在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的校园的景色作文，希望对大家有所帮助。
校园的景色作文 篇1
诗人从出墙的红杏感受到了美丽，农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是，春色就仅仅限于那新生的美景吗？于是，我开始寻找春天！
镜头一：朝气蓬勃的校园——
步入初春的校园，夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香，操场上争球声不绝于耳，教室内辩论声此起彼伏，香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题，没有顽童的天真，也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的，纯洁的，就像一首诗歌，一篇散文，而校园就是它的诞生地。走进校园，感觉这就是春天，这就是最美的春色，朝气、活力充盈了整个校园，一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。
镜头二：焕然一新的农村——
和春姑娘一样，迈着轻快的步伐，我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳，如今的农村，不必说那满山的鲜花，也不必说丰收的喜悦，单是那一栋栋日渐高出的楼房，一套套别致新颖的家具，一件件功能齐全的电器，就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园，一片青色映入眼帘，那不是沉静的青，而是在运动的色彩。春色不是别的什么，就是那新的繁荣。
镜头三：欣欣向荣的城市——
看过农村的新兴发展，我欢快地走出了大山，来到了城市。一条条柏油马路，一幢幢摩天大楼，见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程，科学技术的发达，进口产品的增多，城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端，今天也是新时代的开端，春色就是日益兴旺的中国。
春天在哪里？在青春的朝气中。
春天在哪里？在乡土的发展中。
春天在哪里？在城市的繁荣中。
祖国的春天是美好的！祖国的未来是灿烂的！
校园的景色作文 篇2
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息。首先映入眼帘的是一本厚厚的石书，上面写着六个绿色的大字：“优于学、美于形”，这六个大字体现的正是我校的办学理念。
往前走，左手旁是宽阔的篮球场和足球场。下课时，同学们会欢快地飞奔到这里，他们一个个都想做足球达人、篮球高手呢！足球场正前方的那栋楼是优美楼，优美楼里有我校的各类特长班，有美术班、古筝班、快板班……我们在这里发展特长，实现梦想。优美楼的东南边是我校的树人堂，学校很多大型活动都是在树人堂里举行，它可谓是我们学校的“掌上明珠”呢！
在一排美丽合欢树的伴随下继续前行，我们就来到了教学楼前。这是四栋楼的组合，分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼，这些楼名是不是特别有诗情画意？教学楼里的学生们一个个都在认真听讲、仔细做题，整个楼里充满了浓厚的学习氛围。
沿着教学楼南侧的槐荫路一路前行，我们来到了四季路。在四季路上，我们可以看到春、夏、秋、冬四个园子。这几个园子可是我校名副其实的“四大美女”呢！
校园的景色作文 篇3
我们的校园非常美丽，不信，你就跟我来瞧瞧！
走进校园的大门，首先映入眼帘的是一面鲜艳的五星红旗，旗杆大约有10米多高，杆身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗杆的前面是操场，操场南面有几棵粗壮的法桐树。它们像一位位忠诚的士兵，守卫着我们的校园。夏天，法桐长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光挡得严严实实，我们坐在树下乘凉、聊天。秋天，一片片叶子从树上慢慢地飘下来，像给操场铺上了一层金色的地毯。我们捡来树叶，做标本，做书签。
操场的西面有爬梯和双杠。体育课上我们在这里心情地玩耍，操场上留下了我们欢快的笑声。
我们教室的前面有一个小花坛，花坛里种了各种各样的花，每当花儿开放的时候，我们就把鼻子凑到花儿上，尽情地闻着那股股清香。花园里还有两只可爱的雕塑小山羊呢，有时我们就拔几株草，对它说：“小山羊，快来吃草呀，看多鲜嫩的草呀！”
我们学校还有藏书丰富的阅览室，整洁漂亮的微机室……
我爱我们的校园！
校园的景色作文 篇4
冬哥哥走了，春姐姐来了，校园会变成什么样子呢？我们赶快去看看吧！
教学楼的前面是宿舍，宿舍的两边种着粉白色的海棠花，青松变得比以前更绿了。操场上的柳树也发芽了，一陈微风吹来，柳条就翩翩起舞。风过了，柳条静静的悬挂在天上，好似一位仙女从天空飘着。在树根旁边睡了一冬天的小草钻出了地面，正在迅速的生长着。花坛里的花让春雨帮她洗了遍澡，显得更加生机勃勃。
学院的春天真美呀！那些花草树木为校园添加了色彩。只要你善于观察，一定会有很多有趣的发现。让我们来迎接春天吧！
校园的景色作文 篇5
看日出日落，听江流长逝，感花谢霜飞，弹指一挥间某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光，草尖上的那颗露珠，脚下那厚实的土地，记录了某某的点点滴滴：有欢笑，有喜悦，也有悲伤。
十年树木枯荣，十年草长莺飞，十年岁月可以改变某某的墙，十年的岁月可以改变学生的笑靥，但是十年的岁月却改不了将军的精神，改不了学校的宗旨，改不了最初的梦想。
如果要给某某的十年上彩，白、红、绿也许再合适不过。
刚建校的某某是雪白的，如同未谙世事的孩童，纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础，但有满腔热情，有谦逊的态度，有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩，它的未来充满神秘与期待。
后来的某某是红色，充满朝气，不再稚气，不再懵懂，它已开始在同类学校中崭露头角，在这个满是竞争的社会中，它凭借着自己的独特的风格与顽强的毅力找到了立足的土地并稳稳扎根于此。
而现在的某某则是绿色，是象征生命与希望的色彩，高考中的次次蝉联同类高中升学率最高，竞赛中的屡屡折桂，让所有的人看到了它无穷的爆发力，人们不再因为其年轻而忽略它的存在，反而正是这份年轻让人们看到生机，看到光明，看到孩子道路上的鲜花与掌声。
回顾历史，无数的师哥师姐在某某的光荣画卷上留下了灿烂的一笔；展望未来，有更多的学弟学妹准备让炳辉以他们为荣；品味现在，我们应该尽自己的绵薄之力为某某再添辉煌。
斗转星移，沧海桑田，岁月如梭，梧桐人生，浅浅的绿意渲染了浓浓的生机，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年，季节的春光送来了一份美好的祝愿：成绩，芝麻开花——节节高；教学，百尺竿头，更进一步！
校园的景色作文 篇6
如果有人问我，你印象最深的是什么？我必须脱口而出：“校园的风景。”
你一进入我们校园的大门，就可以看到升旗台。每当周一到来，学生们就整齐地排队，在庄严的五星红旗下升国旗。每当冉冉升起国旗，我就想起革命者；每当国歌响起，我就想起中国八年努力后的美好社会。
再往左走，那是学校里最漂亮的地方——花呗。
在花呗的中央，有一个自动喷水器。每当花草树木想“喝水”的时候，一个小小的喷头就像妈妈给“孩子”浇水一样。东西两侧是珍珠梅和樱桃树，它们守护着两侧里面的花草，像几个勇士。在里面，月季花看起来像花仙子，呈粉红色。每当刮风时，中国玫瑰就像蝴蝶一样跳舞。旁边的牡丹有点不服气，花比月季花还黑。要不要仔细看，就像一朵花的颜色。在北方和南方，也有一两个勇士。在它们下面，有一些低矮的花草，好像叫鸢尾。一起看，颜色真的不一样：有绿色；有粉色；是浅红色等等。太美了！
对了，花呗前有两棵柳树，像个将军，领导他的下属。每当刮风的时候，柳树的枝条就像小女孩的头发，在风中轻轻飘动，吓跑了树上的鸟儿。秋天，柳叶会变黄而落。我站在柳树下，不小心，一片柳叶落在我眼前，我接住了。看着它，我想了想，它变成了一条船，那么大，那么漂亮。我很高兴登上了船，却看到它穿过大海，到达了一个地方，哦！是祖国台湾省。在那里我认识了很多朋友，他们带我去了阿里山、日月潭等等。这时，另一块落在我面前，把我带回现实。我：我的愿望实现了，台湾省一定会回归祖国。
啊！多么美丽的校园，多么诗意如画！
校园的景色作文 篇7
今天是新的一个天，新的起点，新的希望，新的学期。
想起去年，我不禁为自己没有亲眼看到学院里的花而感到遗憾。他记得当初进校时，也是因为有名的樱花大道而来到这里的，只是时机不对。长长的路上满是绿色，亿万朵花的影子都看不见，更别说是冬天了。 ，像一个步履蹒跚的老人一样光秃秃的。
刚进校门，一股花香扑鼻而来。我搜索了这款花香，继续往前走。走进一条空荡荡的小巷，这醉人的花香越来越浓，我确认它就在这里。
一个人彷徨，在这漫长而寂寞的小巷里，寻找仙女般的少女。他有着仙气般的舞姿，仙气般的脸庞，更有仙气般的魅力，让人亲近。只见绿意之中出现了一点红，不由兴奋的朝他跑了过去。一起去。
现在正对着我，我微笑，嘴角与阳光并肩，不像老父亲看到孩子的开心笑容，而是像一对偷偷约会的年轻情侣背着别人。是万花丛中的一点绿。他们温柔、傲慢、光明磊落。他们有自己的资产和色彩，他们尽显自己完美的一面，但我悲伤地低下了头……他们的美好时刻，只在那一刻，就像流星一样。变幻莫测之后，他们还是会恢复到原本的模样。我不知道……不管他们是否后悔来到这个世界，我想他们并不后悔，他们已经尽了最大的努力，只为我们他们在他们的记忆中留下了他们的影子，证明他们曾经来过这里并且美好而美好地生活着。
人可以转世吗？你不知道我不知道，那就不要奢望虚幻的东西，好好活着，不仅要活着，还要活得漂亮，活得精彩，像花儿一样，慢慢努力，然后惊艳大家！
