在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的她们在记忆中永存作文,欢迎阅读与收藏。
她们在记忆中永存作文 篇1
湘江起风云,锦绣衣,女儿媚;静看千军过,何惧流言错与对。
春风化一宇,声如金,柔似水;明眸洞世情,此生不为浮名累。
——题记
女子,柔情似水的人儿,缠绵如诗的人儿,在古时,地位竟是如此的卑微,终日足不出户,端坐家中,或织布纺纱,或挑水浆衣。然而,此时的她们,却也同样闪耀着美丽的光辉,在我的记忆中永存!
在中国的历史上,女子轻盈的身影如花,在荒山野岭中盛开,释放幽香,任凭风吹雨打……
明妃初嫁与胡儿,毡车百辆皆胡姬。含情欲说无语处,传与琵琶心自知。
那时胡汉关系一触即发,朝廷内外忧心忡忡,而她的一句“我去”让多少官员如释重负,又让多少宫女羞愧不语。
塞外苍凉,落日熔金。昭君玉指拨弦,弦弦凄切,曲曲忧愁。琵琶缭绕在塞外,窄了草原,低了苍穹。面对苍凉塞外,昭君内心虽然悲戚,却始终无悔,她还是笑了,因为她知道自己的选择将带给胡汉和平与友好,将带给两地无数老百姓幸福生活,她知道自己的选择让她实现了自己,她知道自己选择了正确的路。
穿过千年的历史,昭君的琵琶不绝于耳畔,那用明眸点染的一方净土,在我的记忆中永存。
花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
一道沁芳闸,承载了多少忧郁。在三生石前,她得甘露滋润而现人形,为报灌溉之恩而落入凡尘化潇湘。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风,黛玉要将这一生的眼泪都还了宝玉,于是她用勇敢来追求自己的爱情,用清高来对抗窒息的黑暗。在那封建的阴霾里,她蕴藏着超越脂粉的不凡品质,婉转的别致情怀,还有那隐藏在思想深处的叛逆。
穿过千年的历史,黛玉的眼泪仍留在脑海,那孤高标世的魂魄,在我的记忆中永存!
浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。
黑暗的深闺,是她点亮了一盏明灯;萧瑟的秋天,是她带来了满园生机。投身革命,秋瑾巾帼不让须眉,誓以青春的生命,显示矢志补天的豪情。清军将至,秋瑾不但不躲避,反而换上一袭白衫,端坐楼上,严肃而寂静。那“质本洁来还洁去”的白衫,是她决意身殉而扬起的一面灵旗。一心为中华奔走,立志为中华流汗,秋瑾,秋瑾,残菊犹能傲霜雪,碧血红颜照汗青。
穿过千年的历史,秋瑾的呼喊声声入耳,那古轩亭口荡气回肠的侠情,在我的记忆中永存!
这一朵朵散落在山野的奇异之花,有着为人所敬仰的才情,与命运抗争的个性,也继承着我们民族传统的血液!就让她们永远站在我记忆的岸边,缥缈成在水一方的风景,在我的记忆中,永存!
她们在记忆中永存作文 篇2
七月流火。当天边最后一抹晚霞恋恋不舍的挥袖别去,旖旎一条荷红的碎花裙裾,飘落下一空的香风流韵,轻轻地舞动南岸河堤上一树的柳枝儿,便惊吓了匍匐于树干上准备入眠的知了,疾速抖动两翼幽白的蝉羽,“唧唧”一声蝉鸣,刺破了远空的一片云,迭荡满树的叶儿随之婆娑。
我于骄阳似火的这一季,相遇了青涩人生最炙热贴心的那份暖。七月,一个清浅的回眸,诧异了我满目的惊艳,当从扩张的瞳丝丝融入心瓣时,便酿造了世间最为香溢的一坛醇香酒,顷刻便醉了我的心扉。走过火热的一季,这份暖如佛前那朵盛开的红莲绽放在我的心海。划动逐波散开的层层涟漪,让我幸福着、快乐着;正因为这份暖,昔日的安宁与静谧的心怀便荡然无存,这盈怀的暖,挽着一脉温情,摆渡月光水岸,掬一捧清幽的月色,在彼岸的花丛下绯红了我青涩的眉宇,人生的年轮。
清浅岁月,与你一场翩跹的醉,缱绻的温柔,涟漪了尘世一帘似水的幽梦。焚燃了人生一注千年的暗香,为自己的红尘塑造了佛祖般捻花的微笑,续添了一份淡然、一份祥和、一份温馨、一份幸福。每一种心情都是我极尽快乐的自然释放,经历过的就让它沐浴香风飘远,迎面而来的,期盼它一路微笑直达彼岸;于美好的心灵深处,慢看天空云卷云舒,静赏庭前花开花落,叙了一段红尘佳话,留了一世清香怡人的美名。
其实,在想你的时候,心底柔软的心瓣虽然有着些许的疼痛,却暖暖的释放出芳香的甜蜜。只因,如若你我未曾相遇,便不会领略刻骨铭心的爱是如此的美好,亦是一生荡漾在心底的暖。纵然你是我的天涯,我是你的彼岸,我的心也是幸福的。虽然想你时我依旧会寂寞,依旧会忧伤,但是这份相思的暖穿梭在时空的隧道里,追寻着多情、温雅,唯一能让我痴迷眷恋的你,我的心依然滚烫着幸福!
