记忆的作文

2021-10-04 记忆

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于记忆的作文,欢迎大家分享。

关于记忆的作文1

  在面对人生这一条曲折的路,总会因为挫折、困难而心灰意冷,但也总会有一盏明灯,温暖我的心,照亮前程的路。

  作为一名学生,我面对的最多的是文字、数字和字母。当每天那忙忙碌碌的身影穿梭于学校的各个角落中时,不知不觉便背起了悲伤,原因是一场考试。悲伤、后悔冲击着我,不敢回应老师殷切的目光,不敢面对残酷的分数,更不敢面对日日夜夜,为我辛劳、担忧的母亲,心已冷,意迷茫。

  虽然是这样可怕的分数,善良和蔼的母亲还是用温柔的话语安慰我,告诉我,我已经很棒了。那如流水般的话一字一顿地弥漫在我的心头,那伤感的心情顿时晴朗了许多。夜深了,万籁俱寂。居然母亲没有责怪我的意思,但为了弥补这次过失,必须更努力。我挑灯夜战着。

  霎时,我感到耳垂重重的,似乎有浓稠的液体滑下。耳朵发炎了!我顿时不知所措,这是什么时候受伤的?我下意识地跑向母亲的房间,在昏暗的灯光中,眼泪婆娑地向妈妈求助。母亲轻轻揉着我的耳垂,将药水一点一点地涂上,小心翼翼,时而还会为我吹几下。疼痛减缓了不少,我的泪水立刻干了。从疼痛中缓过来的自己拿起随手带来的试卷思考起来。妈妈在很细致地为我涂药,我也在这舒适的抚摸下静下心来。

  不知过了多久,我抬起头来,怔住了。在我面前的落地镜里,看到了脆弱的母亲滴下泪珠的情景。那一颗晶莹的泪珠滑过母亲经岁月侵蚀而不再白皙的皮肤,悄无声息地落在床边,也落在了我原来平静的心湖里,泛起圈圈涟漪。镜中的母亲似乎怕被我发现,不安地拭去她那失态的泪水。却抹不去,我心中的那般颤抖,如同警钟,刺激着我压力极大的神经,无奈中却泛起阵阵温暖。母亲是明白的,我的分数让我压力很大,而她只能让我别再给自己太多负担。她很在意我的分数,却宁愿让她自己心忍受撕裂般的疼痛,来包容我这颗易碎的心。

  母爱如山,坚强而伟大;母爱似水,柔情又体贴。

  那颗泪,在我的记忆中滑出永不磨灭的痕迹;那颗泪,在荒凉中却把温暖给了我;那颗泪,在孤单中坚强,给了我隐形的翅膀。带我飞过荆棘,飞过绝望;那颗泪,是爱,是温暖!

关于记忆的作文2

  爷爷很爱种花,这一种就是三十年。

  家里的阳台被爷爷重的满满当当的,不论是放在地上的高高大大的,还是竖在阳台上小巧玲珑的,不论是开花开的正灿烂的,还是羞涩的打着朵儿的,都是爷爷的宝贝。爷爷总是无微不至的照顾着它们,定时浇水施肥,或者修剪枝叶,让它们晒太阳,到了冬天,爷爷就挨个的把那“宝贝”都包起来,生怕被寒风伤害了。爷爷的举动引起了我的好奇,我的一句“为什么”让爷爷打开了话匣子。

  “那时候啊,什么都是计划,就连每个月吃多少,用多少,都事先计划好了的,但是也不能每个月都计划的正好啊,总有不够的时候,所以我跟你奶奶就犯愁了,总不能让一大家子人饿肚子吧,所以我就想了个办法,用三轮车拉点花出去卖,换点粮票油票什么的,但是当时大家都很困难,谁还会有钱买些这种花花草草呢,那段日子真的是最难过的了,经常是能省就省,一年到头吃顿肉还不容易哩!”爷爷似乎又回到了那段时间,手中修剪枝叶的剪子停了下来,只是一直望着窗外。

  片刻的沉默过后,他又开始了手中的活,说“但是现在不同了,你看科技这么发达。日子也这么舒服,如果没有人说起以前,你们哪知道那些苦日子啊,虽然我不是党员,但是我是十分感谢共产党的,如果不是他们,我们国家也不会有这么好的条件,你们可能感受不到,只有我们这些经历了那些战争岁月的老骨头啊,才能体会到哟!日本投降的那年我刚好十岁,那种场面我至今也忘不了,活了七十几年,我没有一秒钟后悔过我是中国人,所以你也要因为你是中国人而骄傲,不论你以后在哪,都要记着咱中国人到哪都可以昂首挺胸,说‘I’mChinese!!’爷爷用很生硬的话说完了那句英语,那是他唯一一句会说的英语,虽然不标准,但却给了我无尽的感动。

  终于明白了爷爷为什么会如此的热爱种花,那是一位老人对过去的记忆,对过去的缅怀,他忘不了那段日子,他说他最大的遗憾就是没能入党,或者早出生十年参加抗战。我看到了祖国的伟大,这个国家,是从昔日的东亚病夫摸爬滚打到了今日的东方强国,爷爷说他这一生都骄傲他是中国人,我想说,我也骄傲我是中国人!

