在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的童年记忆作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
童年记忆作文 篇1
我的童年不孤单,常有一些有趣的事发生呢。
记得还没上幼儿园时,妈妈“不要”我了———因为她起的比我早,那就大事不好了,“妈妈,我要妈妈......”我的哭声惊天动地,一句比一句响,差点把楼震塌了。有一次哭得上气不接下气,爸爸只好让我去和妈妈打电话。
上小小班的时候,妈妈把我送进班,我好好的,可是一听妈妈要走了,我又哇哇大哭,抱着妈妈的大腿,让妈妈寸步难行,还差点把妈妈的裤子扯下来。
幼儿园中班,有一个和我很好的同学,她叫冯未婷。可是中班上下册读完,过了个长暑假,新的.学期,我再也没见到她了。听同学说,她去国外了,我回家痛哭了一场,现在还还记得她。上一年级了,我交了个新朋友——胡若诗。开学前几天我们玩的挺好的;可是,渐渐的,她就不理我了,我以为她是生我的气,我也不敢去找她了。一年级下册,我终于交到了一个知心朋友———怡慧。我们手拉手在操场上散步。有一次一起跑步时,突然发现了一只小鸟的尸体,我和怡慧用树叶把小鸟包起来,拿树枝在泥土挖个小洞,将小鸟放进去,再把小洞填平,插了根小树枝当做记号,上课去了。
我的童年不孤单,因为我有许多的伙伴陪伴我。
童年记忆作文 篇2
如果回想一下,每个人儿时都会做过一些笨事,这并不奇怪,因为儿时幼稚,常常把幻想当成真实。做笨事并不一定是笨人,聪明人和笨人的区别在于:聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出一些道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑地错下去。
在我5岁那年,我从幼儿园回来,看见母鸡正在孵小鸡。有一个蛋里的一只小鸡的头在外面,身子还在蛋壳内,我跑过去,蹲下来,帮它把下面的壳一点一点剥开,它好像在说:“谢谢你,让我来到了找个世界。”母鸡回来了,马上来啄我,我哭着跑到妈妈身后,妈妈问我:“母鸡为什么要啄你?”我把给小鸡剥壳的事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑地对我说:“小鸡是需要靠自己破壳才能来到这个世界的,人为地帮助它破壳,它没有经过自己努力使劲的过程,出壳后无法自主呼吸或发育不全会很快夭折的。
我望着刚刚被剥壳的小鸡,后悔死了。恨不得再把它塞进壳里,一想到小鸡有可能会因为我刚才的行为而死,我的眼泪就不由自主地流了出来。
从此,我再也不给小鸡剥壳了,未免有的小鸡会被我“杀死“的。
童年记忆作文 篇3
多么想念小时候啊,那样天真,那样可爱。
那是一个秋天,成天可以从门外听见这样有旋律的歌谣:“二八二五六,二八二五七,小火车开来嘀嘀嘀!”每听到这样的歌谣时,我都会噔噔地小跑出门外一探究竟。哦,原来是邻居家的姐姐们在跳皮筋儿啊,那可有趣了,姐姐的脚也可忙了,这里跳一下,脚再勾一下,接着转到对面来,再勾一下,跳的可开心啦!
忽然,我也想学跳皮筋儿了,学会了,告诉我的同学们:“你看,我跳得多好呢,你不会吧!”多给自己争气儿呢,我蹑手蹑脚的上前去小声问:“姐姐,姐姐,我也想学这个了啦。”她们把皮筋儿的一边儿给我,让我站里边儿,我也不知道干啥,照做就对了,她们让我看她们演示。“新疆新疆好新疆,山山水水好风光”她们两个人一起跳,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿,一会儿这儿踩几下,一会儿就跳出来了,我完全搞不懂。
过了一会儿,她们又让我出来,一步一步的教我。
“你把脚勾住后绳,然后蹦出来,在自转一下,把脚勾前绳,再蹦出来。接着转到对面,再重复一遍就完了,明白了吗?”我点了点头,虽说点了点头,但脸上还是一脸似懂非懂的表情,我跟着姐姐一起跳,这勾一下,那儿踩一下,弄得我的脚脚都疼了,但功夫不负有心人,我学会了,而且跳越跳越高兴。
然后,姐姐又给我跳了一个,还有名字呢!叫“系纽扣”简单的说,就是把绳绳缠上,再解开,这个非常难,我也非常认真的在学习,姐姐给我讲:“先到两绳中间,手里拿起右边的那一根,然后脚在左绳后踩一下,再回来,接着再勾起左绳,将右绳给左手,右手拿起脚勾起的那一条绳子,最后把右绳放下。明白了吗?”这个是真不明白了,但经历日日练,月月练后,我学会了,而且还会解开这个“纽扣。”
多么有趣的童年,多么天真可爱的我。
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