大家都经常看到作文的身影吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的以成长的记忆为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以成长的记忆为话题的作文 1
北方的候鸟又一次飞来南方，河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得：童年离我越来越遥远了。
我带着惊奇离开摇篮，走出父母为我共造的温室。我知道自己不再是个整天抱着洋娃娃，开口只会叫“妈妈，抱！”的娇娇女了。在一天天过去的日子里，我独自寻找着长大了的我。
的确，我长大了。可长大了的我在父母眼里永远是个长不大的娃娃，而在娃娃们的眼里，我似乎又是他们信任的“小姨”。我到底是哪一个？我不知道，我只知道：我是一个长大了的我。
的确，我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又不想听；有时敏感，有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。
的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀乐，有时只有在灯光下，在房间里，独自去慢慢品味。以前的天真快乐，不知何时与我不辞而别；升入中学的压力，也不知何时悄悄爬上我的肩头。
难道长大了真的拥有的`那么少，失去的那么多吗？不！我才刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽、万里无云的晴天里，寻找我过去那一份天真、纯洁，追求从远方射来的一线光明、希望……
以成长的记忆为话题的作文 2
“爷爷，您折得这是什么呀？”儿时的我坐在小板凳上，托着腮，仰头望着坐在摇椅上的爷爷，和他手中小巧玲珑的纸片。
“这是一种小鸟，叫仙鹤，用纸折出来，就是千纸鹤，像这样折一折，描上颜色，是不是很好看？”爷爷捏住纸鹤，用一枚小小的炭笔画出了纸鹤的眼睛、鼻子和嘴巴。画完后，递给我。
纸鹤的眼睛乌溜溜地转着，我拿在手里，快速地跑了起来，“仙鹤飞了，仙鹤飞了。”我高兴地喊着。午后的阳光洒在我和爷爷的身上，暖洋洋的，有快乐的味道。
爷爷微笑地看着玩得不亦乐乎的我，脸上挂着慈祥的笑容，自言自语地说了一句话：“乖囡囡，你要是一直这么快乐就好了，幸好有它代替我……”
只是自言自语的一句话，我听到了，但不懂这句话的含义。
爷爷去了很远很远的地方。这是妈妈说的。可我还是在诼磨爷爷的`那句话，是爷爷想让我一直快乐？还是要保护好小纸鹤不能把它丢掉？既然不知道，那就都做到好吧。
于是：跌倒了，不哭，爬起来，拍拍身上的土；在幼儿园受欺负了，忍住不哭；睡觉做了噩梦，抱紧枕头不哭……告诉自己：一定要快乐！每天折一只千纸鹤，把它们串起来挂在床头……
虽然千纸鹤早已泛黄了，可我总喜欢看着它们，就像回到了当年和爷爷在一起的时光。
尽管爷爷的面孔我已记不清了，但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难，向光明前进的话，我一直深深地印在脑海。
以成长的记忆为话题的作文 3
成长，往往是多么的迅速，多么的短暂，但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆，才是最为珍贵的。
小时候，我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚，我们便在一起仰望着天空，一起数着那些明亮的星星，在不知不觉中，我往往是第一个睡着的，但每当我醒来后，伙伴们早已经散尽，只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我，他俩见我醒来，就兴奋的告诉我星星的数目，虽然两个人的'意见不同，常会打闹起来，即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目，但我还是知道，那是不可能的。
无论何时何地，他俩总会相信我所说的话，即使，我是在骗他们。
小时候的我因为调皮，所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时，老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子，但它却碎成了一块块的玻璃片，老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上，尽管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我却发现，他早已挡住了老师的这一击，努力的为我辩护着，尽管他俩被老师同样无情的击打着，但他俩并不闪躲，而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策，心中充满了痛苦与伤心，即使我不想回忆这段过去，但那段影像始终在我脑海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我与他俩之间的代言词，我们无时无刻关照着对方，如桃园结义，有福同享有难同当，即使我们并不知道兄弟是什么意思。
回忆过去，难免会有悲伤与痛苦，但请不要哭泣，因为属于你记忆中的他们，一定不会愿意见到你在伤心。
以成长的记忆为话题的作文 4
余余落晖，我爱一抹最美的；涓涓潺水，我掬一捧最清的；回顾走过的旅途，我独爱枫叶的最红；回眸成长的记忆——不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，第一次看无插图的书，那是一本白话《西游记》，我很爱它，而孙悟空便是我的信念，纵使能千变万化，也要忍受五指山下的讽刺，这一压就是五百年，一忍就是五百年的风吹雨打，一等就是五百年的'沧海桑田！谁能顶天立地？坚强，被一只神猴化的如此悲壮！这便是开始，即使寂寞却也精彩，不要迷恋猴哥，猴哥只是个传说，但正因为是猴哥，就应该这样。
10岁时，我开始迷上了《三国演义》，原先只喜欢打打杀杀，望着好人大捷，坏人死光，敬佩关云长而怨恨曹操，但在那一夜，考试失利后难免的一夜，复而再读心头一触——原来曹贼也是英雄！这位大将军在宛城丧子折兵后，痛定思痛；这位大汉丞相败走华容道时，嘲笑蜀吴智囊；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭折损却始终不忘统一天下的抱负。他不像刘备，会被一把火烧回白帝城，烧的一病不起；不像孙权，重夺荆州，守着祖上基业就面南称帝。曹操把坚强带上了顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗令人好生痛快！
那一夜，我清醒了，困难打不败，挫折放不到，我学会了坚强。
13岁，我长大了，那可赤子之心也渐渐孤傲了，但一本《名人传》拉回了我不着边际的梦。所谓名人，他们都有伟大的成就，而他们也是磨难所未拦住的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不见光明，他们也将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双耳失聪后继续创造乐曲，坚强是他的音符；米开朗琪罗守在教堂中，哪怕万千不愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命的最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静的泉水。
现在，我已经14岁了，回眸成长间，我懂了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为”，苦难将会造就成功，过去的一切皆会踩在脚下，铺成明天的道路，告别昨日万缕不易，带着坚强出发！
去奋斗！去拼搏！去履行生命的诺言！
以成长的记忆为话题的作文 5
在我的成长中，那些人，那些事，那些话，是我永远无法泯灭的记忆。
“别怕，有我在，”这短短的五个字，几乎占据了我对你的大部分记忆。
在很小的时候，我刚刚学会了走路，但还是会莫名的摔跤。每当我摔倒时，您嘴里总是说“别怕，有我在，”可同时，您还会向后退几步。不知是因为您后退的脚步，还是那伸出双臂时说的话，我竟然一次又一次的站起来，跌跌撞撞的走向您，就这样，在不知不觉中，我似乎再也没有摔倒过。
上幼儿园了，那画着不知是什么的大门让我感到害怕。或许当时，其他小朋友也和我一样吧！因为他们都哭了。而您好像知道我在想什么似的，蹲了下来，摸着我的头说“别怕，有我在，”就这样，您的话将我那即将夺眶而出的眼泪扼杀了。而您也迈出了脚步，我知道——那是回家的方向。
从那以后，我开始讨厌这句话，因为它意味着您的离开。随着我的成长，那记忆让我改变了对它的认识。
上小学了，我的成绩不是太差。可是，那一次的两个鲜红的不及格刺激了我的神经。当成绩发下来后，同学们都在我背后议论，甚至是误解我，说我在以前的考试中作弊，我试着去努力解释，可于事无补。回到家中，我跑进卧室哭了起来，似乎想宣泄出一天的悲伤。您走进来搂着我说：“别怕，有我在，”由于以前的记忆，我害怕的`回抱住您。而您那晚真的没有离开，或许是我抱的太紧了，也或许……第二天，您帮我请了一天的假，再去上学时，同学们竟然都跟我道歉，一向乐天派的我释怀了，但当时的我却从没想过其中的缘由。直到同学的一次说漏嘴，我才知道，是您去了学校。那时，我才觉得您真的在我身边。
五年级时，大姨因车祸去世了，那晚我哭得很厉害，而您却抱着我说：“别怕，有我在。”但其实您比我还要伤心，而这是那滚烫的眼泪告诉我的，因为，那晚我并没有睡着。也就是那一次，我才明白您有多爱我，您的那句话注入了多少感情。
妈妈，如今我长大了，所以如果你真的很伤心，那就说出来，因为您的身边还有我，而我——还有那成长的记忆。
以成长的记忆为话题的作文 6
十二岁了，我登高远眺，天空还是一片鱼肚白，晨风轻轻拂面，一根根发丝随着风儿摇曳起舞，记忆之门打开，往事如潮水般一一涌现在眼前。
走过咿呀学语的时代，我成为了一名小学生，一张张纯真的笑脸出现在身边，既陌生又亲切。我脑子里一片空白，好奇地打量着这新世界：“文明守纪，乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上，琅琅的读书声回荡在校园上空，不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来：有美妙的音乐，神奇的图画，充满奥妙的科学自然，妙趣横生的`体育——那时，体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……游戏中，我们学会了知识；在老师的谆谆教导中，我们学会了做人……金色的童年逐渐成长起来，小小少年越发成熟起来。舒心快乐的日子伴随了我们两年，时光的车轮一碾，它就成了过去，成了回忆。
中年级，我糊里糊涂地当上了班长、大队委，管的事情多了，整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里，我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文，爱上了她的瑰丽多姿：有温婉的“争渡，争渡”，有豪迈的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，有铿锵有力的“怒发冲冠，凭栏处”，还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”……我感受到灵魂在升华，洗净了心灵的污渍，却平添了“欲与天公试比高”的勇气。
渐渐地，我长大了，懂事了，心情却越来越沉重，我变得越来越迷茫……我担心朋友会变，担心自己的职位会变，担心别人对我的看法会变，担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀，似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时，我鼻子酸酸的，竟感觉自己已被世界遗弃，我还经常被这样的梦所惊醒，醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开，但心却无法释怀，我迷失了自己的方向，我不知道该怎么办……自从看了那篇《清澈女孩》，我不宁的心绪散尽了：人就该怀着一颗平常心去面对人生，一个事物都有不同的方面，只要用乐观、积极的心态去看它们，你就会发现，头顶上是一片明媚的蓝天……我心释然，我从未如此轻松，于是振作精神，开始奋斗，开始拼搏，我报了许多兴趣班，虽然很忙但日子过得很充实——这才是有意义的人生！