关于记忆的作文3

  记得那是在初中时,班里新转来一个男生,他是我们通常会认为长得很帅的那种,高高的个子,清瘦的模样,还有一双连女生都会嫉妒的美丽的大眼睛。

  记得在全班女生近乎仇视的目光中,他坐到了我的旁边。我没有骄傲,手中的笔才是我的骄傲,他算什么?

  记得最初的日子里我们总是吵架,想不起来是为了什么了,总之就是吵,吵得烦了就谁都不理谁,用粉笔描上所谓的楚河汉界,然后彼此偷偷等对方的衣袖中招后开怀一笑!那时最多的是拉起好朋友说他的坏脾气,说一定要换个同桌却迟迟不向老师说出口。他也同我一样沉默。

  最惨的是青葱岁月里有个为别人寻找爱情的通病,我们的冤家路窄竟也被丢进了流言的混水中。我知道这都怪他,他的清高,他的傲慢得罪了全班的男生、女生,我却是无辜的受害者,他只和我说话,尽管十分之八九是为了吵架。最惨的事发生在家长会上,我们被留下迎接家长,要命的是我们的妈妈竟是旧相识,于是在门外那些英雄好汉的眼前,我们笑得极不自然的叫着“阿姨”,从此,又落上个倒胃口的青梅竹马。最惨的是新年晚会上被扭出来同唱一首歌,善良的老师也学会了不做声,于是哆啦咪让我们俩唱得有点悲壮。于是唱歌后的拜年让大家笑痛了肚子。庆幸那晚的照片通通暴光,只是心里依稀记得他窘迫的求我同他一起唱时的模样。

  分班一周后他又成了我的同桌,不同的是我们中间又多了一个女生,感谢上帝,那女生俗气反让我们有了更多的共同语言,于是中间有了这么大个的楚河汉界后,我们竟和好了!他常常越过封锁线递过可爱的小纸条,上面一定有一句笑话,然后我们心照不宣的相视一笑,笑的那可爱的女生一直在脸红,这不是我的错。

  记得他逃课大模大样的走出教室,却要我鬼鬼祟祟的把他的书包丢到窗外去,据考证摔破了一支钢笔,私奔了一块橡皮,哦!这不是我的错!记得在学校三令五申不许穿军大衣上学的一个冬季飘雪的清晨,他迟到了只穿着毛衣,吓坏了所有的人!我问他怎么了,他骄傲的说,大衣被教导主任借去了!哦!我才知道,这不是他的错。

  高中时最终没有再同他一起同校。同桌,总是时不时的听老同学讲起他,她们还是没记住他的名字,只回说,那是我们班的一个男生。哦是啊,有一个男生,大家都记得他的傲慢,只有我记得,他可爱的笑容……

关于记忆的作文4

  静静地叩开掩着的柴门,时间以一种安静的姿态,在我的身边恣意地流淌。

  踏着布满青苔的小石块,走进那被记忆磨损的小巷里。两旁的砖壁偷偷抹了彩霞姐姐的胭脂,映红了秀丽的脸庞;又或者是红杏妹妹的纱巾轻搭住砖墙的肩膀,使得她平添了几分妩媚的温情。黄昏的阳光以一种江南女子的姿态不经意地播撒着美丽,淡如清茶,轻如细纱,薄如蝉翼,静如菩提叶,轻轻地、轻轻地泻在砖墙上,莫不是灰尘早已暗淡了旧时的砖墙,才使得这一抹残阳散发出耀眼的光芒,羞涩了整个小巷!

  向小巷更深处走去,隐隐约约听到一些声音,忽高忽低,忽疾忽慢。循声而去,侧耳倾听,冷冷清清的院落,似乎飘逸着李清照望着满院海棠凄凄惨惨的叹息声:驻足停步,屏气凝神,幽深的院落却又依稀回荡着虞姬自叹红颜薄命的哀怨。这宁静的小院到底藏尽了多少繁华与衰败!小巷之中的斑驳印证着“细看来,不是杨花,点点是离人泪”的凄美,布满了“乍暖还寒时候,最难将息”的凄凉,诉说着“帘卷西风,人比黄花瘦”的寂寞!昨夜雨疏风骤,石板上被雨划过的痕迹仍清晰可见,不知这雨摧残了多少块这样的石板!只叫人一声叹息:“怎一个愁字了得!”走进小巷深处,细看那“帘外芭蕉惹骤雨,门外惹铜绿”的景象,却不知这别院里又另有一幅怎样情景!

  轻轻叩响东阁房,只听得一声“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的缠绵悱侧,一位伟大的词人正在吟诵千古名句,诗词歌赋成就了他的飞扬文采,他也在诗词歌赋的吟咏中丧失了千秋霸业。细细探得西厢房,只听慷慨激昂的一声“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,一位逍遥的诗人正对酒当歌,深邃的目光洞穿了盛唐的繁荣,后唐的衰败!历经悠悠岁月,多少历史往事都已湮没在这小小的庭院中。而今,触摸着历史的气息,行走在天青色雨幕中等烟雨,一任炊烟袅袅升起,却无奈那朝来寒雨晚来风!