栀子花开芬芳的季节,渲染了夏日一道亮丽的风景。栀子花开的那份淡雅,那抹留白,静和了稍许烦躁的心绪。其实,很多时候,一个季节的转换,就会让心情莫名的低落,有时候渴望一个优雅的转身,渴望流云深处那一份从容,却又不是那么容易,一丝牵绊,一丝留恋都叩击着灵魂深处那脆弱的心脉。因为这一季的忧伤,就如班婕妤的“秋风悲画扇”,一夜夏雨,飘落下一地雪白的栀子花瓣,平添一地凄白,入眼满目苍凉,融入相思便如秋水般的惆怅。那些生死离别的真谛,于这满地的苍白中深刻的禅悟,亦浅笑了我曾经轻言这世上哪有生死相许的誓言。
八月,黯然的心境,心尘封的久了,以为会忘记!一夜微梦,涟漪起一袭绵绵的相思,原来在心的深处攒满了堆积的思念,至今竟找不到一个释放的窗口,大朵大朵的记忆如潮水般涌上心头,于温婉的月色下放飞,只为,还温暖着夏风刻在脸颊上的喃喃细语。那段绚丽烟花下的不世尘缘,沉醉了我的芳华,搅动了人生如兰的情怀。一季花凉,满地忧伤,那些曾经微笑向暖的日子一去不复返,只是梦中深情的吻还存留着你醉迷的温度,那温柔的呢喃细语,穿过耳畔,激荡心底依然此起彼伏的狂澜。此生,唯有在心的深处静静地驻足且深深地叹息着,那些你许的绵绵深情的记忆。
当岁月无情的斑驳了三生石上的情缘,我唯有放飞心灵深处相思的云,任她飘荡,覆盖在有你的天空,寄去我浓浓的相思。风,再把一袭思念的暗香,悄然送入你浸满泪花的梦里,轻诉一腔的眷眷思情,荡开你眉宇间的苦涩。隔着无情的轩窗,遥望此时的明月,正渐渐地盈满,想起你用桃红串联起的精彩人生,敷在我如雪凄冷的心上,碎了月下琉璃的影儿,濡湿了梦里余温的衾枕。许,梦里你依然抖落不了满身凄凉的诗词,然,任忧伤的诗词层层结结,叠叠层层铺满在我的心上,一生不减,一世不变。
九月,沉沉的思念早已融进岁月的长廊里,而那一片如花落红,也已成为岁月中最美的记忆。悠悠相思漫过了无数梦境,静静的编织深深浅浅的遐想,梦幻这一季与你共舞华年,镌刻这份生命中的最美丽的相遇。芬芳的温情,与你一路温暖的走过,临窗静思,凭风遥望,轻轻地挽起这段唯美的情怀,我心黯然,深深地叹息着每一个日升月落的日子。如若我们就像初来时,不曾遇见,或是我离去时只是一个擦肩,如此,你亦不会望月幽叹,在那凄迷的月下轻吟满腹凄凉的诗词,我亦不会心怀感伤你懵懂的年华就如此的沉重黯然。
时光如尘,岁月如梭,在这个诗意满怀收获的季节,我终是你窗棂上斑驳的剪影,莹了满眼的忧伤;你终是我心灵深处唯一的相思,绵绵一世的痴缠。诚然,我的世界因有你而感动,因有你而精彩,因有你许的这份浓浓的暖而沉醉,这份暖如那藤蔓触伸到每一根经络,与我永不分离,于是将深情而又感伤的心轻轻地折叠起来,挽着脉脉温情与思念,任秋风秋雨随着落红一起深埋心底,而后,在悠悠的红尘里,于记忆中永存你许的暖……
她们在记忆中永存作文 篇3
时间如白驹过隙,十数年如一日,眨眼即逝,天真的岁月流向时间的尽头,放肆的青春奔向岁月的终点,金色的年华浮出水面,荡起阵阵涟漪,韶华不为少年留,美好的岁月已成泡影,但岁月易老,天难老,我们的心终不会老去。
天真的岁月虽已老去,蓦然回首,却仍记忆犹新。在未名幼儿园内一群天真淘气的孩子开心的疯闹着,看着那一面面笑容满面,青春盎然的脸,望着那一幕幕活泼可爱,童心洋溢的画面,听着那一曲曲稚嫩的儿歌,啊!幼儿园,心中唯一不加以点缀的净土,可惜正如那从桃花源中走出来的渔人,寻向所志,遂迷,不复得路。
放肆的青春虽已遁入岁月的长河,但潇洒时光仍然历历在目。在初中的那段厌学日子里,与同桌的你目无王法,巅峰对决,将老师的警醒置若罔闻的疯狂岁月早已深深的刻在了脑海深处,不得不说青春是叛逆的,即使老实如你还是难以逃过叛逆的枷锁,在面对应得的惩罚时,你竟然提出了视惩罚于无物的想法,青春荒唐我不负你,这样激情四射的青春,何谈虚度?
书写天真的乐曲,歌唱青春的弦旋,悄悄地,金色的年华浮出了水面,不知不觉间高中的大门早已被我跨过,步入高中的我仍处在对未来的无限憧憬当中,只是时不待我,时间的沙漏便达到了倒计时的状态,悄然间一年即逝,望着那无端划过手心的砂粒,将我从哪茫茫大海的一叶孤舟中拉回了现实中,时间都去哪啦?无端地浪费金色年华不是我的习惯,树立目标,随梦起航。
童心如歌,唱响我们的心声;青春如诗,带领我们阅读无尽的书海;岁月如画,展现给我们四季的变换。时过境迁,美好的岁月虽已离我们远去,在这条充满回忆的路上却印满了我们金色的足迹,韶华虽已逝去,青史却能长留。
再次走在那未名湖畔的幽幽小径上,欣赏着那孤独的风景,沐浴在微微的清风中,回收那已走过的路,啊!母校你是多么的伟大,不远万里,能让我们欢聚一堂。
她们在记忆中永存作文 篇4
车在素有“人间天堂”之称的西湖边驶着。突然,那个老板说:“把空调关了,把窗户开开。”“老板,这天冷着呢。”“按我说的做,这车里的味道让人难受。”于是,窗户开了,寒风毫无阻力地闯进他这辆豪华的轿车,捋着他有些泛白的头发,这么多年的艰苦创业让他苍白了。西湖上笼着一层寒气,正如岁月裹着曾经的回忆。他解开围巾,直直地迎着寒风,他望着窗外,慢慢伸出手去,像要抓住那一阵风,像要抓住那些曾经熟悉的味道,又似乎什么也抓不到。他收回了手,在嘴里念到:“都变了,这么多年了,这房房瓦瓦的,都变了。”
车子驶过一排老宅,一股热气直穿过严寒扑面而来。他一闻,便忙喊停车。他下了车,也不让人搀着,一瘸一拐地小跑过去,他的助理连忙跟了过去。他循着热气,走进一家院子。这里面是一个小面摊,一个男人正煮着面。他看了,似乎有些失望,但还是在一张桌子前坐下了,问:“有馄饨面吗?”“这面啊,我们好久没做了。不过我妈会,您等等。”老板等着,他的助理在旁站着。一位两鬓班白的老人娴熟地煮着,热气托着她被光阴揉出皱纹的脸。不一会儿,一碗热腾腾的馄饨面出锅了。他拿起筷子,大口吃着,又皱起了眉头,舌间有一种似是而非的感觉。正当他想放下筷子,那位老人舀了一勺辣椒酱放进他的碗里,她的儿子说:“这是我家祖传的,您试试,也好热热身子。”那个大老板用筷子在碗里搅了搅,轻轻夹起一个馄饨,送进嘴里,他先是一惊,随即又夹了几个,塞满在嘴里,他使劲地嚼着,眼泪却流了满面:“是了,是了,就是这个味道。”声音颤抖而兴奋。他整整吃了一大碗。在旁的人只当他是辣出了眼泪,却不知这泪里是甜的滋味。吃完后,那个老板让他的助理放下一个箱子,便起身走了。老人的儿子打开箱子一看:“妈,这么多钱,他可真阔绰。”老人看了看钱,又跑出院门,看着那个快要消失的一瘸一拐的背影,不禁留出老泪,湿了眼角的红痣:三十年前的一个大冬天,一个瘸腿的乞丐倒在路边,一个眼角有颗红痣的女人给了他一碗加了辣椒酱的馄饨面。
因为时间走得太快,记忆总是会被风沙遮掩、封存,然而并不会风化,因为那些记忆,是用真心做了标记的。
她们在记忆中永存作文 篇5
小舟缓缓流进时光编织的绽开朵朵浪花的大海里,日光缓缓漫进记忆铸就的绚烂宛若彩虹的梦里,我再次看见了你,我的朋友,我再次看见了那双眼睛,恍若落满星辉的眼睛。我们的友谊与时光交织,同记忆永存。
想起第一次遇见你,那时的我还雉嫩着面孔,胆小、内向的我会被别人大声一些的话惊得跳起来,会因为别人盯着我看窘得脸红起来。后来,你常常调笑我,说那时的我活像只终日生活在惊恐中的兔子,大一点的动作就会炸毛。
我清楚地记得,那是一个美丽而清新的黎明。不知名的鸟儿兴奋地歌唱,路边的小花竞相开放,林子里的小草被露水沾湿了身子,缓缓升起的朝阳光芒万丈。我在那片树林里哼着小调,慢悠悠地走向学校。与大自然这般地亲近使我的心情开朗起来,脚步都轻快了几分,我含笑跨过一块石头。
美好的心情随着右手边小道上传来的银铃笑声戈然而止。我整个人呆愣在原地,有些害怕,一瞬间的想法是往回跑,往家里跑。我听着那笑声越来越近,一咬牙,拳头紧握着,不管了,回家就回家吧!