以成长的记忆为话题的作文 7
初中是人生中最亮的一个点，它是人生道路上重要的一个站，是我们最宝贵的时刻，它散发出七色光彩，洒在我们每一个中学生上，同时也给我们增添了一道烦恼之门。
时间老人是残酷的。他为我们初中生带来了许多烦脑。大家都知道，时光一去不复返，正因为这样，他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事，追求未来。
小学每个人都有一颗幼稚和善良的心，同学们用他们那颗纯洁的心灵，形成了五彩缤纷的小学生活。
小学同学给了我许多美丽的回忆，他们在我心中是十分重要的，没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。
小学六年级，那是在小学最后的一年，是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。
每当某个同学遇到了困难，每个同学都会献出自己的爱心，伸出自己的缓助之手去帮助同学，友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。
那时，同学们都会经常聚在一起谈话，充满了欢声笑语，每个同学心里都乐滋滋的，那种感觉太美妙了，那个气氛太热烈了。那时，同学们灿烂的笑容，都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。
那时的'小学生活是没有烦恼，有友谊陪伴，生活是无比的快乐。
那时种种的喜悦，都无法使我告别小学生活。现在上了初中，级上有23个班，一个班至少有65人，我们都进入了不同的班级里学习，有些同学变坏了，小学同学不见了那么久，友谊之光渐渐暗了……
风雨六年同窗情，难舍难分同学心。啊?时光老人，请你把我送回小学那时美好时光的路站，让我停留在那甜丝丝的友谊里……
初中是一个转折点，为了将来的前途，初中生每个人都有理想，我也不例外。我们少年对未来抱满了希望，对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望，我们都努力学习，大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。
现在地球环境越来越恶劣，患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生，为病人消除痛苦，改变他们的命运，还他们一个健康的身体。
我会让我的行动改造世界，改造医学界，让医学更发达，让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好，让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上，也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。
我会让我们国家——中国的医学更发达，让中国经济提高，把温暖与呵护带给贫困地区，使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通，了解中国，将中国带进发达国家之中。
在未来，我当了医生后，我就可以报答，父母对我的养育之恩，让爸爸妈妈不会那么辛苦，不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。
未来，我是多么的向往，但小学生活，我也是那么的留恋。
初中生的思绪为什么会这样，我的思想徘徊在这两个时代中。
以成长的记忆为话题的作文 8
走在大海边的沙滩上，在我脚下的是五颜六色的贝壳，这些贝壳就是我成长路上遗留下的记忆，带着彩色光泽的记忆。
有时候，我向前走着走着，会回过头，之后弯腰拾起就近的那一片贝壳。被我拾起的贝壳投出了一段影像，接着像是放电影般，在我的眼前放映出了成长路上那一段美好的.回忆。
那是在一年暑假里发生的一件事，假期生活美满充实，那一天里带给我的记忆是最快乐的。我与朋友一起去鱼庄钓鱼，我们装备齐全，朝着太阳向着目的地出发。等到我们来到了鱼庄后，大水塘里的鱼儿隐隐可见，我原本想着，即是这样，那么今天我钓鱼必定会有一个大丰收。可是我想错了，大丰收的不是我，而是与我一同前来的两位朋友。
我坐在两位朋友中间，原本还气愤不平，哪想，我的朋友感受到了我心情的郁闷。接着想出了一个法子，这个法子瞬间让我笑了出来。只见朋友拿过我的钓鱼竿，放入他放着鱼的小桶里，不过几秒钟，朋友桶里的鱼儿就上钩了。我瞧着朋友这样做，只觉得好笑，但是随着一条又一条的鱼被我从朋友桶里钓了出来，我不禁说道：“你桶里的鱼都要被我钓光了。”朋友可却不在意，这个时候，我的另外一个朋友说道：“我这还有呢，随便你钓。”
就这样，我的两位朋友在大水塘里钓鱼，而我则在朋友的小铁桶里钓鱼。一来二去的，朋友桶里的鱼几乎被我钓光了。
等到我们打道回府之后，我将朋友都请去了我家，晚上妈妈下厨，给大家来一顿鲜鱼汤。成长路上的这一件事就是我记忆中最难忘的一件事，我有两个很好的朋友。
以成长的记忆为话题的作文 9
岁月像风一样，不知不觉我已经是一名一年级的小学生了。在这快结束的一学期中，经历了炎夏、凉秋、冷冬季节的转换，我有了从蒙昧向求知的转变，伴随着学习中失败的焦躁和成功的快乐，我忽然觉得如同经历了化茧成蝶般的蜕变。
还记得刚开学时妈妈带我进入441班教室时新奇的感觉：成排的桌椅整齐地排列着，再也不是幼儿园里几个小朋友围坐的大桌子了。讲台上的新老师不知和蔼还是严厉？老师布置的作业能否完成？……这些想象使我充满了疑惑甚至畏惧。
幸运的.是我们遇到了博学的杨老师和严谨的申老师，还有其他负责的各代课老师。他们呵护着、浇灌着、督促着我们这些古灵精怪。很快我学会写生字了，爱朗读了，会算算术题了，更能独立完成作业了。上课时由原来的爱说话变得会思考了，下课后由原来的爱打闹变得有序了，放学后学会了排队出校门了。这些和幼儿园都发生了很大的变化，我现在已经习惯了这些变化，因为这些变化记录着我成长的印迹。
刚上学时写生字还不会占格，是杨老师课堂上一笔一划教会我们如何占格写字。数学我以前不会算题，是申老师教会我们用计算器算、掰手指头算、凑十法算，到现在我已经能快速地算出算术题了。现在还知道什么是《道德与法制》和科学中的一些奥秘了。
通过学校的教育影响了我在家里的表现。以前的我很任性，现在变得听爸爸妈妈的话了，也能自己整理自己房间和书包了，也学会干自己力所能及的家务了。
马上就要期末考试了，我要加倍努力，争取考得双优的成绩来证明我真的长大了。
以成长的记忆为话题的作文 10
我有一本成长日记，它记录了我的成长，承载着我的回忆，打开日记一个个难忘的瞬间就会浮现在我的眼前。特别是下面这件事，每每看到，都会让我又兴奋又感动！
那是我7岁生日的前一天，我期待已久，兴奋无比，因为今晚我将默默打开我许了一年的愿望，我期待着“生日使者”给我送来我梦寐以求的生日礼物！我的愿望会实现吗？“生日使者”会给我带来什么惊喜呢？
晚上，我早早就躺下睡觉了，因为妈妈说早睡的小朋友会先得到礼物！闭上眼睛，我又许了一遍心愿，生怕“生日使者”今晚太忙了把我的礼物给忘了！
半夜里，我忍不住起身在床上四处摸索，可却一无所获，我失望地躺下忐忑地睡着了！第二天醒来时，我惊喜地发现床边有一个我从未见过的盒子，盒子里有一张我和“生日使者”的合影，还有一封写给我的信。信中最让我记忆深刻的两句话是：“你是第一个跟我合影的人。”“只要你相信这世上所有美好的事，它就会出现”。那时我还小，不明白这句话的.意思，但我还是很开心，因为我是第一个和他合影的人。
有一天，我不经意间发现了“秘密”，“生日使者”也许根本不是真实存在的，我竟然被“欺骗”了这么多年，我又伤心又失望，我把自己关在房间里痛哭了一场。爸爸妈妈安慰我说：“不要去怀疑这世上所有美好的事，只要你相信，它就会给你带来快乐！”
现在，我已经知道了给我带来快乐的人是我的爸爸妈妈，他们是我的生日使者，他们用爱为我定格了一个又一个美好瞬间，成为我难以忘怀的成长记忆！
以成长的记忆为话题的作文 11
在每个人的记忆中，一定都有成长的画面，它们像相册一样深深的烙在记忆深处。而我，也有对自己成长的一段难忘经历。
一天中午，我和父亲回到家后，看到奶奶已经将做好的饭菜端上了桌，就迫不及待的想要吃饭。那天中午吃的是鱼，是我十分得爱的一道菜，所以我就毫不客气的狼吞虎咽起来，也不怕鱼刺卡住喉咙，生怕鱼被别人抢走了。父亲跟平时一样，吃的很多且吃得很快，而奶奶则自己一个人捧着只有几块萝卡和一些米饭的饭碗慢慢的吃着。突然间，父亲好像也发现了什么似的，便夹起一块鱼肉放到奶奶的碗里，并问奶奶为啥不吃鱼，而奶奶却辩解道：“我已经吃了很多鱼了，这一个盘子里的鱼都是我吃的，都快吃不下了，这块给大孙子吃吧。”说着便将鱼肉夹到了我的碗里。
而我却没有立即吃掉这块鱼，而是在观察每个人桌前的鱼刺，我发现只有奶奶桌前几乎没有鱼刺。我忽然明白了，奶奶早在盛鱼装盘的时候，就把鱼分成了两份，一份鱼肉多的放在我和父亲这边，另一份鱼肉少的则放在她和爷爷那边。顿时，我感觉空气里洋溢的全是浓浓的爱，把我包裹了起来，瞬间让我明白了许多人生道理。我并没有吃掉那块刺少肉多的.鱼，而是把它给了我的弟弟。弟弟看到我把鱼肉给了他，十分高兴地对我说：“谢谢哥哥。”那一刻，我突然觉得自己长大了，终于明白了成长的意义究竟何在。
成长就是懂得奉献，学会关心他人，能为他人着想，这才是真正的成长。而这件事一定会载入我成长的相册里，陪伴着我不断地长大，使我受益终身。
以成长的记忆为话题的作文 12
在我的记忆里，每一件事都是童年的趣事，虽然有些模糊不清，但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。
在我小的时候，我最讨厌的就是回老家了，因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次，我和爸爸、妈妈，还有弟弟一起回到了老家。回到老家后，我坐着闲着无聊，只能看电视，看了一会电视后就觉得更加无聊了，就一个人走了出来。走着走着就迷了路，不知道这是什么地方，突然看见前面有一条小河，这条河里的水很清澈，还能看见鱼在水里游来游去的样子，我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子，他们骑着牛，好像很威风的样子。其中一个小孩对我说：“你是谁?竟敢站在我们的地盘上!”我回答说：“你又是谁?凭什么说这里是你的地盘?”站在最中间的那个小孩说：“既然你不服，那我们就来比赛吧，就比骑牛，看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。
这时，有三头牛就站在我面前，左边的看起来很凶很不听话;中间的看起来很调皮，一会儿听话一会儿不听话;右边的是一头母牛，看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下，右边的牛怎么叫它都不肯走，中间的说走就走，说停就停。经过我的'深思熟虑后选了中间的牛。
开始比赛了，我骑上牛，两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样，突然牛就不听话了，一下子停了下来，害得我从背上摔了下来，他们都在哈哈大笑，就连牛都在笑，我立马爬到了牛背上，打了它的屁股一下，它就像火箭一样冲了出去，我抱紧了牛，不敢往前看，最后不知怎么的，我居然赢了，他们只好牵着牛不甘心的离开了。
这件事我依然记得很清楚，因为它给我带来了很大的快乐。
以成长的记忆为话题的作文 13
“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
——题记
两三岁时，我和堂妹一起在路边玩耍，突然，一只大恶狗一边狂叫着一边向我们冲过来。天啊!看那锋利的牙齿，凶恶的.眼神，以及在我们听来不亚于狼叫的“汪汪”声，足以把我们吓呆了!
还是堂妹先反应过来，拉着我喊：“姐姐快跑!”于是，我们和恶狗开始“赛跑”。跑着跑着，我看到前面有几块小石子，便对堂妹说：“别怕，我拿石头打它!“说着便蹲下去捡石头。可不知那时堂妹是不是怕极了，一个劲地拖着我跑，石头都掉了。说来奇怪，那时年幼的我们竟能跑得过恶狗，躲开了它。
当堂妹讲到这里的时候，我们都情不自禁地大笑起来。也许是那时太小，我已经不记得了，但可以凭着照片和堂妹的讲述想象出那时狼狈狂奔的情景。
令人记忆深刻的又何止这件事呢?
