在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的永远的记忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
永远的记忆作文1
昨天下午刚从章丘素质教育实践基地回来，有些疲惫也有些不舍。
五天短暂的生活，给我带来了许多快乐，得到了许多收获，也深深的体会到了"面朝黄土背朝天'的感觉。
这五天的生活或许是我一辈子美好的回忆，可能我一辈子就去这一次，也可能一辈子就这一次独特的体验吧！通过这五天的各种活动感觉完善了自己，磨练了意志，更增进了我们同学之间的友谊！五天里，我们流下了辛勤的汗水，留下了欢乐的笑声，也留下了一种美好的情谊！！
其实这几天里我们都过的比较轻松，虽然累点可是在那里我们没有学习的压力，没有写不完的作业，也不用"百米冲刺'抢琴练，觉得过的特别自由特别舒服。更重要的是不用愁吃饭，每天都有可口的饭菜(尽管有时不喜欢吃可还是比较好的)。一天中我们最期待的就是吃饭时间，只要哨声一响我们就非常迅速的排队吃饭，平时很难得10个人一起吃饭，感觉特热闹，人多了吃起来也特香。记得最后一顿饭时，我们还说这或许是我们最后一次一起吃饭了。也的确聚一次的确挺难的，呵呵。
我还要说说难得的篝火晚会，我们都欢聚在起，在那火光的照耀下我们放飞着欢乐，用笑声，用掌声，来烘托着那片绿色的草地，感觉特别美。就好像我有一双翅膀，可以在天空翱翔一样！我想不止我一个人有这种心情吧在场的每一个人都得很开心吧！
心里有好多想说的，可一时间却又不能很好的表达出来，或许太激动了。呵呵
不管怎样我会好好珍惜这一切的一切，永远珍藏这永存的记忆！
永远的记忆作文2
光阴似箭，不一会儿就过去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中，同学老师的笑容，几个捣蛋鬼的惨状，老师和我们开玩笑的时候
在校园里，留下了老师拖堂时同学们的抱怨，留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声，留下了大家在考试过后讨论答案的声音．这些回忆我永远都会记得．老师就像我的父母，时刻提醒着我．在四年级，对我做值日的那天，我正在扫地，因为来晚了，所以我匆匆忙忙地扫，垃圾也没倒，黑板也没擦，就下楼做操了，我和几个同学商量好了，做完操了之后去买点东西吃，我摸了摸口袋，哎呀！没有带钱，我急忙跑上教室去．刚跑到后门，就看见里面有一个人影－－是数学老师，她在这干吗呢？好奇心驱使我，原来她在扫地，要做操了，我也顾不了那么多了，但老师在里面，我不敢进去．只好垂头丧气地走了．
我连东西也没得买，只好拿粉进教室老老实实地吃了．一会儿，数学老师进来了，对大家说：＂今天的值日生做的不错，地扫得很干净，垃圾倒了，黑板也擦了．我听着这话，心里就像被针狠狠地扎了一下，我渐渐回想起老师扫地的情景，双手拿着扫把，弯着腰，一个座位一个座位地扫，时不时站起来捶一捶腰，额头上挂着豆大的汗珠
时间如流水，虽然现在已经换了一个新的数学老师了，但是到我做值日的时候，我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景．老师，你是我永远的回忆！
永远的记忆作文3
常常会问自己，是真的放不下，还是因为有太多的遗憾不能释怀，如果不是这样的结局，如果不是在错误的时间和你相遇，如果当初也有这样的执念......如果.......如果......
曾经为我们之间，设想过很多不一样的情节，虽然有些伤感，也不那么完美，可我依然会小心翼翼的珍藏，总以为就算没有你在身边，我也能守着这些回忆过一辈子。
可有人说过这样的话：思念的痛苦往往来自于回忆和现实的差距。如果回忆能让现实好过一点，为什么我反而会越来越迷茫，越来越不确定，越来越找不到最初和最真的自己。甚至开始怀疑，那些所谓的刻骨铭心，是不是真的值得我这样的坚守？还是我仅仅只是厌倦了旧时光，开始想要贪恋更多的尘世繁华，我是不是应该像你当初那样，很坦白很洒脱的说一句：“不值得”？
都好吧，无论怎样，我不是个情种，最多只是一个怕寂寞的人，或许只是在无聊的时候，才喜欢回忆，喜欢在相似的瞬间相似的人身上寻找些相似的过往。也慢慢习惯了把你留下的那些深深浅浅的伤痕，当成我放浪形骸的借口。没有你的岁月已经不再苍白，我反而多了一些轻松——关于这些种种的琐碎，终究不会再有人过问。
渐渐的我已经不会再说爱或是别的什么煽情的语言，是麻木亦或是终于看开......也许我们每个人活在这个世界上都有一样的矛盾。也许就像你曾经告诉我的，除了爱情，我们还要兼顾很多别的事情，也许，我终于学会了用你曾经的方式活着。你早已成了我永远回不去的记忆，和永远追不上的脚步，而我也许仅仅只是活着........