就在我转身那一刻,眼睛的余光瞟到了小道上出现的四个人影。我惊得浑身一颤,急忙想逃离这里,没想到前脚踩到一块石头上,一滑,因为走得太急,整个身子刹不住车直直地向前倒去,呈狗啃泥式趴在地上。
真是丢脸啊,我欲哭无泪地想。却见一只少女的手伸到我的面前,她温柔的说:“起来吧。”我蓦地抬起头来,看到一双落满星辉的眼睛,绚丽如深秋之落霞,璀璨如漫天之星光。
那个女孩拥有一张清秀的面孔,拥有一双明亮到让人不敢直视的眼睛。她向我伸出双手,那是我的希望,我的救赎。我缓缓地把发颤的手伸到她的手心里,没想到她小小的身体里竟蕴含着那般强大的能量,轻轻一拉就将我拉起,轻轻一拉也打开了属于我的另一扇门。
从此以后,每天清晨我都能在小树林里见到她,她会看着我温柔的笑,然后与我同行,每个清晨都如同那天一样,美好而清新。
我们会在每个清晨里谈论各种话题,调侃着彼此,因为与她交流频繁,我不再像以前那样面对人都嗫嚅地说不出话来,我的谈吐一点一点地变得幽默风趣,也开始接受她的邀请,与同学们一起踏青,郊游,渐渐地融入了班级。
我一点一点变得开朗起来,从与陌生人说出第一句话开始,到可以站在讲台上落落大方地自我介绍;从笑着回答别人的问题开始,到可以站在黑板前从容不迫地谈自己的解题思路。一步一步地蜕变,那是因为你的帮助呀,我的朋友!
请让我认真地在心底呼唤你,我的朋友,你带给我的一切,是记忆海滩上的一颗绚丽的珍珠,永不磨灭。
我们的一切与时光交织,同记忆永存,宛若天空中最亮的启明星,大地上最高的珠穆朗玛峰山巅;如同大海中最美的一株珊瑚礁,深林中不为人知的清泉。对于我而言,是一种幸运。
幸好,有你!
她们在记忆中永存作文 篇6
支教的生活经历在我的教育生涯中写下不平凡的一页。支教不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富,更是一次磨练。它让我懂得了教育的真谛,也让我体会到教师职责的真正含义。我无悔于这次支教,它为我的人生平添了一份快乐。
初始的感动
支教的第一天,当我怀着忐忑的心情走进教室,我被眼前的一切惊呆了。教室里挂满了五彩缤纷的气球,黑板上赫然写着“欢迎新老师”几个大字。这场景虽然之前过教师节的时候经历过,但是这次却更加的感动。我万万没想到第一天与孩子们见面就给了我这么大的惊喜。这更坚定了我支教的决心。
相处的快乐
场景一:让学生和自己一起备课
备课,从来都是教师的事。但孰不知教师辛苦的劳动却剥夺了学生自己寻找知识,解决问题的快乐。因此,我在教学中尝试让学生参与老师的备课,请学生来帮助老师搜集资料,提出想法。
场景二:和学生一起分享成功的喜悦
教师的价值在于能充分挖掘学生的价值,学生的成功就是老师的成功。在教学中,我先学生之忧而优,为学生之乐而乐。学生在课堂上会思考、会提问,我感到高兴;学生能主动阅读,写笔记,我感到欣喜。我学着做一个伯乐,为学生的每一个进步喝彩,我学会欣赏学生作业本上的漫画,不再声色俱厉地指责,我试着和他们一起体验学习的压力,成功的喜悦。
久别的永恒
支教的岁月是短暂的,但和孩子们相处的快乐是永恒的。平日里电话中的嘘寒问暖,节日里微信中的款款祝福,使我和孩子们的心永远的在一起。
她们在记忆中永存作文 篇7
假如记忆可以移植,真的可以移植,我一定会高兴得几夜睡不着觉,甚至在梦中都会笑出声来。我也一定是个踊跃参加者,甚至不惜成为这项重要成果的尝试者和牺牲者,因为我有太多的梦想和奢望可以成真了。
假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植妈妈青年时的记忆,只因为我想亲眼见一见大姨妈。在我还没有出生时,大姨妈就已经去世了。妈妈常对我提起她,说她是世界上最美丽的女人,最出色的医生,最慈祥的母亲,最懂事的女儿,最知心的姐姐。但是她太疲惫了,累死在手术台上。假如记忆可以移植,我真想见见她。从记忆中看她的音容笑貌,看她娴熟的医术,看那整个县城的人为她送行时的悲壮。我想我会被那颗善良的心所融化。
假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植爱因斯坦临终前的记忆。并不是因为我狂妄得想要成为科学巨人,而是因为在他临终前曾对护士说了一段话,但是这位护士却不懂外语,最终使爱因斯坦的遗言成为永远的遗憾。也许这段话恰恰是对相对论最新的阐述,也许是对其他物理原理的重大发现,也许是告诉世人他的重要手稿藏于何处,也许是他的文学作品或小提琴曲……如果能移植他的记忆,便可以使一切迎刃而解,那将是对人类多大的贡献。我想那一刻,全世界的人都会欢腾,因为那也许是这位伟人留给世界的最后一笔巨大的财富。
假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植所有名作家的记忆。在记忆中我可以看到他们创作时的喜怒哀乐、苦辣酸甜;我可以看到他们创作时历经的艰难坎坷、悲欢离合,我们可以看到他们创作时的灵感来源、生活原型……假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望看到牛玉琴种树的那片沙漠;我希望看到孔繁森工作的那方高原;我希望看到冼星海作曲的那片黄土,我希望看到杨元庆奋斗的那台电脑……
假如记忆可以移植,那也终究是别人记忆,映射出的是别人奋斗的足迹和感情的经历。一个人不能只活在记忆中,更不应该只活在他人的记忆中。一个人应该有自己脚踏实地的努力,应该向生活奉献出自己每一滴汗,每一滴血,每一份热情,凭借自己的智慧和勇气,坚韧和毅力,点燃生命的奇迹,丰富自己的记忆,也使自己的记忆丰富整个世界的记忆!
