永不褪色的记忆作文

2022-10-31 记忆

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的永不褪色的记忆作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

永不褪色的记忆作文篇1

　　人总是这样，总是喜欢回忆过去的时光，上了大学的我竟然总是能够回想起高中时的日子，我真的很怀念那段日子，不仅仅是在学校的努力拼搏，更是因为母亲的陪伴。

　　由于我的高中离家较远，于是母亲便在学校附近租了房子在那里陪我，目的就是能让我住的更舒服一点，能更好的投入学习。

　　其实在租的房子里过的生活我现在还能回想起，每天妈妈都会起早做饭，白天去上班，晚上回来还要做晚饭，每次看到我的成绩不理想的时候也会上网帮我找学习资料，想尽一切办法帮我找老师补习。

　　那些日子我永远都不会忘记，不会忘记我的成绩有提升的时候妈妈脸上露出的欣慰的微笑，成绩不理想的时候妈妈那紧锁的眉头。现在我已经上了大学，学业也没有那么繁重，但是我会在大学里加倍的努力，虽然远离了父母，但是在那段记忆中母亲的日益操劳仍旧在我的脑海中挥之不去，因此我的努力只为向父母证明我的优秀，高中时的那段日子也会成为我永久挥之不去的记忆，我会好好封存，将它们化作在大学路上不断提升的动力。

永不褪色的记忆作文篇2

　　在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“黯淡无光”的。一件节日里的事，那是一颗“亮丽的贝壳。

　　记得那是五年级上册的一节语文早读。老师进了班，给我们布置了任务，让我们在这节课中背下来四首古诗，这时我们班的同学都说简单，然后我们就背起来了。老师看着我们都背的很好就去了办公室。老师的办公室只和我们隔着一堵墙，我们班的动静在办公室里听得一清二楚。突然，我们班传来了一阵—咚咚—的声音。是谁在敲桌子？这时老师来了，老师刚进班就对我们大吼了一声：“是谁敲得桌子，个我站起来。”这时我们班的读书声渐渐下降，几乎都听不见声音了。当时把我们班吓的，一个个都不敢动。我们班静了好久，老师等不及了。又大声问：“是谁敲得桌子，站起来！”这时我急得像热锅上的蚂蚁，脸憋得通红。什么也不敢说。老师好像注意到了什么，就不再问了。老师说：“不说也行，把今天背的古诗抄写十遍。”我们全班惊呆了。

　　下课后，老师把我叫到他的办公室问我：“是不是你敲得桌子？”我吞吞吐吐的回答：“———是，是我———敲的。”老师说：“那你为什么不给我说？”我说：“我怕你打我。”“那你不说我就不打你了吗？”我不说话了。老师说：“做人一定要诚实，诚实守信是做人的基本，如果你连这一点都做不好，那你就不陪做人，我知道，我说的话难听，但是我说的都是真的，希望你能明白。”我说：“对不起老师，我知道错了，原谅我吧。”老师说：“行，这一次就原谅你了，但是不许有下次。”说完老师让我回了班里。

　　从中我悟出了一个道理：诚实如同做事小心一样，小心就会减少犯错。而诚实就不会说谎，不说谎，不作假就会心安理得，也不会因为说谎作假被人发现，而无地自容。或者授人以柄，而遭到他人的轻视和羞辱。你觉得呢？小心驶得万年船，诚实，是一张勇往直前的介绍信，如果让别人尊重你，你就要诚实。

