菊花作文

2021-12-02 菊花

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的菊花作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

菊花作文 篇1

  星期天,我们全家一起回乡下的老家。原本我们住过的房子现在已经变得很旧了,有一面墙还塌了一角,爸爸让我们自己找小伙伴去玩,他和妈妈整理老房子。我和姐姐来到了村头的菊花地里。

  好大一片菊花地啊!一垄连一垄,这里一团,那里一簇,有的白的,有的黄的,发出一阵阵浓浓的香气。姐姐说:“冬月,你去菊花丛中站着,我帮你拍张照。”原来姐姐带来了数码相机。我连忙钻到菊花丛中摆了个酷酷的姿势。姐姐说:“怎么摆,你都比不上菊花美丽。”气得我追着去打她。

  我们在菊花地里嬉戏打闹。忽然,姐姐发现有一枝菊梗上密密麻麻开了十几朵金黄的菊花,好像是一个大家庭。我在菊丛中也发现了有一朵白菊居然比我的手掌还大。姐姐用相机把我们的发现都拍了下来。不一会儿,我们在菊地里发现了好多新闻:含苞欲放的胎菊,又圆又小的雏菊,叠了十几层花瓣的成菊等等。只听见姐姐的相机咔嚓声不断,我们把田野里的菊花带回家啦!

菊花作文 篇2

  那是一个秋高气爽,天高云淡的早晨,一位身穿粉红色裙子,头扎粉红色辫子的小姑娘正在田野上采野菊花。她想干什嬷呢?原来今天是教师节,她想代表全班同学去给老师献花,以表同学们对老师的敬爱。她来到了老师的办公室门前,发现老师已经不在办公室了,她便打开窗户,看到了桌上那一幕:老花镜,在阳光的照耀下,反射出晶莹的光亮,老师带着它给同学讲了多少人生的哲理和无穷的知识。地球仪象征着老师渊博的知识和宽广的胸怀。墨水瓶的盖开着,老师用红红的墨水为同学批改过多少作业,一个个对钩时老师的心血,是老师对学生无限的爱。这时朝霞已经洒满了办公室,仿佛洋溢出同学们对老师的敬爱。她小心翼翼的把两束野菊花插进老师的笔筒里。她看着芬芳四溢的花朵,心里默念道——老师啊,当你看到花时,不要去寻找送花人,野菊花会告诉您的。金秋,谁将是幸福的收获者,野菊花也会告诉您的。

菊花作文 篇3

  每逢秋天来临,树叶凋落,花朵枯萎时,唯有菊花在竞相开放,千姿百态。

  虽然菊花没有牡丹那样艳丽,不如玫瑰那样迷人,更没有茉莉那样的芬香,但它有松柏那样的顽强。在寒风凛冽的天气中,出了梅花,就找不到比它还顽强的了。

  菊花在我的心中是美丽的,因为我觉得它有一种独特的幽香。每当我看到菊花时,都会想到唐代诗人元稹的《菊花》:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。

  菊花开得有早有晚,我们通常见到的是白色或黄色的。有的含苞待放,有的刚刚开始绽放,不过最引人注目要数那正在盛开的菊花。花瓣一层包着一层,最里面的是花心,若是亲眼看到菊花正在开放的样子那该是多美呀!

  菊花也有很高的药用价值。它的根及茎和叶都可入药,花朵泡茶可清肝明目,节气消热,干菊花可装枕头,做香包,制作成工艺品等。

  我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的话都凋谢了,唯有菊花正开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,仍昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美菊花:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐风霜其奈何?

  的确,菊花不仅没有牡丹的雍容华贵,也没有月季的娇艳妩媚,更没有百合的高贵优雅,但它却有傲霜的精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的'高峰。

  秋天,我依然徘徊在菊花的海洋里,如痴如醉。

菊花作文 篇4

  菊花,虽然没有桃花的娇艳,没有玫瑰的美丽,更没有荷花的亭亭玉立。但它千姿百态的形状和与众不同的魅力,使它能名列“花中三仙子”之一,被古今中外的诗人赞颂。

  快瞧,有的菊花的花瓣直直的,像突然从中间爆炸开去,真是“爆炸花菊”呀!有的花瓣“抱”在一起,合成一个紫红色的小球,只在中间留下一个小口子,真像是“火山口菊”呀。有的花瓣颜色鲜红,像一个红彤彤的小圆盘,围着金黄的花心,合成了一个美丽的“太阳菊”。有的有几十层嫩黄嫩黄的花瓣,层层叠叠的,叠出了一个美丽的“绒球菊”。还有“天女散花”、“紫气东来”、“富丽堂皇”、“青去直上”……

