校园里的记忆初中作文

2024-06-27 记忆

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的关于校园里的记忆初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  校园里的记忆初中作文 1

  在校园的日子里,总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园,走在了鸟语花香的小路上,这里的一切都是美好温馨的。在这里,我加入了四班这个集体,开始了我的初中生活。

  在学校是充实而有趣的,充满了许多美好的`记忆。初一时,我不会忘记军训时,教官那严谨的样子,忘不了在烈日下听着笔直军姿,整齐的步伐,还有第二排总是被罚的记忆,叠“豆腐被”的记忆;忘不了宿舍的我们,变洗着衣服,边唱着歌,从轻声哼唱到引航高歌,开心地笑,从老歌到新歌,接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上,大家拼尽全力,努力拼搏的精神,第二天起床时,大家嗓子哑的哑,肌肉酸痛的情形。忘不了期末时,大家光着脚丫,将沐浴露遍布宿舍,提着桶端着盆,清洗着地板,我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水时,我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…

  随着时间的流逝,初一生活悄然地离我们而去,我们换了校区,教师似乎没什么变化。可宿舍小了些,没有抽屉,没有鞋架,只有把东西放在箱子里了;饭堂也只有两个了。生活圈子小了,可我们依然制造着欢乐,尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了,男生长高了,班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了,自习课没了,又多了门科目,作业也越来越多,大家渐渐忙起来了。不知不觉中,初二的第一个学期已经过去了,现在到了第二个学期,似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来,写写句子,画画图,写写日记,时间就这样在每一天的忙碌中,不知不觉流走了,有时很快,有时很慢,我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了,篮球赛,十大歌手,励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活,陶冶了情操。我们有了压力,有了志愿,有了感悟,有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着,我也是一样。

  或许三年的时间很快过去,不知道还有多久,我们变要毕业了,看着初三的人扔志愿袋时,我真替他们的离去而深表同情。我知道,一年后我们便离开了老师,同学,校园,等待我们的是新的生活,新的考验。我们总要离去,却又不舍。四班,这充满欢声笑语,酸甜苦辣的地方。我们要经历分离,但会珍惜。还有一年我们便要告别,在这个集体里,我们学会了很多,感悟了很多。这些记忆我不会忘记,因为,这是我丰富多彩校园生活!

  校园里的记忆初中作文 2

  我喜欢我美丽的校园,她给我留下的最深刻的回忆就是,随着季节的变换所变幻出的景色。无论什么季节,我都喜欢。她给我的印象永远是美的。

  春天,我们的校园一片生机勃勃,绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴,正向我们笑呢;月季花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,娇艳极了!它们沉浸在温暖的'春风里,左右摇晃,好像陶醉了。春天的风,带着嫩绿的清香,让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点,一起带到人间。因此,春天充满着大自然的味道。

  夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。

  秋天,校园变成了一片金黄,秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落叶铺成的地毯上,会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音,风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起,成了一支动听的交响曲。

  冬天,校园一片银白。到处银装素裹,白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去,说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生动形象的图画啊!

  校园里的记忆初中作文 3

  岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。

  那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……

  现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。

  过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的'希望……

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  校园里的记忆初中作文 4

  众所周知,十一学校有很多的外教。他们来自不同的国度,性格也有所差异,但有一点可以肯定的是,他们都很热情。这种热情,不仅仅是与生俱来的,更多的实际来自于他们对于学生的关心和爱护。下面我就说说我和这些外教的故事吧。

  首先是寻求帮助。

  没有比“有求必应”更适合的词语来形容他们对于寻求帮助的同学的态度了。有一次,我要准备一个高难度的国际英语考查,带来了自己打印的试卷,来自美国堪萨斯州的Mr。Mac为我详细地讲述技巧。只见他全神贯注地看着我的.卷子,看了一会儿,说:“这些题主要考察你联系上下文的能力但涉及到的语法点比较难,你先做些同类型的简单题。”说着,他像变魔术般变出一份同类型卷子,仔细讲解着诸如“从句”,“完成时”之类的字眼……最终,在他的帮助下,我成功掌握了该类型题的解法。

  其次是满足愿望。

  极少人才知道外教们每月会搞一次派对,请同学们吃冷餐、玩游戏。当我第一次去参加时,看到满桌都是巧克力饼干,感觉相当别扭,因为我不太喜欢吃巧克力。事后,我没仔细想,就对外教直截了当地说:“下回我更想吃些咸味的食物。”话一出口我就后悔了。客人嘛,哪能对主人家提这么过分的要求呢?更何况是学生对老师!万万没想到,人家爽快地答应了:“没问题!”语气之好爽、热情令我感慨不已。结果,他们第二回做了凯撒沙拉和墨西哥牛肉末卷玉米饼。

  我并没有说:“谢谢!”。并不是因为我没礼貌,而是我认为,“谢谢”已经不足以表达我对他们热情的感激之情了。

  那怎么表达呢?

  很简单,敞开心扉,做一个温暖的人,用渺茫的光亮,照亮别人也照亮自己。

  校园里的记忆初中作文 5

  阳光照在脸上,我走在校园的路上,想着过去的三年。——铭文

  三年前,刚刚出于童心,我们踏入了初中的校园。初中这三年就像一个五味瓶,满满的酸、甜、苦、咸。

  酸——当我们初中三分之二的时间过去后,有同学去实验班学习。离别那天,我们都哭了,心里酸酸的。毕竟我们在一起两年了。谁能放弃?我们同学的友谊不会因为不在一个班而淡化。因为我们知道我们会一直在四班。离别的酸楚会是我们重逢的动力。

  甜蜜时光回到第二天的第二天。当我们准备五一长跑时,我们每天都和太阳一起散步。太阳见证了我们的努力,汗水滋润了草地。我们的努力没有白费。当我们的运动员在场上飞奔时,我们都为他们欢呼。当我们进入冲刺阶段,我们为他们挥汗如雨。当他们取得好成绩时,我们互相拥抱,为他们的胜利而高兴。我们体会到了甜蜜。