校园的景色作文 篇8
胜利东的校园一年四季都是美的。
春天，万物复苏，春风一吹，连翘笑了，长着金黄的小喇叭，向大家报着春天的喜讯。
紧接着，小草从校园的各个地方“冒”出来了，无声无息，身上还带着未擦干的露珠，在太阳映照下熠熠发光，透明好看。
花儿也争奇斗艳，有粉红的、淡紫的、金黄的、雪白的、碧蓝的，这合成了一个美丽的仙境。听！紫丁香在和野菊花争吵呢：“我是最美的！”“不，不……！”
白杨树也长出几片嫩叶，春风拂来，又像千只小手在晃动，给校园增添了几分魅力。
柿子树叶子也油的发亮，在阳光下一闪一闪的，用手一摸，嘿，还湿漉漉的呢！这是一个生机勃勃的校园。
夏天，火辣辣的太阳“暴晒”着大地，小草也在发疯似的长着，花儿点点般地怒放着。这一切，让人看了流连忘返、心花怒放。这是一个美丽动人的校园。
秋天，秋风萧瑟，伴随着秋风，树叶沙沙而响，从树上纷纷飘起，有的在唱歌，有的在空中飘舞，有的回归大地的怀抱。
上学的小朋友一脚踩上，发出“沙拉、沙拉”的声响，是那么动听，多么美妙，这是秋天的声音。花儿撒在树叶上，一起散发出秋天的清香，一起描绘出秋天的颜容。
秋天，也是丰收的季节，校园里的柿子树红彤彤的。远看，一片红点高低错落，近看，一张张小娃娃脸映着绿叶，可爱极了。这是一个银铃般动听的校园。
冬天，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”有这香气，有着白雪，有这热情，还有那不畏严寒的松树，景色怎能不美好？这是一个白雪皑皑的校园。
胜利东的校园一年四季都是美的。
校园的景色作文 篇9
董爷爷冷着走了，春姐带着花和蓝花来到我们的校园。哦哦，化妆小精灵来了，然后她带大家进了美丽的校园。
哇，白如玉的玉兰花在雨中向我们点着头。木兰花姑娘真漂亮！看看红玫瑰公主，穿着华丽的衣服，就像一个仙女。再看看公公，留着长长的胡子，老叶子，连气息都老了，老了。然后看着树的弟弟，拿出嫩绿的树枝，笑嘻嘻的。草孩子异常顽强。一看到草，我就想到“野火从来没有相当消耗过它们，它们在春风中又长高了一次”，可见草的顽强生命力，草很调皮。冯姐来了，总是要自己搬！仔细看仔细闻。到处都是春天的气息。春天，你在这个世界上多美啊！
安静地离开花园，品尝春天的花、草、树和木头。春天是品尝花园的时候了。
在校园里，我们有一个特别的风景，那就是我们的快乐农场(花园)。看，快乐农场里有金花。我始终相信，只要我们爱护它们，就一定能开出最艳丽的花朵！而且，我们的花园里种了很多蒜苗和大葱。下雨时，他们像士兵一样守卫我们的花园。谢谢！
嘻嘻！看完可爱的快乐农场，看看操场！孩子们在操场上跳绳、跑步、玩游戏，点缀着美丽的春天。操场右边一点点，有可爱的土宝宝，散发着土的芬芳，让我觉得世界是多么美好。
春天，看着万物绽放，看着万物复苏，春天的校园是如此美丽，春天姑娘的花篮，泥土和草木的气息在蔓延，美丽的校园因为春天而变得更加美丽。虽然春姑娘快走了，夏兄弟也快来了，但我们的春天依然开放，我们的春天永远盛开！
春天，谢谢你给了我们美丽！
校园的景色作文 篇10
今天是新的一月，也是新的学期，也是新的起点，新的希望。
想起去年，不禁阵阵惋惜，只因为没有亲眼目睹学院的鲜花。想起当年进入学校，也是为了他的樱花大道，慕名而前来，只不过来的时机不对，长长的道路，映入眼的全是绿色，亿点鲜花的影子都看不见，冬天更别说了，光秃秃的像一位蹒跚的老人。
如今刚迈入校门，一阵花香扑鼻而来，我寻着这花香继续向前，走入无人的小巷里，这令人陶醉的花香便更加浓郁，我便确认它就在这里。
独自一人漫游，在这悠长悠长又寂寥的小巷，寻着那位仙子般的姑娘。他有仙子般的舞姿，仙子般的面貌，更有仙子般的吸引力，使人不禁向他靠拢，我看见了看见了那万绿中的一点红，我不由得怀着激动的心情向他奔去。
它现在正直面向我，我笑了，嘴角与太阳肩并肩，不像老父亲见到孩儿般的那位欣慰的笑，反而像背着别人偷偷约会的小情侣。现在不是万绿中的一点红而是万红中的一点绿。他们是温柔的，高傲的，鲜艳的，他们各有各的资产色，尽情绽放出自己完美的一面，可是我却难过的低下头……他们美好的一刻只在那刹那间罢了，如流星般令人捉摸不透之后，他们依旧会回归于原先的模样，不知……他们是否后悔来到是否会留恋这个世界，我想他们是不后悔的，他们已经尽了自己的全力，只为在我们的记忆中留下他们的影儿，证明他们曾经来过，活得精彩，活得漂亮。
人会有轮回吗？你不知我也不知，那就别期待虚无缥缈的东西，好好活着，不仅要活更要活得漂亮，活得令人刮目相看，如花儿般，慢慢的努力，然后惊艳所有人！
校园的景色作文 篇11
如果你一年四季都在我们的学校呆着，那么你就肯定会发现，在我们的学校无论是春夏，还是秋冬，都是非常美丽的。
春天的时候，我们的校园里呈现出一片生机勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端突出小尖，远远望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，似乎把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！
夏天的时候，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺眼的阳光。抬头一望，绿色一片。顿时，空气仿佛凝固了，时间好像停止了，同学们似乎都不动了，原来，世间万物都被这美丽的景色所惊呆了！
没到秋天的时候，我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过，有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅美丽的图画哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘小船，承载着人们的美好祝愿，驶向远方！
冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了洁白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！
啊！我们的校园真是美丽极了啊！
校园的景色作文 篇12
有人说过：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”
“叮铃铃”下课的铃声响起，许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球，有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题，好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说：“大家都出去，感受一下校园的美景，下节课写作文。”大家听了都走出去，现在教室门口，一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。
放眼望去，操场北边高大的槐树大部分叶子还没落，绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花，已没有以前那么生机勃勃，但是依然迎着初冬的凉风一展风采。
操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎，教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队，一个说：“你输了！轮到我了，快把球拍给我！”对方却耍赖说：“我再玩一局。”这边答应说：“就一局，多了不行！”拿拍的得意地笑着说：“好！”只是好景不长，他还没打上一拍又输了，只好很不情愿地说：“给你吧。”
又到了播音时间，我听着广播站里传来的月儿的声音。嗯？是什么不和谐的声音呢？“这是我的！”“怎么成你的了？”“就是我的，别和我抢！”“这不是你自己的，是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢？我回头看，哦！原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的，语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定，大笑着说：“好了好了，别争了，一人一个手正好。”
这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，这简直是真理啊。
校园的景色作文 篇13
我的校园非常美丽，看，花坛里绿草如茵，繁花似锦;我的校园充满了知识，听，教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声，瞧，操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。
站在校门口望去，一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品，正随风飘动。
再往前走几步，两株紫荆树向我们伸展双臂问好，欢迎着走进学校的每一位同学和老师。
继续往前走，就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿，就像训练有素的士兵，一动不动。下过雨，松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠，就像一颗颗晶莹的宝石，好像一不小心就会滚落下来。
你看，那是四季桂!每年秋天，站在树下，浓浓的香味儿扑鼻而来，无论深呼吸多少次，也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼，但是清香四溢，十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树，桂花便纷纷扬扬落在了地上，给大地铺上了一层金黄的地毯，真美啊!下雨时，雨点儿打在花朵上再落下来，也被沾染上花的清香呢!