她们在记忆中永存作文 篇8
美丽的容颜因岁月的流逝而凋零,珠宝的华光因风雨的剥蚀而暗淡,唯有民族的记忆穿越苍茫的岁月而熠熠生辉。
民族的记忆是一个民族的根。厚厚的黄土是民族的皮肤,一道道沟壑是她的皱纹,见证着她的兴衰荣辱,历史的记忆必像那奔腾的黄河水永存不息。
忘不了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大情操,这是走过五千年漫漫长路,仍然生生不息的源泉,忘不了李太白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈气魄,这是历经千难万险,依然朝气蓬勃的不竭动力;也忘不了文天祥:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高气节,这是在一次次压迫中奋起的坚定信念,多少中华儿女用青春书写着民族的灿烂,跨跃时空的阻隔依然炫丽,这些脱尽名缰利锁的至真至纯,必定成为永恒的经典。
时间能将岩石风化,却不能改变对历史的追忆与崇拜。“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”豪杰群聚,英雄并起,演义了浩浩荡荡的史诗,注定是一部精彩无限的回忆录。关云长的侠肝义胆,诸葛亮的鞠躬尽瘁。岳飞的精忠报国,林则徐的苟利用生死矣,岂因祸福避趋之。“江山如此多娇,引无数雄尽折腰。”金戈铁马的将军,英勇抗敌的民族英雄,舍生取义的受者……这一切,无法忘记。
历史是曲折的,记忆中也少不了屈辱,伴随着东南沿海的炮声,她开始饱受摧残,被无耻之人践踏,圆明园的烈火,卢沟桥的枪声,将被牢记。
新中国的成立结束了黑暗的百年,伟大的复兴之路以此开始这一刻将被牢记。
时间使沧海变为桑田,但永远不会抹灭民族的记忆。
她们在记忆中永存作文 篇9
碧绿的湖水飘开淡淡的涟漪,清脆的童声唱着动听的儿歌,回荡在田野树林间,一切都是那么得美好、和谐。
外婆,你会唱采蘑菇的小姑娘吗?”我坐在船中央,向着正在划船的外婆问道,外婆朝我一笑:“外婆小时候都没钱上学,天天干农活,怎么会唱呢?”“哦!外婆不会啊,我会,我来教你”我很开心地说道,外婆点点头,继续划着船。 “采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,清晨光着小脚丫,走遍森林和山岗…………外婆快跟着我唱呀!”“哈哈哈,臭丫头,唱这么快,外婆跟的上吗?”外婆扬扬手,故作要打我的样子。“外婆你这个大笨蛋,这都不会”我朝外婆嘿嘿地笑着。祖孙俩嘻嘻哈哈的笑声回荡在田野,越传越远,越传越远。
那爽朗的笑声仿佛还在昨天,但是望着日历才知道已经多少年过去了。这些年,我渐渐地向着大人的世界走去,回过头才发现我离儿童,离童真,离欢乐愈来愈远了。偶尔在热闹的大街上看见才刚刚上幼儿园的小孩在打打闹闹,说说笑笑。听见某一位母亲手机里的儿歌声。我就能回想起年幼时在外婆家和外婆一起玩耍时的欢乐。可是这些美好的怀恋,已经随着岁月的流逝,渐渐埋没在记忆的深处。
采蘑菇的小姑娘……”我又听到了这首歌,我不禁呆住了,脑海中浮现出来的都是童年的种种。在河中行船的惬意,在田野玩耍的欢乐,在树林中摘果子的笑声。这些都是独属于我的童年的怀念。现在属于孩子的欢乐童年越来越少了,更多的是繁重的学习压力,这使我更加向往童年,更加感受到童年的美好。在这个劳累奔波的世界,保持一颗纯真善良的童心是有多么的重要啊。
如今,我们的每一位都已告别童年,走出了那短暂而美好的时光。但我相信,那些如星光般耀眼的回忆都将永远深藏在每个人的心里。我甚至还记得那牙牙学语是吐字不清的我,那打碎盘子时满腹惊惶的我,那撒谎时涨得满脸通红的我……昨日,它们仿佛才刚刚发生过,今日,却只能依稀看见那朦朦胧胧飞逝的影子。
那首歌,那条河,那个人,都是童年最宝贵的记忆。是它们见证了我美好的童年。过去的终究是过去了,我虽然离开了天真的童年,但那和童年一样珍贵一样纯洁的童心依然保鲜在生命的天空之中,时刻和我走在一起。
她们在记忆中永存作文 篇10
科技在我们身边,为我们带来了无限的欢乐。在我的身边就有这样的一项发明让我能随身携带,而且它还能帮助我保存我童年美好的时光。每次一看到它,我都想把自己的快乐日子存留下来。这就是——照相机。它眨一下眼睛就能立马把眼前发生的内容记录下来。在这里,我们最美的记忆都留存在相机里,不管相隔多少年,在它的脑海里都会历久弥新。
这留存世界记忆的照相机被摄影爱好者们带领着,一路跋山涉水,为捕获各种世界奇观以及世界美景,历经艰难险阻,涉足于世界的各个角落,为我们展现出瑰丽的大自然、鲜活的动物界、雄伟的世界著名建筑等各地让人惊叹的景象。它记录下了摄影爱好者们拥抱世界那一瞬间光芒的绽放,也记载着他们的毅力和决心,还有那颗说走就走的心。
照相机还留存着蓝天下善良人们的美丽映像:志愿者们在鹦歌岭为保护生态环境而做的每一份努力;汶川地震后搜寻同胞的身影;印尼海啸时人们的踊跃支援;小悦悦事件中人们的同情和关爱;爱情天梯的永恒……这一幕又一幕的场景每分每秒都触动着我们的心房。
照相机不只是保留着美不胜收的一面,历史长河也能在照相机的镜头下真实地呈现出来。那曾经丧权辱国的历史啊,让我们挥泪长叹。勇猛的中国人民不再沉睡,神七飞天等震惊世界的事迹不断涌现,中华人民创造着一个又一个伟大的奇迹。
如今照相机的功能日新月异,不仅体积小,还能够全方位地旋转镜头,具有自动抓捕的功能,能更清晰地捕捉每一次美妙的刹那。作为科技进步象征的照相机,随着我们和平年代的飞速发展,让我们美好的记忆里,不再有战火纷争,不再有痛苦的回忆。相信随着人们的不断设计,我们的记忆将会永存。
她们在记忆中永存作文 篇11
这一辈子,我应该会记得得很多的事情,但我永存的记忆是不会改变的,那就是我的王老师。
王老师是我的班主任兼语文老师。从这个个子不高但知识渊博的老师身上我学到了无穷的知识,这些知识能够伴随我一生。那双明亮的眼睛总能随时提醒着我,不要做不该做的事情,不能说不该说的言语。还有脸上那灿烂的笑容,总能使我更自信,努力向前冲,冲到自己的梦想上去。
