在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的军训作文6篇,欢迎大家分享。
军训作文 篇1
11月8日,学校组织我们四至六年级的同学进行了为期两天的军训。
8日早上我们来到了黄埔军校深圳分校,生活老师给我们发军服,接着教官就给我们分配了宿舍,然后我们到宿舍换了军服。
穿上军服我们就成了一个个小军人,是军人就得有军人的气质,教官先叫我们集合,然后就开始教一些动作。我们首先学向右看齐,这里的向右看齐和学校的完全不同,军训的向右看齐是全部人向右看,接着全部人大力地跺着地板,这就叫小碎步,小碎步的声音像万马奔腾,对齐后教官就叫我们向前看,全部人就向前看。学校的向右看齐是左手插着腰,接着对齐右边,就可以转过来了。特别累人就是关于凳子的,先是全部人把凳子抱在左手,教官喊准备凳子,全部人就把凳子放在屁股后面,教官喊放,大家就把凳子放到地板上,如果放的声音不整齐,就要重来一遍,放的声音如果整齐就要像弹簧一样弹起来,教官喊坐下全部人就坐下,教官喊坐姿准备大家就像电影里的僵尸一样向前平伸双手,教官吹哨子,大家把手啪的一声放下,真够累人的。除了这些,我们还练了稍息、跨立、齐步走、向左、右、前、后转等等,训练过程还不能乱动。
经过这次军训,我们学到了很多军人的标准动作。经过这次军训,我们体会到军人的生活是多么的严肃,多么的艰苦、朴素,对比起来我们的生活是多么的幸福。经过这次军训不仅锻炼了我们的身体,也磨练了自己的意志力。而且学会了生活要朴素,要努力向上。我们在这个和平幸福的年代,一定要刻苦的学习,掌握好文化知识,锻炼好身体,将来为祖国、为人民做出更多的贡献。
军训作文 篇2
不知不觉,六天的军训生活结束了。在这六天的军训中,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全哪,可以归结为一个字,那就叫“累”!
今天下午,全校师生都聚集在操场上,学校要举行“校场大阅兵”。这是我们展示军训成果的时候了,我的心口仿佛有一头小鹿在乱蹦乱跳,非常紧张!因为我希望今天下午我们班能拿到优秀的成绩,为我们的军训生活画一个圆满的句号。我祈祷比赛时班内的每个人都会努力,我们该用我们的实际行动回报我们吃的苦、受的累,我们要在这军训的最后一课上展示我们的风采!
我们班排在第十号入场,只听广播里传来“请9、10号准备入场!”这声音就是发令枪,我们立即进入了准备状态。“25班注意——起立!”教官大声地发出了命令。我们迅速站起,离开座位,迈着稳健的步伐走进场地。
比赛开始了。随着教官的一声“立正!”,我们站稳身体的同时全身也紧绷起来,“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”。教官的每一个指令都是那么的清晰,那么的响亮,同学们随着这清晰的口令一丝不苟的做着整齐划一的动作,我们是那么的卖力,那么的认真,那么的专注,整个动作一气呵成,没有一丝一毫的差误,每一个同学都很自信,都觉得自己的表现是最好的。
退场了,我们从观众的掌声和议论中猜测着我们的成绩,猜测着比赛的结果。坐在观众席上,我不安地观看下面的比赛,盼望!期待!
广播里终于传来播音员清脆的声音:“下面宣布获奖班级:一等奖,初一25班。”顿时,我们25班的方阵内爆发出热烈地欢呼声,广播内后面的声音我全没听到,我和同学们一起欢呼、跳跃、拥抱。
我们第一!
哦,六天艰苦的军训我们以胜利告终!我们向全校师生展示了我们25班的军训成绩,这么激动人心的结果,相信班内所有的人都会铭记!
置身在这欢呼的方阵中,此时此刻,我的眼前又浮现出六天来的军训场面:汗水和泪水、疲惫和怨气、跌倒和爬起、表扬和批评。
哦——这欢呼,是教官和全体同学用六天的辛苦换来的!班长领回的那张大红奖状在我眼前顿时鲜活起来。
喝彩,军训!
喝彩,初一25班!
喝彩,这令我神往的初中生活!
军训作文 篇3
烈日炎炎,太阳的光芒普照着大地,大地被晒的干烈,而我们正在进行着第二天的军训。
穿上迷彩服,戴上帽子,迈着整齐的步伐,侧耳倾听着鞋子踏在操场的“踏一踏”声,身边时不时传来教官的斥责声:“怎么跑的,步子整齐啊!”“后面的,你怎么出的右脚啊?先出的左脚,左脚啊!”还有教官的口号声:“一、二、一,一、二、一!”“左右左,左、右、左!”虽然累,但是我们也痛并快乐着。
每当教官让我们坐下休息时,便会时不时讲一些军队里的事,也会惩罚一些行为不当的同学,而惩罚的方式也,是我所没有见到,从未听闻过的。
比如,接下来“玩纸牌”的方式,便有些与众不同了。一位同学站在三个排的前面,用站军姿的方式在手、腿、头等各部位来上十多张纸牌,头上顶一瓶矿泉水。在这期间,这位同学时不时的将纸牌掉到地上时,也引得同学们哈哈大笑了起来,这笑声传遍了操场的每个角落,随着微暖的夏风,也深刻地印在了我的脑海中。
休息了一会儿后,就开始跑操了。
面对教官,面对训练时的严肃认真和让我们休息时会笑的教官来讲,我不禁疑惑:教官也有两幅面孔吗?
