在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级春天的景色作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级春天的景色作文 1
清风暖阳，山野萌动，舒爽清新，春的气息弥漫了四野，春，轻悄悄的来了，唤醒了山野的寂静，卷走了山川的积雪，解冻了冰封的河流、湖泊，田野散发着春的馨香，暖暖的阳光照进心菲，让人心境开朗，心情舒畅。
经历了严寒冰雪的考验，艰辛的抗雪救灾，感人的雪战场景已深深地烙印在人们的心灵深处，作为记忆的珍藏，春的暖阳将严冬化作了过眼的云烟，新的希望带来了美好的向往追求，在春的明媚里，轻轻的风，细细的雨滋润着饱满的新芽，花艳蝶舞、柳枝垂吊、原野的驿动将春装点得分外秀丽灵动，处处迭印着春的韵律。
春，孕育着新的生命，鲜嫩的花草，正尽情地展示着生命的色彩，粉红的桃花，雪白的梨花，嫩绿的枝芽悠然地享受着春日暖阳的沐浴，清新自然而不显华贵，纯朴秀美且彰显生命的本色———多姿多彩，源远流长。在四季的轮回中，花开花落，交替呈现，将生命之舟驶向永久的时空彼岸。
春，飞扬着远大的向往，淡蓝蓝的天空，随风飘扬的风筝，飞翔，飞翔，冲破云层与蓝天相连，高远飘逸，尽显人生拼搏奋进的顽强意志，飞扬的思绪穿越时空，勾勒出理想的蓝图、春的畅想，放飞心中的梦想，迎接美好的明天，春天，一个爱做梦的季节，举世瞩目的奥运会承载着多少国人们的'梦想，在这个充满梦幻的季节里，付出辛勤的劳动，挥洒无尽的汗水，希望就在秋天收获的季节里，实现心中的梦想，收获累累的果实，多么的令人欢悦和幸福！
春天是令人陶醉的季节，走在春天的原野上，绿草萌动，野花烂漫，蜂采蝶恋，麦田片片，金黄的菜花在轻风的吹拂下，香气阵阵袭来，清爽舒适，花、草、树木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展开来，舒缓地摇曳，美丽的景致，让人陶醉其中，真想拿起彩笔绘画出春的意景，描写春天的故事，畅想美好的春天，恰似童话王国里的精美故事篇章，有如山野里流淌着的清澈泉水，清新自然。
六年级春天的景色作文 2
春天来了，天气温暖了，小朋友们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春装。
树林里也是一片美景。树木挺拔、葱翠。遍地的花朵美不胜收，有黄的、蓝的、粉的……碧绿的小草衬托着它们，让它们变得更加美丽。清澈的`小河犹如一条透明的蓝绸了，静静地躺在大地的怀抱里。远处的青山壮丽非凡，山顶周围云雾缭绕，犹如仙境一般。
你看，小动物也来安家了，在碧澄澄的河水里，小金鱼正欢快地游着。它那像葡萄一样圆的黑眼睛在骨碌碌地转着，仿佛在观赏春天的美景。还有它那像轻纱一样的大尾巴，在水里摆来摆去，真漂亮啊！可是，当有人来到河边赏鱼的时候，它就会一下子钻到水底，不见了。
看，这就是春天的美景。
六年级春天的景色作文 3
春天来了，春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地，一片繁华的景象迎来了春天。
坚强的小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来；柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏；几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”！
我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼；那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的蒙蒙的.春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水来；我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌；播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……。构成了一幅美丽的“春景图”。
如今，春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
六年级春天的景色作文 4
春天来了，春天的清晨，我走在上学的路上，忽然我看见河边的柳树发芽了，迎春花开出了一朵朵黄色的小花，草坪上的小草都露出了头，正在观望春天这美丽的景色呢！
春天有点暖暖的，走在路上的人们都脱去了厚厚的冬装，换上了亮丽的春装，显得那么轻捷惬意，听到了小河哗哗的流水声，河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条接着一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝，风筝的样子五花八门，有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的……风筝的颜色五颜六色，有红、黄、蓝、绿……色的。
春天的清晨还还有一股鲜花芬芳的香味，这种香味只有在春天才能感觉到。在路旁的房檐上的枯草都张出了嫩绿的叶子，好像要把自己的'生命充分展现出来。
小燕子匆匆忙忙的从南方飞来，它们的到来为春天增添了许多生机。
春天的景色太美丽了我非常的喜欢这美丽的春天！
六年级春天的景色作文 5
春天到了，天气变得暖和了，小朋友们都可以出来玩了，冬天的厚厚的衣服变成薄薄的衣服了，河里的冰也融化了，人们可以钓鱼，小树、小草都发芽了，我们可以去放风筝，但是我们堆不成雪人，也不能打雪仗了。一年四个季节，我都非常喜欢！
今天晚上我和妈妈分享了绘本《雪精灵》，这本书应该讲的是关于冬天的故事，雪精灵是个怪物。从前有一个小男孩住在森林里的`一座房子里，冬天来了，天气好冷好冷，他的朋友都躲起来过冬了。“我讨厌冬天，一点都不好玩”他叹了口气说。（我也讨厌冬天，因为不能吃冰淇淋了。）可是，就在一个寒冷的早晨，小男孩发现窗外上出现了一些奇奇怪怪和图案。他跑到屋外，看到一个白色的小精灵把自己的房子盖满了雪。“你是谁啊？”小男孩问，“我是雪精灵，我叫杰克！”说着，杰克就飞快地跑进森林里了，“等一等”小男孩一边喊着，一边去追他。“你追不上我的”杰克哈哈大笑，“这有个池塘，你过不来”没想到，小男孩穿上滑冰鞋，从结冰的池塘上一下子就滑了过去。“你追不上我的”杰克大声说，“你爬不过这座山！”但是，小狗拉着雪撬带着小男孩飞快地翻过了大山追上了杰克。杰克赶紧从地上抓起一个雪球，朝小男孩扔过去。小男孩接住雪球，也朝杰克扔回来，他们俩扔雪球，玩了一会，小男孩停下来问：“你能留下来陪我玩吗？”“好啊！”杰克笑着说，“但是，你千万不可以在我面前说任何带有温暖的话，因为他会消失。”整个冬天，他们都在一起玩，可是有一天，小男孩突然发现了一样东西，“啊，是一朵雪莲花，春天快要来了”就在这时，雪精灵消失了，但是明年冬天他们还会再见！
我和朋友之间会做一些有趣的事情，比如堆雪人、捉迷藏，但是朋友之间也会分开，分开后我会想念她们，可以给她们写信告诉她们，我还会遇到新的朋友。
六年级春天的景色作文 6
春天的雨，是一把钥匙，它带着温暖和阳光，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了漫山遍野的油菜花，绿色给了地上的小草，粉红色给了美丽又鲜艳的桃花，灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了，有白色、黄色的、蓝色的、紫色的l……美丽的花儿在春雨里不停的点头，像一位小姑娘在跟我们问好。
春天的风是花神， 她一来，就让百花齐放……春天的`风是剪刀，她一来，就把柳树剪成千丝万缕……春天的风是设计师，她一来，就给大地铺上绿色的地毯……春天的风是调色匠，她一来，就把世界染成万紫千红……
野百合也有春天，彷佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容，记忆中那么熟悉的笑容，你可知道我 爱你想你怨你念你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言？就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩开始丰富起来， 不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人 们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。
春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始！既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃！
六年级春天的景色作文 7