  苦涩——时间回到了现在。我们在初三,每天和太阳一起出门,和月亮一起回家。我们每天都要奋斗到几分。虽然很苦,但我们并不害怕。一切都是为了在最美的.六月里取得好成绩。奖励老师三年来的教学,回报家长对我们的期望。同时也是对你未来的一个很好的过渡。现在的苦造就未来的甜。

  热——为什么和同学有矛盾就不能换个角度?毕竟退一步讲。

  咸咸的——每次想到我们要分开了,眼泪就不自觉的流了下来,留在嘴里那么咸咸的。但是,这些眼泪里包含着同学和老师的不情愿,包含着我们对母校的眷恋。

  校园的记忆总是那么美好。初中这三年有太多值得回忆的事情,这些校园的记忆永远在我的脑海里。

  让我们以初升的太阳开始新的一天,珍惜现在的时光,珍惜校园的记忆。

  校园里的记忆初中作文 6

  一般说起校园生活你会想到的是什么呢,是老师的亲切关怀,或者是同学的热心帮助,还是饭堂美味的饭菜呢?但是真的所有人都如同这些所谓的校园生活为题的作文里写的这么美好吗?青春记忆真的如歌唱的这么值得怀念吗?真的如别人讲的这么热心拼搏吗?真的所有人都是这样的吗?

  某市区某中学,一个矮个子,看起来好欺负的同学,他今年初三了,但是这三年真的是如作文写的这样美好吗?不,可以说他简直不是来学校的吧,他是来当仆人的正因为他矮好欺负,所以小学认识他的人都和他在一所初中,甚至是同一个班,同一个教室也正因此他又被欺凌了。宿舍内务基本都是他一个人做,为什么呢?因为他比其他人矮,比其他人弱,所以其他人就是他的老大,他就是帮他的老大们扫垃圾的清洁工。平常打饭你可以看见他基本都拿两个或两个以上的饭碗,为什么?因为他弱势,他的宿友们强势,不帮他们打饭就是被他被打。可以说他”美好”的校园生活就是被揍得满身是伤和被使唤得风来雨去。

  依然是某区某中学,一个智商比平常人要低的'同学,他也是初三的而且和上面那个同学是一个班的,但是他也是上面那个同学唯一能欺负的对象。男生喜欢欺负他,女生都躲得他远远的,为什么?因为他智商低,他是个傻子!同班同学在街上,在校园里,他遇到他的同学,并向他的同学打招呼,可是他的同学却跑得远远的,生怕别人以为自己和他认识呢。不要问为什么,就因为他是个傻子!在班级中,他被冠上了1409班”男神”,9班大佬的称号,甚至还沦为了男生逗女生的笑柄。

  校园里的记忆初中作文 7

  天下无不散的宴席,我们相聚在同一个班级,一年之间,有了许多快乐的回忆,一年之后,我们却又必须面对分离。

  初三的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷......每一件,每一桩,都是不同的感受。

  曾记否,那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否,那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否,那个我们相互协助的校运会;曾记否,那些我们相互拼劲的质检;曾记否,那个体育考后狂欢的.午后……

  我们有太多美好的回忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的回忆,每个学年都有一大娄,我们由青_都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。

  初三是一个中点站,我们排了一年的队,终于要乘上一辆名为“中考”的车,我们无从得知它将带我们驶向何方,沿途中,我们会看到许多风景,会目睹昔日的战友离开却无能无力,会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着,回忆还在继续。

  那些如花般绽放的笑容,那些互相打趣的时光,那些一起做过的试卷,那些一起侃谈海贼王的日子,那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见_。一步步地走来,我们不断长大,不断的磨练自己,每一滴汗水都撒得那么有意义,每一次的失败都让我们更加坚信自己。

  青春如同奔流的_河,一去不回来不及道别。临近毕业,那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得,未来是个不定数,我们需要不断的努力,才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们,在初三,遇见你们是最美的意外……

  校园里的记忆初中作文 8

  就要毕业了,原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头,静下心来漫步校园,我在收集着回忆…… 校园大道左边的植物园,曾被我们细细打扫。在那里,幽默的杨校长给我取了个外号——“古灵精怪”。右边的操场上,有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子“吼”着:“1、2、3,加油!”运动员总是那么棒,可给咱们班争光啦!他们憋足劲,努力地释放全身力量,一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上,我经历过失败。那是竞争大队委,因为经验不足,我落选了…… 这是一年二班的教室。在这里,我,一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的,一心一意地听着,只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课——语文课。

  那天,我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说:“今天……”介绍了自己与课堂纪律后,她又说:“让我们跟随课文,走进我们的校园吧!”我们一听,急忙下位,准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了,她急忙叫大家上位,解释道,不是去散步,是读课文……哦,原来小学里的走走、瞧瞧,就是去课文里边神游啊! 二年级,我写出了第一篇作文;三年级,我终于清楚明白地读出一篇英语短文……每条走廊,都曾有过我们的欢笑,每个角落,都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的`蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季……还有老师们,他们让我知道如何使用文字,他们让我领略到数学的奥秘……亲爱的母校,您招待我品尝知识的盛宴,可终有一天,我们必须分离。

  校园里的记忆初中作文 9

  那个熟悉的一号窗口,曾经在那里,我无数次与那和蔼的目光交流,接受那暖阳般微笑的洗礼。如今,那却成了我永远的记忆。

  食堂里有着隐形的规则,打饭的大叔和大娘总是从中间隔开,分成两派,我自是选择了大叔的一边。也许大叔们是我们学校中最不起眼的一群人,但他们却与我们的校园生活密不可分。几年交往下来,我对各个大叔的性格也熟悉了不少:二号大叔慷慨,三号大叔严肃,四号大叔小鸡肚肠,而一号窗口的大叔,却是寡言的,但日复一日,我却始终选择在他的窗前坚守,就像他坚守着他的窗口。