王老师天天对我们说是我们的“后妈”,因为王老师是四年级才教我们的,但我一直认为王老师并非使我们的“后妈”,而是我们最至亲的人。我们之间拥有友谊之情,“母女”之情。在学习上,她是我们的良师,在生活中,她是我们的益友。但我认为,王老师是我们这群小家伙的“天”出了什么事,王老师不顾外人的看法为我们担着心里难受,可以和王老师一起倾吐。
最让我敬佩王老师的事情还是刚开学时的时候呢。那时的我们,是一群调皮捣蛋的小家伙们,没一个老师不为我们头疼,也没有一个老师愿意教我们。而王老师却毅然接受了学校的通知,刚开始,王老师像商鞅变法一样为我们班整个改革了一下。原来被老师罚打扫卫生的男生们也被王老师拯救了,还有机会当上班长。这一事情,全班人都一起了兴趣,每个学期按成绩前十名为标准,成立了十位值周班长,每两人一天。这不仅使学生们更加努力向上,争取当班长。原来没有当过班长的也有幸当了值周班长。这样既能加强我们对学习的热情,又能一生我们的管理能力,这不是一举两得的事情吗。
王老师不像其他老师那样只做老师分内的事情,王老师还十分关心我们的身体健康。对我们教育更严格教育,坐姿、笔顺或字的规范都十分负责。我就尝过王老师的负责。王老师刚教上我们,教我们写投稿作文,我一笔一划的小心翼翼的写,生怕写错了字,但事情总不会那么如意的。下午,老师把带有错字的作文发了下来,有我一个。原来我把“辅导老师”的“导”写成了“异”。也许是因为太过于紧张吧,改了三四遍才改对。心里着实有些不舒服,但后来想想,便一笑而过了。因为那是王老师负责才做的行为啊。科学家的数据点错了一个小数点就能酿成大错,何况是一个字啊,那犯得错就可是不止一件小事了。
这位王菽梅老师说是我的班主任,倒还不如说是我的“百宝箱”,里面有学不进的财富,例如:三次背书法,分段技巧等等。也就是这些是我们的学习成绩突飞猛进的成长,使我们一步一步迈向成功的旅途。
如果你人生的旅途上遇到你真正的良师益友,那她就是你永存的记忆哦!
她们在记忆中永存作文 篇12
当蛙声一阵高过一阵,当花香一阵又浓过一阵,在这个美好的季节里,我又一次记起了你,才白你已深深地驻进我心中,老姑姑。
已整整一个年头了,可你那慈祥的笑容,和你在田间拔草施肥的身影总在眼前浮现。你不在的日子里,老姑父家里总感觉冷冷清清的。姑父仿佛一下子也老了许多,田里的庄稼也没人打理了,就那么荒着,你见了一定心疼极了吧!要是你在,又会边数落姑父边自己浇水除草。可现在只留下美好的回忆了。
不知道您记得不:一个灰蒙蒙的冬日,只有几个月大的女孩被遗放在小道旁。她什么也不懂,小脸被凛冽的北风吹得通红,她睡着,可香,眼睁睁地看着她生命中的至爱之人离她远去,但她却什么也不懂,也无法改变这个决定。奶奶那时候二三十岁,是奶奶不顾别人的眼光与生活的艰苦,把她收回了家。
那个女孩就是您,老姑姑。当时社会,大多数家庭只会供男儿上学堂读书,自然老姑姑连学堂的门都未曾踏入,但她从小十分懂事,知道感恩,不给奶奶增加麻烦、为她操心。
我从小都是老姑姑带大的,翻起相册,拾起记忆,那是我四岁生日,老姑姑带我去街上买新衣服照下的照片,那时的老姑姑已经有了白头发,像秋日里的第一道霜,在黑发堆里遮遮掩掩、若隐若现。岁月夺去青春,只留下她一身病瘦。
还记得我十岁那年生日回老家,老姑姑送了我一条金灿灿的转运珠,她一生从来没有买过一件精致的东西,更何况是珠宝。那些天,我特别爱吃老姑姑做的桂花糕,老姑姑笑了,笑着笑着就哭了,她把头别去,只剩下孤独和沧桑的背影。我并不知道她的病已经到那种地步,与病魔挣扎是痛苦的,这一年来,她越来越瘦……
终于,她的目光抬起来了,离开我,离开家乡,在田间小溪的倒影处停顿了一下然后继续离开,飘过天际,最终凝结成我童年的回忆。你走了,走的那样悄然。
我又回了一趟老家。我独自坐在后院的秋千上,望着天上闪闪的星星,对天空坐了一个拥抱的动作,一颗流星划过,捎上我对你美好的祝福。
她们在记忆中永存作文 篇13
年是一个时间的轮回,每个人心中的年味都不一样。
年味是什么?年味就是全家团圆的那一种喜乐气氛;就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒;就是妈妈忙里忙外变出来的那一桌菜;就是逛庙会看着舞龙吃糖球的那一种享受;满大街挂满了红灯笼充满了祝福的那一种气氛;就是人们见面时说“过年好”的那一句话语……
过年时,每个人脸上都洋溢着快乐与幸福。过年,也就成了几乎每个人的期盼,也成为每个人脑海中永存的记忆……
小时候的我对过年并没有多少记忆,只是前庭后院挂满了灯笼,处处烛光辉煌,烟花接连不断地冲上天空,变身“天亮”,这一切当然有趣。
到年三十这天,贴年画,糊春联,挂灯笼。小孩成群结队地跑,哪家放鞭炮,就在他家门前抢没燃烧的炮竹,然后点着香自己放,自得其乐。直到家里大人喊着回家吃年夜饭,才恋恋不舍地回家。吃饭前放鞭炮,大人很在意鞭炮响声的连贯与否,炮竹声连贯则喜不自禁,说来年一切顺利。炮竹声不连贯,则沉默不语,叫大家入座开吃。吃饱喝足,小孩要说吃好了,不能说吃完了。晚上各家灯火通明,平时再节俭的家里此时都是把所有灯点着,饭后大人会叫邻里玩扑克,小孩玩一阵炮竹就睡,只有老人磕着瓜子,喝着茶,靠着火盆守岁。
过年时,我当然也要和大人们除夕守岁,等到十二点才睡觉。转天,是大年初一,起得特别早,梳好小辫,扎上红丝带,换上新衣裳,就得回老家给祖先烧香烧纸钱,也就是大年祭祖。祭祖完后,大家坐在一起喝酒吃饭,有说有笑,年味十足。
之后几天,就是串门拜年。去的都是三姑六姨家,每到一家都会呆上半天、一天的。每拜一家,长辈们都会给拜年的小孩发压岁钱,这个我最喜欢。不过这压岁钱也不是那么好得的,要双腿跪地,双手抱拳,嘴里说:“恭喜发财,红包拿来……”要说三遍。真是郁闷呀。不过,拿到红包,心里还是美滋滋的。心想,有了钱,就可以去买自己心仪已久的东西了!