  呷上一口淡淡的清泉水,小巷的味道便在舌尖荡漾,潆漾烟雨在此刻将过客的思念唤醒,纷飞了深闺怨妇眼眸里的浓浓惆怅。这千年的美丽,这千年的小巷,浸润丁多少人的情愫,湿润了多少人的双眸

关于记忆的作文5

  老师,是一个多么高尚的职业。老师们一直坚守着三尺讲台,为学生们传授知识,为他们描绘出人生最初的蓝图。为了祖国的未来,他们废寝忘食,兢兢业业;他们鞠躬尽瘁,无私奉献,“桃李不言,下自成蹊”是他们的座右铭,他们的无言付出,让我们广大学子深深铭记。

  在我高一的学习中,最令我敬佩的是我们班的数学老师叶菊。菊花,在各种花卉中,称不上显眼,更称不上美丽,可它的高洁最让我们喜爱不已。叶菊老师就像她的名字一样,高雅纯洁。

  我们之间的相遇是第一天开学的日子,在第一堂课就认识了她。她穿着高跟鞋,满心笑容地走进教室,白皙的皮肤衬得她年轻美丽。一嘴流利又温柔的普通话和一双架在眼边的眼镜更为她清秀又可爱的脸庞又增加了几笔完美。她向我们介绍她自己,她说:“我叫叶菊,是我们班的数学老师,如果你们有什么问题或难况,可随时打电话找我。”随即,又在黑板上写出了她的电话号码。然后,她就开始给我们讲课,一手整齐又漂亮的黑板字更让我们赞叹不已。

  我们对她的初始印象就特别喜欢,而在以后的学习生活中,我们和她之间就已经成了好朋友。

  有一段时间,我们班的数学成绩一直提高不上去。我们都快焦急死了,她依然满心笑容地对我们说:“别沮丧,我相信你们,我认为你们每一个人都很聪明,都存在很大的潜力,只要你们不断努力并相信自己,你们都会成功的。”她和我们一起不断努力,静下心花上大功夫,我们班的总体成绩就一直提高。所以,我们就特别喜欢和她讲话,一有什么难题,就跑过去问她。她即使再忙,也会把事情放在一边,用着慈母般的声音,满心笑容地给我们讲题。

  她的个子不高,很瘦弱,我们都不忍心去伤害她。上课时即使再困,也会集中注意力,精神饱满地听课。她也很可爱,当我们有些走神时,她就会非常可爱地说:“我不够魅力吗?你们都不往我这里看。”我们便开始笑,她伸出纤细修长的手指,说了句“嘘!”我们又开始精神饱满地上课。

  组织科技创新比赛,可累坏她了。她既要连夜给我们的作品修改,还要给两个班上课,还要照顾她的两个小宝贝。可是她一声累也没说,反而更加努力地给我们上课。

  让我记忆最深的是那一次,她的小宝贝生病了,为照顾孩子,她一夜都没睡觉,一想到还要给这么多的大宝贝上课,瞬时打起了精神。我们都特别感动。

  老师,谢谢您!您教给我们知识;您引导我们成长。您以自己的言行化作润物无声的细雨,滋润学生们!老师,向您致敬!

关于记忆的作文6

  我出生于东营。我爱这个地方,这里有我温暖的家。我现在上小学五年级了,但有很多童年趣事,使我难以忘记。

  打小,我受表哥的影响,也喜欢上了动物,琢磨着养金鱼,养蟋蟀。最让我忘不掉的是在我上3年级时养的两条虎头金鱼。一只公的一只母的,公的是红白花虎头,而母的是全红虎头。我非常喜欢它们。养了大约一个星期,它们相处的很融洽,而平常做完作业后我便趴在缸前望着他们两个,它们在缸里欢快的游着,有时公虎头还会追逐母虎头,这是一种发情的行为,我很高兴,也就是从那时,我便每天回到家就先看它们。即使有时候很累,而看到这两条条虎头飘逸的身姿,我便浑身轻松。

  母虎头肉瘤长得十分丰满,看上去比较凶猛,而实际它温顺的狠,我开始锻炼它们试着从我手里吃东西,有一次,我拿着一粒饲料,将手伸进水里,母虎头一下子看见了,但他貌似有些胆小,迟迟着望着我的手和手中的饲料,我说了一句:快吃吧!母虎头好像听懂我的话一样,冲上去要咬饲料,我急忙将手伸了伸,母虎头一下子吸进嘴里了。我感觉这是个奇迹,我能与鱼互动了。也就是从那时起,只要我手刚一伸,母虎头就冲上来,我看了心里美滋滋的。

  公虎头要比母虎头稍微瘦一点,但是,它时时刻刻守护在母虎头身边,有一次,一条狮子头金鱼,冲着母虎头咬了一口,虽然伤势不太严重。而公虎头却暴怒起来,冲上去追狮子头,早晚把他赶得远远地,不让他欺负母虎头,也就是那时起,我欣赏起公虎头这种英雄救美的行为。