　　我相信，每个人记忆深处都盛开着一朵花———而这个故事，就是我开着内心深处的花朵，它的芳香会伴随我一生，永不凋谢！

永不褪色的记忆作文篇3

　　1月31日，20xx年的最后一天，你我走出那沉闷了一星期的校园，呼吸着外面自由的空气，看上去，自由了，快乐了。可事实呢？你我什末也没说，走在这条熟悉的小路上，走向那熟悉的地方。那排白杨下，那条水渠旁，曾经几个兄弟在一起欢声笑语，大谈未来，如今在来此，只剩无声的话语，飘飞的落叶，呆呆的站立了半天，回想这几个星期的不愉快，我真想一股脑的全倒出来，可又不知道从何说起，只是轻轻的说句：“难受。憋屈......”你似乎看出了我的无奈，带着我走进了那家小餐馆，然后就是酒“何以解忧—酒”，此时我才感受到古人的那种”借酒浇愁”一杯杯冰凉的酒下肚，醉意中，我却感受到，我是那麽的懦弱，经不起一点打击，这些天的腿伤，让我一再沉沦，每天都活在折磨下，看周围全是一些异样的目光，甚至有时候想过退学，我问你：“为何上天如此的不公？”灯光下你对我说：“一切都会好的，我们还有时间，好好养，然后再努力，记着，至少我们还有腿，我们还能走，比起那些残疾人，这算什麽！来干杯！一切从新开始！把握住最美好的时光！今天就让我们来个一醉方休！

　　后来，醉了，我们都醉了，醉意朦胧中，我们一起走在漆黑而又明亮的街道上，城市的'这些个红灯緑酒曾让我们一再迷失，而今天，你我重新唤起心底的记忆，再一次鼓起勇气，为了未来，走下去。一路上，你曾多次跟我说：“时间过得真快啊！”是啊，时间过的真快，多想永远停留在此刻，不需要太多的话语，两颗不算遥远的心，彼此鼓励着，再也没有任何的不愉快，只有信心，今天我们铭记在心，我更是刻骨铭心。20xx的最后一天里，你让我重拾着被践踏的自信，让我看到这前方还有一丝亮光。

　　今天，将是我心中永不退色的记忆。

永不褪色的记忆作文篇4

　　你是我脑海深处永不褪色的记忆

　　“叮铃铃”哦，原来是上课了！你戴着黑框镜，携带着杀人似的目光，踏着自信而稳健的步伐进入了教室。用铿锵有力的声音舞动了全班，那时你会把教室全都扫描一遍，看哪些地方有垃圾再顺带捡起并批评。那时全班的目光都会围着你转，你也会像明星似的展示着你的风采。你有洁癖，但至少不会在我们面前表现出来。

　　“好，上课。”你的声音有力而不缺乏温和，为本节课的内容开了一个很好的头。“好，同学们，请把课本翻到X页，先预习10分钟。”布置完了课前的必要工作，你就会用熟悉的动作打开电脑上的F盘，寻找属于我们班的学科天地，课件在投影仪上完美的展示好了，你就会四处走动并巡查，看有没有人在做与课堂无关的事。那时，同学们都好像怕了你似的，班级里寂静极了，连翻书的声音都可以清楚的听到。那时你就会在我们的耳旁叮嘱说：“好好看，其实这节课的内容很简单。”

　　在你环顾了四周，如果一切顺利的话，你就会在黑板上写出本节课的标题。那时，班级有些不自觉的同学就会抬头仰望正在板书的你，但也包括我在内。你的背影看着真让人冲动。你的字很有鼓舞力，和书法家没什么两样。

　　“同学们，都看过了吧？”“恩。”全班的应答声如雷鸣般轰响。知道了今天主题的大概内容，听起来可简单多了。但您可不忽视一丁点的小细节，一点一点的和我们分析。我本人非常听你说话的声音。你的声音有失败时的鼓励和胜利是的幸福。你朴素的穿着掩饰不了你内心的美和外表的帅。黑框镜的衬托，突出了你文质彬彬的外表，这与你说话的语气非常匹配。呵，听你的课真是种享受啊。

　　时间在一分一秒的飞逝，听得出您讲课的激情比原来激烈多了。激昂的语气配上拿粉笔时的帅气，听得入迷了，不想下课了。但时间就像存心和我作对似的，“叮当叮当”下课了。“咦，真么快就下课啦！”许多人怀着疑惑而无语的语气说着！您不喜欢拖课，所以铃打过后您就出了教室的门。但任凭同学们怜悯的目光在祈求你的回来，可您还是头也不回的走了。哎，失望，落魄，不知道您也是不舍才一走了之，还是真的没有察觉。