我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。
我喜欢春天，因为它是万物复苏的季节。瞧！那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了；小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了！看！小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞；小树苗也换上了新装。大自然完全变了。
我喜欢春天还因为它是生机勃勃的。看！去年的小树完全长高了一截；路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的.长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。
我喜欢春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。大家这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？
看！春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给大家一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。
啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧！
六年级春天的景色作文 8
春天慢慢回到了大地，被春姑娘唤醒的大地又慢慢的活跃了起来。那开满了花朵的社区里充满了浓郁的花香和那既动听、又美妙的箫声，令本人心旷神怡。
本人生怕打破那份祥和安静，陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石楼梯，那春天的美景立刻映入我的眼帘：一个个小花芽在春姑娘到来的时候变出了一朵朵美丽的迎春花，好像是此起彼伏的金黄麦浪，在风中摇曳着，它又像一只只活泼的小喇叭正在吹奏着美妙的.音乐呢！而迎春花的邻居也刚刚探出头不久，他们就是世界上生长最快、生命力很顽强的高大植物竹子，他们笔直地守在篮球场旁，既是卫兵又是观众，看上去很威风。风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像在大吼着：“加油、加油，一定不能输！”
再看那一边几个快乐的小朋友，正在玩着老鹰捉小鸡呢！那只笨拙的“老鹰”左蹦右跳地在捉着机灵的“小鸡”呢！过了很长时间“老鹰”累得满头大汗，还是一无所获。突然一只“小鸡”躲闪不及被老鹰成功捉住，这只可怜的“小鸡”一屁股坐在地上哇哇大哭，大家都在这一瞬间哈哈大笑起来……
我一边走一边收集着那一片片从天而降的枫叶标本，欣赏着墙角边一枝枝火红的杏花在这春色美景中争奇斗艳，她们正在比赛谁最美丽呢！感受着小朋友们欢乐的心情。此时，我在这美丽的春天想起了南宋诗人叶邵翁《游园不值》中的两句诗：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 啊！我爱春天的美景。但我更爱春天那令人振奋、催人上进的那份好心情。
六年级春天的景色作文 9
春天正是春回大地，万物复苏的时候。早晨走在公园的一处，闻着许多刚刚发了芽的柳枝的味道，躺在草地上，软软的。小草刚刚钻出了坚硬的泥土，迫不及待地想享受这春天的第一次阳光。嫩绿色的草，它很快脱去了原来的外套，并随着天气的变化着，一个劲地变绿。许多蝴蝶飞在新开的花朵上，尽情的飞舞，玩闹。真是妙极了！
在这春天里还可以听到优美的歌声，抬头一看，原来一棵高大的梧桐树上逗留着几只小鸟，正在开演唱会呢？一阵春风拂过，花苞们，小草们都遥遥欲动。还有一些小小的野花还依旧贴在土地妈妈的怀里。走上前一看，有粉红，有蓝，有紫等等。它小得刚好是一个指甲盖，但花瓣特多。花枝上还缀满了许多小花骨朵，含苞欲放，那白色的.花蕊正悄悄的一点一点张起。春风拂过，风中带有一阵幽香，沁人心脾。它的寿命也好久，春风吹不倒它，太阳晒不死它。看！一只小蚂蚁正优哉游哉的向花朵上攀去，一会儿后，它在花朵上这看看，那看看，好像欣赏一座彩色的小山，又好像在那眺望着远处的好风景呢！花朵在阳光下显得更加勃勃生机，真是妙极了！
站起身，一些柔嫩的柳条被春风吹动，轻轻地拂在了我的脸上，一瞬间，我不但闻到了一阵轻轻的淡香，而且感受到了柳条上的芽，和叶子的清滑和温润。再仔细一看，一片叶子，俩片叶子，正在舒展着身躯。小叶子再过一段时间就会成大叶子，让我们静静的等着吧？啊。真是妙极了！
春天是万物的重生日，春天是农民伯伯们开辟荒田的日子。春天是孩子们期盼的日子。春天是昆虫们的工作日。春天，真是妙极了！
六年级春天的景色作文 10
春光无限美好。当黄金扩散到世界各地，当绿色扩散到地球各地，当红色在树枝上跳跃，当蓝色迎接河流，我知道春天来了。
我心中的春天是金色的波浪。风来了，生长在山上森林里的油菜花随风荡漾，就像海上的波浪，一浪接一浪。站在金色的地方，你可以闻到花椰菜的香味。在黄金中，它可以与春天融为一体。你会认为你是春天的使者，你是春天的女孩。
我对春天的看法是绿色地毯。风一吹，地毯就震动了，但它无法摆脱醒目的绿色。这可爱的绿色纯净平和。这种鲜绿色既凉爽又神圣。站在绿色里，你会感受到草的力量。野火从来不会完全吞噬它们，它们在春风中又变得高大了。你会像草一样强壮。
我对春天的想法是红色热情。当风来的时候，他们开始拖拉和跳舞。旋转和上升是他们的舞蹈，而萨沙·武贾西奇是伴奏。它们像牡丹一样红，像百合一样鲜艳。他们也像害羞的小女孩，娇弱而腼腆，露出粉色和纯净的寂静。玫瑰的芳香扑鼻而来，无时无刻不在你的心里。
我心中的春天是一个蓝色的梦。偶尔有几只鸟打破天空的寂静空白云和它们一起跳舞。河岸上的柳树画了绿色的丝绸，和浅黄色的小鸭子一起玩耍。小鸭子踩在春泥上，印了一串春天的脚印。蓝色的.梦映在水中，给春天的梦增添了更多的色彩。春天是这样的——一个梦幻季节的女孩。
春天总是如此美丽：天空总是如此蓝，花总是如此红，草总是如此绿。当我们同时拥有这一切时，我们就拥有了自然。
好雨知道季节，但是春天来了。请种一颗春天的种子，让它在春天的田野里生根发芽、开花结果，因为那是我们的希望。
六年级春天的景色作文 11
春，明媚的春，的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的'信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流我的心田，滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒，让我略带醉意。我展远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
六年级春天的景色作文 12
清晨，我推开窗户，发现枝头的嫩芽已经吐了出来。花儿们也从土里钻出来，听见小鸟在天上唱歌。这时，我知道春姑娘已经悄然无声地来到了我的身边。
抬头仰望，天空变成了另一副模样，而且一夜之间云朵突然变得很多了。它们层层叠叠，一个挨着一个，就像兄弟姐妹一样挨在一起。有个云朵突然钻到了另一个云朵里，两个小云朵突然变成了一个大云朵，它们谁也分不清东南西北。有的变成了一匹骏马，似乎要和云朵比较一下谁跑得快。有的变成了一只小兔子，唉？怎么多来了一只小白兔，莫非是嫦娥的玉兔下凡了，你看它那雪白雪白的，真的很可爱………这时，有一对燕子扑腾着翅膀，在天空中掠过，你瞧它那乌黑的羽毛，轻快有力的翅膀和它那剪刀似的尾巴，可爱极了！
大树伸了一个懒腰，看上去神气多了，不再像冬天那么光秃秃，枝头钻出了嫩绿的芽瓣，有的树叶已经长出来了，就像给大树穿上了一件绿色的礼服。一阵风吹过，嫩叶就轻轻的摆动。我往前走，两旁全是一片花海，有金黄的'迎春花，有粉嘟嘟的桃花，还有迷人的海棠……看了看花，使你赏心悦目，闻了闻，一股清香钻入了我的鼻腔。一阵微风吹过，花瓣随风飘落，就像一场花瓣雨，我低头捧起了一些花瓣儿，洒在了妈妈的身上。
“沙沙沙”春雨悄悄的下了起来。春雨浇灌着万物，使一切都变得生机勃勃。春雨洒在叶子身上，把叶子洗得油亮亮的，洒在花儿上，笑开了脸。到了惊蛰这一天，春雷拿起它的大鼓，使劲地敲了起来。它敲醒了世界万物，蛇慢吞吞地走出了洞门；熊打了个哈欠，揉着眼，去觅食去了；蚯蚓开始钻土，钻啊钻，土变得很肥沃了，农民伯伯要笑开了嘴，因为它们的麦子要有好丰收了。
在这充满希望的春天，我会好好学习，争取有所成就！
六年级春天的景色作文 13
只一个晚上世界便翻了新：天空好像是被人大肆地涂抹了湛蓝，空气中注入了无限活力。清早起来，我自然不能放过这个休闲的好时机。
打开门，属于春的气息嗖的钻入鼻孔，浑身充满力量。昨天树枝还光秃秃的，怎么今儿个就长出了小嫩芽？灌木丛上新长出了枝丫，也在努力的刷存在感。迎春花已经做好了盛放的准备，只等“温度君”一声口令，便绽放出绚丽的花。那白玉兰默默的等待着，等迎春花花期一过，他便顶替迎春花的位置。啊，春你这魔术师，怎么有那么多的.魔力，能给人这么大的惊喜？
