开学印象作文1
开学的第一天，我一路上唱着歌，哼着曲向学校走去……
来到学校，我又听到值周中队那亲切的语气，他们说道：“一，二同学你好！‘‘虽然这只是短短的一句话，可里面却藏着同学们比此怀念的感情啊！
这时我遇见了我们班的同学。渐渐的学校变得热闹起来。一轮红日从东方的地平线上徐徐升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个学校被这绚丽多彩的朝霞染得红艳艳的。再看看那嫩嫩的小草在偷偷的织着的绿绿的地毯，小鸟唱着歌，杨柳扭动着枝条，一整微风吹过杨柳就开始翩翩起舞了。
课间我走出教室，我发现大自然给学校披上了一件战袍似乎要让我们向新的一学期进攻，向新的一学期挑战。
开学印象作文2
寒冷的冬天就要过去了，伴随着春姑娘的脚步，我们迎来了新的学期。
一、所见所闻
新的学期，学校的景色变了。学校旁边的小树苗都长出了一点点嫩芽，仿佛像一个个小娃娃一样好奇地地张望着这个多彩的世界。而花圃里的花儿也长出了小小的、可爱的花苞。
进入教室，我第一眼看到的就是一个月没有见到的同学。同学们有的长高了，还有的同学的身上长了好多肉，变成了名副其实的“小胖子”。同学们不仅长高了、长胖了，而且大家还都买了过年的新衣服，换掉了陈旧的外套。还有几个同学换了一种新发型，清新优雅、甜美动人。
我还发现，同学们的性格也变了，有的同学从表现不好变成了老师认可、同学喜爱的好学生；有的同学虽然有一点点退步，但我相信，他们一定会改变的。
不仅同学变了，老师也变了。我们的班主任秦老师或许是因为一个假期的休息，脸色变得红润了，身体也好了许多。而数学老师换了一种发型，变得更加漂亮了，当同学们刚看到她时，都还是一副难以置信的表情呢。
二、开学第一天的我
开学第一天的我，当回到学校的时候，我还没有立即打开学习模式。因此，上课时的“时时刻刻”坐端正的好习惯也不知跑去了哪里，在升国旗的时候，也没有端端正正地面对国旗，而是懒懒散散地站在那儿。我今后一定要改正这两个错误。
有缺点也会有优点，我开学第一天领读得越来越好了，我的嗓音越来越圆润了。而且虽然中途鼻涕一直往下流，但还是没有半途而废。也得到了老师的肯定。
新学期开始了，我要改掉坏毛病，做一个好好学习、天天向上、尊重师长、热爱劳动的好学生。
开学印象作文3
在我的心灵中埋藏着很多事情，有苦涩的事情，有伤心的事情、有快乐的事情也有委屈的事情。
——题记
但是让我印象最深刻的事情还是开学的第一次紧张的考试。这场忐忑的考试，我会永远记在心里。
记得在寒假的时候，妈妈答应过我只要我的这次开学考试比上个学期的期末考试有进步，就让我骑自行车上学放学，这让我惊喜万分。
我于是让我的姥爷在我的桌子前写上了“认真”两个字，以前我是为了“悠悠球之崛起而读书”现在我在我的桌子底下沿着一张大字条上面写着“为了骑车子之崛起而读书”我每天都要学五个小时的习，虽然我每天都在学习，但是我的体育也不会落下，我明天还绕着楼房跑五圈，所以我开学以后考试考得比以前有进步，并且体育也没有落下很多。
令我印象最深刻的就是开学考试时的数学考试了，先说数学
我们随着一声清脆的哨子声，便埋下头去，奋笔疾书，开始答卷，幸好，填空题和选择题的是我在暑假了预习导到的知识点和题型，很快，我便把这两道大题做完了，后面的简答题可就不是那么好对付得了，幸好前面的几个题都是卷子上的，我都会做，可是我在最后一个一元一次不等式组上的题卡住了，我连续算了好几遍，就是算不出正确的答案，我我记得额头上冒出了汗，手脚冰凉，这一个题可是12分啊，就在还差一分钟的时候，我终于算了算出来，用一个字母代替另一个字母不就求出来了吗？我马上写出了正确答案，就上了卷子。
我等待的那一个晚上怎么也睡不好觉翻腾来翻腾去，把床弄得干干作响，我的心了默念着，一定要考过八十分，一定要考过八十分。
最终，成绩终于出来了，幸运之神终于降临到了我的头上，我的语文和数学还有英语的进步了一大块，我这个寒假的努力并没有白费。
