在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的校园一处风景作文,欢迎阅读与收藏。
校园一处风景作文 篇1
我们的校园像一幅美丽的图画。那里有高大的教学楼,宽阔的操场和奇花异草的植物园等。其中最引人注目的地方,那就是――操场,同学们都喜欢在那里运动﹑玩耍等。
每天清晨,当我背着书包走进校门时,就会看见一座宽阔的操场。操场的形状是长方形的,旁边还有两个篮球场。红绿相间的操场让人感觉很清爽,绿色部分是人工草坪,红色部分是跑道,同学们都喜欢在操场上做操、奔跑、玩耍等,欢声笑语洒满了操场的每个角落。
在操场的正中间有一座升旗台,左右两边各有几棵高大的木棉树,在春天木棉树上准会开出火红的木棉花,引来蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞。大家都喜欢在它的树阴下看书。几棵高大的梧桐树也屹立在那,就像威武的卫士一样守卫着我们的校园,成了我们学校一道独特的风景线。鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬,每当我一看见它时,它仿佛严肃得对我们说:“好好学习,天天向上,长大以后一定要做一个有用的人。”
这只是我们校园的一角,如果你能来到我们的校园参观,你肯定会大吃一惊,因为我们的校园处处都是一幅美丽的图画。
校园一处风景作文 篇2
学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
校园一处风景作文 篇3
一大早到学校,就看见清洁工阿姨在俯身辛勤的劳动着,清早还泛着凉意,但我觉得她依然在滴着汗。同学们早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐练习跑步的声音。吹一阵凉爽的风,就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音,我喜欢我美丽的校园。
同学们的读书声,小树的沙沙声和跑步的口哨声。每一种声音,都表示了我们热爱学习,哥哥姐姐们拼搏的精神。当然了,他们的精神也是值得我们学习的。
然而,同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的练习。他们的精神真的是值得我们去学习,去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!
在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现,去聆听。比如说:早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨,同学们站着整齐的队伍升旗,辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们看着五星红旗冉冉升起,行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。
校园一处风景作文 篇4
在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。
它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。
我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
校园一处风景作文 篇5
不同的季节有不同的美,各有各美。有人喜欢骄阳似火的烈日曝哂后的快感;有人喜欢天高气爽的秋风习习的浪漫;有人喜欢白雪皑皑覆盖的氛围,而我,更忠情于“随风潜入夜,润物细无声”的春天。
我幻想:自己在初春,抱着《茶花女》,靠着亭子,一手托着书本,另一只手慵懒地伏在栏杆上。我幻想:自己在仲春时节,携同好友的手,站在垂柳下,望着水波粼粼。
校园里的春总归与外面不一样。校园的春天洋溢着“一年之计在于春,一日之计在于晨”的求学氛围。
一走进校园,放眼望去满眼皆绿。如果把头往右,就会看到操场被这些“绿色圣斗士”团团围住;若是往左看,一口碧绿的如同翡翠一般的池塘,有时还会跳跃着金鱼儿。岸边有个亭子,在其周围又有树木簇拥着,岸上也有几棵垂柳温柔地舒展着身姿,在镜子面前梳妆打扮,热情的风还会帮她拂去身上的污秽,留下一些“小热心”。垂柳,顾名思义,是指垂落下来的柳树。那些枝条听话地躺在水中,泡着温情的太阳浴。走向教室有两条路,一条是经过大厅弯往直走,另一条是经过一条长满树木的路。这条路边有一口池塘,塘边有几株“风华正茂”的桃树。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,姗姗飘下的桃花,零零散散,细细碎碎,娇小的花瓣洋溢着春的笑意,多么别致!多么可爱!恐怕家里养的玫瑰都逊它几分吧!这条路虽然沉默,可它很会安慰人,每次当我满腹心事时,它会轻轻告诉我“多点平和宽容,学会轻松洒脱”;当我想半途而废时,它会轻轻告诉我“人生需要把握,追求需要执著”;当我闷闷不乐时,它会轻轻告诉我“压力自戴枷锁,感恩细节快乐”;当我受到挫折时,它会轻轻告诉我“成败荣辱皆忘,得意对酒当歌”。
而我们教室后面就是最美的风景线啦!高雅的亭子里几个学生在比手画脚地交谈;那眼池塘焕发出勃勃生机,春意盎然;几棵垂柳真是应了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;几棵不知名的树也赶着春的潮流,它们的叶子都秀出自己的“油光锃亮”,好一幅天然春景图!
