描写风景的作文

2021-10-25 景色

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写风景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写风景的作文1

  国庆节,我来到了长白山,看到了传说中很不容易看见的天池,那里的水比别处更蓝、更碧绿、更幽深、更美丽,不过,能看到这么美的景色,当然要经历一番波折了。

  第一天,我们来到长白山的西坡,爬上了一千四百三十二级台阶,中间,我为了看到天池,一步也不肯停下来,终于气喘吁吁地到了山顶,可是天气并没有想象中好,大雾迷漫,什么也看不见,这使我们失望而归。

  第二天,我们来到了长白山的南坡,一路上,我们欣赏着窗外的美丽景色,绕着盘山公路坐了一个多小时车,终于来到了“千年积雪万年松,直上人间第一峰”的主峰白头山,一到山顶,车门打开了,我们刚跨出门,八级大风就“呼呼”地向我们扑来,妈妈的帽子也险些被吹走,我站也站不稳,四周浓雾笼罩,白茫茫的一片,伸手不见五指,我们吓得赶紧上车,下到第二个景点:鸭绿江大峡谷。那个峡谷景色很优美,但这时,还在山顶的爸爸给我们打来了电话,说是太阳出来了,上面的景色非常好看,但是,观光车不能走回头路,工作人员也说不准上面变幻莫测的天气,怎么办呢?妈妈想了又想,毅然决定:既然已经来到了长白山,就要争取看到天池!

  于是,我们重新买了票,又重新坐车上到了山顶,哇!只见阳光映照下的天池的水碧蓝碧蓝,就像一面宝镜,似乎可以照出自己的面容,又像一块巨大的宝石,闪闪发光,十六座褐黄色的山峰紧紧拥抱着天池,头顶的白云飘飘悠悠地划过天空,变幻出各种各样的形状,这一切美得就像一幅流动的画,我站在栏杆边久久地欣赏,不愿离开。

  虽然为看到天池,我们费了很大的劲,但最后终于达到了目标,这也是值得的。

描写风景的作文2

  一叶知秋,当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时,调皮的树叶顺势飘了下来,落在树妈妈的根下面。嘿,真是黄叶落到树底下??叶落归根哪!我知道,是它??美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。

  秋天的田野是一幅呼之欲出的图画。

  走在田边的羊肠小道上,一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯,柔润舒适;如硕大无盆的金海,“稻”光粼粼;绵延万里的棉田似身穿白衣的战士,严肃威武;如舍己为人的白衣天使,温柔体贴……东北角上的老柿树,仿佛返老还童,更可爱了,巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和它的老伙伴??大枫树比美,看谁红得可爱吧。每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头,令人垂涎欲滴。

  秋天的田野是一首快乐的歌。

  金秋十月,劳动了一年的农民伯伯尝到了丰收的喜悦,不过这也寓示着大家又要忙一番了,今年风调雨顺,国泰民安,大伙儿心中高兴,这不,收割的时候还哼着自编的小曲:十月里来好秋光,家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀,一手握住稻杆,小心翼翼地割着,生怕弄伤了这些尊贵的小公主,从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里,欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲动听的歌曲。随着那越播越少的麦种,歌儿越唱越响,笑脸越笑越欢,人们不仅看到了今年的丰收,还憧憬到了来年的希望。

  秋天的田野是一部自然界的《论语》。

  如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。 姐姐给大家讲述:

  金风习习,低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”农民伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老,日月如梭攒少年。”……更重要的是:我得出了一个结论:如果不是党的政策好,哪来茫茫稻海和欢声笑语呢?

  我爱秋天的田野。

描写风景的作文3

  丽江就像一杯香醇的浓酒,散发着香气。仔细品一品,却有两种别样的风味。

  汹涌澎湃虎跳峡

  位于丽江和香格里拉中间的虎跳峡汹涌澎湃、气势汹汹,有一股惊天动地之势。河水黄黄、浪拍岸石,河水翻起一波又一波的浪,带着一阵阵水雾,夹杂着风,迎面而来,直叫人浑身发抖。

  河水翻腾,直迎而下,声势浩大。河中矗立几块大石,纹丝不动,任凭河水拍打;河边是巍巍青山,山势陡峭,与河水相衬,颇让人心生敬畏之感;河旁是一尊虎像,身姿矫健,血盆大口,犀利的双眸俯视着山山水水,威严神肃。