  一号大叔是最高大的大叔,一副标准的厨师长的模样,作为一名厨师长,他却更像一个淳朴的汉子,总是憨憨的,不时被别的大叔欺负,但他标志性的笑容总是让他显得那么豁达开朗。大叔兴许不是本地人,却操着极标准的普通话,一来二去,我们与大叔也熟识了。每当我倚靠在窗口,寡言的大叔也会和我扯上几句,敦厚的声音中透着关心,伴随着他那标志性的'笑容,我也不是问起他的生活,大叔却也难得透露零星半点。大叔总会给我“不经意”地多打上一个鸡腿或半块大排,也许这显得不公平,但也是无伤大雅的,我明白那是大叔看似笨拙却真挚的情感的表露。那一个个鸡腿,便成了我与大叔友谊的纽带。

  后来大叔被调走了,一号窗的位置也由别的大叔来代替了,我还总是习惯的排在那儿,只可惜少了那高大的身影,一号窗口显得空荡荡的了,我不曾再吃免费的鸡腿,也不再感受大叔那温柔朴实的微笑。我原以为钟爱一号大叔是因为他慷慨的馈赠,现在才发现是他用他独特的人格魅力感染了我。也许大叔只是一个学校最普通的员工,但在我心中,他已然成了一一个朋友。

  在那校园的一角,那扇窗口,有永远属于大叔的记忆。

  校园里的记忆初中作文 10

  温暖的春天乘着记忆中的桃花,又舞出一片灿若朝霞的绚烂。我又漫步在校园的小路上,你,仿佛就在身边。

  那是一节体育课,我独自在一边练习跑步。我跑的很快,以至于没看清前面有什么。于是一脚踩到石子上,摔倒了。一阵锥心般的疼痛如潮水般涌来,痛彻心扉。

  你飞奔至我面前,关心的说:“怎么样?有没有伤到哪儿?”我面容痛苦的指了指膝盖。你蹲下身子,轻轻卷起我的裤腿。看到我的伤口时,眉头皱了一下,随即埋怨道:“怎么这么不会保护自己呢?”说完,从口袋中拿出湿纸巾,小心翼翼的拂去我伤口处的.灰尘。

  你抬起头,眼里满是疼惜。你说:“来,我背你去医务室吧!”我像惊慌失措的小鹿般急忙摇头。你劝我道:“还是我背你吧!不然伤口会更加严重的。”

  你背着我走在校园的小路上。路边,桃花似活泼的小姑娘,在微风的吹拂中,跳着欢快的舞蹈。串连的粉色随意铺展,恣意摇晃,我觉得,我们的友谊比桃花的芬芳还要浓烈。

  看着你颈脖上流下的汗水,我不好意思的说:“要不我下来自己走吧!”你摇摇头,喘着气说:“不了,还是我背着你吧。谁让我们是好朋友呢!我擦掉你颈脖上的汗珠,安静地趴在你温暖的背上。

  一朵桃花飘落在你的肩上,我用手拾起它。都说白色的桃花是纯洁的,你的心灵却比那桃花更纯洁,可以让我忘却疼痛。我断断续续的告诉你,你不说话,只留给我一个美丽的侧面,牵动起一树桃花的呢喃细语。

  我在校园小道上驻足,一朵桃花又飘然而至,撩拨我的情思,我看见它在向前蔓延,飞向那片粉红色的回忆。

  校园里的记忆初中作文 11

  我心中的春天发生过的事总是美好的。那个春天我来到了这所小学,看到了一张张新面孔,却感觉特别亲切,我很快交到许多新朋友。直到现在,那一张张犹如鲜花般的脸,还是那么清楚,我们在宿舍玩闹着,各有各的特长,老师拦都拦不住。

  夏天,来了吗?快了吗?这个燥热的季节,一天天在爬作业山,看谁爬的高,谁爬得高,摔得惨。但我们努力争第一。夏天,不一定都是烦躁的,我们考了年级第一,老师一高兴,全体大解放,带我们玩儿了一下午。这时我明白了先苦后甜。

  秋天是收获的季节,然而对我来说,倒不如说是梦想的季节。许多知识已经烂熟于心,还轻松了很多。我们一起在那个教室拼搏,一起努力,想考入理想的初中,各有各的去处。我们已经面临的'分别,那时却天真的以为,我们永远会在一起,永远不会分散,依然没心没肺地一起说说笑笑,打打闹闹,想干嘛就干嘛。

  冬天,不止寒风呼啸,这在我心中不算什么,可那个教室里却已经空无一人。曾经,都被大雪覆盖了,只剩下满满的回忆,曾经的我们是那么自以为是,可毕业考试完了,那一张张同学录,记载着我们的思念,一场考试就像一场大雪一样,一下子都化成了水。

  下一届的学生,同样的教室,同样的桌椅,同样的老师,坐满了学生,老师还会用他同样的方式讲课吗?那些学生却早已不是我们。这些都是那么熟悉,如果时光可以停留,我希望停留在那一刻,永远不要过去,过去终究是过去了。

  曾经是那么熟悉,四季却在不停地变换,你们还会记得我吗?

