高二学生作文:记忆

2021-06-16 记忆

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的高二学生作文:记忆,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二学生作文:记忆1

  湛蓝的天空中带着一缕缕若有若无的云,一根长长的细线牵着一只灵巧的燕子,在空中随着风的演奏自由自在地飞翔。风筝线的那头,是外公温暖的大手。“再飞高点,再飞高点!”我一边跟着风筝跑,一边兴奋地大喊。

  外公把风筝放得高高的,放的时候还一步一步往后退,细细的风筝线从外公的手中一圈圈地转着,变得越来越长,风筝也飞得越来越高。“你要试试看吗?”外公突然转过头,笑眯眯地问我。我激动地点点头,用干脆而响亮的童声回答道:“要!”

  外公慢慢地把风筝放了下来,握住我的胖乎乎的小手,我双手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住风筝后面的骨架,让风筝处于逆风的状态,接着外公放开我的手,将风筝线拉长约10公尺,拿住风筝。

  然后就是“万事俱备,只欠东风”了,外公待阵风一来,便叫我将风筝轻拉,就在我轻拉之后不久,外公也放了手使得风筝像只轻盈鸟儿飞了起来,外公放手后急忙朝我跑了过来在旁指挥我的一举一动,我边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。我放着风筝,在广场疯狂地来回跑着。“飞起来咯!飞起来咯!”外公看着我,在我的身边“咯咯咯”地笑个不停。

  这件事虽然已经过去了多年,外公也回了老家颐养天年,可是却给我留下了非常深刻的印象,至今我的脑海里依然清清楚楚地记得,当我的风筝在空中飞得那么高,高得与天并肩的情景和我放完风筝后看到我得意的表情的外公的一丝淡淡的笑容。

高二学生作文:记忆2

  回忆像断了线的风筝一样悬浮在记忆的上空,让我看不清它的面容,却又不能忘记它最初的模样,就像是黑白相间的无声电影,没有精彩的对白,也没有充满视野的绚丽色彩,却用最真实的演绎,震撼了我整个心灵。

  古人有云:不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。曾经的点点滴滴早已被无情的岁月割得支离破碎,留下一地的斑驳,无法完整的拼凑在一起,剩余的只是一片模糊,一脸的迷茫,一声的感叹。就如这天气一样,让人无法想象。

  随手翻开日历,已经是秋季了。然而依旧是艳阳高照,高温不退,真的好似盛夏。可是梧桐叶开始离开了大树的怀抱,奔向了大地舒适的怀抱,走在林荫小道上,看着泛黄的落叶,触及了敏感的神经末梢,想起先前它们在枝头的身影,又想起曾经我们在树下快乐的身影,踏碎它们于心不忍啊。小心翼翼地拾起,翻江倒海的思绪涌上心头,时机成熟了,就像这树叶一定会分开的,我们要踏上属于自己的旅途,结束了这一站,邂逅下一站,这就是现实,永远那么残酷。

  幸好,还有重逢的希望在安慰。若干年后的某一月的某一天在世界的某个角落又和某某相遇,一起分享眼泪,欢笑……现在的我需要的是等待,耐心的等待;追求,执着的追求;奋斗,拼命地奋斗,为将来的一切打好基础,创造邂逅的完美情景。

高二学生作文:记忆3

  我骑着脚踏车,穿越在北海道的小径上,乘着北海道的风,前方是游人们的天堂----富良野。我毫无犹豫,回过神来,自己已在富良野的花海之中。

  啊!这何只是美丽?紫的、艳红的、雪白的、金橙的,全铺在富良野身上,让富良野穿上最美丽的衣裳,一个个的花田,全覆盖在富良野上,让我不禁羡慕了起来,羡慕着富良野的美丽,能就这样大胆自信的让游人们欣赏。