自行车行驶在小路上，一阵阵属于油菜花的香气扑面而来。来吧！让我们到城市边缘田野里去吧，那醉人的花香与新翻泥土的气味，混合着青草香都在风中酝酿，像一坛陈年美酒，馥郁，芳香。呵，原来春还是个调香大师呢！
咦，一群充满青春活力的少女，正给在一起叽叽喳喳什么呢？竖起耳朵一听，便听出名堂来了：他们的蚕出来了，正讨论着去哪里摘桑叶；不远处一群阳光的少年正抱着篮球足球往体育场走。这些孩子多么像春的化身，他们充满活力、乐观向上，可不就是春的使者？
站了这么久，竟有些许热了，一阵清风拂过面颊，却比昨日的风轻柔温暖，真是“吹面不寒杨柳风”。
踏上回程，随性哼着小曲儿，却听见几声应和。小音乐家们快别躲着了，不论你躲在草中，还是灌木丛里，只要你一亮开歌喉，就有听众。可爱的小鸟儿，你也喜欢这首歌吗？看来我们品位一样的。春，想不到你还是个艺术家，培养了这么多歌者。
春雨来了，滴滴答答的打在房檐上，细细的密密的，像绣花针，像牛毛，像银丝，此时我正坐在书桌旁倾听春的声音……
六年级春天的景色作文 14
听，谁在欢乐地鸣叫？哦，原来是小鸟啊，听着这美妙的歌声，我明白——春到了。
春天使万物苏醒，使天气变暖，植物们都爱春天。瞧，瓜子小黄秧展开了翠绿色的嫩叶子，慢慢变成碗形，好像小巧玲珑的绿碗正在展示它的光洁美丽。长得像“独木舟”的小树也长出了新叶，但它的新叶是从旧叶的身体里“钻”出来的，比旧叶官高一品。渐渐地，“独木舟”的新叶完全盖住了圆球形的旧叶，它们这才罢休，想：“嘿嘿，今年轮到我们走马上任啦！”“独木舟”旁边依偎着几棵桃树，真想不到冬天那些黑乎乎的枝干，死气沉沉的感觉在桃树身上已荡然无存，取而代之的是嫩嫩小小的绿芽，那芽小小的，只有小拇指的指甲那么大。它的底部呈浅红色，往上看，便逐渐变成了嫩绿，那叶子虽小，但叶身上的印痕却很深，而且来路很多，伸向四面八方。围绕着这些花草树木的，是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶，他们忙碌的身影在花丛柳林间穿行，划出一道道美丽的弧线。
门口的食品店在春天会是啥样子呢？我怀着疑问走进食品店。只见大黄狗波波向我热情地摇了摇尾巴，吐了吐小舌头，并四脚齐用，有力的踏着步。我做在椅子上，突然想：在严寒的冬天，怎么一直没看到波波出来跑步呢？一定是给寒冬吓着了，而现在鸟语花香，波波经不住春天美景的诱惑，才跑出来玩耍的`啊！想到这儿，我轻轻摸了摸波波的头，离开了食品店。
“呼。”突然，迎面吹来一阵微风，那风暖暖的，似春姑娘的手轻轻抚摸我的脸。风里还带着淡淡的花香，闻了让人感觉心旷神怡。
春天是一年的开始，也是希望的开始。我在这个季节里立下志愿，许下心愿，愿春天给人们带来好心情，愿春天给人们带来更多的希望！
六年级春天的景色作文 15
在春天，你不必去公园、郊区和景点欣赏鲜花和风景。现在的小区，到处都是风景。
看绿化带里的春花奏响春天的乐章，繁花似锦的小金角儿。樱草花旁边的蜡梅低下它高傲的头，就像小金铃悬挂在树枝上。一阵微风吹过，他们摇摇头，仿佛在说：“冬天过去了，春天来了！”突然，一个粉红色的夕阳映入我的眼帘。我走近一看，原来是一棵红梅树。挤的梅花从一个枝头开到另一个枝头，像一群小兄弟一样窃窃私语。枝头的.梅花有些盛开，笑盈盈的看着我们。有些是含苞待放的，像害羞的小女孩不敢对我们微笑。有些是花和骨头，像满满的珍珠，吃饱了就要裂开。我妈拍了拍我的肩膀，我回头一看，一棵李子树正在悄悄盛开。假设是白色，不是纯白色，青色渗透白色；摸起来，白色的花瓣像绒布一样柔韧；闻闻，有淡淡的清香。“妈，你看，这里还有个白眉。”我很高兴地说。妈妈笑着说：“这不是白眉，是樱花。”樱花？我满脸疑惑。我摘了一朵樱花，仔细观察。我发现樱花只有五片花瓣，而白梅有很多花瓣，一片叠一片，数不清。它们的花瓣颜色有些不同。樱花白中略带粉色，白眉白中略带蓝色。樱桃树下是一排黄杨木。杨树也迸发出新的绿色，树枝顶端的嫩叶紧紧地包裹在一起，像绿色的小水滴，非常诱人。
在角落深处，最引人注目的是那丛竹子。那么挺拔，像一个守卫社区的将军，墨绿色，庄严肃穆，让人肃然起敬。在这些将领中，有几个竹笋很好奇，嫩绿色的，特别吸引人。相信在不久的将来，他们会像父母一样，成为下一代的竹照顾者。
虽然冬天的寒冷还没有消退，但春天已经悄悄地来到了社区。只要出去走走，处处都是春天，处处都是春色。
六年级春天的景色作文 16
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
我站在我们小区楼下公园的小道上，看着那一排不知是何名字的花。放眼望去，那花如雪一般纯洁雪白，可唯独有一株花，在那雪白的花海里“鹤立鸡群”，这朵花你说她是白色，并不确切，说她是粉色，也不具有说服力，那花长得很奇特，但更不如说她是美丽，她穿着一身由粉到白的渐变色裙子，虽说她的裙底是粉色，但也是一种“讨人喜爱”的淡粉，使她在这雪白的花海中优雅而又朴素地展现着自己的美。
此刻虽已是下午，但春日的阳光依旧灿烂，我赶快让开一步，让阳光洒在这朵开得灿烂的花儿上。我惊奇的发现，当阳光洒在这片花海当中时，由于花瓣的雪白，使这花海绽放出了令人惊叹的光彩与美丽，格外的耀眼，而那朵粉白色的花，显得更加迷人！
不知怎的，我的想法突然改变了。我看到不远处的草坪上，也有一朵粉白色的花，那朵花和我身边这朵花一样，也有着那由粉到白的渐变色裙子，只是……只是不远处那朵花和这朵相比，显得黯然失色了许多，我恍然大悟！
这两朵花的区别并不在于谁开的更灿烂，谁开的更鲜艳，而在于她们身处的环境。一个是生长在光彩夺目的花丛中，而另一个是生长在随处可见的草坪上。第一朵花的成功并不在于她开的比第二株有什么不同，而成功在生长于一个可以展现自己魅力的.地方，从而能够使别人发现你的不同；相反，第二株的失败在于，她没能正确的选择自己能够发挥才能的道路，从而使别人不能发现你的不同。
我们不光要是自己开的灿烂，开的鲜艳，还要知道自己与他人有何不同，从而使自己的才能得到充分地发挥。
六年级春天的景色作文 17
现在正是寒冬腊月，我依旧还念那美丽的春天，这正让我想到了去年的春天。
有一天清晨，我一进校园，一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片花海。一个圆形花坛里有红、白、紫、粉……中间还有一就棵高大挺拔，身穿铁甲装的木棉花树。火红的木棉花花蕾高高地挂在枝头，只有一个花骨朵羞答答地开放了。两旁还有两排“士兵”——松柏，整齐的站着，守卫着木棉花树。大门两旁有两个池塘，过完一个冬天，荷叶也睡醒了，露出嫩绿的小芽，蜻蜓总是停在嫩芽上歇息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”但是，羞答答的荷花还在与春姑娘猫。
再走近一看，一个大大的操场印在我的眼前。那中间的草，绿的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋润下，在春雨的浇灌下，阳光的照耀下。小草探出头来，迎接春姑娘来。小鸟在柔软的草坪上休息、捕捉虫子……在这柔软的草坪上，同学们也很喜欢在上面休息，在上面玩耍，在上面翻跟斗……
还有那长长的校道，很幽静，两旁都有一排芒果树。现在是春天，那芒果树上都结满了一小粒一小粒的、米黄色的.小花。当微风轻轻地一吹，你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那刚刚长出的叶子也带着那浓浓的香味。我们的同学春天时常常坐在校道旁看书，在芬芳下学习。
我们的教学楼也很美，每一层的杜鹃花都慢慢地露出它红红的面蛋儿。阳光照在那刚被水喷过的，嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的的小水珠，像一颗颗星星在那儿向太阳眨眼睛。
春天的气息已经弥漫了我们的校园，那嫩绿洒满了我们的校园，花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。
六年级春天的景色作文 18
听，小鸟迎着清晨第一缕阳光，呼吸着林中新鲜芳香的空气，在树杈枝头有的欢呼雀跃，有的追逐打闹，有的梳理羽毛，真是十分热闹。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落，没入花间，躲进草丛，钻进泥土。
春天在哪里？春天就在柔和的微风里。刚下楼梯，柔和的风和我撞了个满怀，柔柔的，轻轻的。这让我想起了“迟日江山丽，春风花草香。”的诗句
春天在哪里？春天就在可爱的花朵里。二月兰的花苞还是一个可爱的小朋友，披着一条美丽的花裙子。比起二月兰，我更喜欢山茶花。看！那一朵朵火红火红的花，像一个个小小的碗。再看那一株株桂花，只开了那么一点点，那就像是一粒粒黄色的小米。
春天在哪里？春天就在古老的树上。那一棵棵大樟树，就像战士一样笔直地站在马路两旁。再去看看道路一旁的法国梧桐，叶子就像一个个金色的大巴掌，真可爱。所有的树聚在一起，像在开盛大的'晚会一样，仿佛我就是那位大树会长，在给它们讲着春天在哪里的故事。
