记忆流年不再回作文

2022-11-24 记忆

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的记忆流年不再回作文，希望对大家有所帮助。

　　记忆流年不再回作文篇1

　　学生的年代怎么度过，这似乎是一个未知的谜，我们都不知道下一刻会如何，下一站会见面吗？

　　回首高一，我的心情从现在的愉悦一下子降到0点，老师经常说，没有经历苦难的人生是枯燥而无趣的。每个人的生活都不可能一致，正如缺一物不成世界！

　　我讨厌高中生涯，我讨厌学生时代的勾心斗角，讨厌一副势力眼的样子，讨厌人前嘻喜哈哈，背后确想你死……

　　闭上双眼，去回想高一，但我还是笑了，无论是挫折还是自己所谓的骄傲，都呈现在这样色彩的世界，一句话：你来世界没有后悔，没有遗憾！

　　曾经的朋友在高中渐渐离去，曾经我也随着时间变了，高一这是一个花开花落，一切回到原点的季节吗？

　　我的心微微颤动，看过的电视中都是以爱情为主线的，我在想除了爱情难道没有别的一提吗？

　　我在努力追逐着自己少女时代的梦，那个梦中有欢笑，有伤悲！无论友情还是爱情到最后都会变成亲情。而那些破碎的梦也不会像盘子那样碎了可以粘起来使用，总之青春不会再来，流年不再回！

　　朋友们，努力的做好自己，让自己的青春没有遗憾，让自己的心有一个飘落的地方，自己累了哭了可以找到快乐，给自己拥抱的人！

　　青春不再回，记忆中的流年也不再回！

　　记忆流年不再回作文篇2

　　从小，家里就穷，从来没用见过布偶娃娃，在上幼儿园的时候，难免会有点羡慕别的女孩子带洋娃娃来玩，那些女孩子穿的很漂亮、总是高高在上的样子，等到放学的时候，才忍不住爬去橱柜上，摸一摸那个金色头发的、漂亮的洋娃娃。那时候我只是在想“是不是只有很高高在上的女孩子才拥有布娃娃”。

　　每一次看见别的女孩子挤在一堆抚摸着金色头发的洋娃娃、我都有着说不出来的心痛。

　　好不容易上了小学，妈妈答应我，只要升学考试有前3名的成绩就可以给我买洋娃娃，熬到了期末，我如愿以偿考到第2名，妈妈只是给我脸色“都快2年级的人了，还玩洋娃娃，不怕丢面子？那种玩具是幼儿园的小朋友玩的，你是幼儿园的小朋友吗？”我心里只是在想，大人怎么能出尔反尔，2年级的人怎么不能抱着洋娃娃，即使她是我的后妈……

　　一次次被孤单的抛弃，总是到后花园去玩耍，不远处有一架秋千，藤蔓延着树根，结结实实的扒着泥土，每次被抛弃都做在秋千上，享受着风吹动树叶的声音和那唯美的感受，树叶在风的带动下开始了短暂的旅程，又随着风飘动下来，在他们心目中，风是无穷大的。

　　站在秋千上，一丝丝凉风浮在脸上，头发零落在肩上……

　　一丝丝心动、一次次快乐，弥补了被抛弃的痛楚。

　　记忆流年不再回作文篇3

　　八月的天空中泼满青釉，蛰伏着一场细雨，我想这场细雨就是天空的眼泪，经过轮回，洒向最初，我的流年旧梦里，还残存着淡淡的想念，记忆里，明媚了整个夏天。

　　心事恍惚渐渐抽离，远方的蝉鸣声慢慢响起，在这盛夏，心里竟有些许迷茫，人们总说，记忆像残留在手掌的水，无论摊开还是紧握，都终究还是会从指缝间一点点流淌干净。我在想，曾经，某个路口间不经意的相遇，却在脑海里勾勒了一个浅浅的你，如果，再回到那个刹那，你是否会经过，笙歌未散，星辰愁别，在这遗忘的海角天光，给自己与时光许下一份约定，如果可以，只想再回到下一个轮回盛夏，再与你相遇，忧悒清远，静水深流。

　　世间的故事总是浓墨相宜，令人汗颜，我倾心着片刻的温暖，在书海里固执地寻找一纸花开，倘若故事无关风月，无关天涯，我可否将思念谱写成一曲动人的歌谣，将心事囚禁在脑海，辗转成歌，藏匿痴怨。我累了倦了，看着雨过，天晴，都渐渐氤氲了走过的整个曾经，时光久了，终于，还是烧灼了落花，燃烧了今夏。

　　也许未来，当我沉浮的心绪渐渐找回了最初的自己，放下，未必不是最好的选择，仰望星空，月光碎了一地，指引我向前。

　　寄情于山水之间，我心斐然。

　　记忆流年不再回作文篇4

　　我听着风吹的声音，带着雨滴的叹息，一遍又一遍地想你。走到最后只有回忆，你笑容依然清晰，数着点点滴滴，说我们会永远在一起。

　　——题记

　　起

　　曾经的木木是那样孤独而倔强的孩子，仍记得第一次见到她时那种桀骜的眼神，我曾经以为那是最个性的张扬。

　　朋友给我作介绍，小艾，这是木木，我象征性的伸手，她却把头一撇说：“我不和玻璃娃娃做交往”，我愤怒，毫不怜惜地一脚踩在她雪白的球鞋上，某人的哀号声就象充满了整个大脑，那是我们的第一次相识，结果就是很长一段时间她穿着一双小黑鞋在我面前晃来晃去。“看看看，这都是你干的好事！”我于是乎更加毫不怜惜地一脚踩上骂道：“死丫头片子”，她求饶，我继续，然后夕阳在我们的笑声中落场。

　　那时的天很蓝，水很清，木木，你曾经对我说，我们会永远永远在一起。

　　承

　　“小艾，如果世界碎了会是什么样子？”

　　木木说这句话时一滴雨水正滑过她的发间。我转过头看她右颊上的泪痣精致而安静，带着主人的悲伤，亲吻泪水。

　　我拉着她的手，熟悉的冰凉，泪水随雨水一起落在上面，打湿了忧伤。我打起伞轻轻说：“木木，我也不知道，我冷了，我们回家吧。”

　　木木没有回答，只是把头轻轻靠在我早已湿透的肩膀。雨滴安静地落下，模糊了彼此的身影，她好听的声音在雨间一点点绽放。“小艾，我们永远也不要分开好不好？”我低下头，看见她漂亮的睫毛微微上扬：“好，我们，永远，不要分开。”

　　结

　　她说她要走，逃离这个城市，逃离离异的父母，逃离所有的痛，我低下头沉默。阳光像大片大片粉红的花瓣，摔在身上，舍不得疼。终究还是要走，终究还是要离开，我们的友谊终究要走到尽头。木木抱住我轻轻说，小艾，等我回来。我睁开眼，她漂亮的眼眸在太阳下夺目生辉，是不是从此以后我就再也无法欣赏？我俏皮地笑，带着隐忍的悲伤。那么，木木祝你幸福。