  看啊!再更近的看吧!看着淡紫的薰衣草,随着风儿摇摆、随着风儿游戏,细细听着这些"紫衣女孩"的笑语,就那样,飘扬在空气中、飘扬在花香中;看啊!再更近的看吧!看着为富良野添上一层甜白的小白花儿,轻轻吐露着少女的纯洁与高尚,为富良野敷上面膜,也为我的心灵添上纯净;看啊!再更近的看吧!看着富良野身上那一盏盏的小金灯----金盏花,绽放着仙境间一个个的小太阳,为仙人的心灵裹上温暖。啊!这何只是美丽?她的美不足以用言语来形容,完全就是一位,花容月貌的女子。

  北海道-富良野,我最难忘的回忆,即使已经过了三百六十五个日子,那时的风还正轻拂着我的脸颊;那时的花香还正缭绕在我的身旁;那时的花儿们争相斗艳的美景还正如相簿一般的历历在目。啊!这何只是美丽?因为富良野,他给我看了天堂中的仙境;因为富良野,她给了我最难忘的回忆!

高二学生作文:记忆4

  不知怎么的,开始有些喜欢回忆小时候。

  前两天,一周周测,把我弄得不知所措。我不知道是什么时候起,我开始对待学习,这样不认真了。从小,我最拿手的科目,便是语文。我怎么也想不到,我在这个科目上,会留下不及格的痕迹。这对我来说,有点难以接受。

  记得小时候,拿了高分的我,时常得到妈妈夸奖。而如今,妈妈的工作,越发的忙了。我好久都没有吃到她做的饭,听到她的夸奖,甚至是见到她的面了。也许是她觉得我已经长大,可以管好自己了。所以我才应该越发努力,不要让她失望才是。可我却没那么懂事。而我常常思考的,是我在乎的,是妈妈的夸奖的吗?

  周测成绩,老师并没有告知家长,只是觉得我一时失误。我却在接到妈妈电话,主动向她说了不及格的事情。换来的只是一句“下次努力,考好就是。”紧接着就是她说:“晚饭我不回家吃了,你自己想办法吃点吧。”电话挂断后,看着书桌上试卷的红笔痕迹,心里有些麻木。走到书架前,看着曾经她给我买的一本本书,心里更不是滋味。

  小时候,吃一颗糖,就可以开心好久。那时候,糖果只是甜的。长大了,吃糖就像是缓解苦涩,笑不出来,也哭不下去。

高二学生作文:记忆5

  在人生漫长而短暂的道路上,有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳;像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实;像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每当我打开记忆宝盒的时候,一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。

  那已经是三年级的时候的事了。有一次,数学单元考试之后的第二天,老师抱着一大叠试卷,对同学们说:“同学们,这次考试的成绩出来了!”刹那时,教室里鸦雀无声,同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。我焦急地等待着老师发试卷,试卷终于发下来了,一个鲜红的100分顿时清晰地映入我的眼帘,_我的了一百分!我喜出望外,心里的高兴的滋味难以言喻。

  后来,老师讲评试卷的时候,我意外地发现老师改错了我一道题,我本来应该是99分的。这么办?要不要告诉老师呢?不告诉的话,好像有一种撒了慌的感觉;告诉吧,我就得不到100分了。最后,经过我的深思熟虑之后,我决定告诉老师,因为,我要做个诚实的人。100分就这样和我匆匆地擦肩而过……

  放学后,我拿着我99分的试卷,心里却感到很高兴。因为,这才是我自己真实的成绩!

  这件事情使我至今记忆犹新,它在我童稚的心灵里拨下了一棵诚实的种子,也时时刻刻激励着我,影响着我的为人处事,让我要做一个正直、诚实的人!

高二学生作文:记忆6

  在我记忆的小河里,有许多开心的事情,有的已经随着时间的流逝渐渐淡忘了,可那件事却让我记忆犹新。

  记得在六岁的时候,幼儿园老师带着我们玩了一个画鼻子的游戏。老师让我们用白布围着眼睛,从左到右一个一个上台画鼻子。第一个上台的是高莹,他走到讲台上拿起一根红色的粉笔在耳朵旁画了一个小对勾,再点上了两个小鼻孔,当然,小鼻孔画在了眼睛上,大家哈哈大笑。下一个上来的是班长——黄丽莲。她上去就画了一个有圆又大的鼻子,画在了眼睛中间,大家又笑了。有的说:“对眼也没有这样的。”黄丽莲听了小声说:“你们上来试试。”说完老师又叫了一个笑得最欢的大个子—果闵,果闵上去就画,结果把鼻子画在了嘴的下面,哈哈哈哈……,同学们笑个不停,轮到我了,我在黑板上匆匆忙忙地画好了大脑上的器官,我还以为同学们会笑我呢?可是全场鸦雀无声。我一接开眼睛上的的布,连我自己也很吃惊,我居然把器官都画对了……

