景色作文

2022-04-22 景色

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的景色作文10篇,欢迎大家分享。

景色作文 篇1

  阳春三月,风和日丽的一个周末,我和好朋友小梁带着愉悦的心情来到白云山,欣赏这欣欣向荣的风景。

  来到了白云山的大门,首先映入眼帘的便是一个高大的牌板,上面贴着“白云山”这三个金光闪闪的大字,格外引人注意。一条宽敞平坦的柏油路,穿过牌板向山上蜿蜒而去,消失在两旁郁郁葱葱的树林中。

  穿过牌板,一路上的风景让我们感觉犹如来到了一个生机勃勃的童话世界里。杜鹃已经盛开出姹紫嫣红的花朵,细叶榕树刚刚抽出嫩绿的枝叶,小草迫不及待地从松软的泥土里探出小脑袋……山林间到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,我们的心情变得更加欣喜若狂。

  不知不觉我们就来到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走进寺院,首先看到的是一个湖,深绿色的湖水被一圈人行道围栏环抱着,就像是一块镶嵌了花边的碧玉。湖里有许多被放生的乌龟,悠闲地趴在竹筏上晒日光浴,水面被抢食的鱼儿和漂亮的鸳鸯漾起一圈圈波纹。寺院的大门有一个牌匾,用古老的青砖打造而成,门口两只大理石做成的狮子威风极了。

  这就是美丽的白云山,里面有许多风景值得观赏,希望你有时间也来细细游览一番。

景色作文 篇2

  三年前,我还是一个幼稚的孩童,经常会为一块饼干和伙伴争得面红耳赤,会为写不完作业悄悄哭泣。但是,这样一个纯真简单的小脑瓜,却总想目睹天堂杭州的风姿。一个偶然的机会,愿望实现了。一路上我幻想着古城的风韵,思绪随风飘飞,飘到烟雨蒙蒙的杭州。

  时值春季,细雨如丝般亲吻着古城杭州,漾着几分诗意,几分神秘。一条条从天而降的银线抚摸西湖的脸颊,落进她的口中,激起一圈圈波纹,更是绝妙。

  乘舟荡漾西湖中,这样的美景早已让人心醉,躺在船头,看细雨飘飘洒洒,任凭他在脸上、手上跳跃舞蹈,听着船外细雨坠入湖中的声音,想起断桥美丽的传说,更增加了几分神秘的感觉。

  忆起韦庄游江南时做的一首诗,让我更深地陶醉于江南古城杭州的情怀:

  人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。

  古代多少文人墨客游江南,赏西湖,赞杭州。只有在这里,他们才能抛弃世俗的喧闹与繁华,享受一种真正的休憩和精神上的宁静。

  “糁径杨花铺自毡,点溪荷花叠青钱”。杭州的夏天,妙不可言。看那西湖上——接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。炙热的阳光烘烤着大地,西湖却呈现出一派别样的清凉。堤边的垂柳枝叶繁茂,随风摇曳,嫩绿的柳枝在水面上划动,一条条奇特的弧线跃然水上,荡起浅淡的波纹。站在拱桥上向水上望去,一条条鱼儿安闲自在,在清澈的水中来回穿梭:火红的、金黄的、亮蓝的鱼儿,各种颜色互相交织,像极了一幅生动的油彩画。

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

  秋一直被看作是伤感的季节,像刘禹锡写的:“自古逢秋悲寂寥”。她似乎已成为忧郁的代名词。但在我的心中,秋天的杭州,更是别有一番韵味。月圆之夜,天上一个月亮,西湖水中一个月亮。

  “雪纷华,舞梨花,再不见烟村四五家。密撒堪图画,看疏林噪晚鸦。”

  杭州的冬天很少下雪,很可惜,少了满天飞雪的浪漫,没了白雪皑皑的壮观,但我依然爱它小女儿般的柔媚。

  杭州美景,不计其数。难怪乾隆爷六下江南,欧

  阳修赞西湖道:绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

  试想:古城杭州,谁与争风?

景色作文 篇3

  春天来了,看!山坡披上了绿衣,小草偷偷顶出了头,花儿穿着各种美丽的服装,迎着风翩翩起舞。

  美丽的春姑娘伴着风翻开了这个季节的日记。

  河岸边,一片片的枫叶掀开了春天的序幕,桃花也从美梦中苏醒过来,大胆地绽放着它们的'美丽。瞧,有的害羞地躲在花苞里,有的刚刚张开那粉色的花瓣。

  春天来了!它给大地铺上了一块块绿色的地毯,它给人们带来希望,给人们带来了美好的视觉享受,它给大地带来了无限的生机,也为我们带来了拼搏的力量。

  “一年之计在于春”,我爱你春天!

