倔强的我作文

2023-06-26 倔强

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的倔强的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

倔强的我作文1

　　我今年九岁了，是一名小学三年级的学生，虽然我有很多缺点，但是我的优点也很多：懂事，喜欢帮助别人……我最大的优点就是：做什么事情都坚持不懈，直到成功为止。记得有一次，老师说踢毽子期末必考的。刚开始我一分钟只能踢一个，偶尔一两次能踢两个，试了好多次，我已经累得疲惫不堪了。爷爷看到我满头大汗的样子，就说：“没能达到优秀也没事的！”但是我想，为什么别的小朋友都能学会，我怎么就不能呢？我不能灰心。

　　过了一段时间，毽子在我的脚上来去自如地上上下下，我心里美滋滋。终于我从一开始的一窍不通，慢慢地变得熟练起来了。最后在期末考试的时候，踢出42个的好成绩。

　　不仅仅是这一件事，还有一件事情让我特别难以忘记，甚至让它成为我的兴趣爱好。记得在幼儿园中班的时候，妈妈给我报了一个画画兴趣班。刚开始去上第一节课画的是一棵树，我画得歪歪扭扭，教画画的`老师皱着眉头说：“还可以，继续努力吧！”我想，妈妈不是说过吗，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”，我一定会很棒的！于是我每次放学，我就坐在我的书桌边开始画。当再一次拿着我的画出现在老师面前的时候，老师目瞪口呆，她眉开眼笑地说：“你进步太快了！画得太棒了！”听到这，我心里已经乐开了花。现在每次去画画班都是我最开心的一件事。

　　这就是一个倔强而又坚持不懈的我！

倔强的我作文2

　　“我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”

　　正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢!

　　倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。

　　青春的我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的'遥不可及，那么的幼稚关于最倔强的我作文600字。青春我们有一种个性――倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立;可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”;也可能去深究一个渺小的字眼

　　因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。

　　倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神!就算失望也不能绝望!

　　倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春!

　　我就是我自己的神在我活的地方!

　　“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……”

　　我要我的倔强!我最倔强。

倔强的我作文3

　　小时候，我是一个很倔强的人，为了件芝麻绿豆大的事，都要和家里人争，大家都说这是我头上有两个漩的原因。

　　暑假里的一天，妈妈建议大家去七宝古镇玩。可是，乘什么交通工具呢？爸爸要开车，我要乘地铁。就这样，我倔强的毛病又犯了！

　　我振振有词地对爸爸说：“坐地铁去！因为坐地铁方便，乘九号线坐十五站，不用转车就到了。而且，现在世博期间，提倡低碳生活，应使用公共交通！”

　　“你听我说，”爸爸不等我说完，就抢着说：“开车方便。”我一听，又争了起来：“明明是地铁方便！”“爸爸是怕像那天去世博园一样，地铁口堵得满满的.人。”没想到，妈妈竟帮爸爸。

　　“哼！让我们听听群众的意见！”我连忙问每个人支持谁，妈妈和爸爸要开车，爷爷和我要坐地铁，奶奶说随便，也就是弃权，竟打成了平手。我可不会善罢甘休，在我的再三恳求下，奶奶同意坐地铁。三比二，胜出！我获得了胜利！

　　我倔强的性格到现在还没有改。记得那次三星笔试，大家都说我过不了，我又倔强起来了，告诉他们我一定会过的。我也以我的实际行动证实了自己的话。

　　这就是小时候的我，是一个倔强的女孩。但我把这种倔强变成了坚持，我也会用这种坚持不懈的精神做好每一件事。

倔强的我作文4

　　我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个强者。

　　妈妈说，我是一个倔强的女孩?和她一样要强。其实，我从小身体就虚弱、多病，，但我从不愿显露自己的虚弱，我和小伙伴们一起爬山、爬树，样样不愿比他们差。有一次和伙伴比赛爬树，从高高的树杈上摔了下来，忍着痛走了回家，妈妈见我骂我，又心疼我。也许血管中涌动着决不认输的血液，来到不同的地方，我依然保留着自己那顽强不屈的性格。经过了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考场上。考英语的.时候，我感冒了，却没有告诉妈妈，而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为什么不告诉她时，我说：“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差，我要做一个强者!不能让妈妈把心思都放在我身上。”妈妈的泪夺眶而出，打在我心上。

　　在学习上保持优势并不容易，在生活中就更难了。我的体育成绩永远是引以为傲的资本，而别人，只能面对漫长的跑道发忧。人不是说夏练三伏，冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于，我可以在200米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹，有我就不一样。其实，那是因为我的心愿在支持我去做一个强者!会有一片属于自己的天空!做一个强者!