四五岁时的我有一段时间住在老家。阿公阿奶总是带我去赶集。那时我不愿多走几步路，总要阿公抱着我。阿公也迁就我，笑呵呵地抱着我走。一次我看到前面有人挑着玉米沿街叫卖，便央求阿公去买。阿公依着我，但他毕竟年迈，又抱着我，走不快。眼看“玉米”就要跑了，我一着急，对阿公说：“放我下来!”于是跑着追上了玉米。美食到嘴，我边津津有味地吃着边又说到：“阿公抱抱!”阿公哭笑不得，还是抱起了我。
也许是印象太深刻，几乎每次回老家阿奶都会津津乐道地说起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟没有听腻，总会对脑海里勾勒出那时的我——一个在阿公怀里吃玉米的淘气包——无奈地自嘲：“你这馋嘴猫!”
真是有趣的故事呢!每个人的记忆都不一样，而记忆就像一首歌。这是我和家人的合唱。无论过去、现在或将来，我们间的亲情不会改变。
以成长的记忆为话题的作文 14
每个人都有自己的相册，它记载着我们成长的精彩画面。每个人也都有自己看不见的相册，它，深深烙在记忆的深处。
在无聊的时候，我总喜欢翻开相册，看着那一张张在某一瞬间留下的动作，当时的事情，也就不自然的浮现在脑中，呈现在眼前，这一张张照片，记载着不同的事情，有快乐的，有悲伤的…… 这是一张照片。是小学毕业前几天照的，只记得照相那短短得几分钟，过得是如此漫长，那时，也不知不觉得想起了好多…… 想起了曾经有福同享，有难同当的四姐妹。四个人之间也有过矛盾，有过争吵，甚至有过要分开的想法，但是到了最后，还是还好了。想到六年级将要分班，四个人总是默默地祈祷，“我们一定要在一起”，但是，显示却偏偏那么无情，把我们分开了，那时，我哭了，因为我不想离开她们，更害怕永远见不到她们，只记得朋友说：“天下没有不散的`宴席，我们还可以交到更多的朋友……”我从新振作了起来，但是，我还是每天都想着从前……
新生活开始了，新老师，新同学，新环境，热情的我也很快适应了新环境，交到了新朋友。 但是，时间却过得是那么快，根本没有留下一个停歇的机会，一个学期就这样过去了，成绩一落千丈的她，哭了。她也没有什么信心再参加考试了，我想了好多的办法去帮助她，每天而后她一起写作业，不懂的题一起问老师。这样，我们的成绩都提高了好多，她也非常高兴…… “来！一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因为，这是小学生活的最后一天了，我一定要珍惜这最后一天。
不知不觉，照片变得模糊不清，只觉得脸上凉凉的…… 每个人都有自己的想册，它将永远记载精彩的瞬间……
以成长的记忆为话题的作文 15
每个人都有自己的相册，它记载着我们成长的精彩画面。每个人也都有自己看不见的相册，它，深深烙在记忆的深处。
在无聊的时候，我总喜欢翻开相册，看着那一张张在某一瞬间留下的动作，当时的事情，也就不自然的浮现在脑中，呈现在眼前，这一张张照片，记载着不同的事情，有快乐的.，有悲伤的……
这是一张照片。是小学毕业前几天照的，只记得照相那短短得几分钟，过得是如此漫长，那时，也不知不觉得想起了好多……
想起了曾经有福同享，有难同当的四姐妹。四个人之间也有过矛盾，有过争吵，甚至有过要分开的想法，但是到了最后，还是还好了。想到六年级将要分班，四个人总是默默地祈祷，“我们一定要在一起”，但是，显示却偏偏那么无情，把我们分开了，那时，我哭了，因为我不想离开她们，更害怕永远见不到她们，只记得朋友说：“天下没有不散的宴席，我们还可以交到更多的朋友……”我从新振作了起来，但是，我还是每天都想着从前……
新生活开始了，新老师，新同学，新环境，热情的我也很快适应了新环境，交到了新朋友。
但是，时间却过得是那么快，根本没有留下一个停歇的机会，一个学期就这样过去了，成绩一落千丈的她，哭了。她也没有什么信心再参加考试了，我想了好多的办法去帮助她，每天而后她一起写作业，不懂的题一起问老师。这样，我们的成绩都提高了好多，她也非常高兴……“来!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因为，这是小学生活的最后一天了，我一定要珍惜这最后一天不知不觉，照片变得模糊不清，只觉得脸上凉凉的……
每个人都有自己的想册，它将永远记载精彩的瞬间……
以成长的记忆为话题的作文 16
成长，是人生必定要经历的。它像一杯浓浓的绿茶，入口是苦的，细细品味，却充满甘甜，满嘴留香，回味无穷。人生也如此，正如经历过风雨后的彩虹，才能在成功彼岸享受温暖和阳光。
记得一天早晨，耀眼的阳光已经从窗外照入，我却还躺在暖暖的被窝，刚刚睁开我那雪汪汪的大眼睛，看一下时钟，慌张的叫到：“完了，七点啦！闹钟怎么没响啊？”我一边嘀咕，一边以迅雷不及掩耳之速地刷牙洗脸，穿好衣服鞋子，然后像离了弦的剪似的向学校校车站奔去。到了电梯口，电梯居然坏了！虽说三楼不算高，但今天下楼怎么这么难，感觉每一个台阶都非常高非常陡，我每迈出一步都感觉用了好多时间……
下到楼下，推开大门，阳光已经洒满大地，马路上的车在我面前川流不息奔跑着，此时我额头上的大颗大颗汗珠从我脸上直淌下来，不知不觉已经汇成了“小河”。我边跑边看了眼手表，哎呀！还有三分钟，学校的巴士就要来了，于是我脑中闪出了一个想法，那就是横穿马路！只有抄近路才能赶上，于是我左右看看，觉得车子离我还有点距离，我的.速度应该比它们快。于是我迈出了那愚蠢的一步。
等我在医院醒了，才从撞我那司机那得知：原来他远远看见我穿马路的瞬间，就及时按喇叭降速刹车停止在我面前，我是吓晕了。
从这件事情，我学会了以后遇到事情要对我的任何行为负责，不能想当然的以为可以之类的。人是遇事便成长，但成长的教训是要付出代价的。
在茫茫人海中，航船靠灯塔指引方向；在广阔的天空上，鸟儿因为有蓝天才能自由飞翔；人之所以成长，是遇事后的思考反省，且行且思考，且思且进步。感谢那次经历，教会我要为自己的行为负责！
以成长的记忆为话题的作文 17
成长的记忆，是欢笑在凝聚，是声音在交织，是时光在飞逝，那个小广场相关的人或事，温暖了岁月，渲染了生活，勾勒出了成长的记忆。
在乡村夏夜吃过饭后，不是每个人抱着手机玩游戏，而是大人与小孩抱着板凳三三两两的去大树旁的乡广场乘凉，而孩子大多数是听大人讲故事的。我的爷爷则是讲故事的`高手，孩子们都爱缠着他，“爷爷、爷爷讲个故事吗”。我们几个小伙伴围着爷爷成了个圈，一边迫不及待地跳，一边央求着。“来，伢们，坐好”，爷爷摸了摸胡子抑扬顿挫地讲起来，“据说那月亮上有个仙子叫嫦娥，她长得那叫个美呀……”夏虫的鸣声伴着爷爷的声音，我托着腮帮吃吃的笑着。
奶奶在一旁也不闲着，亮出了她那非凡的嗓音，与其他几个奶奶一边唱着山歌，一边扭着大秧舞，另外几个爷爷，有的拉着二胡，有的吹葫芦丝，有的打着锣鼓，几种不同的音调交织演奏不同的乐段，吸引了一批批年轻人在旁围观叫好，三四岁的小孩也在后面像模像样的学着，这个夏夜，是热闹的，是欢乐的，人们手之舞之足之蹈之。
我总是听故事最不专心的人，在人群中我看哪里热闹就往哪里钻？一会儿学奶奶跳舞，一会儿听听故事。“酸梅汤，西瓜汁，绿豆汁又美味又解暑，谁要啊？”卖酸梅汤的人总推着小车沿村到处吆喝，这种吆喝声有韵味，他常引诱各家的孩子，我也是其中的一员，总要买杯冰镇酸梅汤过过瘾。
夏虫的鸣声此起彼伏，这边是清亮的歌声，那边是婉约的低吟，如黑管与横笛交迭出现，静心的去演奏一首梦幻的小夜曲，愁眠是主旋律，而那些沾在草叶尖上残留的雨滴，轻轻地从草叶上跌落的声音，无疑是最美的和声。
成长的记忆，温暖了岁月，渲染着生活，为人们心底留下了一抹温柔。
以成长的记忆为话题的作文 18
在我成长的历程中有许多快乐，也有许多烦恼，这些快乐和烦恼随着时间的流逝也渐渐远去。然而有一些人，有一些事，我却难以忘怀。
我在居住的小区里有许多朋友，但是我最好的朋友，是冬冬。和他相识纯属偶然，那一次，我在小区的游乐场里荡秋千。我的表哥十分顽皮，他趁我不注意，把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭，这时一个男孩跑到我面前说：“你没事吧？”说完就把我扶起来。我擦干眼泪水说：“我没事，谢谢。”他还不放心，要把我送回家。这时正好我妈妈路过，把我带回了家。
第二天，我在游乐场又见到了他，我非常开心，说：“谢谢你把我扶起来。”他也很高兴，说：“这是应该的'，我们做朋友吧。”我当然乐意，问了他的名字，他说：“你叫我冬冬吧。”于是，我们一起滑滑梯，荡秋千，玩沙子……就这样，我们成了最好的朋友，有时他到我家来玩，有时我去他家玩。我们还在一起写作业，遇到难题一起讨论，是一对形影不离的好朋友。
可是，有一次我又去他家，他奶奶对我说：“过几天冬冬就搬家了，你就别来我们家了哦。”我听了十分伤心，冬冬安慰我说：“别难过，爷爷奶奶还住这儿呢。我一个月回来看望爷爷奶奶一次，有时间我肯定会去你家找你玩的。”我含着眼泪点点头。
他搬走后，我天天盼望着他能再回来，可是，不但他没有回来，他的爷爷奶奶不久也搬走了。两年过去了，我一直在想他还记不记得我了。
时光流逝，我慢慢懂得人生就是这样有聚也有散，在聚聚散散中我们长大。不管他是否还记得我，我都会把这段美好的记忆珍藏。
以成长的记忆为话题的作文 19
走进红砖小门，沿着一条羊肠小道，便来到那片青瓦白墙之下。
我并不生长在繁华的都市，而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里，土生土长。四周饭菜飘香，邻里街坊的呼唤声、调笑声，充斥着整个大院，墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢？我只记得那时，刚从幼儿园回来的我，领着一群小伙伴，每人手里捏着一支粉笔，在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿，洁白的墙被涂成个大花脸，上面有花有树有草，全混在一起，也分不出谁是谁。随着大人的'一声喝叫，我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”，并且相约着下次来玩。稍大一点，也不跟着别的孩子在外面胡玩了，就这样，我呆在家里，看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上，吃饱喝足，我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放，放完了再重新看一遍。有时看厌了，也会跟着姥姥去家家户户串门，回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午，都是听戏的时间。每到这时姥姥踩着缝纫机，吱呀吱呀的，电视里的戏腔，咿咿呀呀的，的两段声音缓慢又冗长，像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好，从窗缝里流泻下来，金色的暖阳漫到缝纫机上，摩挲过那双布满老茧的手，映在姥姥的脸上，端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠，恍惚间有人伸手摩挲着我的额头，印称着声音的节奏，一下，又一下，在久远的时光里，分不清是缝纫的声音还是戏腔，混着一声又一声的叹息。
直到现在，我与故乡分离，还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变，故乡人已老，涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀，那台老缝纫机再也转不动，躲在一旁积灰。故乡孩子已长大，青涩又腼腆，早已变了模样。一切物非人非，我与那段成长的记忆，在岁月的长河里，相思凝望。