  大约一年过去了,有一天,我发现母虎头嘴唇有些要烂的情形,于是我立刻下土霉素治疗,虽然嘴唇好了些,但是公虎头也出现烂嘴唇,我想,这应该不是大问题,用土霉素药浴几天应该就好了。

  而就在我上4年级,9月12日那天,我早晨起来看看母虎头和公虎头怎么样,而让我没想到的是,两条虎头死了。霎时间,我立刻哭了起来。这是第一次我为金鱼而哭泣,我永远记着9月12日那天,永远忘不了。

  我很思念他们,真想让他们从天堂上重返人世,让我看看他们。

关于记忆的作文7

   又逢春节,照例得去老屋过,我便随父母乘车去。爷爷奶奶依然伫立老屋前迎接我们,踮起脚,望着驶来的车子。我也望着,望着,往昔的记忆不觉间又浮现出来,变得那般清晰。

  父亲刚停好车,奶奶便冲过来,摸了摸我的头,把我抱起来,慈祥地笑着,“呀,又重了点啊!”,一脸的幸福。记忆中,奶奶每每见到我,便总会抱起我,她那双大手,便是最准的大秤,我便是秤上站着的孩子。多年来,奶奶便一直用她的大手,支撑着我,成长,成长。也许哪天,奶奶再也抱不起我,但奶奶的大手仍会支撑着我,奶奶的眼神仍会慈祥地看着我,幸福地看着我。

  我带着这样的感念,徘徊在老屋前的那块空地,缓缓地坐在门口的石阶上。空地是青砖铺的,青砖上有些许青苔,仔细看,才看的出来,砖缝中钻出几棵草。记忆中不必等到夏天,这草便要长到齐膝高了。那时,我便和爷爷一起除草。用铲子顶着草根,用脚一踩,便除尽了一棵草。若根已十分韧了,便用手拔起来,或而用小铲子挖出来,爷爷便用扫帚扫到墙角,让它自己烂去,铲到田里,变成肥料。幼时的我,对这样的游戏不知疲倦,在空地上,笑着,跳着,欢呼着,叫喊着。完后,便等着爷爷开一只大西瓜,再搬出两只长板凳,坐在院子里。老房子靠着河,河面上的风便吹进院里来,把热气尽给吹去了。

  前屋门上的红漆早已开裂,一小片一小片翻卷起来,一捋便可捋得满地遍红。推开,进去,便是一个灶台。这是厨房,我一直喜欢在这里烧火。记得冬天,火光映的满脸通红,全身都暖和,还有那听木柴爆裂的声音,“噼”、“啪”,令人陶醉。厚实的锅盖罩在大锅上,却掩不住那香气,溢了出来,弥漫在空气中,笼着人,暖暖的。这时爷爷奶奶便搬出蒸笼,架在锅上。我便帮着把菜端进蒸笼里,然后乖乖地坐在桌旁,揣测着会有什么好饭好菜。

  正想着,母亲却早已在喊了,“喂,来吃饭啦!”,我满心欢喜地被唤到了桌边,一家人围坐在八仙桌旁,高兴地谈着话,谈什么早已不记得了,只记得那微黄的灯光,脸上的笑容的和那涌入心头的温暖。

  那记忆,那老屋的记忆,那温暖的记忆,永远会刻印在我的生命中,不会忘记。

关于记忆的作文8

  流动的青春,背叛了旋律;校园的音符,弹出了节奏。或许还很年轻,只是有点轻狂;或许还很稚嫩,只是有点浮躁。岁月流逝,模糊了起跑线,校服的记忆在生命的旅程中渐行渐远。

  指尖在时光扉页上摩挲,拼命寻找校服的记忆。

  本以为千篇一律的校服穿在每个人身上都没多大区别,但穿得久了,它也被创造出了几种奇特穿法。

  “涂鸦式校服”在学校里最为流行,顾名思义就是往校服上涂鸦。一个个精致的图案被刻画在校服的某一个角落,或色彩鲜明,或意义非凡;也有些人喜欢穿“蓝精灵”套装,里面穿着夏天的外面套着冬天的,最后再加上要么夏天要么冬天的.自由搭配的校裤,被称作所谓的“爱校之花”;还有些个性主义的人,喜欢外面套校服里面自主,天热时便可以理所当然地脱掉校服穿着自己喜欢的衣服上课了。真是不得不佩服这些穿法了。

  关于校服,我至今仍还记得——

  那天,阳光很好。学校里举办了运动会,也许是这种兴奋激动的气氛的关系,原本暖和的天气在我们眼中都好比酷夏般炎热。操场的看台上堆满了大大小小的用校服堆积而成的小山,和谐地绘成了一片蓝白色波点,煞是有趣。

  正午时分。大家陆陆续续地回到教室休息,才意识到自己的校服并不穿在身上,便“啊——”地一路狂奔到操场。

  傻眼了——

  看台上不止只有一件校服,估摸了一下,十来件的样子,慵懒地趴在地上,好像并不在意自己的主人会不会找回它。无奈,我只好把一件件零散在各个角落的校服全都堆在一起,慢慢区分。要知道,从数十件款式,颜色,质量乃至布料统统相同的校服中,找出属于自己的那一件,不是件易事。

  顶着漫过头顶的耀眼阳光,站在空无一人的看台上,低头寻找。

  “嗯……我记得我的校服拉链环上没有掉这么多漆。”

  “哈?这么大!不是不是!”