  放眼观去,水势汹涌、峥嵘突冗,奇雄壮伟,令人胆战心惊。

  宁静秀丽丽江城

  相比虎跳峡,另一头的丽江古城倒有一股灵秀之气。

  溪水潺潺,杨柳依依,风声沙沙,铜铃叮叮。这里没有灯红酒绿的繁华,人们只和石板小路、清澈流水为伴,天天微风拂面。

  这里像世外桃源,天空是那么的澄净,水是那么的清澈。这里的小溪流经整个古城,无论在哪里都能看见它的踪影。

  它不像威尼斯的湖那样宽广,也不像黄河那样汹涌澎湃、声势浩大,它只是慢慢地、轻言细语地向你倾诉,为古城平添了几份生机。

  而白墙灰瓦的古城并不是悄无声息。古桥数百座,古房千万栋,商家在店旁大声地吆喝,酒吧里的杯子叮咚地碰撞,街上的游客叽喳地议论......一切声音编织成一座生机勃勃的古城。

  古城里的人热情善良、心灵手巧,不论是编织、手工,还是美食、乐器,都不在话下。走在的街上,悠扬的音乐回荡在耳边,美食的香气萦绕在脸庞,柳丝飞动、白云悠悠,让人心情畅爽。

  丽江,就像一杯两种味道的酒,一般烈、一般清,它让我沉醉,深深地浸在这风土人情之中,无法自拔。

描写风景的作文4

  在我心中最美的风景莫过于桂林的山水了。那一个夏天,我们一家四口来到桂林旅游。当我听说时,高兴地几乎一夜都睡不着,迫不及待地想着旅游的计划,因为我知道桂林的山水可是闻名天下的,不亲眼看看,恐怕就要遗憾了。

  坐了一夜的车,我们终于来到了最终的目的地。刚下车,我的心就急速地跳动了起来。说真的我真想看看桂林的“四绝”特别是山秀和水清。怀着这个想法,我跟着导游走着走着,导游忽地停了下来,我抬头一看,无数的山连绵着,这些山,平地拔起,千姿百态,简直令我目瞪口呆。接着我再跟着导游向前走,我们来到了一个岸边,这里有一条船。导游对我们说:等下要坐在船上游览漓江,听到这个消息时,我简直开心地要飞起来了。船驶出不久,远远的见到一座山峰顶悬着一轮初日,缕缕阳光从云中穿过,江中波光粼粼,(.)与群山倒影交相辉映,令我疑心是到了仙境,让我不得不惊叹。在导游的引导和娓娓讲述下,更令桂林的山出神入化到了极致。我站在船边,贪婪的呼吸着大自然清新的空气。看着这个美丽的风景,我

  希望永远呆在这。

  游玩漓江后,我迫不及待地想要深切地感受着桂林的第三绝和第四绝:洞奇和石美。我跟着导游来到丰鱼岩,入了洞口处,可以隐隐约约的听见溶岩的滴水声,开始是一滴一滴的,涿渐的,变成哗啦哗啦的一片一片,听起来仿佛是在弹奏着一首乐曲。不知过了多久,我们来到了金碧辉煌的水晶宫,这个溶洞听导游说是经过人工改造的,但我觉得自然的会更好。

  就这样,我们游览了桂林的“四绝”,游览完后,我不由的惊叹大自然真是太伟大了,竟然有这样鬼斧神工的杰作。看完桂林山水,我不得不承认:桂林山水甲天下了。这里的山和水是我人生中最美的风景。

描写风景的作文5

  我的家乡在威海,那里室内四季如春,田野瓜果飘香。海里鱼的种类丰富多彩。美食和特产也很美味。我很喜欢威海,特别是威海的大海。

  过年回奶奶家的时候,到了临走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我们坐火车走,可是他一大早就到了我奶奶家,要带我们上他家出去玩一天。我们到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要带我们去海边玩。我们在车里有说有笑,一会儿我们就隔海看到了乳山,这座山很高也很美。

  这时候爸爸给我们讲了一个笑话,那个笑话就是“我爸爸小的时候和叔叔去爬乳山,可是叔叔那时候还小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丢了,坐在地上哭,爸爸背着叔叔爬到了峰顶,把他累得够呛,可是回家因为鞋子丢了,还被大人训了一顿”。欢声笑语过后,我们就来到了乳山对岸的大海边,我小弟已经等不急了,我们一下车我和小弟就飞快的跑到海边,这是首先映入我们眼前的是一艘艘渔船,这些船都靠在岸边,得有40-50艘了。因为过年的缘故都没有出海,我们走了一会就看见一艘刚出海回来的渔船,从船上卸下来的鱼的种类太丰富了。我都叫不上名字来,爷爷告诉了我几种可是我都没记住。当我们惊讶于这些鱼和这些船的时候,我们看到了更大的两艘红色的船,爷爷告诉我们这两艘红色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都没有远航了。