春天在哪里？春天在可爱的小草里。草地上本来还没有绿色的可爱小草，可现在小草吐出了嫩芽。到处看，就像是一位刚出生的小宝宝一样，仿佛在说着：“春天，我来了，你真美呀！”大家都知道小草来到了这生机勃勃的大世界，我相信小草妈妈很高兴小草长得这么可爱，我也替它高兴。
春天在哪里？春天在美丽的小区里。人们被春光迷住了，人们减少了衣裳，小朋友们轻快地玩着游戏，就像一只可爱的小鸟自由地在天空飞着。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我喜欢春天。
六年级春天的景色作文 19
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的.小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；然后大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨就是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。然后那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎样就是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
六年级春天的景色作文 20
我爱春天，不只爱它生机蓬勃，不只爱它欣欣向荣，我最爱她令人向往的神韵。
没有夏的狂热，没有秋的凄凉，也没有冬的冷漠。春风拂面，春雨沙沙，阳光明媚，春色满园。春天，一个多么美好的季节。
春天是充满生机的，它将春的消息撒满大地。它将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来：看那嫩黄的迎春花抬起那小脸，微笑着向春天问好；看那粉色的桃花，像一片片胭脂染红旷野；富饶的土地又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地。春，就是这样一个充满生机的季节。
春天是活泼的，像一个活泼可爱的姑娘在冰层上蹦了蹦，冰层便裂开了，缝隙变化成冰块，流淌成河流，他在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽。他还抱着桃花枝摇啊摇，花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后，兴奋极了，忍不住唱起了歌。风婆婆听见后匆匆的赶来了，这次，他没有带来寒意，而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春，就是这样一个活泼的季节。
春天是充满希望的`季节，因寒冬而委顿的人们，在春的渲染下脱去了一层层棉衣，在微微的春风中振作起来了，学生们两三成群走进校园，开开心心地开始新学期的生活，农民们开始播种新一年的农作物，期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方，辛苦的建着巢，开始新的生活。春，就是这样一个充满希望的季节
桃花告诉我们，春是充满生机热情的红色。油菜花告诉我们，春是充满希望活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃，欣欣向荣的季节。我欣赏你，我愿为你赋一首诗，唱一首歌，画一幅画。
六年级春天的景色作文 21
梦，睡了又醒；春，去了又来；日，升了又降。一切都在轮回，从新生到灭亡，却又在新生时，绽放得更加漂亮。但这青翠欲滴的花叶，这曼妙清秀的身姿，却无法永久的绽放
春风将荒芜的枯地绣上了新绿，那小草正如刚刚懵懂的孩子，想冲破母亲的怀抱，去探索未知的美好世界，去看碧蓝天空，去叹世间美好。忽然吹来一阵暖风，扑上了嫩草，看那片新生的草芽，在风的吹拂下仿佛又长高了一节，但有的因为过于柔软，还没发生便被那杨柳风吹断了。
也并非是一股春风便可以让青草磨砺，还需要一阵春雨，春雨确实是贵如油，但这浅浅小雨，那小草可抵御不住，那春雨如纷纷银针，随风飘落，使得那草啊，都找不到方向，纷纷耷下了头。有的甚至直接被那丝般的小雨“缠断”，混入了新翻的泥中
与草不同的是，花苞都在一阵风雨后，露出了羞涩的粉红，而花瓣下面，也泛着纯净的白，花茎在春雨的冲刷下，竟青的逼眼。雨过天晴，在阳光的照射下，那滴滴雨水如玉般在花叶上闪烁，花朵中蕴藏的的露水，也在悄悄溢出，这美妙的.场景，仿佛是在憧憬花开后的样子！
在春雨的冲刷后，江河的冰水都消融了，原本冬眠的动物也纷纷睁开了惺忪的眼；大树也重获新生般，拉出条条新嫩的枝条。听，鸟雀在欢呼啼鸣；看，这艳阳、白云与蓝天一片；嗅，这随风起舞的花草香。一切都在春里盛放！
春风虽好，却无法喊声应来。春雨虽精，却无法说到就到。春阳虽艳，却无法一想即到。春天虽美，却无法永久保存
时间好似流水潺潺，瞬间消失，犹如那白驹过隙般，无声溜走。大好时光终流去，何时才得再今朝。春天的我，十分彷徨，看那春天之美，又叹那时间流逝之快。赞那春回生机，又叹那轮回无情
六年级春天的景色作文 22
春日的午后，阳光透过玻璃慵懒地射在桌上，照在身上，惬意极了。突然一阵叽叽喳喳的鸟鸣声打破了午后的宁静，我望向窗外，原来，春天已经来了。
又是一个桃红柳绿，春暖花开的季节，我视线停留在了窗外。窗外的那片荒凉的土地，不知何时多了几分春意。那小草睁开惺忪的睡眼，顶破厚实的土地，冒了出来。一株、两株、数不清株的小草都绿了，生长的速度实在是太快了，似乎只是一夜之间，它们就齐唰唰地向春姑娘来报到了。一撮两撮，窗外的土地就这样被草点儿点缀成了一幅“绿野大地”图。
还有那不知名的小野花也渐渐怒放。窗外荒芜的空地，有了这些小生命变得热闹起来。红色的、白色的、黄色的、粉色的……真是五彩斑斓，百花齐放啊！在忍受了一冬的寒冷后，花儿们终于竞相开放，焕发出蓬勃的生命力，给人一种向上的动力！如果绿油油的小草只是春姑娘描绘的图画上的基色，那这野花就是绿野大地上最美的点缀！
透过玻璃，眺望远方，公路两旁的`枯树已不再是单调的枝条。嫩绿的叶子布满了枝条，路旁的那几抹新绿为春日添加了更动人的色彩。
动物们也来凑热闹了！鸟儿在蔚蓝的天空尽情飞舞，不时间还在刚发芽的树上小憩一会，梳理着羽毛。成群结队的蜜蜂嗡嗡的飞着，立在花骨朵上采蜜呢！成双成对的蝴蝶仙子舞起了优美的舞蹈！它们，是这个春天，是这个世界，是这一扇窗外亮丽的风景线。
窗外的世界，好大，好广，好美！春天的窗外，万物复苏，是最美的画面。眺望窗外，你会发现外面的世界有什么变化？窗外的世界，美吗？你会用心去欣赏它吗？
六年级春天的景色作文 23
春天代表着生机的景象。欢快的景象和万物复苏的景象，鸟儿们从遥远的南方飞来，而地面上的小草和大树们正在伸展着自己的身姿，就像刚睡醒的小孩一样，可爱极了，而我却在家中老老实实地呆着。
那一天，我记得我10点还躺在床上，还不想起来，可是，我的朋友却早早的来到了我家，一进门就说：“还在睡觉啊，快起来！”边说着手上也摇起我来。
“好了，起来了，不要再摇了。”说完，我实在受不了，就起来了。
“走今天出去玩，不许再宅在家了。”他严肃地说道，看到他这严肃的样子，没办法只好出去了。
我刚走出门就觉的空气里湿湿润润的，充满着花和草的气息，让人忘记了睡觉的'疲惫，让人充满了力量，让人向往着今天的事情，看到我面前的朋友也对这空气感叹，就让人有些想笑。
随着走动，太阳开始更加明亮夺目，照到我们身上时，我们感觉非常的温暖，就像妈妈的怀抱一样，让人感觉非常亲切。
我们俩走进公园里，在里面欢快的嬉戏之后去买点吃点东西，然后，又回到原地，看着公园里高大的树木被春风吹得东摇西摆，可是叶子就是没掉下几片，就像调皮的小孩一样，而树下面有许多人也在玩耍，真是一幅美丽的画面。
燕子们从远处飞来落到了电线上，啊多么像同一个人，随机还唱起了歌，歌声是多么的美丽动听，刚想去捉小燕子时，就差点踩到了小草，连忙把脚移开，一看多么美丽脆绿的小草，上面还有早晨结出的露珠，让人不忍伤害。
而这就是美丽的春天，还是我第一次这么仔细观察，所以我要谢谢我的朋友，让我了解到了春天，所以我爱春天，爱它的生机勃勃，爱它的欢声笑语，爱它的万物复苏。
六年级春天的景色作文 24
春天是一本音乐书。天上的候鸟‘唧唧喳喳’地从南方飞来，一路欢歌，唱绿了树木。小河被温暖的春风吹得解了冻，河水‘哗哗’地流向远方，是那么活泼，那么轻快。流远了，水声又变成‘叮叮咚咚’的乐章，是那么优美，那么动人。一阵风吹来，树叶儿摇起脑袋。‘沙沙—沙沙。’是那么有节奏，那么好听……啊，这是天然的乐器。
春天是一本美术书。把目光转向田野、蓝天，啊，那些绿色的种子已经开始萌芽了，整个田野涌动着绿色的希望。春姑娘又用春雨为蓝天洗了一次澡，天空变得干净了；白云变得更轻了，像晶莹的‘超级雪花’，不知道谁一笔一笔画在这如洗的天空中。一切都显得那样明镜，那样不可思议。