  “这件校服的后面怎么还有涂鸦?绝对不是我的!”

  额头上渗出了一层细密的汗珠,有些不耐烦了。无趣地拎起最后一件校服,甚至有些嫌弃地瞥了几眼后再仔细辨认。“啊!就是这件诶!”我惊喜地把校服捧在手心,“我终于找到了!”不知为什么,心中竟会有莫名的感动和小小的快乐。

  本以为校服是我所有衣服中,最普通最自然,最平淡无奇的一件,殊不知它竟然给我留下了最清晰最独特的记忆。

  也许在多年以后,我再也用不着穿校服,但我仍会记得,校服是我在学生时代最温暖而美好的事,而校服的记忆会永远锁在我的回忆中。

关于记忆的作文9

  我从郊外走过,路旁有晾晒的玉米秆,尽管被季节剥去了滴翠的外衣,叶子已经枯黄,有的还泛着青色,看不到一丝一毫生命的迹象,却没有丝毫屈膝求生之相——它们一个个全都背靠土崖,挺直腰板,没有倒下来,像胡杨那般坚韧顽强。

  这是附近人家掰完玉米穗,从田里砍下放在这里,看样子是要晾晒风干,准备冬季做柴火烧饭或烧炕取暖。看着这些在风中摇摆的玉米秆,我没有寻找自然美的激情,模糊的意识,又沉浸在另一种感情的漩涡之中。

  我的村庄也种植玉米,母亲也需要玉米秆。玉米收获后,挖玉米秆很吃力,那是男人或身体好的女人才能做得的活儿,须一手握住玉米秆,另一手挥动短把的锄头,使劲上下抡动,半天下来,手自然是最容易不听话了,困酸僵硬握不住东西。至于汗湿衣衫,泥土粘脚,那就不值得提了。

  父亲去世后,刚满14岁的我便帮母亲挖玉米秆。母亲让我戴上手套,可也不顶什么用,手掌上很快打满血泡,与汗水交织在一起,钻心的痛。我咬牙坚持,一棵一棵地挖,用锄头磕掉根上的泥土,放倒在田垅里。

  挖完一地的玉米秆,晾晒几天后打捆抱出,整地播种冬小麦。有时因节气、天气或租用耕种机械,时间紧迫,挖完顾不得休息,需连续作业,抱出玉米秆腾地。抱玉米秆也不是轻省活儿,玉米秆长得粗壮高大,茎杆青绿,饱含水分,也就沉重,抱上一捆走出田地,堆在地边,来回背,肩就痛,背也沉。

  一捆湿重的玉米秆,年幼瘦弱的我费尽周折抱起来,如蚂蚁背负一座大山,被肆逆的风吹得原地打转,踩在泥土里,脚下的野草、玉米根茬,让人不由自主的踉踉跄跄,深一脚浅一脚,每走一步都十分艰难。稍微不小心,脚下忽然打滑,被土坷垃、野草、藤蔓拌到,站立不稳,“咕咚”一声,重重地摔上一跤。

  超负荷劳动,对一个孩子来说,不免有些吃力。眼看暮色渐浓,四野苍凉,摔倒后顾不上歇息,没有时间拍打泥土,也不想让母亲看见,赶紧爬起来继续抱玉米秆。劳动的过程辛酸困苦,却也得到了磨炼,知道了活人、做人的艰难,产生奋发向上的动力,是一笔受益终生的难得财富。

关于记忆的作文10

  柔柔的月光静静地流泻在窗边的书桌上,淡淡的,犹如一阵温馨的和风扑面而来,又像是花儿的清香弥漫在身旁。品一杯淡茶,望着窗外宝蓝色的夜空,一份浓浓的感恩的记忆,便像发酵了的面包,一点点膨胀,最终流泻在我的笔下。

  忆师恩

  不禁想起中考前夕的日子,那么一段悠长而又艰辛的旅程呀!月亮为侣,星星作伴的日子在我们火一般的青春年华里上演着,寂寞却更充实。学习是一个竞技场,墙内是汗水,墙外是梦想。曾几何时,是谁带着惺忪的朦胧睡眼起早贪黑来到班级督促着我们?是谁当我的心像失去风帆的船迷失方向时,托住我生命的太阳,重新燃起生活的希望?又是谁在我失败迷惘时为我敲打学习的警钟让我重拾生活的信心?是老师,是那些无私奉献的园丁们。因为步履维艰的求学之路,因为月光下深深的脚印里埋藏着的炯炯有神的目光,更因为感恩,所以我写下了:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  谢友情

