歌声中的记忆高三作文

2023-06-02 记忆

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的歌声中的记忆高三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　歌声中的记忆高三作文 1

　　大概是在初三吧，过年的时候姐姐回来，忽然心血来潮便看起了《仙剑奇侠传》的电影，情节跌宕，凄惨。怀着这种心情我喜欢上了主题曲《逍遥叹》。

　　歌词流畅而赋有深意，古意丰存，我喜欢词中的每一个字，因为在每个字间都透露着主人公——李逍遥的哀叹，一个“叹”字，叹出了命运弄人，叹出了与灵儿未成眷属，叹出了生死与共的朋友们相继离去，叹出了最终孤身一人，抱着出生不久的女儿，站在悬崖上的悲痛欲绝。如此痛不欲生的无奈，即使是数次驰骋沙场的英杰也不禁黯然落泪，寒风彻骨，无情的吹动着他凌乱的发丝，也拍打在那憔悴的脸庞上的泪水上，就连屏幕外的我也感觉到了两行凉意。

　　俗话说“天下没有不散的筵席”，说的轻松，又有谁能承受得了着一次次的生与死的分别呢？更何况，曾经共同拥有过一段无法磨灭的快乐回忆，他们爱过，恨过，嫉妒过，相知相遇到生死承诺，为了朋友可以失去名誉，为了爱人可以失去双臂，为了和平可以失去生命，即使是面对生不如死的折磨也决不背叛那个集体。当这一切都终止时，死去的人带着遗憾离开了，而活着的人又将承受怎样的'痛苦？爱恨难酬，而着一切的痛苦终归“命”，命运叫他如此，他无法改变，怪这怪命运弄人，怪会议太快乐，当拿回忆与现实作对比时，拿悲痛的绝望，是锥心的痛，真正的生不如死，前万般无奈，无所依赖，只能痛恨是命运的残酷。

　　千万种情绪汇在同一个旋律中产生千万种情感，是违悲凉，时而舒缓。音乐中止，绕梁不绝，回味无穷，仅仅一首歌五分钟的时间，就仿佛经历了人间的各种情感，不禁跟着叹起命运来。这部缘分与宿命的大悲剧，有缘无份的一行人啊，只怪在错的时间相遇，然而作为旁人也只能祝愿他们能够来世再续前缘，也许千百年以后，他们的结局会是圆满的。

　　望着离去的伊人，何去何从？

　　歌声中的记忆高三作文 2

　　听，记忆中的歌声，听，记忆中的歌声，那是柔风过树，还是狂风过湖？那是细心润土，还是暴雨入海？是记忆湖中的一条微波，还是脑海上的波涛汹涌？我随着一缕岁月清泉，共同流入那记忆深处……

　　“美雅花儿开呀，朵朵都精彩，美雅花儿开呀，朵朵向未来……”徐徐歌声从多功能厅里传出，那是我们在唱歌比赛呢！艺校，艺校，艺术学校，当然有唱歌这门艺术啦！可是，胆小的我仍然不敢上台，就算全班一起在台上演唱。我知道，唱歌要练，可台下的练习再多，也无法平静下我演唱前“扑通扑通”的心跳加快声。

　　我的每一根神经都紧绷着，但绷久了，难免会出差错。评委们似乎只看着我，好像老师看着考试考得最差的学生，于是，神经又紧绷起来。紧张得我有些喘不过气来，毕竟我一旦唱错，免不了扣分。“像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘”的紧张感我至今难忘，下定决心好好唱歌，争取明年唱出好成绩……

　　从那以后，我没有因为班级比赛唱歌得倒数名次而伤心。反而以此为辱，好好练习，平日里无事便在全民k歌上唱歌，可也总是落后。于是，我拼命苦练，希望每一首歌都有进步。

　　春天接过冬天的接力棒，在这万物复苏的春季，我们又一次迎来了“班班有歌声”的比赛，我底气十足，心情平静，又来到这舞台上，心脏慢慢地跳，没有丝毫紧张。“美雅花儿开呀……”歌声又一次响起，那徐徐的.歌声，直唱入我心里，深印在记忆中。听，那记忆中的歌声又一次响起，久久的回荡，回荡，回荡……

　　歌声中的记忆高三作文 3

　　歌声，像一颗颗小星星，在微笑的阳光里蓬勃地跳动；像一条条彩色的瀑布，美妙的旋律在大地上飘渺。悦耳的歌声在蓝天与大地之间，不停地飞翔跳跃。

　　小时候，我与小伙伴们一同坐在金灿灿的沙滩上，那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微风荡着涟漪。一阵优美的歌声传来：“小时候，妈妈对我讲，大海，就是我故乡……”我们沐浴着阳光，陶醉在乐曲之中。音符如一个个天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指尖轻轻溜出，连缀成彩虹般的美丽乐章。天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩摆成巨大的笑脸，身子不停地扭动着，仿佛沉醉在《大海啊故乡》这首歌中，我与小伙伴们感受着歌的.惬意。那歌声如图一泓潺潺的细流，洗涤了我们的心灵。童年的歌是纯洁的，是金色的。