　　你不爱笑，给大多数人留下的印象都是冷面孔。但其实你笑起来真的很帅。你喜欢在上课时，拿做小动作的同学为比喻讲冷笑话。语音未落，我们还在用期盼的眼神看着你讲下一段，但在途中，你自己却笑了。笑话讲完了，有人说真冷，而有些人则笑了。我感觉有些人并不是因为你讲的笑话而感到好笑，而是因为你笑了，我们也笑了。

永不褪色的记忆作文篇5

　　你若听见朗朗的读书声；你若看见满街的校服依旧没变；你会在那里与我相见；你再踏进这校园，是否还会想起，曾经的你在校园的哪一个角落？

　　三年前的我们一起升入了这座美丽的校园，进入了我们渴望而又向往的初中生活。三年前的我们还是一群只会在阳光下肆无忌惮的笑，却在月光下歇斯底里哭的孩子。缘分让我们相聚在这个我们已经生活了三年的校园里。但是我们相处的日子却是那么的短暂而又美好，我们即将要离开美丽的校园、离开我们恩师、离开友好的同学、离开生活了三年的初中生活，心中不免有一丝伤痛。独自流浪在不同的地点，去寻找各自不同的梦境，三年的时光就这样悄悄离我们而去。

　　又回想起那时的我们。在我记忆的长河里，刚进这个校园时的我还是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么的好奇，又是那么的无知，面对这陌生的环境，我害怕过、迷惑过、不知所措。仿佛是一只无头的苍蝇横冲直撞。如果没有老师和同学的耐心指引，不知今天的我是怎么样的！

　　而三年后的我，不会再对着校园的一切，那么陌生，胆怯。我会和同学坐在读书长廊里读着书，听知了的轻唱，看着操场上的一个个天真的笑脸，是那么的温馨、那么的幸福，我愿意把它当做我的独家记忆。但是留在这所学校的时间仅仅只有一个月了，要挥别这里的一切，再也不能在这个校园里和同学们一起学习了。俗话说的好：“天下没有不散的宴席。”虽然不久我们要离开这里，但是我不会忘记，初中生活带给我的快乐，带给我的幸福，我会让它们成为我心中永不褪色的记忆。

　　就这样依依不舍的结束了我的初中生活。

　　初中生活会成为我永不褪色的记忆。

永不褪色的记忆作文篇6

　　我还依稀记得，小时候，懵懂的我那时住在外祖母家，外祖母家的后墙外有一片大大的田野，我常常奔跑在这田野上，阳光牵着我的手，轻抚着稚嫩的脸庞，勾起我惬意的微笑，深深的酒窝扬上嘴角，说不出的快乐洋溢在田野中。田野犹如一幅美丽的风景图，一条条泥泞的小路勾勒出了这幅画最优美的线条；天空像一块无比巨大的蓝宝石，太阳就像嵌在蓝宝石上的一颗发着金灿灿光芒的珍珠；田野的小路两旁种着我现在还叫不出名字的树，穿着翠绿的夹杂着紫红色的外衣，亭亭玉立；还有那红的似火，白的像雪，粉的似霞的小花，将田野装点得更加迷人。

　　这一番令人回味无穷的“田野风情”经常会让我忘记时间、忘记自我、神游其中，等到夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了，外祖母扯着嗓子高呼我的名字，我才回过神来。可是，在我八岁那年，外祖母还是离开了我，到了另一个世界，我拼命地哭着，嘶声力竭地喊着，外祖母面带安详的笑容，合上眼，任然向往日那么平静地走了。虽然翩翩渐远的风景已经不再清晰，可是那留给我最独特的“风景”——记忆，却愈来愈深了，现在回想过去，仿佛又增添了几抹耀眼的色彩。

　　岁月如东逝水，一去不返，日子依旧循着四季的节拍，从春花烂漫到夏柳成荫，从秋色宜人至冬水冰肤；城市、农村随着科学的日新月异，该拆的拆、该搬的搬，那片田野也因此被高楼大厦覆盖了，可是仿佛外祖母的身影依旧可以清楚看到。