以成长的记忆为话题的作文 20
在我十一年的成长生涯中，留下了许多美好的记忆，都存在了我的记忆木匣中，打开它，里面珍藏着许多美好的画面，每一幅画面都是我成长的脚印，每一组脚印都是我的童年往事。
忆·幼年
人生如一张纯洁无瑕的纸，总让人忍不住用多彩的画笔在上面尽情涂抹，留下一道道痕迹，写下一段段回忆。听爸爸说，幼时我最喜欢吃小馒头，经常让爸爸从超市成桶成桶的往家买，买回家后，汤匙里放点茶，把小馒头放进去，这样的吃，可能那时就觉得这是人间美味吧！我还爱牵着爸爸的手，在湖边蹦来蹦去，那时总是很快乐。在幼年无忧无虑的年龄，留下一串串小小的脚印，也留下了我无邪的笑脸。
忆·童年
人生是一首快乐的诗，总会有人把坎坷和汗水，欢乐与悲伤，凝成一句句多情的话语，留下一份开心，散落点点诗意。童年，我爱坐在爸爸的身上，这张又软又舒适的椅子上，听爸爸一遍又一遍的讲着那些百听不厌的.童话故事。我喜欢让爸爸抱着我坐在阳台上，晒着太阳，在这开心中长大，那时我认为爸爸就是天，一片永不坍塌的蓝天，我在爸爸惬意的中年时期，留下一串串顽皮的珍贵脚印，留下我纯真的深深亲昵。
忆·少年
人生是一曲动听的歌，那些激情与渴望，汇聚成一串串的音符，谱出我们心中的梦想，勾勒出动人的蓝图。我在渐渐长大，老爸也已不再年轻，头上的几丝白发在阳光的映衬下，十分抢眼。老爸不能在一瞬间把我抱起，因为我在渐渐长大。岁月不留人，老爸也已日渐变老，一条条皱纹爬上了爸爸的额头。一切都渐渐逝去，消失的无影无踪，我在这忧伤的时光中成长，在老爸苍颜白发的时期，留下一串串不舍的脚印，留下我惋惜的泪水。
我把这只木匣锁起来，它将成为我最珍贵的回忆。
以成长的记忆为话题的作文 21
每个人的成长都是充满回忆的，我也是，我是一个记忆里充满乡村气息的男孩。
成长的记忆里充满了快乐的元素。
小时候，我好开心。秋天来了，田野里满是金黄色。我和邻居的朋友每天和自己的大人一起去地里割米。当大人们努力工作的时候，我和我的朋友们在我们旁边的空地上玩耍，充满了笑声。
小学。我已经到了上学的年龄，上了一所漂亮的学校，身边有很多伙伴。在课堂上，我们刚刚读到的第一个声音是从教室里发出来的。下课后，校园里人声鼎沸，就是我们的笑声和欢笑。放学后，我们停下来，走在回家的路上，满心欢喜。
成长的记忆里充满了离别。
从小到大，父母都在外地工作，一年回来一次过年。每次爸妈回来，都是我最开心的时候。不到一个月，爸妈又要走了。分开的那一天，我不敢见任何人，就把自己锁在一个房间里，因为我是一个难过就忍不住哭的男生。小时候多么想像其他朋友一样有父母陪伴啊！
小学六年级到了一个学期的最后阶段，下半学期是第一天。最后一天的最后一节课，我们最亲近的两位班主任给我们讲了初中生活的`美好，希望我们会对初中充满好奇，让我们忘记离别的悲伤。但是我们感受不到丝毫的好奇。我们沉浸在离别的悲伤中，无法自拔！在我们在一起六年的桌子上，我们放声大哭！因为我们不想离开母校，不想离开我们最敬爱的老师，不想离开生活了六年的同学。
小学毕业的那天，我们对初中充满期待，对母校、老师、同学充满怀念。
成长是每个人都亲身经历过的事情，是每个人不可或缺的。谁的成长不是悲欢离合，谁要保留自己珍贵的回忆，不想忘记！
以成长的记忆为话题的作文 22
成长是一条弯弯曲曲的小道，一路上有春花，有夏阳，有秋月，也有冬雪。成长就是一个不断体验，不断解惑的过程。
我的成长，伴随着欢笑。与家人相处的每一天里，欢声笑语不时的就从我们的口中脱出，当我还在蹒跚学步的时候，父母每天瞧着我踉跄的小模样，都会忍不住的大笑，随着我渐渐成长，有时候父母还是会取笑我，不过这时候的`我牙嘴可伶俐了，我会不甘示弱的也去取笑父母。
在我的成长道路上，我与父母的之间的欢笑，成了长在我成长小道上的春花，花儿灿烂明亮，当我走过，转头，春花迎着清风还在飘扬。
不管我今后走去了多远，这些开在我成长道路上的花儿都不会枯萎，它们都在微笑着面对我的每一次转头。
我继续往前走着，前面的道路曲折难寻，我顶着烈阳在不断的寻找，出现在我眼前的是一个十字路口，我彷徨，我犹豫，汗珠从我的额上不断的落下，最终划过我的脸庞，落去了我脚下的土地上。
最后，是天空中的那轮烈阳给我指引了方向，所有在我们成长道路上受过的苦，最终都将铺垫成我们的成功之道。
时间继续在流淌着，我的步伐也不曾停下，我就是在这些不断行走的步伐下缓慢的成长，当我看到天空中的那盘明月的时候，我会抬头欣赏一笑，这会是我成长道路上最难忘的一幕风景。
风雪不知何时吹了起来，我往前的步伐艰难起来，经过了炎热，这时感受着的风雪，风雪肆虐着我的周身，寒冷袭击着我的身心，但我知道，只要我度过了这场冰雪，我又将迎来一个春天。
我的成长有欢笑，有汗水，跨过的每一步艰险都让我进一步成长。
以成长的记忆为话题的作文 23
他，没有华丽的服饰；他，没有英俊的外貌；他，没有傲人的学历。但是，他那金子班的精神却深深地影响着我……
那是一个极其寒冷的冬天，我穿着一件厚厚的羽绒服，艰难地在凛冽的西北风中前行。“呼…呼…”我的身后传来了一阵阵的喘息声，我向后瞥了一眼，只见身后一个二十几岁的小伙，在寒风中缓慢行走，我放慢步伐，细细地打量着他，一件宽松的毛衣将他整个包裹起来，本就瘦弱的身躯，凸显的更加消瘦，好像只要风再大些，就能把他吹起来似的，蜡黄的脸上架着一副土里土气的眼镜，与他的年龄十分不协调。我一看他，心中便对他产生了厌恶的心理：什么人呀！穿这么少也不怕冻死。这么土气，还想耍酷么？我不屑地对他白了一眼，便飞快地跑开了。
我跑出了很远，正好到了一个饭店的门口，就只听身后“扑通”一声，一位大腿有残疾的老人摔倒在地上，身旁的`泔水桶也洒了他一身，散发着恶臭。那位老人使劲地挣扎着想站起来，却一次也没成功，终于老人失望了，绝望地低声求救。路过的行人也都捂着鼻子，视而不见，望着那位老人，我的心受到创伤，担心扶起他，他又会缠上我，可是我又不忍心……我该怎么办呢？心中仿佛有一个大我和一个小我在打仗，争不出是非，正当我犹豫不决时，他出现了……
我本来以为他会像别人一样视而不见，谁知他不顾老人身上的恶臭，扶起了老人，单薄的毛衣上沾满秽物，我震惊了，他明明可以装作看不见的……我的良心似乎也被扎了千万次。却怎么也还不清自己的内疚，我也冲上前和他一起搀扶起老人，一起走向希望……
是他，在我成长的道路上给我上了宝贵的一课，从此，心中那个小我离我越来越远了！
以成长的记忆为话题的作文 24
眼里藏着星星，笑里带着月光，愿你回味时，归来仍是少年。
题记
我成长的记忆没有如春风风温柔的问候；没有如夏日骄躁的批评；没有秋天凉爽的鼓励；没有冬雪冷峻的谩骂，但它编织了我的梦。
如画·幼年
幼年像一张洁白无暇的纸，需要自己用画笔描绘自己的人生。曾几何时？我和妈妈一起画画。用稚德的双手在纸上画了一个月亮，妈妈笑着对我说：”画的真好，咱们背一个关于月亮的诗吧！””窗前明月光，疑是地上霜。”我总是咿咿呀呀的背而妈妈总是看着我笑。她说：”宝贝，你要自己描绘人生，像画画一样。要有梦想。”我看着妈妈指着月亮说：”妈妈等我飞到天上去就把月亮送给你。”
如诗·童年
童年像一首充满韵味的诗，细细品读可以读出别有一番天地。曾几何时？我和妈妈一起去踏青。”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持着跳着春日的舞。我躺在草地上，指着一直小蜗牛问妈妈：”为什么蜗牛有壳呢？”妈妈笑了说：”你要像蜗牛一样懂得保护自己，你看蜗牛他虽然看着笨重，但它也可以成功。”但年少无知的我还不懂，闻着青草的香气，伴着和煦的阳光光睡着了。
如歌·少年
少年像一首欢快流畅的歌，一个个音符组成了青春的歌。曾几何时？我和妈妈一起去图书馆，看到海伦·凯勒的`故事，妈妈对我说：”海伦·凯勒没有玛丽莲梦露的美丽，没有佩内洛普·克鲁兹的演技，但她身残志坚，不甘心落后，终于功夫不负有心人，她成功了。”我明白了妈妈这么多年的叮嘱。不知不觉中我早已长成翩翩少年。妈妈说：”不努力怎能出人头地不奔跑怎能变成天骄。”
原来那一副画、一首诗、一首歌都变成了一朵朵小花植入我心底，在我如花的年纪正在开花，即将汇成花海。
以成长的记忆为话题的作文 25
在成长的岁月里；我经历了一些甜甜的时光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的时候，这些都让我长大了许多。在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。打开我的成长记忆，看到我七岁时学骑自行车，我就由不得的笑出声。
七岁的那一次，看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去，使我十分羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁，开始自己练习骑自行车。
我非常喜欢运动！骑自行车一定很简单吧！我一定会出手不凡！我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的.使唤，我一不小心上来就摔了个大扑腾，一屁股坐到地下：“哎哟，疼死了，可把我折腾的”。我咬了咬牙齿，
使起吃奶的劲，双手撑到地下，“噗的一声”站了起来，向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念：骑车必须要学会保持自己的平衡力，胆大而又小心，要耐心的沉住气，爸爸扶着我的车把，他带我溜达了几圈，真的是啊！爸爸真有一手，果然我学会了许多。
我对爸爸不由自已地说：“爸爸，我已经掌握了许多，让我单独练习来试试吧！”
爸爸说：“知道了，你要小心点，快去吧！”
我试着稳了稳神，随着爸爸讲到的话，一路上慢悠悠的溜达着。在不久，我就可以轻松的骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的大道理：“学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。”
这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
以成长的记忆为话题的作文 26
时光飞逝，转眼间已迈进十四岁的门槛，成长的点点滴滴已渐渐在记忆中模糊。可是，有种爱，让我记忆犹新，是我成长的足迹。这就是—母爱。
记得有一次，我早上上学，天昏沉沉的，好像要下雨。妈妈说：“倩倩，带上雨伞，看，这天肯定要下雨！”我便不以为然地说：“不带，现在不下雨，我捍这天也会好起来的，我才不高兴带一把伞呢，麻烦。”然后，就飞也似的走了，到了学校，天空却下起了蒙蒙细雨，当时我还高兴，下这么小肯定过一会儿就停了。可是，老天偏偏不让我得逞，雨越下越大，从刚才的蒙蒙细雨，渐渐地变成了倾盆大雨，而且一下就是一整天。到了下午，要放学了，我站在走廊下，看着别人的`家长不给孩子送雨衣，心想：“今天就怪我不听老妈的话，现在倒霉了，我能怨谁呢？老妈今天肯定不会给我送伞。哎！不听老人言，吃亏在眼前啊！”想到这儿，我后悔极了。忽然，一个熟悉的身影出现在我面前。原来是妈妈，她来接我了，我开心极了。妈妈亲切地问道：“倩倩，你等急了吧？走，我们回家吧！”因为我家当时只有一把伞。回家的路上，妈妈一路都把大半边的伞让给我，怕我被雨水淋温了，自己的大半身却在雨中。回到家，妈妈几乎全身都温透了，还生了一场病，挂了几天的水，妈妈却一直没有责怪我。我看在眼里疼在心里，都是我惹的祸啊！