　　白驹过隙，日月如梭。少年时，我去西湖游玩。歌女们唱着《我和我的祖国》、《我们是追梦人》……歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水，歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。我不由自主地想起了那些为自己梦想而努力拼搏的人，那些守护祖国的战士们，我不禁潸然泪下。自己经历一些“蒙蒙细雨”就放弃，我感到十分惭愧。少年的歌是深奥的，它让我明白了坚持就是胜利。

　　青年的歌是博大精深的。它让我朝向远方，向梦想走去……宛如阳春白雪，天籁之音！

　　记忆中的歌是激情澎湃的，照亮了我的人生！

　　歌声中的记忆高三作文 4

　　我们生活在这个世界中，歌声时时相伴在我们身旁。但随着时间的推移，生活节奏的加快，歌的种类的增多，使我们的耳朵早已麻木。什么才算经典，那绝不会盛产于当今的流行歌曲中；什么才叫感动，就去寻找你记忆深处的那些歌吧！

　　要说感动，不得不提一部电影。那就是《titanic》“every night in my dream……”影片开头,便渲染了一种悲凉气氛,随着剧情的发展,这种气氛也逐渐变浓,直到最终jack对rose说完话后变沉入了海底,歌声再次响起.如果你在影院中,在黑色的笼罩下,谁能够不为之动容。“i see you i feel you……”你是为了什么感动？也许是jack rose的坚贞爱情，也许是那些面对死亡时还能够从容演秦的钢琴家们，也许是那些无力逃脱安详面对死亡的人们，也许是船长忏悔着消失于海浪之中时，也好仅仅为这首歌……不管怎么说,当船逐渐下沉,当人们更加慌乱,当那些真正绅士们将生命让出去的时候,相信每个人的心都被深深地震撼,再加上那恰如其分的,噪乱中显出宁静的,似从天中传来萦绕在你耳边的歌声,又会使你泪流满面。这首《myheart will go on》定将沉留在你的心底。

　　让我们换一种基调，同样感动人心的歌曲：国歌！“起来，不愿作奴隶的人们……”也许,现在的我们早已体会不到这首歌的激情。但是，让我们回想：当刘胡兰面对刺刀而无所畏惧的时候；当江雪琴面对叛徒甫志高而充满怨恨的时候；当董存瑞舍身炸碉堡的时候，当无数年轻的战士冒着枪林弹雨奋勇前进的时候，歌声再次响起“把我们的血肉筑成我们新的长城……”这都是为了新中国成立的烈士们昂首挺胸唱的最为感动人心的歌！这首歌也许湮灭炮火之中，也许停留在敌人的.枪眼上，也许嘎然而止在战士们牺牲的时候，但我们的这种精神，这种斗志昂扬，甘于奉献，勇往直前的精神不会停止。随着毛主席的演讲开始，随着五星红旗的缓慢升起，随着这首感动人心的国歌秦响时，新中国成立了！这首歌使上亿人们欢呼，使上亿人们感动！

　　当然，还有很多歌令我感动，比如说：《海上钢琴师》里的1900s和贝多芬，莫扎特用生命浇注的钢琴曲，《蓝色生死恋》中的主题曲……这些都是来自心底的歌声,这些都是令人感动的歌声,就让我们把这些经典的感人的歌铭记于心中,停留在记忆里吧!

　　人来人往的都市中，一切都显得那样的繁华。喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。

　　我生长在一个比较传统的家庭里，三代同堂。记得小时候，就经常听爷爷奶奶讲一些苏联的故事，时不时地能从他们嘴里听到一些苏联歌曲。所以，从小到大，我一直对苏联歌曲怀着一种梦幻般的情感，对苏联歌曲有一种遥远的憧憬。听着那伏尔加河的浪涛，田野边红莓花开，心中便情不自禁地升腾起一种莫名的情感，也许就是那冥冥之中的喜欢吧！