  昔日的欢声笑语和那一张张亲切温暖的面庞早已在我模糊的视线里消失不见,留下的阴令我伤心,但感恩之情却无时不汹涌着我的心底。记得当初的我们彼此怀着相见恨晚的感动,从相识到相知,从学习上的相互帮助到生活上的关心照料,仿佛就在每一个瞬间刻画了友谊地久天长。是她,教会我如何与一个陌生人相处;是她,告诉我信任是心灵的桥梁;是她,引导我做真挚的友情,因为彼此的信任,更因为感恩,所以我写下了:海内存知己,天涯若比邻。

  念母爱

  桌前一盏疏落的灯光在我黄黄的作业本上翩翩起舞,犹如一个个跳动的音符在为我的努力而欢笑鼓舞。“来,歇会儿,喝口茶!”一个熟悉的声音划破了夜的岑寂,顿时在我心头泛阵阵涟漪。我清晰地听得到妈妈那温暖的声音,像一条天使的吻痕,美丽而隽永。尽管灯光很暗,但我依然看得到那饱经风霜的脸上爬满的深深的皱纹,不知怎的,总感觉到一阵揪心的疼痛。我隐约感到那温热的茶杯上仍滞留着几分冰凉,刹那间我已忍不住潸然泪下了,那一两滴滚烫的热泪与杯中的茶融合成就了一曲爱的永恒。因为无私的母爱,因为无悔的付出,更因为感恩,所以我写下了:谁言过草心,报得三春晖,

  历史的长河洗涤着岁月的长衫,却无法冲走那一段弥藏我心的记忆。这些恩情使我的心灵变得纯洁,也无疑是我生命蓝板最炫烂的一笔。

  品一杯淡茶,写一篇随笔,茶香弥漫了整间屋了,也弥漫了我小小的寂寞的充满感恩的心……

关于记忆的作文11

  我的奶奶已年过半百,可她对我的照顾总是无微不至。在我的脑海中,所有和她在一起的记忆都是美好的。每次夜晚,当我进入梦乡的时候,总会有一个人默默地替我把蹬开的被子盖好。因为如此,从小体弱多病的我从来没有因为盖被子的事情而着凉。倒是奶奶,久而久之,便患上了咳嗽的毛病。

  那天夜里,我睡的正香,忽然一阵咳咳的,剧烈的咳嗽声打破了夜的沉寂。小鸟不唱了,青蛙不叫了,仿佛都想听清是哪里传来的不和谐的声音,扰乱了它们的雅兴?我睁开睡眼,迷迷糊糊地望见了奶奶。此时的奶奶腰更弯了、头发更白了、手更粗糙了、咳嗽声更剧烈了。我不解地问道:奶奶,您怎么感冒了呢?奶奶说:没事,你快睡吧,明天一早还要上学呢!我也没多想,倒头便呼呼大睡起来。第二天一早,奶奶已经不见了,我起床一看,她正在给我准备香喷喷的早饭呢!我忽然想起昨晚的事,便问道:奶奶,您的咳嗽应该都是我造成的吧?今天一早还要您来给我做早饭,对不起!我的眼泪不由自主的落了下来。傻瓜,奶奶不为你为谁呀,不要紧的。奶奶答道。嗯。

  还有一次,奶奶端来一盆洗脚水让我洗脚,我正要洗,心想,我都没有为奶奶洗过脚,这次就让我来为奶奶洗脚吧!说干就干。我卷起袖子,对奶奶说:奶奶,每次都是您为我洗脚,这次让我来帮您洗脚吧!。奶奶并不同意:这怎么行呢?不行。我说:好,我不给您洗了。奶奶听后,没有说什么。她正要自己洗时,我趁机脱下奶奶的鞋袜,笑嘻嘻的说:哈哈,上当了吧!可是,当手在碰到奶奶脚的那一刻,手感到针刺般的疼痛。天啊,这是脚吗?怎如同树皮一样粗糙?我轻轻地划起水,撒到奶奶的脚上,又用双手在奶奶的脚上揉搓了半天,边洗边想:奶奶为了这个家,付出了太多,劳心费神,操持整个家,脚怎能不粗糙?想着想着,金豆豆又不争气的落到了洗脚盆里,滴答滴答的声音撞击着我的心灵。奶奶没有发现。她说:茹茹,你知道吗?我觉得我很幸福!

  奶奶的眼里闪烁着高兴的泪花。洗完,擦干,再到洗脚水的那一刻,我想,我已经拥有到了人世间最大的幸福!