在我们的校园里,不仅有这样的美丽如画的春天,还有别样的“春天”呢!
老师们总是教诲我们“一年之计在于春,一日之计在于晨”,所以大家趁着早自习,捧着课本“叽里呱啦”地早读,虽然没做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界,但还是有那么一点“惟读书是务”的劲儿。
校园一处风景作文 篇6
我的校园很美。它就像一个美丽的花园,是学生的天堂。有花呗,两株大槐树从地面升起,一座7字形教学楼,一面鲜艳的国旗,两尊白色雕像,“师生恋,希望之星”。我最喜欢的是为同学服务的那排松树。
春姑娘来了,把所有的事情都弄醒了。那一排的松树穿着新的翡翠色的衣服。春雨哺育了他们,让他们迅速成长。
夏天,松树似乎变成了更绿的衣服,长得很厚。夏天的炎热打不过松树。明亮的阳光照耀着它们,但它们却舒适地晒着太阳。大雨随时随地都会撞车,但他们并不害怕。每一片叶子都像撑开一把绿色的伞,微笑着迎接夏日少女的挑战。
秋天,松树就像一只贪婪的小刺猬,身上长满了松果。其他叶子都变黄了,纷纷落在地上,松树反而变大变厚了,而不是落叶,真不愧是树的长寿。
冬天,那排松树是校园警卫兵,狂风大雪,像一头凶猛的狮子同时扑向他们,而我们可敬的松树却依然挺拔毫不畏惧,为学生们遮风挡雨。
我爱我的校园,我爱那排顽强的松树。
校园一处风景作文 篇7
我觉得,我们里最美的算园了。
我站在里面的小木桥上来观赏四周的美景。看!东边的坪上花红柳绿,有红富贵、紫金花、鸡蛋花等等,各种各样。不过,我最喜欢一株桂,它有着翠绿的叶子,在这葱郁的叶子中藏着一朵朵洁白的小花,远远看去好像一块还没打磨的绿宝石,一阵微风吹来,桂的枝丫摇摆,我闻到了一阵淡淡的清香,真惬意啊!
瞧!西北方的树丛中有一条小溪,小溪是用鹅卵石铺成的,从两岸到湖底,没有一处不是鹅卵石。溪水清清的,可以看见湖底的鹅卵石;溪水静静的,好像一面镜子;溪水绿绿的,像一块碧绿的玉石。溪水沿着一条小小的水沟流出去,但它却怎么也流不尽。在小溪两旁有许水生植物,最美的是一朵粉色的睡莲。她静静地躺在小溪中间,仿佛睡着了一样,使人们都轻轻地走着,生怕吵醒了她
呀!在北边有丛沙漠植物,这是仙人球,那是金边龙舌兰最有趣的是那株,它大约有2米高,枝上的茎比我的手掌还大,茎上有又粗又尖的刺,刺是淡黄色的,又多又黄,像天上的小!
我完全被这身边的景色迷住了,居然忘了脚下最美丽的景色小木桥。这座桥是用原木搭成的,它横跨在小溪上。在那木扶手的下面,有两排花盆,里面种着、小雏菊把古老的小木桥打扮得更漂亮。我用手抚摸着它粗糙的皮肤,坐在它身旁的一块长满青苔的大石头上与它“聊天”,聆听它的心事我注视着它身上郁郁葱葱的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的气息,是那么纯洁而又清新
我恋恋不舍地离开了这美丽而又幽静的,走几步,回头看一看,一切都是那么生机勃勃。啊!校园这美丽的一角,我爱你
校园一处风景作文 篇8
同学们,有一点不知道你们有没有注意到。做早操逛街的时候,有没有闻到一股清香,就是桂花树的香味。你注意到学校的花坛了吗?里面有无暇的兰花。这种兰花非常漂亮,非常漂亮。兰花的花瓣很白,中间是黄色的雄蕊,粉红色的雄蕊。兰花的茎很细,直径只有两毫米,上面插着两片绿叶,构成画龙点睛之笔。兰花都长在三个花坛里,一走进校园就让我们眼前一亮。蓝草之间还夹杂着一些蓝草,可以突出蓝草的美与美。蓝草很细,只有十厘米左右高。
学校教学楼两边各有一棵桂花树。每到秋天,十里之外的人都能闻到这两株桂花树的香味。桂花树的花是黄色的,非常小,直径不到3厘米。中间雄蕊也是黄色,花粉和粉比较多。桂花树的树干很粗。树枝也很粗。这两种桂花树长得非常茂盛,叶子很多。
桂花树立在花坛旁,香气与兰花的香气交融,令人沉醉。
校园一处风景作文 篇9
我们学校叫“狮子山小学”。虽然离市区比较远,有些偏僻,但是校园环境很好!