　　她转身，我离去。原来我们都是行走在边缘的孩子，谁都无法知道下一刻谁又会忘记谁。你往左走，我往右走，各自奔向自己的大海。

　　后来呢？没有后来。

　　我依旧走我的路，读我的书，过我平静如水的生活。只是有一天，不小心想起了你那么温暖的笑脸，便再也抑制不住地泪留满面。

　　我们就这样散场。

　　记忆流年不再回作文篇5

　　终于，等来梦昙花开。种了六年的种子有了灿烂的结果。可为什么，美丽的绽放也是痛苦的开始。有如天际划过的流星，一逝而过，用生命的代价，换取一个美丽的火花。用生命的弧度宣告落幕。梦昙花的开放，是分离的代价。

　　梦昙花为了梦而绽放，可为什么，不能永久停留。是啊，花开终会有枯萎。天下哪有不散的宴席?可是，一切又来的太快。仿佛昨天，花还只是一个嫩芽，我们还只是什么都不懂的孩童，一眨眼，六年过了，曾经的天真无知，已经慢慢褪去，我们也步入成熟。好想时间慢一点。

　　再回首

　　多年后，如今的友谊不过是一张泛黄的照片。上面是青涩的我们。时光把它们尘封在记忆深处。任时光匆匆流过，灵动精彩的瞬间留不住。

　　遇见

　　感谢，在懵懂的岁月里遇见了你们。让我相信，终有一束阳光，会融化坚冰。终有一股甘泉，会渗入人心。我的朋友们，感谢这美好的邂逅，让我成长。

　　记忆流年不再回作文篇6

　　倘若那些沿着时光行走的道路没有被绿荫所覆盖，倘若那时的我们告别的姿态没有那么悲伤，倘若流年带走的仅仅是彼此的容颜，而我，久久不能忘记你匆匆离去的背影。

　　倚在台阶上，看着茫茫人海，我总会忍不住地想起曾经的你。总会记起曾经的我们，寂静的夜里，我们坐在草地上，数着天上的星星，同在一所校园里欣赏残阳；我们海阔天空的谈笑；敞开心扉的倾诉；霞光里我们许下的诺言……

　　人生的列车飞驰着，你我人生的列车轨道在分轨的时候，我才真正理解“天下没有不散的宴席”的含义。

　　去填志愿的那一天，你冷冷地对我说，对不起，我恐怕要失言了，我们不要把这个世界看的太过简单，很多事情的决定权是永远掌握在家长手里的。所以，我不能和你一同上一所学校了。说完你转身离开了。

　　那样的表情，至今的我都无法描述得出，只是那样的你很陌生，记不起昔日的你眸光清浅、晨曦一片的样子。

　　那个午后，我在车站的人群中看着你上车，心里是多么的不舍。我不知道，何时的我们才会再相遇，而再相遇的那一刻，我们又会不会再像从前那样有说有笑……终于，你乘坐的车辆发动了，我却只能用含着泪光的双眸，目送在斜阳中缓缓而行的那辆你乘的那辆车。

　　当那本厚厚的日记本最后的一页也被写满时，我只能感叹时光的飞逝，总忍不住打开那些曾经的记忆。吹去厚厚的尘土，翻开那一页页泛黄的纸张，看着曾经和你坐在一起写下的文字，记下的每一个足迹，就像走过雪地留下的一个个深深浅浅的脚印……只是，一切都无法从来过。

　　有时候，我会靠树而坐，一如那个你离开的午后，我孤单一人靠树而坐的身影。只觉得，前方是陌生的曲折之途，身后亦是绝尘无路。该向何方？

　　终于明白，有些事我们终是不能躲过，终是这样错过。

　　你可曾想到，你离开后，多少次我拿起沉重的笔欲将你写，但我又不知如何写你，因为关于你的故事是那么的多，那么的长，更因为写你的时候好累好疼，甚至失去了悲伤的力气……

　　岁月流淌，如门前那条小河，不曾发出丁点儿声响，随风逝去的片片云烟，勾起的是泪水与微笑。那些一起发出的誓言，不知是否会和远去的你一起淡忘。等待着重逢的日子，却总是那么遥遥无期。

　　匆匆的岁月里，伱又遇见了谁？！只愿伱在如花的青春岁月里，拥抱充满幻想与憧憬的未来。

　　记忆流年不再回作文篇7

　　流年里，那时的我曾经是意气风发的年少，无数次的给它定下了斗志昂扬的定义，渐渐的才发现自己的力所不及，悄然学会向现实倒戈，而自己也忘却了当初同样斗志昂扬的自己。生命如河流，涓涓流淌。它会干枯吗？还是堤岸总是会受到河水的冲击。雁过无痕，见证渺茫；流水无声，感叹悄然；大地柔软，我们因此留下了足迹，流年的记忆如时间悄然转逝而去，而我却不知接下来的生活很怎样。

　　只是惆怅吗？还是感慨，悔恨。却还是无法认清自己，如何去面对生活，那些藏在光阴背后的往事，不在如当初那般绚烂，亦没有当初那般倾心，像是把它搁置在常年不去触碰的地方，慢慢地生了灰，不去擦拭，就永远都记不起它当初的样子。经年的时光缓缓而过，有些幸福想去牢牢的抓住，却在指缝间不经意的流失，有些记忆想去忘掉，但是这片记忆却在脑海里生根发芽，无法拔除。也许有一天，当时间所承受的故事达到饱和的状态，那些看似刻骨的东西就不再那么的动心了，那些说过忘不了的人也就那么轻易的给淡忘了。当追求的东西越多，对幸福的渴求就越大。而对幸福的感知反而就越小。生活好像很随意，在这种随意状态下掩藏的平淡，少了那份冲动，没有了对生活的期待。在四季轮转和列车的穿行中体会生活的百味，感受成长的过程中所要经历的种种。那光阴里的往事，密密麻麻的排列在生命中的片段里。记忆里有忧、有喜、有爱、有恨，交织的情感，荡漾在看似波澜不惊的心河里。经历的事情越多，对待生活的态度会越加平和。有些人喜欢新鲜，刺激，冒险，不断的想去寻找新奇的东西，一旦停下来就会感到生活乏味，守不住平淡的日子。或许，生活中不需要那么多的传奇，也不需要多么的风光，在简约的日子里守心，在平淡的日子里静心，这看似简单的东西却是很多人一辈子都在寻找的真理。可流年的记忆是否在钟声回荡，回荡那份无知还是那份无力的等待。

　　人生像是一场孤独的漫旅，在这条只许前行不许后退的单行道上，在这时间无边的旷野里，我们不断的邂逅着，别离着。常常，留在掌心的温度还未褪去，一些曾经相知相伴的人已经淡出了我们的视线，常常，错落在生命里的风景还未看够，一些美好的画面还在心中被无限放大，而我们，已经变成了熟悉的陌生人。流年里，那些记忆里的人被时间冲淡，那些美好的往事如同故事的一章重叠在回忆里。

　　记忆流年不再回作文篇8

　　有一个人，她很想他。

　　他和她相识于五年前，她觉得他人很好，很爱脸红，他觉得她很纯洁，不入世俗。那时候她喜欢着另外的人，他也喜欢着别人。他和她，是普通朋友。

　　四年前，她认为他可以说知心话。于是他成为她的知心朋友，彼此分享青春的故事，他和她彼此信任彼此依赖。那时候，他多看了她一眼，那时，她记住了他的目光。那年，他们很铁。

　　三年前，他们人生中最重要的一年，这一年，他们鲜有交集。他在教室的后面和人称兄道弟，她在教室的前面混在自己的小团体。两人各有各的生活，只是不曾忘记那个曾陪伴自己的兄弟。