永远的记忆作文4
小草吸取雨露的甘甜，向广阔的平野吐露一片绿色；花儿接受阳光的温暖，向辽阔的川原绽放一片微笑；小鸟沐浴微风的温柔，向湛蓝的苍穹唱响一片欢歌。世界真美。教室里，兢兢业业工作十几年的谭老师正潇洒地挥舞手中的粉笔，为同学们板书。有认真听讲的学生，也有不懂事的学生在下面做小动作。他们怎么会知道，这是谭老师给他们上的最后一节课。
一切从宁静开始，一瞬间，一个可怕的恶魔闯进了教室，教室里开始剧烈摇晃，整个世界开始摇晃。呼喊声，惊叫声，房屋倒塌声，四周被恐怖笼罩着。一切又恢复了宁静，人们向四周望去，原先的琼楼玉宇已经变成了一片片残缺的瓦砾深深的刺痛人们的心。世界变了。再看教室里发生了什么。大家意识到，是地震，同学们开始慌张起了。此时的谭老师立即清醒起来，组织同学们有序退场。大地仍然在剧烈的摇晃，有几个被吓坏的同学躲在墙角里不敢动弹。谭老师见教室里还有同学，毫不犹豫地冲回教室里，想把同学们拉出来。此时天花板已经开始开裂，突然间，教学楼从中间开始裂开，一切都来不及了。“快，快躲到桌子底下！可慌乱的同学们竟把桌子给推翻了，谭老师猛扑过去，扶起桌子，张开双臂，用身躯死死的护住桌子。刹那间，天花板塌了下来。谭老师的微笑成了永恒……
“送给你一双翅膀，让你去飞翔。”谭老师用他的生命诠释了这句歌词。他用他的翅膀给祖国的花朵带去了生的希望。四川的地震已经过去，但那双翅膀将永远留在我的心中，成为我永远的记忆。
永远的记忆作文5
我走在路上，看见看见周围草坪上长满的狗尾巴草，想了很多。
小时候，我认识的第一种植物便是狗尾巴草。我还清楚地记得，当时我躺在爷爷的怀里，手上拿着两根狗尾巴，使劲地甩来甩去。结果，把小草甩到爷爷的脸上。爷爷没有生气，只是笑了笑。我也跟着笑了。
年龄稍大一点的时候，我最喜欢和爷爷一起，在公园里玩耍。我们走在草坪上，做各种游戏。玩累了，我便坐在爷爷的大腿上，休息一下，偶尔会撒个娇。爷爷从不介意，只是静静地坐着，任我取闹。有一次，我在草坪上摘了两三根狗尾巴草。我兴奋极了，赶紧回到爷爷身边。爷爷立刻抱起我，让我坐在他腿上。我用狗尾巴草挠爷爷痒痒，此时爷爷也不甘示弱，随手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感觉，毛毛的，刺刺的，我受不住，打了个喷嚏。爷爷见了我的窘态，笑了。周围的人看我们祖孙俩其乐融融的，都羡慕不已。
上幼儿园时，爷爷每天都会准时接送我。那天，正好是爷爷的生日。当我们走进公园时，我无意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突发奇想：采些狗尾巴草给爷爷作为生日礼物怎么样？于是我拉着爷爷的收走到草坪上。爷爷有些纳闷。我弯下腰，开始摘草。爷爷在旁边看着，似乎懂了些什么。他把我抱起来。我把小草递给他：“爷爷，送给你，生日快乐！”爷爷接过小草，有些激动。他亲了亲我的脸颊，笑了。我无意中看见爷爷的眼眶闪烁着泪花。爷爷抱着我，一路上哼着歌慢慢走回了家……
现在想起，跟爷爷在一起的时候总是有说有笑的。可随着年龄的增长，我与爷爷的关系似乎越来越疏远了。
我看着满地的狗尾巴草，不禁想见见爷爷。于是，我改变了方向，向爷爷家走去。我的手上还紧紧捏着一根狗尾巴草……
永远的记忆作文6
记得还在上小学一年级的时候，我迎来了这一生之中第一个小学班主任，是她伴随着我度过了一个快乐的童年，是她把我带到了小学三年级，直到现在，我都难以忘怀。