这次“雨伞事件”让深刻体会到妈妈给我的这种无私的爱，也让我明白一个道理：有时候长辈们的经验告诉我生活中不能太固执。成长的记忆里有风有雨，但母爱却倚门倍伴我走过了14年春秋，亲爱的妈妈，我爱你！
以成长的记忆为话题的作文 27
时隔多年，我又一次回到了这个承载我童年记忆的地方。我用已经结茧的手指，小心地摸着被时光侵蚀的树干，眼前浮现出你微笑的模样。
独自走在满是落叶的老院之中，院中大部分的树都已经衰败，只有你和几棵叶子泛黄的松柏依然用自己最后的一丝精力守护着我记忆中最后的乐土。
不知何时，你如一道彩虹一般出现在我的童年之中，短暂却又美丽。家人都让我叫你“老爷爷”（我的曾外祖父）而我觉得这么叫实在别扭，于是便开口叫你“老头儿”。你对于我的不敬并没有丝毫在意，笑眯眯地欣然接受。
与你相处久了，却发现你竟然是一个“老顽童”，年至耄耋却是玩心不改，动不动就往家中搬一些花花草草。那些花草我大多叫不上名字，经你介绍，才识得那个叫“一帆风顺”，这个叫“百鸟朝凤”。
不知是我几岁那年，你又从乡下来到家中，这次伴随你而来的不是美丽的花草也没有动人的芳香。而是一丝并不怎么好闻的泥土味儿。它是一颗小小的樱桃树。这是你在乡下寻得的，怕乡下土质不好，便搬来城里。到了下午五、六点，天气渐渐凉爽起来，我们便开始移栽樱桃树。我们一边挖土一边挑水，当时的我还十分弱小，难以驯服手中的`铁锹。这时，我只感觉到一个皮包骨头而且布满褶皱的手握住了我。我从没有想到这瘦弱的手竟如此充满力量，心中为之一震。第二天，你要走了，出门时的你，一直看着那种下樱桃树的那片土地，不知道你是在看樱桃树，还是在看站在树旁的我。
一丝微凉的秋风将我从记忆中唤醒。虽已时隔多年，可你依然如同这颗樱桃树一样，一直活在我的心中。
以成长的记忆为话题的作文 28
成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目，有的黯然无光。
——题记
在我的成长里，经历过许许多多的事情，它们就像一只只小船，在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊，翻阅生命的`相册，重温那曾令我温暖的记忆。
清晨，刚打开窗户，一缕阳光直射我的房间，一股新鲜的空气也迎面扑来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快的跳跃着，绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了，在雨露的洗刷下显得更加绿了。
看着眼前如此美好的天气，我的心情也变得格外开朗，提起书包，就去上辅导班了。
刚放学，一出校门，只见天上乌云密布，还伴随着大风，雨马上就要倾泻而下，我心想，糟了！这该怎么回家呀？我思前想后，决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那，一个熟悉的声音在我耳边激荡着：“那位同学，你没有带伞吗？我这儿有一把”。一转身，只见老师手握雨伞，站在雨中喊我，这句话犹如一罐蜜，在我需要帮助，需要温暖的时候，滋润着我的心灵，给我一种自信的力量。我赶紧跑过去，老师你怎么不回家呀？我没事儿，我正在改作业，老师伸出冻得通红的手，递给了我一把雨伞。让我赶快回家，老师的举动如冬天里的一杯热茶，温暖着我的心。我接过伞，撑起来，对老师说了一声：“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。
雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。雨后的天空，很蓝，雨后的阳光，很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来，暖暖的，心里回味着老师给予我的关照与帮助，如一股清新和煦的微风灌进灵魂，顿时感觉无比的惬意。
以成长的记忆为话题的作文 29
成长的的步伐到来了，预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟，但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而，这是不可能的，以往的只能回眸，无法再重现了。
那是我小学生涯的最后一个月的`记忆，那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生，只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中，老师忙着给我们印资料试卷，给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感，但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神
但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时，心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候，和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边，不断回眸着一些往事。
进入初中后，我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼，时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚，但随着迎接每天早晨的光晖，我们的心情也好许了很多。面对体考，会考及中考，我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。
在成长的道路上，既会有鲜花和掌声，也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志，促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同，我们只有在成长中获得责任，自立。
享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃，陪伴着我们成长。平淡如水的日子里，我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了，则陪伴我们的永远是成长的记忆。
以成长的记忆为话题的作文 30
时光飞逝，日月如梭。一生如四季，童年，像枝繁叶茂的春天;青年，像万物繁盛的夏天;壮年，像硕果累累的秋天;晚年，像白雪皑皑的冬天。
学琴已成为我生活的一部分，每当我沉浸在音乐中是，烦恼一哄而散。为了一场大型表演赛，我更是埋头苦练，眉头紧皱，大豆似的汗珠，肿得通红的手指已习以为常。每天一放学，老师立刻登门辅导，出了神的眼珠对我有几分期待，脸上也有了皱纹，还有几根别具一格的白发，是那么的显眼。为了老师的坚持不懈，也为了自己的奋发图强，我下定决心一定要成功晋级总决赛。
到了令人期待已久的'那一天，我穿着妈妈亲手为我缝制的优美淡雅的蕾丝裙，走进了金碧辉煌的大堂，挺起胸，抬起头的迈着优美的步伐走在了红地毯上。比赛是按顺序进行的，快到我时，我的腿一直在抖，手一直在冒汗，心脏跳个不停，呼吸声越来越急促，妈妈和老师一直在旁边让我放松。到我了，我缓缓走向舞台，双手放在琴键上，深呼吸了一下，便开始了演奏，钢琴，虽没有二胡的潇洒流畅，虽也没有古筝的清耳悦心，可是钢琴却活泼明快，余音绕梁。似乎忘记了刚才的紧张，身体随着动听的音乐也动了起来。看着下面的评委老师都点头，嘴角微微上扬，眼里流露出赞叹与佩服，一首世间难奏的曲子竟弹得如此流畅悦耳。两分多钟的曲子完，回到演员席。我感觉如释重负，老师夸我弹得完美无瑕，妈妈也高兴不已，说：“这次一定可以顺利晋级总决赛”
几天后，晋级赛名单公布了，我毫不犹豫的拿出手机看，第一名，总分第一阿!我清晰得记得，那晚的星星又多又亮。那最亮得一颗，应该是我吧。
在尝试中不断成长。怀想每一次破茧成蝶木棉花开，看到自己的过去，待春暖花开是，依旧在。
以成长的记忆为话题的作文 31
转眼间，我都上四年级了，还记得我小时八岁时我做过的一件傻事，真是太好笑了，每当我想到它，我都会笑上好一阵的。今天，就让我讲给你们听一听吧！
那是我上二年级的一天中午，我放学回到家，看到妈妈正在炒菜，我心想：今天可以一饱口福了！哈哈！我正准备拿出语文书想先复习，可是，妈妈突然把我叫到厨房，我心里暗暗想：哈哈，妈妈一定是找不到人试菜，让我去试一下，妈妈的技术吧！哈哈！这下可沾大光了！我一边想着，一边走到了厨房……
“啊！买东西！”“对啊！我这边有事走不开，你帮我去买个东西吧！”“那……那……好吧！什么东西？”“其实也没什么了！就是家里的味精用完了，想让你去帮我买一下！”“来，给你五十元，把找回来的钱收好了！”“哦，知道了！”
我出了门，我一边走在路上一边嘀咕着：“妈妈让我大夏天地去买围巾干什么？难道要糖炒‘围巾’还是……？太奇怪了吧！”“算了，买就买吧！也没什么！我抱着好奇心买了一条围巾。”嗨，真可惜，现在可是夏天啊！“这是最后一条了，不怎么好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去给妈妈看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，妈妈就问我东西买到了没有，我说：“当然买到了，你看，不过是最后一条了，不怎么好看，应该可以用了吧！看！”“什么呀？”“围巾呀！不是你让买的`吗？”妈妈突然笑弯了腰，“我让你买味精，你给我买围巾！”“啊！味精？”
哈哈！我是不是有点傻，但是，下不为例，千万不要笑我哦！哈哈……
以成长的记忆为话题的作文 32
秋风四起，一片片落叶从树上飘落下来。
我静静地坐在操场那绿油油的假草上，望着篮球场上几个正在飞奔的同学们。
假草地正在发抖，四面尽是篮球落地的“砰砰”声。
也正是那个秋天在篮球场的观望，使我喜欢上了篮球。只见狄同学拍着球，那板着的'面孔一见吴同学离开球架，露出一个破洞时，嘴角就开始上扬。他运着球飞奔到球架旁，趁吴同学不注意，立刻来了一个三步上篮。球，没进，他又抢到球往三分线退。吴同学的脸上露出了苦瓜般的笑容，那仿佛就是你往水里扔了一块泥巴，又好像是一个苍老的树桩爬满了蛆虫一般。狄同学一愣，却又立即用力往球筐投了一个球，那球“当”的一声敲在篮板上，落入篮中，狄同学获胜了！
我看他们比赛，也开始学习篮球，很快便也学了几招，可不知为什么在多人比赛中我的技能却一直用不上。我要么是被其他人挡住，要么就被抢球，更惨的是甚至有几次一直是我队友在传，我连球都没碰过。
又是一个落叶缤纷的秋天，我又意外地观察到了一场高手与高手之间的对决。
还是狄同学开球，只见他一接到球，先强行过了李同学，又巧妙地越过了另一个男生。这是何同学却趁机追上了他，他并不慌，突然加快速度绕着边界跑，直接越过所有人来到了篮前，用力将球投了上去。一片树叶从树上掉落下来，穿过了篮筐。他的球稳稳当当笔笔直直地插入了篮筐，迎来的是同学们热烈的掌声。我由此又学会了篮球的技巧：快、准、狠。
通过这几次的观察，我觉得我长大了。我学会了观察、总结，学会了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
远处，青山依旧。
以成长的记忆为话题的作文 33
