记忆的角落作文

2024-01-25 记忆

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的记忆的角落作文,希望对大家有所帮助。

记忆的角落作文1

  独自在桌前摆弄着今年的压岁钱,欢喜之余,眼角扫到了一封古旧的信封上。那不是我拿去装宝贝的信封吗!忽忽,一没注意它就变成丑小鸭缩在书柜里了。这可是我第一次收集邮票,因为不多张,所以就没买集邮册,它就“委屈”在书堆中了。

  打开它就可以看见摆的整整齐齐的“四套”邮票外加一张喜喜庆庆的狗狗邮票,上书“丙戌年”。

  很小的时候只看见表姐有一本16开的集邮册,那里的山水画(小时侯叫它画)可不是一般的好看,还有一套是花卉类的。牡丹,郁金香,百合,真的比真的还真,那画开的够灿。心里第一个念头就是“我要”我还很不客气地问表姐送给我好不好。哪想的到这得来不易。更不知道它是由表面上的“N分”钱翻了N倍才得到的,更不知道它是表姐最心仪的一套邮票了。可想而知我最终磨破了嘴说尽了好话也没能得到,唉!真失败!(默哀3秒钟……

  如今望着自己的邮票心中一阵窃喜,最喜欢的就是4张一套的.山水“图”了全是用青绿和褐绿色描绘的,有深山古林的味道。很认真的看,可以在下面发现几个N小的字,右角处还有排序,把它们按顺序排好,再看一遍才够味。依次是“山门悠远”“曲径通幽”“山中古观”“青城青泉”像连环画,又像故事书。在右角角还有一个红色的刻印,写着“青城山”每张邮票的字体不同,但都是这些字。我更喜欢这些邮票了,虽没有心中幻想的山林那般幽静。但加上这几个字和“图画”就不同凡响了,有仙界一般的幻境。在阳光下看它,中间还有类似“水印”的编号,少说也有7位数,且第一位都是“0”。

  我还发现一件很怪的事,在我四套邮票中有两套的第一张的面值都是“60分”而另外几张都是“80分”,这不是一套的吗!怎么价钱不同?郁闷……

  说来惭愧,我竟不知道自己什么时候开始集邮的,隐约记得是20xx年上半年(呜呜,太对不起我自己和这些邮票了……)

  收集邮票,仿佛游玩在山水天地之间。我决定买一本小小的邮册好好珍藏它们,和记忆里那套可遇而不可求的邮票。

记忆的角落作文2

  傍晚,我独自经过那块稻田旁的空地,多少个日子还停留在那无忧的岁月。我静静的伫立在此时此刻,隐约中听见那熟悉的嬉戏声,扑鼻而来的稻香如同那些年,朴实无华却也像金黄的稻穗那样饱满。我开始想念。

  一天中,最期待的时刻非放学钟声响起时莫属,大家背起书包直往门口奔去,归心似箭的我们,至今,我依然记得,记得那些天真快乐的日子。夏蝉依旧唧唧,枝头上的鸟儿依然啾啾,它们一年又一年得唱着,唱着我们的童年,也唤着那些唤不回的悠悠岁月。“四点半,老地方集合喔!谁迟到谁就当鬼。”每天放学我们都这么说着,而那块空地总是洋溢着我们的笑声,赤着脚,“土地公、木头人、踢罐子、跳房子、棒球……”每一个使我们忘记回家时间的游戏都填满了只属于我们的童年,就连夕阳也舍不得下山,而我,舍不得长大。至今,我仿佛还能感受脚掌下那空地的温度,被阳光照得热热的,我的心暖暖的。

  空地旁的稻田也是我们的天堂,光着脚鸭子的我们在烂泥巴里捉着一只只象征生命的昆虫,我们嫉妒他们以大自然为家,也嫉妒鸟儿可以自由地在天空飞翔。只是,多年后的那个女孩,却开始嫉妒起那个活在无忧无虑童年的自己,因为她随着岁月的流逝渐渐的遗忘了当年的那份纯真与快乐,她常忆起那些童年往事,仿佛伸出手就能触及的蓝天使她想离回忆更近一点。于是,她时常走到那块装载纯真的空地,细细品尝过去也静静寻找遗失的赤子之心。那些穿梭在村子里捉蝉、放风筝、捉迷藏、制作童玩、戏水、摘龙眼……的日子,随着那一天我们埋的时空胶囊,被保存在空地旁的龙眼树下了,我舍不得那些一起做梦的光阴,舍不得那片天空下无忧的我们还有那些悠悠的岁月。只是,那天之后,我们约定好要努力去追寻梦想、好好长大,十年后我们会在老地方将回忆与梦想打开品尝。龙眼树下埋藏的时空胶囊,我在纸条上写着“认真过好每个平凡的.日子,就是最不平凡的了。有一天,我们忆起现在,不会遗憾就好了”,是呀!再见了!那些回不去的悠悠岁月。

  走着走着,又再次来到这块熟悉的空地,空地旁的龙眼树结果了,两三个顽皮的小孩爬上树上摘着,就像当年的我们,空地上玩耍的身影已不再是我们,但回忆的日子被我们遗留在那,那些我们说好的约定,总有一天我们会实现它的。那些日子天空很蓝、风很清澈,我一个人坐在空地上唱着,唱着一首首属于我们的童年之歌。