走进教学楼，跨上台阶，不一会儿，就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子，黄的绿的，用来装学生的物品;而左边则是几盆植物，和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发，下课时，同学们可以捧着书，坐在上面，享受书带来的快乐。
下楼来到了操场，到处都是人影，到处都是欢声笑语：有的在踢足球，满头大汗，而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳，还有的在玩游戏，你追我赶，脸上写满了快乐。
这就是我的校园，我爱的校园。
校园的景色作文 篇14
我的学校——龙游县实验小学，校园内风景如画。今天，我就带你去领略一下校园一角的美景。
一走进校门，首先映入你眼帘的是那个圆形的大花坛。花坛的中间有一块大大的石头躺在那儿，上面刻着鲜红耀眼的“博雅”两字。大石头的右边有一高一矮两株松树，高的那株撑开碧绿的大伞，把小松树罩在下面，好像老师护着学生。大石头的后面是一块绿油油的草地，里面有三只“小羊”。一只站在石头上，抬着头仰望天空，好像在思考“羊生”;一只正低着头猛吃草，就像校园内的学生一样，正在汲取“营养”，期盼着能尽快成长;还有一只呢，正躲在一旁的花丛里，好像在跟我们玩捉迷藏呢!
大花坛的左右两边，各有一个长方形的小花园。左边的花园名叫毓秀园，那里有一棵花树，它有一个好听的名字——紫薇。现在正值紫薇花盛开之际，树上开满了粉色的花儿。那些花千姿百态，有的花瓣全张开了，有的才张开一点点，还有的还是花骨朵儿。凑近一闻，一股清香扑鼻而来，好闻极了。往里走，就能看到一块大石头。它的底下还有一块小石头，乍一眼看去，就像一只大青蛙蹲在一旁呢。
大花坛的右边是博学园，孔子雕像屹立在外侧，瞧，他老人家正向我们行作揖礼呢。博学园中间有一个鱼池，名叫致雅池。池中，有许多活泼的锦鲤在游来游去。边上有一座假山，假山上站着一棵松树。一股清泉从小山上潺潺流下，形成一道小瀑布，鱼儿们这会儿正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戏呢。
怎么样?我的学校很漂亮吧。我爱我的校园。
校园的景色作文 篇15
“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”，熟悉悦耳的古诗词，响遍整个校园，今天，让我当大家的导游，介绍这个美丽整洁的学校吧!
进入校园，首先映入眼帘的就是道路一旁的展示栏：上面有同学们学习、生活的图片记录，他们认真的学习，大胆举起手，积极的发言，展示了一幅生机勃勃、积极向上的求知景象!向前走几步，几颗高大挺秀的大树出现在我们的面前，像雷锋一样，无私的为我们遮风避雨，像卫士挺立在我们的学校道路两旁，日夜守候着我们，再往前走几步就是小操场了，看，同学们正在开心的玩耍，有的踢球、有的跳绳、有的在摔跤、还有的在玩藏藏。，操场左侧是小朋友们的教学楼，那里的老师正在传授小朋友们知识呢!再向前走，来到大操场，左侧是足球场，前方是小朋友们快乐的天堂一一滑滑梯，它像拼图一样，用一颗一颗彩色的石子拼上去，五彩缤纷，十分美丽，从上面往下滑，一股风吹来空气涌进我的身体，好凉爽!左侧是我们高年级的教学楼，登上教学楼向下看，可以看到我们的“七星潭”，那里有我们的喷泉，当喷水池一喷水，掉落到水中，溅起晶莹的水花，那就是我们最开心的时刻。
顺着目光再往前走就是圣陶阁了，那里是学校的办公大楼，往上走就是一条美丽的小路，那里有美丽的花儿，比如四叶草，你采下来，抽干里面的筋，就可以喝了，那感觉酸酸怪怪的，往上走就又回到了原来的地方了。
学校走完了，但还是久久回荡着朗朗读书声和欢声笑语，我喜欢这座美丽的学校，也希望她的明天变得更美丽。
校园的景色作文 篇16
校园的景色很美，不管是开得火红绚烂的月季花，还是一年接着一年看不出变化的参天古树，亦或是那一幢幢贴着白瓷砖的教学楼，这些都是校园少不了的美景。
校园的月季花没有成片成片的栽种，而是点缀在一些小花池的周旁，等到花开，那一株月季就成了整个花池中的主角，热烈的红花与池中的绿叶相映成趣，我们路过，就算再漫不经心，视线也会被这浓烈的色彩吸引。
古树的粗枝延伸得很广泛，好在那一片地方就只有这一颗年岁悠久的古树，这里的整片空间都属于它的地盘，在古树的主干上，斑驳的树皮印证着它的故事，随风摇晃的绿叶，像是招揽路过的听众，枝叶的“沙沙”声，在无限的倾吐着它的生命历程。
听说，这颗古树还是古时候一位学者亲手栽种的，不曾想，如今的古树荫蔽了来来往往的一方学子。
围绕着古树的就是一座座教学楼，白色的瓷砖在阳光下经常反射着刺眼的白光，就像生怕我们不知道它的重要性一样。我们在校园里每天呆得最多的地方就是教学楼，从早到晚，我们都在它的怀抱中。
早上，教学楼里的朗读声可以传出老远，有时候就连清晨时古树上早起的鸟儿也忍不住跟着我们的声音唱和，也想加入到我们，成为我们之中最特殊的那一员。
上午与下午的这两段时间，教学楼是最具特色的，这时候少了我们这群学子的声音，更多的是老师的声音，那些从小巧的麦克风里面传出来的声音不仅逛荡了整个教室，最重要的是服务了我们每一个学子想要学习的心。
晚上，教学楼里一片安静，就只有灯火通明的教室在告诉着外面的人，我们正在里面安静的自习嘞。
校园的景色很多，若非要我选出几处来，非月季、古树与教学楼莫属。
校园的景色作文 篇17
我们的校园位于东海镇的北岸，因此得名。
走近校门，在古色古香的校门上，清晰地写着“北帝派”四个大字。
走进我们的校园，你会看到一面鲜红的五星红旗在高桅杆上方的操场中心飘扬。每周一开学前，各个年级的学生都会穿上统一的校服，戴上鲜艳的红领巾，在这里整齐的排队，面对国旗，唱着激昂的国歌：“起来吧，不想当奴隶的`人们，用我们的血肉筑起我们新的长城。中华民族在最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声。起来，起来，起来，我们都团结起来，勇敢面对敌人的炮火，前进。
春天的早晨，太阳公公用温暖的双手将大地从梦中唤醒，金色的光辉覆盖了校园。天空中的鸟儿在欢快地歌唱，小树在发芽，新出土的草，新开放的花，新发芽的小树，都在悄悄地谈论着这个崭新的世界。这给校园增添了无限的春天。
夏天的中午，太阳公公热情如火，小树长得茂盛，小花开得鲜艳。草，像巧妙的纺织专家，联合起来帮助阿姨迪达编织一个大地板，校园变得绿色。
秋天的下午，孙爸爸忙了一天，正要回家！秋枫奶奶马上就要值班了。一阵风吹来，让人神清气爽。“萨沙武贾西奇”树叶摆动的声音使校园显得如此安静。
冬天的校园没有以前漂亮了。树上的叶子落了，花也凋谢了，草也枯萎了，但你不必可怜它们。因为，在他们的脚下，正在萌发新的生命。冬天来了，春天也不远了。
在我们的校园里，无论是春夏秋冬，最让我觉得美好的是老师和同学。老师努力工作，给我们传授丰富的知识。学生们努力学习，长大后随时准备为祖国服务。
校园，我美丽的校园。
校园的景色作文 篇18
黄杰简直是一所五彩斑斓的学校啊!
