在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的校园景色作文9篇,欢迎大家分享。
校园景色作文 篇1
校园就是供我们学习成长的地方。
我的校园不仅漂亮而且很干净整洁,我们的教室里窗明几净,操场上平整宽阔。能在这么好的校园里学习,我感到无比幸福。
走进校园大门,便看见我们新时代小学鼎鼎有名的标志——火凤凰。之所以叫火凤凰,是因为它的颜色像火一样红。下面有一块绿草如茵的草坪,这块草坪衬托着火凤凰,使它更加美丽了!
再走进教学大楼,便来到了走廊。在走廊的源头,有一面大鼓,在下课的时候,总有些禁不住诱惑的小朋友去摸一摸、打一打这一面鼓。大鼓下面有一个小鱼塘,里面有许多小鱼在自由自在地畅游着。沿着走廊往前走,你便能看见在走廊的内侧有一些科学之类的小发明,那里,是供我们下课去探索的地方。走近教室旁边的走廊,你便会听见朗朗的读书声,仔细地听着读书声,使人陶醉,仿佛自己身临其境。
走到教学楼的尽头,出了教学楼便来到了操场。在操场上,你会看见同学们伴随着音乐在井井有条地做着操。在旁边的小操场上,有各种体育游乐项目,每当有活动课或体育课的时候,我们便会去玩上几番。
好了,我不再介绍下去了。有机会呀,你也可以去看一看,我们随时欢迎你。你想去看吗?
校园景色作文 篇2
我的学校小是个美丽的大公园,它座落在津市市万寿路与九澧大道交界处。
校门高高的耸立着,穿过气派的大门,是一个小花园,花园里种满了各种各样的奇花异草,它们散发着迷人的芬芳,展示着艳丽的姿态,放射出鲜艳的色彩,每天早晨,晨光照射在露珠上,闪闪发光,犹如珍珠一般,衬托了花草,使得它们更加争妍斗艳。花园里时不时来一些蜜蜂采蜜。花园里有几条小径,由醒目颜色的砖块砌成。花园中心还有一尊雕塑,上面有三个铜人,手里分别拿着乒乓球拍、和平鸽与铜环。
穿过科技楼的通道,再走过一条小径,你们一定会看到对面有一条宽敞的跑道,跑道环绕着我们的大操场,我们就在这里举行各种各样的活动。操场是椭圆形的,里面有一大块水泥地,水泥地上有两个篮球场,这里是我们的体育天地。
我们学校里最最著名的风景还是要属“雨露亭”了!亭子顶上有一个“宝葫芦”,亭顶是尖顶状的,有八个微微向上翘起的角,在下面对应的是支撑它们的八个柱子,整体成朱红色。里面有石长椅四条,石圆桌一个,石圆椅子四个。进入亭内抬头一看,你会发现有几幅精心绘致的图画,最中间的一个图片是一个云凤凰,四周有小猫、睡莲、蝉等图片。这里也是我们下课后的乐园。据说“雨露亭”还有几十年的历史了呢!
我的学校在我心目中是一座巨大而美丽的花园。
有机会你们一定要来看看哦!
校园景色作文 篇3
“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悦耳的古诗词,响遍整个校园,今天,让我当大家的导游,介绍这个美丽整洁的学校吧!
进入校园,首先映入眼帘的就是道路一旁的展示栏:上面有同学们学习、生活的图片记录,他们认真的学习,大胆举起手,积极的发言,展示了一幅生机勃勃、积极向上的求知景象!向前走几步,几颗高大挺秀的大树出现在我们的面前,像雷锋一样,无私的为我们遮风避雨,像卫士挺立在我们的学校道路两旁,日夜守候着我们,再往前走几步就是小操场了,看,同学们正在开心的玩耍,有的踢球、有的跳绳、有的在摔跤、还有的在玩藏藏。,操场左侧是小朋友们的教学楼,那里的老师正在传授小朋友们知识呢!再向前走,来到大操场,左侧是足球场,前方是小朋友们快乐的天堂一一滑滑梯,它像拼图一样,用一颗一颗彩色的石子拼上去,五彩缤纷,十分美丽,从上面往下滑,一股风吹来空气涌进我的身体,好凉爽!左侧是我们高年级的教学楼,登上教学楼向下看,可以看到我们的“七星潭”,那里有我们的喷泉,当喷水池一喷水,掉落到水中,溅起晶莹的水花,那就是我们最开心的时刻。
顺着目光再往前走就是圣陶阁了,那里是学校的办公大楼,往上走就是一条美丽的小路,那里有美丽的花儿,比如四叶草,你采下来,抽干里面的筋,就可以喝了,那感觉酸酸怪怪的,往上走就又回到了原来的地方了。
学校走完了,但还是久久回荡着朗朗读书声和欢声笑语,我喜欢这座美丽的学校,也希望她的明天变得更美丽。
校园景色作文 篇4
连江附小是个美丽的花园式学校。
进了连江附小的大门,往左走,就来到了学校的操场,操场上还有弯曲的塑胶跑道,那可是我们学校刚弄好的,你瞧,那跑道的颜色多么鲜艳,红白相间,像是给操场围上了一条围巾,看着操场中的小草,我仿佛看见了一群小草在随风飘扬,好像在说:“这塑胶跑道真美啊!”看着看着,我不由自主地慢跑了起来,跑着跑着,就来到了一座崭新而又高大的教学楼。
在塑胶跑道的右边就是我们的新教学楼,这座教学楼是这个学期刚开放的,五、六年级同学的教室就在这儿,这教学楼一共有五楼,外墙大部分贴的是红色的瓷砖,并穿插贴上白色的瓷砖,与旧教学楼的白色外墙互相辉映,更显出它的气派。走进新教学楼的教室,我看到了一排排崭新的课桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分为左右两边,左边有一个钥匙孔,只要把钥匙进去,就能拉开,拉开后,就会看见一个电脑显示屏,直接用专用笔点击那些小图标,就会出现不同的窗口,这设备可真先进啊!
