在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的校园风景线作文，欢迎阅读与收藏。
校园风景线作文1
学校，是每一个人在成长道路上的必经之路。现在随着科技的发展，校园的科技业不断的在改良。有了改变过的器材，这会对教学提供更大的帮助，是老师讲课时更轻松，学生听起来更具体，这让两方都受益。但你是否想象过学校小的未来呢？
未来的学校一定会从未来改变成现实。
第一步迈进校园，首先你看见的是一个很大的音乐喷泉，喷泉的主体是一支可爱的小海豚，海豚的身上还停了几只小黄莺，只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的一月伴随着喷泉落在池中的声音，就像一位音乐的是在演唱。夏天到了，音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。
再走进一看，一阵花香扑鼻而来，原来是个小花园，转门给同学复习功课或背书和读书的地方，在这儿还可以采集标本。最迷人的你些花儿就数牡丹，玫瑰，丁香……
教学楼的观光电梯时最好玩的地方了，可以看前后左右的风景……
未来的学校好美啊！
校园风景线作文2
在我美丽的校园中，我最喜爱的就是在东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的小鱼，小鱼身上有金光闪闪的鱼鳞，看着可真可爱。水中还有一根根银光闪闪太阳照在上面还会反出色彩斑斓的水管子。这些水管还排成各种型状，有像飞翔的雄鹰、有像舞动的小蛇、还有像愤怒的大象。型态万千非常美丽。但是主要美在一个个喷泉带着鱼儿喷向天空鱼儿又带着水柱，旁边又响起优美的音乐，在空中翩翩起舞。这事你就会感觉，你仿佛走进了大自然中，和少数民族人在一起唱歌跳舞，旁边还反照出瑰丽的颜色。色彩斑斓，又看见地上的小草的腰突然的直了，地上的蚂蚁、蜗牛和天上的蝴蝶都在跳舞。还仿佛在说我们真想变成人啊。
可是快乐的时光总不非常的短暂，一会公夫就又要上课了，但是我希望让下课的时间多停一会啊。
校园风景线作文3
你要问我们校园有什么风景，我会毫不犹豫的告诉你，是楼道。你可能会问：“楼道有什么风景呢？”我们的楼道有文房四宝：笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上，我感兴趣的是：
什么是毛笔？
毛笔，是一种源于中国的传统书写工具，被列为中国的文房四宝之一。
什么是砚？
砚，俗称砚台，是书写、绘画、研磨色料的工具。
什么是纸？
纸是我国古代的四大发明之一，它与指南针、火药、印刷术一起，给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。
什么是墨？
墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽，通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。
我们学校还有许多风景，比如：走廊有书法家介绍；一进校门，有一大板书画墙，上面是同学们的书画作品，主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。
听了我的介绍，你想看看我们学校的风景吗？
校园风景线作文4
我们校园里种着一棵梧桐树。它就像忠诚的士兵一样，春夏秋冬，风雨交加，都坚守岗位。(另一方面)。
梧桐树已经有十年左右了，它的茎很粗，有碗的大小。它穿着有白色、绿色和棕色树皮的迷彩服。白色，绿色是新的树皮，棕色老了，但挖出棕色的树皮后，就会露出白色的新树皮。
这些树叶生长在树枝上，还有很多树枝生长在树枝上，看起来很茂盛。好像每片叶子都有一个精灵。你看。他们中的一些人好像在说悄悄话。树叶晃动的沙沙声左右晃动。好像在跳舞。另一个像向我们招手一样轻轻摇晃。
梧桐树不仅是校园的一部分，也是同学们的伙伴。
夏天骄阳似火梧桐树树叶长得青葱浓密。深绿色的叶子像大蒲公英，看起来像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照射在树叶上，绿色的金光闪闪，使梧桐树充满生机和活力。上课时间，我们去梧桐树下面乘凉，跳橡皮筋。
我很喜欢校园里的梧桐树！
校园风景线作文5
我的学校是铁西区启工二校。这是一所规模很大的学校。美丽的教学楼，座落在操场两旁，就像我们放飞的心情。
穿过教学楼，有一座飘香的.小花园，那可是校园中一道最靓丽的风景线。到了夏天，你能看到它最美的瞬间。每当我们在它的身边玩耍，就能看见小鸟、蜻蜓，还有不停飞舞的小蝴蝶，它们都在为我们展现出漂亮的舞姿，真是一派鸟语花香啊！这里，也是我们最喜欢来的地方：透过各种各样的鲜花，你总会看到有许多同学在这里学习；长长的柳枝像老师温柔的手，轻轻地抚摸着他们娇小的身影，芳香的花朵总会为我们带来一天的好心情。
你们喜欢校园中这道靓丽的风景线吗？有时间，我就带你来我的校园走走，看看。
校园风景线作文6
校园风景个个都不一样，有的是镂空的设计，有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况，为每个年级设置一部分的楼层，这样才不会高年级欺负低年级，每个校园各有特色不同的美丽风景。
从左边的风景看到，操场、球场，不同的是游乐器材，校园的右边没有游乐器材，随着年纪的增长，会有不同兴趣，看着比自己小的同学使用游乐器材，让校园多了几分活泼开朗的风味，看着每个同学升旗的样子，让校园充满朝气与精神，在运动会时，看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气，让这一年一度的运动会、学校创校周年，有了活力、动力和运动精神，织成一副美丽又不同的校园风景。
校园风景，是个有很老又很高大的树，细心种植花圃，帮围墙画上有趣生动的图画，池塘里的水中生物，当同学们绕着树玩耍，欣赏着美丽的花园与池塘，围墙画上美丽的画，走过学校户外的特别教室(操场)，会发现其实自己也是校园风景的一部分。
校园风景线作文7
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。
对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
校园风景线作文8
我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。
春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。
夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。
秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。
冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。