过年时,遇上风和日丽的时候,我就和亲戚家的小孩们在广场上,手持线球,放起风筝来。虽然自己大冬天被裹得严严实实的`,活像一个棉花糖,但是看着风筝冉冉上升,御风而起,一霎时遇到罡风,这时候虽然冻得涕泗横流,但心里面却是乐滋滋的。
马年来了,年味越来越浓了,家家户户都忙着准备迎接新年。我祝福每个认识和不认识的人,新年快乐,马到成功!
她们在记忆中永存作文 篇14
童年,是梦中的真,是真中的梦,是含泪时的笑。——题记
童年就像一条金色河流,它的每一朵浪花都装着我们儿时的往事,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪货快乐无比,这条河流里承载着我的美丽梦想,飞翔着我的幼稚童年。
似水年华,时光如潺潺流水流淌。我是一个北方女孩、爱雪、爱海、爱这个美丽的北方。
在冰天雪地里、打雪仗、堆雪人、爱看雪落入海中的景观。大约四岁的时候在冬天,一不经意,发现了一个宛若“天国”的地方。那是小姨家的对面,是纯洁的雪落入大海时的美丽。总是趁大人不注意的时候偷偷溜到海边,期盼着雪的再次洒落。
终有一次,被人发现了。不过是临家年龄与我相仿的一个小女孩。我爬上大大的石头,她也爬上来,因为不放心,所以有戒备感怕生。但不一会儿我放松了戒备。她只不过跟我一样,一个幼稚的小孩。因为老天眷顾我们这群幼稚的小孩,所以才会让我们相识、相知、许下年幼时的诺言。
她恨我,因为我不告而别。因为她再也听不到我叫她的名字,有年时的记忆难道就是如此吗?我不甘心,当初回到家时我就再也没有联系过她。如今的再次相见,如同陌路。或许她就在我擦身而过的某个人中,但老天的惩罚似乎也到了。在这个城市,再也见不到相同的人,相同的事。如今世事化云烟,沧海变桑田,有一天、你回眸,我定会对你再次微笑。
童年宛若星空,又蓝又美。童年记忆如白雪一般,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬。像七仙女散花,漫天飞舞。
难道我们真的要屈服于命运之膝吗?我曾无数次想过,有些人,他们没有拥有过童年吗?如若拥有,又何必如此执狂。难道我也会像他们一样,在现实中迷失自我,忘记美好的童年?难道我童年的烙印会被岁月的冲刷而失去吗?
童年真美,美在童年的真和洁,我们可以毫无掩饰的表达出自己内心的感受,不用在痛苦时强装欢笑。我喜欢童年的天真,童年的活泼,童年的点点滴滴。我渴望回到童年,回到过去那美好、快乐的童年!挥翅,我要飞翔。寻找快乐。渴望着,属于我的快乐……
她们在记忆中永存作文 篇15
花,带我们寻找只属于儿时的感觉,
叶,带我们翻开童年的记忆。
依旧那么清晰地记忆,在脑海中徘徊。淘气的汤姆和哈克在小木筏上向我招手,好像是在邀请我加入他们这次有趣的历险。
——题记
不记得翻开这本书是何年何月了,只记得生动有趣的情节。每次想到骗波莉姨妈去见哈克的汤姆;淘气而被惩罚刷墙的汤姆;胆大的去目的的汤姆;被乔恩吓得魂不守舍的汤姆;在危难时找到出路的汤姆。他的形象在大人们的眼里从令人头晕的孩子王,变成了人人崇拜的大英雄,他用自己一次次冒险的经历和勇气打动了小镇上的每一个人。当然我也为他的胆量膜拜不已。
马克·吐温的笔下,真正的流露出了一个典型的美国乡村孩子,他们思想开放,无忧无虑,并且有一种让人不得不佩服的勇气。他们有时很淘气,经常做一些恶作剧来整蛊别人;他们很自由。翘课对他们简直是家常便饭;他们很令人气愤,动不动就失踪去当海盗,让家人们担心的要死;他们很有勇气,用令人无法想象的胆量克服了凶悍的乔恩。就是这么一个孩子,有时会让你捧腹大笑,有时也会让你感动的痛哭流涕。汤姆虽然是有点顽皮,但是他的内心是善良的,而且不是一般的纯洁,他也爱他的姨妈,他也想好好学习,但是他不是那种会装相的人,他完完全全的把自己真实的一面展示给人们。就喜欢这种天真烂漫,没有一丝一毫的虚情假意。汤姆为朋友挺身而出,这是一般人很难做到的,在如今我们更要向他学习这种稀有的精神品质。
如今翻开语文书,又看见了这部小说,又追回了我童年的梦影,可所谓经典中的经典。每一个字都是印在脑中的,再回看一边更是历历在目。虽然看了不知有多少边,但还是会津津有味的捧起来看,这就是这故事的魅力吧。
十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡里的一群可爱的孩子,在夕阳下的背影,在小岛上的足迹,都值得我们去细细探索。心情不好时,一定要打开看一看,他是你童年的记忆,他是你时时刻刻的开心果。
她们在记忆中永存作文 篇16
友是眼波横,情是眉峰聚。
你是否还曾记得,记得我们为那场阅读比赛做准备,在班级写台词时,你那笑声时不时的传来,我们一遍一遍的修改,一遍一遍练习着,友情一点一点的增长着......直到那悦耳的铃声随着成功的呐喊......
天大地大,不知我们何时再聚?我多想对你说声心里话“你虽远去,可你的笑我依旧记得。”
你,还记得吗?在阅读比赛开始的那一声,“为兄”叫的深情意切,你那声声叹息叫的刻苦铭心,你那一首《江城子》无人能及。
你在比赛上出色的表演我记得、你在广播上优美的声音我记得、你文章中动人的文笔我记得......
天地虽大,不知我们何时才能回首相拥,我多想告诉你一句心里话“你走了,但我对你的情日月可鉴,正如天空中的皎月一般纯洁,明亮。”
千言万语,终究无法用一语表达。只愿你在异乡学习进步,生活快乐;只愿你还曾记得,曾经有个是你的大树;只愿你还不曾忘记我,不忘记这个班级也是你曾经爱过的家。天地虽大,不知能否有下一次的相聚?
不知10年后你我是否一起回首,去看看那可爱的家,我们的母校。
你若来,我便在这等待,你若不来,我也在这等待......