时间的车轮碾过了一个又一个深深的轮痕，在我身后留下了一串五颜六色的回忆。回首过去，依然是一片看不见的田野，一片茫茫的白色。雪白的棉花，花开花落，落了又开。就这样，在花开花落中，我度过了一个又一个春秋，从一个对世界一无所知的男孩，变成了一个帅气的'男孩。还记得，在棉花地里，站着我奶奶！
我从小就和奶奶住在一起。奶奶是一个勤劳朴实的人，记忆里总是很忙。我记得，她背着我，一路唱着我喜欢的歌。我躺在奶奶的背上，摇摇晃晃，满心欢喜。来到田间，望着盛开的棉花，洁白如雪。小时候看着纯白的棉花，开心的笑了。在我眼里，那是一个神圣的世界，是我奶奶用勤劳的双手播下的，只属于我和我奶奶。
奶奶让我站在田头，给自己系上围裙。安慰完我，她转身走进棉田。奶奶开心地看着盛开的棉花，笑得那么灿烂，眼睛周围的皱纹都张开了。她在棉田里走来走去，耳朵里的白发也走来走去，渐渐走进深处，分不清奶奶和棉花。这时候我就站起来找，外婆就不摘棉花了，转身对着我慈祥的笑。
就这样，我坐在田里，看着奶奶一点一点捡起棉花。现在想想，奶奶真的很辛苦。她忙着摘棉花，累得顾不上照顾我。奶奶把一生都献给了这个家，把所有的爱都给了我。在那些日子里，在天头那些快乐的日子里，是奶奶慈祥的笑容和辛勤的劳动教会了我把自己给别人，把自己的爱给别人。这个领域的记忆成了我最珍贵的记忆。它见证了我的成长，也正是在那里我学会了人生的第一条真理：把爱献给世界！这段珍贵的记忆一直伴随我至今，每当想起它，脸上都会有一种温暖。
以成长的记忆为话题的作文 34
成长的日记里，记录着我成长的点点滴滴。
五岁
记得我五岁生日刚过，妈妈就不经意地问了我一句：“曦宝，你今年几岁了？”那时，我经常忘记自己的年龄，通常都是若无其事地回答一句：“四岁。”妈妈又问：“四岁吗？”我先是愣了一下，挠挠头，心里嘀咕着：不是四岁吗？想了半天，才想起来，五岁生日已经过了，应该是五岁了。于是，我笑嘻嘻地又回答妈妈：“今年五岁。”过后，我们都开心地笑了。
就这样，在我的日记本上，留下了年龄的概念，我在长大。
九岁
九岁那年，有一天放学，我跟着妈妈回家。走进电梯后，电梯门缓缓地关上，关到一半时，“轰——”地一声，电梯门不动了。我吓坏了，死死地抓住妈妈的衣角。妈妈安慰我不要害怕，教我遇到电梯出状况时的自救方法。只见她按下了报警按钮，就听见一个姐姐的声音：“喂，您好！”妈妈说：“您好，我们这边电梯门关不上。”姐姐说：“好的'，请等一下。”过了一会儿，电梯门果然好了。妈妈对我说：“以后电梯出故障，就按这个黄色的按钮。”我点点头。
在我的日记本上，又留下了一个自救的知识：懂得保护自己。
十岁
十岁那年，妈妈让我自己上下学，我心中一震：啊？放学时，我十分警觉，小心翼翼地走着，生怕被哪个人盯上。好不容易进了小区到了电梯口，在电梯里，我又心生恐惧——九岁那年的事，我可是年年不忘！总算到了家，我松了一口气：终于到家了！
日记本上又留下了一个自立的故事：独自面对困难。
随着日记本上留言的增多，我也一天天地长大了。你在日记本上写留言了吗？你长大了吗？
以成长的记忆为话题的作文 35
我的秘密角落就像是我“最特别”的朋友，只有它属于我，也只有它才能了解我内心深处的秘密。
对我来说，操场边是我的秘密基地，也是我心中的秘密角落。每日一到校，我就迫不及待与它来个甜蜜的“约会”。越接近它，就越觉得雀跃，脚步不知不觉地飞舞起来。天气好的时候，我习惯找个伴，就坐在操场旁，时而谈天说地、闲话家常，时而不发一语，只是静静地看着操场上愉快玩耍的人们。看他们恣意地奔驰，挥洒青春的汗水，使人心旷神怡，精神是无与伦比的饱满！灿烂的太阳，和煦的微风，摇曳的花草，他们愉快的笑容，就像小天使一般，身上依附着一对翅膀，散发着和蔼的光芒。这个秘密角落，使我沐浴充满爱的怀抱中，多么静谧、温馨。
下雨时，我喜欢独自漫步至我的秘密角落，树荫替我挡风遮雨，替我挡下所有雨水的试炼；浓密的枝叶，像一个温暖的怀抱，将我层层包裹，保护我不让我受到任何风雨的摧残。操场上空无一人，雨滴和风玩得不亦乐乎，晶莹得如最璀璨的珍珠，最甜美的甘霖，滋润了大地，涵养了每一个生命。
淅沥的雨，洗刷我的郁闷烦恼；徐徐的风，带来了无限的`希望。雨过天晴，彩虹在天边微笑，是天地间最珍贵的礼物，也让我领悟，即使经过狂风暴雨，乌云密布的天空终究会放晴，就像生命，经过再多的无情考验，最后还是会迎着阳光，活出真正的自我。
我的秘密角落，不论是在我失意难过、或是欣喜愉快的时候，都会陪伴着我。陪着我思索，思索人生中的对与错；陪着我欣赏，欣赏每个人独特的生活步调；陪着我探索，探索生命的意义和无常。当我毕业时，走出校门，我心中的秘密角落将永远在我记忆深处，散发的，永远是最甜美的成长记忆。
以成长的记忆为话题的作文 36
岁月似海，如猛浪般冲刷时光，速度之快，气势之猛，只留下吞噬时的豪爽或惋惜。人，或许只是一名匆匆过客，而猛浪，却是一支笔，在脑海中留下美好的瞬间，留下成长的记忆。
那段时间，整日里与琴键接触，空气里留着旋律的余音……再过几天就要考级了，心开始悬挂着。自从练琴以来，我还没考过级，那次的考级，当然压力很大。圆盘似的月儿挂在云梢上，柔和的月光照射在地上，投下一个不安的身影。我望着阴冷的月光出神，要是考级那天考不过，那我辜负了这么长时间的学费不说，我汗流浃背的.努力不也白费了？要是考不好，这些付出不就都被时光冲去了吗？我心里想着，莫名的泪水便从眼眶里涌出。
这时，你走来，擦去我眼边的泪水，轻轻地拍了拍我的肩，或许是看透了我的心，望着天边的月亮，轻声开口说：“你瞧那月亮，如此的明亮，为何李商隐却说'夜吟应觉月光寒'，而有人却称赞它的美，它的柔和；有的人却称之为刺目，冷光？那是因为人的处境不同，心境不同，感觉自然也会不同了。压力是会有的，但保持正确的人生态度才更重要，你要懂得李白的那句'长风破浪会有时，直挂云帆济沧海'。别让压力“压”坏了心灵，懂吗？你的未来，不是你想象中的那个未来，你一定比想象中的要棒！”
说完你又轻拍我的肩，笑着。我望着你如花般灿烂的笑容，又望了望眼前的琴谱，我“嗯”了一声，坐上琴凳，又弹了起来。柔和的月光，让音律更美妙，更动听……
成长的记忆，有太多太多，但他们如秋日的落叶飘零，只留给我模糊的印迹。但那件事，却让我记忆犹新，任凭时光流逝，也冲刷不走你的身影。感谢你，成长的记忆，你让我留住了美好的时刻！
以成长的记忆为话题的作文 37
初中的教室里，挂着偌大的白板，蓝色的水笔，无声地勾勒出那些成长的记忆。
小学时代，教室前面的墙上，一直挂着黑板。讲台边放了粉笔，或白或彩，整齐地排在盒子里。步入小学的那个秋天，语文老师在黑板上写下清晰的汉字。那瘦削的骨架，横平竖直，撇捺点勾，优雅而不失力量。白色的粉笔叮咚地撞击在玻璃黑板上，提笔下笔之间，顿挫有力，回锋自如，方方正正。华夏文字，在那个秋天，飞扬在黑板上，从象形中走来，在会意中繁衍，如一个个灵动的音符，穿越历史，余音缭绕，绵延不绝，在稚嫩的心里，扎下坚实的根。望着黑板上地文字，随着老师的节奏，我们用童稚的声音，字正腔圆地读出千年文明的激越……
长大些，不同的教室，同样的黑板上，老师写下悠悠的诗词。在老师温婉的.语调里，黑板上的文字化作杨柳依依的水湄，化作鹿鸣呦呦的草原，化作温柔敦厚的民情和万物有情的山水……一幅幅秀丽的图画，一曲曲昂扬的凯歌，一声声哀国的叹息，黑板是文学最好的媒体。我们屏息凝神，如痴如醉地朗诵着黑板上的诗词，伴着窗外的风声雨声，映着透进来的阳光抑或闪电的光亮，品味着中华文化几千年来的珍藏积厚。文化的美，在已褪去些许幼稚的眸子里，闪着光彩，闪着作为炎黄子孙的自豪。
步入中学，不再有玻璃黑板，不再听到粉笔撞击黑板的叮咚声，擦去上面的字，也不再见到那飘飞的白尘。但那些成长的记忆，却永远镌刻在少年的心里，那也是整个中华民族共同的记忆，陪伴我们，洒下一路的芬芳 ……
以成长的记忆为话题的作文 38
成长的的步伐到来了，预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟，但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而，这是不可能的，以往的只能回眸，无法再重现了。
那是我小学生涯的最后一个月的记忆，那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生，只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中，老师忙着给我们印资料试卷，给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感，但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神，但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时，心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候，和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边，不断回眸着一些往事。
进入初中后，我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼，时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚，但随着迎接每天早晨的光晖，我们的心情也好许了很多。面对体考，会考及中考，我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。
在成长的道路上，既会有鲜花和掌声，也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志，促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同，我们只有在成长中获得责任，自立……享受成长带给我们的.快乐。将回忆连成一串串彩铃，陪伴着我们成长。
平淡如水的日子里，我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了，则陪伴我们的永远是成长的记忆。
以成长的记忆为话题的作文 39
人的一生中，或感动、或悲伤、或无奈、或牵挂，总有一些记忆让我怦然心动！
那些记忆一直存在在我的脑海深处，永远、永远！
第一件事是父亲的眼泪与姐姐对我的爱护，。还记得那是大伯去世的那段时间。就在那年我过生日的前几天，大伯出事了，我的父母都赶了过去，一开始我们都瞒着爷爷奶奶，骗他们我的爸爸妈妈是去出差了。那天是我生日，我和姐姐去爷爷家吃饭，爷爷突然说给我过生日，问我的父母怎么还不回来，我回答说我们都忘记我的生日了，当时我就有种想哭的冲动。晚上回家，姐姐从书包里掏出两个小蛋糕，我们一起给我过生日，吃着吃着，就哭了！几天后实在瞒不下去了，他们把爷爷奶奶接去了大伯家，爸爸则是把我和姐姐接了去，到大伯家的一瞬间，看着爷爷奶奶悲痛欲绝的表情，爸爸“扑通”一声跪下抱着爷爷奶奶哭了起来，接着全家都哭成一片。那是我第一次见爸爸流泪，我永远都不会忘记爸爸那段时间的操劳、无奈与悲伤的神情。
第二件事是浓浓的父爱。大一放暑假时，我偶然发现父亲的手机屏幕是我的军训时手握钢枪的照片，但感觉不是很清晰，在我的询问下，父亲告诉我答案。原来他申请了号进了我的空间相册发现了那张照片，又不会弄到手机上去，就又拿手机对着电脑拍了照片。听完后，我回到了自己的卧室，悄悄地流着眼泪！再后来，我上学离家之前都把我的.照片摆在我的卧室桌子上，听母亲说，父亲经常一个人静静地坐在我的卧室看我的照片。