　　听老人讲苏联英雄的事迹，唱苏联极富魅力的歌曲，是一种享受。虽然这个伟大的国家已随着历史灰飞烟灭，但它那经久不衰的歌曲却在我的心中留下了永不磨灭的印象，听苏联歌曲，我的内心多了一份自由，一份激情，抑或是一份感伤。以前曾看过《这里的黎明静悄悄》，电影里的插曲是我的最爱。忧郁感伤的音调将五个女兵英勇牺牲的故事娓娓道来。霎那间，我的心也随着那歌声一起起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感，脑海中也不时地回想起电影中的情节，女兵们面对着德军的枪口，毅然决然地选择了牺牲，为自己的祖国而战，为自己祖国而牺牲。歌曲忧伤中又饱含着一丝坚定与激昂，这歌声引领着我走进了女兵们的生活与战斗中，感受她们的坚强与勇敢。当那悠远深邃的歌声轻轻结束时，我的心却依然沉浸在歌声中。五个女兵像片片秋叶，缓缓地落在俄罗斯广阔的原野上，她们年轻的脸庞、如花的生命也随着那片片秋叶一同悄然而逝。

　　这就是苏联歌曲的力量与内蕴所在。比起现在的流行歌曲，它更多了一份历史的厚重与深沉。它固然是多情的，但未必滥情。或许在现代社会人人享乐的生活中，我们更需要像苏联歌曲这样的精神振奋剂，让我们记住这些被历史湮没的歌曲，以饱满的状态过好人生的每一天。

　　歌声中的记忆高三作文 5

　　那一抹花香，那一条小溪，那一片田野，便像一颗石子被小孩掷入了我的记忆之河里，泛起了微微涟漪。这一天，我又回忆起那往事，那歌声，仍回荡在脑海中。

　　那是一个夏日的午后，阳光微微有些炙热，不觉令人有点烦躁。乡村风光，我一向爱慕着，爱清澈见底的小溪，爱翠绿的菜地，爱清水田中捉小鱼的白鹭。我在午饭后，漫步在金黄的田野之中，温暖的初夏的风拂过我的面颊，黄蝶在田中飞舞。“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声……”忽地，远处传来一阵优美的，细腻的歌声。我不觉被这歌声吸引，便向着发出歌声的地方走去。

　　那是一位姑娘，一头乌黑的卷曲长发，戴着两个金色的空心星星发夹，白色的轻纱衣裙。我想，她一定是个音乐教师，或是个声乐老师吧！听着听着，我不禁神迷心醉。“姐姐，你唱得真好听！”我赞叹道。不料她仍旧唱着自己的歌，仿佛也陶醉在自己的歌声中了。我大声了点，又重复了一遍，她似乎刻意熟视无睹，仍没有任何表示。难道，他聋了？我靠近她，拍了拍手——果然，她还是听不见。

　　我看向她的脸，不肥，也不瘦；鼻子，不挺不塌；嘴像天生带了唇膏效果，红润红润的'。在我心中，她真的是个美人。可是……我看向她的眼睛，虽大，却空洞无神。我的手在她面前晃了晃，她仍在唱着。她是聋哑人！我惊讶得张大了嘴。

　　那歌声，时而婉转动人，宛如山涧中的潺潺流水；时而激情澎湃，如大海滚滚浪花；时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。它洗涤了我的心灵。这姑娘，看不见世界的美好，听不见虫叫鸟鸣，她却用歌声安慰自己，不悲伤，也不自卑。她这种自信，难道不是我们应该学习的吗？我，在她如小溪缓流的歌声之中，悄悄地离开了。

　　记忆中的歌声，仍回荡在我的记忆山谷之中。

　　歌声中的记忆高三作文 6

　　这两天，竟情不自禁地哼起歌来。很久没唱歌了，久违的感觉涌上心头。

　　我本是个很爱唱歌的人，音质还不错。参加过几次比赛，都得了二等奖，千年老二。记忆中，我的歌声第一次被老师关注，那是小学五年级学校组织的一次秋游活动。我们去到一个水库旅游，野炊、山中寻宝，晚上还住宿在一个旅店。好开心啊，心情愉快得就像放飞的小鸟。晚上还举行了一个简单的文娱活动，由每个小组派一代表表演节目。我选择唱歌，《快乐的节日》，觉得这首歌最能表达我们当时的心情。演唱的时候，还临场发挥，添加了几个动作。表演下来，班主任大加赞赏。

　　马上就到教师节了，县里的城镇小学要举行一次歌唱比赛。在会议上，班主任极力推荐，我被领到校长室试音。结果，被选用了。唱的是一首全新的歌《老师，妈妈》。校长本是我们的音乐老师，由他手把手地教我演唱，伴奏。要比赛了，也是他一手给我化妆。当时觉得化妆真麻烦，要打粉、涂胭脂、描眉、涂口红，每一项都很细致，渐渐的我有点不耐烦。而校长的烟熏得我更是难受，只想着赶快结束。化完妆，大家都觉得很满意。唯一让女音乐老师不满的就是我那条淡黄色的`连衣裙，她觉得不够鲜艳。比赛结束了，得了第二名，还算过得去。要回家了，我竟舍不得将脸洗干净。从未看到自己是如此的漂亮，想把这种美丽留得长久一点。又苦于没有照相机，留下记忆的一幕。在路人的目光下，我带妆背着书包回到爸爸的单位宿舍。遇到了爸爸的同事，被夸了几下。既害羞又有几分得意。见到姐妹们，才舍得洗掉。小女孩的心理，还真是可爱。