　　两年前，她上了大学去了远方。他留在母校继续奋斗。那一年，她纠结着自己的青春，无暇其他。她回学校，彼此也不过寒暄几句，两人，不过是散落天涯的老朋友。

　　一年前，他考上了她的那所大学，成为了她的学弟。她对他，无比关心，他对她，充满感激。她对他发自内心的关心，不掺杂任何杂质。他对她，形成了依赖。而长久不敢陷入感情的她，把这份依赖当成了爱。他像很久以前那样懂她，懂她内心的痛苦，懂她的笑容背后的哀伤。于是，她犯傻了，鬼使神差般的喜欢上了他。他说，我分不清对你的感觉是对亲人还是别的。她明白，那是委婉的拒绝。她哭了，没关系，算了吧，从此不再提了，你要像往常一样对我好。

　　她看他的空间，看到了那个他爱的女孩。痛苦过后，释然。她明白了不要再用全部心力去爱一个男孩子，真正值得你喜欢的人不会跟你玩暧昧的游戏，真正爱你的人明白自己的内心，明白自己想要的究竟是什么，他不会像选购商品一样衡量去选择。爱是没有理由的，爱了就爱了，不爱就不爱了。

　　他遵守诺言，像往常一样对她好，她隐掉悲伤，继续把他当成好哥们。时间，不允许人们放弃掉五年的情感，人是感情动物，在一起久了，感情变质很正常。走错了，还有改的机会。他和她，回到了原来。可谁又知道，究竟回不回得去。

　　她要远行，他无微不至地关心。那些温暖的电话让她的心中很是感动，也曾幻想两人能够真的“风雨过后，彩虹依旧”。不过心里明白，人与人相处要把握度。错了一次，就不要轻易错第二次。假期很长。他问她想不想他，她说了一个字“想”，他不知道，这个字是她多少情绪的爆发。在外面孤立无援时，她想他。在家中平静生活时，她想他。他是不是想她了呢，谁又知道呢。这份情感，暧昧不明，谁也不知道谁。

　　他说，考到我梦想中的学校吧，做我的学姐，我去找你。她沉默，想，这算不算承诺。她说，我长大好多呢，小熊。他说，你就是个小傻瓜，还长大呢。他叫她胖飞，她叫他瘦猪。多么温暖的记忆。

　　她庆幸有一个假期，可以让心安静一下，好好想想未来。她不会再奢求什么，也学会不那么用尽心力，学会去关心自己的情绪，学会不那么依赖一个人。她不知道他这一段时间学到了什么，只愿他，安好。

　　他和她，未来将会怎样，无人知晓，谁也不知道谁跟谁会走到一起，未来又是谁能预知的呢。平淡的流年里，结局已经没那么重要了，关键是曾经有过的友谊。

　　记忆流年不再回作文篇9

　　我记忆中的流年，终止在夏季的那个午后。

　　那天下午就是毕业典礼，我们在分别准备需要的物品。“嗯……”我又清点了一遍，“都齐了，休息一下好了”坐在椅子上，我深出了一口气。“孔祥寅！”循声望去，楼梯旁熟悉的声音，熟悉的背影，是他：陈煜珩。“怎么了？”“这一路快累死我了，喏，装饰的东西。”我看向他手里拖着的箱子，果然，全是装饰一类的东西。“你心还是那么细，拿来这么多。”我抱起箱子，虽然也不算多重，但是一路下来，也不会不累。“我心细了又有什么用，还是抱不动。”到了教室里，他忽然一句，“如果我走了，你会怎么办？”“我会去送你。”我很奇怪为什么他会问起这个问题。“你知道吗，以后我就可能见不到你了。”他满面的忧伤。“怎么说你也要上实验的，只是碰到的机会少而已。”我并没在意他的变化。“不，不是……”“你至于这么着急和我分开吗？”“……”

　　从那天以后，他就经常和我出来玩，但是每一次，他的忧伤就好像又深了一层。那天他请我到他家里，他有意无意和我说起我们以前的事。“六年级那次军训你可真是，出了一个早操你就咳出血来。”“是啊，还好是你叫的老师。”虽然不知道为什么突然谈起这个，但是我觉得，他一定不是无端端。“你这几天到底是怎么了？”“没有啊，我哪有怎样。”他脸上消逝过一丝愁绪，“你骗得了我么，你啊，心想的全写在脸上。”“我说的，你会信吗？”

　　我没想到真相是如此残酷，过了几天，我来到他家，却发现已经收拾好了东西，他背着包，从里屋走出来。一时间，我们两个人都怔在了原地。“你……”他脸上有着难以言喻的苦痛，“我真的要走了，你……”“不，我只是后悔当初为什么不问个清楚！”这可能也许是我们最后一次说话了，我脸上两行泪水潸潸而下，我想哭，真想挥泪一场。“你……你别哭，这样我们两个……都不好受。”

　　留给我们的时间，只有十分钟的车程，可我却觉得短短十秒一般。我们默默的对坐，相视无言。刚刚一句话破喉而出，却不知什么时候，对面的人影空了，他，就这么走了。也许我们今生今世都不会再见面了，可我希望他会记得我，仅此而已。

　　手心里不知什么东西，一看，是一张字条。上面熟悉的字迹：请你把我记在心底，如我把你记在心底一样。心底忽然一怔，撕裂的殇。

　　夏天午后那一阵和煦的风，送走了我的流年……

　　记忆流年不再回作文篇10

　　岁月飞梭，流光飞逝。独自倚坐在高脚椅上，翻看着泛黄的照片，听着伤感的乐曲，静言思华年。虽事隔多年，但你清晰的身影仍时不时在我心湖里荡起朵朵涟渏。窗外淅淅沥沥的雨滴敲打着窗口的玻璃，惆怅的思绪索绕在耳边，久久挥之不去。

　　回想当年我们一同走过的暖阳湖畔，流年的记忆骤然响起。夏日的微风吹拂着湖岸的柳枝，柔嫩的柳条迎着轻风在空中曼舞，煦日的阳光透过叶间的缝隙洒在波光粼粼的湖面上，柔美的倩影若隐若现，似有似无。

　　柳树身旁有一大片碧绿的草丛中，呼吸着绿草混杂着泥土的芬芳，听着小鸟动情的歌唱，欣赏着湖畔所映衬的柔美画面，惬意的感觉油然而生。然时光轮转，湖面的美景依然如初，可少了你这个欣赏者，一切的一切都毫无意义。

　　落花有情，然流水无意。正值毕业季，名种分手的号角欣然响起，笼罩着整个校园。我费尽心力多情的挽留，换来的却是你无情的放手，转身而去。即便我再怎么努力的挣扎，也逃不出形单影只的境遇。