绿树、教学楼、操场、花园，以及积极向上爱运动的黄杰人，构成了五彩的黄杰小学。
这里的植物一年四季都是绚丽的、鲜艳的。春天，红叶石楠的叶子火红火红的，绿油油的小草探出头来，像针一样的锋利衬托着彩色的大地。还有许多不知名的花，它们的颜色形成一道又一道“彩虹”，粉色的月季花、火红的山茶花、玫红的杜鹃花;夏天，栀子树格外耀眼，全部绽出白色的笑脸;秋天，银杏树的叶子黄黄的十分漂亮;可是一到冬天，就像一群调皮的小孩子全部跑到地上，堆积在一起的银杏叶，就像一块金黄色的地毯，有些树的叶子没有低下自己的高贵的头颅，他们愿意给人们欣赏自己的色彩似乎十分顽强。
黄杰不光植物美，建筑也美。比如我们的教室是红白相间的，每个教室前都有许多花花草草，红的、黄的、粉的、绿的、紫的、橙的，阳光洒在上面，它们互相辉映，让人心旷神怡。教室里面有金黄的桌子、黑色的黑板、灰色的窗帘、彩色的图书，班级的评价栏也是美的。操场也是彩色的，操场的台阶刷成了红色、蓝色、黄色，有绿色的足球场，蓝色的篮球场，红色的跑道，银色的栏杆，周围都是绿色的树木。
黄杰小学的活动也无一不是彩色的，有诗词大会、红星闪闪、足球邀请赛……红星闪闪让操场绚丽多姿，我们穿着绿色的上衣、白色的裤子，手中拿着一对火红的红心，我们把红星举起来时就像一片火海，放下来时便看见一群精神十足的孩子们。还有足球邀请赛，操场上也是彩色的，我们穿着鲜艳的衣服，白色的球鞋，手中拿着黑白相间的足球……
黄杰，好一所五光十色的学校啊!
校园的景色作文 篇19
已经在学校学习4个年头了，校园里的景物我再熟悉不过了，但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。
每当下课的时候，就有不少的同学在榕树旁嬉戏，这棵老榕树高过三层楼，一直以来挺立在操场边，就像个坚强的战士，每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了，一枝一枝地直奔天空，满树挂满了长长短短的胡须，其中的两根已经有手腕粗了，深深地扎进土壤中，远远地望去，就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊！从楼上往下看，绿油油的闪闪发光，就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。
下课时间，我总是要去瞧瞧这棵老榕树，也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候，老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞，帮我们遮住炎炎酷热；下雨时，大榕树又好似一把大雨伞，帮我们挡风遮雨。
在榕树的前面是个小鱼池，里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去，有不少的同学都聚集在那观赏，有时候还会偷偷地喂食呢！鱼池中央是造型奇特的假山，它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球，在阳光下闪闪发光，就像一朵含苞欲放的太阳花，或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。
在榕树两旁就是教学楼了，那是哺孕我们学习成长的摇篮，每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场，红红的跑道布满了我们轻盈的步伐，中间绿色的篮球场格外醒目，就像一串红项链上镶着一块绿宝石，下课时，操场上热闹非凡，就像炸开了锅，你可以时时看到快乐的笑脸，耳边传来的是开心的笑语。
我爱湖滨小学，爱这里的一草一物，爱学校美丽的这一角。
校园的景色作文 篇20
我的学校是个又美丽又整洁的地方，不信，我带你去看一看吧。
来到大门前，你稍微抬起头来，首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字，它苍劲有力，在阳光的照耀下，闪闪发光。
走进大门，你会看见一个升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国，代表着烈士的鲜血，时时刻刻提醒着我们，不忘国耻，要好好学习，天天向上。
你还会看见一个既整洁又宽阔的操场。操场两旁种着一排排高大挺拔的大王椰，微风吹来，发出“沙沙沙”的声音，就好像是给那些上音乐课的同学们伴奏……
其中，我最喜欢的就是操场中间的那个引人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花，比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色，红的似火，白的就像雪，粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红，五颜六色。它们不但各式各样，五彩缤纷，而且还形态各异，一朵有一朵的姿势。有的就像害羞的小姑娘一样，躲在叶子的后面；有的就像小孩子做错事了，惭愧地低下了头；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿……这些花争奇斗艳，芬芬扑鼻，花香四溢。有时，招引来几只美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下，显得更加鲜艳、美丽。
我们能在这么美丽好的校园里读书，真幸福。我爱你，我的学校，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学习知识，健康茁壮地成长。
校园的景色作文 篇21
夏悄悄地走了，秋姑娘来了，树木开始脱下绿色的夏装，换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象，校园里更是美不胜收。
校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了，杨树的叶子虽然黄了，但他还是继续做他的”卫士“，看守着美丽的校园，一阵阵风一吹，枯黄的叶子在打着旋儿，好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
走进校园的大门，首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走，就是高大的教学楼了，同学们每天就是在这里学习知识，每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声，让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了，体育课上，同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台，鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着，想一个个卫士守卫着我们的校园。
操场的北边是一座古色古香的学思阁，那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊，散发着浓郁的文化气息。下课以后，同学们可以在这，看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。
学思阁前面就是鉴池了，鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪，水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上，同学们经常在小桥上看小鱼。
秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边，收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽。
秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。
校园的景色作文 篇22
有人喜欢生机勃勃的春天，也有人喜欢百花齐放的夏天，还有人喜欢银装素裹的冬天，可我偏偏喜欢那果实累累、绚丽多彩、五谷丰登的秋天。秋天的校园多美丽，多迷人，多令人神往。
你看，站立在北教学楼前方的那颗雪松，威风凛凛，好似一位大将军。它的枝干是那么挺拔，树皮因时间过长而变得粗糙了。摸上去硬硬的，真像一位大将军披着的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物，叶子永远也不会掉落。它的叶子很长，很细，也很尖。叶子是那种深绿。若扎到脸上，就会有种痒痒的感觉，但感觉更多的却是疼。
雪松正对面的三棵树是桂花树。民间有句”八月丹桂满枝黄“的俗语。的确，桂花开的花可黄了，有深黄、鹅黄两种;桂花开的花可香了，香味扑鼻，沁人心脾;桂花开的花可美了，像翩翩起舞的蝴蝶，像亭亭玉立的仙子飞落在树梢上，站立在枝头上，美极了!
下课了，我们只要一有时间就会站在树下贪婪地吮吸着桂花香，香飘四方啊!
迎着花香走过去，细瞧，你会发现米粒般大小的桂花只有四瓣，每天都有小蜜蜂围着桂花采蜜，蝴蝶也是如此。就这样，桂花树成了小蜜蜂小蝴蝶的乐园。
”沙沙沙，沙沙沙“咦，这是哪儿传来的声音?噢，原来是操场右侧的银杏树开始扇风了!银杏树可是我国的活化石呢!大约在一亿年前就有了它。银杏树的树皮是浅棕色，叶子在秋色的包裹下变成了或黄或绿的朦胧美。不少同学捡起扇形的叶子拿回家做成了一个又一个精美的银杏树标本。
秋天的校园甚是美丽。威武的雪松，沁人心脾的桂花以及那美丽的银杏树构成了校园一景，也构成了一幅又一幅美丽的画卷。朋友，如果你有机会，一定要到我们学校来看看!