春天是一本童话书。天气晴朗的早晨，水塘中的一群快乐的`小鱼，正商量待会儿去岸上看看风景。不一会儿，它们便排着队，浮上水面。领头的小鱼第一个跳上水面，然后又一个漂亮的翻身跃入水中。紧接着，十几条小鱼一拥而上，在短短的几秒钟内，感受了一下春的气息。也有几条大胆的小鱼跃出水面是努力地向四周眺望，看了看绿树红花，饱了饱眼福。只有勇敢的人，才能达到最终的目的。这是春姑娘告诉我们的。
春天还是一本爱心书。土地妈妈将自己的养分毫无保留地给了小树、小草；小树变绿了，小草发芽了。老师也带着我们来到这春天的田野上，教授我们关于春天的知识，和我们一起做游戏。我们开心地笑着、老师也开心地笑了。
啊，春天，你真是一本永远也不会旧，永远也读不完，永远受人们喜爱的好书。
六年级春天的景色作文 25
春天到了，燕子又从南方飞回来了，草地绿油油的，好像一块大毯子；花儿都开放了，万紫千红的。太阳暖洋洋的，让人的'心里感觉燃烧着一把火。
记得也是一个春天，五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动，我好奇地问妈妈，老母鸡在那干什么。妈妈告诉我，那是母鸡在孵蛋。
一连几天，我都守候在母鸡身边，等着母鸡孵出小鸡。
第五天，终于鸡蛋一个个裂开了，红红的鸡嘴露出来了，那眼睛圆溜溜的，黑黑的，一身黄黄的绒毛，好像一个个小毛球，真是太可爱了。
母鸡出去寻找食物了，我赶紧跑到鸡窝旁，用手托起一个“小毛球”，放在掌心，另一只手轻轻抚摸着，小鸡“唧唧唧”的叫着，好像在跟我说着悄悄话，真是太有趣了。突然，我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋壳太厚了，小鸡出不来，再这样下去，小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它，让小鸡快点出来。于是，我就拿起蛋，在石头上轻轻敲了个洞，然后用手慢慢地把蛋剥开，哇！看到了，小鸡一动不动地窝在里面，眼睛紧紧地闭着，怎么办呢？突然，我感觉脚上一阵刺疼，我扭头一看，原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭，妈妈见了，柔声对我说：“孩子，蛋是母鸡的孩子，你这样做，母鸡怕你伤害了它的孩子，才会啄你。就像你受欺负了，我也会保护你一样，明白吗？再说，鸡要到一定的时间会自己出来的，你帮它接生，它会死的。”我听了连连点头。
童年的时候就是这么无知，现在想起来，还感觉好笑呢！
六年级春天的景色作文 26
春姑娘来了，她脱下雪白的棉袄，换上了一身绿色的新装，霎时，森林里的景色变得美丽极了！绿树、绿草，一片绿色的世界！有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树，因为柳姑娘的辫子很长，她把头发伸进水里，经清澈的湖水一洗，就更加碧绿、更加美丽了。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山，哇！青山绿水，真像一幅优美的山水画。
森林里的小草也探出了小脑袋，四处张望着，好象在企盼快快长大！绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓，有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的，周边有四个花瓣合拢着，它的周身都长满刺，你可千万不能碰，不然它会刺得你鲜血直流。野菊花是白色的，约有九个花瓣儿，里面是几个白色的小圆圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黄色的.，金灿灿的，像一位全身穿着黄衣服的小女孩，在周围绿叶的衬托下显得更加美丽，真是花儿虽美，也要绿叶扶持。
小鱼儿在水中快活的游来游去，小蝴蝶也在花儿上飞来飞去，辛勤的传播着花粉，像是在迎接春天，小鸟儿在枝头上喳喳的叫个不停，也像在告诉人们：春天来了，春天来了。森林里的景色真美呀！此情此景，让我着迷！让我幻想！催我奋进！一年之计在于春，我决心要努力学习把我们祖国这个大森林装扮得更加美丽！
地挂在你的身上。再过几天，树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时，地上满是杨花，一层层，厚厚的，捡两天也捡不完。
六年级春天的景色作文 27
听，“叽叽，叽叽”，小鸟叫了，多么动听，多么高兴，于是，春天也跟着来了。
今天上午，我从学校放学回来，一路上，我慢慢地走，就想好好欣赏一下春天的风景，平时可没有这个时间哦。我认真地欣赏着，突然，公园草地上的几棵杨柳树吸引了我。它们的树干不是很粗，使它们显得更苗条，树上的柳条一根根地垂挂下来，十分细长，叶子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸出了她嫩白的双手，那样子，怎能不惹人喜爱？
现在是三月，但即使不看日历，也能马上知道春天来了，因为春天带来的一切，早已经把消息告诉了我们；瞧，校园里的花儿开得多美啊！大红色的花瓣，这正是我喜爱的颜色，还有黄色的花蕊，是富贵的象征；哦，对了，单单这些还不足以称为美，只有在碧绿的叶子的衬托下，那儿才能显得更迷人，这些花开在学校大道旁的花坛里，只要一踏进校门就能看到。我不知道这些花的名字，但我十分喜欢它，喜欢它艳丽的色彩，喜欢它扑鼻的芳香，更喜欢它为春天带来的一丝生机。
“春天花会开，鸟儿自由自在……”这首歌唱得好极了，春天总免不了要听到鸟雀们“叽叽喳喳”的歌唱声。
我家后门有几棵树，春天一到，鸟雀们忙着在树上搭窝，有的甚至在人家的大花盆里搭，我家就有这样的'经历；搭完窝，它们就呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，虽然没有跟清风流水应和着，却也组成了一首“春之歌”，叫人听了心旷神怡。
春天还给我们带来了好多礼物呢！小草破土而出，春风轻轻吹拂，野花遍地都是……春天使万物复苏，使大地焕然一新，使人们精神抖擞。
“叽叽，叽叽”，听，小鸟叫了，我想它们一定希望明年的春天来得更早些，带来的礼物更多些！
六年级春天的景色作文 28
春天，鸟语花香，春光明媚，万紫千红，勃勃生机。我在那生机勃勃的春天中嬉戏畅游，我在那明媚的阳光下茁壮成长，我在那鸟语花香的世界中陶醉不已。
野外，山青了，水绿了。春姑娘乘着春风来了，弯弯的田间小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草丛里，这儿一从，那儿一簇。颜色各异，让人眼花缭乱。
春天的田野，最迷人的要数那黄橙橙的油菜花了。那狭长的油菜田就像是大自然那金灿灿的腰带，那方方正正的油菜田则似小朋友那金黄的.手帕。从远处看，那黄灿灿的油菜花连成一片像是给绿色的地毯铺上了黄绒。
呀！春天不是来了吗？怎么那有一大堆“雪”呢？它是那么洁白无瑕，不染一点杂色。微风阵阵吹起，那一堆“雪”舞动了起来，不时有花香扑鼻而来，沁人心脾，多么清爽呀。仔细一瞧，哦！原来是一大片密密麻麻的梨花呀！
一会儿，我看到了一片绿油油的麦苖，他们的颜色似翡翠，绿得鲜亮，绿得发光。在孙光的照耀下，它们的叶子发出耀眼的光彩。微风拂过，它们互相“握手”，“絮絮低语”，生怕让人听见。
哇！满塘碧水。那水绿如翡翠，又如绿毯。微风拂过，粼粼碧波，让人心旷神怡。可爱的鸭子在水中嬉戏、打闹、追逐，显得特别自由，我真想变成一只鸭子和它们一起在春姑娘的怀抱中茁壮成长。
当我坐在竹林中休息时，一阵阵美妙的声音将我吸引。细细聆听着，会听到鸟儿的歌声，它们为春天歌唱。
啊！春天，妳多么美丽呀，花儿、草儿为妳的到来而谈笑，鸟儿为妳的到来而歌唱，我为妳的到来而欢呼。妳是最美的。
六年级春天的景色作文 29
在我的心目中，有一个小小的愿望，那就是创造一个——春天。
现在虽然是冬季，我的心中却充满春天的温暖，小鸟们唱着美妙而又动人的歌声，小草和小花再聊着愉快的事情。鱼儿们还在洗澡呢！看起来真象一幅动人的画，我不由得爱上了那一幅画，心里默默的赞赏道“好美啊，真的好美啊！”
可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱；老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的'坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！
六年级春天的景色作文 30
阳光下的春天多么美丽！
看看花园里的各种树木，都有嫩绿的芽。这些花蕾在阳光下熠熠生辉，也是半透明的。将这些树整体看去，似乎长出来的不是叶子，而是金色的翡翠。就在树下，你会发现树上长满了深绿色的叶子。这时候，你会觉得树是一个穿着金衣的很老的人。我想：“春天和阳光好强大！它可以让世界上的一切都成长起来。”突然下起了一场落叶雨，老叶被风吹落。我不解地问：“为什么春天落叶？”杨老师说：“因为新叶快要长出来了，老叶要给它们腾出空间，不然就长不出来了。”原来是这样！连叶子都会敬老爱幼。