　　都说两情若是有情时，又岂在朝朝暮暮，都说相聚离散是缘起缘灭，都说天下无不散之宴席。可真到了离别那一刻，撕心裂肺的痛骤然充斥了整个心间，久久不能释怀。

　　时光虽好，可人走茶亦凉，再美的风景在和煦阳光的照射下都显得黯淡无光，没有丝毫色彩。

　　流星划破浩翰的夜空，不留一丝痕迹。一个人徒步于阡陌高台之上，凭栏远眺，你的身影已迷失在熙熙攘攘的人群中，留下的亦是裂心的情愫。

　　晚风袭来，颇有一丝寒意，举头仰望洒满星星的天空，牛郎和织女正手拉着手在天街巡游，纵情地缠绵相聚的美好。而我只能在一旁以艳羡的眼神凝望着他们，幽然叹息，无法自拔。

　　烟花易冷，流水易逝。岁月流转，情愫依在，打乱缠绵，空有怀念。曾经的天涯海角，曾经的地老天荒，曾经的生死相随，都随风飘向广袤的天际无处找寻，留下的只有碎心的相思。

　　粉红的蔷薇花开遍了整个湖畔，李树的果实沉甸甸地挂满了枝头，湖底的游钱欣喜地在水底畅玩。在昔日的湖畔驻足，纵情沉醉其中。你在何处，可否安好？

　　记忆流年不再回作文篇11

　　渴望着那一幕幕令我回味无穷的画面浮现在眼前，在那指缝间，时间已经偷偷的夺走了属于我的美好童年。悄然无声的日子一天天的轮回。如今的我还记得着那稚嫩又可爱的笑脸在童年发生的事，一件件在我脑海中闪过……

　　在我还刚上小学二年级时，对身边的事物都是那样好奇，对于一切都喜欢刨根问底。记得那天阳光很灿烂，天空很明朗，连心情也是那么好。一个人独自出门玩儿，在路上看到了一只胖乎乎的小狗，他在太阳底下懒洋洋的趴着。这时，好奇心又来了，我赶紧凑上前去观察它。她眯缝着小眼睛，黑色的小鼻子一动一动的，好像有小汗珠渗出来，我想摸一摸它的小尾巴，终究还是不敢，于是我蹲下来试探小家伙是否睡着。小家伙睁开眼瞅了我一下，继续睡了。

　　看着小家伙安详地睡着，我心满意足的打算离开。忽然，一阵不详的预感涌上我的心头，转过头，对面走来一只大母狗，可能以为我对它的孩子不怀好意吧，对着我凶狠地“汪，汪，汪~”叫了几声向我奔来，我被吓得魂飞魄散，尖叫着一路狂奔，母狗走到小狗身旁，嗅了嗅小狗的身子，又向我追来。我虽然知道自己跑不过，却又使出了吃奶的劲儿向前跑。我跑得全身发软，恰好有一棵树，我像抓住了一颗救命稻草，往上爬，可是越急越上不去，眼看母狗靠我越来越近，我崩溃了，眼泪夺眶而出。可是，母狗追到我身边没有做任何停留，径直跑了。差异的我有种从阴曹地府回来的感觉，止住哭，赶紧跑回家去。

　　童年的事儿，童年中的我，每每回想起这些，都会情不自禁的笑出声来。我愿做鸟儿，高高地展翅翱翔把最美丽的记忆带走，蓝天，你一定会点头的，对吗？

　　记忆流年不再回作文篇12

　　一步一流年，回首为记忆。留下的串串脚印中，留下最深，最给力的是那次集会。之前的集会，总是枯燥乏味，没什么新鲜事，就是些事情，安排一下，再强调我们学生不该做些什么的。不过这回，就格外扣人心弦了。

　　又一个开始，林校长上台讲话，哩哩啦啦地说了一大堆，我们都是些苦命的“羔羊”啊。脚都站麻了，可就是没等到集会结束，不知过了多久，脚踩在地上，几乎没有了知觉。林校长总算是下来了，本以为结束了，心里一阵欢喜，谁料到程校长又上去凑热闹。欢喜不仅烟消云散，刚才那欢喜劲儿，又给我找回了脚的发麻感。呜呜呜，现在欢喜没了，脚又麻了，到底怎么回事，存心整人的吧，心是这样想，没错，谁让他是校长，我们只能接旨奉命，呜呜，多熬会吧。

　　当校长说“天下兴亡，我的责任”时，扑哧一声，全级嗨翻了。天下兴亡，您的责任，校长的责任！哈哈哈！作为六年级的学生，这点语言，怎会不懂，只是想苦中作乐罢了。我的校长啊！您怎么这么好呢？知道我们按捺不住了，就给我们找乐子，嘻嘻嘻。校长接连说了好几个，我的责任，虽然已经笑过了，但还是勉强笑了几声。后来，我没有再笑，因为校长说的确实在理，这些事情也是作为学生的我们的本分，校长已经包揽了这么多事情，就算是校长的责任，我们也应该为其分担。

　　当然，记忆不会仅此而已，也不可能，到现在就戛然而止，所以现在，该做做更有意思的事情，就算不做，我们也得好好品味生活，让这流年，不感乏味，充实起来。

　　记忆流年不再回作文篇13

　　停电了。

　　灯火辉煌的办公大楼，陷入一片深寂的沉黑。而手头所有的工作，也一并清零。

　　提笔，始知用惯了电子文档，习惯在键盘上运指如飞的双手，对于散发着淡墨清香的纸笔，竟会有一种排斥和陌生的感觉。平时除了偶尔随手划下的标识或签名外，大部分时候，都是对着电脑办公，且心安理得。这个信息化飞速发展的时代，人类对于高科技电子产品的依赖，已经远远超出了我们想象的范畴。有谁愿意抛开人类现有的智慧和便捷，回到过去最原始最简单的状态呢？

　　其实，曾经我是多么喜欢研磨提笔，在雪白的素笺上一笔一画写下点点滴滴的时光印记！那一笔笔娟丽清秀的小楷，曾是我最大的自得和欣慰。许是受父亲的影响吧，从学写字开始，我的书写态度从来都是一丝不苟，认真而虔诚。父亲说：字诉于心，见字如见人。我又怎么敢胡涂乱抹，将自己弄得面目全非？

　　小时候的练字本，几乎都是些名动千古的诗词佳句，字体潇洒俊逸，悦目赏心。虽不甚知晓其深意，但一边临摹一边吟诵，依然身心俱醉。也就是在那时候，接触到许多课本以外的古诗文和大段大段脍炙人口的名家散记，不仅拓展了自己的眼界和文学素养，也为日后对文学的喜爱做了很好地铺垫。

　　那时候，不论是相聚还是别离，不论是生辰还是节假日，同学之间都流行相互赠送明信片。一方小小的尺素，写下几句勉励或祝福的话语，是彼此友谊最好的见证和表露。而我，总能别出心裁，写出几笔与众不同的文字，再加上疏淡匀称的笔锋，秀整雅丽的字体，更是令人瞩目。后来同学聚会，竟还有人记得当初我信笔涂鸦的字句且脱口而出。溢于言表的怀想之情，引发了许多人的共鸣。

　　我但笑不语。年少时青涩稚嫩的笔触，现在看来，实在不敢恭维。然，彼此之间曾经有过的那份深挚情谊，依然留存，挥之不去。而他们所怀想和追忆的，其实不过是当时无忧无邪纯真素朴的心境而已。

　　若是此刻要我提笔，只怕如有千钧。即便倾尽全力，也再写不出梦里花落的年少青春和流年长短里的忧伤或明媚了。那一笔流丽隽永的小楷，已经伴着青春成长的疼痛和甜蜜，渐行渐远，渐无书了。

