在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的开在记忆里的花朵作文500字初中，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇1
往事是尘封在记忆里的梦，而你是开在我记忆里最灿烂的花朵。
转眼间我已经十二岁了，时光荏苒，日月如梭。十年带走了很多东西，唯有那件事，却深深地刻在了我的记忆里。
推开记忆的闸门，往事如蝴蝶般扑面而来，粉的，灰的，黑的，白的……其中有一件事如同绚丽的花朵深深地深深地刻在我的记忆里。那年，我6岁，在朝阳初上之时，我突然发烧了，额头滚烫滚烫的，口干舌燥，有气无力，我小声地叫醒了妈妈。“妈妈，我的头好烫呀”，妈妈听到后马上起了床紧张地摸了摸我的额头，迅速地帮我穿好衣物，背着我下楼，打了的士，把我送到医院。
那一天，因为烧得太高，医生要求我们住院观察。那一晚，我们便住在了医院。半夜里，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见那个守在我旁边的熟悉的身影——妈妈，她抱着我的脚睡着了。我的脚轻轻地动了一下，她慌张地醒来看了看我，轻声地说道：“宝贝，怎么啦，哪里不舒服，你可把妈妈吓坏了！”我不解地问她，“为什么抱着我的脚啊？”“因为我怕你醒来，妈妈不知道。”听到这番话后，我的眼眶里顿时湿漉漉的。看着她那黑眼圈，看着她那疲惫的样子，我才意识到，妈妈为了照顾我已一天一夜没睡了！
那个抱着我的脚睡着的身影深深地刻在了我的脑海中。
哀哀父母，生我劬劳。感谢妈妈给了我人间最浓的爱，“谁言寸草心，报得三春晖。”此刻的我深有体会！
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇2
那是一个寒冷的冬天，大街小巷上，人们裹着棉袄，却还瑟瑟发抖。我家的院子一隅，一枝腊梅在严冬中傲放，飘香，成为一道美丽的风景。
早上，北风如一头暴怒的狮子，掠过树梢，徘徊在院子里，拍打着门窗。
我不禁打了个哆嗦，走到书桌边，准备吃感冒药，才见上面贴了张条，“今天8点会有电工来修电视机哟。”一看手表已经8：30了。我意识到不妙，使出刘翔的百米冲刺速度，冲到楼下，打开院门。一位叔叔背着工具包站在门外，拿着手机正在打电话，看到我，他连忙说：“开了开了，好了，先挂了。”我连连道歉，说道：“对不起，让您……”还没有待我往下说，他便给我理解性的一笑，说：“没事没事。”我心中涌起了一股暖流。
我把他请入家中，他查看了下电视，找出问题，搓搓通红的手，往手上哈了一口气，说：“今天好冷啊！”然后打开工具包，掏出工具就开始忙起来。
“叔叔，你为什么不戴手套啊？”
“带了手套，干活就不怎么利索啦。”虽然嘴里说着话，但他手里一直没有停下来，用老虎钳子一夹一拔，露出电线里面的黄色铜线，再把它缠绕在一颗螺丝上。
说话间，他就娴熟地接好了几根线，接通电源，按下开关，问题搞定了。看着他手上的油污，我说：“叔叔，休息一会儿吧，我去打点热水来给你洗洗手。”叔叔摇摇手说：“不用了，我还要去下一家呢，约好了的。”
说着，他就收拾好工具包，又把刚才减掉的一些线头什么的聚在一起，嘱咐我注意垃圾分类。
院角的腊梅开得正盛，清幽的暗香在园中弥漫。望着电工叔叔骑上自行车匆匆忙忙远去的背影，一朵梅花在我的心中绽放。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇3
踩在泥土上和踩在凝固的混凝土上的感觉是截然不同的。土哺育万物，却又包容万物，许多生物生于土中。
小时候特别喜欢在农村的土路和河边上来回玩闹。河边的土踩上去软塌塌的，黏黏的，但是如果在手里捏紧，它也可以变得和石头一样硬。有时我喜欢和伙伴们搭土堡，或是用草根混着泥土，搭一些类似鸟巢的东西。搭好的土堡中，总是充斥着清新的青草味和浓郁的泥土气息，耳边总是荡着轻轻的流水声。
小学后，家乡的模样也变了，路被修平了。小楼房建了几座，河里没有动人的流水声了。甚至变了颜色不再清澈，我去田边，用力地跺了跺脚，发现土地的质感不一样了，硬邦邦的还夹杂着小块大块的石头和树根。田里的农作物好像打过农药，看着有些干燥，我挖出一把泥土。使劲捏着，可是这泥土不仅没有融在一起，反而更加分散了，变成了一些硬邦邦的颗粒，我扔掉泥土，手中仍残留着一些带黑的污泥，散发着难闻的味道。
十几岁的时候住在发达的城市里。土是少见的，人都是走在大理石或者混凝土上的，这些东西是很坚硬的，就是铁铲都很难敲开，每天都走在这些坚硬的东西上，从脚下传来的，不再是生机和活力，而是生硬和冰凉。大理石虽然弥漫着淡淡的色彩，却依旧没有生机，是的，路不再有味道。
不同的地方，不同的时间，土的味道不同，路也不同，小小的差别会造成巨大的差距。
唯有记忆的深处，才有那些一朵永不凋谢的花朵，那是最美的，我坚信。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇4
一朵花，在世界，硬泥土，长大了。
一只手指指指着我，我抬起头，那一双眼睛，突然间，闪了一道光，那个人发话了，手指颤抖，我……我告诉你，就凭你……你也想赢我，我站了起来，拍了一下桌子，转身走去。
刚走出门，却被人蒙了眼，被人抓了手，走进陌生的地方，脚一直踩着路，但又一直探路，我睁眼一片漆黑，这手一直抓着我的手腕，那手好像不那么粗糙，却感到的感觉，虽然耳朵听不到，我只能用那一种办法了，我把脚向斜的地方，哎呀！妈呀！有人接住我了，眼罩掉了，一个强烈的光线，使地我难以睁开眼睛，脑瓜疼，疼死我了，脸一下子变得惊讶起来，我猛一转头，笑了笑。我端起桌上的热可可，喝了一口，端回了桌上，为什么，她站起来了，我也站起来了，你觉得，我这样子，还有反驳的勇气吗？还有哪样的自由吗？从下巴落下来的，滴在了热可可旁的头上，她，拿出纸，递给我，我慢慢地坐下了，我擦去了眼袋边的水，放下了纸，站起来，推开门，她，慢慢地看着我的影子消失在路上。
我抬头看，一片野花，大多数都是花苞，我蹲下来，挨着花苞，花开了，真不愧是妈妈种的花，我站了起来，走向花丛，慢慢的转起来，花枯萎了，我停了下来，只见一个人手里拿着一样东西，喷了我心爱的花，我狂奔飞去，原来是我的仇人，我毫不犹豫打了他一巴掌，他回头了，我又转身，接着用尽全力，他倒了，我的怒气，滚，他被我吓跑了。
我闭上眼睛，记忆中，那片黑暗硬泥土，花已经冲破了硬泥土，长成了，黑暗没了，变光明，有水了，有的浇花。