然后我们来到了龟背竹的家，这些龟背竹真的很像一把破雨伞。上面的叶子都破烂不堪，还有很多洞！这些叶子上的洞仍然是对称的，所以我认为这些洞不是被虫子咬的。我想它一长出来就变成这个样子了。这是一幅自然奇特的画。这种龟背竹的颜色也多种多样，有紫红色、翠绿色，也有紫红色和墨绿色两种颜色组成。我觉得龟背竹和八超应该是一家人，因为龟背竹就像一把破雨伞，八超就像一把雨伞。
然后我们看到一棵刚出土的小树，把砖头弄坏了。我觉得大自然的`力量真的是不可抗拒的。小树苗可以打破所有的砖块。
然后我们在池塘边发现了“热带雨”。你一定会问，花园里怎么会有“热带雨”？其实这里只有一片很茂密的草，就是小虫子们的“热带雨”。这些植物随处可见。他们戴着绿色的帽子，身材柔软苗条。有些像雨伞，如果被虫咬，它们看起来像龟背竹！我想：“如果我能变小，那就太好了，那我也可以体验一下‘热带雨’中的生活。”
参观完公园，才知道大自然既是杰出的，他的画家也有一股不可阻挡的力量，神奇而迷人！
六年级春天的景色作文 31
春天来了，春雨绵绵，雷声隆隆，万物复苏，大地妈妈刚送走了雪姑娘，春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱，春天就这样不知不觉地来了。
春来到了田野里，金灿灿的油菜花在阳光的照射下，显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇，远远望去，就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。
春来到了公园里，公园里的花数不胜数：有争奇斗艳的迎春花；有竞相怒放的桃花；还有雪白色的梨花……你瞧，近处的迎春花已经开满了枝丫，它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣，仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢！远处一颗颗亭亭玉立的桃树，上面满是粉色的桃姑娘，正在享受着春日里阳光的沐浴；有的梨花还躲在树丛中，迟迟不肯露面，含苞欲放，晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。
春来到了校园里，“一年之计在于春，一日之际在于晨”。春天的清晨，同学们早早地来到了学校，勤奋的同学们开始了早读，郎朗的读书声充满了整个校园，变成了春天里最美妙的'音符。下课了，同学们急忙来到校园里，奔跑着，追逐着，打闹着，都在寻找春的足迹，有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏，有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师，干脆和学生们放起了风筝，你看，一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去，那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑，洋溢着春天的气息。
春天来了，快乐回来了，笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧！
六年级春天的景色作文 32
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的春景，给人们带来了热闹的景象。
你悄悄地走来，走进竹林，一棵棵竹子笔直地站着，细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。青翠碧绿，郁郁葱葱，嫩绿的竹叶一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨伞，人们在绿树阴下成凉，打牌，讨论家事……。竹林成天洋溢着热闹的欢笑声。微风一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了动听的乐曲。
你悄悄地走来，走进深山，一棵棵松树傲然挺立，神气十足像一个个强壮的卫兵，保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花，它们争先恐后的从树枝上探出头来，发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上，放声大长，这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫，一唱一和，奏成了一支音乐。
你悄悄地走来，走进池塘，一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去，甚至有些鱼儿跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一头扎进了水里，游走了。在石桥旁边，在绿树阴下，常常会看见一群鸭子弟游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食，即使有人在岸边打水，它们也从不吃惊。
你悄悄地走来，走进草地上，春天唤醒了小草，它们一个个从土里探出头来张望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来，草坪一片翠绿，像一块块绿色的地毯，像织不完的`锦锻绵延到天边，像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃，可爱极了！
我爱你呀，春！我赞赏你呀春！你是个美丽的季节，也是一个热闹的季节
六年级春天的景色作文 33
美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是我们共同的季节。
我们和美好的春天一起约会，我们和美好的春天一起共舞。美好的'春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的美好的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给我们带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是我们的朋友，让我们一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。
这是一篇写景的文章，作者和美好的春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让我们一起约会如诗如画的美好的春天，拥抱那醉人心脾的美好的春天。
六年级春天的景色作文 34
春姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到人间。她给大地披上了一层厚厚的绿垫子，让小虫在上面尽情玩耍；给小树穿上了绿装，佩戴了五彩的小花饰品；给小河脱去了大棉袄，穿上了薄薄的蓝衣裳；还给人们带走寒意，送来了丝丝温暖。早上我告别城市汽车的轰鸣声，来到了宁静的乡村。
乡村的景色真美啊！道路两旁，一丛丛嫰绿的小草，从大地妈妈的怀抱里探出尖尖脑袋，好奇地看着这奇妙无比的世界。它们呼吸着新鲜空气沐浴着温暖的阳光，一朵朵小红花、小白花、小黄花的花苞……像一个个害羞的'小姑娘，在绿叶后东躲西藏。而有些花形状奇特，花瓣繁华，显示着独特的美丽。还有些花的颜色十分美妙，一时也说不出到底是什么颜色。小河里潺潺的流水唱着欢快的歌曲，向前流着，水中的鱼儿自由自在的游着，好不快活。两岸的柳树阿姨正梳洗着自己美丽的秀发，桃树姐姐也张开了粉红的笑脸，朝着人们微笑。我似乎就看到了一个个又大又甜的桃子挂在枝头；放眼一看，田野里千百条小渠好比彩带把无边无际的田野划分的像个棋盘式的方块。
看，丝瓜，豆荚顺着竹竿拼命往上爬，它们可能在比赛谁先爬上杆顶吧，种茭白的田里，茭白密密麻麻，已没过了我们大腿，稻子绿油油的随风一摇一摆，像在和过路的人打招呼，远处的山上一片绿色的竹林，尽情吮吸春天的气息希望再长高些，挺拔些，让自己变得更精神些……
春天的乡村，景色优美，令人心旷神怡，我爱它！
春天，迈着轻盈的脚步走来了。无论花草虫鱼，无论江河山峦，都苏醒了。就在这春光明媚的季节，我来到了景色秀丽的乡下。
六年级春天的景色作文 35
春天来了，万物复苏，大地渐渐地苏醒了。冰雪融化，树木萌发，山变绿了，水变绿了，大地换上了美丽的新装。各种各样的花儿竞相开放，到处是生机勃勃的景象！春姑娘穿着彩衣，身披彩带，带着明媚的阳光，悄悄地来到了人间。小燕子是春的使者，它唧唧地叫着，催促着；花儿快开，春天已经到来了！
春天在鲜艳的花丛中，五颜六色的话万紫千红争斗艳的.展示自己的风采，一阵微风吹过，花在风中翩翩起舞，好像在想游客招手。别的花也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的花，远远望去，漂亮极了，红的像霞，白的像雪，芬芳艳丽的花朵香味扑鼻，惹得成群的蜜蜂蝴蝶在枝头上，花丛中飞来飞去，翩翩起舞，怎能不叫人看了心醉呢？