你若回首,我便与你相随,你若前行,我便助你无所不能......
她们在记忆中永存作文 篇17
时光如白驹过隙,一晃三年过去了,中考已然结束,但我们一起欢笑一起哭泣一起奋斗的景象仍会时常在我眼前浮现,那处于我内心最深处的,属于我,属于我们的记忆,是永远也不会磨灭的。
我们52个同学相聚在外校是因为缘分,离开是因为要奔向各自的世界和未来。感谢母校的老师,他们教会我们的不仅仅是知识,还有做人的道理,感谢一直陪伴着我的同学,他们一直陪伴在我的身边,感谢母校的一草一木。千言万语汇成一句话:桃花潭水深千尺,不及母校赠我情。
还记得我们的军训吗?那时候天气炎热训练艰苦,男生女生对此颇有怨言,害得教官都不愿意跟我们陪练。我们军训结束时,全年级都席地而坐相互对唱军歌,那时我们的热血、我们的激情、我们努力后获得成功的喜悦至今仍萦绕在我的心头。这是我们相遇的美好。
还记得我们基督山伯爵的表演吗?我们在后台讲笑话拍照放松心情,可是大家还是紧张得不得了。那是我第一次看大家化妆,第一次看大家跳舞,第一次看我们班同学女扮男装。现在想起来,心中仍充满着万分成就。这是我们相知的美好。
还记得体育中考时老师同学们的加油鼓劲吗?当时男生先参加了1000米的考试,我们女生全都围在警戒线后为7班的男生加油,嗓子都喊哑了。后来女生参加800米考试时,男生也都为我们加油,给女生递水。我想那就是我们7班的团结。这是我们相熟的美好。
三年里承载了我们太多欢声笑语太多奋斗的汗水,这都让它变得令人怀念。我不会忘记老师们的谆谆教导,不会忘记同学们的默默帮助,不会忘记学校给予我们的支持,感谢我亲爱的老师和同学,谢谢你们。
她们在记忆中永存作文 篇18
打开记忆的“相册”,一张爆米花手艺人的“照片”已渐渐泛黄,曾经的幸福与等待已被时光磨灭,但“底片”依旧清晰。
还记得小时候住在老家,尽管屋子陈旧,却是十分热闹的。对于那时的我来说,最大的幸福便是吃上用老式爆米花机做的爆米花了。
那时,我总爱倚坐在窗前,托着腮,目不转睛地盯着窗外,希望看到爆米花老人的身影。这时,“爆米花啰”,一个悠长洪亮的声音钻入了我的耳朵。在我听来,这是世界上最优美的旋律。于是,我便会扯着母亲的衣角出去,也爆上一大袋爆米花。
此时,街边早已围上一大群人,几乎都是大人带着小孩,各自端着一大碗玉米或大米。爆米花老人泰然自若,淡定的从担上卸下小板凳,风箱,火炉,还有像葫芦似的铁筒和一个大。麻袋。他还是戴着深绿色的雷锋帽,穿着脏脏的衣服,袖管口总好像被炭火烧焦了似的黑黑的,眼角深深的皱纹一直延伸到额头,在他黝黑的皮肤上留下了斑斑痕迹。
在众人的打量与等待中,爆米花老人已准备就绪。他笑容可掬的接过一个小男孩的一大碗玉米,颗颗饱满的玉米宛如淡黄的油菜花,坐滑梯溜进铁桶内。小男孩欢笑着说:“爷爷,我要多放点白糖!”“好嘞!”爆米花老人应声道,说着以迅雷不及掩耳之势往铁桶内舀上几大勺白砂糖,一切都进行得这般悠然而写意。
“滴答滴答——”每一秒都包裹着兴奋与期待。我和小伙伴们伸长了脖子,踮着脚尖,眼珠子像要瞪出来似的,死盯着摇手间的压力表,内心呐喊着:“快快指到中央吧,快快指到中央吧!”可是尽管爆米花老人一刻不停的转动着摇手,摇手却面无表情地翻着跟头,一个,两个,三个,四个,五个……就好像看穿了我们的心思,折腾般地挠着我们的心,痒痒的。于是压力表“夫唱妇随”,缓慢地挪动着自己的步子
终于,压力表指向了中央,最期待的时刻到了,老人娴熟的拎起铁桶,一把塞进黑麻袋中,用一根短棒捅了一下,接着“轰”的一声,那铁桶大概上辈子做了哪家恶婆婆的媳妇,多年积攒的怨气,如火山爆发般宣泄而出,同时,喷出大股白烟。一旁的大人孩子,一边捂着耳朵,一边咧开嘴“咯咯”笑个不停。由于黒麻袋的粗心大意,漏出了不少米花在地上,于是这些便属于我们孩子的了。小伙伴们一拥而上,不管是否夹杂着泥土,都一股脑儿送进嘴里。
我们欢笑着,一遍一遍地享受着这妙不可言的过程,直至黄昏。
现在什么样的爆米花都有。有的甚至在微波炉里加热一下便可享用。但比起过去似乎少了些许味道,没有等待后的幸福感。城市的发展值得我们欣喜,但是那份老家的记忆,我不想看见他被埋没,只是希望能永驻我们心田……
她们在记忆中永存作文 篇19
我不会触到时光,但我感受得到岁月。它在无数个日日夜夜中,飞快地流逝,在饱含沧桑的年轮中,我数着那上面的道数,不禁感叹,那时年幼的自己和那一片风景。这永存心底的记忆啊,消隐,模糊,清晰
小时候周围的环境是暗淡,但淳朴的。
每每,当父亲空闲时,我会嚷嚷着,让他带我去小城中的公园,通常,我们父女俩是走过去的。调皮的我,总是不好好走路,我喜欢父亲用他那强健的臂膀,是我忽地跳起来,一遍又一遍,我学着小鸟飞的模样,冲父亲叫,父亲也总是冲着我慈祥地微笑,偶尔,我会歪着个小脑袋问父亲,他能永远让我如鸟儿般飞起来吗?父亲总做出一副大力士的模样说:“那当然,这肌肉硬着呢。”我咯咯直笑,总是天真地信以为真。
这永存心底的记忆啊,在父亲的臂膀上,弥漫开来。
儿时,我最喜爱的伙伴之一,是小区里的一口池塘,现在回想起来,那儿真的很美,也很有趣。我喜欢与伙伴往池塘里扔石子,那一道道优美的弧线,装点了我整个童年,我们总为池塘里泛起的层层涟漪拍手叫好。那时,我无忧无虑,池塘边,有许多的草丛,我们总喜欢趴在地上观察他们的一举一动,我喜欢让蚂蚁在我堆好的树叶迷宫里爬行,我喜欢在前进的甲壳虫正前方挖个坑,我喜欢看着金牛增么喝水虫儿跟我们混得很熟,经常爬到我们手上、胳膊上跟我们一起玩耍、打趣。那时候,我天真梦幻、异想天开。
这永存心底的记忆啊,在风光旖旎的池塘边,弥漫开来。