那一朵花开了，在记忆里了，记忆里的花，我睁了眼。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇5
那一个个无人要的孩子，那一张张充满天真的笑脸，让人看的忍不住心酸。题记
一次读书社团组织活动要去参观一个孤儿院，团长妈妈告诉我们，那里有许多无人要的孩子，有从别人家里送来的，有亲生父母抚养不起送来的因为种种原因，他们患了许多疾病。这所孤儿院坐落在郊外，大门上了锁，在跟门卫师傅的沟通之后，他将我们放了进去。我们刚进屋，就听见几位老师说：“哥哥姐姐们来了，你们先跟他们玩好不好？”“好”小朋友们齐声说道。看着他们开心的样子，我们几位做哥哥姐姐的很是意外。
在这不足两个小时的时间里，我认识了两个小孩儿，一个叫牛牛，还有一个叫花花。妞妞今年七岁，患有弱智，智商永远是三岁小孩的智商。我跟他沟通起来十分困难，尽管这样，我还是克服了，教会了他嗑瓜子和穿脱衣服。看着他品尝瓜子的美味还有成功穿脱衣服露出来的喜悦表情后。我欣慰的笑了。下面是我和他的几段对话。“小朋友能告诉哥哥，你叫什么名字吗？”“牛牛”他奶声奶气地回答道。“那你都会做什么呀？”“我会吃饭”他想了想说。他现在可以荣幸的告诉其他人他可以穿脱衣服和嗑瓜子了。这是我听到一阵读汉字的声音，连忙循声走过去，看到一位戴着助听器的小女孩吃力的读着汉字。看着他肩上缝的姓名贴，名叫花花。看着她卖力读着汉字，我于心不忍，连忙走过去坐在他的身边教她读。看着他认真跟我读的时候，我的眼里噙满泪水。她抬头问道：“哥哥，你怎么了？”“没事，沙子进眼睛里了”话音刚落，我连忙用袖子擦了擦眼。
到了分别的时候，他俩看见我要走，连忙拽着我的衣服，大声说道：“不要走，不要走”这次孤儿院的经历像一朵绚烂的花在我的心中开了，它让我知道了什么是关爱弱小。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇6
那时的我，调皮，满天满地的撒着欢，成为街坊口中的活宝。我不专心学习，上课于我而言为放风筝，心里的那些小心思全都写在脸上。思绪呢？早已飞向外太空，老师拉都拉不回来。老师几次三番找我家长谈话说我走神的问题，回家之后，父母对我的问题草草了之，本就不放在心上。
再后来，有一个新老师，所有小朋友都在谈论：老师长什么样？脾气好吗？我根本就不在意新老师。她介绍了自己的名字：张燕霞。张老师上的第一节课，他们都希望给新老师一个好印象，往常上课吵闹的样子像是个幻觉，此时的课堂无声，但亦有张老师讲课的声音。不过，我依旧放我的风筝。张老师很快地注意到了我，但她并没有像其他的老师一样，放下手中的粉笔，前去质问我为什么要走神，反而，她的目光只是在我身上停留了几秒，继续讲课。于是，我的心里打了一个大大的问号。
课后，张老师喊我去办公室，张老师坐在办公椅上，我一度以为她会训话，却不曾想她会这样对我说：我知道你，我是从其他那些老师中得知的随后，她递给我一包花种，她让我怎么做，我忘记了，大概意思是花开后，她想看到一个全新的我。那个时候，对什么都好奇的年纪，我应允了。
花种一日日地生长，从冒出一点绿，舒展出两片幼小而碧绿的叶片，渐渐长高了，吐露出青涩的花苞苞，慢慢展露金黄的花蕊，到于向晚的微风，静静绽放。我将花盆拿到老师面前，张老师只微笑地说：长得很漂亮呢，很乖巧的一朵花。那时的我，哪懂得张老师说的话，只知她在夸我养的花好。我的改变让曾经的老师夸了夸，只一点未变，听到下课铃仍旧是个活宝。
后来再想想，那花早已夭折，却开在了我的记忆中，飘着淡淡的幽香。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇7
深秋，风凄，微寒。
闹钟传入耳中，是刺耳，是无奈。慵懒地爬起来，一股寒流乘着缝隙钻进被窝，我一颤，睡意微散。蓬头垢面，穿好衣服后，突闻楼下“呼呼”的大风声，急忙裹紧了衣服，伸头向下探去，电风扇不知被谁开着。
我打理好下楼时，只见母亲一手捧碗，一手握勺，不停歇地掺和着稀饭。门窗都开着，母亲裹着厚厚的睡衣，鼓着腮帮向稀饭吹着气，凌乱的发丝便被风轻拂。一抬头、一望眼、一咧嘴，道：“瑶瑶都打理好了！”说罢邀我坐下喝稀饭，急急忙忙捧出面包我吃。面包是轻软的，还冒着热气，想必是母亲刚烤好出炉的。喝一口稀饭，好烫，麻了我的舌角和双唇。一摸碗壁，像火烤过一般炽热。
我朝厨房叫道，“妈，稀饭太烫了！”
母亲急忙从厨房跑出，不顾碗壁的炽热，捧起碗跑向阳台去冷稀饭。我们家的阳台是极冷的，一进去，就似冷库，即使在这深秋的清晨，也会瞬间被寒气裹挟。
望着母亲那娇小的背影，四周缭着稀饭所腾出的热气，宛如天仙。一吹，吹起一阵烟雾，是爱的烟雾；一拌，拌起颗颗米粒，是白，是光亮，是温暖……宛如深秋迎风摇曳着的那朵菊。
凉好稀饭后，递给我。她又急急忙忙打开《蒋勋细说红楼梦》，晒起洗完的衣服……
稀饭是极为厚极为稠的，并非我喜爱的稀饭，“妈，这稀饭太稠了，我不爱吃。”“啊，对不起，一不小心米放多了，下次注意……”母亲转身回我。
跑到楼下坐上电瓶车，无意间问起母亲为何总煮厚而稠的稀饭，父亲却说，“你妈怕你吃不饱，容易饿呀……”
深秋，风凄，微寒，那朵花似乎永不凋谢。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇8
每个人的记忆中都留存着一些难忘的事情。这些事情有可能是美好的，有可能是伤心的，也有可能是喜忧参半的……不管怎样，这些事情都助力着我们成长。
而发生在小学的一件事却至今令我难忘。那天刚好下课，我当时并不想出教室去玩，于是就安安静静地坐在教室里看书。一阵笑声打破了教室里的宁静。原来是我们班有名的捣蛋鬼进来了。我不知他刚才又玩了什么鬼把戏。哪知，他一进教室就踩着桌子，腾云驾雾般地朝我这边走了过来。万万没想到的是，他这次的捣蛋对象居然是我。他走到我后面的那张桌子上，很快将双腿架在我的肩上便坐下了。我为了不伤害到他，只好像一座雕像一样一动不动地坐在那里，不知有多难堪，真希望有人帮我解围。唉！这真是人善被人欺呀！
过了一会儿，我的同桌来了。那时他可是我最好的朋友。我的同桌见我这样被欺负，便立马跑过来替我打抱不平，叫捣蛋鬼下去。可捣蛋鬼不肯，于是我的同桌就跟他说：“你再不下来，我就要去告诉老师了。”捣蛋鬼觉得他不会去叫老师。我的同桌灵机一动，朝捣蛋鬼背后叫了一声：“老师！”捣蛋鬼还真以为老师来了，吓得赶紧跳下来。当他知道被愚弄后，捣蛋鬼气得脸都红了。见此情形，我和我的同桌都哈哈大笑起来。事后，我急忙向我的同桌表示感谢。