从新的教学楼下来,往前走,就来到了学校的文化长廊,文化长廊中有一至六年级同学的文化作品,从这可以看到附小学生们的多才多艺。
连江附小到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会也能成为附小的一员,和同学们一起茁壮成长。
校园景色作文 篇5
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香人秋天,松青雪白的冬天,不过,我最喜爱校园的秋天。
秋天的早晨,太阳公公早早的起床,看着小学生上学去;太阳公公唤来了秋姑娘,秋姑娘在我们的校园里玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把树上的叶子吹了下来,黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞,慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩,她张大眼一看:全是金黄色的一遍,高兴极了,就像金黄的稻麦在田野
里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香,同学个个脸上都挂着笑容。
我们的校园还有最美的玫瑰花,它独自在校园的一个角落,秋姑娘发现了,赶紧叫来微风帮忙,微风轻轻一吹,玫瑰花的芳香四处散播,让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香,有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方,仔细的观察呢。
我们学校大门前有一个小小的池塘,它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼,有的`大,有的小,有的是红的,有的是白和黄相间的,它们在水里欢快的游来游去,好似在提醒我们:看秋天来了!是的,在它们的身上,我们只要多留点心,也能看到秋天的美丽。
啊!美丽的校园被秋姑娘的五彩笔,画得多么美丽,多么迷人!所以,我喜欢我的校园,更喜欢秋色的校园!
校园景色作文 篇6
最近几天太阳公公羞涩地躲起来了,连续下了好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。
窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“交响曲”,老师们留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定到后阳台背书。
刚刚走到后阳台,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽,很清凉。
上课了,是自习课,也不让出声,我觉得特别无聊。望向窗外,透过玻璃,看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般,晶莹,透明,美丽。树叶被风沙沙地吹动着,形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。
放学了,同学们一窝蜂收拾书包回家,我却不急,不知不觉慢慢地走到后阳台,独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但却很少有人发现,原来,美景就在生活中!
校园景色作文 篇7
微微的秋风来了,秋天的脚步踏进了校园,而那琅琅的读书声伴着秋天的脚步,也踏进了校园。
鸟儿站在一棵棵大树上,一会儿唱歌,一会儿又像风似的飞走了,停在另一棵树上。落叶们纷纷地扑向大地妈妈的怀抱,像给大地铺上了金色的地毯,可是那调皮的秋风似乎想把它弄坏,东窜西窜,又调皮地飞走了。
秋天的校园真热闹。小朋友们在操场上欢快地玩耍,有的在跳绳、有的在跑步、有的在踢毽子,还有的在捉迷藏。大家玩得可高兴了。
秋天的校园真美丽,我爱秋天的校园!
校园景色作文 篇8
春天来了,盼望着能出现舒适的温度,使我能身着一件衬衣,外套一件薄薄的毛线衫,在春风的抚慰中感到无比惬意。可不知怎么的,天气总是忽冷忽热,让我觉得春天的脚步仿佛在冬季和夏季中徘徊。
春天来了,盼望着能有一次很放松的春游。和小伙伴们一同去踏青,看看各种花草树木旺盛生长的样子,看看小河中的蝌蚪在快乐地游来游去……不知道爸爸妈妈和老师是否会允许?
春天来了,可一场残酷的战争也开始了。和春天的脚步同来的这场战争发生在北非国家利比亚。当地人们生活在枪炮、恐惧和眼泪中。前几天我看到电视上一个头上扎着绷布的利比亚小男孩,躺在医院的病床上,声嘶力竭地叫爸爸……我的心被深深打动了。在这个20xx年的春天里,我最盼望的,是让和平早日降临到这片被炮火摧残的土地上。
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