无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的雪的记忆作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雪的记忆作文 篇1
想起雪总有一种期待,和雪联系起来的也总与童话有关。
记忆中的雪是七彩的,厚厚的裹在大地上。晶莹的雪花洁白无暇,像是精心雕琢过的宝玉。它的七彩来自于反射太阳的光,很微弱很微弱。小时候玩过一种罗盘,把几种颜色按比例涂在圆片上,快速的转起来,圆片就会显现白色。我想:雪花也是七彩的吧,只是被绚丽的白色遮掩住了。
记忆中的雪是会唱歌的。每当深夜,大雪飘落,站在空旷的雪地里,好像雪花在唱一首经久而澎湃的老歌,心都为之荡漾。最舒服的是踏在上面,从脚下发出“吱吱”的响声,节奏感十足的音乐随着脚步伴在耳畔。上初中的时候,每每清晨周围还寂静无声,我就有节奏地跳着踢踏舞赶奔学校,或紧或慢,或急或缓,或紧凑或舒缓,一篇乐章就在自己的脚下诞生。谁会想到我和雪花配合得如此巧妙,我们天生就是音乐家。
记忆中的雪是安静的,也是淘气的。安静的像个不食烟火的小姑娘,让人怜,让人心醉。淘气时又出了名的混不吝,它可不管你心情好坏,什么秩序条理,一股脑儿的砸下来。
记忆中的雪是快乐的,是充满故事的。雪花总是寄存着梦,充盈着甜甜地美好。想下雪了,想在雪天聊起童话故事,想在雪地里找回孩子时的天真和幻想。
雪的记忆作文 篇2
雪,是冬天最美的问候。关于雪的记忆,层层叠叠,密密麻麻,不管怎样,雪,却总给人纯净、淡泊之美感,同我的那些记忆一样。
犹记20xx年春节时下的那场雪。雪来了,大地披上了一层白色的外衣,越来越厚重,这我可就按捺不住了,跑出家门就要玩雪。玩什么好呢?我产生了一个新奇的想法——做一个雪橇。先做一个木板底座,然后再拿家里两个木椅子放在上面,总觉得还缺点什么,对了,雪橇犬!我强征奶奶家的狗来完成这项任务。第一次下令狗跑,它不跑,第二次下令狗跑,它还是不跑,第三次我扔了个香肠出去,狗猛地跑出去,却忘了它的主人还没有在木板上坐好,我摔了个四脚朝天,看到小狗吃到香肠后满足的小眼神,我不禁捧腹大笑。
从回忆中醒来,抬眼窗外,白茫茫的世界,就算是早晨六点半,也映得天空格外亮。走出门,哇!简直像童话,而后又苦恼:今天可怎么上学去呢?当下之计,只有用最原始的交通方式——步行。勇敢地迈出上学的第一步,脚就沦陷在将近十五厘米厚的雪中了,下沉,下沉,终于陷到底了,费力地把脚从雪中拔出,鞋上沾满了雪,有一股渗骨之凉,妈妈走在前面引路,我循着她的'脚印,马路上,百花杀尽,唯独松柏披雪傲立。这下终于明白《湖心亭看雪》中的那句“雾凇沆码,天与云与山与水,上下一白。”是怎样来的。
路上都是行人,他们小心翼翼、缓慢地走着,汽车很少,就算有也开得特别慢,我小声笑起来,妈妈问我笑什么,我说:“平时闯红灯、超车、超速,交警叔叔都会开罚单,却远远没有这一场大雪来的有用。”举步维艰,终于到学校了,老师带领同学们清理雪,大家干劲十足,都没有被这寒冷的天气所吓倒。
早读还没上完,大家都激动不已的出去玩雪,有几位同学,堆了个雪人。瞧那雪人,有鼻子有眼,头上还有一顶鸭舌帽,真是可爱。我们纷纷与这位雪人拍照留念。
来到操场上,感受到一种“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”的壮阔景象,不知道毛泽东在写下这句诗的时候,是否也是抱着一种如此波澜壮阔的心情。昔日红色跑道和绿茵场全成了白色的一片。田老师向大家指导了关于作文的写法,待最后那句“好了,解散吧!”声音落地,同学们都像脱缰的野马似的,可劲享受雪带给我们的欢乐。有的打雪仗,雪球满天飞;有的干脆直接躺在雪上,全当洗衣服好了;有的男生,堆起了雪人,什么可取材料都用到了,以往从不在意的枯树枝、枯树叶。这时也成了最好的装饰。我和朋友打起雪仗,你一下,我一下,一串串银铃般的笑声随处可闻。看那位同学,满头是雪,另一位同学调侃到:“唉——我是穿越了吗?怎么看到了你五十年后的样子!”“哈哈哈……”此起彼伏的笑声荡漾在操场上。
古有语曰:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”诗中的雪天透着凄冷、孤独,而现在却不是这样的,记忆中,雪让城市中的一切都慢了下来。雪的白,让人们返璞归真,重拾童年的快乐!
