难忘的记忆作文

2022-03-06 记忆

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的难忘的记忆作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的记忆作文 篇1

  手中笔里的墨已流失,起身准备去拿一支新的,可目光却已被一旁的日记本所吸引,不愿转移。起身拿起日记本,翻开,陷入了沉思中……

  那是一个星期天下午,距离转学还有10天,我最好的朋友刘来家里玩。一见到她,我就抛开思绪,露出一个完美的标准笑容,与她打招呼:“刘,你终于来了!让我等了好久!”“早着呢,才一点哦!”她笑嘻嘻地回答我。

  可是,看着她笑,不知怎的,我鼻子突然一酸,所以什么都没说,直接抱住了她。我要转学了!我要与她分开!我再也看不到她的笑容了!眼泪在眼眶中徘徊,但为了不让刘担心,只好憋着。

  我别过头去,装作有点生气。刘也看出来了,就不再嘻嘻哈哈,抚着我的背,问我:“怎么啦,我的好朋友,有什么不开心的事?”她一问,我只能接下去:“你!迟到了!说好12点半呢?”“哎呀!我不是吃饭慢了嘛!”刘说着,脸上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼,笑开了花,她也一样。

  我们就这样打闹着,不知不觉,刘也该回去了。我们告别着:“刘,我有东西想送你。”“巧了,我也有!”我们默契地各自掏出一样东西:一个乱糟糟的彩色绳线与一个长方形小本子。

  互相介绍着,流着泪,紧抓对方送的东西,拥抱着。在这一刻,我知道了,刘早就明白我要转学……

  天色暗淡下来,最后一抹晚霞也渐渐消失,只剩下一个女孩望着另一个女孩离去的身影……

  合上日记本,我起身去拿那支笔,眼中涩涩的……

难忘的记忆作文 篇2

  在我七岁时,爸爸妈妈把我送到了北票市第七小学,于是我开始了小学生活。 如果你问我“你喜欢七小吗?”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错!我爱七小,我爱我的老师和同学们。六年啊,我怎么能忘记呢,我为我的学校骄傲,我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪!

  我和同学们相处得非常融洽,我们一起上课起学习、一起课间游戏。记得上小学三年级的一节体育课上,女生和男生玩“卷心菜”的游戏,这个游戏参加的人数愈多愈有趣:全班49个人手拉手拉成一个大圆圈,然后其中一个人当“卷心菜”的“心”,从这个人开始往里卷,一直卷到不能卷的时候,大家“窝”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈?? 学习上,我们互相帮助,相互竞争,有了难懂的数学题,大家一起讨论、争辩;遇到开展有意义的活动,同学们争先参与,共同研究活动内容??

  六年的小学生活,我们长大了,从1+1、aoe开始到现在的分数除法应用题、阅读长诗、背诵English??等等再过最后一个六一儿童节,我们就要离开东风小学,对老师同学say“baybay”了,想到那些刻骨铭心的记忆,我的眼泪不知不觉簌簌落了下来??

难忘的记忆作文 篇3

  还记得那是一个冬天,天气非常的冷。我刚刚在音乐课上指挥过,头上有汗珠,身体也很热。于是决定不穿羽绒服只穿毛衣戴着围巾下楼。

  突然,身后老师的'声音叫住了我:“王一鹤,回去把羽绒服穿上再出去玩。”我转过身面对老师扯着脖子上的围巾说:“老师我戴这个可以吗?我真的很热啊!”老师说:“不可以,外面很冷。”可我还是和老师一遍一遍地强调,老师担心我,担心我的健康,见我不听话,便有些生气的说:“外面非常非常冷,如果你不穿羽绒衣,明天一定会感冒的。”我见老师有些生气,发觉自己的确有些不懂事了,就拎起羽绒衣穿上下了楼。

  间操结束后,老师批评了我。老师虽然很生气,但在批评的话语里却是将满满的关心和担心紧紧连接在一起——老师就像学生的好妈妈,哪有妈妈不担心孩子的呢?

