记忆棕北情在三秋作文

2021-08-20 记忆

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的记忆棕北情在三秋作文,欢迎阅读与收藏。

  在正式演讲之前,请先原谅,容许我说几句题外话。重逢恩师,百感交集。诚然,我并不是16级最优秀的,所以,我一定要好好讲才行。

  诸位尊师,同窗:

  早上好,我是20xx级五班的况希萌,现就读于七中林荫理科实验班,师承班主任杜生才老师,英语李利老师,语文傅燕老师,物理杨毅老师,化学刘莉老师,政治袁易秀老师,地理杨华容老师,生物李剑老师,历史吴茜玉老师,体育杨应红老师等诸多恩师,在此表示由衷感谢。非常荣幸能给大家做这样一个交流,感谢母校的牵挂,感谢恩师的厚爱,感谢安静的聆听。

  年岁花相似,唯叹人不同。回首往事,很难分秒历历在目,而在棕北收获的爱与温暖,以及从中总结出的财富,至今令我受益无穷,在此,为新团员略作勉励。

  在棕北的第一年,我学会了感恩。在这个温暖的校园里,我深切体会到种种关怀,皆是恩惠。我开始真正去尝试理解他人,而这种转变,这种对人伦构成人生之必要日益深刻的理解,直接导向我在参与学生工作时的种种观念和抉择。我一直积极参加和主张各项公益志愿者活动,是明白施与者才是真正获得的一方,获得内心的平定与满足。

  在棕北的第二年,我学会了认真。无时无刻不认真。人和人毕竟不同,所以也就不难理解,自己和他人的选择不一样。而我所希望的,是你们敢于做自己,以独特为荣,以固守本心,为荣。记得从小到大,我的理想就是七中。而这个实现,来的并不轻松。无数人认为成功靠天赋,而在那样一个地方,天赋是那样平凡,那样比上不足,比下有余,真正决胜的,是累计的分秒,是你决定为自己梦想所付出的'一切。

  在棕北的第三年,我学会,探寻真正的自我。少年时代,为赋新词强说愁,而人之灵动,在于知晓用智慧实现自我的平衡。就个体心理学的观点来看,不是你所经历的事情塑造了你,而是你对事件的定义。如果不对环境有所求,就会对自己有所求。如果不能改造条件,至少可以改造自己。“求诸人未若求诸己“,不是对他人的无可奈何,而是对自己的一种正向超脱。

  在七中的这一年,我加入了软慈善协会。上个冬天,我走进了大凉山,那里全是因为艾滋而失去了父母的孩子。支教之后,感到很幸福:不是比较而生的幸福,而是明白自己有能力去真正给予的幸福。我此时明白,想要帮助到更多的人,首先自己,要充满力量。认真,却不是对所有事都认真。这短短的三五年,不应有过多的精力与时间被浪费,所有最真实的情感与投入,应该赋予积极而正向的事。才能和自我灵魂共度更完满的一生。

  固守自我灵魂的本真,为真实的梦想奉献青春,让善良的光火点亮一生。

  衷心祝愿,学弟学妹能够珍惜我们留在这里的,回不去的时光,把自己变成更好的自己,然后再去拥抱梦想中的,更大的世界。

  你是你自己的神,无需凭靠谁的光。我就是我自己的神,在我自己所存在的地方。

  我们一起努力。

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