  校园里的记忆初中作文 12

  学校就是把一堆不认识的人培养出感情,再把他们拆散。——题记

  有时候,真的觉得学校没有什么好回忆的,但有时候,不经意的想起来一些事,才发现,我们原来那么开心过啊。

  吃

  总有那么几个人,爱买一些零食在课上吃。没错,就是在课上吃。你说,他吃他的就算了吧,还偏偏拿出来引诱我们,还吃得吧唧吧唧的,弄得我们好饿。遇到美术课什么的,表面上风平浪静,课桌底下就打开吃戒。总会有好几个组的人共同分享一包零食,你一块,我一块,抢到最后,就只剩渣了。就有那种不嫌弃的人,连渣都抢。

  跑

  总有那么几个人,上课特爱讲话,为了把这种风气扼杀在摇篮之中。老师便采取了极端手段—连坐。对,没错,连坐。一人讲话,全组受罚。最开始,还有点用,可是到后来,居然发展成了大家开开心心去跑圈,无半点怨言。什么情况。到最后,一人讲话,全组亲密度增加。老师啊,该换法子了,跑步这办法已经不灵了。

  吵

  我们班总体风气吧,是女生是汉子,男生倒变成了弱女子。大概就是,男生怕女生。男生在组内无半点发言权,一有争议,吃亏的.总是男生。但也不免有农民起义的时候,于是就吵翻天了。男生总会骂许多脏话,堵得女生都不知道要怎么说话,然后,女生被气哭了。最后上报最高领导。不管谁对谁错,女生总能赢。然后,男生的农民起义失败。所以啊,男生没事别老瞎折腾,有害无益啊。

  校园里的记忆,虽然有悲伤,但已被欢笑填满。虽然有泪水,但已被关怀代替,我会珍藏这些记忆,把他们放在心里最深处。

  校园里的记忆初中作文 13

  蓦然回首,在五中已经度过两年的时光了,两年的时光转瞬即逝。在这两年中,有悲伤,有痛苦,有快乐。

  痛苦

  “你们几个,去水房等我,手扶墙!,王俊达,去给我弄一根木棒送来!”班主任的声音突然响起,正在班级里打闹的我们顿时泄了气,心情顿时跌入低谷,变得心惊胆战,因为我们心里清楚:我们即将面对的将是一次权威与肉体的挑战。最后,我们不得不提起最后一丝勇气走进水房,小心翼翼的将门合上等待着班主任的大驾光临……随着一声声木棒撕裂空气的声音响起,我们的`肉体受到了极大的折磨,但在这一次次木棒与身体的摩擦之中,我们对自己的错误有了一定的认识,知道了自己以后应该怎样做,感谢班主任对我们的教导。正应验了一句话:人是在一次次磨砺中成长的。而我们正是在班主任的棍棒下成长的。

  悲伤

  刚来到这个班级时,我的心里很开心,很高兴能跟大家在一起共同学习。但是在一年级的时候出了变故,班里有一名同学辍学回家了,我们当时都很难过。二年级也不例外,走了萌萌的小强和平易近人浩哥。班里每走一名同学我们的心里都不是很开心,真切的希望不要再走任何一名同学了。

  快乐

  “快点!再快点!加油啊!再加把劲,耶!”长跑时,班级里的同学大声呼喊来为本班的选手助威。正是因为拉拉队的高声呼喊,我们班的成绩不是很差,我们班虽然没有长跑非常强悍的同学,但我们依然没有使倒数第一的悲剧发生。因为我们班的拉拉队是全年段最强悍的。另一方面,我们的选手也非常努力。

  天下无不散的宴席,二年之前,我们相聚在同一个班级,二年之间,有了许多快乐的回忆,一年之后,我们必须要面对分离。那些美好的记忆已经写满校园,往日的一切,我会永远珍藏,你呢?

  校园里的记忆初中作文 14

  就要毕业了,原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头,静下心来漫步校园,我在收集着回忆…… 校园大道左边的植物园,曾被我们细细打扫。在那里,幽默的杨校长给我取了个外号——“古灵精怪”。右边的操场上,有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子“吼”着:“1、2、3,加油!”运动员总是那么棒,可给咱们班争光啦!他们憋足劲,努力地释放全身力量,一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上,我经历过失败。那是竞争大队委,因为经验不足,我落选了…… 这是一年二班的.教室。在这里,我,一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的,一心一意地听着,只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课——语文课。

  那天,我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说:“今天……”介绍了自己与课堂纪律后,她又说:“让我们跟随课文,走进我们的校园吧!”我们一听,急忙下位,准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了,她急忙叫大家上位,解释道,不是去散步,是读课文……哦,原来小学里的走走、瞧瞧,就是去课文里边神游啊! 二年级,我写出了第一篇作文;三年级,我终于清楚明白地读出一篇英语短文……每条走廊,都曾有过我们的欢笑,每个角落,都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季……还有老师们,他们让我知道如何使用文字,他们让我领略到数学的奥秘……亲爱的母校,您招待我品尝知识的盛宴,可终有一天,我们必须分离。

  校园里的记忆初中作文 15

  一次的课堂上,他小声说了一句”腊肠,火腿肠”,然后他坐在他前面的那个同学直接抡起他的凳子,向他走过去,用凳脚对着他骂:”你说什么?在说一次!我打歪你的嘴!!!”幸好当时老师及时来阻止了那个拿起板凳的同学。平常同学在学校里都会说一下同学各自的外号,而都没事,为什么他说就不行呢?因为弱势,而且他也是个傻子!被不同等级的人,傻子说自己的外号,他们会觉得丢脸!而这位同学的”美好”校园生活就是被人用鄙夷,不屑的目光看他,甚至一身的伤口!

  许多年后的一个同学会,这两个同学也来了,欺凌过他们的同学也来了,或许是那些强势的同学真的长大了吧,这次同学会没有刁难他们。而是过去和他们说一声”抱歉。以前是我们不好,当时不懂事。”就这么简单的一句话,其他的同学会觉得这群欺凌弱小的人知错能改,本性依然是善良的,只是当初走了歪路而已,现在改回来了。如果他们不原谅其他的同学就会说他们小气,记仇,身为男人一点都不大度之类的话语,你说他们能不原谅欺负过他们的人吗?一句”你真大度,不记小人过”真的是他们想要的`吗,绝不是!他们想要的是你们还欠了他们的青春,是你们还欠了他们的校园生活记忆!

