菊花作文

2022-03-12 菊花

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的菊花作文7篇，希望能够帮助到大家。

菊花作文篇1

　　我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈、舒展奔放，令我为之心动神往；荷花的典雅脱俗、冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；丁香的洁白无瑕、纯净淡雅，令我为之赞叹敬重；牡丹花的妖娆多姿、国色天香，令我为之痴迷眷恋……但，我最喜爱的还是菊花。听说，完美。易居城正在举行大型菊花展，我便与爸爸妈妈共去观赏这一盛宴。

　　刚走进完美。易居城，那里的景象就把我怔住了，树木郁郁葱葱、小区里的河流与那独特的圆拱桥构成了一道赞叹人心的风景线；花园里、草地上的那一颗颗奇异的一花一草，仔细观详，它哪沁人心脾花香溢满我的心头。我怀揣着激动的情绪在一路上又是蹦又是跳的，恨不得立刻就能见到那十年未有过的大型菊花展览。“呀，这不是菊花那独特诱人的香味吗？”我嗅了嗅菊花的香气，又吸了口气，菊花香便扑鼻而来，我与爸妈说道：“爸妈，您们闻，看来菊花展就在前面”我们便闻香赶去。

　　菊花在秋季傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像团团彩球，小的像盏盏精巧花灯。这菊花从一个很高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一向泻到地上，活像一只艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照的烁烁发光的长裙，一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布，而且无拘无束、仿佛女孩子们洗过的头发，随随便便的披散下来。那些缀满花朵的修长枝条，纷乱地穿插垂落，带着一种山林气息和野味儿。在花的世界中，唯有凤尾菊才有这样奇特的境界。那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵，粗壮的枝条配着浓绿的叶，中间托着黑而透紫的大花朵，真像一条乌龙卧在一座墨池之中。夏观荷，秋赏菊。“花中君子”之一的菊花，象征这高雅的品格与气质。秋季真值菊花绽放的旺季，也是赏菊的最佳季节。真不愧“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”啊！

　　突然，我感觉自我已经变成了一只小鸟飞到天空中，低头向大地望去，只看见了一片粉红色的海，十分美丽，中间有一条五颜六色的彩虹桥……时光过得飞快，不知不觉中太阳已经悄悄回家了，我也怀着恋恋不舍的情绪回家了，留下的`只是对菊花的赞美、和对完美。易居城的祝福与期盼，完美。易居城也真不愧担待“完美”二字，也真不愧是咱们泰州的一处宝地。我为泰州而骄傲、自豪！

菊花作文篇2

　　星期天，我和妈妈去公园游玩，刚进大门，我就被那一簇簇菊花围成的花坛吸引住了。菊花的颜色有很多，用“五光十色”来形容一点也不为过。白的像一朵朵雪花，红的像一团团火焰，黄的像一块块金币，粉的像一片片云霞……每一种色彩都晃我的眼，让你眼花缭乱。菊花的形状千姿百态。那朵白的，花瓣就像鸟儿洁白的羽毛，一片叠着一片，一片接着一片。那朵黄的，打着卷儿，像安徒生童话里走出来的金发公主。那朵紫的，花瓣又长又细，像极了一根根针……一朵有一朵的姿态，真是鬼斧神工，我不禁啧啧赞叹。

　　我的脚步已被菊花绊住了，任凭同伴提醒我，也挪不开半寸，索性又聚精会神地欣赏起来。嘿，我有了新的发现，菊花各有各的花期。瞧，我身边的这朵，花瓣半开着，就像刚出生数月的小宝宝，看，远处那朵，花瓣还没开呢，但饱胀欲裂，大有“不鸣则已，一鸣惊人”的气派。再看，左边的那朵，花瓣正怒放着，就像一位风华正茂的少女。微风吹来，一阵阵菊香，飘进了我的鼻子，吸进了我的肺腑，我感觉到整个人都神清气爽，舒服极了。菊花真是妙不可言啊!我也想养几盆。

菊花作文篇3

　　闹钟响了，小白兔起床一看，离上课时间只有10分钟了，她穿上心爱的花裙子，匆匆忙忙地跑出家门。半路上她不小心被石头办了一跤。爬起来时，他还被树枝挂住了她的花裙子。小白兔顾不上那么多，扯开树枝就跑，没想到裙子上的纽扣被树枝勾掉了。小白兔一口气冲到教室，总算没有迟到。上课铃响了，她便专心地听起课来。