　　记忆流年不再回作文篇14

　　推荐看着天上那只绿色的风筝又高高地飘了起来，那只大龙风筝，使我想起了家里那张老照片上的那个穿红色毛衣的小男孩。

　　那时的我只有五岁，不知道风筝为什么能飞上天，也不知道自己为什么不会放风筝。那是的母亲是一个十分年轻的女子，小时候的我一致认为母亲是一个放风筝的高手，而我只是一个菜鸟。虽然知道自己不会放，但看着母亲放，也是极大的乐趣。

　　照片上的我，在拿着母亲已经放好的风筝线高兴的大声喊叫，红光满面，母亲也在照片上微笑着。看着那张我已失去已久的童年照，心里有说不出来的惆怅，岁月如水，永远不会停下。流年似水，该好好的保护。

　　看着正前方的旋转木马，看着上面的儿童与父母一起快乐的微笑。转着，转着，转出了那些美好的印象。

　　儿时的我，十分喜欢与父亲一起坐那旋转木马，有时一坐就是半个下午。而父亲却受不住了，常常转的头晕眼花。虽然无聊，而且难受的父亲，一直会和我一起坐。

　　回到现在，自己已经长大了，已经不喜欢旋转木马了，父亲也不会和我一起坐了。那时的我是多么的天真快乐，每时每刻都是快乐的。人们总是说，人生就是一条河，无时无刻不流动着自己的生命和时间。有时，会有一个大石头，停一停脚步，但人生大部分时间都是在不停地流动着的。打理好自己生命中的每一分钟。

　　看着书柜上的一本本连环画，那书上的人物，总是我想起四岁时的那些事件。

　　时间匆匆，我又回到了四岁。那时的自己，是一个喜欢看连环画的小屁孩。喜欢看这看那，有时容易有过失。比如：认错自己的妈妈，与父母走失常常的发生。

　　回到现在，看那书柜底下的小孩，仔仔细细的看着那些漫画书。过去的时光就这样匆匆溜走了。那些时光抓也抓不住，这也是人生最大的恶棍。人们的记忆是有限的，人们有时无法记住许多美好的岁月。

　　流年似水，人们是抓不到的。花开花落十三年了，许多美好的记忆也已经深地在岁月的河水里。没有声音，没有影子，走的时候只有一声叹息声。流年似水，该好好的珍稀，该好好的保护。人生，就是无助的在河水中漂流，而漂流的那条河，就是自己的历史和记忆。

　　记忆流年不再回作文篇15

　　风吹落似水流年，那是梦途中最美的风景。在成长的路上驻足回眸，翻阅自己的记忆，才发现，记忆，那么美。

　　------题记

　　时间的沙漏一点一滴静静地流淌，岁月的痕迹一笔一画淡淡描绘。蓦然回首时光已然慢了三分，我们一直都在成长。那些点点滴滴，化作了我们嘴角上扬的微笑，温暖了心窝。

　　童真四季

　　“小时候总爱抬头，看白云朵朵”哼着熟悉的旋律，仿佛回归童年。草长莺飞时节，我总喜欢在奶奶家附近的田野上撒欢，翻个跟头，打两个滚，追逐一两只蜻蜓，奔跑着，嬉闹着。躺在田野上，闻着青草和泥土的清香，美美的小憩一会。有时望望天边的白云，等待微风拂过脸庞，多么惬意！夏日的星空总是充满幻想，星星伴着月亮，坐在梯子上，仰望星空。直到现在，我仍然沉浸在嫦娥奔月，传说中，想象着飞上月亮，寻一寻梦里的玉兔。深秋之季，天气渐凉，乡间小路上瓜果飘香，去这摘个桃儿，去那偷个西瓜，真是便宜我了我们小孩子啊！转眼，大雪纷飞，整个村庄弥漫着白雪的气息。一串串脚印遗留在路上，银铃般的笑声久久回荡着。“儿童散学归来早，忙趁东风纸鸢。”我想拉着细细的长线，把四季童年装进风筝，越飞越高……

　　亲情如歌

　　偶然一次，我翻到一本相册：亲情回忆录。翻开第一页，那是我百天，我正趴在床上，怀里抱着一个毛绒小狗咧着嘴笑呢。旁边爸爸妈妈脸上的笑容为什么也那么幸福呢？再往后翻，初生的朝阳映着两个身影，爸爸拉着我的小手，阔步走在一条大道，照片上的我高高抬起一只脚，哦，我想起来了，那是我们在新城区散步呢！仔细想想，爸爸的爱总是含蓄而低沉，和他在一起，真的很快乐。突然眼睛定格在了某个地方：那是一年我们全家去桂林旅游，在漓江上的合影。2007年6月，还标着日期呢！那时我才六岁。犹记得那次旅行总是下雨，有一次湿了鞋袜，妈妈和我互换了一下，她穿着我湿湿的鞋袜走了好远、好远；继续翻，悬壁长城，马蹄寺，还有一家人过节，喜迎新春。点点滴滴汇成一道暖流，嘴角不由自主泛起微笑。成长路上，亲情如歌，那不就是所谓“流淌在岁月里的温馨”吗？

　　花开半夏

　　曾经，无数次回忆起那个充满淡淡忧伤的夏天，似小提琴低沉的声音划过我们的心弦，三张卷子散了一场人。那个夏天，告别了他们。回忆起，我们笑过，疯过，哭过，闹过，努力过！总是翻开同学录，细细的斟酌每一个字，每一个想念的人，都给予了我最好的祝福，“勿忘我”写出了每一个同学的心声。毕业照上，58个孩子笑的那么灿烂，可他们的眼神中，藏满了点点泪光。你知道吗？遗留在教师里的奖状还在呢，我们次次都勇夺第一，还代表学校去参加经典朗诵比赛呢！你知道吗？也许再没有一个班级会把后花园独自“占领”了，天牛不会再见那么多了，我们不会再大树下嬉闹了。你知道吗？我还记得那个七年级最吵的六5班，任凭我怎么嘶吼都不会安静片刻，可是它，确实全校最优秀的班集体。六年记忆，那个夏天，提醒我：人生经历的第一个离别，真的逝去了。

　　时间被雨水冲刷，记忆却不会走远。青春的我们，需要携手同行，勇敢的面对酸甜苦辣。让那些记忆，随着风儿去敲响彼岸的风铃，珍藏在心底。

　　记忆流年不再回作文篇16

　　一滴水会慢慢的消失，记忆会慢慢模糊，是该守住这记忆，还是放手去拥有，很多人会选择后者，只因为记忆只是不能改变的过去，而现在是我们最值得思量的生活。简单的言语是生命最深刻的感悟，只是又有多少人能能读懂那些所熟知的哲理呢。恐怕很少，我们总是在经历了痛才懂得去感悟。

　　悟以往之不谏，知来者之可追，这是我大学后总在不停的叮咛自己的话，只是有时候真的“忘了”，从来不曾以以往的不谏，来警醒自己迷失的心。生命有太多舞台，太多的繁华要在忙碌中演绎，只是当喧嚣过后，才发现原来一切并不是自己想象的那样真实。真正的价值不是演绎一段人生，而是一段苦旅的追求，会寂寞，会孤单，会冷漠。热闹的、喧嚣的、繁华的，一场空罢了。