生活中，还有许许多多、点点滴滴难忘的记忆！长辈的关心、兄弟姐妹的照顾、真挚的友情，种种记忆将永远存在于我们的心中，受益终生！
成长、记忆！
以成长的记忆为话题的作文 40
成长是不断更新，不断脱变，不断超越自我铸造新我的历练。是一轮永远充满朝气、活力的太阳。是站在珠穆朗玛峰最高点上鸟瞰脚下大陆的自豪。更是亚马孙热带雨林弱肉强食的惊险。
叮……叮……同时成长也是每天早晨扰人清梦的闹钟声。咬上一块面包：“妈，我去上学了。”迎着清晨和煦的阳光，耳边回荡着风的乐章，其实成长就是这么平凡朴素、偶尔会激荡起小浪花的“池塘”。
踏进教室，往常的同学，往常的鸡飞狗跳，不是往常那种第一节上英文。
问这课本散发的水墨香，一种沁人心脾的芬芳。微微的轻抚，一个个英文字母雀跃地跳动着，一不小心跳出了窗外，这便又是另一个新天地：蔚蓝的'天际，我用纯白的云书写着属于我的不一样的花季；一排婆沙的倒影映照着笔直的玉兰林，翠绿的枝叶，悄然绽放的预览，花瓣上的晶莹的甘露都是我成长中串连的珍珠。这是一条绽放着紫色光芒的项链！
周末的食物夹杂着隐约的恬静，明亮的光束广布整个天空，柳枝上的蝉舒展着光亮的翅膀，吮吸着这盛夏的味道。近处的瓜苗弯曲着纤细的藤条在风中摇曳、戏耍；远处的水泥森林遮蔽了丽日蓝天，高楼，现代化的枷锁在自然灌溉下的精灵看起来是多么可笑。带着金色锁链的鸟在再华丽再美妙也飞不高、非不出这无形的坚牢。在钢筋水泥的牢房里幻想着现实与梦想的差距。现在众多家长都望子成龙、望女成凤，诸多的课外班似千斤重担压在孩子的肩头，密封的窗口遮挡了蓝天，大千世界，不，这也是孩子心灵的天空。童年需要的是快乐、是放逐、是无忧无虑、是自由自在的飞翔，而不是那笼中鸟。四堵墙的房子不是我们的家，湛蓝的大海，无边的苍穹才是我们最初的故乡。
将成长之声谱成清楚的赞歌，响彻每一个山岗！
以成长的记忆为话题的作文 41
成长记忆中一次次的跌倒，一次次的爬起，风吹雨打坎坷磨难，构成了一幅美丽的记忆图。
童年的时光是最美好的。没有欺骗，没有谎言，没有打骂，有的是童真，有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩，和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹，老鹰捉小鸡，警察捉小偷，还有打卡、踢，是最熟悉不过的了，在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜，挖红薯，甚至摘黄瓜，刨果子，弄上满满两布兜，躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿，然后就去河里抓鱼捞虾。
回到家后被父母狠狠地训斥一顿，吃完晚饭，就钻到被窝里偷乐。
童年的时光是美好的，但进入中学，没有了往日的嬉戏打闹，小伙伴们也都投入到了学习中，奔着远方的目标前进。
进入中学，进入了一个新的、陌生的环境，心里不是的感到孤独感到无助。
每天的课程压的满满的，犹如笼中之鸟，笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是，眺望窗外，不禁想起了那美丽的画卷，心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道：“某某某，站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话，丢的颜面。
随着年级的`升高，到了最紧张的初四，是中考的最后一年，压力非凡。每天的课程安排的是满满的，没有了以往的课间活动，没有了以往的阳光活动，完全只有学习、学习、还是学习。
这是不免回想一下美好的回忆，给生活增添些情趣，调节一下紧张的气氛，重新投入到紧张的气氛中去。
成长的记忆是美好的，回首走过的路回首吃过的苦，我们不免露出美丽的笑容，不免感到骄傲，感到自豪，感到幸福、温暖。
让我们记住这幅美丽的记忆图吧。
以成长的记忆为话题的作文 42
推开记忆中的的那扇大门，我看见了自己在成长中的点点滴滴。
我的成长，便是由这些宝贵的记忆组成的，每当我揭开它们神秘的面纱，总会有新的发现。恍惚中，我似乎走进了又那年那月。
那是一个平淡无奇的上午，一切都很好，与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。
下午，我一进班发现男同学都不在班里，于是我诧异的放下书包，跑到楼下，看到几个同学在操场踢球，正准备加入他们，却看见其中的一个人把球朝我踢了过来，我急忙对着球就是一脚，但还是没踢到，球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上，他们见踢到了人，连球都不要了，都一窝蜂的跑开，没人管我。
我艰难的站了起来，看着早已空无一人的操场，我的'心里掀不起一丝波澜，这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁，但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友，我只希望他可以负担起自己的责任而已。
我本以为他会承认错误，但是我经过无数次提醒后，我发现我错了。我看错了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我，只能撕破脸皮，把这件事说给了老师。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人证面前，他已无处辩论。这本是一件普通的小事，但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或许我也会如此。
之前，老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事，承担自己应该承担的责任。我想，我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。
以成长的记忆为话题的作文 43
在我的记忆深处，有件事始终铭刻在心，久久不能忘怀。
那是一个天高云淡的秋天，我的心情十分闷闷不乐，因为我最好的朋友小红和小芳突然不怎么理我了，我很纳闷，我没做错什么呀?更让我奇怪的是，他们突然和小刚粘在一起了，让我不能理解。
这一天我放学时碰到了小红和小芳，我刚想叫他们和我一起走，可他们理都不理我，捂着嘴偷笑着跑了，我又伤心又生气，只好独自一人走了。
直到有一天，我实在忍不住，跑去问他们: “小红，小芳，你们这几天怎么不理我?叫你们也不答应!”谁想到小红两只小眼睛一眨,说:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑，我更加摸不着头脑了，但他的态度就够我生气的了，我在心里说，再也不理小红和小芳了。
接下来的'这几天，我真的不理他们了，小明似乎看见了我还在和他们生气，小明走过来对我说:”你不要生气啦，他们只是看你和小刚有矛盾，想让你们和解，让小刚跟你来说，再给你个惊喜。”我听了小明的话顿时恍然大悟，并感觉羞愧万分，小红和小芳这么为我着想，而我却这么不信任他们，我急忙跑过去找小红小芳，他们正在座位上，好像已经知道了小明对我说的话，看到我来了，咧嘴一笑，我鼻子一酸，突然想哭:”对不起。”“没关系，没事的。”小红笑嘻嘻的拍拍我的肩膀，我们和好了
经过这件事情，我长大了很多，明白了不能随便生气的道理，懂得了要处处为别人着想，不能再像以前一般任性了。
成长路上有坦途，也有坎坷，有阳光也有风雨，只要我们努力向前，就会迎来晴朗的春天。
以成长的记忆为话题的作文 44
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”有时成长只是一瞬间的事，一件小若粒米的事，却改变了我的人生观。
一个周日的中午，习习的夏风吹拂在我的脸颊上，鸣蝉还在起劲地叫着，好像在催促我快点、快点……我和家人正在堂屋用餐，为了去找朋友玩，于是我像捕食猎物的猛虎一样，狼吞虎咽的吃了起来，饭粒四溢飞散，奶奶拍拍我的肩膀说：“慢点吃，没人和你抢。”饭碗里的米饭逐渐消失，我扔掉筷子，放下饭碗，几个箭步窜了出去，好像一道闪电。这时，妈妈的一句责骂，好像钢针刺入我的耳朵：“把米粒给我吃干净以后再走，怎么那么着急？”失落的我跨着沉重的脚步走了回去，不满的拿起碗筷将米粒一点一点的'吃掉。吃完以后，妈妈又唠叨到：“以后每次都要吃的干净，要懂得节约！”我无奈地应了一声，然后走向朋友家的路上……
一路上双脚踩在坑坑洼洼的泥路上，路过那金黄的农田时，我不禁放慢了那匆忙的脚步，因为我看到农民伯伯们顶着炎炎夏日，在农田里辛勤的劳作，他们弯下腰，用那双长满老茧的手，一心一意地照顾着那“可爱”的庄稼们，这是一幅多么美的画面啊！我们的粮食都是由农民伯伯日日付出，不辞辛劳的工作，才让我们家家吃到香甜可口的饭菜，可我这一路却有着那么多邪恶的想法：不就是一点米粒吗？有什么了不起的！我没见过我妈这么“抠”的人！家里又不穷，哼！等你不在家的时候，吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁边看着农民伯伯们的身影，心中后悔莫及。
自从那一次，心中一股强大的力量在激励我，使我懂得了我们的饭菜来之不易，要懂得珍惜。这件小事，在我成长的历程中，却是那么的弥足珍贵！
以成长的记忆为话题的作文 45
“池塘边的榕树上，知了在唧唧地叫着夏天……”，每当听到这首歌，就会想起那五彩斑斓，那五颜六色的童年。
记忆是美好的，记忆是犹新的，记忆是永恒的。记忆中的童年是快乐的，是天真的，是充满活力的。
古往今来，有多少文人雅士都留恋童年，回忆童年。确实，童年的'我们，脑子里充满了幻想，同时也充满了幼稚。
那是在一个阳光灿烂的早晨，我和几个小伙伴来到了小溪旁边，挽起裤脚，褶起衣袖，准备捉螃蟹。来到一块石头旁边，就搬了起来，有时遇到一个大螃蟹，有时却什么也没。而有螃蟹的时候，我们只是痴痴傻傻的一笑。“呀，捉到了，捉到了。”可有时要是没有，便也不垂头丧气，只是玩玩而已。
那时的我们，脑子了只有一个字——玩。一天到晚，就是想着怎么样好玩，怎样去捉弄一下别人。
现在回想起来，或因想起来和别的小伙伴搞恶作剧惹得邻居老婆婆破口大骂而发笑；或因想起和别的小伙伴踢球时打碎玻璃被妈妈惩罚而叹息；或因想起学习上的是一窍不通而被爸爸气笑而自责。
童年是美好的，快乐的；但是，人总会长大的，而长大了，就要面临许多烦恼。
现在，已经步入中学快两年了，今非昔比的中学生，却成为我们学习的动力，回首往事，只剩下斑斑驳驳的留影与阴影重重的记忆现在许多已经记忆不清了，记住的，只是每天的繁重学习任务与老师孜孜不倦的教诲。
童年，记忆中的童年虽然你已离我远去，但你的身影却成为我永恒的记忆。
在记忆中成长，在记忆中回味童年，童年里，做的那些糗事，那些恶作剧。这样回味起来，还真有一番滋味。
告别童年，在记忆中成长，奔跑，飞翔。
以成长的记忆为话题的作文 46
成长的经历有时候就像是一块德芙巧克力让人回味无穷。我的成长经历中包含着一段令我难忘的友谊。
记得那一次，我们在樱花树下合影，樱花的花语是友谊地久天长。那就意味着我们的友谊会长久下去。那一年的春天，正是柳树旺盛时间，我们曾在那里发誓，要做一辈子的朋友。那天，在柳树下，她对我说：“如果我们是姐妹该多好啊!”我说：“是啊，我们是一对姐妹该多么好啊!”