　　然后就是初中了，音乐老师给我定过音。升F调，女高音。也参加过几次比赛，也都是二等奖，我就从未与一等奖有缘。记得一次被选到县里参加大型的歌唱比赛。在比赛前几天，我的嗓子突然哑了。但还坚持参加比赛。结果首轮就被淘汰了。那次让我大开了眼界，在众多专业歌手中，我真感觉到了山外有山，人外有人。台风、形象、歌声、演唱等都让我崇拜得不行。

　　我喜欢唱歌，歌唱使我快乐。但高中以后，就很少唱了。记得大二暑假，跟同学一起唱K，竟发觉很多歌都不会唱，歌声及感情的表达都不如人了。从那以后，就越来越少唱歌。随着年岁的增长，我更多地喜欢上了轻音乐。尤其对《班得瑞》情有独钟，舒缓、优美、自然。在享受的同时，也修炼了自己的心态。与人无争，平静淡然。记忆中的歌声，就这样慢慢地消逝了。

　　歌声中的记忆高三作文 7

　　是谁，如一段愁思，令人泪雨纷飞？是谁，似绵绵细雨，让人心旷神怡？又是谁，像一杯美酒，使人如痴如醉？是歌。

　　——题记

　　阳春三月，细雨纷飞时。我悠闲地站立于窗边，听一曲清歌，便沉浸于幻想的境界：慢慢走在羊肠小道上，细雨如牛毛，似花针，轻轻洒在我的脸上。路旁杨柳越发青翠，轻轻甩动枝条，摆动着婀娜身姿。我不时又来到了花圃中。花被细雨蒙上了一层细纱，顿时有种飘飘然的感觉。歌，是轻柔美妙的。

　　春后，炎热的夏日便接踵而来。漫步在夏夜中，虽然暑气已退，但还是有些闷热，这令我有些浮躁。但此刻只要品一品香茗，赏一曲古时的淡雅的歌，就能跟着朱自清来到《荷塘月色》。欣赏着由白渐变到红的水莲，又抬头看看天上的繁星。月色正浓，月影倒映在水中，仿佛能看见“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。”歌，是一阵凉风，佛走心里的烦躁。

　　凛冽寒冬里，听一首激情澎湃的`摇滚乐，立即使人热血沸腾，顿时寒意全无。自己仿佛在知识的海洋上，向象牙塔进军。顶着狂风，朝着更高更远的方向扬帆启程。歌，能激起我们的斗志，勇往直前。

　　歌，是忧虑、是欢快、是热烈的。不同的歌，表达了不同的情感，但无不滋养着我们的心灵。那是记忆中的歌，伴我成长，让我再次扬起风帆，

　　歌声中的记忆高三作文 8

　　每每听到周华健的《朋友》，我的思绪便飘回到那蓬勃葱茏的岁月中。那里鲜有荒芜杂乱、喧嚣纷扰，那里满眼都是绿草萋萋、激情活力；那里随处可见白发苍苍、光芒四射的学者，那里到处都是庄严肃穆、汗牛充栋的建筑。在那里我们用尽青春的岁月燃烧绽放，在那里我们可以尽情地寻找属于自己的那份缭绕一生的友情芬芳。

　　清楚地记得，你为了整治我的坏习惯，竟然在我毫无防备之时，将我脱放在一边的那双鞋头宽圆的黄色凉鞋放在讲桌旁的'一张空桌子上。我记不起同学们看到那耀武扬威的女式鞋子的出现时表现出怎样的喧哗热闹，我只记得你拎着我的鞋子回到我们座位之后的一切。当那两只鞋子滑向我那两只正处在孤独、愧疚和委屈中的双脚时，你忍着笑，原本黑色的肌肤泛出漂亮的红晕，正对着我那因困窘、害羞、愤怒而变红的脸，你的身体在快乐的笑声中颤抖，你的眼泪也迫不及待地来凑些热闹，你的嘴肆无忌惮地大张着，露出洁白的牙齿，这时你怎么也想不到，你那狡猾的口水悄悄地潜伏在你口腔的边缘，趁机溜了出来，在飘着墨香的崭新课本上带着逃跑胜利后得意的笑，开了花。我目睹这一切竟也将一切愤怒、害羞都抛到了九霄云外，爽朗开怀、旁若无人地大笑起来。那笑声冲破了一切阴霾。