关于记忆的作文12

  当你来到这个世界的时候,大家都在欢笑,唯独你在哭泣;当你离开这个世界的时候,大家都在哭泣,唯独你在微笑。

  ——题记

  眼前,是你,记忆中的淳朴如白瓷般洁净。我踉跄着小腿,挥舞着小手从远方向你跑来,每缩短一点我们之间的距离,我脸上洋溢着的笑容就会扩大一圈。扑通,瘦小的身影一下子消失在你的视线范围内,再一次捕捉到时,我脸上的眼泪已如断线的珍珠般顺颊而落。你步履蹒跚,急切的来到我的身旁,望着那鲜艳的朱红在我柔嫩的膝盖上跳着舞蹈,你年迈的老脸不自觉的透露着焦急的神情,可它却一闪而过,在我未看清它闪现之时就已被笑容所取代:“文文最乖,文文不哭,来,擦擦。”你嶙峋如脊的手中握着那块方格手帕,递经手帕的柔软把你指尖的温度传达至我的脸庞,缓缓地勾勒着那湿润的小脸。一切仿佛被施了魔法般神奇,望着你和蔼似春风拂煦温暖的容颜,我竟停止了啜泣,眨巴着双睑一动不动的任由你擦拭。你的大手握住我的小手,纵使腿上的伤痕在不断的向着我抗议,可我却感受不到一丝疼痛,慢慢地跟着你,直到你为我涂上药水,贴上创可贴,才满心欢喜的吵着你要糖吃。那年,我五岁,你七十四岁。

  一切恍如昨日般历历在目,静夜半,泪无眠,皎洁月光洒落在你床头,辗转反侧,仿佛你的酣睡落入我耳,伴着虫声,踏着蝉鸣,演奏和谐乐章。再一眨眼,暗淡欺上心头,空无人影的被褥之上徜徉着郁郁寡欢的思念。我总会调皮的蜷缩在你的身旁,床头轻声放着收音机内播报的奇人异事,虽然我一点都听不懂,但却偶尔却会发出几声似银铃般的笑声。每当夜深人静之时,你总会缓缓地摇着蒲扇,让那沁人的丝丝凉风,带我进入梦乡。

  可在那伤情的三月,你却只留下了嘴角的那一抹微笑,离开了我,离开了你最最爱的孙女。那年,我十七岁,你八十六岁。

  可知我还有很多话未对你道。

  可知我还有很多爱未对你表达。

  可知我还有很多事未为你做。

  却人去楼空。纵使众里寻之千百度,蓦然回首,只得空欢喜。

  愁未消,人已去,泪空流。此情谁料,人处尘世,心系你身。

关于记忆的作文13

  一种莫名的孤独感像千万只蚂蚁吞噬着我的心,夜里牵绕着我的梦排山倒海般压来,早已倒去了的房屋又在记忆里清晰了起来来。知道,我始终没有忘记过它,泪与笑,痛苦与欢乐都埋在了那里,那个另我难以摆脱的事实也是由那里得知的啊。那一方天空,好似无止尽的蔚蓝,无知的童年,满藤的葡萄,一个个鲜活的人在我身边流走,去了天堂。好痛啊,心似撕裂般痛,远去吧,别再像幽灵般潜进我的梦,扰乱我的生活,明知我是忘不掉的,又为何一直抓住我不放呢?

  去吧去吧,像儿时升空的气球那样,到你们的世界里去吧,我已有了心的血液,不再是那个只会到捣乱的孩子,我长大了,我长大了啊。不该哭的,不该在房屋倒下的那一刻哭的,让它走的那么不甘心,只是我好痛啊,伴了我9年的房屋就这样离开了,我是宁肯它破旧也不肯它离开啊。

  走吧,走吧,我挥手对你,别再缠绕我的心啊,它早已支离破碎,千疮百孔,经不起折磨了啊。我放手让你大步走开,去寻你的梦吧,我怕自己还会去那里看你的替身,让自己再经历一次折磨啊。

  再见,好吗?我们就此分开,你早已消失,而我又如此脆弱,记着你存在过便是,不要再让我想你了,空空荡荡的你变成废墟的瞬间,我是难过的,相信我啊,我的心从未忘记过你,我的心中始终有你存在过的痕迹啊。

  真的,我们分开吧,十字路口,我们各走一边,纵使他日梦中你我再相会,我还是会再认出你的容貌的,每一件东西存放的位置,我始终记得,为你,也为我自己。那一株梧桐虽已倒去,但我依旧爱上生命里的每一棵梧桐,把它门当做你灵魂的化身,无论多少风雨吹打过,我心中不落的始终是它啊。

  一代又一代的人在你身体里生活,他们的喜怒哀乐你最知,梦里你找的到我是我近生的恩赐啊,永别了吧,我会含笑送你离开的,你应该快乐的,是我不该羁绊住你,走了吧,我纵有千万不舍,也不愿你因我而伤心啊,走了吧,走了吧,莫让这泪阻了你的路。

  我最爱的老屋,就这样,我们分开吧,踏上彼此该走的路,从此天个一方吧。

关于记忆的作文14

  我算不上一个真正的书迷:小时候虽爱读书,因为没有钱买书,自然无法读到书,关于读书的记忆,也就没有多少值得去回忆的地方。唯一能让我时常想起的是关于连环画的记忆。

  上小学时,在我们小学生中间盛行的是那一本本的“小人书”,一环扣着一环的画面,图文并茂的形式,勾起了我对书的好奇。于是读连环画便成了我课余最大的乐趣。

  每天中午母亲做饭时,让我帮她烧火,我总是把柴禾填上好多,趁机看起连环画来,有时看的入迷,仿佛走进画中了,就会忘了往锅底填柴禾,等到母亲擀好面条,看到水还没有烧开时,才发现我还在偷偷的看小人书。就一把夺过连环画,斥责道:“再看把书给你烧了。”才把我从连环画精彩的图文中惊醒过来,吓得赶紧往锅底填柴禾。