记忆的角落作文3

  不知从何时开始,就开始与身边的人开始讲一个很久很久的自己经历的故事。有时候觉得自己是不是在等待着什么,看书总是看一本,忘一本,所以每次在几个月后,总要重新拿起书,再来读一次……可是,有时候又觉得这是一种别有另一番风味的幸福。因为,当自己的荷包扁扁时,没有新书读,就拿起早已忘记了的书字子有味地看了起来。

  下面,我要开始讲一个无意中想起来的一个自己觉得又好玩,又无聊的故事……

  那是8年前的事情,那时候,自己还在懵懵懂懂的大声学着a,o,e。却,似乎忘记了一些情感……

  当时的同桌,在记忆中,是一个看起来很干净的男生。总记得,每天上学的时候,班级还未开门,他就会背着跟弟弟一模一样的书包坐在班级前的阶梯上(4级阶梯),与自己的妈妈在一起看书,每一次都壮起胆子想问一下他们看的是什么书;可是每次话到了嘴边却溜了回去,所以,至今那句话,还留在肚子里。

  而且,最让自己的好奇心得不到满足的就是一个很……的问题。同桌的`妈妈脸上有一大块黑色的痣吧。然后,一直很想问,却问不出口。

  他的名字至今还记得,也是一样的姓呵……

  貌似在一个学期后,他突然有一天告诉我,他要转学了。呃……我一点感觉也没有,好似就应了一声。他在第二天的时候,送给偶一条手链……呃,大家莫想那么多,就是当时流行的那一种。我当时什么也不懂,况且对这些手链之类的很钟爱,所以就接受拉。

  带回家之后,我还把手链拿出来给爸爸看,于是,就出现下面的对话。

  “爸爸,这是我的同桌送给我的哦~。”

  “呵呵,同桌是男的还是女的?”

  “男的。”

  “呃……这样呵,不可以随便要别人的东西,赶紧明天那还给别人哦!”

  “才不要,我很喜欢呵。”

  就这样,他哪天走了我也不知道,我也没有给他礼物。

  透露一下,他的名字里有个“港”字,所以,自己的直觉,他貌似去了香港……

  呵呵。

  这就是我要讲的故事。

  记忆在脑海里久了,就害怕忘记,所以,写出来,大家莫介意……

记忆的角落作文4

  在我美好的童年里去过很多地方,但有一个地方是属于我和伙伴的秘密基地,属于我们的角落。

  那是在我们小区花园的一角——假山。以前假山是像水帘洞一样放水的,可现在却没有水了,但它那里的风景还是令人心旷神怡。

  这里有清澈见底的小河,河里还有自由自在游来游去的小鱼。还有嫩绿的小草,微风中摇摆着。树上的小鸟唱着歌儿,简直就像是“天堂”。

  这里是我们的娱乐亭。只要说一声老地方见,大家就知道是假山这儿,都会不约而同的在这里集合玩游戏。记得有一次,我和伙伴们在玩捉迷藏,他们都找不到我呢,那时我就躲在假山里面很隐蔽的地方。等到他们实在找不到的时候,我就会轻轻走出来,走到他们身边,“哇的一声吓他们一跳,看到他们被吓到,我们都会哈哈大笑起来。

  这里不仅有开心,还有令我难忘的`事情。没错!那就是纵身跳假山,当时假山有两米那么高,在小伙伴的激将下,也是我太逞强了,跳下了假山,结果地上有一个小石子,一下把脚给弄骨折了。现在想想觉得非常后悔但这也让我长了一次记性,不管做什么事情都要三思而后行。

  不管是开心的还是伤心的,就让它过去吧。以后我要开开心心的在这个角落里留下自己美好的回忆!

  记忆的角落高一作文 19

  在那个让人遗忘的"角落"中,在那个从来都没人注意的"角落"中,而这次她的离开却引起了全部人的注意。

  今天,我一走进教室,只见全班人都低着头,还传来小声的抽泣声,我轻声问同桌:“WHAT?,怎么了?”,他指了指后面的座位,我望去,只见王泽萍的位置上空空如也,她转校了?我猜测着,同时也想,她太沉默了,平时说话从来都不超过五句话。

  杨老师走进了教室,并清了清喉咙,这是他要说话的前奏,“同学们,我先也不解释了,这是我们的王泽萍同学留下的一封信,你们听听”。我惊奇地抬起了头,“杨老师,同学们:我知道我是一个让人讨厌的人,大家都不愿意理踩我,今天我地离开,你们应该心都舒畅了吧……"我不禁大吃一惊!真不知道她为什么这么想呀!没人理他,是我们都认为她喜欢安静,不喜欢跟我们玩。

  不知不觉信已读到了末尾,教室里鸦雀无声。

  班长站了起来:"老师,我一定会把她找回来"教室里抽泣一片并随声附和着。

  王泽萍用她的“离去”提醒了我们:每个人都要融合到集体中,不该成为被遗忘的“角落”。

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