  通过一下午的游玩,我看到了大海的美,乳山的雄壮,还有出海渔翁的笑容,我实实在在太喜欢我的家乡了,更喜欢我家乡的大海。

  玩了整整一天,我们终于要走了,威海,我们假期再见!

描写风景的作文6

  一直往前走,却从未在意沿途的风景。

  ——题记

  雨起初很小,渐渐地蔓延开来,最后竟成了一场瓢泼大雨。而我着急出门,却忘了带伞,只好让母亲来送。

  远处,形形色色的景物透过雨,看起来十分朦胧,就像一层薄纱笼罩。不安地向四处张望。那一幕,尽管是十分模糊的,却成为永恒的记忆。

  “雨下得太大了,宝宝,我背着你吧。”我顺着声音,努力地向前看,那是位母亲,大约三十几岁,腿脚明显有些残疾,身边的儿子却说:“没事的妈妈,我可以自己走,你身体不好,我牵着你走。”在那寒冷的雨天里,那句话,如一缕春风飘进耳畔,一股暖流传遍了全身,无论多么寒冷,都不觉得。我又向前走了走。那个小男孩只有四五岁的样子,不算太高,穿一身黑色,一只手牵着母亲,一只手拿着买的东西,他紧紧地跟着,好像生怕落在后面。母亲举伞的手不断向儿子那边移,她一半的衣服已经被淋湿,尽管如此,她的脸上依然充满着幸福和满足。

  望着那对母子的背影,久久不能回神。

  “在想什么呢?”沉思中,母亲早已来到了我的身边,“没什么!”,“冷了吧,把这个穿上。”穿上大衣,立刻觉得温暖了许多,“走吧!”,“嗯。”我把伞倾斜了一些,就像那位母亲一样,我要保护爱我和我爱的人。

  “星星羡慕太阳的万丈光芒,却从未发现自己的柔和美丽。”过去的我不曾留意,现在我发觉了,幸好还不晚。

  画面定格在那个雨天,定格在那对母子的背影上。那是我见过最美的风景——永驻心中的风景。

描写风景的作文7

  我的家乡在福建建瓯,那是一个人杰地灵、风景秀丽的闽北山城,黄华山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建瓯不仅仅是这些,还有我家附近那条窄窄的小巷子。

  清晨,天刚蒙蒙亮。走进巷子里,就像走进了一个淡淡的梦。早餐店已经开张,缕缕柔和朦胧的淡黄色的灯光下,是忙碌的身影在闪动。还能听见掺杂着方言的寒喧声“你早啊”“去锻炼身体了”……彼此相视一笑,一丝暖意涌上心头。小巷子里的人们,在用自己的双手创造美好的未来。

  中午,整条巷子活跃起来。此时走进巷子里,就像走进一个活力四射的运动馆。“卖包粿啰”“买糍粑啰”……吆喝声此起彼伏。锅铲炒菜的声音极有节奏,仿佛一招一式都符合音律。看,拉面师傅做拉面更是一绝。师傅不停地挥动着双臂,那面如苍龙一般在空中翻腾,师傅还时不时抓起一把面粉娴熟地撒在上面,很快一个面团魔术般变成了粗细均匀的拉面。轻轻一嗅,炒菜、煎饼、炸豆腐等的味道弥漫在空中,让人不禁垂涎欲滴。小巷子里的人们,在用自己的方式展示着活力与热情!

  黄昏,巷子里灯火通明。此时走进巷子里,就像走进一个别具风情的夜总会。一对对青年男女手拉着手,欢快地穿梭于各种小吃推车之间。看那老妈妈熟练地把春卷往锅里一放,激起了许多金黄的油泡泡;看那老爷爷匆匆地把蘑菇用竹签串起,往大锅一烫,香味扑鼻而来;看那年轻的阿姨高兴地挥着手,甜美的声音响起:“卖冰淇淋啦,卖冰淇淋啦!”一切的一切,都让人觉得:小巷子里的人们,在用自己浓浓的幸福把家乡装扮得更加别致!