　　于是，在不知不觉中失眠，慢慢的夜，看到的只是透过清冷月光，映出的千百次不变的模糊的影。黑夜给我思考的时间，只是我却用来做毫无目的地上网漫游，最喜欢看一些书写现代人感情的散文。看别人的伤，自己却漠然以对，或许真的是有着太多的不如意，不管是别人的还是自己了，看的多了也就真的漠然了。或许这就是后现代式的冷漠与麻木，然而让我淡然的是，我们只是为伤感而伤感，很少有人去抱怨什么，也许我们真的不该抱怨什么，除了那些越来越特权的阶级，他们真的可以无耻到令人发指的地步，天赋人权，可是我看到的却是以特权漠视生命，践踏人权与尊严，这个社会真的是因为时代的发展而冷漠么，不尽然吧，我以为特权阶级的践踏人权才是隐藏在最深处的侩子手。

　　有人说这是个奇怪的国度，人权可以被明目张胆的践踏，民主可以被弥天的谎言掩盖，说不得真话，我们只有弃，不要对我说现在的大学生怎样怎样，不要对我说，大学生只会幽禁在自己无意义的伤感与寂寞中，真的是因为我们么，是的，或许你说的都对，只是我想问一声为什么。我们远离了政治，因为我们面对血泪淋淋的教训时，我们选着退却了，我们要保护自己，我们不能让家人承担那不应有的痛，我们宁愿在灯红酒绿中迷失自己，宁愿在孤寂伤感中为情爱悲伤，宁愿面对这个越来越冷漠的社会去张扬个性，也不会去碰那早已被鲜血所染红的地方。不如此，我们又该把自己定位在什么地方呢？你能告诉我么？你能保护我们不再一次成为一次悲剧么。

　　鲁迅写过《纪念刘和珍君》为纪念在民国十五年三月十八日的那场惨案，可是谁又为曾经那些被无情碾压的大学生们写过支言片语呢，那一段历史被你们选择了遗忘，经历过那场悲剧的人，你又有什么理由来指责我们现在的大学生。我们只是在保护自己！仅此而已。都说大学生素质低，可是你们却有没有看到，“彭宇案”有没有看到现实社会中那许许多多的让我们心悸的事件，大学生惨死的事件还少么，又有谁在我们受不公平的对待时说过什么，你们对金钱的追求是成功，大学生去追求是势利，当你们开着公车可以洋洋洒洒的去夜店，去买处，甚至令人发指的把你们那肮脏的手伸向，你们说要保护的祖国的花朵时，你不觉得你该下万恶的地狱么。你不觉得你就是人面的魔鬼么。漠视着人性，漠视这人人生而平等的天赋人权。

　　前几天看到新闻，是某个小县的副县长的儿子将人打成重伤，当那满脸血流的人说，为什么打人，还有王法么？居然嚣张的说：在那个县，“他爸就是王法”而照成的影响仅仅只是他爸竞选县委有点小影响。我不知道还能说什么！只有沉默。

　　人人都知道秋瑾，可是还有多少个你不知道的秋瑾，并不代表不存在，历史被掩埋，奇怪的国度，久远的历史我们能看清，然而就在一个“伟大的国家”诞生后，你再也看不清历史的真面目。白桦先生有一篇长诗《从秋瑾到林昭》或许我们真的应该读一读，也仅仅只是读一读而已。

　　流年，从未停止，多少的历史没掩埋在这流年中，一场风波平息后仅仅四个月我来到了这个世界，从懵懵懂懂到如今，二十二年的时光匆匆而过，其中有天真的童年，有叛逆的少年时光，花正绯红时，是我的少年，不识愁之味，却说愁。荏苒中我看到了过去我所经历的林林总总，值得回忆的却不知道是哪一段如歌的流年。守着记忆忆流年，太多的事，我们无能为力，将自己锁在寂寞的牢中，偶尔的矫情一下，偶尔的年少轻狂一下，但谢绝挥斥方遒。既然无力改变，那就去爱自己所爱的人，做一个你们所谓的没有理想没有素质，没有种种的平凡的大学生。之于我，爱我所爱的人，又有何可遗憾的。

　　再也不会去以身犯险，置之死地，老子有言：盖闻善摄生者，陆行不遇凶虎，入军不被甲兵。凶无所投其角。虎无所用其爪。兵无所容其刃。夫何故？以其无死地。

　　记忆流年不再回作文篇17

　　在我的书柜里，放着几本手抄歌本，那是青春年代的杰作。虽然封面已经很陈旧泛黄，但每每翻看着它时，依然能很娴熟地哼出来那些歌，每每翻看着它，就仿佛看到了自己曾经美好的青春岁月，曾经青涩的我们快乐无忧的串串足迹，歌本里记载着的那些流年记忆依然清晰。

　　从小就酷爱唱歌，在那个没有网络、电视也不够普及、更没有Mp3的年代里，抄歌便让我们乐此不疲，带给我们无限快乐，并且在抄写那一个个音符一句句歌词时，也将小女儿家的无限柔情与不便言说的心事藏在了其中。

　　那时抄写的歌曲来源有多种，可以在同学朋友间的相互传抄，可以是听着收音机录音机一字一句的将歌曲唱熟把歌词背会写下来。更多的是电视连续剧里的插曲，每一集开始播放时，就早早守候着，一边看一边背一边还要唱，一边手忙脚乱的写下来，可谓用功之极。而我的歌曲还有一种来源，就是与表妹的歌本相互传抄。小我一岁的表妹是读幼师的，幼儿师范学校里多是女孩子，而必定都能歌善舞，自然抄来的歌曲多且好听流行。每每她放假时，便是我最盼望也最快乐的时候。在我的期盼中她一到我家，姐妹俩必是拿出各自的歌本向对方炫耀，再如获至宝一般，选出若干自己喜欢的歌曲埋头抄起来。顾不上手酸，顾不上吃饭，一定是要一鼓作气的抄完了喜欢的歌曲才肯罢休。那时歌本对于我来说，基本不离手，走到哪里带到哪里，走到哪里唱到哪里。记得有一年的暑假，姑父开车带着我们姐妹一行人出去玩耍，途中遇到车祸堵车，一堵就是好几里地，大人们都心急得不行。姐妹几个倒逍遥，拿到歌本，跑到半山坡上坐着，自顾自放开歌喉唱了半晌，真正的少年不识愁滋味。

　　那时我们抄歌的本多是用笔记本，而抄歌更是个精细的活儿，不亚于现在人们用在房屋装修时的心思。每首歌都会根据歌词的不同，寄予的心事不同，设计出不同的抄写方案。单字体就多种多样，有大、有小、有工整、有潦草、有艺术体，不同的歌名也要做不同的装饰，还会在歌本空白处再抄上几句名言，有的在结尾处画上几笔应景的画，或是贴一张小画，于是，简简单单的本子，便生色不少，如同着了华服的女子，静默地等佳心仪的男子似的。

　　爱唱歌爱抄歌的我们，其实在这其中，还藏着小女儿家的心事与情怀。许是柔情不便言说，许是有心动但却羞涩难言。于是，便在抄写时，一下下地认真书写着，仿佛在倾诉对某人的爱恋与倾慕，歌本里寄托着青春年少里最纯真，最甜蜜，也是脆弱的爱情与对美好生活的向往。尤其那最能表达自己此时此刻心境的几句，更是一遍遍哼唱。现在翻看手抄歌本，就有了一种在与旧友交谈亲切感，它或者代表了一个生命中的.同行，或者深埋着一份可爱的感情，或者承载着一段浮动的心事，或者记录着一位永远的朋友，一些季节，一些故事，一些岁月流殇和一些人来人往。每一首都写满我们青春的美好，每一首都能勾起我们对青春的回忆。