  母亲认为看连环画耽误学习,不让我看。在家时,我也就只有趁作业做完时,溜到母亲看不到的地方看。在学校,老师也认为看课外书影响成绩,我们连下课的时候都不敢看。一次,同桌拿来一本新的连环画,急于想看完的我,就趁着下课蹲厕所时偷着看,以至于上课铃响了也没听见,结果被老师撞见,告诉了家长,落个“躲到厕所里看课外书”的罪名,着实被父母教训了一顿。

  爱看连环画,收集连环画便成了我的唯一业余爱好。走亲戚时,总是询问亲戚家有没有连环画,还别说,每次走亲戚回来,我总会带回来几本。有时把自己看了多遍的连环画拿到学校,与同桌交换自己想看的;有时为了得到自己一套中缺少的那本,得要拿上两三本连环画,才能换回来。

  每学期全乡的抽考和竞赛是我最喜欢的,去时父亲会给上几角钱作为我参赛的奖励,而中午吃饭时又都是学校老师领着我们去小饭馆吃,不用我们掏钱,省下的钱便可以走进新华书店,去买两本最新的连环画,自己过足瘾之后,就拿到学校,看着小伙伴跟在后面争着要看,感觉美滋滋的。

  有的连环画需要一二十册才“连环”下来。记得我收集了一套完整的《水浒传》,星期天,好几个同学来我家看,他们无不露出羡慕的神情,着实让我自豪了一阵子。就这样,我的课外时间几乎被连环画占据了。透过这扇小小的窗口,我“读”完了《西游记》《三国演义》《杨家将》《岳飞传》《隋唐演义》等,让小时候的我对历史和文学充满了浓厚的兴趣。

  所以,我对于图书的喜爱就是缘于对连环画的喜爱,现在虽然不看连环画了,但自己书柜中珍藏的那一本本小人书,总在我的记忆深处打开。

关于记忆的作文15

  这是偶然,可我更愿相信是某种神秘力量的安排。窗外艳阳高照,这样的时刻翻开它,打开记忆的迷城,原来我依然如初,迷失在家人温情的港湾里,任凭青春呼啸而过。我原本坚持的一路向前,却婉转成一段段温柔的弧线,起点至终点,刚好一个圆。圆满,情满。

  睁开眼,便看到阳光明媚的早上,张开嘴呼唤的还是妈妈。突然发现自己适应不了这一切,心中似乎还有淡淡的悲伤。

  回忆起来报到的那天,办完所有手续,家人都要走了。车子离开时,妈妈探出脸,一脸的不舍。我看到她眼睛红了,心里好难过。十八年来第一次离开家,离开父母的羽翼。孤零零地站在阳台上,看着来来往往的人,车水马龙的马路,突然悲从中来,诺大的城市,我连回家的路都不认识。

  车子才出校门,爸爸打电话来说门口有自助洗衣,有便利店……他说着开始哽咽,我早已泣不成声。从小爸妈把我捧在手心里,集万千宠爱与一身也管束的紧,我想逃得远远的,不愿意在省内读书,瞒着家人悄悄报了外省,拿到通知书,爸妈不同意。家里吵闹了好几天,最终以我妥协而告终,选择了省内离家挺远的一所学校。

  离家后,爸爸几乎每天打电话给我,问我做了什么?想不想家?我对着电话就是一顿狂哭,寻找心灵的安慰。他说每次看到全家福,就想到我一个人孤零零的在外面上学,经常和妈妈说说我小时候的事,希望我不要长大,依偎在他怀里对他撒撒娇。他说最幸福的事就是家人齐聚一堂,一起哭一起笑。他说他爱爷爷奶奶爱妈妈却更爱孩子。他说儿行千里母担忧。我静静的听着,爸爸变成了冬天的暖阳,暖心暖身。

  我想给家人写诗,写首小情诗。可是一提笔,却只能感慨自己语言的苍白和词句的匮乏,我只能任由思如泉涌,却不能付诸笔端。我不是想离开,相反,我很不想离开。每当看到妈妈为了生活琐碎繁忙,我都觉得委屈了她。她应该在更广阔的天空自由驰骋,而不是困在这厨房里,忙碌着我的点点滴滴。当初她为了我放弃自己的一切,在家里相夫教子,我不想叫她失望。

  很久以来,我一直想写首优美的小情诗,为家人。只是,每次一提笔,就词不成章,曲不成调。我不懂柴米油盐,作诗,终是惘然。

  因为,爱,一直都在。我愿意是你们手中放逐的风筝,不论今后的我多么随风飘摇,多么不坚定,只要你们拉拉手中的线,我就回来。

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