走进校门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道。跑道两边都是大树。他们就像一群群庄严的士兵守卫着我们的学校!左边有一个食堂,里面摆满了各种各样的物品:食物、文具、玩具……反正你可以在这里买到任何你想要的东西。
再往前,有一个面积约400平方米的宽阔操场。下课后,学生们就像从一个大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍。再往前是升旗台。看着柱子上飘扬的红旗,会让你想起周一的升旗仪式。想到雄壮的国歌,我就骄傲的唱。
升旗台四周是两个郁郁葱葱的花坛,我们的梦想和希望就种在花坛里。花坛旁边,有一栋4层的教学楼。一楼是一年级到三年级孩子的教室;二楼是老师办公室和会议室;三楼是机房、图书馆、阅览室;四楼是我们四至六年级学生的教室。
走进教室,哇!教室里一排排的课桌摆放整齐,再看窗外:高楼傲然立于葱郁的树林中,山脚下的花真美。一阵微风吹过,闻起来很香。小草也是手忙脚乱地钻出一个小脑袋,享受着来自大地的雨露。
我们学校虽然很普通,但是全校师生和睦相处,让每个角落都弥漫着友情和爱情的芬芳,形成了和谐的校园。
在此,祝我们学校越来越好!
校园一处风景作文 篇10
沿着通往学校的劳动路,我来到了安静的学校门口。早晨,阳光普照校园,像给校园披上了一件金大衣,蔚为壮观!学校门口有两个警卫状的门柱,每个门柱上都有一盏门灯,上面镶嵌着两颗夜明珠。帖子中间有一块大理石,上面镌刻着“余姚阳明小学”七个金色大字,庄严而朴素。
走进校园,我们面前是一个大院子。中间是一个大花呗。里面的花草树木排列成一个美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树。每当桂花盛开时,校园里就弥漫着清香,让人心旷神怡。花呗周围是绿色的草坪。早晨,初升的太阳照耀在美丽的花朵、绿树和绿叶上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。草地上覆盖着小水滴,像一串绿色的珍珠,晶莹剔透。上课时,我们总是聚集在花呗周围,欣赏鲜艳的花朵。
天井南北两侧各有一栋高层教学楼。就像两个巨人站在校园里,鹤立鸡群。每个教室都有两块大黑板。前面黑板上方有一个相框,里面嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅排列整齐,明亮的窗户干净得能看到人。
校园最南端是标准的塑料操场。橘红色的塑胶跑道环绕着操场,映出绿草如茵、天蓝色的篮球场,明亮耀眼,天空中飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上也有很多运动健身器:爬杆、双杠……每当有活动课,操场顿时热闹起来。有的像猴子一样爬竹竿,有的在塑胶跑道上拼命跑,有的一边打篮球一边你抢我。风给我们擦脸多开心啊!每只美丽的小鸟都落在树上,悠闲地听着学生们的笑声。
在这样一个美丽舒适的校园里学习是多么幸福啊!
校园一处风景作文 篇11
“一花一草皆风景,一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭,甚至每一处角落都有动人的风景,只要你静下心来仔细观察,就会发现学校里时时有活力,处处有生机。
整洁的教室里,有的同学在认真学习,背诵课文;有的同学在讲台上向老师请教问题;还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球,在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月,丹桂飘香,让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐,花园里、草地上、菜圃里,一小块一小块白白的石砖,蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去,左看看,右望望,一丛丛竹子首先映入眼帘,它们的身体绿得发亮,就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下,软软的,嫩嫩的。再向前去,便是一个小小的石桌和石凳,坐上去,凉凉的。倏忽,飘落起小雨滴,霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀,更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习,接受新知,收获友谊,不禁地让我欢呼到,快来与那些陪伴我们成长的花木一起,体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧!
校园一处风景作文 篇12
我们天天生活在校园里,校园里的景色你应该很熟悉吧!那我们一起说一说我们校园里的景色吧!