这段回忆是童真而美好的，犹如绚烂的花朵一直绽放在我的心里。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇9
风吹散迷雾，太阳缓缓升起，那一刻，阳光遍布世界的每一个角落。
春天是个万物复苏的季节。花儿们争奇斗艳，争先恐后的相继开放随处可见的花，整个世界都充满了花儿的清香使人心情愉悦，春天不只是花草树木复苏的季节，也是人们从慵懒中走出来的季节。春天使人们变得勤恳，像蜜蜂般，辛勤劳作，慵懒消失殆尽。我开始喜欢上了春天，春天的风暖暖的，拂过脸颊像是妈妈手掌在脸上爱抚，。夹杂着淡淡的花香，使人沉浸其中，不自觉的闭上眼睛，贪恋这暖洋洋的春风。花草们在风中摇曳，随风摇摆的样子像极了舞蹈的小女孩，花一般的风景。
树上开始吐露花苞，嫩嫩的粉红色甚是好看，有时候太阳升起，阳光洒落在花苞上，亮晶晶的，好看极了，随着一阵风拂过，她们开始晃动，如小花仙。晚上的风景也很别致，暖黄色的街灯，照在小路的一隅，花苞从枝头飘落，像从星空中坠落的星星，到人间玩耍，一不小心贪玩到了夜晚，错吧街灯认成了自己的家，真是个迷糊的小家伙啊。等到黎明，她们又随着善良的风姑娘回到自己的家中。
我在小径旁发现了一朵垂头丧气的小花，心想，花虽美但也脆弱。忽然下起了一阵小雨，春雨如丝，银针般滑落在每一朵花瓣，那朵花并没有因此倒下，反而迎难而上，充满了生机，不屈的挺立在那里。雨过天晴，阳光又缓缓出场。
风，吹过她的脸颊，她又开始随风舞蹈，阳光洒落大地
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇10
有一朵花，藏在我记忆深处，但我知道，它总有一天会绽放出美丽。
恍惚中，时间又随着记忆推回到那欢乐的时光。
当时，我们还小，也不懂事，只是寻思着玩。
这一天正好过节，外婆给了我、小华和表哥各20块钱，让我们自己花。但母亲却告诫我们：“别乱花钱，这钱还要留着给你们买书呢。”我们连连点头答应。
第二天，我们一道去走访朋友，路过街市时，表哥说去回家拿东西，让我们在那里等他。我们便在街上闲逛，不知不觉中，我们被商店中琳琅满目的商品吸引了，猛的摸到自己口袋中的钱，便将昨日对母亲的承诺抛在了脑后面。
我和小华很快就花光了所有钱，买的东西不多，一把玩具枪和一些零食。我们本想带回去吃的，但禁不住美食的诱惑，就打开来吃了。
这时，表哥才赶来。他看见我们吃的样子和玩具枪，就惊慌失色地说道：“你们竟把钱花了!你们忘了姑姑的话吗?”
此时，我们才如梦方醒。我们放下快吃完的零食，呆呆地看着他，不知道怎么办。表哥立刻把剩下的零食和玩具枪还了回去，拿回了20元。怎么办呢?要是母亲追问起来，我们一定会挨打的。我们只好呆呆地望着表哥，不知怎么做。
表哥站在那儿，迟疑了一会儿，从口袋中拿出了20块钱……
果然，我们一回家，表哥便被她母亲叫去，整个晚上，从他房里传来不停的斥责声。
第二天，我们见到表哥时，他已是鼻青脸肿了，我们很想说声对不起，却怎么也开不了口。表哥却拥抱着我们说：“兄弟之间一点小事，算不了什么。”
从那时起，一朵亲情的友情的花就埋藏在我内心深处，并不断绽放着。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇11
冬天的黄昏，格外寒冷，风拍打着门窗，不停地向我们怒吼，恨不得将我们撕碎。
老师终于说出了那句“下课”，我一脸倦意地走到门前，推开冰冷的门，带着风的愤怒向拐角的办公室走去。
太阳扔出它最后的一束光，躺了下去。寒冷最终还是成了世界的主宰，它无情地将我们锁进了冰牢，让风拷打着我们，让云熄灭了亮光……我回到教室拿我忘拿的书，此时学校仿佛变成了一块荒地，找不出一丝人烟气，好像四周都是漂浮的怪物，没有人敢靠近。
我一边与寒冷抗战，一边摸索着回家的路。走过拐角，身边的门缝里正发出微弱的亮光，在这伸手不见五指的夜里，这光使我格外惊奇，忍不住往里看了看，一个模糊却又熟悉的背影，在里面微微地抖着。这时，那影子动了一下，好像是在找什么东西，我把门轻轻往前推了推，仔细一看，竟是我的老师!
老师从她的包里拿出了一个小瓶子，抬起头，将瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好像是太累了，没有滴中，滴到了她身旁的纸上，“哦!天啊!”我听到了她轻轻地叫了一声，她赶紧放下了瓶子，拿了一张纸巾，在纸上轻轻的擦拭，并小心地放到了另一边，她没有再去拿起了那个小瓶子，而是转过身去，从桌上拿了一支笔，接着轻轻抖着……
第二天，我回到学校，老师已经在等着我们了，她开始发那些已批改过的卷子，当她走到我同桌身旁时，轻轻的弯下腰，将他的卷子递给他，并对他说：“老师昨晚改卷子时眼药水不小心滴到你卷子上了，原谅老师好吗?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那个冬天的温暖，像一朵花在我心里中绽放……
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇12
当岁月的长河沉淀了流逝的时光，那记忆已模糊不清。但当我走进那间温暖的小屋看到了那破旧的摇篮时，那记忆便如排山倒海的涌来，心中泛起阵阵涟漪。
小时候，家里比较困苦，可兄弟姐妹却有几个。于是姐姐为了能让哥哥去上学，便辍学在家带着我。爸爸妈妈因为地里的农忙太多，也顾不了家。家里的家务事和带我的责任都落到了姐姐的身上，姐姐也无怨无悔的挑起了这个担子。
那时的我只知道坐在摇篮里咿咿呀呀，看着姐姐的身影忙来忙去，等到一切忙完了，姐姐便会坐在摇篮旁说着我听不懂的话，哼着我不知名的歌。但每次我都能在她的轻声哼唱中进入甜美的梦乡，与所谓的“周公”会面。
这个摇篮不仅记载着我的欢笑，也有让我嚎啕大哭的时候。
那次姐姐因一边烧锅还要一边摇着摇篮，用力过大，把摇篮摇翻了，我的小脸与大地母亲来了一个亲密的接触并且被子也全盖在了我的身上。姐姐手忙脚乱的把我抱起来，一边哄着一边在怀里摇着。这件事从我会说话妈妈就跟我讲，随着时间的流淌她便如一朵花开在我的内心深处。
现在姐姐已经成家了，我也不像小时候那样依赖姐姐了。但心中充满了对姐姐的感激。每次看到姐姐因岁月的流逝添了的皱纹，我就想起姐姐小时候对我温柔。每当姐姐舍不得吃舍不得穿的给我买衣服，我就会在泪光中回到小时候的摇篮里。
姐姐感谢你，在我的记忆中开出如此美丽的花朵!