　　一首诗可以代表一种意境，一首歌可以见证一段情意，一个手抄歌本却能见证一个时代，见证我们渐行渐远的青春，一段已然斑驳的青涩、美好而珍贵的记忆。歌本已经泛黄，而我们的青春记忆却永不褪色。尤其在这样安静的深夜，翻看着它，眼里不禁泛起点点泪光。

　　记忆流年不再回作文篇18

　　风儿吹呀吹，云就散了，陈年旧事也随风吹散了罢。水儿流啊流，昼夜不停，往昔记忆也被冲得褪色罢。流逝在那些光阴里的碎片，若重拾一片，还仍能同最初那般吗？

　　那些人，那些事，在岁月里摩擦过。有些一晃而消失了，如同风拂过叶梢间，没有了痕迹。那些随着我的成长而没有了影子的过往，是跟着我失去的童年一起失去了吗？

　　繁星点点，思绪飘到了儿时年代。也是恬静却不乏乐趣的夏夜。月亮镶嵌在苍穹上，她的身旁簇拥着数颗星星，他们也在听月亮讲故事吗？我们坐在院子里围绕在爷爷的身旁，饶有兴趣地听爷爷讲着那些过去的事情。

　　晚风裹藏着爷爷的声音，掠过我们耳旁。只见爷爷的手时而向上扬，时而向左移，抑扬顿挫的讲述配上丰富灵活的动作，不得不令人沉迷。真是惬意啊！机智的诸葛亮草船借箭，唐僧又被妖怪捉了，惊险的武松打虎，林黛玉凄美的爱情……听得我如痴如醉。

　　我托着下巴，疲倦了仍旧支撑着听。但晚风就像母亲的手轻抚着我，是那般舒服，我似乎觉得爷爷的脸渐渐稀奇了，那五官渐不明显，似乎融成一片，最后一哄而散，带着故事进入梦乡。

　　家里那时还未修建，有一个很大的庭院，旁边就是几间房子。院子里最西侧有一片荒草地，爷爷也在那里养了几箱蜜蜂。

　　这片荒草地中，确凿只有一些野草，但却是我小小的乐园。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。但对这些小生灵我是畏惧的。我常常将吃完的苹果核或是西瓜籽等埋在土里，盼望它们能生根、发牙，结出美味的果实。希望的种子也埋藏在心中。天天给它们浇水，但过了几个星期也不见发芽。后来某天去浇水发现了一根嫩芽，欢喜得上蹦下跳。但有次调皮的堂妺将这根嫩芽拔了起来，我气得直哭，再次翻开泥土，发现并没有埋下的种子。原来那只是一根野草，又破涕为笑。

　　儿时，也与蜜蜂“邂逅”多次。它身上错落有致的黄线和白线似乎在警告人们不要招惹它，但淘气的我每次被叮得哇哇大哭。“别哭了，来吃口甜甜的蜂蜜。”爷爷说。“蜜蜂是最勤劳的动物，无私为人类做贡献。做人也该如此。”这些话深深地影响着我以后的岁月。

　　思绪被夏夜的和风吹了回来。

　　现在，爷爷已不在我身边，再也不能听他讲故事了；房子修建了，那个偌大的庭院也消失；几箱蜜蜂也飞散了，再也不能吃到甜甜的蜂蜜了。

　　是啊，那些事物已被时光载走了，随着消逝的年华一起消失了，记忆也被冲淡了。但在我的心中，留下了某些珍贵永恒的少年心情，不可磨灭。

　　记忆流年不再回作文篇19

　　记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。

　　有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫。

　　不知怎么睡着了，梦里花落知多少。

　　记得初见时，你是向日葵那般灿烂的女子，活泼、灵动，是大家公认的开心果。烦闷的夏日，因为有你也带来了一丝的清凉。遇见你之前，我偏爱静不喜说话，喜欢“淡静若水”一般的性子。是你在我平静的波心投上了阳光，起了涟漪。是你告诉我，在意你的人你不必问太多，他们关心你自会告诉你，不在意你的人你问太多他们只会更瞧不起你；是你告诉我，幸福要靠自己争取；是你说习惯只是弱者不想改变的借口，世界上没有什么习惯是不可变的；是你说……

　　在一起的日子是轻松地但时间太匆匆。可见是我们会在花园的树下静静的坐坐，有时谈谈心，晚饭时会去散散步，失意时会去大哭一场，哭完了我们还是那个坚强的孩子。那里的一花一树见证了我们的友谊，忘不了月夜坐在亭子里的你，周身泛着淡淡的光，似皎皎的月坠落人间，那一幕在我心中永远挥之不去。你说过我们并不是乖宝宝，我们同是天涯沦落人啊！下雪天我们牵手走在雪地里，你踩着我的一个又一个脚印前行，那时真想沿着雪地一直走下去。那些随时光流逝了的日子，在心中刻画成了永恒。谈天说笑一起唱，当时只道是寻常。知道你走的那一刻，我才明白，心被撕裂一个伤口有多痛，只能重温着回忆来弥补。看着你的车转过街角我的心慌了，追在车后不想你走。你离开我的生活时，正值初夏，可我的心仿佛在刹那间经历了寒冬。

　　独自走在阳光明媚的花园里，回忆着当时的欢声笑语，看着漫天飞舞的花朵，在最美丽的时刻凋谢。我站在落花缤纷的树下，仿佛看到你在笑着对我说：“瑶姐，想你了。”不知不觉泪溢出了眼底，一瓣花瓣承接住了那泪珠跌落在我脚下，一切都碎了。因为那幻象，我的心突然落下了千朵万朵阳光，如玉兰花般开放，只是再也找不回当年那开得灿烂的向日葵了。

　　回忆是一首歌，在我的心尖上跳动旋律；思念是一首诗，让普通的日子出现韵律。

　　记着的，遗忘了；看见的，消逝了。我们的相遇是童话，还是伤疤。残雪流年，你，还记得我吗？

　　记忆流年不再回作文篇20

　　光阴荏苒，流年似水。远逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣。渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔。只知道：沧桑早已漫进我的心，爬上了我的脸。本以为，许多美好的往事都已在时光的隧道中被碾碎。但当我不经意翻书本时，一张合影如“落叶飞花”般从书中掉落下来。它勾起了的思绪，记忆犹新。原来有些东西早已搁浅在了内心深处，即使不被想起。

　　赶快捡起了照片：“看到那阳光灿烂的笑脸，望着那清澈而又纯真的双眼，以及照片上那’醒目的艺术字”我久久的凝视着，双眼被一些雾气所笼罩。这张照片勾起了我的思绪，一点一滴。回首时，已是去年杨柳飞花之际。那时我们正一道享受精彩华章——高三，那时的生活真的很忙碌，也很艰辛，难免使人感到压力。就在这种时候，你走进了我的世界。然后就相识相知，成了无话不谈的好朋友。

　　曾经一起学习，一起吃饭，一起晚安。有时，我们一起谈论人生，谈论生活，又是满怀激情的畅想未来，憧憬各自向往的象牙塔，有时也一起打球，去公园。可以说，一路留下欢声笑语，也留下快乐的足迹。