在操场的一边有很多梧桐树,梧桐树栽在操场一边,像是给操场上画了一些美丽的花边。在南教学楼的后院里,有很多的冬青树和花儿。可是这一些花儿还没有开,如果开了,红花配绿叶,会更加好看。在教学楼的后面,有一些爬山虎,到了夏天,教学楼后面就绿葱葱的一片,像是给教学楼穿上了一件绿色的大衣。在北教学楼的后院里,景色和南教学楼的后院是完全不同的。后院里有很多的花坛,里面有几棵大树,大树在中间,到了夏天,树上长满了郁郁葱的大叶子。大树下面是一丛丛茂密的草,这一些草能吹口哨呢!
校园里的风景很美吧!有空,你来我们学校参观吧!
校园一处风景作文 篇13
在校园里总是有看不完的风景。
在校园里最爱做梦的是我,那个曾因梦儿美好也因梦儿暗淡的我。
在校园里最宽容的老师,是尽一切包容我成长中所有跌跌撞撞的老师。
在校园里最圣洁的教室,是给我勇气与力量的教室。
在校园里最安静的草坪,使用绿色的双眼紧紧盯着我的草坪。
这就是校园的风景,这就是伴我成长的欢天喜地。
然而,我在四年级的一次考试离开欢天喜地,考上了一中实验二小。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。再见吧,欢天喜地里的1200多个日日夜夜,再见了,那些难忘的是将永远定格在我们黑白色的记忆里,仰望成长的天空,去放飞哪里像的风筝吧。
校园一处风景作文 篇14
校园的操场上有引人注目的篮球场和足球场,唯独在一个平地上,有一个沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑,练跳远,玩沙子。这个沙坑便成了男生们的娱乐圣地,成了校园的一道风景。
每当下课,我们几个男生都会去跳沙坑、玩沙子,我们争着跳沙坑,一个人跳起来,大家都会躲得远远的,他一跳下去,沙子满天飞舞,大家十分兴奋,在沙子里跳来跳去。
沙子包围着我们飞,我们围在沙坑的四面八方。“一、二、三”我们同时跳入沙坑,沙子被我们震飞在空中洒落下来,好似天上下了“沙子雨”,闲着不好玩了,就玩其它的娱乐游戏,因为沙子中有很多大大小小的石头,还有一些漂亮的鹅卵石,男生们会用这些石头摆出各种各样的图形,有人能摆出老鹰,不过有些男生会弄出一些稀奇的游戏,比如在沙堆让你打滚。再站起来像猫一样全身抖一抖。
我们校园沙坑是最受人欢喜的,我们这些调皮的男生在沙滩中玩够成了学校的一道风景。
校园一处风景作文 篇15
校园生活独特多彩。
六年级学生的学习生活紧张,但不乏乐趣。有一次老师布置了更多的作业,下课后,同学们还埋在作业堆里,甚至老师把他们踢出去玩的时候,还有同学“我站着不动”。如果老师布置的作业少,不用说,下课铃一响,学生就蜂拥出教室自由活动。这时,操场上挤满了人,热闹非凡。学生们叽叽喳喳,活蹦乱跳。有的踢羽毛球;有的跳橡皮筋;一些跳绳;单杠上还有引体向上-
这是一个女孩,一个“假小子”。下课后,她叫她的“哥们”去操场抓蟋蟀。其实抓蟋蟀不是一件容易的事,需要耳朵、眼睛、手的配合。当她来到操场时,她听着蟋蟀的叫声。“蟋蟀——蟋蟀——”这里有一个。过来,过来!”她立刻叫来同伴帮忙,轻轻打开草,却发现里面有块砖头,哭声从砖头下面传来。她用手挡住砖头,怕蟋蟀溜走。同伴用两根手指轻轻地敲着砖的两边,慢慢地追了上来。这时哭声停止了。往下看,砖下没有蟋蟀,只有一条蚯蚓在蠕动。同伴连忙放下手中的砖头。”蟋蟀蟋蟀。“又是蟋蟀。是的,声音是从砖的底部发出来的。正当她纳闷的时候,她的同伴又打开了砖头,蟋蟀卡在了砖头上。她正要抓住她,这时一声铃响“丁”阻止了她的行动。不知不觉,十分钟过去了,他们飞快地跑回教室。
太阳从头顶升起,这是午休时间。一群调皮的男生打电话给朋友,在校园里玩耍。他们已经讨论过——捉迷藏这个游戏了。有几个同学主动要求把红领巾戴在眼睛上,其他同学则很紧张,总怕被抓到藏起来。但是那些被蒙住眼睛的学生在角落里找人,所以越躲越容易被抓。
除了捉迷藏,学生们也非常喜欢打排球。通常男女分成一队。男生一开始总是很骄傲,看不起女生。女孩们看到了自己的弱点,从一开始就认真对待。结果女团经常赢,男团经常输。男生不服气,吵着下次再来比赛。就这样,他们越打越狠。每当他们有空,他们就会在排球场上跑步。
