在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的美好的记忆作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美好的记忆作文 篇1
回想往事,点点滴滴却是那样的珍贵,想想过去,让人回味无穷。
我最尊敬的人是六年级的数学老师,是他教会了我太多太多,是他让我对数学产生了浓厚的兴趣,从而酷爱数学。
他五大三粗,是一个正宗的山东大汉形象,宽厚的肩膊象山一样雄壮,大大的眼睛像是会讲话,他站在那里让人心神不安,可是当他一讲话,透出的声音像是个文人,声音浑厚,绵绵悠长,哲理味十足。他走路的姿势也是十分文雅的。他像一个农民,骨子里像。正是这样我才感觉和其他老师不一样。与他一同生活、学习,就像父亲在身边一样。
一次考试中,当然是小考,我们都在认真的做着题,班中的一位同学交卷了,老师立刻出了成绩,98分。当时我也做完了,可我不敢去交。因为我怕成绩不好,因为在老师心目中我的数学成绩是最棒的,我不想让他失望,我在不断检查,一遍又遍,我想避免出错,可时间一分分过去了,同学们大部都交卷了,我心中忐忑不安,可老师给了我一个鼓励的眼神,我最终还是交上了。老师很快把成绩算了出来,当时他公布最高分数时,每个人都摒住了呼吸,最高分是100分,是马彤彤的,顿时他的脸上有了笑容,我体会到他是为我高兴,人有喜有悲不总是一帆风顺的。
同样是一次考试,老师在看成绩,我们可以看出老师不高兴,因为这次考试题有点难度。教室内的气氛十分沉重。同学们没有一个说话的,我们知道,如果数学老师发脾气,用“天昏地暗”来概括是毫不夸张的。他喊到了我的名字,我慢慢地走到了他的跟前,他看到我的眼神在失落中夹杂着一些愤懑,我被他的眼神打到了,他让我定一个目标,下一次拿多少分。我肯定的说一百分。然而我做到了。
现在他已经不教数学了,在后勤工作,我也一直很不理解,他为什么不教学了。可是现在遇见他,我都会喊一身老师,他还像原来一样给我一个眼神,还是那么慈祥,还是那样给我精神的动力。敬爱的老师,是您,让我在迷惘中找到出路,让我再伤心时找到乐趣,您是我的良师,是益友,您教我的东西,让我一生受用!
美好的记忆作文 篇2
时光似流水,奔流不复返,猛一回头,才发现,自己已在不知不觉中告别了孩童时代。
再有两个月,我的小学生涯将彻底结束。六年,时光匆匆,当我独在校园散步时,发现这美丽的校园,包裹了我们太多的欢笑与泪水,见证了我们的璀璨成长。
曾经,那害羞懵懂的女孩已长成一位亭亭玉立的少女,回首在校园里发生的往事,太多太多。犹记得,二年级时……
那天,天气陡变,眨眼间从万里无云转变为乌云密布、狂风呼啸。不一会儿,雨点密集,怎么办?
眼看天越来越暗,更是焦急。万一奶奶不来接我,我该如何?望向那灰暗的天际,我多了些伤心,不禁打了个寒颤,这才想起身上只穿了件单薄的衣服。风,恣意欢腾;雨,漫天飞舞。我更冷了,眼看着同学们一个一个的被接走,心情很是低落。时间一分一秒地过去了,班里只剩下我一个。风在过雨在下,却始终不见爸妈的身影,绝望了,崩溃了,眼泪不争气的夺眶而出。
无助的我,孤零零地在教室里等待,“啪啪啪……”雨点怕打着窗户,搅得我心神不定,越发觉得委屈。
“咦,你怎么还不回家?”和蔼可亲的陈老师突然出现在我面前,那微微一笑的面容让我鼻尖微酸。“我,我没带伞……雨大,奶奶也没来接我。”我一边抽泣,一边解释。陈老师递给我张面纸,毫不犹豫地说:“我送你回去。”“不,不用了。”我习惯了奶奶送我回家,忽地变成别人,我是又怕又羞。
陈老师摸摸我的头,让我别不好意思,他打开雨伞,拉着我的手,走出了教室。“靠着点,别被雨淋着了。”我俩走在路上,嗅着老师身上那一股父爱的味道,看着他满脸深陷的皱纹和那那根根银发,那慈祥的面目和温暖的大手使我失落的心变得开朗起来。
老师将我送到了传达室,我决定留下继续等奶奶,老师在一旁陪我,还很细心地帮我添了一件外套,我默默地低头,心里满满的都是感动。
几分钟后,奶奶终于来了,老师笑着打了声招呼后便走了,那茫茫雨幕中的身影,触动着我心里的那根弦。
抓不住时光,留不住岁月,可却能感受到它的经过,像水流过一般,不留下任何痕迹。小学即将毕业,母校的记忆永存。老师的以及永存。这不正如俄国普希金所说“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去的,将成为最亲切的怀念”吗?