  有人说,黄华山是建瓯的血脉;有人说,建溪河是建瓯的灵魂。可是在我眼中,那条窄窄的小巷子才是真正的建瓯,才是家乡最美的风景,她是那么富有活力,而又极为别致。

描写风景的作文8

  我们有个共同的校园的地方,那就是美的校园。它有多么美丽呢?让我们一起去瞧一瞧吧!

  来到门口,首先展现在眼前的是刻在大理石板上的“沈家门第四小学”几个威严的溜金大字,让我们感到无比的自豪。跨进校门,映入眼帘的是一块电子大屏幕。屏幕上不停滚动着校园新闻,有拾金不昧的同学,有在比赛中获奖的高年级学生,还有勤恳工作感动学校的老师……时刻在提示全校师生向他们学习,此时我心里充满了敬佩之情。右侧一块印着“向上”两个大字的镇石,每天传递给我们向上的精神和力量。

  正望着端庄的镇石,一阵阵花香传来,原来是花坛里的花开了!我赶紧跑过去,一株株茶花静静绽开着花蕾,多好闻的味道啊!嗯,一旦到了春天樱花就会披上一件“紫旗袍”,银杏树扇子形的叶子会往下降落,葱郁的杨梅树张开双臂迎接来宾,桂花虽谢,但空气中仍有一丝淡淡的香气……瞧,那边的宣传窗上张贴着的校园的新闻正等待大家来浏览呢!

  朗朗书声传来,抬头一看,两幢崭新的教学楼呈现眼前。新粉刷的墙壁。黄里镶着蓝。教学楼里图书馆、电脑室、微格教室、小海豚演播厅,一样不少,功能俱全。跨进教室,这个我们每天收获着学习果实的地方,犹如一个温暖的蜂巢,我们好像是蜜蜂,在属于自己的蜂格里工作着、学习收获着。

  下课了,同学们纷纷到走廊上看风雨操场上的国旗台。国旗台,这个威严而神圣的地方。每次升旗时,我们心中便充满了对祖国的骄傲,行礼目送五星红旗缓缓升起,在空中飘扬着。

  穿过教学楼,便是塑胶操场。焕然一新的红跑道,可以看到同学们奔跑的身影;绿色的篮球场闪耀着投球的欢乐;东墙的小篮筐,成为男同学课余的乐园;还有那生气勃勃的排球场是体训队员凝结着对未来憧憬的场所。

  我为自己美丽的校园感到自豪,这就是我们共同学习的一个“家”!

描写风景的作文9

  你不如东海的波澜壮阔;你不如西湖的浓妆淡抹;你没有鄱阳湖的美名;你也没有洞庭的绮丽迷人,但却深深地吸引了我。

  金秋时节,空气清新而又湿润,我怀着欣喜的心情,跟随朋友一起来到淀山湖。

  下了车,我迎着徐徐的秋风,在堤岸边散步。湖面上的薄雾包围着我,红日与青山若隐若现,倒映在水中,泛起了道道奇光。

  啊!如此秀丽的淀山湖!如此美妙的.淀山湖晨景!

  沿着湖岸向前走,一片茂盛而葱茏竹林缓缓展现在眼前,鸟语花香,心旷神怡!紧接着,我们来到了金鱼池。心形的喷水池配着精致小喷头,加上名贵的养眼的小金鱼,一幅令人眼前一亮的画卷徐徐展开。

  欣赏完可爱的小金鱼,那些隐藏在竹林之间的房屋也渐渐显现出来,简陋又不失高贵,唯美又不失沧桑,与山与水完美地融合在一起,令我流连忘返。

  欣赏完淀山湖的风景,自然也就到品尝淀山湖的美食环节啦!淀山湖大闸蟹的味道很独特,有句俗语说“秋风响,蟹脚痒”。我们来到小吃店,看到厨师们变着法子给大家做大闸蟹,有的清蒸,有的葱油,当然最爱的还是香醉闸蟹,咸、甜、香在嘴里交织,回味无穷。

  吃饱喝足后,想到的第一个字就是玩!钓鱼太无聊,要玩就玩刺激的———水上摩托车!我们交好费用,谈笑风生地来到湖边摩托车旁,因为我们是未成年儿童,所以工作人员代骑,我们则坐在后面。水上摩托随“嘟嘟、嘟嘟”的声音开始启动了,先是紧张,大滴滴的汗珠冒出来了,随后恐惧的苗头开始蔓延。这时,天空飘过来:“没事,不要怕,抓紧我!”短短八个字的话语,却让我像吃了定心丸一样,不再害怕,充满向往随水上摩托一起游淀山湖……

  拖着疲惫的身躯往回走,我们的背影被夕阳无限拉长、拉长、拉长……再见了,我的淀山湖,再见了,My love!