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇13
我多希望让岁月成诗，让流年凝画，留下那开在记忆里的花朵。
——题记
时光猎猎，逶迤而过。此刻，轻倚初冬的门楣，我仿佛走进了春天。因为，我开在记忆里的花朵，正喷薄流芳……
开在记忆里的坚韧之花，浸润着汗水。
在那四百米长的塑胶跑道上，我拼尽全力向前奔跑。在平时多么不起眼的数字，在数学计算中很少出现它的身影，如今却变得那般遥不可及，3圈的距离似乎成了一场几万里的马拉松，看不见终点。
汗水从我的额头上滑落，重重地砸在跑道上，双腿好似灌满了铅，明明踩在结实的地面上，却像踩在软软的棉花上。好想放弃，那软绵绵的草，看起来那么舒适……
但是我不能停，我只能紧咬牙关，奔向终点，那才是我唯一的选择。汗水滴落到心中，激起层层涟漪，留下了一个美丽的印记，那是青春拼搏留下的；挥洒汗水，会开出成功的花，那是青春留下的芬芳。
开在记忆里的精神之花，镶嵌着母爱。
此刻，手机中的一条条信息，在冬日的冷瑟里温情脉脉：“女儿，今天你就要去参加冬令营活动了，妈妈想对你说：家门之外没有妈妈，要学会包容，学习适应，而不是成为别人眼中的‘刺猬’；所谓‘快乐’，不是因为拥有的多，而是因为计较的少。”“精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。”
许久不曾流泪的我，面对这一句句叮嘱，流下了理解的泪。眼前浮现出母亲严厉的面庞。我以为她不爱我，却不知……是我不够理解她。我忤逆她，却不知每一次的争吵会给她增添多少白发，每一次成长的拔节声中，都回响着她的牵挂……
那一句句温情叮嘱，字字珠玑，犹如一朵朵着母爱的花儿，开在我的心中。此刻，窗外寒气缭绕，但我的心中却温暖如春，花开俏笑。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇14
那是发生在很久以前的事，那天下午天气晴朗，我和同学一起去学校，我们边聊天边走向我们的学校。
我们走到学校，进入校园，看见我的一个好朋友，但是他带着雨伞，我就跑过去问我的好朋友，你今天下午为什么要带雨伞，难道今天下午会下雨吗？他问了我一句，你今天中午没看天气预报，我说，没有，怎么了吗？他说“今天中午天气预报说，下午有小到大雨”，我还是有点不太相信今天会下雨，但是我说不过他，我们俩争论了好几分钟关于下雨的事，我们俩都说不过对方，只好等，看今天下午是不是会下雨。
到了下午第一节课，下课了，我们正准备去上体育课，当我快到体育场的时候，外面突然下起了大雨，我们只能在教室里上自习了，到了快下课时，雨基本上停了。
可是到了放学的时候外面又下起了大雨，单但没事，今天该我们组打扫卫生了，我就不信了，这雨还能一直下不停！谁知道这外面的雨像和我们的窗户有仇似的，一直抽打着它们，我们只好慢慢打扫卫生。
我们打扫完卫生，我在等着雨小点在走，一分钟，五分钟，十五分钟，我等了很长时间，外面的雨还在不停的下，这时，我的一个好朋友对我说，：“你没带伞，我送你回家吧！”我说：“那怎么行，你家在北面，我家在南面，回去晚了你爸妈该担心你咯！”他一边拉着我一边说：“要是在不走那可真的来不及了。”
这件事让我终身难忘，我会永远记住我的好朋友。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇15
人生如同一条漫长而又不平凡的路，人生如同一条窄小而又不停息的小溪，人生如同飞快而又不短暂的赛跑，在记忆里，父亲是我记忆中的花朵。
童年的印象里，父亲是靠山。甜蜜的糖果、心爱的玩具、有趣的游戏，在多数人的印象里总是母亲，而我却是父亲。害怕孤单时，父亲总能“定时”出现在我身边，将我抱起，欢笑声总是洋溢在父子间。
上学的印象里，父亲是机器。老师的批评、考试的失利、礼节的不规范，时常引起父亲的脾气。欢声笑语变少了，更多的是责备和改正。而在那一次次失败和改正背后，却是父亲一声声的叹息和一次次的付出。
如今的印象里，父亲是父亲。一次次付出过后，迎来的是一次次的回报。成绩的优异、突出的天赋、别人的赞赏，这些成就源于父亲。只是，父亲并没有像以前那样笑，他只是像一个平凡的.工作者看着我的成就。父亲还是父亲，如同一朵莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
是的，父亲就是这样一个人。是我记忆中的那一朵花，绽放于我心中……
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇16
“卖糖葫芦嘞，卖糖葫芦嘞……”在我小时候，爸爸妈妈在外地工作，就把我放在乡下的奶奶家里。我那时特别喜欢糖葫芦，每次跟奶奶买菜，我都会吵着让她给我买糖葫芦。晶莹的糖浆包裹着红彤彤的山楂，咬上一口，酸酸甜甜、酥软酥软的。吃完整一串，那叫一个满足。如果把糖葫芦放放在冰箱冻两个小时，再拿出来吃，糖葫芦就会变得硬硬的，咬下去脆脆的、冰冰的。
渐渐地，到了要上学的年龄，我便离开了乡下，跟着爸爸妈妈去了外地读书。在外地，我不能到处去玩，不能去捉小鱼小虾，只能每天待在学校里读书。这里的人竞争力很强，爸爸妈妈总是拿我和别的孩子比，同学、老师们总是讽刺我异想天开，我觉得压力山大。外地里也很少有卖糖葫芦的，偶尔有卖糖葫芦的，但我也不再觉得有多好吃了，只觉得糖葫芦酸涩涩的。
现在，上了初中，学习的压力越来越大，我也越来越忙。我每天都要在学习的路上与别人赛跑，也就没有时间闲下来吃糖葫芦了。
糖葫芦，这朵开在我记忆里的花朵，它曾绽放过，也曾枯萎过……
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇17
夏季，群星高挂天上，装饰起一片丰富又美丽的夜空，伸出手来似乎抓住了一把想要的珍珠，泛着荧光，深深触动着我的心。
儿时天空换上了黑衣裳妈妈。搬起椅子带着我眺望夜空，我看见天空上有一只只眼睛。每当我眨一眨眼睛，它们做出回应，一闪一闪，伸出双手但抓不住那一只只小眼睛，好奇地问妈妈：“天空上怎么有这么多眼睛？他们在看我们吗？”妈妈笑了，将我放在她的腿上，轻轻地抚摸着我的小脑袋，用她那温柔的声音给我讲星星的故事。我躺在妈妈的怀里，数星星，眨眼，幸福，自由地生活着。
上了学，晚上背着书包，迈着轻快的步伐回家。结束了一天的学习，望向窗外，星空星星如同一把把洁白的珍珠闪烁着光芒，点缀着单调的夜空。看到这一幕，我想起了许多心里话，不禁拉起妈妈的手，跟妈妈娓娓道来。