开学印象作文4
20xx年9月1日是一个可喜可贺的日子，因为我从小学的低年级段升到了小学的高年级段，但同时也意味着我也要更加重视学习了。
其实9月1日晚第一次正式听英语李老师上和数学张老师给我们上课时，我听得特别投入，就好象我在听优美的故事一样，我喜欢她们。
最能让我产生兴趣的还是发下来的科学学具。一个月前我曾做过一次不看实验书，自己根据自己想要的比例来挑选材料(当然只是一些乱七八糟的东西)放到一个小杯子里，因为胶水加多了，做成了一个杯底有一堆硬硬的东西，但最后妈妈还是毫不留情地把我的“心血”丢进了垃圾桶。总而言之，我最喜欢科学学具。我只用了一天时间就把三个试验用具全部组装完成，其中风向标和漏斗被我二合一，就连土电话也被我组装好了。
四年级，我们班换了，桌椅换了，班上的人数更新了，两张同我们一起笑过、一起哭过、一起玩过的脸走了，离去了，取而代之的是四张新面孔，是陌生的`，是将陪我们同甘共苦的新同学。
四年级，一个全新的年级，三(4)班消失了，瓷砖也换了，桌椅也换了，我将要做好小学最后冲刺的三个学年的准备，我要在新老师面前改变我，做一个作业认真、体育优良，活力四射的小男孩!
一看，竟然是乌镇姑嫂。她气喘吁吁地跑到我跟前，脸涨得通红，把钱递给我，还要我数一数。我很惊讶，对她说：“我还以为你不来了呢。”她露出一个淳朴的笑容：“哪怎么行呢!不能为了几块钱而坏了乌镇的名声啊!”说完，她转身走了。
我站在原地，感到有些惭愧。与乌镇姑嫂朴素无华却无比真诚的话语相比，我实在是有些龌龊。我看着手中的零钱和手镯，忽然觉得它们是那样的沉甸甸。乌镇姑嫂的笑容又一次出现在我眼前，如同天边的一弯新月。
或许这只是一次偶然的相遇，但是乌镇姑嫂的言语和行为，在我的心中泛起层层涟漪，让我感受到了真诚待人的幸福。
那一次偶然相遇，是动人的。你看，一弯新月悬挂在天边，而乌镇姑嫂嘴角的弧度比新月更加动人。
开学印象作文5
人生中的第12个夏日过去了，我迎来了13岁的生日，迎来了小学毕业，迎来了我期待已久的初中生活。经过六年不懈的努力，和家长、老师的教导，我终于考上了一所自己理想的初中——达川中学。
走进达三中，处处是花草树木，环境优美，景色宜人。小鸟在枝头欢快的歌唱，连吹来的风也是如此的清新。在这样优美的环境中学习，我怎能有一丝松懈的想法呢？
其实外部环境只是次要的，学习环境才是最重要的。有了老师，学生就能学到知识，茁壮成长；有了同学，彼此才能交流学习心得，筑建友情。好了，不多说了，我赶紧介绍介绍刚开学我在班上认识的老师和同学吧！
我所在的班级是达川中学七年级六班。刚开学报名时，我就看见了我们班的班主任。班主任姓廖，女，个子不高，马尾，鼻梁上架着一幅眼镜，负责教英语；数学老师姓黎，也戴眼镜，用四川话讲课，据她自己所说，她已经教书33年了；语文老师姓王，戴眼镜，微胖；生物老师……打住！我们再说说同学。我发现我们班竟然还有许多我的小学同学。这可真是缘分。
总而言之，言而总之，开学后大家留给我的第一印象可以用两个字来概括:还行。
开学印象作文6
今天是我将要跨进新的学校新的新的教室的第一个早上。
早早的我就起床了，跟着我的初三的邻居一起来到了三中。一进校门三中我的邻居就把我拉到了贴满入取通知书的教学楼前，我仔细寻找着入取我的班级一班没有，二班也没有……直到7年级12班我才找到了我的名字呵呵运气不差总算有个以前认识的同学和我一个班。这是我又忧郁我打量着我的新班主任是个什么样的老师？我带着疑惑来到了班上现在才7．30老师还没来呢！我的邻居带着我四处溜达了一会儿……直到 8点钟我才来到自己的班级，老远就看到了我的老同学，我坐在他的后面刚坐下老师就已经来到可班级“大家好”我是你们新老师也是你们的班主任。这个老师对我的第一印象就很好虽然是个男老师但他一点儿也不凶，中等大的眼睛，鼻梁上还带着一副正方形的大眼镜高高的个子，显现出老师的端庄与气派，上课了，我趴在桌子上，双腿翘的老高老高的有时还往窗外看看，没什么听老师说话只是发了几张学校的规章制度，老师叫我们自己看看，马上就下课了，而我呢？没有听老师的话趴在桌子上睡起大觉，下课的铃声叮铃铃的响了老师把几个没坐端正的同学抓去问话……其中就包括我。吓的我连魂都飞了，第一天就被老师抓，给老师的印象一定很不好，唉，以后的日子一定会很不好过了。