描写风景的作文10

  墨绿色的黑板,总是静静的伫立在教室里。早晨的朝阳、傍晚的余晖,都会在黑板上渲染出一幅幅美好的风景。

  我们教室里的黑板分为四块,各自发挥着不同的作用。

  正中间的那块,写着最醒目的内容:早晨交作业时,看看黑板,就无需为不知交何种作业而烦恼;午餐后回到班级,各项活动安排清晰地呈现在黑板上,一目了然;每节课上,老师总是手持粉笔,一边为我们答疑解难,一边用粉笔在黑板上书写知识的要点……这块黑板,承载着同学们每一天的校园生活。它,是一道勤奋的风景。

  靠窗的黑板,大半已被整洁的粉笔字占据。瞧,最左边的一列是今天的课程表。写课程表的同学,每天都坚持为同学服务,提醒我们每天的课程安排。旁边,是劳动委员写着每天的值日生的名字。他们和劳动委员一起,保证了教室的整洁,为老师同学们创造了一个良好的学习氛围。它,是一道奉献的风景。

  靠门的黑板,是我们的作业角。学习委员日复一日地在上面书写着我们每天的作业任务。她那娟秀的字迹无时无刻不在提醒着我们:“学而时习之,不亦说乎!”它,是一道坚持的风景。

  教室后面的黑板,是我们的宣传栏。每个月的黑板报,是宣传委员和全体同学共同的努力成果。每到出板报时分,大家都围在黑板前,人手一支粉笔,在黑板上书写着最美的画卷。这份默契,成为大家共同的回忆。这是一道智慧的风景。

  教室里的黑板,饱含着老师们的付出与奉献,凝聚了同学们的友谊与团结。这教室里的黑板,便是近在咫尺的风景。

描写风景的作文11

  一句句询问探人心底;一声声欢呼令人欣喜;一个个脚印来回徘徊;一滴滴汗水浇灌希望。他们顶着小红帽在车流里来回走动,他们的手里拿着一叠报纸,他们不断询问路人买报纸否。

  七月的酷暑,我被妈妈拉去逛街。炎热的天气使我变得十分烦燥。突然,一个清晰的身影透过玻璃映入我眼帘,那是一个跑动的瘦小的身影,她戴着小红帽,手拿报纸,停在一个BRT站台前,气喘吁吁地扶着栏杆休息了一下,然后鼓起勇气,向售票员阿姨走去,刚走了一步,她又回来了,可能觉得某句问话过于莽撞。她酝酿好之后,再次向售票员走去。她的脸上带着礼貌的微笑,拿着一份报纸,嘴巴张张合合,可能在向售票员推销报纸。不料,售票员笑眯眯地拿出一份报纸,在说明着什么,听清楚之后,她带着自己的报纸走了。喔,原来那位阿姨已经买过一份了。

  妈妈挑好了衣服,也陪我一起关注那个小姑娘,我们隔着她些距离,在后面静静地“跟踪”她。

  她似乎在寻找下一个目标,她在一家卖冰淇淋的手工作坊前停了下来,礼貌中带着一丝期待的微笑定在她的脸上,听完她的介绍后,女店主拿出了一元钱买下了一份报纸,她成功了!看着她为自己打气的手势,我的心中也充满力量。

  事后,我回家看报纸,发现这是一个《盐城晚报》举办的“义卖助学”活动。卖报纸所得得钱全部用来资助贫困学生。每天有成百上千份报纸义卖出去,不经意间也结攒了不少钱。这样的活动不仅卖出大量报纸,帮助贫困学生,还锻炼了小记者们,增加他们的自信心,让他们能大胆地与人交流。这真是“一举两得”啊!

  这群可爱的“卖报员”们,他们多么值得我们尊敬,他们在这样小小年纪里,在烈日晒烤下,把一份又一份报纸送给一个个陌生的人,这需要鼓起多大的勇气,更可贵的是,他们失败之后,依旧自信满怀,毫不气馁。

  他们的笑容,他们的身影,他们的汗水,他们的自信,他们的勇敢……都是这座城市绚丽夺目的风景线,他们是每个市民心中最美的风景!