景色作文 篇4

  一场小雪过后,天气骤然变冷,大地就像刚从烤炉中拿出又被扔进冰箱里一样。寒风刺骨,昨天还是穿着衬衫今天却就不得不换成了毛衣。同学们都抱怨着,为什么冬天总是来得这么早。啊,冬天,你是四季中最令人讨厌的,你为什么要如此冷酷无情,为什么你一到来大地就一片凄凉,失去生机,为什么总是你带给人间疾病,为什么你要赶走那些可爱的小生灵,为什么你要摘尽朵朵花瓣,片片绿叶,为什么你要用白色涂满曾经是五颜六色的大地,为什么……这些毕竟是其他同学的想法,但在我心中,冬天又是多么地美好!

  我爱冬天,它是洁白的天使,它是纯真的象征,它是朴实无华的季节;

  我爱冬天,它带给人们的不是种种困难,而是种种挑战。它不像春天用温暖来鼓舞人,而是用寒冷来鞭策人,激发出人们那种战胜困难的勇气与意志;

  我爱冬天,它不像春天一般溺爱着人们,而是用种种困难考验着人们,磨炼着人们;

  我爱冬天,它是强弱的分界线,强者会顶着寒风、冒着大雪去面对它,只有弱者会一边退缩一边说:“嘿,瞧这鬼天气。”

  我爱冬天,它表面上是冷酷的,但内心却是火热的,希望用逆境来教会人们如何面对挫折,如何面对人生;

  我爱冬天,它是一个不会说好听话的严厉的净友,在它面前,你会暴露出自己的一切缺点。你不要骂它无情,它也是希望你更完美。它不会像春天一样只会拣好听的给你说,而是时时刻刻提醒你:“赶快改正自己的缺点吧!”

  我爱冬天,爱它的寒风,爱它的大雪,爱它的冰霜,那是磨炼强者钢铁意志的熔炉!

  我爱冬天,它不是残酷无情,它是为了更美好的春天的到来:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我想,这大概就是冬天为什么要摘去鲜花的原因吧;

  我爱冬天,它会使强者脱颖而出。当我们去赞美松、竹、菊、梅时,难道不应该去感谢冬天吗?是它磨炼一个个生活的强者;

  我爱冬天,它会使人们懂得珍惜春天。如果春天是风光迷人的山顶,则冬天就是那段通往山顶的崎岖山路。只有走过冬天,才能迎来阳光明媚的春天!

  啊,朋友,不要再抱怨什么,勇敢地抬起头来,去面对挫折、困难、逆境,只有用坚强的意志去战胜它们,春天才会来到你的身边。

景色作文 篇5

  我的校园很美丽而在四景之中我的校园更是锦上添花呢!如果你想看一下我的校园,那你还是看一下我的文章吧!

  春姑娘把水池里的泉水解冻了,鱼儿在水池里恢复了生机;草儿在土里探出头了,似乎在打探着什么;迎春花开了,连忙迎接着春姑娘。

  看望着春姑娘缓缓离去夏叔叔又不知从哪儿冒出来。春,小鱼在水池里欢呼雀跃,我正幻想着鲤鱼跃龙门的热闹场景;绣球花正打量着给夏叔叔的夏装;小草却只把娇嫩的身子伸出地面,荷花在炎炎夏日之中终于织好了自己洁白如玉的花瓣衣,在池中,好像在选美竞赛。

  秋姐姐穿着盛装,和高跟鞋优雅地走进来,柏树、梧桐树……给大地铺上了一张金黄的地毯,而枫树给秋姐姐铺上了火红地毯呢!

  冬婆婆来了,她披着雪白上衣披风,她又叫出雪娃娃让他把校园染成白色的,不一会开始下雪了,辣妹却坚持开花,校园被染成了白色,梅花却又在那儿优雅地开着。

景色作文 篇6

  你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里忙及了,唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获送啊。悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

  你悄悄的走来,一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知多长深黄的衣裳了浅黄;浅黄又了赫石,你看,它多像顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰燃烧。黄一红的连成,给人说不出的温暖,都在过几天,寒冬来临了。

  你悄悄的走来,了美丽的秋光美景,了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的脸上露出了内心压仰的喜悦:又迎来了丰收年。

  我迷恋着秋!秋_绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

景色作文 篇7

  一年有四个季节,有春、夏、秋、冬,这几个季节,虽然它们都是在同一年里,可是它们的“性格”却完全不同,不信的话就跟我一起来看看吧!