　　下课后，小白兔无意中发现裙子上的纽扣不见了。她想，没有纽扣多难看呀！想着，想着，。她难过地低下了头。第二节课语文课上，小白兔显得心神不定。下课了，她还是寸步不离座位。班主任猫老师见了，走到小白兔身边，亲切地问：“兔同学怎么不和大家一起玩呀？”“我……我裙子上的纽扣不见了。没有纽扣，我怎么向同学展示……”小白兔小声地抽泣着。猫老师听后，若有所思地走开了。吃过午饭，趁同学们在安静的教室里午睡，猫老师悄悄地剪下自己衣服上的纽扣，缝在了小白兔的裙子上。

　　午睡结束，小白兔发现裙子上的纽扣回来了，她十分惊讶。纽扣是从哪来的呢？细细一想，这颗纽扣好像在哪儿见过。“是老师衣服上的！”她走上前去一看，果然，是猫老师衣服上的纽扣。小白兔恍然大悟。

　　下午，猫老师带着大家去上活动课。草坪上，猫老师衣服上的缺口特别吸引小白兔的注意力。小白兔觉得应该为老师做点什么。“对，就这么干！”她灵机一动，想到一个好办法她在野菊花中摘了一朵最美的藏在身后，走到猫老师身旁，对她说：“老师请您坐下，闭上眼睛”。小白兔拿出野菊花，插在老师衣服上的缺口里说：“好了。老师睁开眼睛吧！”猫老师看到胸前的野菊花，激动得一把抱住小白兔，好久才松开。

　　小白兔和猫老师看着各自胸前的纽扣和野菊花，会心地笑了。

菊花作文篇4

　　9月9日那天晚上，下起了大雨，小红的额头滚烫滚烫的，汗珠一颗颗地落下来，眉头锁地紧紧的，还抱着肚子在床上不停的打滚，直叫疼，野菊花。

　　小红的班主任老师在办公室改学生作业，这时有几位满头大汗的同学，上气不接下气地闯进刘老师的办公室，来向刘老师报告，刘老师得知这个消息便猛地站起身，她放下手中的作业，就连笔盖也记不得扣上，就马上去给小红的家长打电话，但打了好几次也打不通，刘老师放下电话想了一下，便随着那几个同学到小红的寝室，他二话没说，立刻抱着小红跑到医院。

　　刘老师把小红安顿好了以后睡谁着了。刘老师见小红睡着后，便打电话给了另外一位老师，要那位老师守着小红，自己又回到办公室，继续批改那厚厚的一叠作业了，这时已经很晚很晚了……

　　第二天真是个好天气，秋高气爽，花儿、草儿身上还残留着昨晚大雨所送的礼物——露珠。

　　小红醒了，感觉身体已经完全恢复了，她发现有一位老师正靠着病床睡着了。小红轻轻地对那位老师说了句：“节日快乐。”然后留了张纸条放在床上，轻手轻脚地走了。

　　她首先回到家，换了一身漂亮的粉色上衣，还在头上系了一个自己最爱的粉色蝴蝶结，佩戴好红领巾，背着棕色书包。飞快到家背后的小山坡上，摘了一束最鲜艳的野菊花，因为他想：刘老师就有野菊花这种坚强的品质，接着她高兴地前往学校。一路上她又蹦又跳，书包友好地拍打着她的小屁股，她的脑袋还一摆一摆的，看起来精神好多了。

　　到了学校，她首先就来到刘老师的办公室，站在刘老师窗前，他整了整衣服，向房里探了探。“咦，怎么没人？”

　　小红发现老师的桌上放着语文书和教案，书上还放着一副眼镜，她想老师一定去教室了。

　　“把花放哪呢？就放这吧。”

　　她把菊花放到了刘老师的笔筒里。

　　大概老师知道菊花是小红送的，上课时，刘老师欣慰地向小红笑了一下。小红真的很开心，这次上课她格外认真。

菊花作文篇5

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”正当我在津津有味朗诵这首诗时，啊！一阵香气扑鼻而来。是火红的玫瑰？是高贵的牡丹？还是清秀的月季花？不是，都不是，是婀娜多姿的菊花。还等什么呢？走，我们去赏菊花吧！