　　这笑声一直溢满我的心间，荡漾在我的生命里。每当听到我们都喜欢哼唱的《朋友》，这些甜美而又青涩的往事便不自觉地钻进我的脑海，晕染出一幅幅充满故事的多彩画面。

　　我们曾一边狼吞虎咽地享受着佳肴，一边愤怒地指责学校食堂的抠门吝啬；我们曾一边徜徉在外文老师营造的动人爱情氛围里，一边还要小声咕哝着背两个四六级英语单词；我们一边咒骂天下所有的男人，一边憧憬着公主遇到王子的温馨浪漫；我们曾在早春、寒冬空旷清冷的操场上狂喊英语、狂背古文；我们曾为在图书馆占个座位而搜肠刮肚、煞费苦心；我们曾就一枚讲凳上的钉子开现汉老师的玩笑；我们曾和文学老师打赌喝剩下的菜汤；我们曾在灯火辉煌的校园舞会上手挽手躲在不引人注目的地方。

　　我们曾一起度过那么多美好青葱的岁月，是岁月让我们相识相聚，又是岁月的敦促让我们各奔东西。

　　伴着蒙蒙细雨，你红着双眼佯装超脱的挥手转身，我看到你长发的颤动，读到你眼角的泪光。当你满含凄伤和不舍的背影终于躲进检

　　票口的入口处，快速闪离我视线的时候，我知道你又何尝不会和我一样面对呼啸而来的火车嚎啕大哭。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有”，拥有已变成永久的回忆，回忆又将这一切变成记忆，那记忆的醇香将永久在我的生命中芬芳。

　　歌声中的记忆高三作文 9

　　从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声，蝉鸣鸟语……大自然的声音是多么奇妙，听，那歌声书声、笑声、哭声……生活中的声音多么美好，这是童年的音符、童年的'歌。今天，我就将我的童年分享给大家听。

　　记得那一次，幼儿园举行一场表演。老师就选中了我唱歌，唱什么呢？我都不会唱啊！我禁不住地哭了起来，哭声引来了妈妈。妈妈知道事情后，温柔地对我说：“要不就唱《马兰谣》吧！它可是我们汉族的民歌呢！”

　　于是，我就开始练习《马兰谣》，在唱歌当中，我有一点添字或者不会唱。我难过都快哭了，但是为了成功。我一直努力地奋斗着，奋斗着……

　　终于到了演出的那一天，我穿着一件有着太阳花、绿色的薄纱裙，站在了舞台上。音乐响了起来，灯光照在我的身上，我顿时放开嗓子唱了起来。“青山一排排呀，油菜花遍地开。骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴……”一阵阵幼嫩的童声回荡在大厅的上空，当我唱好时，全场一片掌声。那掌声是多么的热烈，欢庆着我多个月来努力的收获。

　　听，那记忆中的歌声，回荡在我的耳边，那一声声热烈的掌声，在我的记忆里重现……

　　歌声中的记忆高三作文 10

　　记得还未出生的我，躲在妈妈温暖的肚子里，静静地等候着降临人世的列车，贴着妈妈的肚皮，试图听听外面的世界。伴着轻轻的脚步声，一首首悠扬的歌声传入我的耳朵，歌声轻柔、美妙，好像一个刚睡醒的甜甜的梦。想着，也许是那小虎队的《青苹果乐园》吧！我就这样在歌声中朦朦胧胧地睡着了。也就这样在我幼小的心灵深处种下了音乐这颗种子。于是，我明白：歌声来自外面的世界。

　　小时候，在温暖的被窝里，我睁着圆溜溜的眼睛骨碌地转，用嫩嫩的小手死拽着妈妈长长的头发，妈妈疼得流露出一种哭笑不得的'表情。爸爸故意扯亮了嗓子：“你个小家伙！”我盯着爸爸睁得大大的眼睛，随且便“哇哇”地哭了。妈妈一边埋怨爸爸，一边轻轻地拍打我的胸脯，嘴里还哼着：“世上只有妈妈好……”那歌声真好听啊，像暖暖的太阳，像幽幽的月光。一遍又一遍，毫不厌烦，直到我静谧地睡下了。于是，我明白歌声来自妈妈的心中。

　　再后来，上了小学。每次上音乐课。老师优雅地弹着琴，伴着琴声，我们跟着老师大声地唱着，反反复复，重重叠叠学会了许多歌。有时高兴的时候，背着小书包哼着歌，一蹦一跳地回家。有歌声的路上，天是那么蓝，云是那么白，心儿好像要飞起来！于是，我明白：歌声来自老师的琴声。

　　回忆，那关于歌声的年代。

　　歌声中的记忆高三作文 11

　　千年等一回，等你回啊啊，千年等一回，我无悔啊啊。犹记得第一次听到这首歌时的场景：夏天的傍晚，我和家人出去散步，行走在人影寂寥的大街上，忽然从路旁的商店里传出这样震撼人心的旋律，我们立马意识到《新白娘子传奇》开始了，于是就在歌声中急匆匆地往家赶。