  也许你会问,为什么这两个人这么笨呢,被欺负都不告诉班主任和自己父母。你以为他们真的不懂和自己父母或者班主任说吗?那又为什么不说呢?因为这么做的话只是会被打得更加狠而已,若是真的能如杜绝校园欺凌的一些活动里所讲的一样告诉老师就可以解决,那现在还会有被欺凌的人吗?告诉老师只是躲得了初一躲不过十五罢了。因为根本就没有学校愿意大力加强管理校园欺凌,正是如此一些弱势群体便永远拥有一段不堪回首的黑暗记忆!

  校园里的记忆初中作文 16

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,六年的光阴以消逝而去。回想起那曾经的点点滴滴,如影片回放在我的脑海里,我们的第二个家园——大连明星小学,就是这部电影的拍摄地点。

  每天,迎着初升的朝阳,踏进棕色的教学楼,映入眼帘的是一个巨大的屏幕,上面写满了名言警句,那是对我们的鼓舞和激励;这时,一阵光芒从头顶照射下来,原来是金碧辉煌的水晶吊灯,上面镶嵌的一颗颗水晶,美丽中带着庄严,装严中带着辉煌;“咚咚咚”,欧式钟表掐算着每一秒的时间,使我们不浪费每一分,每一秒,让我们懂得分秒必争的道理;钟表旁,一个展览柜出现在我的面前,那里记录了我们辛辛苦苦得来的香甜果实,我们拼尽全力获得胜利的见证,一个个奖状对我们来说都有无比重要的意义。

  随着楼梯到了五楼,便可以见到我们的教室,我们天天学习,天天进步的地方,那里载满了我们对未来的憧憬,对以后的.理想。打开门,走进教室,三十三个桌凳整整齐齐的摆在教室里。一个木质的讲台在巨大的长方形黑板前立着,站在讲台像前望着,“读书破万卷,下笔如有神”几个大字尽收眼底。在名言的周围,便是我们的作文、书法作品,这是我们平时积累学习的体现。

  写累了,不如到操场上玩一玩吧。两根笔直的旗杆矗立在操场上,一个是中华人民共和国的国旗,还有一个就是我们大连明星小学的校旗,风轻轻吹过,旗帜就随着风飘动。二百米的红色胶皮跑道围着一大片绿色的草地,那就是我们天天嬉戏玩耍的地方,一个充满欢声笑语的地方。

  如今,我已经12岁了,即将要升到初中,迎接而来的是另一个校园,但我永远不会忘记我的母校——大连明星小学。

  校园里的记忆初中作文 17

  “林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。”

  ——题记

  “走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴。蓝天佩朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳。”再次踏进那个写满记忆的校园,我的心里不由得变得五味杂陈。

  比起中学,小学可轻松多了。早知今日,当初怎么就没能好好珍惜呢?真是好生“懊悔”……

  踏进那写满记忆的校园,仿佛再一次看到我们在赛场上奋力拼搏的场景,今年依旧是一样的比赛,但已经不是我们了,明年的今天也还是这样。回首过去,最想说的还是感谢。

  感谢——与我在成长路上共进退的同学们,感谢你们对我的包容,回忆那些往事,有辛酸又有欢笑。生活就是一半的.挫折一半的希望。嗯,是你们教会了我坚强,你们就像是我的航标,假如我是花,你们就是柔和的春雨;假如我是草,你们就是滋润我的大地;假如我是一叶小舟,你们就是扶起我的海洋……朋友啊,你们就是我前行的力量,你们教会我成长,有了你们,我在成长的路上披荆斩棘,不断前行!

  依旧是那条榆荫小路,也还是那个三尺讲台。他们总是在耕耘、耕耘着……

  感谢——领导我成长的各位老师。还记得,刚开始我是多么的稚嫩无知,可现在,我已经蜕变成一个阳光的少年,时间的魔力多么的大,我们已有一年未曾谋面,可我至今记得你和我说过“不要抛弃学问”的话,我谨记在心,你的影子在我心中从未磨灭,就像一面镜子,让我“明得失”,做人“以德为本”,我从未遗忘。回想,您在讲台上的飒爽英姿,让我心潮澎湃!

  走遍写满记忆的校园,它磨砺着我,见证了我的成长,奠定了我的未来。我定将努力前行,让这座写满记忆的校园,布满桃李芳华!

  校园里的记忆初中作文 18

  乌黑的头发,斜梳的刘海,浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的.嘴巴,他是谁呢?他就是我的小伙伴——黄杰。

  从一年级开始,一把尺子吧我和黄杰紧紧连在了一起,彼此之间没有发生过争吵,从来都是互帮互助的。

  一次期末考试,我翻开铅笔盒检查。橡皮、胶带、圆珠笔、铅笔,中性笔,我的尺子忘带了。我顿时感到眼前一片漆黑,心想:怎么办啊,现在去买一定来不及了。我急的都哭出来了。这时,黄杰走过来问:“夜月,怎么了?”他看我急得像热锅上的蚂蚁一样,便如风似的跑回座位,只听见“啪”的一声,我扭头一看。只见黄杰手里拿着两截被折断的塑料尺,我愣住了,竟不由自主的破口大骂:“喂!黄杰,这不是你昨天才买的新塑料尺吗?你怎么把他折断了,你是觉得太有钱了用不掉吗,践踏东西是不好的行为。”可他却像没听见我说的话似的,悠悠的走来,把其中一截塑料尺塞到我手里。我惊呆了,静静凝视着黄杰,不知该说什么。而他只是微微一笑,满不在乎地说:“快拿去用吧,别耽误时间,同学之间没什么可以客气的,有什么麻烦随时可以找我啊!”我彻底惊呆了。“叮铃铃!叮铃铃”把我从雕塑状给叫了回来我又开始专心致志的考试。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,我又拿出尺子,把他还给了黄杰,可他却说:“送给你吧,断都断了,给我也没什么用,用胶带粘起来也太丑了,如果你先这把尺子难看的话,我还可以再送你一把。”我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里打转,可我不想让他看见我哭的样子,便赶紧跑回座位。