　　来到公园，红的、黄的、白的、紫的、粉的，五颜六色，色色俱全，公园就是菊花的海洋。菊花有的像风车，在那旋转着；有的像害羞的小姑娘，躲了起来；还有的像海洋里的波浪，一层一层的┈真是千姿百态。一朵朵的菊花就像是一位位美丽的仙女在瑶池里翩翩起舞。瞧！她们的舞姿多么动人。菊花的叶子就像宝剑，仿佛是一位勇士在保护着他心爱的公主，而菊花的茎就是一座宫殿，是勇士和公主的宫殿。啊！一阵阵清香迎面扑来，我吸进的是菊花的香味，呼出的是让人心旷神怡的喜悦。我被陶醉了，我仿佛是其中最美的一朵，在秋风中翩翩起舞。

　　菊花，一朵平凡的菊花，在默默无闻、无私奉献着自己，难道它的这种高贵品质不值得我们学习吗？我爱菊花，更爱它高贵品质。

菊花作文篇6

　　一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口。早上，雾色渐渐散去。透过微薄的阳光，一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。“山气日夕佳，飞鸟相与还……”他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。

　　幽幽香菊与他为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便以清泉沏上菊花茶，细细品味；农忙时，便与菊花相枕相依，乐在其中。陶渊明的确生活得自在，他的身上处处洋溢着与众不同清闲与旷达！

　　可是，他真的活得像世人所说的那样：处于桃源之地，与世隔绝，别有洞天？可是，又有多少人能够充分地理解他那决然离开人人都认为是幸福生活的官场情怀？能够体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛与无奈？他明白，凭借一个人的能力，是根本无力挽回历史潮流的。既然这样，他就没有必要留恋，就只有选择愤然出世。也只有他自己明白，他走得无奈，走得悲伤，走得落寞，甚至还有几分凄凉。他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋，他嗟叹自己的才华竟在这官场中充分地施展。他只有内在心里矛盾，在内心痛苦，从而派生出外在的“菊花”情结，“菊花”人生。

　　于是，陶渊明希望自己“入”则清闲、自在，忘记一切，超凡脱俗，回归自然；“出”则大济天下，兼济贫穷百姓，以文穿透社会，抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱，使得他在战胜世俗，战胜自我的拼搏中，给了世人一种惊世骇俗的超然，一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。

　　“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。”陶渊明“出乎”的，便是外在的豁达、潇洒；“入乎”的，似乎就几近于闲情、雅致了。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“出乎其外”，却不知，他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的“入乎其内”。或许有人说他超然，或许有人说他超傻，这些，相对与他而言都并不重要。在陶渊明的眼中，重要的是菊花，是对人生，对自然的真爱，是他对超越平常人生的与众不同的全部诠释。“采菊东篱下，悠然见南山”，让我们分明地看到了一个超凡脱俗的陶渊明，端一盅菊花茶，悠然地品味着他的菊花，“出”世与“入”世的┥碛!

　　点评：

　　〖HTK〗这是一篇杂感式的小品。作者透过陶渊明决然离开人人都认为是幸福生活的官场，归隐山林，与幽幽香菊为伴，自给自足，细品菊花茶，乐在其中的行动，表现出一种与众不同的清闲与旷达。作者深入审视，明乎其“出”，由衷地为陶渊明的归隐拍手叫好。如果作者的立意仅限于此，那么这篇文章也就没有什么值得称道的了。难能可贵的是，小作者能够透过陶渊明决然离开官场洒脱的“出”；坦然地归隐山林，豁达地“入”，来透视他内心的无奈、苦痛、悲伤，甚至凄凉，深刻地品出了陶渊明“入乎其内，出乎其外”的菊花人生的况味，这就使文章立意高远，不能不让人拍案叫绝了。

　　陶渊明的归隐以及对他归隐的评说，可以说是莫衷一是。要跨越已有的历史定论，有自己的独特见解，那就需要经过一番认真的思考，独立的分析，有着内蕴深厚的语文功底才行。从这一点来看，作者表现不错。另外，文章善于描写，开篇勾勒出一幅陶渊明沉醉幽菊的素描，后来又刻意地描绘其洒脱的身影，让陶渊明的形象血肉丰满。文章语言流畅，富有辨证色彩，融哲思于深情之中，颇能打动人心，感染人，具有较强的表现力。这些，都是文章获得高分的重要原因．