  下课了,我们带着欢笑声走出了教室,快乐止于这一刻。虽然这欢声笑语只有几十分钟,但却牢牢地印在了我的脑海里。

高二学生作文:记忆7

  同学们,在我们的记忆中,肯定有许多美好的回忆,尤其是童年时的乐趣。

  那十几年前的事了,我和哥哥来到海边游玩。我们金色的沙滩上,看到这里有五彩缤纷的贝壳,这些贝壳红的、黄的、绿的,形形色色,非常漂亮。但是,贝壳虽然美丽诱人,但比不上捉螃蟹的乐趣。

  我和哥哥分开去找螃蟹,我们从礁石找到沙滩,可是却一只螃蟹也没有找到。突然,我发现那边的礁石边有东西在动,我没有告诉哥哥,一个人跑去了,我用力想把礁石搬开,可礁石太重了,怎么也搬不动,我使尽了全身力气,终于把岩石搬开了。一看,全部都是螃蟹,小的如指甲,大的如黄豆,这些螃蟹们看到我“打进“了他们的“老窝”,四处乱窜。正当我想抓那只最大的“将军”时,不料,这个“将军”来了个反攻,把我的手指夹住了,我的眼眶里豆大的泪珠滚了出来。我大声地叫哥哥快点过来。哥哥听到我的喊声马上跑了过来。正好,他的手里拿着一架照相机,“咔嚓”一声,把我当时那狼狈样给拍了下来。现在当我看见这张照片时,就会忍不住大笑起来。

  童年好比一个五彩斑斓的盒子,里面装满了我们的回忆,我们更要好好地珍藏它。

高二学生作文:记忆8

  在我的成长历程中,有无数的往事,犹如草原上茫无际涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的岁月之中。但有一件事,却深深的印在我的脑海里,不敢忘记。

  以前,我的性情比较孤僻,对学习不太感兴趣,在许多老师和同学眼里,我是个低智商的人。因此我常常独来独往,学习没有信心,我觉得没有在学校没有一个人关心我,甚至没有人把我放在眼里。直到他的出现,改变了我。

  那天,我仍和往常一样,把一本厚厚的小说摆在课桌上旁若无人的看了起来,我很快就被小说那扣人心弦的故事情节所吸引。突然,一只大手盖在我的小说上,抬头一看,是他——我们的新班主任老师。他翻了翻小说,又看了看我。我感觉到他犀利的目光直射我。我低下头不敢正视他,等待一场暴风雨的到来。可是,他没有说一句话,只是把小说轻轻地放在我的桌子上,又继续讲他的课。

  第二天,作业本发下来,他在我的作业本里面夹了一张纸,写了很多话,他告诉我要对自己有信心,要努力学习,他说:“你跟其他同学是一样的,老师一直在关注你,通过不断的努力,老师相信你一定会取得更大的进步,加油吧!”这无声的教诲让我重新燃起了希望,从这以后,我认真学习,抬起头来勇敢和同学交流,终于得到了同学和老师的认可。

  岁月无情,卷走了我身边许多美好的事物,但那薄薄一张纸的教诲,却很厚很厚的留在我的心底,成为我珍藏的记忆!