　　那是90年代初，城市的普通人家都会有一台黑白电视，而作为小学生的我们，似乎也没有写不完的作业，上不完的辅导班。于是，经常会和大人一起守着电视机一集一集地追剧，别看我们人小，我们可都看得懂。《新白娘子传奇》刚播出没多久，我们小孩子的顺口溜就传播开来了：千年蛇妖白素贞，下凡来报许仙恩，遇见法海老秃驴出于对法海处处作梗，破坏别人家庭的不满，我们每每唱到后两句时情绪都会特别地高亢，好像非如此不能解除心头之恨一般。

　　苍天可老，海水可翻，爱到深处几多难？看我这一生峰回路转，为谁辛苦为谁忙？这是《七侠五义》的主题曲，不知道为什么我现在还会哼唱。至今还记得里面的锦毛鼠白玉堂是由黄兴扮演的，他那奶油小生的形象呼之欲出。剧里几个侠客义士行走在江湖，常常是路见不平，拔刀相助，劫富济贫，扬善除恶，真的是大快人心。

　　有过多少往事仿佛就在昨天，有过多少朋友仿佛还在身边，也曾心意沉沉，相逢是苦是甜，如今举杯祝愿，好人都一生平安。这低回婉转的歌声瞬间把我带回了《渴望》的剧情。贤良淑德、委曲求全的刘慧芳是中国千千万万妇女的缩影，她那坎坷不平的一生让人为之动容。早已记不清结局如何，但我要做一个善良的人的愿望由此更加笃定了。

　　满目繁华何所依，绮罗散尽人独立，暖我是爱还我勇气，走出逆境靠自己，人生苦短要努力，不怕那几次三番从头做起。这是《上海一家人》的主题曲，简短的'歌词高度概括了女主人公若男奋斗拼搏的一生，而她靠自己的不懈努力最终跻身于上层社会，收获了美满的家庭和成功的事业，这样的结局实在令人振奋。若男那双闪烁着智慧光芒的眼睛和那张含笑温婉的秀丽脸庞就像是一颗夜空中最亮的星，为身处逆境的人带来勇气和力量。

　　后来上了初中，有一次我无意中看到一部好莱坞经典电影《魂断蓝桥》，里面不停回响的旋律就是被我们译作《友谊地久天长》的这首歌。我不明白为什么凄美的爱情要用友谊这两个字来诠释？好在剧中并没有出现中文歌词，就只有萨克斯乐曲的回旋宛转，这足以让听者怦然心动。现在想来，伟大的友谊和至真至美的爱情同样可歌可泣，同样让人无法释怀。那忧伤的旋律倒是很符合整部电影的基调，在回忆里怅惘，在悲叹中追思。只是好像大大冲淡了故事的悲惨结局。不能忘记的是当满头白发的男主人公站在两人初次相遇的桥上时，手里紧握着那串定情信物，神情随着陷入回忆而逐渐凝重起来，昔日爱人的音容笑貌便再次浮现于眼前，那场景岂能是一地的伤心可以形容得了的？亦或许真的只剩下了李商隐的那句此情可待成追忆，只是当时已惘然的惆怅与迷茫？

　　再后来，上完高中上大学，听了很多人的歌，邓丽君、张雨生、刘若英等等，虽然他们年代不同，风格不同，但我都很喜欢。一路走着唱着，直到今天，那歌声里所传达出的爱与自由依旧令我感动，而歌者的人生际遇带给我的思考也永远印刻在我的心中。此时此刻，一首首熟悉的歌词，一串串动人的旋律，一幅幅挥之不去的画面在我的脑海里像过电影般地层层闪现，它们投映到我心底都是对往事最美好的回忆，重重叠叠，无法复制，不能重来。只有当歌声再次响起于耳畔时，我才能为自己的心灵找到一个休憩的地方，温暖而明净，甜美而忧伤。

　　啊，那歌声飘过的记忆真是令人难忘！

　　歌声中的记忆高三作文 12

　　“远处的钟声回荡在雨里，我们在屋檐底下牵手听……”歌声响起，沉封的记忆也被打开。

　　师范即将毕业的时候，同舍的老八给我们每一个人录了一盘磁带，她选了自己最喜欢的几首歌。其中便有周蕙的这首《约定》。每一次的录制都是我陪同她一起去的，说实话，在听她唱这首歌前，我是没有听过它的，但几次下来，旋律了如指掌，甚至没有谱子的情况下，自己竟能够用口琴吹奏了这首歌。