她的年纪很轻，对人总是和蔼可亲，长长的头发洒落在两耳之间，一双乌黑光亮的眼睛总是那么有神，我们班的同学都非常喜欢她。沈老师是一个快乐的小天使，她总是说：我们是个圆，和39个小点在一起我很开心。每个月，她都会定时写一篇日记，写的每一个字中，都可以体会到浓浓的师生之情，她把我们之间发生的每一滴小事全都记录下来，无论是酸甜苦辣，是高兴或悲伤，她都愿意与我们一起分享。全班一起默读着她写的日记，眼角不免有些湿润了，那种独特的爱是无法代替的，更是不可以用语言来表达的，那种爱是美好的，我至今仍然无法忘记。
一个风和日丽的下午，语文课刚下，“毽子迷”们便像一窝蜂似的跑出了教室，开始了踢毽子大战，她们先用黑白配分出了各组的人员，然后，激烈的大战就要开始了。旁边的同学也为他们自己喜欢的队员喊着：“加油，加油!”的口号。就这样一局又一局地过去了，两组之间终于分出了胜负。这时，一个熟悉的身影向我走来，哦，原来是沈老师呀，她用那温和的声音说：“可以给我来踢踢吗？”同学们立即明白了，沈老师是在一旁看着也想玩了，赶紧把手中的毽子递了过去，沈老师接过后，表现出异常的兴奋，开始踢了，只见她熟练的摆动着脚，毽子就如同一只燕子，在空中轻盈地飞舞着。同学们帮老师数个数，慢慢的，沈老师踢的越来越多，越来越多，同学们一个个地发出了尖叫，鼓起了掌声……
和沈小萍老师的几年相处中，我对她的怀念特别深，希望以后如果三生有幸，来生一定再做她的学生。
永远的记忆作文7
“我要和你绝交！”她对着我大声地吼道。于是就摔门而去。
可就在这时，不幸的事情发生了，离开我家之后她气急败坏的狂奔而去，在我家门口川流不息，人来人往的公路上发生了不幸的事。因为她当时边哭边走得很快，所以丝毫没有顾及旁边的车辆。在几声急促的刹车声后，她被撞伤了腿，倒在了地上。旁边的人急忙把她带上车，准备送往医院。当我赶到时，她正在痛苦的大哭着。看到我时，她也只留下一个冰冷的仇恨而又痛苦的目光。顿时，我的心像被千万根针进心中似的痛，泪水止不住的往外流。
这时，我仿佛在泪水中看见了从前，我们刚遇到的时候……
那一天，天空中下着朦胧的小雨，乌黑的天空仿佛随时会将我压住。我走在路上笑首，因为这一次考试，我考得很不理想，不敢回家。可就在这时，一个温暖的，亲切的目光出现在我的眼前。她问清我原因后，鼓励着我，还告诉我成绩不能说明什么，只要努力了，父母不会责怪你，要相信自己下次一定会考得优秀的。从那时后，我们俩成了亲密无间，形影不离的好朋友，我们在学习上互帮互肋，在我遇到困难，受了委屈的时候她都会在我身边默默地关心着我……
可现在，我们俩之间却因为之么小的矛盾吵架，还害得她出车祸。几天后，当我鼓起勇气想要去看望她，向她道歉的时候，已以失去了这份机会，她搬回她奶奶家了，我再也没有见到过她了。
连那最后一次记忆，也只是她一个冰冷，仇恨的目光。
直到现在，我的内心深处还留着边份目光，虽然我可能永远也不能向她说声对不起了。但直到现在，我做的每一件事都不会再冲动国，珍惜好每一位好朋友，不再将以前的错事重倒覆辙。
那目光，我永远的记忆……
永远的记忆作文8
光阴似箭，不一会儿就过去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中，同学老师的笑容，几个捣蛋鬼的惨状，老师和我们开玩笑的时候........