描写风景的作文12

  如果有人问你,最美的风景在哪儿,你会怎么回答?是童话世界九寨沟,是“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,还是白雪皑皑的天山雪峰?哦,不,我想说的是:最美的风景就在身边。

  那天清晨,天蒙蒙亮,空旷的马路上散着几件破烂不堪的衣服,不时有人骑着自行车经过,滚动的车轮在衣服上留下两道弯弯的黑印,远处传来“沙沙”声,接着出现了那醒目的橘黄色,是清洁工,拿着一把竹扫帚清扫着路面。

  天渐渐亮了,路上的行人也多了,突然,一辆摩托车奔驰而来,把路旁的垃圾桶撞翻了,车主扬长而去,被撞翻的垃圾桶瘫倒在地上,五颜六色的废弃物零零散散撒了一地,桶盖也由于巨大的冲击力从桶里飞了出来,满地的垃圾散发着阵阵恶臭。过往的人群却无动于衷,一脸漠然地从它们身边绕行而去,只留下绿色的垃圾桶孤伶伶地躺在一边。清洁工骑着清洁车来了,看到眼前的景象,清洁工低声咒骂了一句也走了。

  不知过了多久,一个老奶奶骑着三轮车摇摇晃晃地过来了。她颤巍巍地停下车,步履艰难地走到垃圾旁边,慢慢吞吞地蹲下身扶起垃圾桶,再躬身捡起一块块残缺的果皮、一个个肮脏的塑料袋……慢慢地把它们送进垃圾桶。就这样来来回回,老奶奶终于坚持不住,一手扶着车,一手摸着车座支撑着坐在了车旁,只见她大口地喘着气,一手扶着胸口不停地轻拍,一手伸到背后去敲早已酸疼的腰。等到好一些时,老奶奶又勉强扶着车继续去捡地上的垃圾,苍老的身影在朝霞中微微颤抖。路人见了这情景,都纷纷停下来,默默地帮助老奶奶一起捡。一个小姑娘跑过来把老奶奶扶到车上,轻轻说道:“奶奶,您歇一歇吧,来,我给您捶捶背!”说着用稚嫩的小手在老人佝偻的背上慢慢捶起来。老奶奶笑着说:“不累不累,谢谢你啦!”说罢,从怀里掏出一张手帕,慢慢擦着头上的汗珠。

  路人、老奶奶、小女孩,这不是一道美丽的风景吗?一张张纯朴的脸,足可以与世上最美的风景相媲美了。

描写风景的作文13

  今天,阳光灿烂,暖风拂面,我们一家三口到西溪湿地去游玩了一番。

  一下车,入目的是一条石板路,路两旁绿树成阴,树下是一片低矮的灌木丛,有的已经结出红彤彤的果实,在绿色的“世界”中格外醒目。大树间开辟出一条狭窄的小路,沿着弯弯曲曲的小路,很快就看见了清澈见底的小溪。溪水静静地流淌着,像一条碧绿色的玉带子,穿梭在树林间。树林间时不时发出一阵阵鸟鸣声,为这条静静无声的小溪增添了一些生机。顺着小溪,我们来到了沼泽地,上面长满了绿油油的小草,风儿一吹,随风飘动,像是跳起了舞。穿梭过沼泽地,我又找到了河流的分叉路。我转头一看,呀!一根根竹子状的植物挺着枝干立在我身后,真像一位位小战士啊!爸爸告诉我,它叫芦苇。突然,一阵刺耳的鸟鸣声传入我耳中,紧接着,一只白色的大鸟在水面上飞行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飞机,在水面巡逻着,时刻保卫着小溪。

  我们继续走着,忽然,看见了水上有一座“小岛”,“岛”上“居住”着许多植物,有高,有低,有大,有小……各种植物都长得十分茂盛茁壮。这时,我脑子立产生了一个问题:小岛怎么产生的?妈妈猜测道:“这里本来是一片陆地,现在有了水,就看不见了,可水位下降,使高处露出水面,就成了一个‘小岛'。”后来,我们又发现了几个这样的小岛,它们都孤零零地立在水中央。

  夕阳西下,金色的阳光笼罩着这片天然的湿地,我不禁想起那两句诗:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”好一片天然风光!

  西溪湿地真美,它与西湖的美不同,它是一种天然的美!