  春天是个鸟语花香,烟花三月的季。它唤醒了大地,唤醒了树木,到处生机勃勃,生机昂然。一阵微风吹来,小草在舞蹈;银色的波纹在那荡漾,湖水变成了一个布满皱纹的老奶奶。

  夏天是个酷热季节,它与春天完全不同,她既没有春天的百花齐放,也没有春色满园,但它却有它的骄阳似火:太阳刚一出来,地上就像着了火,大地就像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了,阳光照到哪里,哪里就是一片酷热,一片骄阳。

  秋天是个金黄的季节,秋色宜人、落叶分飞的景色就是它的特别,它带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。各种树木都凋谢了,秋风吹过,片片黄叶满天飞舞,似群蝶,有似从天而降的小手帕。秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起,如无边的大豆摇响铜铃。

  冬天来了,纷纷扬扬的大雪给它披上了银装,但深圳的冬天并没有雪,人们感到十分的冷,人们穿着棉衣,太阳也裹着大棉袄出来了,所有的事物似乎都被冷得在打哆嗦。

  春、夏、秋、冬,这四个季节虽然是兄弟姐妹,但是它们的性格却各个不同。作文

景色作文 篇8

  摘要: 秋天,家乡的白桦林是最美的,秋风轻轻一扫,漫天落叶,如同一只只飞舞的蝴蝶,又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上,铺成了一条条金光大道,我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林,向上看去,笔直洁白的树干,金光的树叶,静静倾听着桦林的述说……

  “美丽的哈巴河,我可爱的故乡,巍峨雄伟的阿尔泰山……你是我心中的太阳。”不错的,正如歌中所唱,家乡的一切都是那么美好,那么神圣——和谐的生活、秀丽的山河、朴实的人民……我不仅对家乡的山河大地、风土民情感到亲切,就连家乡的一草一木、一花一石、一砖一瓦,也那么让我留恋,让我情不自禁想要爱抚……

  风景如画的家乡,四季轮回的美,生机盎然、鸟语花香的春;烈日炎炎、绿草如茵的夏;金碧辉煌、果实累累的秋;银装素裹、粉妆玉砌的冬。像一个朝气蓬勃而又多变的孩子,一会换一个样,样样都有自己的特色。不信?你看——

  春

  春天,万物复苏,家乡的大地回复了生机,一片生机盎然的景象出现在人们面前。小河叮叮咚咚的,演奏出大地的交响乐;鸟儿们叽叽喳喳的,畅谈着未来的美好生活;勤劳的哈萨克牧民带着经过了漫漫严冬,体力几乎消耗殆尽的畜群,排着整齐的队伍迁徒着。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了太阳的笑脸,暖暖的光束射过来,那样温柔地抚摸着我,像母亲的手。天空中,怎么五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的照耀下,五颜六色的风筝在自由自在地飘舞着、飞升着。

  春天,我们沐浴于温暖的春光下,一切都是那么充满活力。

  夏

  家乡夏天的太阳火辣辣地,疯狂地迸射出它耀眼的光芒,炙烤着大地,地上尘土飞扬。静静的,只有河里的热浪涌出。瞧!树下有一群小孩,手里拿着自制的网子,正向花边悄悄地移动着呢!走近一看,原来他们在扑蝴蝶。如果是叫上几位好朋友,去河边捉鱼,一定是一个不错的主意。

  夏天,我们嬉戏在家乡清凌凌的水,蓝盈盈的天里。

  秋

  秋天,家乡的白桦林是最美的,秋风轻轻一扫,漫天落叶,如同一只只飞舞的蝴蝶,又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上,铺成了一条条金光大道,我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林,向上看去,笔直洁白的树干,金光的树叶,静静倾听着桦林的述说……

  秋天,我沉浸在家乡的如诗如画的白桦林里

  冬

  白雪像银珠、像粉屑、像杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼,隐隐约约,好像在雾里,宛如在云里,显得特别迷蒙。雪花在空中嬉戏飞舞。“雪家族”特有的洁白在微明的天空中闪耀银光。它涤荡了家乡的一切尘埃,填补了严冬的寂寞。

  冬天,我与孤独在家乡的雪地里玩耍。

  春天撷一缕春风,送给家乡,让它吹拂我的家乡;夏天,捧一抹骄阳,送给家乡,让它温暖我的家乡;秋天,拾几片落叶,送给家乡,让它装饰我的家乡;冬天,掬一块白雪,送给家乡,让它涤荡我的家乡。

  此时,我正在地图上找寻那只雄鸡的尾巴,在她那柔软的羽毛下,乃是我的家乡——哈巴河

景色作文 篇9

  一阵阵风吹起,一片片叶落下,到处金黄金黄的,洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园,带到了小区,秋也自然来到校园啦!