  菊花不仅外形千姿百态,它的精神也令人佩服。到了深秋,花儿都枯死了。既使活着的也早已失去了往日的艳丽,奄奄一息,在秋风中瑟瑟发抖。唯独有菊花在秋风

  中欣然怒放,争奇斗艳,挑战着寒冷的北风。

  菊花的生命力也非常顽强。有一次,我在山坡上散步,看到石板的裂痕之间杂有几丝泥土。几个月后,我又到了那儿散步,惊讶地发现不少菊花从那一丁点儿的泥土里冒出来。由此可见,菊花的生命力有多么顽强。

  菊花还有很高的药用价值。它的花、叶可以泡茶,根、茎可以入药,可以说是浑身是宝。

  古往今来,许许多多的文人墨客都折服在菊花独一无二的精神之下。我爱这位“花中仙子”——菊花!

菊花作文 篇5

  我的故乡在安徽。那儿可美了,秋天,田野里开着数不尽的小花,我最喜欢的是野菊花,它的花是黄色的,美丽极了,时时散发出阵阵芳香。

  当朝阳把爱的阳光均匀地撒在野菊花上,它那矫小的花瓣溢彩流花,淡黄色的花蕊里,那一滴一滴的露珠颤悠悠、娇滴滴、晶莹剔透。

  这便是野菊花,一种极其普通却能给人带来美的享受的花。

  在我家乡的田野里,野菊花是很长见的,虽然土壤很硗瘠,也许连光都照不到,蜜蜂也不肯光临,只有清风为友,冷风陪着,但是它还依然静静地生长着,长出花苞,竞相开放。

  缺少营养,缺少阳光,缺少水份,可野菊花却连成一片,手拉手,根绕根,根须向深处生长。带着生的希望,坚定的信念,吸取营养。它不仅美丽,而且坚强。我敬佩它。

  我爱野菊花,我爱它秀美的外表,散发的芳香和坚强的个性。

菊花作文 篇6

  随着时光的飞逝,一年一度的教师节又来临了。

  这天早上,阳光格外明媚,树木格外青翠,鲜艳芬芳的野菊花已经在山坡上亮出了美的身姿。瞧,小瑛穿着粉红色的连衣裙,戴着红领巾,背着红色的书包,小辫上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得特别可爱。因为今天是教师节,所以她早早就出门。她一边走一边想:一年一度的教师节又到了,我应该给老师送什么礼物呢?这样走着走,忽然发现不远处的小山坡上盛开着一些小巧玲珑,五彩缤纷的小野菊。只见那红似火,蓝如天的菊笼罩着一层如金纱般的光辉,显得异常可爱。她想:这些野菊花平时没人去呵护它。可它每到九月就热情盛开,给人们带来芳香,带来美丽。得到的少,付出的却那么多,这多么像们敬爱的老师啊!对,我就把这花送给老师。于是她就蹲下去,小心地把野花摘下来,然后继续上路。

  束知不觉,她已经来到老师为公桌的窗前,轻轻地推开窗户。老师的办公桌真简朴啊!一张不大的桌子上摆放着一个地球仪,一本台历正好翻到9月10日这一页,一副老花镜正压在语文书上,可见老师刚才还在备课呢!多好的老师啊!看到这情景,小瑛的眼睛清润了,泪水夺眶而出。她想:老师,您平时为了我们的健康成长而呕心沥血。记得有一次,我忘了带作业本回家,便来到学校来。途中经过教导处,看到老师您还在办公桌为我们批改试卷。由于辛苦,皱纹过早地爬上了您的额角;由于辛苦白发过早地藏进了您的发梢。为表恩情,今天,我要把这束菊花献给您!想到这小瑛挑选出最芳香,最美丽的花朵,小心翼翼地插在老师的笔筒里,轻轻地摆弄好。阳光透树梢,射进办公室来。花瓣上晶莹的露珠被阳光一照,更加透亮。

  小瑛走后片刻,李老师便回来了。她拉开椅子刚要坐下,一束菊花马上跃入她的眼帘。她凑近花儿,深深地吸了一口气,一股淡淡的清扑面迎来,沁人心脾。伴着花香,她笑了,笑得那么满足,那么欣慰。

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