校园的景色作文 篇23
我们学校坐落在曙光街西段，交通便利；毗邻湛河，环境优美。
走近学校，镶嵌在大门顶部的“新华区实验小学”七个鎏金大字，非常醒目；崭新的电动门来去自如，忠实守护着全体师生；造型别致的两层门卫房像振翅高飞的雄鹰。
走进大门，两排枇杷果树引领着我们向教室走去。每当四五月份枇杷果成熟了，老师就摘下果实来和同学们一同分享，这时，就会从教室里传出阵阵欢呼声。校园的东南角有用栅栏隔开的花坛，每当春天来临，绿油油的草地上开着粉红色的小花，让美丽的校园更加迷人。走向教室，闻着扑鼻而来而来的香气，听着同学们的欢声笑语，让人感到神清气爽。
路的西面是我们下课玩耍最理想的去处——操场。以前那里总是尘土飞扬，下了雨又变得泥泞不堪，现在，操场跑道用沥青铺设，操场全部贴上方砖，即使下雨，我们也可以在那里尽情地玩耍。操场北面，教学楼前有一座静静的雕塑，两双有力的大手紧紧相握，代表团结和友爱。雕塑西边是用不锈钢管围成的旗台，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
走过操场，就进入教学楼。我们的教学楼有四层，一共有28间教室。雪白的外墙砖、干净的玻璃门窗、宽阔的分道楼梯，加上红砖墙沿点缀，看上去赏心悦目。教学楼的东段连着实验楼，实验楼南面又连着办公楼，形成一个有机整体。老师们认真教学，同学们勤奋学习，营造了知行合一、求实创新、以人为本、以德兴校的浓郁氛围。
我们的教室在三楼，教室里摆放着整整齐齐的桌椅，窗户被同学们擦得闪闪发光，教室里显得格外明亮。我回到座位上，凝视着窗外，不禁又回想起那幅美丽的画面。今年，我就要小学毕业了，我哪能忍心离开你那温暖的怀抱，我哪能割舍相处六年的小伙伴呀！
校园的景色作文 篇24
我们的校园叫八林子弟小学是一所朝汉民族联 校它座落在海兰马观花 江畔这里环境优美教学手段先进培育了一批又一批的人才。
走进校园展现在我们眼前的便是一幢"山"字形的教学大楼，它高大，雄伟，我们每天就在着幢大楼里读书、习字。教学大楼两侧各有一个菱形花坛，每当盛夏到来的时候，百花们就打扮的漂漂亮亮，来到这里争奇斗艳。参加比美的花有姜丝腊、美人蕉、凤尾菊、地瓜花、害羞花......她们穿着各式的彩裙，红的像火，白的如雪，粉的似霞，黄的如金……真是美极了！再花坛中，最谦虚的要数害羞花了，你看它，白天从来不开放，只是紧紧的合拢，而到夜晚的时候它才盛开，好像不好意思让人们看到它的美丽似的，我想这就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的要数那亭亭玉立、洁白无暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重叠叠，真可谓是百花之王呀！走进花坛，一股诱人的清香扑鼻而来，看！小蜜蜂唱着小曲，挎着篮子来采蜜了，这清香还把小蝴蝶引来了，它们三五成群，玩得多开心呀！这花坛便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的乐园。花坛的两侧是一排高大挺拔的大柳树，它们个个枝繁叶茂，从远处看，微风吹来，多么像仙女的长发呀！走近了，你会发现，它们是一个绿阴大伞，为我们遮挡了阳光。校园的四周是一丛丛翠绿的兰草，兰草的后面是一人多高的围墙，我们校园的四周还栽种了丁香、梧桐、松树等植物，不仅可以供我们欣赏，还可以美化校园环境。
啊！我们的校园多么美丽，我为能在这样的校园里学习而感到自豪！
校园的景色作文 篇25
我们的校园美如画——春天鲜花盛开、树木抽芽；夏天万木葱茏；秋天落叶缤纷；冬天枝枯叶落！在校园四季图中，要数春天最为美丽，现在正值春天，让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧！
来到“爱与美”小花坛，里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了，从无精打采立马变成欢呼雀跃，就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡，应该不久就会醒来。花坛里的所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈，呈现出一幅生机勃勃的景象！
再来到校园左边，一栋六层楼高的综合楼矗立在大地上，前面的黄花凤铃树也开出许多的黄花，特别的吸引目光！接着来到乐学楼前，那儿的榕树爷爷也因为春姑娘的到来而表示欢迎，还有那九棵挺拔的盆架子树，后是一排细叶紫薇！
老师宿舍前是一棵稍微倾斜的塔松，好像比萨斜塔一样哦！
来到操场，乒乓球桌旁的木菠萝树和芒果树好像是在等待春姑娘的到来，它已经抽出嫩芽，木菠萝树上还长出了一小小的小菠萝！还有那五棵假苹婆树和一棵大叶榕树是那么的高，那么的绿，那么的挺。跑道的另一边还有六棵大叶紫薇树，这树还没有开花，却已抽出它那红绿相间的叶子为春姑娘添色了！这儿还有一棵很名贵很稀有的树——鸡冠翅桐，它那婀娜多姿的树形，好像是在为春姑娘跳舞呢！在隔离围墙上，有一幅幅关于体育运动的壁画，特别的精美！操场的另一个出入口就是科学楼了！
春姑娘，欢迎你来到我们的校园！我们爱你，春姑娘！更爱你为校园增添的无限美丽的春景！
校园的景色作文 篇26
那天早上，我睁开睡眼朦胧的双眼，来到庭院里，只见一片银装素裹，我惊喜极了，于是我早早就来到了学校，不为别的，只为和同学们分享着洁白的冬景。
在我们这，每年都只能下两三次雪，何况这次雪下得如此之大，可把我乐坏了。
刚下早修课，同学们就蜂拥似的奔向操场，享受着美丽的冬景。
校园里，青松上，花坛中，都被这飞舞的雪花所怀抱着，那青松头顶着一点白花，身披白色“铠甲”，威风凛凛，好似那神话中的“天兵天将”啊！冬天的校园是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童话里美丽世界。——小雪球，你也许会不好接受，你会联想到那晶莹的冰，可当我们拿在手里时，其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢，来深刻反省自己。
看，同学们正在打雪仗，我忍不住拿起一个小雪球，使劲一扔，没想到飞到了“千里之外”了，同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来，一声声笑声便在校园里回荡起来。
冬天的校园是富有诗意的，看，天上的雪一片接着一片往下掉，有点“天苍苍，雪茫茫”的感觉了。有的同学便吟起诗来：“北国风光，千里冰封，断桥残雪啊”！然后又赞叹起来……，摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊！谁不会被这优美的景色所陶醉呢？
冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋润和保护，庄稼明年哪会节节高呢？经雪的覆盖，花坛好似一个奶油蛋糕，好诱人啊！
“叮铃铃”，上课铃响起来，我们回到教室，操场上又恢复了平静，语文课上老师叫我们以冬景为题，于是我写下了这篇文章，每一个字飞出来教室，与外面的雪花融合在一起，我们的心也与雪花黏在一起，温暖这个冬天！
校园冬景啊！你是最美的！
校园的景色作文 篇27
太阳早已跌进了远山的深渊。
世界，在太阳的一抹余晖里失去了它的最后一枚金果，一个古老而又温暖的许诺。
雪，悄然无声的从天国潸然而下，带来了上帝的礼物，天使的祝福……
啊！雪是那么轻盈，那么白净，又如此的纯洁……
现在的操场，就像一面通透的大镜子，以致你找不到任何一处的污点。
刚开始的雪，似乎像天上的一位神人漫不经心的洒落了几个花瓣，又似乎在聆听天子齐鸣；过了一会儿，雪越下越大，似乎那位神人与他的恋人在园中嬉戏，碰落了几树梨花，最后分明是他们跳起了轻快的华尔兹，卷起了漫天的琼花玉屑！
我不忍心再向前走去，生怕打破了那神圣的静谧，但我想跳出那狭小的“圈子”，以致让我的思维开放一些，并独自享受这神圣的领域。
我来到了教学楼旁的小河边，小河就像被孙悟空施了魔法似的，里面的小鱼儿正在做着香甜的梦，我无心再看小河，立刻跑到升旗广场上，观赏那另一番天地。
升旗广场上，风和雪在天上玩捉迷藏，风越快，雪也飘得越快，待到风没了力气，慢下来时，雪就像一个顽皮的孩子，扭过头对风说：“哈哈，来抓我呀！”但有时雪也跑不过风，便请求大地哥哥，小草弟弟让它休息一下。但风也不甘示弱，立刻来了一朵一百八十度大转弯，雪又被发现了，于是它们又开始新的一轮“追逐战”……
我多么希望我能像雪一样自由自在，无拘无束；我又能感到痛苦与欢乐，现实与梦幻，都在一起交织、旋转、凝聚、升华！勇敢的展示着内心深处的宣泄与反叛！
再回头时，我看到了我的脚印，也看到了我留下的遗憾。最易踩出的，也是最易消逝的。我长长的叹了一口气，又往前方走去……只像雪花，只有起点，没有终点，任凭那带着我自由的飞翔！