也有一些同学不爱玩,就去图书馆借书,坚信“不借书就看不到书”,坚信“读一本书,就能写一本书如有神助”。或者几个同学聚在一起谈天说地:“风,雨,读书的声音,听得见的声音;家事,国事,天下大事,事事关心”,谈学习,谈生活,谈处境,谈未来。他们充满了豪情和希望。
头顶上的太阳逐渐西移。“放学了!”住的很远的几个同学背着书包,欢呼着走到车棚,但也有体育爱好者留在学校打乒乓球下棋,一直到天黑。
太阳落山了,“松树林里有月光,小溪里有水晶石”,校园又安静了。花蕾包得很紧,明天还会再开。蟋蟀又开始无忧无虑地唱歌了。一阵风吹过,树叶摇摆,鸟儿醒来,叽叽喳喳像同学的笑声。大自然的无限风光真是一个圆圈。
校园,一道独特的风景线!
校园一处风景作文 篇16
窗外,浓密的香樟树叶遮住了太阳的光与热,风吹得树叶沙沙作响。屋内太阳的影子若隐若现。
初一时,窗外是大树,在烈日炎炎的夏天,幸好有这些大树,可以在体育课上给我们乘凉。有时,透过树叶,可以看到上体育课的同学们在操场上踢足球,跑步,打排球……充满了青春的活力与朝气。回想起来,初一生活还真是悠闲,每天做的事情不多。午饭后常常看到同学们在校园里散步,欣赏校园里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天,桂花的香气便会弥漫整个校园,香飘十里,使人感到惬意。下课,便会有同学兴冲冲地跑下楼捡起掉在地上的桂花,带入教室,使桂花香飘满整个教室。
冬天,一下雪,窗外便成了冰雪世界,白茫茫的一片。午饭过后,几乎所有同学都会跑到操场上玩雪,打雪仗,堆雪人……同学们玩得不亦乐乎,即使被雪打湿了头发也毫不在意。一瞬间,白茫茫的操场上便多了许多色彩,平日安静的操场也充满了欢声笑语。
校园一处风景作文 篇17
走进校园,大门上有着五个显眼的大字:东方红小学。
早上,你一走进校园,迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香,扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大,但它是我们玩耍的乐园,操场的北方便是国旗台,每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队,齐唱国歌。
我们学校有着许许多多的植物,其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花,茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子,它长相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不当成什么,就会认为它和普通竹子没什么区别。
别光说我们学校的四季也很美呢。
春天,我们校园鲜花盛开,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极啦!小草偷偷地从土里钻了出来,看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。
夏天,风刮过来都是热的,同学们脸上滚热滚热的,像火炉一样,他们都在树阴下玩耍,知了趴在树上叫:“热死我啦,热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。
我爱我的校园,爱这个培育了我四年多的校园,让我学习了四年多的校园,我爱我的校园,听了我的介绍,一定想来我的校园了吧,欢迎你的到来。
校园一处风景作文 篇18
清晨,微风拂过,我踏着细雨,漫步走在校园的小道。现在还早,学生们正在吃早餐,老师们也一样,只有几个人同我一样走在校园里欣赏清晨的校园景色。
我走到了一个小操场边,操场边上有一棵树盛开着粉紫色的花朵,许是经过了一晚上的风吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在诉说风和雨的辣手。
我看向小操场,入眼的是一片白,操场上有风和雨来过的痕迹,有雨滴积成的水滩,但更让人惊艳的是那一片白。
我还记得昨天树上布满了白色的花朵,虽是美丽,但看久了就让人有几分厌烦。而现在,大树经过了一晚上风雨交加的摧残,树上只剩下稀少的几朵花朵,看着让人有几分怜惜。而树下,那一片由花朵组成的`白,刹那间印入了我的脑海,让我忍不住地惊叹这大自然的奇妙。