　　我循着自己的心愿一步步走下去，每一次脚步声，都会引来一片深远的回音……

倔强的我作文5

　　人有一种性格叫做倔强。这是一种执拗，一种顽强，一种坚持；是为了自己的一个目标而努力拼搏的精神；是值得骄傲的精神！

　　在这本书里，讲述了许多倔强的人：如为了送给雨哥哥一个特别的生日礼物，而翻遍成百上千个盒子去寻找第366款生日泰迪熊的温小初；顽强与命运抗争的桑驰远；为留住一个哈雷哥哥，而虚构自己博客的晴朗；一根筋到底的熊能能；为了创造出一个天才棒球手，而被病魔三振出局的娜娜

　　他们的这种倔强都源于一个信念，并将这种信念化作一股动力，支撑他们坚持下去，也正是这种坚持成就了他们的伟大。这种倔强值得骄傲！唯有这种倔强，才能使人更加坚强，更能勇敢面对挫折，顽强面对生活中的风风雨雨。

　　在每个人的内心深处，都有一种倔强的`冲动，只有完全的释放，才能使精神得到更高一层的升华。

　　俗话说得好：“坚持就是胜利”，而坚持正来自于自身的那股倔强。所以，倔强并非是无理取闹，不明事理，而是一种执着，为了一个目标而执着！

　　在人生的路途中，我们会大大小小遇到很多困难与挫折。如果畏缩不前，那我们将永远也无法到达成功的彼岸；但只要我们拥有那种倔强的精神，坚持不懈，就一定能够冲破所有的困难与挫折，成为一个值

　　得骄傲的人！

倔强的我作文6

　　记得一年级的时候，老师们曾在旁边偷偷地议论我。他们没有注意到我的存在，我隐隐约约地听见，他们在说——我很倔。

　　那时候我才一年级，我不懂什么叫“倔”，我想他们是在表扬我，便得意洋洋地傻笑。老师们回头看见了我，我触碰到他们的眼神，打了个激灵，跑回教室去了。

　　后来一年一年长大，我明白了什么叫“倔强”。我仔细回忆自己过去的点点滴滴，觉得还是不要太倔。

　　但是，那天，我们正在做练习题，我那存放了很久的倔强又爆发了。

　　当时，同学们都在埋头做题，老师突然对我们说：“同学们，我来给大家讲一道题……”

　　可是，老师做出来的答案和我的答案差了十万八千里。我再演算一遍，我没有错啊！于是我怀着忐忑的心，把我做的题交了上去。

　　试卷发下来后，老师在我的卷子上打了个大叉，还在班上重点批评我，说我不听讲，把错题交上去。

　　我听了这话，心里咯噔一下，有个东西在我心中发疯似地往外钻。

　　在这千钧一发的时刻，有个同学还在一旁煽风点火，笑眯眯地对我说：“你怎么不说话啊？”

　　天哪，这是怎么回事？我怎么会有种拿黑板刷拍他的.感觉？

　　我鼓足勇气，站上讲台，拿起了粉笔。我也没问老师同意，就在黑板上写下我的演算过程。老师算了一遍，发现自己出错了。老师不好意思地在我的卷子上打了勾，还对我说：“继续努力！”

　　从那时起，我下定决心，要把倔强进行到底。倔强不是缺点，反而给了我勇气和信心！

倔强的我作文7

　　告诉你，我很倔强哦!从小就有一股牛脾气，从我的样子你就知道，我长着黑黝黝的头发，椭圆的脸上嵌着一对黑葡萄般水灵灵的大眼，长长的睫毛一闪一闪的，稍高的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，最让我骄傲的是我的大眼睛上有一对扬眉吐气的眉毛，弯得好似月亮，显得有些生气。这就是我的'样子，你是不是很喜欢呢?告诉你，我的倔强不仅能给我带来“祸”，还能给我带来“福”。

　　记得有一次，妈妈看天气预报得知要下雨，就让我带伞。可我看着高高升起的太阳，不信会下雨，就死活不愿意带伞。妈妈拗不过我，就生气地说：“不带算了，到时候别说我没告诉你!”我便走了。可谁知道，雨早不下晚不下。放学时，天就下起了雨。结果我被雨淋成了“落汤鸡”。这就是牛脾气惹的祸。

　　那次，老师让我们做手抄报，我回家后就想该如何做好手抄报，可想了想，就是没什么好点子，妈妈看我着急的样子，想帮我，可因为我倔强，我拒绝了、我想，自己的事自己做，我一定会做好的。于是我找书、上网收集资料、排版、抄写、画插图……费了很大功夫，我的笔下终于出现了一张画面精美、字迹工整的小报。瞧!我的倔强给我带来“福”。

　　这就是我，一个倔强的人!你喜欢吗?