  这半把尺子让我和黄杰成为了好朋友,我会一辈子保留着它。

  北京东城区夜殷小学五年级:夏夜月

  校园里的记忆初中作文 19

  又一次似水般深澈的夜空,又一次缀满了跌进宇宙深处仍旧灿灿发光的秋星……秋夜的天宇如此广阔地印入我眼帘,毫无掩饰地展现她一如既往的美。

  曾经,也是这片天空,闪烁着我的星星,带着凉凉的诗意闯入心扉,让所有的一切都美好地到来了。

  一段诗:

  “撑着油纸伞

  独自,彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷

  我希望,逢着一个丁香一样地

  结着愁怨的姑娘……”

  成为新生两个月,今天,我站上那高高的舞台。厚厚的幕帘外星星闪着,而室内,我的星星也正璀璨。从《雨巷》中走出来,台下掌声一片,镁光灯在我头顶柔和地发亮,我是全场的焦点。这所学校给予我的第一份礼物,充满温情,充满喝彩,像轻柔的天鹅绒,温暖我全身,激起满怀的希望和憧憬。

  一群感动了我的人:

  “他们都起立了,在我出场的那一刻。十二个老师和同学站在演讲厅最后一排向我挥挥手。”今晚,我带来一个关于南疆城市的故事。我轻松愉快地开始我的介绍,讲述那片宁静的绿洲和它遥远的过去。透过哈萨克面纱,我看见他们正认真倾听,我似乎能感到他们的心跳正和我的心跳相交织。其实刚上场时,我紧张极了,正因为看见他们的双眼,听见他们的鼓励,我才如此镇定,敢迈出双脚。比赛结束术后,他们向我祝贺,给我无数拥抱。我抬头看见那星空,啊!多么灿烂,那些星星,是天神们的灯吗?柔美的`光芒,涤荡了我全身,这是我入校二年后的事,是第二份礼物,让我看见了友情与爱的真谛,那是永远无法忘怀的情感。

  现在,我快要离开这可爱的学校了,许久后,我要进入社会,面对种种生活的巨浪。但只要我回忆起这些事,心便会形成一张帆,驶向那片开满天堂花的,缀满星星的幸福彼岸。

  校园里的记忆初中作文 20

  当蒲公英离开妈妈的怀抱,随风儿去远行,它仍然还记得生它养它的妈妈;当花儿结出种子,将要离开世上的时候,它仍然还记得与它朝夕相处的小草;当雨儿从天空落下,将要为大地送去一丝清凉时,它还记得云朵爸爸的声声嘱咐;当我进入中学的时候,我仍然还记得那美丽的小学校园。

  小学校园铭记着我童年的梦想,收藏着我棉花糖般甜甜的生活。

  还记得,小时的我是多么胆小,刚踏进小学的校门,我看到好多好多老师,心里更害怕了,怯生生地牵着妈妈的衣角,妈妈把我交给了李老师,就离去。当眼眶里的金豆豆快要砸下来时,只听到妈妈一样温和的声音:“琛儿,到老师这儿来,不要怕。”我抬头一看,是李老师在叫我,李老师手把手教我学写字,又耐心教我读拼音,让我明白了老师其实跟妈妈一样。

  还记得,总和小伙伴一起在那儿幻想自己的未来,“我要当作家”,“我要当美食家,吃好多好多好吃的东西!”“我要当老师,可以和小朋友一起玩!”“你当老师了,别忘回来教我们!”“我也要你教。”“我也要!”……

  还记得,在风和日丽的`清晨,总喜欢和几个好朋友,一起到校园篮球场上荡秋千,不时,各自说说自己的小秘密,分享好朋友的快乐。那儿塞满了沁人心脾的微笑。

  6年的时光飞逝而过,我认识了那么多的同学,并且深深记住了他们天真灿烂的笑容。繁星点点撒在浩瀚的天宇,记忆就是一颗颗亮晶晶的小星星,我对小学校园的那份美好的情愫,已化作一颗流星,悄然无声地划过我的心灵,勾起无限神往的回忆。

  校园里的记忆初中作文 21

  柔柔的呼唤,浅浅的微笑,淡淡的关怀,时而雀跃着欢呼,时而沉默着悲伤,那时起时伏的情绪,是我们一生中最宝贵的财富,而那份财富就是我们,无意间在校园里的记忆。

  ——题记

  在葱茏的绿意中,那一只只漂亮的蝴蝶标本,见证着我们的笑脸。是否还记得,当初的我们都带着果子的青涩,不懂得相识的不易,可还是在无理取闹中,习惯了在事后看对方绯红的脸颊,指着对方嘲笑,讥讽,脸上写满了快乐,那种莫名的喜悦怎么也掩饰不住。

  在温和的暖阳下,那一片片绚烂的油菜花海,守护着我们的怒颜。是否还记得,曾经的我们都带着花朵的芬芳,看不到自己的长处,只会抱怨老天为何把他们生得那么完美,似乎他们天生就被光芒笼罩,于是,只能竖起身上的刺,在一次次扎伤对方之后,也被对方扎得伤痕累累,摆不脱考试的阴影,只能顾影自怜,身上带满了警惕,那股莫名的.怨气怎么也冲洗不走。

  在烂漫的火红中,那一瓣瓣深情的枫叶寄语,记载着我们的纯洁。是否还记得,当初的我们是如何将唯美的叶片一扫而空的,用黑色的字体表达我们对彼此最衷心的祝愿,手上拾满了美好,那份莫名的情感怎么也解释不清。

  在干净的洁白下,那一朵朵飞舞的雪花希冀,传达着我们的不舍。是否还记得,曾经的我们在一起打雪仗时的高兴,那样的“忘我境界”是现在的我们无论如何也达不到的。书上装满了留恋,那样莫名的情愫怎么也理解不透。