在校园里，留下了老师拖堂时同学们的抱怨，留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声，留下了大家在考试过后讨论答案的声音。这些回忆我永远都会记得。老师就像我的父母，时刻提醒着我。在四年级，对我做值日的那天，我正在扫地，因为来晚了，所以我匆匆忙忙地扫，垃圾也没倒，黑板也没擦，就下楼做操了，我和几个同学商量好了，做完操了之后去买点东西吃，我摸了摸口袋，哎呀！没有带钱，我急忙跑上教室去。刚跑到后门，就看见里面有一个人影－－是数学老师，她在这干吗呢？好奇心驱使我，原来她在扫地，要做操了，我也顾不了那么多了，但老师在里面，我不敢进去。只好垂头丧气地走了。
我连东西也没得买，只好拿粉进教室老老实实地吃了。一会儿，数学老师进来了，对大家说：＂今天的值日生做的不错，地扫得很干净，垃圾倒了，黑板也擦了。我听着这话，心里就像被针狠狠地扎了一下，我渐渐回想起老师扫地的情景，双手拿着扫把，弯着腰，一个座位一个座位地扫，时不时站起来捶一捶腰，额头上挂着豆大的汗珠........
时间如流水，虽然现在已经换了一个新的数学老师了，但是到我做值日的时候，我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景。老师，你是我永远的回忆！
永远的记忆作文9
有一种人，叫做朋友；有一种感觉叫做友谊。有一种爱叫做博爱。在我的记忆中，有这样一个人，一个给我友谊、友谊和爱的人，一个永远不会从我的记忆中抹去的人。他是我的朋友。他是我的小学同学，也是我最好的朋友。遇到困难时，我们会一起克服它们。当我们快乐时，我们分享。他就像沙漠中的一瓶水，给了我走出沙漠的希望。他就像饥饿时的一碗米饭，给了我奋斗的力量。何，就像春天里最美丽的花，让美丽更加美丽。他像秋天收获的果实一样，让幸福更快乐。我仍然记得他陪伴了我六年。我仍然记得他曾经在雨天给我打了一把伞。我仍然记得，有一次我渴的时候，他给我买了一瓶水。我仍然记得，当我难过的时候，他分担了我的悲伤。然而，我们分开了他，回到他的家乡去上学。从那以后，我们的接触减少了。
从那以后，我可能再也见不到他了。我们深厚的友谊就这样被小学毕业分开了。现在，我只能看着那个毕业照，默默地用那张熟悉的脸祝福他。我仍然记得我大一的时候，我们还年轻，不知道如何交朋友，也不知道什么是朋友。然而，因为我周围都是陌生人，有些人年龄相仿，所以我总是想发表演讲。但是因为每个人都很奇怪，我不知道该说什么，所以我像热锅上的蚂蚁。哦！我终于想出了一个解决办法。所以，我拍拍坐在我面前的男孩，问他他的家乡在哪里。没想到，我们竟然是村民！就这样，我们很快就认识了，他成了我在小学认识的第一个人，也成了我在小学的第一个朋友和最好的朋友。结果，我们肩并肩走过了生命中不可或缺的六年。我知道我们的友谊永远不会破裂，尽管它已经成为记忆。
永远的记忆作文10
小的时候，做作业要看妈妈的目光，看看做的是否正确；做事前要看妈妈的目光，看看是否应该做；做完事要看妈妈的目光，看看妈妈是否满意……妈妈的目光陪伴了我十五个春秋。
妈妈的目光有着穿透力，总是能看到，摸到我的心里。记得有一次上体育课，老师接了一个电话就急匆匆地走了。我们站在原地等了许久也不见老师回来，有几个调皮的学生就开始起哄：“都回家吧，我看老师应该不回来了！”“就是！干嘛要站在这傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同学们都议论纷纷。有几个胆大的男生索性真的走了。于是，同学们都跟着陆陆续续地走了。最后，连我也无可奈何[注：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]的被朋友拉走了。
一回家，我就和妈妈撞了个满怀，我有些心虚的低下了头。心想：如果她要是知道我逃课，肯定饶不了我。妈妈看了看表，用疑惑的目光盯着我质问道：“怎么今天回来得这么早？”
“我……那个……”吱唔了半天说：“老师临时有点儿事，所以就提前让我回来了。”我胆怯地回答道。