记事起,我就开始养动物,最一开始,是养一只小白兔,我对它是喜欢的不得了,每天生怕它走丢了。妈妈看我天天紧紧抱着小白兔,总会说道:“不至于啦,不会跑掉的。”直到那年,那只可怜的兔子因为长得太肥胖,脂肪过多离开了我,我自责极了,红着眼睛整整一天吃不下饭。
这永存心底的记忆啊,在我与动物间的深情厚谊中,弥漫开来。
如今,父亲的臂膀早已不在强健,风光旖旎的池塘也随着老屋的拆迁消失在我的视线,我也再没像那时一样豢养动物了。一切,都已不复存在。
走过无数个春秋冬夏,面对一座座高楼大厦,翻动着心底的那层层记忆,那里,有我曾经的风景,那里,有我无数的牵挂这永存心底的记忆啊,在这个春天,成为我最最难忘的美景图画。
她们在记忆中永存作文 篇20
有人说,每经历一次蜕变,必会遭遇一场惨烈的疼痛。
而在我蜕变的过程中,因为有您牵着我的手,所以,所有的疼痛都变的那么不值一提。魏老师,每一次想起您,便桄如邂逅了一弯彩虹,看到碧海蓝天,周围花团锦簇,幽芳沁人,更醉人。
初遇,我刚升到三年级,就转到您所在的学校。那天,妈妈领着我来到新学校,走进您的办公室,通过窗户,一幅十分温馨的画面—您趴在办公桌上聚精会神地读着资料,在夕阳淡淡余晖的掩映下,您的脸庞显得是那么容和美丽。在以后来很长一段时间里,每当我遇到挫折,只要一想起那天如圣女般沐浴着夕阳余晖的您,我的心就会变得强大一点。
时间是一个大漏网,它筛去一层层如浮沙般微不足道的记忆。而在那天所发生的一点一滴,都如同沙漠中永恒的仙人掌,顽强地驻丸在我脑海深处。
还记得,您轻声细语地询问我的名字,而当我把求救的目光投在妈妈身上时,您用微笑卸下我所有的不安,在您充满期待的目光中,我第一次如此清晰响亮的回答出了我的名字。从前的我,如同一棵卑微的含羞草,每当感受到外界陌生的信号时,便把头低的很低,可那天我如同着了魔一般,望着温柔而亲切的您,我释然了。
在您的精心培育下,我变得越来越自信,也开始执掌班级一些事务。这时我才发现,自己也有如此能干的一面,如同一只脱胎换骨的蝴蝶。
而这次蜕变的经历将永有心底。
她们在记忆中永存作文 篇21
留在心底的记忆啊,虽过往已久,却清晰可见。
——题记
面对残垣断壁,望着隔了铁大门的一片废墟,我不觉一阵酸楚,极力控制着不哭,可泪花还是模糊了我的双眼。童年的家园,美好的情景,又仿佛呈现在我的眼前。
红砖青瓦,那方方正正的四合院就是我的家,从呱呱坠地到蹒跚学步,从咿呀学语到青春少年,这座老房见证了我的点滴成长。
我清楚地记得,一排坐北向南的小瓦房,门前有一棵高大的枣树,与此紧挨的还有一棵松树。旁边的小花池里种下许多月季,这便是我的家。它没有高楼大厦那样豪华,那样壮美,只不过是间最普通的小瓦房,但那里却是我感到最温暖的地方。
雨后的夏日,没有往日的炎热,天空湛蓝,隐约间,小院里飘来阵阵清风,混杂着阵阵清香。花池边,不见蜂围蝶阵,只见盛开的月季,无比鲜艳。花朵一朵挨着一朵,彼此展现各自的娇美,它们聚集在一起,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们在嚷嚷。月季花开处处飘香,我那青涩的少年时代,绽放美丽,留下记忆,满是芬芳。
还记得,月季花盛开的季节,几乎每天清晨上学前,我都会和邻居小伙伴一起到月季花旁嗅嗅花香,一股清香涌入鼻腔,沁人心脾,让我一天都觉得清爽,学习都觉得干劲十足。高兴起来了,我还会折下一朵送给她。“送给你,我最亲爱的朋友。”她接过来咧着嘴冲我笑了笑,那笑脸灿烂如花。
每逢节假日,我与小伙伴就在小院里玩耍。在这里,我们分享着各自所谓的小秘密,这里已成为我们的秘密基地;在这里,我们迎接着每年的第一场春雨,第一场冬雪;在这里,我们盼望着枣树快快结出枣子,还没等到真正成熟,却又等不及采摘下来,品尝着青涩中的那份甜……
如今,为了城市的发展,我们的小瓦房就要拆除了,取而代之的将是崭新的教学楼。而我不会失落,因为我的老房——小瓦房,我的童年家园——小花池,都已铭刻在我的脑海中,沉淀在我的生命里。
默默地,默默地,面对着铁大门里的那片废墟,还有那相互依靠的枣树与松树,我的双眼又一次湿润了……
她们在记忆中永存作文 篇22
轻轻打开记忆的宝盒,许多流光溢彩的珍珠便呈现在我眼前,轻轻拿起一颗来感受里面珍贵的记忆。
啊!是关于一只小猫的故事。那天,我去买雪糕,发现冰柜下面有一只黄白相间的小猫,心生喜欢,就把它抱起来,问买雪糕的人:“这是你们家的小猫吗?”“是呀,你想要吗?送你吧。”“真的吗?”我颤抖着问,只见那个人默认似的点了点头。我就欢天喜地的抱着它回家了。一回家,它就找了个角落躲起来。我就开始忙活了,找盘子,找馒头,热牛奶,忙活了一阵子终于弄好了。我端给它,它用怯生生的目光看着我,我对它报以微笑,它便津津有味的吃起来,从此我俩个就混熟了。这颗珍珠多么漂亮呀!
拿起这颗灰突突的,还是关于小猫的故事。这天我正在看电视,节目是那样无聊,我就想陪小猫玩,可它却一个下午没出来。我去窝里看它,它吐了,脸是那么恐怖,很疼的样子。我连忙叫妈妈过来看,原来它在翻窗肠子,可是中午却喂了它骨头。我急得都哭了。妈妈让我拿药,我立刻就拿来了,喂它喝下去,我还专门为它做了一个“蚊帐”让它睡在了沙发上,看它虚弱的样子,我真难受。好在第二天它就有所好转,我高兴地都快飞起来了。
最后一颗,血红血红的。因为喜欢它,所以我和爸爸每晚都在进行抢猫大战。不幸的事来临了,小猫在和爸爸睡觉的时候抓伤了他,爸爸很生气,后来我在一次逗它的时候也被它抓伤了,爸爸更生气了。一气之下就把它扔了出去,这也是珠子血红血红的原因吧。
它变成了记忆,记着它,永远忘不了。
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