高二学生作文:记忆9

  在我的记忆中,过去的妈妈年轻活拨,若碰到高兴的事儿,一曲小调会唱着有板有眼,妈妈还时常把我抱在怀里,唱着那遥远而古老的摇篮曲。我在妈妈的怀抱里长大,而妈妈现在渐渐地憔悴了。

  还记得我钢琴考级那会儿吗?练琴太苦了,苦的让我想放弃;练琴太难了,难的有种说不出的滋味。“妈妈,我不想练琴了,太累了,太难了!”我失落地说。妈妈摇摇头,看着我说:“睿睿,不知道有句话你听过没有?不经历风雨怎能见彩虹?这点苦算什么!你有没有想过,你学琴这么多年了,不都坚持下来了吗?我不相信你是那种半途而废的人!”是啊,不经历风雨怎能见彩虹?就像我最敬仰的音乐家贝多芬,虽然晚年失聪,但也没有阻挡着他对音乐的热爱。从那以后,我便努力练琴,更加努力地练,我用功的时候妈妈笑了,笑得是那么欣慰,我从妈妈的大眼睛里看出了她对我深深地爱,那种眼神如一股清泉,冰沁着我的心……

  我爱妈妈,不只体现在这件事上。爱妈妈,很笼统的一个词,又有谁会在任性、急燥的时候,体谅体谅她们呢?母亲,不得不说她是一位慈善家,她为孩子付出了一切,却不求回报,她为孩子们付出了所有,但是只希望孩子们成才罢了。

  可怜天下父母心,母亲的付出……是不求回报的。

高二学生作文:记忆10

  小时候,我玩过很多游戏,最令我难忘的是那次捉迷藏。

  那是暑假里的一天,表哥到我家玩,爸爸妈妈也兴奋地说:“正巧我们也不上班,我们一起玩吧!”我先提议一起玩捉迷藏。

  第一轮,是我和表哥躲。我鞋子也不脱,直接钻到被子里,连大气也不敢喘一下。大约过了几分钟,我听见爸爸的脚步声,忽然脚步声远了,我松了口气,以为爸爸走了。这时耳边传来爸爸的大笑声,原来老爸看见被子里鼓鼓的,就故意走开,看看我是不是真的在里面,而且,我的辫子伸在外面,露出了“马脚一”。过了5分钟,老爸在爷爷的床底下,找到了表哥。

  第二轮,是爸爸妈妈躲。爸爸一直跟在我身后,趁我不注意,爸爸躲到爷爷房里喊了一声:“好了!”又跑到和奶奶打牌的爷爷身后的长椅上,翘起二郎腿,我猛一回头,就看见了他,老爸灰溜溜地说:“本来以为最危险的地方就是最安全的地方的,不料还是被你这机灵鬼找到了!”可不一会儿,他又得意起来:“嘿嘿,我的调虎离山计厉害吧?”接着,我和老哥找老妈,我们左找找,右找找,始终没有发现老妈,我们又去院子里东翻西找,找不到,老爸说:“我让她躲那的,你们可找不到。”忽然,我看见梅树的叶子在动,就找到了躲在梅树上的妈妈。

  那次捉迷藏真是有趣。因为爸爸妈妈的互动参与,让我的童年生活充满快乐。

高二学生作文:记忆11

  当我打开记忆的大门时,总会有许许多多的难忘的而有平凡的事情向我扑来。 我家搬家时,我看见书柜里有几张纸,我便拿出那张纸,看了看,原来那是一片我写的稿子,望着那几张纸,我想起了爸爸、妈妈为我付出的辛劳。 我回忆着过去的往事,回忆着那件件念人难忘的往事。“你给我去重写,写好了再给我看。”“啪”作文本摔到我的面前,这是我的作文没写好,妈妈给我的惩罚。"不能这样马马虎虎”我的眼里含着泪花。把作文重新写了一篇。过了一天的早晨,“等一等”妈妈叫住了我,把一个红彤彤的苹果塞在我的手里,说:“这个带到学校去吃吧!”我回忆着昨晚的那个场景,把它于今天的这场景来比,我的眼泪以充满了眼眶,望着这个苹果,我似乎看到了妈妈的心,怀着甜甜的爱上学去了。 …… 为了我的成长,妈妈给了我最崇高,最无私的爱。有时他们的心向大海的潮水,宽广,深沉,容纳着我的悲伤和欢乐;有时,他们的心像丝丝细雨,轻柔,细嫩,喊着对我的脉脉深情;有时,他们的心又像悠悠的春风,和煦,清新,吹散了我心中一切的烦劳和忧愁。父母的心给了我徜徉学海求知的欲望,给了我翱翔蓝天奋飞的向往!啊!一件件往事,有着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀!是我永远珍藏在心中。