如今上完晚自习回到宿舍窗边。仰望着神秘的星空，星星的眼睛合拢，露出些许乏意，时不时听到同学们的嬉笑声，不禁沉陷愁思。
如今，身处陌生的世界，眺望着群星璀璨，忽然想回到过去，回到那个宁静夏夜。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇18
一朵鲜花随风而去了，散落到目不可及的远方。在我的记忆中绽放，成为我生命中最鲜艳的亮色。
播种
你是个“不靠谱”的班长，明明集重任于一身，却热衷于玩乐。我从未见过你的忧郁，总是能轻松且愉快的解决一切。“任重而道远”是说一个人责任重大，而道路却很长，但你不同。与你谈话时总能让我感到安心，与你在一起的生活总能让我感到轻松。
播下友谊之花的种子，静待它的开放。
萌芽
你是个平易近人的朋友，与你的交往如沐浴春风，如听溪水流淌；如细嗅花香。我还记得我们第一次为伍，你轻轻的拍着我的肩膀，“加油啦，组长！以后一起努力。”或许你并不知道我第一次接手组员，心里充满了忐忑。我渴望有人鼓励我，这时你如天使般降临，带走了我的烦恼，是你的一句话让我有了勇气。
友谊之花开始萌芽，静待它的开放。
开花
你是名坚强的学生，与你在一起的一年，你受挫无数，或许别人会放弃；或许别人会枯燥；或许别人会痛心，但你没有。还记得吗？那是一次测试，没几个人老好，我也如此心烦意乱。虽然你也没考好，但你仍默默安慰着我，让我不要气馁，争取下次考好。
友谊之花在记忆中绽放，散发着友谊的清香。
从前你在时，我从未感到你在我心里的分量，直至那天你转学了，悄然间泪如雨下，以前的记忆潮水般涌来，才发觉你早已扎根在我的心里。
纵相膈两地，我心中系你如初。在那里，前路漫漫且无期，不过无论你做什么，我都将会永远支持你。即使岁月流转，时代变迁，我也会永远记往你，友谊之花永远长青。
名为友谊的花朵在记忆的原野上绽放，那里是永恒的春天，它的清香永不消散。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇19
时光清浅，岁月安然。时间不知不觉将我们推上了成长的列车，回首过往，今我记忆犹新的，有三朵亮丽绚烂的花朵！
坚持之花
正所谓“人习于苟且非一日。”曾经的我也安于现状，畏惧吃苦。记得那是一个炎热的夏日，风扇呼呼作响，却没能吹来一丝凉爽又恰逢考试失利，我限入了无限的迷茫中，让我忍不住思考我这样做是否有意义。我是否应该坚持下去，忽然间。我看到一句话：“往前走，往前看，哪怕前路一片迷茫，哪怕只是凭介着自己的惯性前进。总有一天，你会在自
已坚定的脚印中找到方向。”于是，我咬牙从“泥潭”中站起来，转身投入到题海中。选择了坚持！
这朵坚持之花，一直绽放在我记忆深处，鼓励着我奋力前行一往前！
磨砺之花
“坏事总会发生－墨非定律。”既然风浪总会来临与其做听天由命的沙堡，不如亲自站在风口浪尖上。刚开始学习弹吉他时，那一根紧明的弦弄得我的手十分疼每当我想要放弃时，妈妈总会告诉我“如果要学成一门技术，这是你必须经历的磨励！”
这朵磨励之花，一直绽放在我心灵深处，激励着我不屈不挠，越挫越勇！
希望之花
“晨光起于白塔尖顶，最终铺满阴霾之地。”本已躺在床上的我，想着心中那道还未解出的数学题又重新坐在了书前。三十分钟过去了，答题区片空白，我想要拿手机搜所解析，无意瞥见桌前的座右铭－满怀希望，就会所向披靡！于是，我开始回想老师在课多条上所讲的知识点。通过多条辅助线。终于解出了这道难题。
这朵希望之花，一直绽放在我记忆深处，鼓舞着我心向阳光，冲散阴霾。
愿这三朵花一直陪伴我在人生路上奋力前行！
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇20
生在狭小的盆中，你不甘蜷螭；你把根伸向大地深处，汲取甜美的清泉；把气息注入宇宙的旋涡，高昂着头，开出最美的花朵。
班主任－威严
秦王扫六合，虎视何雄哉！下课了，终于可以纵情玩乐，我得去找我的三五好友，课间这10分钟可真是我们的天堂！哎？怎么同学们忽然安静下来呢？我急忙用眼睛扫射一番，果然班主任默默站在门日。身后的阳光把她衬托得格外高大，同学们低着头灰溜溜地回到座位。一如既往，班主任又要庄严地“下旨”。过后，好似吞并了六国一般，她得意地回朝了。
班主任象征着威严，在我的记忆中绽放威严之花。
数学老师－智慧
东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。
曹操虽没有坐上龙椅，但有统一天下的理想，为此成天搞阴谋诡计，我们的数学老师当之无愧－会“算计”。这位同学上来做这道题。”稍后，这道题有点难度，确定吗？”老师斜着眼，嘴角微微上扬。终于，那位同学沉不住气，改了答案。”看！把正确的改成了错的，没掌握牢固啊同学。”他脸上露出了“邪恶”的笑容。
数学老师象征着智慧。在我的记忆中绽放智慧之花。
英语老师－自强
谁说女子不如男？
别看英语老师年龄相对较大，但精力备足。每天早晨都早早上朝，事无巨细地一一过问，这大概是“女政治家的特色吧。她还经常夸女生，把我们带回了武则天统治的大周朝，男生成了女生的附属品，只能高傲地低下头。
英语老师象征着自强，在我的记忆中绽放自强之花。
三位“君王”带领我们开启了学习生涯，在知识的海洋里游戈。她们如同一朵朵鲜花，给予我们精华中的精华，带领我们成长，绽故学习的花朵。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇21
我们一路走来，在磕磕绊绊里成长，记忆里开满了永不凋零的花朵，成为我们生命中最鲜艳的亮色。
鼓励之花
冰冷的晚风从窗外徐徐吹来，期中考试的成绩出来了，那个醒目的分数轻易地刺穿了我所有的防备。捏着
手中的试卷，我趴在床头嚎啕大哭，好朋友不知何时来到床前：她拍了拍我的肩膀：“一次失败不代表永远的失败，没有人会期待一个不优秀的人，累了就调整好状态，摔倒了就自己爬起来。”望着她充满鼓励的眼神，我重重地点了头，刻苦努力后，我取得了好成绩。
这朵花，是开在记忆里永不凋零的鼓励之花。
警诫之花
因为同学的推荐，我读小说入了迷，竟然在傅老师的课上偷看起来。傅老师悄悄走过来，轻轻地将我手中的书抽走，什么话也没有对我说，接着就像没有发生一样又回到讲台上讲起课来。我突然醒悟过来，觉得自己真是愚蠢透顶，竟然会在如此关键的期末冲刺阶段放纵自己，这都是因为傅老师“润物无声”的批评，才让我及时醒悟，没有让期末一塌糊涂。
这朵花，是开在记忆中永不凋零的警诫之花。
温暖之花