校园的景色作文 篇28
我喜欢雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪。这，不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。
春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力地表现自己优美，尽情地展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表现自己的场景。相反，它下起来，给人们一种百米赛跑，渴望早点到达目标的个性，你瞧它身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜欢占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自己坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不同，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。
春雪的魅力，让世间万物都为它而倾倒。
校园的景色作文 篇29
我有一个很漂亮的校园，位于周家坪西街和小学里。
我一走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形喷泉。这个喷泉大约一点左右。一米多深的喷泉里有青苔包裹的绿色假山，五颜六色的金鱼悠闲地游着。每到节日，喷泉的喷泉总是喷着美丽的水，水中受惊的小鱼静静地躲在假山下。周围常青的松树和柏树给美丽的喷泉增添了许多绿色。
秋天的校园里，有常青的松树和柏树，象征着我们的健康成长。长大了，我们成了国家有用的栋梁，有香味的桂花树一直留着。它象征着我们校园一年四季的芬芳，象征着能驱走蚊子的樟树。它不仅能为我们赶走蚊子，还能为我们遮风挡雨。也象征着我们同学的健康茁壮成长。每当秋风吹来，水杉树的叶子就在旋转中慢慢落下来，像褐色的地毯一样落到地上。踩着很舒服！
在这个秋高气爽、晴空万里、金桂飘香的季节，不仅花木旖旎，小学生们也格外精神。课间休息时，大家打沙袋，踢羽毛球，跳橡皮筋，玩老鹰和小鸡。每个人都玩自己喜欢的游戏，享受美好的童年。每个人脸上都挂着灿烂的笑容，像秋天的大丰收
秋天是一个硕果累累的季节，也是一个收获的季节。秋天校园丰富，睿智的老师在那里不断传授知识；秋天的校园充满希望，有许多祖国聪明好学的花朵，从这里移向光明幸福的未来；秋天的校园也充满了活力。无辜的小学生将在这里度过一段活泼快乐的小学生活。秋天是学习的好时候，也是考验我们成绩的好时候。我们小学生应该好好学习，在秋天给自己、老师、家长一个满意的答案，就像傲霜的秋菊一样。
校园的景色作文 篇30
春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。
走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。
来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画，和同学们摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来，同学们很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。
这就是春姐姐送给我们学校的礼物，这就是春天的校园。
我喜欢春天，我爱春天的校园!
校园的景色作文 篇31
十月，凉爽的金风抽丰把我和外婆送到了中山公园。
刚走进大门，我就像一块磁铁，被瀑布前面的花灯给吸住了，看得呆若木鸡。这可不怪我哦，那花灯其实是太美了！不是吗？那一个个小孩好像在追来逐去，年夜人们跟在他们的死后，恐怕他们跌倒。
要是在那豁亮的月夜里看，就更美了：天上有个玉轮，水面也有个“玉轮”，“小朋友们”在竹筏上用鱼网在捞玉轮。我正看得着迷，无意中看见了手里的门票，才如梦初醒：原来中山公园在举办花灯展呢！就连路边普普通通的路灯，也酿成了一盏盏“小灯笼”。
骤然，天空下起了细雨，雨丝里夹带着一群枯叶。枯叶跟着雨丝儿渐渐地下降在水面上，它1落在水面上时，立刻就被小蚂蚁占据了。它们把那枯叶算作了一艘艘划子，在上面手舞足蹈，时而又翻跟斗。
瀑布、花灯，有了蓝天、白云做为配景，显得很美。瀑布、花灯、蓝天、白云，有了小蚂蚁撑船这生气勃勃的气象粉饰，显得更美了。
顺着平淡坦坦担又不尽分叉的水泥路走去，来到了山公滩。在山公滩上，油滑的山公正在顽耍，有的在地上懒洋洋的晒太阳，身上铺满了落叶；有的山公把那枯叶戴在头上，充当它的瓜皮小帽；还有的山公用尾巴钩着一根绳索，金风抽丰吹过来，绳索摇摇晃晃的，然而它一点儿也不胆怯，真可爱！
花灯像千姿百态的彩云，有些像一辆马车，车上载着小动物门；有些像一个花篮，里面装着五彩缤纷的的花朵……你有空吗？快到中山公园吧！去赏识那彩灯，去赏识秋季那迷人的中山公园。
校园的景色作文 篇32
诗人从出墙的红杏感受到了美丽，农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是，春色就仅仅限于那新生的美景吗？于是，我开始寻找春天！
镜头一：朝气蓬勃的校园——
步入初春的校园，夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香，操场上争球声不绝于耳，教室内辩论声此起彼伏，香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题，没有顽童的天真，也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的，纯洁的，就像一首诗歌，一篇散文，而校园就是它的诞生地。走进校园，感觉这就是春天，这就是最美的春色，朝气、活力充盈了整个校园，一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。
镜头二：焕然一新的农村——
和春姑娘一样，迈着轻快的步伐，我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳，如今的农村，不必说那满山的鲜花，也不必说丰收的喜悦，单是那一栋栋日渐高出的楼房，一套套别致新颖的家具，一件件功能齐全的电器，就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园，一片青色映入眼帘，那不是沉静的青，而是在运动的色彩。春色不是别的什么，就是那新的繁荣。
镜头三：欣欣向荣的城市——
看过农村的新兴发展，我欢快地走出了大山，来到了城市。一条条柏油马路，一幢幢摩天大楼，见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程，科学技术的发达，进口产品的增多，城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端，今天也是新时代的开端，春色就是日益兴旺的中国。
春天在哪里？在青春的朝气中。
春天在哪里？在乡土的发展中。
春天在哪里？在城市的繁荣中。
祖国的春天是美好的！祖国的未来是灿烂的！
校园的景色作文 篇33
我们学校风景秀丽，建筑大气，特别是校园里一条小溪横贯南北，取名“银河”，学校也因此而得名。
这条小溪虽不深也不宽，窄得只要稍一用力跳，就能轻而易举地跳到另一边;浅得也只能漫过鞋子，但就是这条不起眼的小溪，却拥有无限的秀丽风光。
我最喜欢夏季的银河，那小溪水映衬着美丽的莲花、圆圆的荷叶和苍翠欲滴的浮萍。银河里的水从平淡无奇的自然水变化到充满色彩、充满生机的小溪水，溪底的石头也从平平的扁石或圆圆的石块到形状各异的奇形怪石：有似蹲坐着的青蛙、似慢慢爬行的小蛇，更似缩头缩脑的乌龟、又似尖尖的犬牙……真是千姿百态啊!银河里的小生物也从身姿优美的小白鱼到闪闪发光的小金鱼，从甩着小尾巴的小昆虫到用肢体滑水的大蝌蚪，让人感觉每一样景物和生物都是那么神奇!
银河里的水颜色变化极多，随着天气的变化，一会儿白银银的，一会儿又金灿灿的;随着周围景物的变化，有时是半黑半黄色的，有时又呈半灰半紫檀色的了。苹果红、橘子黄、青草绿，这些颜色水里都有，还有一些见也没见过，说也说不上来的颜色，原来都是大自然赋予我们的神秘礼物!
我们走远了，回头看那被抛在后面的潺潺小溪，一丝留恋涌上心头。再看那小溪旁卫兵一般的茂盛的樟树，想到那溪底奇形怪状的石头，听到那小木桥上发出的“嗒嗒”的脚步声……我不由诗兴大发，即兴编了一首小诗来形容我们校园的银河：
银河银河虽然小，
却是无限风光好。
银河之中星星耀，
那是你我显英豪!