友情是我们生活中不可缺少的精神营养，是我们生活中不可缺少的一部分。我们那次去书店买书。当时，我不敢坐公交车，她硬把我拉上去，刚刚坐下，我就哇哇大哭，因为她强迫我坐公交车，她在旁边安慰我说：“没关系，适应了就行。”后来过了很长一段时间，我慢慢适应了公交车的摆动，不那么怕了。随着车的摆动而摆动，随着车的摇晃而摇晃。
我们到了书店，刚下公交车，我深吸一口新鲜空气，对书店门口说：“书店，你准备好了，我来扫荡了!”说完，我就跑进书店，《笑猫日记》、《红楼梦》、《遇见火星女孩》、《上尉的女儿》······各种各样的书，琳琅满目，我都有点花眼了。
见她买了几本《女孩盛装舞步》，我就跟着买了几本，然后又坐车回家了。此时，多么想保留住这个时刻啊!现在，回想曾经，曾是多么天真啊，我是多么想回到当时那个时刻啊!曾是多么快乐，多么高兴!
我也永远不会忘记，在我7岁年轻的'生命中，曾和一个百分百的樱花女孩相遇，我永远不会忘记她的笑脸，她那悲伤的泪水和她那柔弱的外表下蕴含的坚强。
以成长的记忆为话题的作文 47
从悠长的记忆里泛出来的，是宛如流沙般细腻的旧时光。曾有一块古朴的木刻流纹在幽暗中生根；曾有一幅绝美的画卷在困苦中发芽；曾有一撅古韵在孤独中开花。古筝，促我成长，古筝，是我成长的记忆。
凝神而视，古筝，静卧在昏暗的墙角。那乳白色的琴弦托起檀木色的筝码，古朴的木刻流纹映着淡雅的光。
时光回溯到那次比赛，苦练很久的我登上舞台，聚光灯打在我身上，台下观众的目光尽投在我微微颤抖的手指上。坐在琴旁，纤指触碰，质感微凉。当第一个音符从我手中弹出时，我便放下心中的忧虑用心弹奏，可当弹到一处节奏较快之处时，手不小心刮到了琴弦，差一点把筝码碰倒，我连忙用左手扶住了筝码，却传来了一阵难听的`杂音。
顿时全场鸦雀无声，随之，观众开始窃窃私语，我红着脸鞠了一躬便慌忙跑下了台。失忆的眼泪从两颊落下，心中笼罩了一层层乌云，我是否要坚持下去？我是否还有勇气重新回到舞台？我带着迷茫与困惑回到了观众席，一阵悠扬而欢快的琴声传来，我抬头一看，原来是另一个人在台上弹奏，那琴声宛如一缕阳光，温暖，明亮。我猛然间醒悟，为何不重拾我与古筝之间的心语，难道就因一次失败而放弃，我要重拾信心，不能再像原来那样退缩不前了！
回到家中，阳光洒进屋内，洒在那乳白色的琴弦上，映红了我的眼。我轻轻拨弄琴弦，听，那悠扬的琴声不绝于耳，心中的快乐也被无限放大。琴韵，伴随着我走过一年四季：春时，它勾勒出勃勃生机；夏时，它挥洒出茫茫细雨；秋时，它点洒着累累硕果；冬时，它舞动着纷纷白雪。
经过整整一年的苦练，我自信登台。坐在琴旁，昔日的曲目在我的掌下生花，在我的指尖上下翩飞。我的身子也随着那婉转的曲调而前后摆动，似是乘着一叶扁舟，畅游在碧波上。弹到动情处，我不由俯身，随那乳白色琴弦一起振颤演奏结束，台下掌声雷动。
坐在琴旁，我静听春风吹过耳畔，看春花开的绚烂。与琴为伴，那是我与古筝之间成长的记忆。
以成长的记忆为话题的作文 48
原来有的朋友，只是人生中匆匆一个过客。过了，便不再来了。
夕阳西下，淡淡的余晖透过窗户，洒在书桌上，我倚靠着阳台上的栏杆，看着夕阳，心中不由得回想起那成长中最深刻的记忆，回想起我最要好的朋友。
那时才十岁的我，对我和他之间的友谊，哪里知道什么可贵。哪怕知道我家即将要搬家了，也只是对他轻描淡写说了下，呵呵一笑。然后我就把搬家这件事抛到了九霄云外，与他该玩还是玩，无忧无虑。
仍记得那是搬家的前一天傍晚，我和他一如既往地攀爬上了在河边的大石桩上，欣赏那夕阳之美景。夕阳发出的霞光，会使周围的云彩火红似锦，河面波光粼粼，反射着那来自天空的光影。河滩上有两只白鹭，它们似也被此景所吸引，在河边踱步，打闹。渐渐地，天色变暗了，一只白鹭展翅高飞，离开了河滩，留下了另一只白鹭，呆呆地站在那里，遥望着它同伴的背影……我看此景入了迷，他推了推我，看着我微微笑了起来，我不知他为何笑，我也跟着他一起笑了，笑得那么开心、快乐……
真的要走的那天，我和家人五点钟就收拾好了行李，出发去新家。那时，弄堂里静悄悄的.，只有一只孤单的小鸟，叽叽喳喳的呼唤并未到来的同伴，我的出现似乎惊扰了它，不一会儿它就扑扇着翅膀飞走了。我的目光落在了朋友家紧闭的大门上，尚未成熟的心中，从那原本搬家的兴奋劲头里，不知怎么竟生出一股强烈的难受之感，但我并未在意，就这样离开了。我与他之间，至今连一句再见都没有说，此后，我们竟再也没有见过面。
夕阳彻底落下山去，暮色降临，我从回忆中醒来，恍然间明白了，当时那难受之感，是对朋友的不舍，是悄悄别离的感伤。原来有的朋友，只是人生中匆匆一个过客，过了，便不再来了。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"，夕阳总有落下去的时候，世上终究没有不散的宴席。之后，我又重交了新友，也倍加珍惜那来之不易的友谊，因为那成长的记忆，沉重且深痛。
以成长的记忆为话题的作文 49
记忆中，有这样一条小巷它不像大街上车水马龙，也不像胡同里人来人往，但就是那样一条青石斑驳小巷里，住满了我的回忆。
忆那年，小巷装载了我欢快的脚印。
小时候，淘气不懂事，经常在小巷一泡就是一天。那松软的泥土，可爱的虫子皆是我的玩件。那时，小巷的每一次我再熟悉不过；坑坑洼洼凹凸不平的.路面，两面不是很高大且破旧不堪的楼房，雨后石缝中钻出来的苔藓我依稀记得，每当我玩累时，奶奶总会笑盈盈地站在我面前，手里拿着我最爱吃的东西。而我，则放下手中的泥土或虫子，开心地奔向奶奶，脸上挂着高兴的笑容。小巷里，留下了一行欢快的脚印。
忆那年，小巷装载了我快乐的笑声。
上了小学，我便懂事了些，不再在小巷里泡着，也不再玩那些泥巴和虫子。而这时，这条小巷就变成了朗读的好地方。我坐在青石台阶上，阵阵读书声在小巷里显得婉转而悠扬。当夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚独有的红交织在一起的颜色时，隔壁的菜贩子就开始吆喝起来。他的吆喝声沉稳而厚重，和读书声不同。每当这时，我就学着他的声音冲外面瞎吼两声，总有人从屋里探出头来，那时，我就在一个地方偷笑，巷子里，留下了一串快乐的笑声。
忆那年，小巷装载了我珍贵的童年。
弹指流年间，小学毕业，我又来到这条小巷。这是我第一次觉得，这条小巷如此的破旧。青石斑驳，苔藓纷纷探出头来，似乎泥土也染上了岁月的痕迹。但，这里装载着我的童年，装载着无数美好的往事。我抬头，向巷口望，似乎还可以望见那个玩泥巴和虫子就可以呆一整天的女孩，向青石台阶上看，似乎还能看见那个传出朗朗读书声的少女，向那个自认为隐蔽的地方望，似乎还可以听到阵阵笑声巷子里，留下了我美好的童年。
如今渐渐长大，这些记忆都在我的脑海深处，像一部部电影，不曾忘却。
以成长的记忆为话题的作文 50
盛夏，走过一半的路。七月份临近尾声，渐渐阔别难耐的燥热，迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近，也或许是夏的多变。一切变化，在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想，一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧！
不知不觉，喜欢上这变化的四季。或许它，能见证我的成长；或许它，能见证着时间的轮回；或许它，能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨，书写凡尘。写下四季，仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空，几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕，在脑海一遍遍浮现。跟随它，走进记忆深处。
秋，用她娇美的身躯，促使万千树叶纵然心碎，纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的纱，清澈湖中荡漾着涟漪，美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅纯美的'画卷，让我深陷其中，难以自拔。仅仅是幻想，就带来如此美景。真想复制下这一切美景，粘贴到此时此刻的季节。
还记得去年早早步入秋，新学期，新环境，一切对我都太陌生，仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光，好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友，自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群，站在广场中静静等待，成长就此定格了，表面的变化，心中却还只是个孩子。角落中的勇气，它被时间带走了。失落，它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒，一声“不”找回自己，不甘失落缠身，我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。
常常回忆，自己儿时幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必这就是成长吧！复制下儿时的泪水，欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气，留恋乌云后的彩虹，留恋儿时的泪水，留恋美丽的时光。
我，如一片渺小的树叶，等待着投入大地怀抱的那一刻。
我，是一个渺小的鱼儿，游离在这一片广阔的大海中。
季节轮回，时间流过，微光划过，带着希望，在梦中成长……
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