描写风景的作文14

  在我们学校旁边,有一座美丽的盆景园。

  进入盆景园,首先映入眼帘的是一潭小水池,里面生活着各种锦鲤,红的、黄的、黑的、红黑相间的……,它们在池中追逐着、嬉闹着,可欢快了!小水池的上面是一座石质拱桥,桥身侧面 “留云”二字,与桥身扶手雕刻的祥云图案相得益彰,给人古朴典雅的感觉。走过小桥就是一条蜿蜒幽静的上山小径,小径边上摆放着一盆盆争奇斗艳、形态各异的盆景。

  沿着小径开始赏盆景,首先吸引我的是红花继木,它开的枝繁叶茂,最有特点的是它的叶子竟然像一朵一朵的绿色蘑菇,让你忍不住多看它几眼。接着往前走就能看见一株还没有发芽的水杨梅,深褐色干枯的树枝横七竖八地伸展着,好像一只张牙舞爪的怪兽。继续沿着小径蜿蜒而上,就能看见一座高大陡峭、怪石嶙峋的假山,上面布满了爬山虎,那些爬山虎有的还保留着一丝残绿,有的已经干枯了,给人一种沧桑感。在假山的左边,有一株山茶树,树上的山茶花形态各异,有的还是花骨朵儿,饱满得像要炸裂开来一般;有的半开放,像一个害羞的小姑娘,迟迟不肯现身;有的怒放了,娇艳欲滴,像一个热情奔放的大姐姐,正在展示自己妖娆的身姿。再往上走,一盆南天竺呈现在我的眼前,一株株笔直挺拔的枝干精神抖擞地竖立着,像一道屏风,又好像一把把从地上插上来的利剑,让人胆战心惊。南天竺的后面就是几株黄山迎客松,它们站立在小径两边,仿佛一位位绅士,一起伸展着“手臂”,正在欢迎我的到来。走过黄山迎客松,前面的盆景突然吸引了我的眼球,加快脚步一看,原来它叫“金弹子”, 它的树干和叶子的比例简直就是一株浓缩的大树,它的叶子真绿啊!苍翠欲滴,风一吹,就像一个个绿色的小生命在枝头颤动。

  走上山顶,向下望去,眼前一片绿色,真是春深似海!瞧!浓绿、新绿、浅绿、墨绿、淡绿……仿佛整个世界的“绿”都集中在盆景园了,一刹那,我突然分不清我是在现实中还是在画中!

  盆景园,你真美!

描写风景的作文15

  小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午,独坐窗前,看着窗外的世界,总喜欢在濛濛小雨的清晨,独坐窗边,聆听窗外的雨声;总喜欢在白雪皑皑的夜晚,独坐窗前,触摸窗外的天地……

  是的,我喜欢窗边,喜欢感受窗外的未知天地,更喜欢看窗外来来往往的行人,这便是我童年时的一大乐趣。

  小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天,我无意间发现窗外的花盆里增加了一个绿绿的小生命,半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈,她说它一定来自未知领域,是风把它带来我们的窗外,使它生命得以延续。就这样,我把它养了起来,放在窗外最接近太阳的花架子上,让它沐浴阳光,快快长大。以后没事时总会看看窗外的它,有几次都出了神。妈妈说那个样子的我,特别天真。慢慢地它成为我的朋友,那绿色,那快乐,早已成为了一道窗外的风景。

  我每天都在学知识,它也一样,每天都是汲取营养,让它脆弱的茎干一点点强壮起来,逐渐地有了分枝,我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击,无助地看着窗外的它,才发现一场春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了,在清风吹拂下跳起了独舞,和我一样也因一次失败而受到打击,之后一缕来自天堂的阳光,把它照得熠熠生辉,它又在寻找着太阳,努力愈合伤口,完成更重要的使命,始终没有放弃,暖风抚摸下,跳出了久违的喜悦。那舞蹈,那清风已融入我的心,成为一道窗外的风景。

  那几周在准备着竞赛,迈眼一望,才发现它的顶端已长出了花骨朵儿,这是这些年我们一起努力的成果,每天养精蓄锐,含苞待放,终于盛开了,是一朵牵牛花,它的小喇叭总是寻找太阳,寻找光明。那花,那人,已写进我的生命,成为一道窗外的风景。

  它,陪伴我走过了许多青春岁月,我们互相见证了成长,在我孤独时它给我温暖,在失败时它给我鼓励,在应战时它给我信心,它是我的好朋友,而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。

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