高二学生作文:记忆12

  青春校园,藏着多少青春记忆。教室里朗朗读书声、操场上奔跑的身影、走廊里的嬉戏打闹,交织成一幅美丽的连环画,定格在记忆中的一页。

  伴随着尖锐的铃声,我们开始了一天的学习。教室中我们正襟危坐,认真的预习着书本,不时响起的粉笔声、翻书声在这寂静的氛围中是那样和谐。讲台上老师的身影和挤满了汉字的黑板交相辉映,是那么单薄又是那么的高大!

  教室就像是知识的'海洋,我们在老师的带领下去遨游、去探索、去发现。我们可以为了一个难题共同解决,也可以为了一个答案争论不休,在携手并肩中感受到学习的乐趣。

  “叮铃铃——”,下课铃声好像有种独特的魔力,可以让我们萎靡的精神瞬间“满血复活”,齐刷刷的盯着老师的嘴,期待着说出那无比亲切的两个字(下课)。看那操场上,我们当初的影子还在那里欢快的奔跑着,是那样无忧无虑,欢声笑语萦绕耳旁。

  还记得那年运动会,我们为了集体荣誉而团结拼搏,最终取得佳绩;那年拔河比赛,我们的齐心协力,以弱胜强;那年毕业季,我们齐唱《兄弟》,收获了朋友的深厚情谊……

  最喜欢在小树林玩耍,繁茂的大树欣欣向荣的生长,到处透漏着勃勃生机。阳光倔强的透过树叶的间隙洒下来,洒在我们身上,洒到我们心里。

  青春校园,藏着无数青春记忆。我们无法重度过去的美好时光,唯有用心将那份纯真珍藏。

高二学生作文:记忆13

  我们的操场就要改造了,为了纪念操场,老师带我们去操场上拍照、留念。

  操场陪伴了我们四年半,在这四年半里,我们与操场发生了很多有趣的事。还记得一年级上体育课时,我们都很害羞,因为我们刚上小学,对学校里每一样东西都很陌生,包括操场。所以,那节课我们就一点事也没做,呆呆地站在那里。二年级我们就开始熟悉操场了;三年级,我们就把操场看成“真操场”;四年级时,我们就在操场上举行足球赛、篮球赛、排球赛、垒球赛等其它球赛;现在,我们就用“老操场”这个称呼来代表操场。

  下午,我们把自己的椅子搬到操场上,要拍照用,叶老师还请了许多摄影师给我们拍照。开始拍照了,我们造型各式各样,各有自己的风格,也非常的漂亮。无人机在我们的上空回旋,令我感到很自豪。其中有一个造型让我印象极为深刻:我们全班躺在草地上,组成“毕业”二字,那一定会很美,美的不仅是那两字,美的还是我们的心境。我们躺在地上,看着蓝蓝的天空上飘着白白云朵,就像一卷棉花糖,想着我真想去咬一口。我们在假草地上拍了很多有创意的照片,自己感觉很美。

  看着美丽的操场,看着同学们愉快的身影,想起操场马上就要拆去,我的心里真的感到恋恋不舍。可是凤凰只有浴火才能重生,蚕儿只有破茧才能化蝶,操场只有拆掉才能重建,想到这里,我似乎看到了重建后更加美丽的操场和扩建后更加漂亮的学校,于是,我的心就释然了。

高二学生作文:记忆14

  记忆的箱子开启,当我把它打开的时候,才发现自己已经呆立着,默不作声了……

  那年暑假,一个平静的夜晚。在我家门口发生了惨痛的一幕,或许,那是我小学期间,看过的最可怕的一幕了。

  不知从哪来的野猫,突然间窜了出来,正当我惊讶时,一辆吉普车呼啸而来,“喵”一道嘶哑的惨叫声,划破了宁静的天空。血飞溅起来,留下模糊的血迹,只剩下那辆车“潇洒”地消失在视线中……

  那只猫身体抽动着,有时候还会猛地跳起来。黑夜中,只看见模糊的身影……我呆呆地望着那个痛苦的身影……

  更让我不解的,那来来往往的行人竟能够对那奄奄一息的生命熟视无睹;一辆辆车开了过来,无情的车轮碾过了它的身体。它已无力再挣扎,只能发出微弱的声音——它的身体已经血肉模糊了……

  我不忍心再看下去,转身离去,尽量不去理睬它,难道我也变得无情了?