春天在嫩绿的草地上。小草在地下委屈了一个冬天，终于可以伸伸腰了，它们从地下钻出来，露出了尖尖的小脑袋嫩嫩地绿绿地，像是一个刚刚睡醒的小娃娃，一阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈。
有时弯腰触地，有时左右摇摆，像一位少女在尽情跳舞。小草给春天增添了生机勃勃，增添了新的光彩，一旁的小河醒了，它用力一挣，“卡嚓”一声身体从冰冻中融化了，河水“哗哗哗”欢快的流淌着，好像为春天弹出一首优美动听的曲子，成群的鱼儿快活的在水里自由自在的游来游去。
春天在一望无际的田野中，迎着和煦的春风放眼望去，金黄的油菜花，一丛丛，一簇簇，在春天的吹拂下，涌起了层层金色的波涛淡淡的清香和新鲜的泥土气息扑鼻而来金黄色帝油菜花冲着我们点头微笑，她们仿佛想歌唱美丽的春天，又仿佛在兴奋地告诉人们；今年又是一个丰收年。
我喜欢春天，因为春天是一个如诗如梦的季节，又是一副五彩的画！
六年级春天的景色作文 36
大地随着太阳的回归，僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已无奈的躯体，清醒了，欲动了。虽时有寒气的袭扰，但春日已来悄悄。它们已知春天来了，蓄积了它们躯体整个的能量，迎接春天给与它们新的生命的希望。
几场绵绵的小雨，滋润着北国的山水，恩赐了北方的大地。山色清秀，天亦蔚蓝。遥望田间，时显劳辍的人们。麦苗青了，小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下，尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望，春日的情怀。
池边的柳姑娘，在春风的吹拂下，以婀娜的姿态，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的杨柳，争相斗艳；白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球，陪她伴舞；鸟儿们在来回观看，传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景，享乐春日的阳光。
农家的小院，十字的街头，商店的门口。时而在坐着年长的，年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声，孩子们追逐的嬉戏声，大家相互商量，互相交流，和睦相处。在和煦的阳光下，憧憬着一年美好的前景。
厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面条，香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒吃不惯，饭坐上摆好不同的野菜已成为时尚，一家人围着饭桌，品尝着春天初给的恩赐，欣喜的盘算着春日的一年的.生活。
校园内传出“……春天来了，春天的脚步进了，大地复苏，万物生长……”朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望，园丁春天的渴求，国家富强的春天栋梁。
春天寄予人们的太多，人们对春天的渴求也太多，它给了人们展翅翱翔的空间，赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程，迈向人生春天的辉煌！
六年级春天的景色作文 37
春天，当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉。当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。比喻生动，让读者对春感受更真。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。段首中心句。概括准确，比喻恰当。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的'。也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节；无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。从“画布”到“画卷”，再到“画廊”，层层递进。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
六年级春天的景色作文 38
董爷爷带着恋恋不舍的雪姑娘来帮忙，他们在空中跳着友谊舞。地上铺着白地毯，棉花糖不停地掉。
“婷，走，回老家去，你好几年没回去了，去看看！”
“有什么好看的？我上次受的罪不是太少了吗？”我撅着嘴，心不甘情不愿。
“还说我们知识少，你。”我妈指着我的头笑了。
最后我投降了，被拖到中巴，回家了。
一路走来，五年前的场景重现，村前的路也磨破了
泥巴做的衣服，晴天尘土飞扬，雨天溅满泥巴。房子都很大，挤满了一个大家庭。人们穿着破衣服，很瘦。他们冬天冻得发抖，连一件像样的探亲访友的衣服都没有。我吃了红薯粥。哦，往事不堪回首。这次不要待太久。我不想再受更多的苦。
“到了，下车！”看到我闷闷的.，我妈赶紧把我叫下车。“嘿，我们错了。我们家乡不是这样的。我们一定是坐公共汽车来的。”看着宏伟的小屋，我简直不敢相信。的确，在这么好的地方，你不会相信的。水泥铺成的路宽敞笔直。村里的院落式建筑排列有序。村子附近的几家工厂机器轰鸣。和五年前的老家相比，一个在天堂，一个在地狱。看到我发呆，我妈拍着我的肩膀说：“我不会错的，我怕你连家都找不到。”
怕迷路，只好跟着妈妈。村子越来越近，我看得越来越清楚。“哇！这是谁的家？好尴尬！”“说出来吓死你。这是懒神的家。”“什么？”我真的很惊讶。懒神在方圆出名几十年了。他父母在世的时候，是两个老人带大的，过得很开心。老人既然活在神仙世界，就在家里花了不少钱，还经常揉两遍。越揉越失落，越嫉妒。“哦，小书生，请进！进来！”看到我们，懒惰的上帝催促我们进入他的房子。房子很漂亮，家用电器都是最新款式。空调和手机都是有钱人。
出门前没有一丝寒颤，家乡的新面貌在心里暖暖的，催着我踏上火热的车轮，渴望看到自己青春的脸庞。
六年级春天的景色作文 39
清风暖阳，山野萌动，舒爽清新，春的气息弥漫了四野，春，轻悄悄的来了，唤醒了山野的寂静，卷走了山川的积雪，解冻了冰封的河流、湖泊，田野散发着春的馨香，暖暖的阳光照进心菲，让人心境开朗，心情舒畅。
经历了严寒冰雪的考验，艰辛的抗雪救灾，感人的雪战场景已深深地烙印在人们的心灵深处，作为记忆的珍藏，春的暖阳将严冬化作了过眼的云烟，新的希望带来了美好的向往追求，在春的明媚里，轻轻的风，细细的雨滋润着饱满的新芽，花艳蝶舞、柳枝垂吊、原野的驿动将春装点得分外秀丽灵动，处处迭印着春的韵律。
春，孕育着新的生命，鲜嫩的花草，正尽情地展示着生命的色彩，粉红的桃花，雪白的梨花，嫩绿的枝芽悠然地享受着春日暖阳的沐浴，清新自然而不显华贵，纯朴秀美且彰显生命的本色——多姿多彩，源远流长。在四季的轮回中，花开花落，交替呈现，将生命之舟驶向永久的时空彼岸。
春，飞扬着远大的向往，淡蓝蓝的天空，随风飘扬的风筝，飞翔，飞翔，冲破云层与蓝天相连，高远飘逸，尽显人生拼搏奋进的顽强意志，飞扬的思绪穿越时空，勾勒出理想的蓝图、春的畅想，放飞心中的梦想，迎接美好的明天，春天，一个爱做梦的季节，举世瞩目的奥运会承载着多少国人们的梦想，在这个充满梦幻的季节里，付出辛勤的劳动，挥洒无尽的汗水，希望就在秋天收获的季节里，实现心中的梦想，收获累累的`果实，多么的令人欢悦和幸福！
春天是令人陶醉的季节，走在春天的原野上，绿草萌动，野花烂漫，蜂采蝶恋，麦田片片，金黄的菜花在轻风的吹拂下，香气阵阵袭来，清爽舒适，花、草、树木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展开来，舒缓地摇曳，美丽的景致，让人陶醉其中，真想拿起彩笔绘画出春的意景，描写春天的故事，畅想美好的春天，恰似童话王国里的精美故事篇章，有如山野里流淌着的清澈泉水，清新自然。
六年级春天的景色作文 40
这几天心里颇不宁静，刚开学，便让原本轻松的心境受到了沉重的压力。
逛校园，总是乏味而又缺少时间的。趁中午的空儿，忙与朋友四处走走，当做是锻炼吧。
细数着周围的灌木，十种竟有八种不认识的，亦是鲜为察觉罢、那一簇簇的绿，在微风袭来时摇头晃脑，有点小和尚念经的味道。脚下的草却没那么辛运了，新绿在枯枝败叶中格外显眼。一大片的黄与一点绿相映，配着浮在空气中泥土的芳香，向我们宣告：春真的已经来了。
曾在课文中学过“俯仰生姿”的结构美，今日校园中，高大的香樟树将腊梅揽入怀中亦有点那种味道。
茶花似乎开的最勤的了。七、八班后面的花朵，红红的，颇有生机勃勃之感，要想撷下一朵来，当你用柔软的手指切断茎时，又把手缩了回来，竟有些不舍。跑操时，玉兰花也笑得很精神。春姑娘刚露出欢颜，就被善于自我表现的蜜蜂吻了一下。这吻过之后又是何等精制？惟有纯真的笑脸渲染着校园的风姿。