雪的记忆作文 篇3
去年的冬天,是我在北方度过的第一个冬天,要说最难忘的,那就是滑雪了。
1月31日,我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人,对于滑雪也是非常向往的。不一会,我就脚踩滑雪板,手拿双杆,全副武装地出发了。看到那雪山上下的人滑来滑去,心里的激动难以描绘,可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着,不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子,可以托住人上山,但这也是要掌握平衡的,可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着,可是两只脚却有点不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形,所以两块滑雪板总是要“亲密接触”,使我的心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶,不由得长舒一口气,可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了!这样滑下去还不变成雪球!教练背着身滑下去,我则是对着他,抓着他滑下去。途中,教练还教了我一些基础:姿势、刹车、加速等。半山腰上,教练不停地喊出口令,我的姿势也不停地变化着。
到了山脚,基本上我也学会了,却不怎么有勇气。教练说:“你自己滑一次试试。记住,和轮滑一样。”和轮滑一样?我有了信心,我可是轮滑高手,在那些业余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山顶,看了一眼山底,深呼一口气,叫:“冲啊!”我奋力一滑,身影从山顶上飞下,在雪中疾驰。我成功了,我不是摔下来的,是滑下来的!学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽,整个人都兴奋、精神起来。
我从山顶上滑下的一瞬间,成为了我记忆中的永恒。因为,我明白了:世上无难事,只怕有心人。
雪的记忆作文 篇4
窗外风雪盛大澄澈高远,雪花纷纷扬扬飘洒了千年的时光,飘落了千年的记忆,带着崇敬与神往,与风雪遨游天际,在历史的长河中去拾捡那美妙的记忆。
快雪时晴佳想安善,风雪最趣味盎然的记忆是那高逸脱俗,才华横溢的魏晋时代。有一会,忽然下起了大雪,谢安就把孩子们召集起来,给他们讲文章议礼。过了一会儿,雪下得更大了,谢安忽然兴致大起,欣然问孩子,白雪纷纷何所似?这时胡儿谢朗立刻回答,撒盐空中差可拟,而小道韫想了想,忽然充满遐想的说,未若柳絮因风起。谢安听后,十分欣赏,笑得合不拢嘴。
画面流转,风雪的记忆又欢快地飘进了大观园。少男少女们正在赏雪,赏梅,烤鹿肉,结诗社,为大观园增添了无限的生机与欢笑。宝玉穿着大红猩猩毡斗篷,去栊翠庵寻红梅,黛玉打趣吃烤鹿肉的姐姐妹妹,“哪里找这一群叫花子去”湘云回敬道“你知道甚么是,真名士自风流,你们都是假清高。最可厌的。我们这会是腥膻大嚼,回来却是锦心绣口”这正是“白雪红梅琉璃世界,脂粉香娃割腥啖膻”。
风雪忽然猛烈起来,伴随胡美笛,记忆漫朔到了那风雪的阳关,凛冽朔风中。这便是是唐人风范,他们多半不会洒泪悲叹,执袂劝阻,他们的目光放得很远,他们的人生道路铺展得很广,告别是经常的,步履是放达的,目光是平静的,神采是自信的。风雪中的阳关越现风范。
风雪如同一位智者,见证整个历史,记住所有人与事,思考着,怀想着,憧憬着……
风雪的记忆,盛大的记忆。
你可爱曾上这风雪的记忆。
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