后来有些遗憾那时没有用相机拍下来,但又觉得相机拍不出我那一刻的震撼,还是记在脑海中最为珍贵。
中午放学,雨儿的气息已经完全闻不到了,乌云早已散去,太阳高高地挂在天空上,如同火炉一般让人感到闷热不适。我向校园门口走去,看了眼天上的太阳,阳光非常刺眼,我连忙往树下走去。
这条路上两旁都种满了大树,夏天可以遮挡炙热的太阳光,雨天也可以阻拦淅淅沥沥的小雨,在树下,夏天似乎也变得凉快了。
我沿着路往前走去,渐渐的走出了那片阴地,太阳照在我的身上,我向前方看去,看见了几棵盛开着粉红色花朵的树,刹那间,我想到了日本的樱花。
我没有见过樱花长什么样子,也忘记了是怎么知道樱花是粉色的,我只是觉得那花非常漂亮,而当时我又迷上了日本的小说,于是第一时间就想起了樱花,可是我知道那不是。
我认识的花儿真的很少,大多数也只是听过那些花的名字,或是从书中知晓它们的样子,至今我也不知道那是什么花。
这就是我校园的景色,美丽而动人,不过,更重要的是我们这些学生和老师,是我们让整个校园充满了活力。
校园一处风景作文 篇19
我们学校有迷人的风景,茂盛的花草树木,其中我最喜欢还是体育馆边上的假山。
假山上有清澈的泉水从山上流下来,十分壮观。假山上还有一丛鸡蛋花呢,美丽极了!那乳白色的花蕾像小孩的皮肤一样娇嫩。
从左边看假山有的石块好像一只山鹰,张开翅膀准备飞向蓝蓝的天空,去展示自己的风彩,有的像一只猴子,看着湖面,好像在欣赏自己的美丽,真臭美,还有的像一头巨大的狮子像全力抓捕到它的猎物……
假山下有有一个水池里还有一群快活的小鱼儿,有的你追我赶,好像在玩抓人游戏;有的小鱼站在一起,好像在比美呢;还有的小鱼的头露出了水面,好像在说:“欢迎你小朋友。”来和我一起欣赏这座壮观的假山吧!
这就是我们美丽的校园一角,一个景色迷人的校园一角,真是一个休闲、娱乐的好地方。我爱我们的校园一角—假山。
校园一处风景作文 篇20
走进秋天的校园,校园的四面,远远近近都是树,而柳树最多。走在那条通往班里的小路上,柳树向我们招手,时不时的要低下头来,以免被它的柳条扫到。
你瞧,那校长办公室门前的小院子,枫树的叶子红的多么好看,简直像一片火似的红的耀眼。
下课时,同学们总去那里挑漂亮的叶子,用来做书签。它们应时节而动,秋风是它们的号角,秋霜是它们的先锋,它们红的热烈,红的招摇,红的酣畅淋漓。
还有春天那盛放的杏树,粉红色的花瓣,落在校园的地上,显得格外漂亮,风一吹,整条小路上变成了一个粉色的地毯。而秋天它依然满树绿叶,迟迟不肯飘落,仿佛眷恋着春天。
还有那爬山虎,整面墙上都是一大片一大片的绿色,爬山虎的小爪子会挠在墙上,像吸盘一样抓在墙上,越长越长,随着秋的加深,爬山虎的叶子会渐渐变红,最后变成深红色。
校园就像一座植物园,丰富多彩,活力四射。而我们身处其中,唯有努力才能成为这里最美的风景。
校园一处风景作文 篇21
一走进校园,两排高大挺拔的白杨就会赢如你的眼帘。
金秋十月,秋高气爽,凉风习习,校园里的桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊。几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球,挨挨挤挤的长在树枝上,犹如天上闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像是给大地铺上了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,他们在校园的上空翩翩起舞,给秋的校园增添了勃勃生机。
除了桂花树,校园里还有高大的松树。松树四季常青,枝繁叶茂,不论是课间,还是体育课时,这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光,带来请新的空气。太阳光穿过叶缝,星星点点的洒在地上,形成了大大小小的光圈,美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏,其乐无穷!
看着学校里的花草树木,听着同学们的欢声笑语,我不禁感叹:多么美丽的校园啊!