　　后来，老八录制的磁带忘记了是因为什么原因而少了一盘，我便和她说：不用给我了，我每次都跟着你来，不会的歌都学会了，不用录磁带了，都录到我的脑子里了。

　　此时看来，这倒是一句真话。只要这首歌的旋律一响起，我的脑海自然想起的便是老八那个带着婴儿肥的胖乎乎的可爱的小脸呢。

　　有人说，诗歌之所以动人，是因为我们在诗歌里读出了我们想说的但却没有能够表达出来的情感；音乐之所以动人，是因为音乐激起了深藏在我们记忆那些我们以为遗忘了的故事。

　　歌声响起时，与它有关的人和事便随之浮现在脑海里。那些我们以为自己早已经遗忘掉的过去，就这样，如黑白底片般地，被清洗出来，挂在我们的脑海里。

　　“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”清晨的阳光透过那排挺拔的白杨的枝叶，斑斑驳驳地洒落在脸上，早操归来的我们排了队伍行走在前往食堂的路上。歌声响彻每一个清晨，陪伴了我们每一日的晨练时光。昂扬的旋律，让我们每一个学子的心中充满着对知识的`憧憬，对未来的期望。

　　吃完晚饭的时光最为美好，那时候的我们要快速吃完后冲往教室，只为能够准时看到令我们捧腹大笑的那部动画片——《猫和老鼠》，可笑吧？但，动画片的音乐一起，那些夕阳中奔跑在食堂与班级路上的时光也一下子就回来了，那是多么让人怀念的时光啊！

　　还有新年里我们一起看的电影——《星愿》，那天我们一起表演节目，一起观赏，好像自己还唱了一首什么歌曲，现在想来，那时候的自己竟然从来没有在意别人的眼光，竟然用了自己五音不全的调子在新年晚会上表演唱歌，真心叫现在的自己佩服！如今的自己为什么就有了那么多的放不开与顾虑。

　　那天的我们，每个人都红了眼睛，却不是因为离别，只是因为影片里的故事，那部电影的音乐，却在那时深深地录入了我们每个人的脑海之中。

　　离别终究还是来了，校园里满是即将离别的凌乱。校园的喇叭里，响起的是小虎队的那首《祝你一路顺风》。

　　“当拥挤的月台挤痛送别的人们，却挤不掉我深深的离愁，我知道你有千言你有万语，却不肯说出口……”

　　歌曲中满是离别的伤痛，校园里满是离别的景味。三年前，我们自各处奔来，从阳光到日暮，三年后，我们又要回到各处，自日暮到阳光。

　　那一日，最后一个离开的是我。我送走了班级里的每一个，我们就像这也只是一个暑假，轻言再见，面带微笑。可是，我们心里明白，也许，此生也不会再见。

　　挥一挥手，列车带走了我们每一个人。

　　那一日，班主任一直站在校门口，他与班里的每一个孩子握手、挥手。阳光里，他胖胖的脸上带着笑意，微笑着看着每一个即将离他而去的孩子。

　　歌声响起，离别弥散在心里。

　　每一次用口琴吹响这首曲子，脑海里浮现的，都是班主任那面带笑意的挥手致意。

　　每一首喜欢的歌曲都有属于每一首歌的记忆，每一段记忆里，都有一段离合悲喜。

　　总会有那么一些歌曲，能轻声唤醒，你深藏的记忆。

　　歌声中的记忆高三作文 13

　　“地道战，地道战，埋伏下神兵千百万。”一首首老歌诉说的大都是战争中积极昂扬的斗志。节奏欢快，被人们广为传唱。渐渐地，一代又一代，时间如白驹过隙，不只是时代变了，连歌曲的风格也在变化。但是红歌的影子在校园里依旧存在。

　　风格，迥然不同，曲风，各有特色。在班级活动课中，红歌的曲调在每个同学的嘴边，久久回荡。红歌的`声音，波澜壮阔，节奏鲜明，如同冲锋号在吹奏着鼓舞人心的曲子。看似遥远，其实，一直都萦绕在我们身边。歌曲不一定唱自己喜欢的，可是唱起来并不一定不喜欢。曾经有一段时间，每天下午，红歌的影子一直如影随形的跟在我身边，全班积极向上的歌声伴随这天空一点点渐暗。一遍又一遍。“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人。”我知道，老师是的用意是让我们激发起学习的动力。那时的我，只是为了完成这一项任务，毫无感觉，相比，我还是喜欢现代歌。

　　课下，一派放松疯狂的地方，在嘈杂的交谈中，不时会听到几句现代歌的歌声，虽然有一些不规范，却可以从歌声中听到对歌曲的热爱，并且不时会听到有几声应和的，虽跑调却有喜爱。

　　歌声不在乎是否悦耳，是否喜欢。即使是红歌我们也应该去接受欣赏，传承上一辈的歌曲文化。就让上一代的歌声被我们继续传唱。现代歌，喜欢就是喜欢，歌声，不论新旧，表达的都是一代人的记忆。

