而不是再像小学生那样。不过回想起来，还是小学的那段时光最令人怀念，我现在甚至想回到三个月前，那时虽然忙碌但是亲切，失去了数学老师拿着棍子给我们上课，讲评考卷，没有了语文老师让我们默写课文并罚我们抄课文的日子还真不习惯。那时候总想：快一点考试，做一名中学生多好啊！现在想起来还真幼稚。小孩子总是想当大人，至中学的第二天我才明白妈妈为什么说小孩子最好了。他们能为了一本新书合不拢嘴；能为了一件玩具摆弄上两个小时；能为了一个电视节目前仰后合；能为了一个手电筒研究三两个小时。孩子的确是无忧无虑的……
听不见殷老师骂人，看不见黄老师发火，总觉得缺了些什么，我知道那叫思念，思念过去那美好而又忙碌的时光。我总想再听一次殷老师用正宗的丹阳话说一遍：吃了忘狗屎的你！
不对，我好像忘了些什么。瞧我这脑子，年纪大了脑袋都不……啊呀！不好，想起来了，今天十点半要到校，现在十点十五了。我得赶快走了。总之，在这中学生活之中，我一定再接再厉，勇攀高峰！
开学第一周作文600字 篇19
那天收到花时，我很高兴地对孩子说：“那位同学对你很好啊，十一朵花都是要开不开的样子。”先生在一旁嘲笑：“那是含苞待放。”我不服说：“这样说更生动呢。”
当天就给那束玫瑰松了绑，让她们和满天星自由地舒展在我特制的杯子里。花放在大门的正对面的台面上。
开学一周了，每天进门出门前最先跌入视线都是那十一朵玟瑰，从无意到有心，看着她们慢慢地绽开来，羞答答地，慢慢地舒展，那种相遇的感觉真美。
闲散的生活一下子转为忙碌，虽然还不太能适应，但总体是愉快的，除了早上离开被窝的瞬间。挺佩服那些从不迟到的孩子，我一周三个早上已经痛苦不堪了。
孩子们过了一个年似乎真的变懂事了，这几天的课都进展的非常顺利，进行的小测效果也证明了自己的感觉，今天有一个班主任说，学生送上来的课堂秩序不良反馈没有英语的。这是一个非常好的开端，接下来的问题是如何挽留这份新鲜和热情。
那天孩子回来说的话是一个启示。他说：“我们班主任好象认为我比较特立独行，成绩也比较让人放心，就不需要沟通似的。”高三的孩子，算是优秀有主见的，仍然是渴望老师能多一点关爱和沟通。而自己自从没做班主任之后，很少对学生的心理做预见性的建设，都是亡羊补牢。离别的钟声又再响起，与他们的交往只下短短四个月，加强与他们的交流是这学期的重要作业。从现在做起，每周至少与几个孩子谈谈话，作业上书写评语也是一个不错的办法，Q聊也是可以的。太爱自己，总觉得忙，舍不得时间给别人，这学期决定略做改变。当然找回来的自己肯定是不会丢的。
渐渐醒语，人生的烦恼在于没有目标或者不断地更换目标。可是知道与做到实在是两码事，即便过了不惑之年，仍然没有义无反顾的生活目标，仍被现实左右，摇摆不定。如果能够每年每月每天甚至每时每刻坚定着相同的选择，相信内心一定能平静。
开学第一周作文600字 篇20
这周是开学第一周。哦，第一周没什么奇怪的！看来我只能随意写了！
周一毕竟今天是开学第一天，当然作业少！我六点没到，就把作业都做完了。做完作业后，我读了一些我喜欢的书。什么《语文数学科学中没向到的》，什么《三国演义》，《我可爱的家乡——台州》，我看的津津有味。星期二我以前最讨厌星期二。我没有任何喜欢的课程。那一天，不知怎么的感觉周二也没什么不同，课程也没变。只是我怎么还没订书呢？已经2月26号了，连1月份订的书都没发出去。这一天作业不多，跟周一一样。以前比较喜欢周三，因为有体育课和自然社会课。但是今天，人们的自然社会可以被数学老师带走。心里难受：今天是开学第三天！还有这么早抢课的！但是我没带自然社会书，上自然社会课的是校长。如果他看到我没带书，他会骂死我的。星期三有很多作业，所以我直到八点半才完成。周四拖课的现象很普遍，也蔓延到了我们班，让我们无法有一节安全的课。尤其是早上第二节课，浪费了我们所有的上课时间。第三节课是计算机课。我喜欢电脑课，因为我们可以玩电脑。但是电脑被班里其他同学占用了，只好和别人共用电脑。这一天的作业比周三的作业略少。星期五我喜欢星期五，因为第二天是星期六，所以我可以玩。在上学的路上，我哼着一首小曲“等上课，等上学，等游戏的童年……”放学后，我终于高兴地回家了。周六和今天早上，我正忙着在桌子上写东西，渴望在一秒钟内完成作业。其他人呢？没别的，因为我在做作业。星期天星期天，我自由而聪明，听着收音机，玩着游戏。“太好了！”我对自己说。
别误会，这只是我对星期天的猜测。我不知道实际的周日和我心中的占星日期是否一致。这一周过的好轻松，希望下周能有开心的事发生。
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