校园一处风景作文 篇22
我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口,首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门,是门卫接待室。
走进校门,你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花,一年四季鲜花盛开。春天有桃花,夏天有妖娆的玫瑰,秋天有纤细的菊花,冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季,整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青,为学校增添了一道亮丽的风景。
从花呗往西走,就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里,我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林,这是学校里另一条美丽的风景线。
在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架,就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。
在这样的环境下,我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢?
校园一处风景作文 篇23
五年前,我们快步走到新的地方,——学校。我记得五年前我天真无邪的脸,总想笑几声。
五年来,我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树和一块小石头…
放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上,光芒四射。红色橡胶跑道上,“嗖——”,一阵风吹过。嘿!不对!大风是一个人!踩的像个飞的人影,在操场上飞驰,飞奔的像。一匹脱缰野马。
草地上,一个足球站在地上,周围有两个队。两队面面相觑,气氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始,两队就立即行动起来,抓住每一分钟,争取获胜的机会。在阳光的照射下,足球运动员被镀上了一层金光。大家一直大汗淋漓,但都很认真,都活蹦乱跳的。
运动的青春似乎感染了操场,充满了活力。好像一切都活了过来。
来到棋院,桂花树的墨绿色,平和质朴的颜色仿佛平息了人们的怒火,坐在石桌上,冰冷的触摸传达了我的内心。安静的棋牌室,夏天,是校园里不错的避暑胜地。
这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。
校园一处风景作文 篇24
有的人喜欢高大的教学楼;有的人喜欢郁郁葱葱的柳树;有些人喜欢花盛开的花坛,但我喜欢学校中间的塑料操场。
塑料操场有三种颜色,外环是红色,中间是涂了白漆的跑道线,中间像是长满草的草坪,是篮球场。
春天,操场旁边的柳树长出嫩绿色的芽。树下,小草从地上伸出嫩绿色的头,点缀着大地,仿佛在操场上缠绕着一条玉带,给操场带来活力。下课后,学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏,不时传来一阵铃声般的笑声。
夏天,学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹,有的踢足球;一些跳绳;有的跑;有些人打篮球玩累了就坐在操场一边休息,每个鼻尖都是汗。
秋天,风吹掉树上的叶子,叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天,操场上就堆满了各种各样的落叶,像一张木头地毯,我们在那里收集树叶,制作标本,有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。
冬天,寒风如刀,紧接着是一场大雪。学生们打雪仗,在操场上堆雪人。我们玩得很开心,直到上课才勉强回到教室。
我爱我的学校和我们学校美丽的操场。
校园一处风景作文 篇25
每当有人问“你的校园里哪个地方最美?”我会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园是最漂亮的。
我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时,你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂,让学生大开眼界。往前走,你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大,有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台的顶端,红旗像燃烧的火焰。
教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛,架子上爬满了藤蔓。每年春天,都有生机勃勃的景象,花坛里开着不知名的花,有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界;夏天,鸟儿唧唧喳喳唱着歌,知了不停地叫着:“我知道,我知道……”在树荫下,这是我们休息的好地方。秋天,花儿放弃了,只有菊花顽强地开着,叶子轻轻落下,像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑,地上的树叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天到了。”冬天,北风吹来,只有树木的枯枝缠绕在石架上,让人怀念春天的美好。
我喜欢校园里的小广场和小花园,它们给了我们无尽的快乐。
校园一处风景作文 篇26
说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。
“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。
“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。
都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。
再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。
学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。
这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。
冬哥哥恋恋不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地来了,人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣,植物们也开始打扮了起来。这不快看,我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。
我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来,仔细一瞧,哦,学校的迎春花开了,一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女,看了可真惹人喜爱!旗台下的花儿也毫不逊色,与迎春花争奇斗艳,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美极了!哦,校园美原来在这里。
来到操场,小草也不示弱,一个个探出了头,绿油油的,非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢?他蹲在草地上不会在搞破坏吧?我走到他身旁一看,原来他正在捡草地里的纸屑啊!哦,校园美原来在这里。
踏上楼梯,那么干净啊,一点儿灰尘都没有,都快映出人影子了,这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀!哦,校园美原来在这里。
来到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打听,才知道我们班成立了义务修理小组,成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他们来。哦,校园美原来在这里。
开始上课了,老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识,同学们专心致志地听讲,争先恐后地举手回答问题,老师脸上露出了欣慰的笑容。哦,校园美原来在这里。
校园,这个最美的知识殿堂,这个春天最美的镜头,会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园,我将珍爱这份恒久的美丽。
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