老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。
校园风景线作文9
我的学校非常美，我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。
我进校门便会看见池塘边立着一座雕像，底下写着钱塘弄潮，是有三个人围成一圈组成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥，鱼的颜色有三种，分别是：红、白、黑。我把手一拍，这些鱼就都游到我这里，然后开始绕圈圈。我接着继续拍手，越来越多的鱼游到我这里，就像“鱼的天堂。”
我又走到鱼塘旁边的小广场上面，哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷，日晷有两面，正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字，反面是十二个星座，还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样，好像准备用自己的角顶飞敌人一样……
原来我的校园这么美！我还真没发现到呢！
校园风景线作文10
我们的学校坐落在迷人的梅江河畔，校园风景优美，历史悠久，是个美丽的地方！
走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的大操场，操场四周有许多高大挺拔的树木，有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士，日夜守护着我们的校园。课间，有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。
旗杆就立在校园北面，每逢星期一，全校师生都站在操场上听着校长的教诲，看着徐徐上升的五星红旗，我想到一定要好好学习，长大报效祖国。
操场上有个篮球场，一到放学，几个高年级的哥哥就在球场上打球，体验运动的乐趣。
我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形，高大教学楼的每一层，都种有许多花草，有红艳艳的杜鹃，有小巧玲珑的茉莉，还有紫红色的蝴蝶兰。
秋天的早晨，榕树的落叶纷纷飘扬，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊！
我爱你，美丽的校园，是你给我的童年增添了几分色彩，是你让我的校园生活过得多姿多彩！
校园风景线作文11
我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。
梧桐树已有十年左右了，它的主干很粗壮，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的树皮，就会露出白色的新树皮。
这些树叶长在枝条上，又有许多枝条长在分枝上，显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵，瞧，他们有的聚在一起，像在说悄悄话；有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆；像是在跳舞；还有的轻轻摇一摇，像在向我们招手。
梧桐树不仅是校园的一部分，还是同学们的伙伴。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
我真喜欢校园的梧桐树啊！
校园风景线作文12
“哇，真美呀！”我望着未来的学校忍不住赞叹。高高的升旗台闪着光，玻璃教学楼里同学上着课，人工湖上同学们朗读诗文。
一切在我眼里都那么新奇，翠绿的树，鲜红的花，像入仙境一般。
我最喜欢的还是多功能教学楼了，这种采用玻璃建造，室内不用灯就很亮。上课铃声响起，同学们陆续坐好，“呀，老师呢？”过了几秒钟，老师慈祥的面孔出现在大屏幕上，原来学校采用了在线课堂，同学们还可以问老师问题。操场建在了楼顶，同学们可以在这里上体育课。最后来到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五颜六色的石头，人工湖的水真绿芽，像一块绿色的翡翠。同学们坐在船上朗读诗文。
未来的学校真美呀！，长大我一定要设计出这样的学校，“同学们让我们一起加油吧！”
校园风景线作文13
我们来到校园的西北角，这里种着好多花：有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花，还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花，真香啊!香中还带着一股甜味，像蜂蜜一样甜。芍药花特别红，让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡，想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!
靠近墙跟的地方种着一丛梅豆，白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来，梅豆花随风摇摆，像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。
在树叶飘飞的秋季，这校园的一角却生机勃勃，让人留连忘返。
校园风景线作文14
我们的学校在麦德龙的旁边，外面看起来很整洁，给人一种舒服的感觉。
走进学校大门，左右两边都是橱窗。大门的正对面是一个大花坛，花坛里种着五颜六色的花。大花坛的前面是个LED大屏幕上每天播放着周训和校园一些精彩的瞬间。屏幕后面是一个雕塑——希望之星，它是由一束光和一个个星星组成组成，就好像一个个孩子把一个个希望挂在星星上。
绕过花坛，朝东走，来到了操场。操场中间有个绿绿的草坪，每当上体育课的时候同学们会在草坪上做游戏。操场周围是跑道，跑道是用橡胶做成的，一共有两米长。操场的南边是国旗台，鲜艳的国旗就是在哪里徐徐升起。国旗台后面是个打乒乓的好去处，南边还有个司令台，经常有老师在司令台上讲校园的一些注意事项。
校园风景线作文15
我的学校一一城南小学座落在城南市场边,这里虽然没有绿草茵茵,却整洁美观,是我们成长的乐园。走进校园首先昂入眼布的是红绿相间的大操场。操场中间有4个篮球架,周围有一条大约二百米的环形橡胶跑道。课间的时候,这里就是同学们的乐园。同学们有各种各样的玩法,打球、跑步、做游戏……操场上充满了同学们的欢声笑语。
操场正前方是舞台,舞台旁边是升旗台,升旗台上直立着一根笔矗的杆子。每到星期一,我们全校师生都要升旗仪式。升完旗我们总要进行国旗下演讲,主题班会表演。同学们听得可认真了。升旗台旁边就是雄伟壮观的教学楼。教学楼里整洁干净是我们学习的好地方，每天清晨，我们都能听见同学们郎朗的读书声透过窗户，就知道同学们正在津津有味的听老师呢。啊！校园的风景线真美。我希望今后的校园能更加美丽！
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