　　佝偻着背，矮小中透漏着一种坚强、乐观、自信、和蔼，这是我眼中的外祖母。她的手非常巧，她常常坐在木藤亭下，拿着浆糊，油画纸埋头为我做着纸风筝；做好了，她总是细心地左看右看，直到一切都达到她想要的要求时，她便会来到我身边，教我如何放风筝，她总是轻轻地握着我的手，慢慢地、慢慢地一步一步教我，我开始熟悉了风筝，能自己一个人放了，她便坐在木椅上，看我在田野上放风筝，与蜻蜓嬉戏，和蝴蝶媲美时，她的嘴角总是浮着一丝微笑，微笑中夹杂着历尽沧桑的皱纹，但还是那么腼腆。

　　每一天总是那么短暂，夜幕降临了，明镜般的月亮悬挂在天空上，把清如流水的光辉泻到广阔的田野上；大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，田野便是寂静无声，天空像一块洗净了的蓝黑色的粗布，星星仿佛是撒在这块粗布上闪光的碎金，萤火虫像一颗颗绿色的小星星也在夜色中流动着；外祖母也懂得享受，她往往不会错过这美好的时刻，她总是陪我坐在大树下，树影透过几缕微弱的月光照在地面上，斑驳的影子，就像外祖母的一生，走过那么多坎坷，可是还是那么坚强、自信。

　　我喜欢看星星，也是受外祖母的影响，她常常在诱人的月光下讲张衡的故事给我听，我依偎在外婆的怀里，数着天上的星星：一颗、两颗、三颗、四颗……直到从天空这头数到那头，嘴中哼着外祖母一字一句教我的童谣，外祖母也常常叫我对着那星星许愿，并告诉我会实现我的愿望，于是我带着美好的信念渐渐地入睡了，在外祖母的怀抱中，睡的那么香甜、那么幸福……

　　外祖母的笑容依旧那么和蔼动人，眼角的皱纹之间饱含了对岁月的诠释，对心灵的感慨，对我的爱已无以言表。

　　那田野中的风景已经远去、已经模糊，但是对外祖母的记忆却在我炙热的心中烙下了印，永不褪色！

永不褪色的记忆作文篇7

　　童年是一幅五彩缤纷的图画，童年是一条永不中断的直线，童年是一种充满欢声笑语的游戏。童年的事总是充满快乐，令我难忘。

　　小时候，有一年冬天下了一场大雪。鹅毛般的大雪飘落下来，瞬间大地银装素裹。雪一停，我和好朋友嘉澳、露露、便像脱缰的野马，飞似地来到操场。我们在洁白松软的雪地上欢快的跑来跑去，尽情释放着我们对雪的热爱。

　　后来我们不约而同的想到最欢快的游戏——打雪仗。于是，我们飞快地团雪球，做好准备。为防止砸伤，要求雪球不能过大。我们都忙得手脚齐用，团了好多雪球。我想：我一定要赢。我感到她们也很兴奋，露露兴奋的小脸发红，紧张地握着手，嘉澳激动地蹦来蹦去。

　　战斗开始了，我们拿着雪球奋力向前扔去。一个雪球划出一道弧线向我飞来，速度不快，我一低头，雪球从我的头顶飞过，砸中了我身后不远处的露露。露露连忙拿起一个雪球，四下张望着寻找进攻的目标。她偷偷的走到后面，把雪球狠狠地扔过去。雪球以飞快的速度笔直的向的后背奔去。瞬间，她红色的羽绒服上开出了一朵大白花。此时，刚刚扔出的雪球正向嘉澳的腿飞去。嘉澳急忙向上一跳，结果雪球刚好砸中了她的脚。突然，她们向我发起了进攻，三个雪球同时向我飞来。我左躲右闪，灵巧的躲过了两个，但第三个速度太快，我躲闪不及，它在我的腿上炸开了花。一个一个雪球在空中划着漂亮的弧线飞向目标。我们在雪地里疯似的奔跑，不停地砸呀，躲呀，喊声、笑声充荡在整个操场……

　　不知不觉天暗了下来，楼上传来了妈妈们的呼唤，我们只好依依不舍地结束了战斗。我们互相看着，不由哈哈大笑，我们的头上、肩上、前身后背都是雪，一个个像雪人似的。我们四个“小雪人”一路欢笑奔向自己的家。

　　这就是我的童年，天真、快乐、有趣，在我成长的相册中留下永不退色的记忆。