老师问起我来了“住哪里啊？”我吱吱唔唔的回答到“火火车站附近”“叫什么名字”“＊＊＊”“爸爸妈妈哪工作？”……
第二天老师在班上说“昨天我认识了几个同学！”也包括我，唉，这可在班上出糗啦。
这就是我的第一印象，我也认识了这个可爱而又风趣的陈老师。
开学印象作文7
今天是我来到一中的第四天了，就剩几天就正式上课了，我特别珍惜这几天，因为每天都会有好的活动等着我。 今天下午，我们全年级都在操场上练习跳大绳。我们班分为五组，其他四组已经拿出了大绳开始练习，可我们组的绳子怎么也解不开，浪费了很多练习时间。最后在大家的努力，绳子终于被解开了。
我们开始练习，大家都说不会，可练一练跳的也挺好。我们开始认真练习了，人人心里都鼓足了劲，认真的跳好每一次。
豆大的汗珠在阳光的照耀下闪闪发光，好像一颗宝石。大家都想打败其他组，跟学校其他班争夺第一，为班级争光。训练的过程是缓慢的，大家十分卖力，每次都要跳到喉咙冒烟，满脸通红才肯停下。
经过一两个小时的训练，大家都不错，可是获得和其他班级竞争比赛的并不是我们队。不过大家并没有气馁，因为我们知道跳绳是为了健康和快乐，而不是名利。 我非常期待下一次的跳大绳比赛。
开学印象作文8
遇到的每一个人，或多或少是我的老师，因从他们身上学到了东西。
——题记
经过漫长的五年小学学习，我终于升到了初中。当我第一脚踏进盘锦辽河实验中学校门时，一种自豪感油然而生，原来我长大了。
在刚入学校这些天里，我既学到了知识，也交了一些朋友，结识一些新同学，他们给我留下了良好的印象。老师们和蔼可亲，同学们阳光洒脱，校园风景如水彩画，都给我留下了美好的印象。
其中，给我印象最深的是语文老师。她对我们特别真诚。开学第一节语文课，她先给我们读了一封信，是给她外甥写的。其中写到了她对语文的理解，写得十分精妙动情，其中还引用了许多诗句，使我深受感动。一时间，我对语文充满了兴趣，准备发奋把语文学好，特别是信的最后一句话——世上无难事只怕有心人，激起了我学好语文的自信。
还给我留下深印象的是英语老师，她对我们也挺好的。开学时，我们军训期间，她也跟着我们一起跑步，十分辛苦，并且对我们也十分认真，一丝不苟，加之幸运女神的眷顾，我们那次得了年组第二名（注明20个班角逐），这显示了我们班团结的力量。我们全班有的击掌相庆，有的相拥而泣，有的兴奋的扭动身姿，秀了一段街舞，有的……
庆贺时的场面给我留下的印象终生难忘。中学的初印象会存在我的脑海里，供我闲暇时回味。
开学印象作文9
上午7：10到学校，发现值日校长××*主任已经站在大门口，迎候学生。
上午7：30，站在天桥上观望教室，还有三个教室门没有开。
上午8：00，是学校规定学生到学校的最后时间，再一次站在天桥上观望教室，发现教室门口已经没有了学生。学生全部进入教室。
上午8：25，到各个教室巡视，班主任都在讲话。观察学生头发、服饰，暂时没有发现特殊学生。昨天我已经两次给家长发了短信：“明天上午8：00以前学生到学校上课，请你利用今天时间做四件事情：第一，检查孩子的头发、服饰打扮是否符合初中生身份;第二，检查孩子寒假作业并对寒假生活进行总结;第三，和孩子认真谈话，明确新学期的新要求、新目标;第四、手机、游戏机、mp3等由家长保管好，不要让孩子带到学校，教育孩子不要随身带过多的零花钱。”
上午8：40，接待一位家长，这位家长告诉我，她孩子整理了我发给家长的有价值的60条短信。孩子比较喜欢我，希望和我面对面交流。我答应了他的请求，只是今天没有时间，改天吧!