“啪啪啪”声在寂静的夜晚响起，紧接着天空电闪雷鸣，下着淅淅沥沥的雨，而熟睡中的我被雷声惊醒，耳朵也莫名开始痛，时间忽忽走过，耳朵越来越痛，眼泪啪唠苦落下，哥哥闻声打开了房门，见我这般模样二话不说送我去医院，检查过后是中耳炎，要打点滴，哥哥便给我讲笑话转移我的注意力，不知过了多久，点滴终于打完了，抬头一看，哥哥的眼角全是乌青，赶忙让哥哥回家睡觉，心里洋溢着温暖。
这朵花，是开在记忆中永不凋零的温暖之花。
记忆会开出永不凋零的花朵，花里是满满的亮色，伴着我的成长，一朵一朵地绽放，一点一点地填充。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇22
一路走来，在磕磕绊绊里成长，记忆中的花朵婀娜多姿－－有甜蜜，有忧伤，或低落惆怅，或意气飞扬，它们属于我，它们永远难忘。
外公家·幸福
小时候，由于父母工作忙，所以他们便把我寄放在了外公家，外公外婆待我很好，我也很调皮，总是与外公进行“电视争夺战”，打扰外婆喂鸡。那时，我总喜欢与朋友们出去疯，每次受伤回来，外公都绷着脸，以一副恨铁不成钢的语气教育我，小时候不懂，现在才感受到一位老人给予外孙无私的爱。在外公的耳濡目染之下，我懂得了一个男子汉的坚忍。
记忆中的花朵，是幸福的，让人难以忘怀的，它们属于我，它们永难忘……
教室内·辛酸
在充满令人窒息的死寂的教室内，打开那本与周围格格不入的小册子，在物理那一栏里赫然写着两个数字“53”，联想起每次上物理课时那个随心所欲，自由散漫的状态，一抹苦笑流露在嘴角。
听着同学们那句“你考这个分数，怕是连父母都对不起！”是啊，想起父亲为了让我考个好学校，仍在卖力地工作，只为让我更有出息。忽地，窗外一只正在脱蛹的知了引起了我的注意，是啊，连它都有重新来过的机会，我又何尝不是呢。
记忆中的花朵是辛酸的、苦辣的，但它们属于我，它们永远难忘！
书本里·快乐
自从上次失利后，我便开始重新并认真的复习，不曾想，我竟爱上了书籍。如中举的范进，可悲的闰土……一个个故事令人着迷，一个个精灵跃然纸上。
记忆中的花朵是吸引人的，让人流连的，它们属于我，他们永难忘！
记忆中的花朵，在经历幸福、幸酸、快乐等养料的浇灌后，已然发出属于她的独特幽香。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇23
冬天的黄昏，格外寒冷，风拍打着门窗，不停地向我们怒吼，恨不得将我们撕碎。
老师终于说出了那句“下课”，我一脸倦意地走到门前，推开冰冷的门，带着风的愤怒向拐角的办公室走去。
太阳扔出它最后的一束光，躺了下去。寒冷最终还是成了世界的主宰，它无情地将我们锁进了冰牢，让风拷打着我们，让云熄灭了亮光……我回到教室拿我忘拿的书，此时学校仿佛变成了一块荒地，找不出一丝人烟气，好像四周都是漂浮的怪物，没有人敢靠近。
我一边与寒冷抗战，一边摸索着回家的路。走过拐角，身边的门缝里正发出微弱的亮光，在这伸手不见五指的夜里，这光使我格外惊奇，忍不住往里看了看，一个模糊却又熟悉的背影，在里面微微地抖着。这时，那影子动了一下，好像是在找什么东西，我把门轻轻往前推了推，仔细一看，竟是我的老师!
老师从她的包里拿出了一个小瓶子，抬起头，将瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好像是太累了，没有滴中，滴到了她身旁的纸上，“哦!天啊!”我听到了她轻轻地叫了一声，她赶紧放下了瓶子，拿了一张纸巾，在纸上轻轻的擦拭，并小心地放到了另一边，她没有再去拿起了那个小瓶子，而是转过身去，从桌上拿了一支笔，接着轻轻抖着……
第二天，我回到学校，老师已经在等着我们了，她开始发那些已批改过的卷子，当她走到我同桌身旁时，轻轻的弯下腰，将他的卷子递给他，并对他说：“老师昨晚改卷子时眼药水不小心滴到你卷子上了，原谅老师好吗?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那个冬天的温暖，像一朵花在我心里中绽放……
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇24
辞海中“记忆”的定义是：人脑对经历过的事物的识记 ，保持，再现或再认。所谓记忆，就是人们对经验的识记、保持和应用的过程，是对信息的选择、编码、储存和提取的过程。” 每个人都有一段令人难忘的记忆 。
一日在我整理书柜时翻出了珍藏在记忆盒中的它——小学时的毕业照。一张张亲切的如花的笑脸，勾出了我的记忆。
回眸过去，五年的小学生活短暂而仓促，可是那里的每一天仿佛都在欢声笑语中度过!那里的每一天仿佛都充满了五彩缤纷的色彩！那里有循循善诱的老师，那里有无话不谈的知己，那里有勤奋好学的同学，那里有美丽宽阔的校园，那里有属于我的珍贵的友谊，那里有我对老师的感谢，那里有我对学校的热爱，可能正是因为这样，才使我懂得珍惜那些开我记忆深处的每一朵花！
小学你是那样的短暂。虽然老师在一遍遍地重复着我们分别的时间，可是我们并没有把离别前应做做完，我们还在整天忙碌于操场上的快乐游戏，课间的海阔天空；我们还在整天忙碌于同学间的激烈争论；我们还在整天忙碌着与知已交流那成长的烦恼。可能在我们的内心里我们没有长大，也许在我们的心底里我们拒绝长大。小学那短暂的快乐时光是永远珍藏在我心中的绚丽花。
小学的时光那样的仓促。还没感受够魏老师那驰骋于塞外辽阔大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的雄浑；没有品味够那登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄；没有体验够那置身于江南秀丽小镇的清爽；没有看够那清凌凌的河水边孩子们的嬉戏；没有领悟够那在绵绵的细雨中体味“水村山郭酒旗风”的情调；还有无拘无束的童年生活……还没听够和蔼的数学老师陈老师妈妈般的唠叨、教育、关心，还没真正体会到老师对我们的期望。仿佛是我们父母的老师，难道我不应该把对你们的记忆之花永远开放在心中？
同学们，还记得我们一天的大部分时间都在明亮的教室学习，在宽敞的操场上嬉戏，在困难上的互相帮助，在失败上的安慰，在运动会上的团结……这一切都如那朵朵小花深藏在我的记忆的诗集里，那光阴荏苒的少年时期啊！难道不该把我们的稚嫩情怀永远珍藏在我心中那记忆深处吗？
可爱的学校，你给我们提供了优越的学习环境，让我们好好学习，自由玩耍。难道我不该把我对你的热爱永远铭刻在我的记忆中吗?