  在校园的尾隅里,我们一起议论过,抱怨过,哭诉过,这些难忘的片段,就这样,一点一点串在一起,就连接成了我们的校园生活。而这些快乐的记忆,将会被珍藏在心中,在某个适合的午后,复苏。

  校园里的记忆,简单而又单纯……

  校园里的记忆初中作文 22

  校园,是我们成长的地方,成长中的酸甜苦辣,这里有我的记忆;校园,是我们生活的地方,这里有我们经历的挫折,这里有我的记忆;校园,是我们社交的`地方,朋友,老师都想在此停留过,这里有我的记忆。

  在校园里,可以愉快玩耍。在校园里无拘无束自由自在,像自由的鸟儿一样在天空中自由的翱翔。

  最后一栋楼三层尽头的第二间教室,是我在小学里生活的最后一间教室。现在我便置身于此,写着考场作文,还有几分钟,可我还没有写完。

  这个学期下雪了,我们便找时间下楼打雪仗。我们一下楼,就有雪球袭击而来。原来是六班同学扔来的。我们也不甘示弱,赶紧抓起雪做成雪球向六班同学扔去。有的堆雪人,有的做雪球袭击,有的结盟做一个大雪球来扛在肩上走来走去。

  全班同学都投入进了雪的世界里。有的堆雪人,人人都在费力的滚动着雪球,雪人头小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴,远远望去甚是可爱。有的捧起一些雪抛向空中,如同天女散花一般美丽。有的团起雪球互相追打着。后来不知因为什么全班人追打这一个人不放,同学们个个玩的不亦乐乎。

  你们正在从椅子上、器材上、树枝上、地上抓雪作雪球,我来到椅子旁边,双手捧起一堆雪,捏了捏成了球。椅子上的雪还很多,我便多做几个抱在怀里,用我投实心球的方法投向目标小浣熊。小浣熊溃不成军,在拼死抵抗。实在坚持不住败下阵来,自己人也不怎么样,真是“敌损一千,自损八百。”

  校园,是我与朋友玩乐、学习、生活地方,这里有我的记忆。

  校园里的记忆初中作文 23

  多少次轮回的春秋,喜欢奔跑的我不曾停留,蓦然回首,那历尽沧桑的流年已如西沙般从之间轻轻滑过,我远望蓝天,畅想着那写满记忆的校园……

  那看那温暖的晴阳下,追逐嬉戏的身影,我硬着春风呼吸着流沁着嫩草芳香的空气。和同学们沐浴着百花的吟唱。这时,我在那片花丛中摔倒,有人拉起我,轻轻的挽着我的手,走向医务室,。那是你吗,我的老师?我抬头望着你,是的,那是你,你用你那双大手牵着我的小手,为我传达了那宛如春风的暖意。

  你看那宽阔的操场上,沉稳恬静的身影,我望着夕阳,凝视着翩翩起舞的蝶影,独自一人赏析着落日的`唯美。这时,有人将手搭在我的肩上,微笑着和我一起感受着夏日中遗落的的清凉。那是你吗,我的同学?我抬头望着你,是的,那是你,你用你那灿烂的笑容勾勒出我的快乐,为我塑造出那宛若彩蝶的华丽。

  你看,那沧桑的老树旁,孤单寂寞的身影,我捧着落叶,感叹着如梭如箭的时光。这时,有人将礼物悄然送达我的身旁,调皮的上蹿下跳,让我忘却了秋日的悲凉。那是你吗,我的同学?是的,那是你。你用你的乐观坚强带动我,为我制造出那宛若落叶的金黄。

  你看那轻柔的月光中悲伤绝望的身影,我望着远方,聆听着北归大雁的忧伤。这时,有人出现在我的身旁,将我默默地揽入你的胸膛,让你洁白的雪花融化在天堂。那是你吗,我的朋友?我抬起头望着你,是的,那是你。你用你的希望牵引着我的希望,为我留下了那宛如月光的柔亮。

  多少次雨夜的徘徊,喜欢前进的我不曾停下脚步,蓦然回首,我才发现,那些满记忆的校园已是别样的沧桑。

  校园里的记忆初中作文 24

  不知不觉又仿佛是在一眨眼间,我就已经来到了初三。犹记得,刚到校园的青涩。我的记忆仿佛还停留在刚到学校的时候,但是时光不等人啊,我已经快毕业了。

  我已经在这所学校生活了三年。三年,给了我无数的无与伦比的记忆。我记得刚到学校时的好奇,记得抢饭时的飞奔,记得同学们的互帮互助,更记得运动会时的奋力呐喊,甚至连它的一草一木我都清晰的记得。这一切的一切早已深深地印在了我的脑海里,三年的生活早已在我的身上打下了深深的烙印。无论在什么时候,无论我身居何处,无论我以后在做些什么,这些校园里的记忆,都会成为我生命中最美好的记忆。

  在这些校园里的记忆中,最让我印象深刻的.,莫过于同学们的帮助,莫过于同学们的友谊了。晚自习下课,同学们互帮互助的情景让我记忆犹新;当同学身体不适时,主动突出帮忙打饭的热情还刻在我的脑海里;无论哪个同学生病,每个同学都会献出自己最真挚的祈祷。四人一个小家庭,八人一个小家庭,组成了我们的大家庭,三十一个兄弟姐妹和睦相处,互帮互助,这些情景,我相信我一辈子都不会忘记。

  校园里的记忆,是我一生中最美好的记忆。我多想在看一眼这里的花草,在亲吻一下这里的每一寸土地,在怀念一下我的过去。但也许这只能是一种奢望了吧!因为我马上就要踏上新的征程,这些美好的记忆只能被埋葬在过去,激励我前行。

  三年前,我踏上了这片土地,三年后我带这美好的记忆离开。三年只争朝夕,弹指一挥间,那记忆已遥远。三年后我已带着回忆站在了新的起跑线上:

  我是现实的,也是理想的,我是厚重的,也是轻盈的,我是理性的,也是热切的,我是成熟的,也是年轻的。

  我会带着微笑回忆过去也会迎着朝阳走向未来。

  校园里的记忆初中作文 25

  走在校园,总会想起许多,总会有万千思绪涌上心头。会去思考一些事,会去想念一些人,会去怀念一些过往。

  高中时的校园,操场两边分别是食堂跟教学楼。食堂里总是会有想要见到的人,教学楼里总会有熟悉的同学,操场上总想偶遇心仪的她。那时候的我,总是那么的幼稚,会憧憬无限的美好,比如想谈一场恋爱,想和一个人一直走下去。也会想要好好的学习,考上理想的大学。后来回到现实,没有恋爱的幸福,只是会单纯的思念一个人。没有努力的学习,只是无奈的听不懂很多知识。最后经历了一场高考,曾经的同学都各奔东西,或许不再联系,或许还会怀念。后来回到那里,还是那个校园,只是不见往日熟悉人群,而是迎来了一群新鲜的面孔。

  大学的校园,我们曾经无数次的想象。见过之后,比想象中的大,却没有想象中的那样熟悉。操场上的学长学姐我们都不认识,食堂里的人来人往我们也不会再去关注,教学楼里的同学我们偶尔会去驻足。我们会希望遇到一个喜欢的人,会遇到一份真心的`爱情,会有一段淳朴的友情。后来我们周围出现了许多朋友,相处久了,情不自禁,你会被一些人吸引。喜欢上了和某些人在一起的感觉,喜欢和某些人分享一些事情。到最后,她的一颦一蹙,都会映入你的眼帘,见不到了会想念,然后便会想要去搜寻她留下的每一个足迹。故事到了最后,总希望会有一个结局,只是早已分不清这是友情还是爱情?

  或许若干年后,还是会回到这里。那时的我们,还会不会像当初那样,你不懂,我不说。然后我们就这样擦肩而过?

  总有些过往,你会忍不住去回味,总有些人,你会忍不住去思念,总有些地方,你会忍不住去回忆。那年夏天,那年校园,那年的你我。

  校园里的记忆初中作文 26

  在学校发生了许许多多的事,有些事却像流行一样一闪而过,有些事却在我脑海里留下深刻的印象。

  记得在三年级下册的时候,老师规定在两节课之中写出一篇作文,只见同学们思考一会,就拿起钢笔沙沙沙地写起来了。我东看看,西瞧瞧,无从下笔,焦头烂额的,抓头挠腮的焦急的皱起了眉毛,我突然想起来书包里有一本《新作文》我一阵阵窃喜,从书包里悄悄地拿出了《新作文》,我把书轻轻地放进抽屉边,小心翼翼地翻开书,恰巧有一篇作文和老师说的题目相似,我就把那篇作文开头和结尾原封不动地摘抄下来,中间稍微改动了一下,感受到有了《新作文》,就轻松了许多,一会儿就把那遍作文写了,我祈求老天爷无人知晓。

  过了一会组长把作文收了起来交给老师,我又一遍遍的默念:老天爷请让我的`作文过关吧!老天爷求求你啦!求求你啦!过了这一节课,老师把作文批改出来啦!我心里直打鼓,千万别念我的作文呀!上天保佑我哦!上天保佑我呀!结果我的作文被评上了优秀作文,老师把它当成范文,准备在班上念出来,我又在心里祈求上天,老师和同学们都没有读过这篇作文,不然我会很难堪呀!结果老师刚念了一段,同学们就你一言我一语滴说:“老师这篇作文我在新作文上读过,老师这是《新作文》里得文章,老师她是抄的”老师向我走来,投来疑问的目光,我顿时十分难堪,真想把自己变成蚂蚁,让别人可以忽视我的存在。

  经过这件记忆犹新事情,我十分后悔,平时没有经常练习作文,以后常看作文书,一定痛改前非,好好看书,好好写作文,不让难堪的事情再次出现。

  校园里的记忆初中作文 27

  记忆中的校园舒服而温馨。

  漫步在校园的林荫小道,那一棵棵魁梧的大榕树映入我的眼帘,把我的记忆勾回了我刚刚入学的那一天……

  那是一个秋天的早上,伴着习习的凉风,踏入我的母校——荷城街道第一小学,也就是从那一天开始,我就成为一名学生,并且开始了我十年寒窗苦读的学生时代。

  一转眼五年多的光阴已逝去,校园两旁的大榕树仍是那么熟悉,那用石头铺成的地面,那一座座小平房,那一棵棵草,一朵朵花,一位位和蔼可亲,诲人不倦的校长老师……依然那样朴素,那样亲切,一直藏在我的心中。特别是那一座座小平方教室,就仿佛我们的温暖的家。

  时间过得飞快,一眨眼就过去了。我们的`母校已和我一起度过了五个春秋,为了学校走上更加美好的明天,我们的校长安排工人为我们学校修建,让我们在更舒适的,更宽阔的教室里学习。虽然也就短短几年,但却结上了深深的情意,学校里的每一间教室,每一棵花草,每一处很微小很微小的细节,对我来讲是多么熟悉,多么不舍。

  回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。

  记忆中的朗朗读书声是那样清脆甜美。

  记忆中充满了正午骄阳下的那些活泼好动的孩子奔跑追逐的身影。

  记忆中在国歌声中的升旗仪式是多么严肃庄重。

  记忆中第一次佩带红领巾的时候是极其激动和兴奋,还有那自豪的宣誓,是那样耐人寻味。

  记忆中最忘不了的是严厉而亲切的老师,老师就如明灯一样,不仅指引我们在知识海洋里遨游,还传授给我们美好的情操和做人的道理……

  记忆中的校园,舒服而温馨!

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