我不该抬头看妈妈，便偷偷地瞄了一下，她的目光明显掠过一丝阴云。接着，妈妈严厉的呵斥道：“给我说实话！”吓得我一哆嗦，连忙说：“真的……不，妈妈，我错了，我不应该说谎的……”
我又悄悄地抬头看了一眼妈妈，妈妈的目光柔和了一些，但还是逼着我问：“那到底是怎么回事？“上课时老师接了一个电话就走了，但好长时间都没回来，所以我就回来了……”我小声地说，生怕再惹怒了妈妈。
我见妈妈不说话，便慢慢地抬起头，看着妈妈的目光，充满了温柔，仿佛在告诉我：做人要诚实！
我记住了妈妈教我的做人道理，也记住了妈妈那严厉的目光！妈妈的目光，是我永远的记忆。
永远的记忆作文11
XX年11月8日，在新年即将到来的日子，在人们欢乐的日子，公公却走了……即使所有的人都知道人总是会死的，但妈妈在公公走的'前一天好好地服侍了他，公公还叫妈妈快点回家，然而，就在这一夜，他走了……这突入袭来的噩耗使我们所有的人惊慌地不知道怎么办。我的心“咚咚”地跳着，也不知道眼泪为什么会像断了线的珠子往下掉……
静静地，我们一家来到了公公的坟墓前。我情不自禁地跪了下来，一阵微风拂过我的脸颊，像是公公，纯洁的灵魂……我愿跪着接受它纯洁的洗礼，这样纯洁的灵魂，也只配跪着感受了。我不知道怎么向公公表达我对他的敬佩之情，我，只有静静地跪着……妈妈说：“我对爸爸最大的遗憾就是他没有去过远地。最远也只去过兰州大沙漠。”说着，妈妈把一大束放在了公公的坟墓前。
我转过身去，看着爸爸烧纸，天空中灰色的纸片，仿佛一只灰蝴蝶要去为公公送信。在燃烧的火焰中，我看到了，公公慈祥的脸庞。那一只只灰蝴蝶在空中转着圈，好像要跟我诉说什么。我望着暗蓝的天空，它的颜色似乎衬托着人们的心情。
以往，我没懂得珍惜身边的每一个人，直到公公走了，我才懂得。现在，妈妈回家总要抱着公公的照片看好长时间。婆婆以前为了照顾公公忙个不停，现在清闲了许多。同学们，我们要好好地珍惜身边的每一个人，等到他走了再后悔，就再也来不及了……
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节的风和淡淡的花香夹杂着我对公公的思念，飘远了，走远了……
永远的记忆作文12
20xx年7月1日，那条通往拉萨的神圣之路终于开通了；今天，又一个7月1日我也踏上了这条神圣之路。
——题记
柔柔的月光照亮了夜空，虽然以是深夜，我却激动得难以入睡。
第二天早晨我早早的起了床，看着外面一闪而过的风景，心中充满了对拉萨的憧憬，好像心已经飞到了拉萨。
经过了十几个小时的颠簸，我的上眼皮和下眼皮已经开始招架不住了，开始的新奇的激动都被时间给消磨了，我慢慢的躺在软软的床上睡着了。
第X站我们到了西安古城，走下车去呼吸着古城的气息，顺手拿起相机把最好的东西拍了下来。
过了格尔木，出现在眼前的是那绿茵茵的草地，这时的天空仿佛特别的蓝，天和地之间只有一条缝隙，好象我伸手一摘就是那绵绵的云朵。
到了错那湖，我看见了只有那天境才有的景色，那湖很蓝很蓝，那种蓝是一种说不出来的蓝，天空也是蓝的，湖也是蓝的，根本分不出来哪里是天哪里是地，我终于知道为什么叔叔会说，这一生没坐过青藏铁路就白活了。
终于到了拉萨，并不像别人说的那样，很神圣，我觉得这里每一个地方都飘着浪漫的气息，拉萨的夜晚不像其他城市那么热闹，这里有着一种浪漫的安静这晚我睡得十分香甜。
第二天我来到了布达拉宫，我不知道如何形容它，雪白的墙，褐红的宫顶，一切都那么熟悉而陌生。
我走在布达拉宫的楼梯上，时不时的听见游人对内景的赞叹，而我也在心中轻声尖叫，这里的金佛像数也数不清，墙上的壁画更是令人惊叹，已经过了上千年，壁画却还保存完好，还有这里的喇叭和尚念的经文随处可见，还有摆在金灵台前的青稞酒到处飘香……
……
我走了，还会记得这个浪漫唯美的地方，它永远会藏在我的记忆里……
永远的记忆作文13
离开是注定的，真情是不变的。我们注定会离开，就一定会相逢。天下没有不散的宴席，但天下有不散的友谊。我们的友谊万古长存！即使我们相隔再远，也隔不掉这份情谊。