记忆，你是老师的温柔脸旁；记忆，你是同学的欢声笑语；记忆，你是知已间的窃窃私语；记忆，你是绽放在我心底的花朵。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇25
仙人掌，扁平的枝芽，淅淅沥沥布满了刺，它的外状好似是一只拳头，一只永不服输、不甘堕落的手。一开始，因它不需要花费大量时间来浇灌，我便作罢，将它买下，放在书桌前。
坐在一大堆试卷和辅导书里久了，眼睛疲倦了，偶尔抬头往桌前望去，看见仙人掌与夕阳一起拖着橙色的尾巴，泛起点点晕漩，夹杂着星星点点的绿光，不免心情舒畅，眼里尽是温柔的荧光。记忆里，我曾一次伸懒腰时伸手触碰到它的刺，一根显现的刺连接了我和它，霎时，一阵红光布满了刺的周围，我气愤地将刺使劲从手上拔掉，毫不顾忌仙人掌的感受，对天发誓：一个月内绝不给它浇一滴水。
但是，它似乎不以为然，只是默默地与阳光相望，默默地发出新芽，芽上还有小小茸毛，它顽强的生命力真是不可小觑！一个月过去了，它完好无损，甚至在那被拔之处长出了新的“利器”，让我不得不心生敬畏！它的顽强不屈，也让我同时感到惭愧。那一次未将作文完成的我，成为大家的笑柄，老师更是令我难堪——背诵并默写优秀作文。
一度陷入恐慌的我，从此一蹶不振。而仙人掌的出现，却给我带来了一丝光明。频繁地，我联想到了仙人掌是沙漠中的植物，是沙漠之星。毅然挺立在沙漠之中，有过客途经，饱受疲倦、饥饿，毫无希望的他们在看到一片绿色的仙人掌时，意识到他们的存在，而仙人掌似乎鼓励他们：不要怕，这儿有我相伴呢，继续前进吧！
正是有了这泛着绿光的仙人掌，照亮了你我，点燃了大家的希望之路！得益于仙人掌的启示，我认真、严格地按照老师要求完成了任务，成就了我那一篇45分的优秀作文。现今，仙人掌已开出了一朵小黄花，我知道，那是它辛勤的坚持得来的，是它用汗水凝结而成的，那朵小黄花，宣誓着它永不服输、不甘堕落的精神，它也将会是一朵永不凋谢的花，开在我心里，开在我记忆里，成为我心中最美的风景！我向往仙人掌的人生，向往它的毅力，向往它的精神。它的小黄花会在我的记忆里永绽不凋！
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇26
时间，犹如那河中之水，匆匆流过却又一去不复返，无声，亦无息。惟有那曾经一起走过的岁月，那些后悔过，高兴过，伤心过，拼搏过的日子，就如一朵永不凋谢的鲜花，盛开在我们的心中，吐出芬芳的花香，溢满心田，成为我们人生道路上最亮眼的一道风光，镌刻着我们的足迹
在岁月长河中，有一些记忆，犹如那天空中飘荡的白云，最后随风飘逝在天地之间，而有一些记忆，却也如埋藏在地底的宝石，绽放出耀人的光彩。而那件事，却令我难以忘怀。
记得那一天，天空灰蒙蒙的，不久便像决了堤的洪水一样，下起了倾盆大雨，大概是老天也遇到了什么伤心事吧。我默默地撑起伞，恰如徐庶进了曹营一言不发。脚上如同灌了铅似的，挪不开步伐。只因今天是考试成绩公布，我本是信心百倍，胸有成竹地准备迎接又一场考试的高分数，然而老天却似乎有意和我过不去，竟给我开了一个天大的玩笑。望着试卷上那鲜红的分数，望着老师那严厉中带着审视的目光，我试图逃避，结果发现我根本逃避不了。垂头丧气地回到家中，望着那一扇封闭地家门，我徘徊了许久，有数次想转身就走，但我没有。打开家门，走了进去。
怀着忐忑不安地心情，走到父母面前，望着父母那慈祥的目光，我不由得想到了许多。父母天天辛辛苦苦的做事，为的就是能换回我考试的好成绩，但如今我却又应该怎样面对他们？我多么希望世界上有一种后悔药，但奈何却没有。父亲可能察觉到了什么，沉声问道：“成绩出来了吧，考了多少分？”母亲也用焦急的目光看着我。我嘶哑着喉咙，回答：“四十九。”一家人陷入了死一样的寂静。父亲的目光变换很多次：有惊讶，有失望，还有但父亲最终只是拍拍我的头，说：“没关系，下次考好点。”我惊讶了，望着父母那慈祥的目光，我一声不吭。
人生路上，挫折伴随着我们成长，那一次，只是一件微不足道的小事，却足以令我铭记一生。同时也让我明白，无论遭遇了多大的挫折，父母总是会站在我们的身后，默默地支持着我们，将挫折变成成长路上一道美丽的风景线。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇27
时光，太匆匆，它如流水一般从我们身边流过，不做片刻停留，无声无息，渐行渐远。而在逝去的日子中，那些曾经让我难以忘怀的片段，就像一朵永不凋零的花，绽放在我记忆的最深处，成为了我生命中最美丽的一道风景。
记得那个时候，我们都还小，都还处在刚开始的启蒙阶段。你仅比我大三个星期，胆子却大了我许多。刚进幼儿园，我一个人呆呆地坐在座位上，看着你与别的小朋友在一起玩得兴高采烈，我像个透明人一样悄无声息地坐在那儿。突然，你好像看见了我，脱离了群体向我走来。
一只手突然伸在了我的眼前，我愣了一下，硬是没反应过来。我抬头用充满迷茫的眼睛望了望你，你面带微笑地说：“嘿！你叫什么名字啊？一个人在这不无聊吗？跟我们一起玩啊！”说罢，便把我一拉，脱离了座位，加入了那天真而又热闹的游戏。
上课了，老师编座位，你主动举起你那白嫩的小手，指着我说：“老师，我想和她坐在一起。”就这样，我们成了同桌。
你总是大大咧咧的，和别人很合得来。我却总是一副与世隔绝的样子，从不与人亲近。可你却似有心改造我，拉我一起与大家玩耍，给我讲笑话，让我上台表演唱歌
你对我的改造似乎有了作用，我渐渐乐观，与别人交往，不再是以前的样子，但心里的小秘密却依旧只想和你说。
就这样，时间一天一天地流逝，在班上的座位也在不断地变换，老师也不在只是对我们讲一些简单的问题。但不变的是我们的友谊，时间与万物都在不断变化，我们的情谊却更加深厚了。
在一个阴沉的雨天，我们玩得好好的，你却显得有些拘束，脸上也有些哭过的痕迹。凭我对你的了解，你一定有什么事瞒着我。我问了，你说我们将要分开了，你要到很远很远的地方去。你与我沉默了，心中都充满了不舍。也不知道你与我是如何告的别，但一定很悲伤。
谢谢你，你改变了我的人生。我会永远记住你，记住这些像花儿一样美好的记忆。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇28