上午8：55，给班主任发短信：“重要工作提示：1、了解没有报到学生原因，并且今天上午放学前向年级主任汇报。2、检查《弟子规》背诵情况，评比智慧之星。3、评比英语手抄报。4、评比寒假学习之星。5、年级部布置的其它工作。”(中午发现，遗漏了“阅读之星”的评比)
上午8：00起，审理部分学生转入转出手续。
上午11：30，到学校大门口查看，值日校长曹琪主任已经站在大门口。了解其他教师值班到位情况。曹琪主任告诉我，政教处还在调整中，暂时没有网到位。我建议曹琪主任召开一次组内值班教师会议，明确分工、明确站位。
中午12：35到各班巡查。初三要求班主任下班，发现基本到位;初二和初一有班主任到班，也有科任教师到班。巡查过程中遇王春华主任在检查教师到位情况，并且在作记录。
下午13：05回到办公室，上网，登陆教育干部远程平台，开始听易发久的讲座《成功一定有方法》。这个讲座共10讲，每讲30分钟。他在第一讲中提出：“成功就等于目标，其他一切都是蛰居话的注解!”真正的目标会影响你每天要做的事情。只要你确定了目标，那么它就时刻伴随着你，影响着你，目标的真正价值不在于能否实现它，重要的是它能够激励、鞭策我们成为实现它的人。比如，假设你成为了百万富翁，你认为什么是最有价值，是百万金钱吗?不一定，最有价值的很可能是在达到目标的过程中，你提高了自己的能力、知识、技能等。也就是说，你拥有了赚取百万金钱的能力。所以目标管理，最重要的不是让你拥有什么，而是让你成为什么样的人。
下午16：00，准备明天年级部管理层领导会议内容——备会!
下午17：00，到学校大门口查看，见曹琪主任和一高中教师在门口值班。目送学生离开校园，在夕阳下，我发现孩子门脸都红彤彤的，十分可爱。现在生活条件好了，孩子们真幸福。
晚上18：00，做有关教师工作，协调课务，感谢有关教师的理解、支持。
晚上18：30，检查各班晚自习情况，各值班教师全部到位。发现学校没有小卖部，校园尤其初中楼干净多了。
晚上7：20，和一家长通电话，解释教师微调的原因。家长对我的解释比较满意。现在大多数家长对孩子的教育真的非常重视。
晚上8:00,一教师到我办公室聊天，说到现在的教师待遇，从心底里感到教师的待遇提高了不少。这位教师感叹：我们真的不能辜负了这份工作!
开学印象作文10
这是一个清水出芙蓉般的精致校园。走进校门，映入眼帘的是伟人的浮雕、莲花文化墙、生态角，到处洋溢着浓厚的人文气息。轻轻地我来了，在这里开始我的初中生活。
第一个感觉是陌生。面对大多数陌生的同学，彼此不太了解，蓦然生出了孤单、失落的感觉。虽然如此，但是我会交出真诚，献出热情，尽快地找到新朋友，融入到集体中去。
第二个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返……这一切与小学都有着很大差异。
第三个感觉是负担加重了。老师每节课的内容的增加了许多，讲课的速度也加快了，变得一下子难以适应。作业量也增多了，并且要经过思考才能完成。
第四个感觉是紧张。在中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。
上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初中生活，给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
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