随着一声严厉的声音响起:“跑!”我也迈出左脚了。跑了一圈后,我便渐渐有些体力不支了,与此同时,我的脚也酸痛了起来,步伐也越来越小,越来越小……
“跑起来,一、二、一!”随着一声警告,我一下就清醒了过来,望了望前面的跑道,还剩下不到三分之一的路程,这仿佛又给我注入了新的力量,“还有一点,加油!”我不断的鼓励着自己。随着“坐!”的指令,随着时间一点点的逝去,随着太阳的余晖一点点地被黑暗沉没,我今天的训练也即将结束……
军训作文 篇4
在军训的时候,我们认识两位教我们初一(14)班的教官。
正教官年龄20岁,身高约一米七,皮肤黝黑,鹰眼般锋锐的眼睛,高高的鼻子与强壮的体魄。
副教官今年也20岁,身高约一米七,黝黑的发肤,一双炯炯有神的双眼,微裂的嘴唇,高高的鼻梁与魁梧的身材。
记得快汇操比赛的时候,我们班的步伐还是不能迈齐,正教官很是生气,我永远忘不了那个晚上,我们的脚都快断了,因为实在太酸了,教官还让我们练走步伐,他说要练到全部人都迈在一起,才让我们回宿舍休息,我们练了好多圈,那时有两个同学都晕倒了,正教官继续让我们练,我那时也快倒了,但是我还是坚持下去了。
当副教官带我们训练的时候,我们都会很开心,因为他给我们休息的时间,远远比正教官给人们休息的时间要多得多。所以自然而然的我们对他有好感。在休息的时候,他总会与我们谈心,教我们唱歌,做游戏等等。在军训的时候虽然也很严格,但总比正教官好得多,我们做得不好时正教官便会用帽子打我们的头上的帽子,还会臭骂一顿,而副教官虽然也用帽子打我们,但他不会骂我们,而是呈现出乞求的表情说道:各位大哥大姐,行行好吧!别折磨我啦!弄得我们哈哈大笑。
虽然正教官,他是一个对我们很严格的人,不要看他平时很冷酷的样子,但其实内心还是很不愿意这样对我们的。记得汇操那天,教官都很兴奋,也很激动,他老在鼓励我们,让我们在最后一天做好点,我们喊的口号不大声,教官就说:“喊大声点,把你们这几天对我的怨恨大声地发泄出来。”我们都知道他是在激我们,他应该觉得我们很怨恨他,因为他老骂我们,所以才这么说吧!其实我们没怨恨过他,因为只有严格要求自己,才能做得更好。
汇操结束后,我们拍照留念,收拾好东西准备离开这里的时候,我泪流满面,突然好舍不得这里,舍不得教官,舍不得这五天的时光。真的很舍不得,当我们上了校车,望着教官那远去的背影,我真想对教官说:“教官您们辛苦了,谢谢您们,是您们让我学会了军姿,坚强、独立和吃苦。谢谢您们!”
军训作文 篇5
幼苗不经风雨洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人。
昨日的口哨声依然在耳边响起,响亮的军歌还在耳边回荡,穿上军装的样子依旧浮现在眼前。回想起刚进军校大门,迎面袭来的是一种严肃的气氛,仿佛身边的空气都凝结了一般,换好军装,束好腰带,戴上军帽,我们整装待发着。 天公不作美,一连两天都是绵绵细雨,我们在雨中进行各种训练。虽然简简单单的动作我们反复的重复了很多遍,但这反复的过程,磨练了我们的意志,教会了我们坚持。可我身体不争气,竟然在这些重要的日子里发烧了。额头上的温度不断飙高,地面上的热气充斥着我的鼻翼,汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下,还夹杂着雨水,军服很快就粘着皮肤。那一刹那,那是种煎熬。
教官问我是否需要休息,那一刻我的心被这句话震撼到了,从前的我认为教官都是那么不近人情、那么冷、严肃得令人害怕,但现在我的确需要改观了,我真的很想休息,结束这种煎熬,但心中一种信念一直支撑着我,我还好,一定要撑下去,坚持就是胜利,不能因为我一个人使得这个方阵不完整。 记得那天晚上,开得是国防教育课。同学们都是挺直腰板,纹丝不动,真有种坐如钟的风范。但我的体温却一直保持它的高傲,虽然已经吃药,但那温度却依然无动于衷,半点不起作用。
此时,这些教育唤起我的爱国精神,使得我满腔热血,但发烧头痛得让我难受,于是,教官亲自带我去医务室。一路上,教官没有了训练严厉,取而代之的是平易近人。教官给我讲了他的军营生活,枯燥乏味的工作、农活,从他的一字一句谈吐中,我感受到的是教官那份军人崇高的责任感和使命感,那份对祖国的忠诚与热爱,使我很好地上了一课。或许生病对我是一种奖励吧,才使得我能有机会更深入地了解教官,使我有了比同学更深的感触。陈教官嗓子是不好的,甚至吐血,多少人看到的只是教官威严风光的表面,可威严下掩盖的辛酸谁又知晓?