校园的景色作文 篇34
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻快地步子来到了我们的校园，把我们的校园打扮得更加美丽。
走进学校的大门，就看到一面影壁，上面写着几个大字：“幸福人生，从这里启航”。这面影壁被一盆盆鲜艳的花环绕着。影壁后面有三棵才长出嫩绿色的叶子的大叶榕，只见它们的树干粗粗的，较细的树枝往四处伸展开来，正微笑着迎接春天的到来呢！而那棵印度橡胶榕却仍然是那么的茂密，颜色是那么的浓。
学校的操场上有四个高高的篮球架和三个黄色的羽毛球网，在春天里，做运动可是非常愉快的事哦！所以这几处地方非常热闹，同学们都趁着春光积极锻炼身体。操场的西面是升旗台，在春风的吹拂下，五星红旗在半空中飘动。升旗台的两旁的花基上，种满了各种各样的鲜花，它们颜色鲜艳，有红的、蓝的、紫的、黄的……；它们姿态不同，有的面对太阳，像在跟太阳公公问好；有的弯弯的卧着，就像在休息……操场的北面的两棵龙眼树上开满了一束束米黄色的龙眼花。看着这些花，令人不由得会想象它们结出龙眼的样子。操场的东面有三棵高大的柏树和五棵霸王椰子树，它们也在悄悄地换上碧绿的新衣服呢！那三棵柏树是我们学校的“老寿星”，它们可高大了，是霸王椰子树的三倍哦！我常站在树下仰望它们的树梢，看得脖子都累了。
在春天了，我们校园里最引人注目的当然是我们课室门前的木棉树了。红红的木棉花开了，远远看去，就像一团团燃烧的火焰。木棉树高大、粗壮，像一个卫士一样，笔直地站在那里，挺威武地守护着我们的校园。
校园的景色作文 篇35
我们的学校朝阳小学是一座百年名校。校园的每个角落都是美丽的，这里是我们的乐园。
进入校门口，首先映入眼帘的是一片葱茏的树林，一阵风吹过，清香扑鼻而来。正是桂花盛开的季节啊，瞧，有的桂花白得像雪，有的桂花黄得像金，一朵朵躲在绿叶下，如不仔细看，还真发现不了它们。旁边，一棵棵挺拔的香樟树多像一名名忠诚的卫士守护着我们的校园。每到春天，它们就会长出嫩绿的叶子，一片片绿叶在阳光的照射下闪闪发光。银杏树的叶子在秋风的渲染下，逐渐变黄，在风中就像一只只彩蝶在飞舞。
穿过小树林就来到了我们的教学楼。首先看到的是“文明、好学、健康、向上八个大字。这座教学楼分为四个楼层，每层楼都有五间装饰精致的教室。每当上课铃响起，教室里就想起朗朗的读书声。
要说我们学校最美的地方，那就非小花园莫属了。小花园的一边是一个小水池，池水特别清澈，水里的鱼儿三五成群，有的你追我赶，有的围成一团，有的独自躲在水草下面，生怕被别人看见。水池中央有三柱喷泉，它们时不时就喷出水花，一颗颗水珠在阳光下闪闪发光，犹如一颗颗断线的珠子，掉在水池中，池面立刻荡起一圈圈涟漪。小池上有一座红色的木质小桥，每到下课的时候，就会有同学站在桥上观看池里的鱼儿。花园里的另一边长着参差不齐的树，最高的树是鱼尾葵，几片树叶连成一串，特别像鱼的尾巴，美丽极了！最矮的万年青，一棵棵被修剪成面包型。在万年青脚下，盛开着粉红的、雪白的水仙花，给花园增添了几分情趣，也增添了几缕芳香。
校园还有许多美丽的地方，瓜果飘香的小农场，绿树成荫的林荫路，宽阔整洁的塑胶操场，还有漂亮的游泳池……这样的美丽的校园，你向往吗
校园的景色作文 篇36
如果有人问我，给你印象最深的是什么？我一定脱口而出的说：“校园的景色。”
当你一进我们校园的大门时，就能看到升旗台。每当星期一来临时，同学们排着整齐的队伍，在庄严的五星红旗下升国旗。每当国旗冉冉升起，我就想起革命人士；每当国歌响起，我就想起中国历经长达8年的艰苦奋战换来得美好社会。
再往左走，是学校最美的一处--花坛。
再花坛中心，有一个自动喷头。每当花儿、小草等树木要“喝水”时，小小的喷头就像妈妈一样，给“孩子们”喝水。在东西两边，有珍珠梅和樱桃树，他们俩再两边守护着里面的花草，像几位勇士。再里边月季花像一位花仙子，呈现出粉红色。每当风儿吹过，月季花们就像一个个翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁边的牡丹花有点不服气，开出的花比月季话的颜色深，你要不仔细看，就像一种花的颜色。再南北边，也有一两个勇士。再他们下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他们合在一起看，真是颜色各异：有绿色；有粉红色；有浅红色等等，好看极了！
对了，花坛前边有两棵柳树，像个大将军，带领他的部下一样。每当风儿吹过，柳树的枝条宛若一个小女孩的头发，在风中轻轻飘荡，都把树上的鸟吓跑了。到了秋天，柳树的叶子要变黄了，也要落了。我站在柳树下，无意间，一片柳叶飘落在我的眼前，被我接住，望着片柳叶，想着想着，这片柳叶变成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上这艘船，只见它穿过海面，到了一个地方，噢！是祖国的台湾。我在那认识了许多朋友，他们带我游览了阿里山、日月潭等等。这时，眼前又落下一片，把我带回了现实。我想：我的愿望一定回实现的，台湾一定会回到祖国的。
啊！多美的校园，多么的富有诗情画意啊！
校园的景色作文 篇37
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的春景，给人们带来了热闹的景象。
你悄悄地走来，走进竹林，一棵棵竹子笔直地站着，细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。青翠碧绿，郁郁葱葱，嫩绿的竹叶一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨伞，人们在绿树阴下成凉，打牌，讨论家事……。竹林成天洋溢着热闹的欢笑声。微风一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了动听的乐曲。
你悄悄地走来，走进深山，一棵棵松树傲然挺立，神气十足像一个个强壮的卫兵，保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花，它们争先恐后的从树枝上探出头来，发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上，放声大长，这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫，一唱一和，奏成了一支音乐。
你悄悄地走来，走进池塘，一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去，甚至有些鱼儿跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一头扎进了水里，游走了。在石桥旁边，在绿树阴下，常常会看见一群鸭子弟游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食，即使有人在岸边打水，它们也从不吃惊。
你悄悄地走来，走进草地上，春天唤醒了小草，它们一个个从土里探出头来张望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来，草坪一片翠绿，像一块块绿色的地毯，像织不完的锦锻绵延到天边，像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃，可爱极了！
我爱你呀，春！我赞赏你呀春！你是个美丽的季节，也是一个热闹的季节
校园的景色作文 篇38
校园是我的家，春天，校园生机勃勃。夏天，校园绿草如茵。秋天，校园红叶似火。冬天，校园有我们的欢笑。今天我来讲讲我最喜欢的校园一角——烟雾缭绕的“君子园”。
春天到了，我们的校园生机勃勃，俨然就是一个美丽的“大花园”。小巧可爱的蝴蝶像是在仙境里生活的小精灵，降落到君子园翩翩起舞。君子园在蝴蝶的舞蹈中显得格外奇妙，园子周围开满了各种各样的花，像是花城中的城堡。我爱这生机勃勃的君子园。
夏天，老师们打开了喷泉，从假山的最顶上有一道清泉汩汩流出，产生＂叮咚，叮咚＂的悦耳的声音。那水流像一匹白布悬挂在那儿，让人不禁吟诵起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。泉水啊，你日夜不停地流着，辛苦吗？君子园的夏天还开着紫色的绒球花，绒球花像一个个可爱又毛茸茸的小毛球长在草丛间，像是在玩捉迷藏，我爱这热闹的君子园！
秋天，是个凋零的季节，四处是枯枝败叶。可唯独君子园颇有一番生气，周围的菊花和桂花正开得欢嘞！路过君子园，扑鼻而来的花香，让人忘记所有不开心的事情。我爱着丹桂飘香的君子园！
秋去冬来，我们迎来了第一个下雪天。在这个寒风刺骨的季节里，所有花都枯死了。没关系，你看那君子园的草地，铺上了一张白色地毯，我们捧起一堆雪，玩起了打雪仗。我爱这雪白的君子园！
美丽的校园陪伴着我们已走过了三个春夏秋冬，就像妈妈一样呵护着我们成长，所以我们一定要爱护好校园的一草一木，让它更美丽，让它时时刻刻都充满欢声笑语！