美好的记忆作文 篇3
过去我们是最亲密的闺蜜,现在我们之间却有血海深仇。时间的推移,感情的变化,我们都变了。
还记得以前我们背靠背坐在一起谈心,手牵手一起散步。现在看见对方都是横眉泠对,心中总会有一种说不出的苦涩。现在的我们是两条平行线,即使相遇也是擦肩而过。
纯真的时候,纯洁的感情让我们无忧无虑,却因为长大,我们相互背离,擦肩而过后的感受真的很痛苦。我希望我们能回到过去,可是我们都深知,时间是无情的,跟随他的脚步,我们越走越远,越走越远……再也回不去了!
美好的记忆作文 篇4
在我的记忆深处有一个百宝箱,里面装着许多小贝壳,每一个小贝壳里都装着一件事。今天,我又打开了它,拿出了一个小贝壳,脑海里又浮现出一幅幅画面。
那是二年级下学期近期末的某一天,我们要上体育课,同学们都把衣服脱得只剩下了一件内衣,太阳照着大地,好像一个吞水的无底洞,想把地球的水分全部吸走似的;又好像一个大火球,随时准备喷出一团火把地球烧干似的。下课了,我和许多同学一样把衣服都穿上了,可有些同学拿着衣服就跑了,还说:“穿上衣服多热啊!你们想热死吗?”我们也没理这几个同学,当他们不存在似的,自顾自地走了,一到教室,看见何老师已经站在讲台上,可一看到那几个同学,不禁皱起了眉头,说:“快把衣服穿上!”那几个同学只好照做,可我知道他们心里肯定在想:凭什么要让我们穿上衣服,穿上衣服可热了,想把我们热死吗?老师似乎也看透了同学们的心理,于是心平气和地对我们说:“同学们,你们知道老师为什么要让你们穿衣服呢?”同学们的头摇得跟波浪鼓似的.,何老师看着一脸迷茫的我们,接着说:“因为大家刚流完汗,汗是冷水,冷水会使大家感冒,老师会很胆心的,相信同学们也不愿意整天待在医院里挂点滴吧!”同学们照这才名白了老师的良苦用心。
何老师,谢谢您,您整天关心着我们,所以,我想对您说:“谢谢您,您不但传授给我们知识,还教导我们怎样做人。”
美好的记忆作文 篇5
每当我看到电视上的小猫咪,或者是看见别人家的小猫咪,都会情不自禁地哭了起来。因为,我家的小猫咪已经送人了……
虽然,送给别人已经两年多了,但是,我还能清清楚楚地记得它长的样子;小猫咪长着一双敏锐的眼睛;一对机灵的小耳朵;几根银针般的胡须;还有那雪白雪白的白毛,它给小猫咪穿上了一件白绒衣。在阳光的照耀下,显得油光透亮,美丽极了!
小猫咪也是我的“心理老师”。记得有一次,我语文的成绩一落千丈,考了个“鸭蛋”抱回了家。一到家,小猫咪便扑在我的身边不停地“喵喵”直叫,我很不高兴地把小猫咪甩在一旁,自己回到书房里大哭。小花猫似乎看了我的心思,便悄悄地走到我的眼前,然后跳上了书桌上,用蓝宝石般的眼睛看着我,好像在对我说:“小主人,小主人!别哭了!失败是成功之母,你应该更加努力,争取考一个好成绩,我支持你!”我看着小猫咪,心情似乎好转了许多。过了不几天,我考了90分的好成绩,我一回到家,马上抱起小猫咪,因为它给了我支持,它给了我进步,它给了我许多许多。日子长了,一下过了三年多了,我和小猫咪已是天下无双的好朋友。看着小猫咪一天一天地长大了,我的心里可真高兴!我打算跟着小猫咪一起长大,可妈妈见我的学习很紧张,没时间照顾小猫咪,就趁我不在家的时候,把小猫咪送给了别人……
一转眼,两年过去了,但我还是不能忘记我曾经与小猫咪相处在一起的美好时光!我是永远不会忘记的!
美好的记忆作文 篇6
时光总是转瞬即逝,我们所经历的只不过是我们此刻所消逝的时光。在漫漫人生路上,所珍重的也只是片刻的记忆。
当时间倒流,思绪又能回归何处?又将回忆倒转何时?梦是渴睡的人所追寻的,而现实又是惊险与传奇的融合。回忆儿时,有晴空万里的蓝天,有无边无际的田野,有高空中盘旋高飞的风筝儿,有欢活蹦跳的奇妙想法,有手中永远折不尽的纸飞机,有无穷无尽而永不泯灭的玩劲儿……那样的年代里,是什么充盈了我们的记忆?是快乐!在那如许的时光里,曾为一个心爱的玩具而绞尽脑汁;曾为追寻奇妙的科学殿堂而如痴如醉;曾为迟迟未到的铃声而坐立不安……
梦想的翅膀经时光的磨砺而变得更加坚毅。在新的一天里,总是可以对日出的到来高呼:“生命万岁”。在花的海洋里,总是可以咏叹大自然的壮丽。生活中没有惊天动地的大事迹,有的只是一碗平淡的家常饭,一个作业本上的红五星,一朵盛开鲜艳的康乃馨,一个永远做也永远不知疲倦的梦……
岁月流逝,当带走我们最深刻、最严肃、最美好的青春时,将想法与记忆沉淀,留下的便剩了回忆。记忆终究是美好的,曾有诗人这样说道:“过去了的将会成为美好的回忆”。
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