　　生活，歌声，不知带来多少记忆。喜欢也好，不喜欢也好。歌声无论对错，开心就好。

　　歌声中的记忆高三作文 14

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待着游戏童年……”

　　童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知忧愁的，童年的校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春的脸，真挚的我们编织着，哼唱着那一曲曲动人的歌走过童年，给我留下了飘着歌声的记忆。

　　炎热的夏天语文老师站在三尺讲台上，她的慷慨陈词，她的一举一动，一个眼神都深深地刻在了我的心里，黑板上唧唧喳喳的粉笔声与同学们朗朗的读书声构成了一曲和谐的歌谣，我们随着教师一起畅游知识的海洋，教师像是打开我们知识之门的钥匙。师生之间的.友爱与尊敬，化成一串串音符在空中飘动，在大家的心中跳跃着，闪动着……

　　操场上，两个班正进行着拔河比赛，随着裁判员的一声令下，拔河比赛开始了。每个同学都鼓足了力气，抓紧绳子，丝毫没有一点懈怠，有的同学大汗淋漓；有的同学憋红了脸；还有的手拉得通红。谁都不肯认输，周围的同学也不闲着，加油声、鼓声震天，似乎比赛场上的同学更紧张，团结协作，合作进取在我们身上体现得淋漓尽致，欢呼奏响了心灵的乐章，

　　童年的我们同风同雨同悲同乐，童年的生活像一条潺潺流淌的小溪，欢乐地奔流着，汇成一曲美妙的童年之歌，永无止息地哼唱着。

　　走过童年，给我留下了那段历久弥深的飘着歌声的记忆。

　　歌声中的记忆高三作文 15

　　自小对歌曲有特别的钟爱，身为80后的我相信歌声流淌着每个人的记忆，无论快乐的还是悲伤的，每一个音符都可以是挑动我们心弦的魔法棒，轻而易举地触动我们每一个80后心底最柔软的部分，帮我们感受身处时代的变革。

　　依稀记得8岁那年，家里有一台绿色的收音机，是母亲的嫁妆，是我快乐的源泉。年幼的我每当放学就跑回家，守着宝贝似的收音机不停地挑台。当时改革开放刚起步，人们的思想也刚刚解冻没几年，音乐频道实在少得可怜，而且收音机动不动就出问题，往往要不停地按着按钮。那时听得最多的是《歌唱祖国》：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……”如果幸运的话还能听到《让我们荡起双桨》，现在还能记得“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”。对歌声的热爱如一粒种子在稚嫩的心里悄悄种下。

　　13岁那年，表哥改革开放南下打工赚了不少钱，买了一台很大的燕舞双卡录音机，从此，我就千方百计地从表哥那里借来用。每当播放的时候，会有上下跳动的音符，第一次见到那么多花花绿绿的东西，大家都惊喜地围着它转了好几圈。就在那时听到了邓丽君的《甜蜜蜜》。当时也刮起了“西北风”，崔健的《一无所有》也很火。

　　15岁那年，当时政府鼓励自主经营，先富带后富，老爸做起装修生意。大街小巷也开始流行Walkman，我就死缠烂打地让老爸给买一台深蓝色的爱华。耳朵戴着耳塞，腰上挎着Walkman，再配一双酷酷的墨镜，组成了我在大街上“招摇过市”赚取回头率的“行头”。宋祖英的《好日子》、《越来越好》、《辣妹子》成为我的最爱，还有刘欢的《少年壮志不言愁》，每次也是听得热血沸腾。

　　19岁那年，当年农业税全部减免了，家里的'生活负担大大减轻了。我就让老爸买一台索尼CD机。从此，深蓝色的Walkman摇身一变成了银白色的Diskman，张信哲的《信仰》、《白月光》，周杰伦的《东风破》、《双截棍》成了我的流行调。动不动就来个木棒，“我会使用双截棍，哼哼哈嘿……”

　　而现在，老妈搭上网络快车，开始帮老爸在网上做生意，生活条件也越来越好。自从上了大学之后，从三星MP3到苹果的MP4，我的播放器不断进化，实现了与时俱进。凤凰传奇成了我最喜欢的组合，从《月亮之上》到《醉美天下》到《奇迹世界》再到《中国我爱你》，Boyzone则成为我最喜爱的外国组合，特别是《nomatterwhat》每次都听得如痴如醉。最近，我也开始不断尝试前卫的歌曲，也就是所谓的“非主流”。

　　伴着社会变革的深入和祖国开放程度的提高，相信我们每个80后都经历了不同时代歌曲风格和内容的变迁。昨天，歌声流过我们每个80后的记忆，也承载了我们每个人成长的酸甜苦辣。明天，歌声将一如既往地伴着我们拥抱更美好的未来。

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