每天，与我相处时间最长的，不是父母，是老师，是同学；给予我知识，给予我财富的人不是父母，是老师，是同学；在我失败后，最需要安慰时，仅仅有父母的安慰是不够的，是老师的眼神，同学的话语激励了我。
老师，我想对您说“谢谢“虽然只有两个字，但是这两个字里包含了我真挚的情谊和心声。老师，是我生命中最重要的人之一，是他们，教会了我知识，告诉了我做人的道理和生命的意义，他们教会了我太多太多，我怎能辜负了老师对我的期望呢？
老师常说我们是祖国的栋梁，我认为老师就是祖国的栋梁，是他们，挺起了我们这一代人的脊梁。如果没有了老师的引导，也许，我们现在还是不谙世事的小孩子，如果没有了老师激励的话语，也许，我们不会像现在这样生机勃勃。
老师像红烛、像人梯、像园丁、像路标。我们把老师比喻的太多太多了，真的，我们的老师永远是那个默默无私的奉献者，他们是多么伟大啊！
六年的小学生活即将结束，我怀念这里的每一件事情，怀念这里的每一个角落。虽然有太多的不舍，但是我们会用更优异的成绩来报答老师的恩惠，为天通苑学校争光添彩！
永远的记忆作文14
我还记得小时候我和我好兄弟所做的那些事。
我的兄弟叫唐辉，他虽然和我一个姓、和我住在同一个村，但他并不是我的亲戚。他有些矮胖，但看上去很有活力，再加上一个板寸头和一双小眼睛别提有多精神了！
我们成为好朋友时还是幼儿园。
那时候我十分的内向，基本上很少与人说话。而他十分外向，很快他就适应了这个班级。和我说话，因为我不是第一次见到他，所以说了几句话。
到大班时，由于他每天都和我说话。于是，我的性格变得外向起来，和他成为了无话不谈的好朋友。
到了小学一年级，我们俩被分到了一个班里。记得有一次我们一些男孩在玩游戏，分成了两个帮派，向对方互扔沙包。但不知为什么一群人打了起来，当时我们不太清楚也跟着打了起来。
突然，我的手掌忽然一痛，我忙向左手看去。原来是一支木质铅笔的一段笔芯戳入了皮肤而且断了。剧烈的疼痛使我“哇”的一声大哭了起来。
他们停止了打架。大部分都愣在那里不知所措。只有我的兄弟先看了我的手掌，安慰了我一下后，飞也似地去叫老师。不一会儿，老师过来了，询问我怎么样。在回答的过程中，我心不在焉的看着我兄弟，发现他也在看着我，我能在他的眼神中看出对我的安慰。
现在，每当我无意中看到我左手中的那淡淡的已经深入我的肉里，快看不见的笔芯留下的痕迹时，都会想起那个时候，我和他的种种往事。
虽然，不和我在同一个学校，但我们的友谊永远不会消散。每次我我回去，都会找他。
他是我这一辈子最好的兄弟。
永远的记忆作文15
那炯炯有神的双眼，在我成功时，用审视的目光来警示我：不要让骄傲遮蔽了双眼。在我失败的时候，用怜悯的目光来劝慰我：不要灰心，下次继续努力。这个用眼来传递给我信息的人不是别人，而是我的父亲。
每次考试的前夕，父亲总是拿着他那一双带有一丝担忧的水灵灵的大眼睛看着我，生怕我还没有复习好。而我每次都不厌其烦的对爸爸说：“放心吧！我已万事俱备只欠东风啦！”可是爸爸还是放心不下，皱着眉头，听我把复习的东西背一遍他才稍稍放心，等考试成绩一下来，考的还不错，父亲这下才放松了眉头，把忧郁地眼神换成了欢喜的目光。可欢喜的目光过后，却又变成了严肃的目光来看待我，让我感到非常的不适。
岁月时光燃烧着青春的年华。我渐渐的长大了，父亲也渐渐的“长大了”。而所谓的父亲的长大确实慢慢地老去。我从那以后再也没有看见过考试前那忧郁地目光，和考试之后的欢喜与严肃地目光。不管时光怎样地流失，在照片里的记忆永远都被相机锁在了那里。现在我的父亲的双眼如同蒙上了一块儿灰布，而我却不能将那美好的回忆的目光去挽救，却只能看着小时候袍的全家照，再去思念那难忘的目光。看看，看着，我的视线模糊了，泪水悄悄地从我的眼睛里夺眶而出，而我也没有收敛，任凭它慢慢地滚落下来。
珍惜你现在拥有的吧！不要在去做那些无知的青年了，用我们着双勤劳的手去挽留那能留下的思念，虽留下的不多，但这一点已经足够了
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