倔强的我作文8

　　卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的'时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩――莫洁。

　　“人无完人”，是的每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。

　　有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我急忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。”我的语气似乎有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢?

　　这就是我――一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。

倔强的我作文9

　　“我和我最后的倔强，拉起手来坚决不放，下一站，是不是天堂，就处失望，也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去，就自然失望，也不能绝望。

　　阿信那充满深情的歌声，正在激励我坚强地生存下去，遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对，不退缩一步。就像歌词中所说，不管下一站是不是天堂，我们就算失望，也不能绝望。

　　不久前，一场即将开考的`测试，让我十分伤心。我做完试卷，老师收走并批改之后，分数揭晓，当老师报出了：“张烨阳，85分。”就像一把利剑刺向我的心口，我伤心极了。

　　我怀着悲痛的心情，回到了家，一脸的阴沉，妈妈不禁要发问了：“儿子，你怎么了？”我就将我考砸的事情告诉了妈妈。妈妈听了说：“儿子，一次失败不算什么，正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强，下一次细心一点认真复习，总会考好的！”

　　没错，我们要倔强！我们要坚强！

　　我从那天开始认真复习。又一次考试，我信心满满，果不其然，老师报到我的分数时：“张烨阳，97分。”

　　“我和我最后和倔强，拉起手来一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能绝望……”

　　感谢妈妈对我所说的话，感谢这首《倔强》，如果没有你们，就没有我今天这个97分优异的成绩。

倔强的我作文10

　　世界上每个人都有和别人不一样的地方，不论是个性、容貌或长处。而我和别人不一样的地方就是我的个性。

　　我的个性很倔强，很少人像我这么倔强，我常常把别人的意见当耳边风，左耳进又右耳出。但有时候这种坚持也是一项优点，正因为有这种坚持，所以我的梦想大多都能实现，让我不知应该要把它当缺点，努力改过，还是当优点继续保持。

　　我有时真的很痛恨这种倔强的个性，因为它使许多知心朋友都离我远去，而让我感到孤单寂寞，“倔强”，彷佛就像个大恶魔，把我的朋友都吓走，只剩下我一个人被关在笼子里。那些离我而去的朋友们，不是说我太以自我为中心，就是说我不在乎他们，可是我并没有啊！我关心我的朋友，我喜欢他们和我一起读书，一起游戏的每一个时光，而他们竟说我不把他们摆在眼里，这时我的心就像被利刃划过一般，不停的流血。

　　可是每次一想到达成愿望的那种美好滋味，就忍住把这个个性改掉的想法，有时我真希望我是别人，而不是现在的.自己，可是一切都不可能再改变了，我就是我，独一无二的我，和别人不一样的我。

　　总之，“倔强”是不是个缺点，对我来说，还是个难以抉择的大难题。

倔强的我作文11

　　《倔强》——来自一个创作天团的声音，带给我们太多感动的，五月天。

　　浅浅斟酌便可察觉这两个字所承载的韧性与意志，倔强或多或少地代表了80后的姿态，但请所有人注意，这并不等同于傲慢无礼，而是逆流而上的一张张青春的面孔，在人生的潘多拉盒子中努力探寻真谛的`身影。纵然倔强的身影孤单，即便固执的姿态淡漠，任谁人也无法阻挡溢自青春内里的澎湃，那是属于年少韶华的最强音：“我和我最后的倔强，握紧双手坚持不放，下一步是不是天堂，就算失望，不能绝望……”

　　应聘会上失意的面孔，考场上紧蹙的眉头，入夜的奋笔疾书，全凭一种信念，仅此一次的青春之途上，淋漓尽致地走过才不枉这最好的时光。

　　信铿锵的唱词配上MV里一张张执拗的脸孔，道出了这个时代的最强音：“Never give up！”

　　我们独树一帜的侧脸是倔强的座右铭，我们的姿态是逆风飞行，就算失望，不能绝望！

　　漫漫学途上，尤其将这首歌献给高三学子，用倔强绘制最美的愿景！

倔强的我作文12

　　说到我了解自己吗，这个话题每个人的第一个回答可能都是了解，但回过头来细想，似乎不是那么的了解。说到“我是一个怎么样的孩子？”这个话题，每个人的第一回答可能都是诚实的`、善良的、聪明的等等一类好的词语，但回过头来细想，我似乎也没有那么好。