  这件事我一直铭记于心。老师为什么会批评我,我认为这不是批评,这是关心,是着急,是担忧,是一位老师对一位学生无私的爱。

难忘的记忆作文 篇4

  马上离开小学的我们,总有一些难忘的记忆,比如。

  从刚离开幼儿园,进入到这崭新的小学生活时,心里兴奋一下子就冲到了最高点,戴上了鲜艳的红领巾,穿上了新的校服,和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。

  从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时,也许是我们调皮,上课不遵守纪律,也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子,也许我们不听劝告,惹得老师经常生气,可是现在的我们是一名六年级,我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生,懂得了榜样的作用。

  就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中,学生中的磨檫必然少不了,而也许就是这种磨炼,促进了同学之间的友谊。

  而今天,我和一位同学发生了一些磨擦,但却拥有了一个“好”的结局。

  “唉!好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间,真是可怜啊!我摊着双手,将作业本递交给了组长手中,看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝,而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。

  也就是最后两分钟,同学们都不得不加快速度,完成手中的作业。就在此时,我们却收到了老师的邀请函,因为我带头“造反”。

  “ 打架,争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的,今天碰你一下,就打起来,明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误,但是心里却总是认为是对方的错误,自己是正当防为而已。这时,黄老师又开口了“你们今天争吵,打架,心里舒服吗?”我们俩个摇摇头,嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景,语重心长地说“到了六年级, 人也挺高大的,这一拳打过去,那一脚踢过来,挨在人身上,怎么会不痛,人是血肉之躯”听黄老师这么一说,我摸了摸先前被打的地方,仿佛在“回味”当初的痛,又回到了打架的那一幕。。

  “你干什么?”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳,我给他一脚,现在回想起来又是何必呢?

  最后,听完我们的解释,老师紧锁的眉头终于打开了。

  事后,走出办公室,我支支吾吾地说“对。。。对。。。不起”。对方却是轻轻一笑:“没关 系,我也有错。。。。。。”

  在流连忘返的小学生中,值得我们去记住的还有很多!

难忘的记忆作文 篇5

  在一所环境优美的小学里,有一个团结友爱的班级——三年级三班。一天吃完午饭后,同学们都围在一起讨论自己怎么过生日。

  李小仙兴高采烈地说:“我上周过了九岁生日!”妈妈给我买了一个大大的三层蛋糕。四周铺满了雪白的奶油,还有粉色的珍珠似的圆球,还有五颜六色的各种水果,漂亮极了。吃上一口清香爽口,可诱人啦!明晨听了,不服气地说:“我还是刚过了九岁生日……”明晨说完,抬起头来,看见李晓明在那里默默无语,样子看起来非常难受。

  李晓明实在听不下去了,他急忙回到座位上。明晨走过去刚想问问,晓明怎么啦,为什么不高兴,却听见晓明在自言自语地说:“明天我就要过生日了,可爸爸妈妈在外地工作,没办法回来陪我。”

  晓明的话刚刚说完,明s晨赶紧把同学们叫来,悄悄地说:“李晓明爸爸妈妈不在家,没办法回来陪他过生日,明天我们给他一个惊喜吧!”同学们异口同声地回答说:“好的!”

  放学啦!同学们等李晓明回去了,大家分工做事。有的吹气球,有的贴窗花,有的挂彩花……不一会儿,教室里五颜六色,变得漂漂亮亮的。

  第二天早晨,李晓明走进教室,老师和同学们都一起对他说:“生日快乐!快乐成长!”李晓明惊呆了,激动得哭了对大家说:“谢谢你们,这是我过得最快乐的生日”!

【难忘的记忆作文5篇】相关文章:

关于难忘的记忆的作文02-16

难忘的童年记忆01-17

难忘的高考记忆英语作文02-19

难忘的记忆作文32篇12-24

难忘的记忆小学作文7篇03-02

难忘的记忆初中作文5篇02-14

难忘的记忆作文(合集10篇)01-20

难忘的记忆作文(集合10篇)01-19

难忘的记忆作文精选10篇01-19

难忘的记忆作文(汇编10篇)01-16

记忆作文 记忆作文