下课了，女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生则大声嬉戏，欢乐的气氛洋溢在整个校园内，真正的快乐，就纯在与朋友在一起的每一分、每一秒。
体育课上，也不难发现春的踪影。许多零星的野花散落在草丛中，它们虽然没有牡丹高贵，没有桂花芳香，但还是选择以另一种低姿态的方式存在于这个世界，向我们传达着春的讯息。
脚竟有些许酸了。金黄的'腊梅了。耸拉着脑袋，一副垂头丧气的样子，不过，它仍可一实现属于它的价值，“落红不是无情物，化作春泥更护花”或许应该写的就是这个吧。
逛了一会儿，心情好多了。轻松，没有忧愁，这不是每个人都想要的吗？
虽然知道，也许奋斗报以的知识心路透的迷茫，但我也绝不禁锢自己的灵魂，让自己蜷缩在失利的伤感中。我更愿，迎着春天，去勇敢地奋斗一场！
六年级春天的景色作文 41
在春暖花开的季节，赏花赏景并不一定要去公园、郊外，景区。现如今的小区就处处是景。
瞧，绿化带里的迎春花奏响了春天的乐章，蓬蓬勃勃的花朵像一个个金色的小喇叭。迎春花旁边的腊梅却低下了高傲的脑袋，仿佛一只只小金钟垂挂在枝头。一阵微风拂过，它们摇着头，好像在说：“冬天已经过去，春天来喽！”
突然，一片粉红色的晚霞吸引住了我的眼球，走近一看，原来是一树红梅。挨挨挤挤的梅花从枝头开到枝末，像一群小兄弟围在一起说着悄悄话。树枝上的梅花有的已经完全盛开，正笑盈盈地望着我们，有的含苞欲放，像含羞的小姑娘不敢向我们展开笑脸，有的还是花骨朵儿，像一颗颗饱满的珍珠，饱胀得马上就要裂开似的`。妈妈拍了拍我的肩，我回头一看，一树白梅正静悄悄地开放着。说它白吧，也不是纯白，白中渗透出青色；摸一摸，洁白的花瓣如绒布般柔韧；闻一闻，还有一股淡淡的清香呢。“妈妈，你看，这也有一树白梅。”我高兴地说。妈妈笑了笑，说：“这不是白梅，是樱桃花。”樱桃花？我满脸疑惑，摘下一朵樱桃花，仔细观察起来：我发现樱桃花只有五片花瓣，而白梅的花瓣有很多，层层叠叠的，数也数不清。它们花瓣的颜色也有些差异，樱桃花是白中略带粉红，而白梅是白中渗透出青色。樱桃树下是一排黄杨树。黄杨树也爆出了新绿，枝头顶端的嫩叶紧紧地裹在一起，像一颗颗绿色的小水滴，十分讨人喜欢。
深幽处，角落里，最引人注目地便是那丛生的竹子了。那样地挺拔，像看守小区的将军，它们一身的墨绿，庄重极了，让人不觉肃然起敬。在这些将军中间，几枝竹笋也好奇得探出了头，嫩嫩绿绿的，格外惹人喜爱，相信不久后的将来，它们也会像它们的父母那样，成为下一代竹林的看护者吧！
虽然冬天的寒气还没有褪尽，但春天已经悄悄地来到小区里。只要你出门走一走，你会发现处处有春意，遍地是春景。
六年级春天的景色作文 42
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的'春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……
六年级春天的景色作文 43
迎着初升的太阳，迈进学校南大门，映入眼帘的那一片鹅黄是什么？哦，是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告：“春天已经来到！”
校园西南角是个小花园，漫步在石子路上，仿佛置身于花的海洋。梨花绽放，星星点点；桃花露出笑靥，像是被谁给抹上了胭脂，娇艳，迷人；白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄，迎接春的到来；紫玉兰像气质高雅的妇人，正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少，姿态万千：有的欣然怒放，展开的花瓣就像一个个小喇吵，吹奏着动人心弦的迎春曲；有的却“犹抱琵琶半遮面”，只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽，一阵春风拂过，又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面，好像在说：“醒醒呀，小草弟弟，校园的春光多美好！”
操场上活力四射：塑胶跑道上，闪动着运动员健步如飞的身影；沙坑中，留下一串串超越自己的脚印；垒球场上空，划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会，紧锣密鼓地厉兵秣马。
跨过祥和桥，三幢高大的'教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗，淡雅的粉红墙，在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间，将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃，两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上，捧一本书，翻阅着中外名著，吮吸着知识甘露。偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上，暖洋洋的，多么惬意！
长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画，栩栩如生：《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事，重温一段段历史剪影，铭记一句句先人教诲：一年之计在于春，一天之计在于晨！你听，琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……
啊，春天的校园里，充满了希望，充满了活力，充满了书香！
六年级春天的景色作文 44
春天没有夏天的叶子那么茂盛，也没有秋天那么凉爽，更没有冬天的雪景，但我独爱春天那充满生机的景色。
在一个阳光明媚的早晨小鸟叽叽喳喳的叫声仿佛是闹钟，把我从美梦中叫醒。我爬起来，往窗外望去，我不敢相信自己的眼睛，前些天还是大雪纷飞的`冬天，今天却是生机勃勃的春天。我赶紧穿好衣服跑下楼，地上那刚刚冒尖的嫩芽，花的颜色有许多，有的像太阳花，有的妹妹那粉红的脸，为春天添加了美丽的衣服，也让人们闻到了香香的气味。
我走进花园，就看到了小河，河水解冻了，哗哗的流着。河边的柳树上长着长长的枝条，上面长着有我小指头肚那么大的嫩叶，从远处看，仿佛一个长着一头长发的姑娘在照镜子呢！小河飞快的奔跑，连我们班的运动员也比不上它，我想在冬天里它被冻成了冰，春天它却活泼起来。看到这我不由想起了老家，老家的核桃树和老槐树又是什么样子呢？我告诉了妈妈想回老家，妈妈她同意了。
我们回去后，我第一个跑到院子里，看到核桃树上有了许许多多的小芽，土里还长出了嫩嫩的新花芽，门前的老槐树上也长出了碧绿的叶子和嫩芽。在晚上，我偷偷地走了出去，发现门前有许许多多的萤火虫一闪一闪，犹如一颗颗明亮的小星星。
春天，是一个万物复苏的季节，然而这个季节就是我最爱的季节，我好想让春天一直留下来啊！
六年级春天的景色作文 45
冬妹妹走了，随之而来的便是四季之首，春姐姐。啊！春姐姐一来，大地万物苏醒了。瞧！山绿了，树绿了，花儿也先恐争后的开放着，微风轻轻的吹着，雨弟弟调皮的到处乱窜。雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了，树上和花上都沾满了水珠儿，透明发光，多美啊！田野里的秧苗，都贪婪的吮吸着甘甜的雨水。
雨弟弟玩够了，悄悄的'走了，到处又恢复了平静，大地上环绕着一阵阵清香。远处，柳树那纤细的鹅黄的柳条上，沾满了水珠儿，在阳光的照耀下，闪闪发光，多像珍珠，多美啊！柳树高兴极了，在风中翩翩起舞来，远处的麦田，秧苗喝足了水后，在微风中轻轻摇晃，也随着柳树跳起舞来。
近处，湖水碧绿碧绿的，真像一块碧玉，可又像一面大镜子，可不是吗？它把蓝天白云都照进去了，多美啊！小鱼儿在湖水中游来游去，嬉戏着。瞧，这几条小鱼在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色。而湖边，睡了一冬的青蛙，爬出了洞，呱呱呱的叫着，到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌。
大地上，到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯，长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵。花坛里，各种各样的花争先恐后的开放着，可美丽了！蜜蜂蝴蝶都被请来了，在花朵边飞舞着，多好看的舞姿啊！
天空中，燕子在蓝天中飞，唧唧的叫着，好像在说：春天的景色真美呀！
【六年级春天的景色作文】相关文章：
春天景色的作文06-30
春天景色作文精选06-07
春天景色作文11-05
春天景色的作文06-20
春天的景色作文08-05
春天的景色六年级作文01-11
春天景色六年级作文11-27
春天景色作文 关于春天的作文08-11
春天的景色08-13
春天的景色的07-27