故乡的槐花开了，年复一年，日复一日，还曾记得那时的伤痛，那时的欢快，依旧清晰在眼前。
四月春风，沐浴着这个小村子，槐花的香气绕着这个村子，仿佛这个村子与世事无关。家乡最不缺的是槐花，在村子的后山上，就有一棵槐树。我曾经与她在那棵槐树下玩耍，拿起石头，朝着远方掷去，有时被大人发现，就会灰溜溜地逃跑。有时，我也会搬几个石头过来，踩上去，伸手摘槐花。
是春日的下午，阳光大好，微风徐徐，我和她依旧相约去后山槐树下，我拉着她的手，后山很大，有着浓郁的森林，那时我们很怕。我转头对她说，去摘槐花吧，搬几个石头过来。她点点头。我们分头去找石头，我匆匆忙忙地在周围找到了几块，然而却迟迟不见她回来，我坐在原地，静静的等待着，抬头看天，太阳已经偏西。我等啊等，始终等不来，再抬头看天，太阳已经在西方准备下山了，夕阳已西下，她依旧没回来，春夜的风夹杂着槐花香，我不禁慌张了起来。我想着她是不是回去了。
去她家，并没有看到她，我慌了，急忙告诉了他父母和我父母一起去找，我再次来到后山，已是月明星稀的黑夜，我顺着她下山的方向，摸索着前进，突然，心头一楞，这不是后山的森林吗？我小心翼翼地前进着，想起以前母亲给我讲过的故事：在这个后山里啊，有个爱吃小孩的大怪物，每天都会出来觅食，说不定哪天就吃了你！我不敢往下想，也不愿想她是不是被吃了，我打着寒颤，不敢出一声气，有乌鸦的叫声，有猫头鹰的声音。“咯吱”一声响，我吓得快速往前跑，我当时怎么也不会想到那是个树枝。
一夜无获，我整个人都呆了，我跪在了地上，放声大哭，不相信，她被吃的“事实”，我哭着找到了父母，告诉他们，她可能被吃了。我越哭，她们越笑，我不解，结果，她笑嘻嘻地从后边走出来，母亲说，那是骗小孩子的。
我笑了。紧紧的抱住她，失而复得的快乐，占据了我的内心。
后来她说，她早就出来了，在山下等我，谁知等错地方了。我笑了笑。她也不曾知道，当时失去的悲伤和失而复得的泪水，浇灌了记忆中的花，开得鲜艳，从未凋零。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇29
时光易逝，曾经经历过的事转瞬即逝，形成了录音带。——题记
时光犹如白驹过隙，眨眼间他就飞过了，无声无息，悄悄的，他就从指间溜走了，那些被时间带走的日子，有我们在运动场上的挥汗如雨，奋力拼搏，有我们在课间的欢声笑语，嬉戏打闹，还有我们离别时的忧伤，再次见面时的欢喜，在我们的脑海中形成了录音带，色泽鲜明，仿佛就在昨日。
这些画面，又好似花瓣，鲜艳明丽，成为我们生命中最美的一副景色，一朵永不凋谢的花盛开在我的脑海里。
不知从什么时候开始，汉服兴盛了起来，许多人将汉服作为自己的爱好，闲暇之余就穿着汉服出去玩儿，我也成为了其中的一小分子，从一开始光觉得好看，到现在了解汉服的过去也没有多久，因为喜欢了解汉服，汉服分为好多个部分，也有正的和山的，有明制还有魏晋……汉服真正的融入了我们的生活。
只记得有一次，我与朋友着汉服出去游玩，刚开始，天隐隐有些放晴的意思，我们便也不在意，因为想要拍照，便带了两把油纸伞，我们去到了她开始便指定要去的地方。有小桥流水，古色古香的房屋，青石椒路，不得不承认，的确是个游玩拍照的好地方。
我们到了也没多久，天并没有像我们想象的那样放睛反而渐渐变得有些许阴沉。天气闷闷的我们提前去了小亭子休息，她们还在巷口拍照。
我才坐下，天空便渐渐沥汤地下起了小雨，她俩拿出了油纸伞继续拍照，好看是挺好看的，我就看她们洗衣服时还笑不笑得出来。
雨渐渐大了，她两拍累了也来到我这边休息，我无情的看着她们俩被打湿的裙摆，然后将她们随手拖出去进行了雨的洗礼，好了，我的裙摆也脏了。她俩又拖着我去拍照。雨淅淅沥沥地下，拍出的照片也是极美我们之中有一个女孩子会跳舞，她学的民族舞，可能影景色太美了吧，人在其中跳舞像是精灵，她突然兴起将油纸伞拿给我们在雨中用伞舞了一曲。景美，舞美，人更美，我随手拍了几张，也是美到极致。
后来这段时光时不时的蹦出刺激我，它像那记忆花海里最鲜艳的一朵，给我的日子增添了不少亮色。
开在记忆里的花朵作文500字初中 篇30
六月的微风吹开万朵海棠，九月的秋阳映刻在照片上。
时光荏苒，岁月留香，一去又三年，这段匆匆飞逝又值得永久铭记的时光，本身就是一个美好的约定。我们彼此相约，我们期待未来，与时光的约定如同校园林荫路旁的海棠，一朵一朵堆满了青春枝头，淡雅而又浓烈的绽放。
还记得吗？我们奇迹般的相遇，约定携手共同迈步前行。
两年前，我们做出共同的选择，在成长道路上跌跌撞撞，是你们的手给我力量。清晨朝露相伴，夜晚皓月做灯，朝夕相处相互陪伴，我们是最亲密的，并肩作战的战友。我会记得每次活动和比赛时，我们四颗心团结在一起的感动；，我会记得相互帮助和鼓励时，我们眼中的清澈和真诚；我会记得当我不得不转学离开你们时，你们挨个拥抱我时的那声“保重”……我们装点了一树繁花，正是万朵锦簇，才能灼灼其华。
海棠开了又落，落了又开，我们却不再回来，我们曾说不分离，要一直在一起，时光消逝在风里，我们用青春约定。亲爱的你们，我们聚是一团火，散是满天星。
还记得吗？曾经的我与未来约定，要去成为更好的自己。
我有过成功，也有过失败，沮丧过，失望过，但我从未放弃，因为我值得拥有更好的未来。以时光的名义，与未来的自己相约。若不是儿时日复一日的学习，现在的我仍不会明白坚持与执着的意义，也不会最终将热爱化为能力。若不是几千个日夜的勤学苦读，现在的我也仍不会懂得付出与努力的含义，也不会有所收获，去往更广阔的远方。苦难与挫折，都浇灌着我内心的花儿，在时光的土壤上盛放芳华。回望过去，展望未来，我感谢每一次成长，感谢哪怕失败却仍然坚强的自己，遵守与自己的约定，无谓前行，未来可期。
海棠洁白无瑕，素雅芬芳，时间是年轮，磨难是养分，时光不再回来。那些不可磨灭了的印记却永远留在心中，支撑着我们走下去。
时光如水，青春无悔，无论是自己，还是亲爱的你们，都是那开在我记忆中的花朵，时光会见证我们的成长。
我们彼此相约，在最好的年华去找到最好的自己。相约海棠树下，让我们美好的守望有归宿可栖。也让那朵记忆中的海棠，在我们青春的时光里，永不凋零。
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