　　随着高考的临近，仿佛一道闪电凝重的空气。在静谧的夜里发出一轮轮的攻击。有过忧伤、抑郁、悲痛，但彼此互相安慰，幸福化作丝丝雨露；我们也有过焦虑、紧张、消沉，但彼此互相鼓励，自信化为袅袅青烟。为了纪念我们的友谊，为了让我们的高三生活留下一些回忆，于是，就在高考的前两天照了张合影。我只是清楚的记得那喜气的颜色和大家所有笑容。

　　人们都说，随着时光的流逝，一些东西总会风情云淡的。然而，有些记忆早已铭记，却无法抹去。亲爱的朋友们，我想说，曾经相聚的日子，仿佛一串精美的珠链，挂在我的胸前，晶晶莹莹，闪闪烁烁，美丽了我每一个孤独寂寥的日子。而你们，我的朋友，串着珍珠的银丝，在我所有的回忆中，你们永远是我的主角，我会将它复制成快乐的标本，让它成为一段永恒的回忆。

　　是否大家还记得那曾经的403.11月。你们都在远方。愿时间静止，你们安好。冬天来了，让温暖陪着大家谨献给403的所有同学。

　　记忆流年不再回作文篇21

　　记得那是一年的秋天，田野里开满了金黄的油菜花，飘香在夕阳的余晖下，天边的云彩被渲染成了鲜红的颜色，安静地躺在天空的怀里，像熟睡了的婴儿。

　　那时候，我常常路过一条杂草丛生的小道，小道的两旁是枯黄的野草，秋天的阳光还没退去夏日的炎衣，一整日都是那样晒得皮肤生疼，枯草在炎日下散发着浓浓的草香。小道旁，生长着一棵高高的枫树，秋天的风就像无声的流年，在悄悄流过的同时，带走了它原有颜色，剩下的只是枯老的火红，挂在枝头上无力的低垂，当晚霞的风吹过来，纷纷然然，火红的飘叶被无情的吹散在荒凉的草丛里。

　　当我每每走过时，便拾起一片火红，夹在记事本里，以便以后能回忆起岁月里我曾走过的地方，在那空旷的山野上。

　　如果说我可以选择留下更多的东西，那我更愿意拾起天边的那一抹红霞，夹在岁月的书签里。每当我看到西落的斜阳，我便知道，一天的光阴在不知不觉中已经流逝远去，我希望在它流逝前能留下什么，红霞才是一天中最美的风景。

　　后来我离开了那个地方，我们曾在书桌上写了一行又一行的书香物语。因为不舍，所以留言，我们都尝试着在来过的地方留下自己的痕迹，生怕曾经的记忆被时间漂白，岁月因有回忆才如此美丽，最美的留言，写给最美好的回忆，因为最美的留言，不过是刻在书桌上的语言。

　　记忆流年不再回作文篇22

　　于流年里，饮一壶记忆，醉一醉沧桑的心——题记。

　　看流年，似别过往，泪亦在何处打落；望流年，心渐伤，敢问何年何月何日何处，可深深埋去记忆里的乐。

　　记忆里的宿昔与现实之间有着巨大的不同，那是秋风拨乱愁绪，晚风徐徐吹来寒意；是夜，给予了我孤独和黑暗，于寂寥的夜色里寻觅着那一点点温存的记忆。随手持着精巧的小纸伞，漫步于江南水乡里的小桥，小桥流水人家，是否心已成画；沿途静赏江南夜色，欣赏鱼水之乡的别样意蕴：夜已成画，谁能读懂江南的寂寞，描绘水乡的美。

　　遥望着远处烛火轩窗的交缠，想起佳人的身影，我是否能够再一次与你缠绵一生：烛泪散在何处，是为谁，红烛残落泪成灰，谁记那年是后悔。我无悔，不悔的想与你比翼双飞，成那紧缠的连理枝。在三千弱水里，我只愿取一瓢一饮；亦在万花丛里，我只愿为你停留缠绵。

　　走呀走，随风而起而落的树叶，飘又落，落又起，你回首，它依旧在你的身边，越是接近你，越是陷地越深。我依旧记得凝视你的脸庞后，深思那一抹残容，苍白了谁的记忆；明白，给予你的爱，印刻了我的泪。泪眼角处泛出，缓缓滑落，落至嘴角处，募然一记浅笑，唤不醒沉睡的心。那用手掌俘获的誓言，是否还能再为你实现。

　　你曾问：我对你的爱是否依旧，即使物已是人非。我仰天温柔一笑：前世几百次的擦肩而过，只为能够换得你今生的一次回眸，你看三生石上镌刻着你我爱的祝福，无论海是否会枯，石是否会烂，今生，你就是我的。

　　一句诺言久久在我耳边萦绕，挥之不去。你也问：物是人非，欲语泪先流，人可比黄花瘦。我举杯来到轩窗处，仰望红染的天穹，饮一杯东风，看那夕阳西下，枯藤老树昏鸦，思一思那断肠人是否依旧在天涯。远处一派萧索景象如今已入眼成画，画中男子是为谁，是为你饱受相思之苦。思于心中，念于肺中，你就在我的身边。

　　时已飞逝，青已成秋黄，远处的三生石上亦增添了几多青苔，烛光温暖了一地青苔，它倾诉于我，你已久久无曾来过，徒留给我一席寂寞，曾经的种种诺言已成灰，随风消逝，不现，已成一粒尘埃。

　　我手持画伞静驻于结缘树下，回首，又回首，却发觉你已不再是我的那个灯火阑珊处。千里孤坟，静诉，悄写一生愁思；流年亦增添几笔，多了几多沧桑，少了几多欢乐，流年兮，流年兮，究竟碎了谁的记忆。

　　记忆流年不再回作文篇23

　　那是很多年前的春天了，蜜黄色的阳光洒在乡村窄窄的土路上，常老师骑着自行车从我后面驶过来。他右手握着车把，左手扶着右边的肩膀，经过我身边时，打声招呼，上学去呀，我还没有来得及回答，他已急驶而过。

　　常老师是我们初二年级的语文老师。

　　下午上语文课的时候，常老师说刚才去医院打针了，我这才明白他为什么会扶着肩膀，原来是右肩吃了一针，有些疼呢。

　　那时的常老师大概有二十五六岁，课讲得好，人长得帅，又平易近人，许多学生都喜欢他。当年的我是个自卑的女孩，但不知为什么，常老师一直很欣赏我，在课堂上读过我许多作文，他是我读书以来，第一个肯定我的老师。十四岁入共青团，班里同学都踊跃写申请，唯有我踟蹰不前，又是常老师介绍我入了团。也是从那时起，我决心好好学习，不辜负老师的关爱。后来，我的成绩果然慢慢好起来，一颗迷茫自卑的心因为他人的赏识而有了改变，这种改变一直让我受益到了现在。

　　常老师是我的恩师。

　　当我今晚在灯下又想起常老师，时光已倏忽过去了二十五年，常老师也因病辞世二十年了。但每次想起他，他仍是那样鲜活、温暖、亲切。记忆是不会死去的，因为有爱，记忆也永远不会老去，即使有一天我变得很老很老，再想起恩师，他还是那年春天午后，骑着单车飞驶而过的英姿飒爽的青年……