　　其实我挺倔强的……

　　小的时候我倔强，现在我依旧倔强。从前有的人告诉我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不爱听，我就是不喜欢吃蔬菜。现在有的人告诉我，你要少看电视，多学习学习，多看看书，可我偏偏就不爱听，到现在成了近视。没错我口中所说的那个“有的人”就是我的妈妈，这可能就是传说中的“不听老人言，吃亏在眼前”吧！

　　倔强在我看来似乎不是什么好的东西，它常常使我和别人作对，导致人与人之间的关系不融洽，但有时他似乎也没有想象中的那么差劲吧。

　　在地上捡到了一个钱包，我不知所措，总告诉自己一定要找到失主，失主现在一定会很着急。我在原地等待了很久，但没有人来领回它，有人告诉我，算了吧，这东西自己留着也没有什么坏处，我否决了。终于在我的一意孤行下完成了艰难的“任务”。因此，在我看来他也不坏。

　　倔强是好也是坏。它是一把双刃剑。可以给人带来好处与坏处。我可以坚持我的倔强。还是要看是在哪一方面了。相信我，我是一个倔强的好孩子。

倔强的我作文13

　　今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。

　　我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。

　　我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。

　　我说：“聂**，今天下午你等着，我非要打你不可。”

　　聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”

　　一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。

　　我说：“她把我的'脚打着了。”

　　吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”

　　我气愤地说：“不需要。”

　　吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？”。

　　我说：“也不需要。”

　　吕老师说：“那你究竟想干什么呢？”，吕老师问的我哑口无言了。我虽然嘴巴上没说什么，可是心里老不服气，撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小报告的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了，可我仍然是倔强的我。

　　现在，你有点了解我了吧！虽然在生活中有此自我，但我并不是坏学生，如果愿意和我做朋友，那你就赶快行动吧！

倔强的我作文14

　　我虽然是一个小女孩，但我一点都不文静，我很倔强哦!有时候，爸爸妈妈还会因为我这么倔强吵架呢!

　　我这么倔强，那么你也来看看我的“倔强点滴”吧!

　　有一天中午，我吃完饭了，一看妈妈还在：“埋头奋战”，便说：“妈妈，我要去书房学习了哦。”进了书房，我拿出纸和笔，写了一句话：“小主人在正在学习，请勿打扰”。然后，“啪”的一声贴到了书房的门上，我便心安理得的玩起了电脑。玩了半小时，妈妈突然推门进来了，我正好被抓了个正着。妈妈说：“我说呢!怎么学了这么大的.时候呀，原来在玩电脑呀!马上学习去。”我一听，倔强的心马上仅应过来，说：“凭什么呀!我星期一到星期五都在学习，好不容易有时间了，玩会电脑怎么了?难道你就一直让我学吗?想让我学成书呆子吗?”但是妈妈毕竟是大人，我是小孩子，所以说不过她，便哭了起来。爸爸安慰道：“来吧，再少玩一会。”我正准备玩，倔强的心说：“不能玩，让他们瞧瞧你的厉害。”我便说：“哼，不玩了，有什么了不起的。”

　　过了一会儿，我突然发现自己吃亏了，便又哭了起来。我很后悔。

　　瞧!我的倔强心强吧!

倔强的我作文15

　　我的倔强弟弟叫刘基喆，他一头黑发，眉毛就像是用记号笔描过一般，绝对比我的都要黑，眼睛总是水灵灵的，大概是因为他非常喜欢哭吧！有长差不多1厘米的眼睫毛，忽闪忽闪的。脸蛋肉嘟嘟的、丑丑的，可可爱了，老会让人忍不住的去动一动，揉一揉，之后去捏一把。

　　我弟弟有个非常牛叉的技能就是哭，只要他一使出这个技能，什么事我们也就听从他的指挥，就像那一次我们准备先去倒垃圾再去门房拿快递，可是我弟弟就非要先去拿快递再去倒垃圾，我们没有遵照他的指挥，弟弟就使出他的超级妙计山洪海啸，也就是更大声的哭。这一下我们也就只得乖乖就范。我们都不知道为什么，我们听他的来做事，就知道千万千万不要让他哭就可以了。

　　每次我们看电视看得好好的，他就突然过来让我们给他看《小猪佩奇》，我们不同意他就要哭，他一哭，我们只好依依不舍转换电视节目给他看，我们都在一边垂头丧气的，可他就不一样了，他那个时候高兴的.手舞足蹈，我们也只好和他一起看。

　　我弟弟的倔强是你们万万也想不来的！这就是我的倔强的弟弟，我们全家最疼爱的宝贝！

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