校园的景色作文 篇39
说起我们的校园，那才叫迷人呢！不信？别急，听我细细说来。
步入校园，让你感到耳目一新。首先映入眼帘的是一条笔直的柏油马路，在柏油马路的左面是我们向往的广场。广场可美了。它是由红、黄、绿三种颜色的地板砖铺成的，五彩缤纷，外表美观。广场的美可不仅是地板砖，还有庄严的五星红旗。每当星期一升国旗时，我们站立在五星红旗下，右手缓缓举起，我的思绪又回到了战争时期，八路军在党的指领下，英勇战争，他们不怕死，不服输，鲜血染红了五星红旗，他们终于取得了胜利！
忽然，传来了一阵花香，扰乱了我的思绪。啊，原来是马莲花和月季花争相开放了。马莲花的花瓣是紫色的，叶子像是韭菜叶，不靠近仔细看，还以为是草呢！
月季花更美！淡红色的、黄色的花瓣，摇摇欲坠。它的茎上长满了刺，似乎是在警告人们，只许看，不许摸！这两种花在校园里争芳斗艳，顿时，花香充满了整个校园。看到马莲花和月季花这么美，柳树姑娘和马尾松姐姐也不甘示弱。柳树姑娘在微风下，扭转纤细的腰，活泼地甩着她那乌黑的长发，跳起了欢快的舞蹈。马尾松姐姐更是迷人！她的叶子像蜻蜓翅膀，上面长满了棕黄色的小毛，摸上去软软的。她的花是粉红色的，像一把半圆形的小扇子。一阵微风吹过，粉红色的“小扇子”像一只只美丽的蝴蝶，轻快地飞舞，摆动着翅膀，向你絮絮低语，对你诉说着心里话。
怎么样，这下你总该相信了吧？我的学样就是这般的迷人，耳听为虚，眼见为实，还是赶快亲眼到我们的学校参观参观吧！
我爱那如诗如画的校园，更爱那景色怡人的广场。
校园的景色作文 篇40
春天到了，燕子又从南方飞回来了，草地绿油油的，好像一块大毯子；花儿都开放了，万紫千红的。太阳暖洋洋的，让人的心里感觉燃烧着一把火。
记得也是一个春天，五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动，我好奇地问妈妈，老母鸡在那干什么。妈妈告诉我，那是母鸡在孵蛋。
一连几天，我都守候在母鸡身边，等着母鸡孵出小鸡。
第五天，终于鸡蛋一个个裂开了，红红的鸡嘴露出来了，那眼睛圆溜溜的，黑黑的，一身黄黄的绒毛，好像一个个小毛球，真是太可爱了。
母鸡出去寻找食物了，我赶紧跑到鸡窝旁，用手托起一个“小毛球”，放在掌心，另一只手轻轻抚摸着，小鸡“唧唧唧”的叫着，好像在跟我说着悄悄话，真是太有趣了。突然，我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋壳太厚了，小鸡出不来，再这样下去，小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它，让小鸡快点出来。于是，我就拿起蛋，在石头上轻轻敲了个洞，然后用手慢慢地把蛋剥开，哇！看到了，小鸡一动不动地窝在里面，眼睛紧紧地闭着，怎么办呢？突然，我感觉脚上一阵刺疼，我扭头一看，原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭，妈妈见了，柔声对我说：“孩子，蛋是母鸡的孩子，你这样做，母鸡怕你伤害了它的孩子，才会啄你。就像你受欺负了，我也会保护你一样，明白吗？再说，鸡要到一定的时间会自己出来的，你帮它接生，它会死的。”我听了连连点头。
童年的时候就是这么无知，现在想起来，还感觉好笑呢！
校园的景色作文 篇41
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园里，观赏着校园四季里不同的景色。
春天
春天，万物复苏，鸟语花香。那无限明媚的春色，把校园打扮得更加美丽，花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来，在风的吹拂下轻盈舞动，那金黄的迎春花，收到了春的消息，从花坛中向下生长，在春风的抚摸中去迎接春的来临，几颗高大的梧桐树耸立在操场中央，想一群勇敢的武士，默默的守护者我们的学校，文化墙挺立在操场旁边，让同学们了解更多的历史知识。
夏天
夏天，绿树成荫，太阳火辣辣地炙烤着大地，似乎要散发出全部热量，它晒软了跑道，晒红了同学们的脸膛，晒得梧桐树不敢晃动，泼盆水在地上，不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去，还诅咒这该死的夏天。
秋天
秋天，一片片树叶静静的躺在地上，远远望去，像是铺上了一条金色的地毯，时时飘过一阵风，将它们吹得漫天飞舞，春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了，只剩下了枯草。
冬天
冬天，草地上盖了一层雪白的棉被，梧桐树光秃秃的，只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖，放眼望去，一片白色，许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋，在雪地里奔跑着，嬉笑着，打闹着，看上去特别幸福。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我知识，让我度过了快乐的童年!校园，你是无比的美丽!无比的动人!我爱你，美丽的校园!
校园的景色作文 篇42
我们的学校坐落在我们的市中心，是我心中最美的校园。今天我就想说说我们校园四季的景色，让你们也和我一样感受一下它的美丽，它的风采。
春天，万物复苏，树木微微露出绿色的嫩芽，和煦的阳光暖暖的照在身上，春风轻轻拂过我们脸庞，同学们三五结对的迈着轻快的步伐边说边笑的走进美丽的校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，都回响在校园中，一切都是那么的清新自然，我们陶醉在春的怀抱中。
夏天到了，天气变得炎热，我们会结伴在学校的柳荫下背书、唱歌、玩游戏，真是快乐极了。但是转眼秋天就来了，我们也开始了新的一学期，同学们结束假期回到学校。此时的校园变得宁静多了，阵阵秋风吹过，校园里的树叶便哗啦啦往下掉，我觉得每片树叶都像是这个季节给我们的一封封信函，仿佛在告诉我们它们要离开了，但不是永远的离开，只是短暂的分别，就像我和我的同学们一样，开学的时候我们又相聚了。
冬天的校园是我最喜欢的，下雪的时候，漫天飞舞的雪花一片片飘落下来，落在树枝上、教室屋顶上，操场上也铺了厚厚的一层，我们会在下课时在操场上打雪仗、滑雪。一个个同学摔倒，爬起来，再摔倒，再爬起来。到处充满了笑声，偶尔会惊动一两只鸟雀，扑椤椤的飞走，瞬间树枝上的雪也刷刷的落下来。每个人都是那么开心，没有人觉得冷。
我们每天就是在这样的校园里生活、学习、玩耍，我们有美丽的校园、关心我们的老师，我很自豪在这样的学校上学，不知道你们看了以后会不会羡慕呢！
校园的景色作文 篇43
我们的学校叫朱棣文小学，是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷来命名的。我们的学校风景优美，素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。
名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。
你瞧这些名人的雕像神态各异，栩栩如生。华罗庚带着眼镜，眼睛眯着，嘴巴紧抿着，手里握着一支笔，好像在思考数学难题。达尔文光着脑袋，一看就知道平时就爱思考，双眼放光，好像在想进化论怎么才能让人接受呢？祖冲之微侧着头，好像在脑海里计算圆周率后面到底有几位数呢？最吸引我的是爱迪生，他穿着西装，带着领结，好像在为颁奖典礼做准备。因为他即将获得“发明大王”的称号。在他雕像下面，有一块金黄的牌子，上面写着：“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”这句话让我明白了只有勤奋努力才能获得好成绩。
西侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子。这些竹子高大挺拔，郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎刃而上，百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子们发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈的讨论，在激烈的争辩，在亲切的谈话。
漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹林的呢喃，闻着空气中弥漫着的紫藤芳香，感受着名人们的孜孜以求的科学精神，一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美啊！真不愧是我们校园一角的“代表”。
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