  “喵”那一声惨叫再次划破了天空,此后,一切都安静了……路上一切依旧……

  我把记忆的那个箱子关上……那件事触动了我心中的最深处——在人类面前,生命真的那么渺小吗?

高二学生作文:记忆15

  我的记忆是一片流沙,沙里头被掩埋住的骸骨是被我遗忘的人。骸骨松脆,流沙晶莹。骨头里填满晶莹的黄沙,帝王般的雍容不过如此,黄沙死死的缠绕住骸骨,痴怨,缠绵。最后都成了沙子,然后等着时间去搬运,去掩住下一具骸骨。

  满天的黄沙,开始了历史上最苍凉、凄婉的吟唱。最深处有驼铃声响传来。是谁?沙障于是剪了他的影子,一瘦驼,一斗笠。随后影子在沙障中越变越小,黄沙没有停止戏虐的嘲笑,可铃声却依然稳健,一下一下。铃声里,我好像看到你我在绿洲中小踱,身后是你的骆驼,铃声稳健,一下一下荡漾开来,四周是甘泉的沁凉清芬,我们当时的笑容温暖异常。后来你的影子在沙子里退了颜色,不知道是不是你已成了我沙里头的骸骨。

  随后一碗半昏半黑的墨泼来,那片流沙成了黑厚坚实的土地,上面乌云翻滚,然后大雨滂沱,雨水连接着天地,四周那里有什么骆驼。随后土里的骸骨开始萌芽,世界一片翠绿,然后层林浸染,四季在这里不停变幻,一眨眼一个世界。我的记忆,成了一幅泼墨画。

  淡淡的你的刀刻般的轮廓在画面里出现,不管你是大英雄,还是大恶人,只要你腰间有不迟疑的宝剑,我都会跟定你,义无反顾。又一碗墨泼来,这分明是五百年前的春天,画面被时光打磨的一尘不染,纯净,恬适。你我在桃花树下,每一瓣桃花的瞳仁里都有一个青色的唐朝。你我在那里笑阿,笑阿,青春的画面永远让人那么憧憬。

  一枚糖纸包起了画里的世界,我的记忆是一直乳白色的盒子,里面装满了糖果。

  我摸出一枚糖果,打开它绿色的糖纸。这是一个黑色的冬夜,右边的他熟睡中偶尔会有梦呓,裸露的背,结实,光洁。背上隆起一节一节的脊梁骨,支撑着我的傻傻,支撑着我们短如昙花般的幸福。

  然后糖果融化在我嘴里,我砸着嘴巴,又剥掉了一枚糖果金色的外衣,是巧克力。然后我看到了泉,看到了泉脖子上挂着的粗重的纯银项链,在不开灯的房间里和他的眼睛一道放着闪亮的光…然后只记得我们在黑夜里反复醒来,用尽全身力气相拥,我用手轻抚着泉瘦瘦的脸,说,天,不会亮……

  然后那枚巧克力在嘴巴里只剩下香浓的余味,我抓起一枚透明的糖果,它有透明的外衣。这是一个纯白色的早晨,一位老者在床边凝神看着睡梦中的我。梦中的世界空旷,开满了芦苇,不见人影,没有声音。我惊惶的奔走,大声的呼喊,在空旷的世界中奔跑…老者擦去我额头上的汗,说,孩子,你还要长大……

  我把乳白色的盒子深深埋进沙子,用墨水慢慢的浇灌,然后彩色音波回旋,缤纷一圈圈撞进,长出了一株豌豆。豌豆一尺又一尺的长大,微笑的云雀飞来吟唱,我瘫坐在翠绿的豆叶上看生灵游历。我和记忆,又有怎样的奇遇哪?

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