  只见学校的一大排柳树,叶子如同一只只蝴蝶,在风中飘落,一片一片落在一起,有时落在地上,有时飞向操场,弄得到处是一片片绿得发黄的叶片,但同学们谁也不会烦它们,有的同学会用它们做标本,有的同学会去做叶子画,还有的同学会把它们拢在一起,等风把它们吹起,风也很调皮,不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——

  上课铃响了,同学们争先恐后地向教室奔去,操场上一下变得宁静了,但它并不孤独,操场旁的那排大柳树,不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

  一场秋雨一场寒,哗——哗——下雨啦!嘿,屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答,多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣,正在追逐打闹呢,从教室里走出来,像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然,这少不了秋的功劳呀,秋高兴得手舞足蹈,笑了起来,便成了风,秋风夹着雨水,拍打在玻璃窗户上,啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上,哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里,叮当——叮当,秋风把雨吹得到处都是,大地上到处湿淋淋的,校园里仿佛被水洗了了一样,干干净净,秋让雨变小了,渐渐停下,把乌云扫开,太阳在云中咧着嘴,把身子弄得红红的,想把所有的光都展示出来,渐渐地,天晴了,太阳照在校园的每一个角落,为那送去了一份温暖,一份光亮,让它变得富有生机,落下的树叶浸在水里,成了一只只叶子小船,在水中漂着,时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

  秋天不仅生气勃勃,还有一个更重要的意义呢!那就是丰收,但对于学生们来说,丰收便是收获知识,有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了,不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩,不就是丰收得多吗,但要考不好,不就是没有收获很多吗?

  我爱校园多彩多变的秋,因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋,因为它漂亮;我爱校园雨中的秋,因为它多变;我爱校园丰收的秋,因为它充满着欢乐

  校园中各种各样的秋,如同一串串细小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲优雅的歌,拼接成一张张婉转的乐章

景色作文 篇10

  现在是春末夏初,繁花差不多快谢了。也许,他们只开放一个春天,是的,一个春天。我带着父母的期望,跌跌撞撞地跨进中学的大门。我知道,现在坐的教室是初一2班,但我不知道,以后离开的时候我会闪光地微笑,还是带着疼痛的伤疤。一切的未来都像布满了雾霭,那么迷迷蒙蒙,不可琢磨。花儿落满肩,窗前的风铃不停地摇曳。我在快乐和忧伤,现实和梦境里进进出出,一会儿累了,一会又醒了。成绩单忽然就变得那么重要了,可是它又那么脆弱,或深或浅的裂痕,风一吹就碎了。

  春末夏初,蝉还没有鸣。而我,却像一只艰难蜕壳的蝉,我一边把以前的记忆拾起,一边又忘掉。我还记得夏天那么美,那么心醉,醉的让人心碎。床头的洋娃娃,还是那么快乐地对我笑,我却忽然不笑了,然后它孤伶伶地呆在床头的角落好久,久得一脸天真的笑都快消失了。我以前喜欢看蔚蓝的天空,现在却不敢了,它就像一面镜子,明丽的蓝色,映得我心里好空。我只好呆呆地看着天空中的云,散了聚了,又散了,远了近了,又远了,飘忽不定。纸片泛黄了,我轻轻地歌唱,我不知道留住了多少倾听的耳朵,但是我唱完之后,却没有人鼓掌。

  春末夏初,阳光开始灼人了。老师在讲台上轻轻松松地讲几何,可是圈圈叉叉到了我这里,我就只能大喊 哦买噶 。他急得在上面 狂吼 这些题都是基本题,我晕得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎, 化学反应 是少不了的,我望着100分的卷子,无奈。同桌幸灾乐祸地说: 150分的题,你都能考100分?强悍哦! 我欲哭无泪!

  春末夏初,树木开始疯狂地生长。茂密的叶子撑开了希望,有时候我觉得自己长大了,应该坚强勇敢了。于是,所有的困难都不怕,一切的烦恼都抛在脑后,我不顾一切地向前冲,冲向那个我不可预知的未来,我跑了好远,回过头,才猛然发现,原来我,只是一个孩子,很傻很天真的孩子。

  春末夏初,一切都变得那么幽然,明媚的阳光,有时也会变成琥珀色。这个季节的界点,很美。在抬眼低眉的笑容间,我可以听到繁花落尽的伤势,也可以听到阳光破碎的声音。春末夏初,在我一遍一遍回想童年的瞬间,未来接踵而至;春末夏初,在我满怀希望遥望明天的刹那间,童年与我擦肩而过。调色盘会调出一千种颜色,春末夏初有一千种心情。我们年年岁岁的感受,在这里盛开成一朵灿烂的小花,它向着太阳发笑,嘴里念着: 春末夏初,春末夏初!

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