尽管这样的.陈教官还是坚持在工作岗位上,日晒雨淋,忠忠恳恳,负责地工作,没有半句怨言,可能是军令如山吧! 军训留下的还有感动,只是发生在不起眼的瞬间。那天是阴云密布,我们排队去饭堂吃早餐,可是很快下起雨了,而且是越来越大,顷刻间如倒水一般。同学们都一迅雷不及掩耳之势撑起伞来。在雨中,唯独教官是冒雨的,我和同学一把伞,想空出一把伞给教官,可教官委婉地打发了我们这个念头。雨不停在洗刷他的脸。苏轼说过:“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”
陈教官是一名优秀的军人,他还是用军人的坚韧克服了这恶劣的天气,我被感染到了,一种敬意油然而生,陈教官在我心目中的形象瞬间变得强大起来。还有那天晚上,因为发烧的缘故,我整夜都在发冷,罗璇二话不说把她的被子给我,心怡也把她的衣服给我,她们的衣物给予我的不仅是身体上的温暖,更多是心中的余温和正能量,真的很感动! 五天的时间转瞬即逝,我除了体验到了军旅生活外,我收获了就是那份团结,互帮互助。正如孟子的“天时不如地利,地利不如人和”和范晖的“同舟共济,患实共之”,说的就是人与人之间要团结协作,一个班级是离不开这种团结的,只有大家都齐心协力,朝着一个目标共同努力,才能使这个集体焕发光彩,这些在阅兵仪式上体现得淋漓尽致,每个同学都努力献出自己的微薄之力,为集体添砖加瓦。
齐刷刷的步伐,声嘶力竭的口号,团结的力量让我们彼此的心贴得更近。 我收获了那份新的印象。教官在我眼里不再是严格得苛刻的,还有那份鲜为人知的温和;不再是高高在上的,而是那份平易近人;不再是蛮不讲理的严厉,而是那份理解与关爱。陈教官,是一个很好的榜样,让我改观得透彻,改观背后折射着我无限的敬佩之情,感恩之情! 我更是收获了感动。在离开军校的时候,同学们叽叽喳喳地在分享回家的喜悦,而我,却不像刚来时那么的想回家了。
看到教官们在挥手告别,十分舍不得。
教官,虽然我很想和你道一声再见。
但此时教官、同学那份团结关爱感动的画面在我脑海里铺张,各种滋味涌上心头。感动,不是一瞬间的小事,更可以时时刻刻提醒我,要像教官那样坚韧,那样坚持到底!那份军人的坚强的品质,顽强的作风!
五天,是苦与累的五天,是付出更是收获的五天,军训对我们来说不仅是一种考验,更是一种人生的体验与感动。
军训作文 篇6
九月,我踏进了高中的校门,迎面而来的是军训生活。在我看来,军训生活就犹如调色板,五彩缤纷。
军训——红色
九月的太阳是火红的,站在炎炎烈日下那一张张陌生的面孔,一排排整齐的队伍,在体委和教官的号令下不断进行着各种动作。即使满头大汗,但他们仍喊着响亮的口号在前进着。同学们那团结一心,永不言败的精神深深的感动着我。
军训——蓝色
九月的风是清爽的蓝色,每当在午后绕操场跑完吼站军姿时,最舒适的莫过于有一阵微风拂过脸颊了。它吹走了你的疲惫,风干了你的泪水,仿佛在为你鼓劲,这更坚定了我们与烈日斗争的精神和勇气。
军训——绿色
九月的操场是绿色的,当我们已疲惫不堪时,最希望听到的就是休息的哨声了。休息时,大家围坐在一起,有时歌声悠扬,有时掌声不断,操场上总是充满着欢声笑语。再放眼一望,在草坪上几个同学一组,互相有说有笑,打打闹闹,充满了青春的活力。
军训——黄色
九月的星星是黄色的,劳累了一天的同学们齐聚在多功能大厅看电影,在他们看来,这也应该是他们劳动一天的胜利果实吧。每当电影播放到精彩部分,同学们也都不由自主的鼓掌喝彩,掌声在大厅上空响起,响彻整个校园,仿佛让所有人都“丰收”的喜悦。
为期一周的军训体验结束了,同学们个个喊苦喊累,而那些军人的苦与累谁知道呢,他们肩负着保家卫国的使命,每天艰苦训练着,却从不放弃,这正是我们学习的榜样。
都说人生如画,人刚到这个世界上纯白如纸,要用各种色彩描绘才能使生活更丰富多彩。军训的生活我用了这四种色彩,你们呢?
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