在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的窗外的景色400字小学五年级写景作文，希望能够帮助到大家。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇1
在一扇不大的窗外，满山遍野的高楼大厦；像擎天柱直插云宵的高山，山上的树木婷婷玉立；像棉花糖般的白云；一条条羊肠小路四通八达；然后，当然少不了骄阳似火---窗外的景色。
窗口外是我家的小院，小花对着太阳公公笑，像舞蹈家一样翩翩起舞，十里飘香的桂花刚探出了点小脑袋，又胆怯了。像小哥哥的橘树对小花小草频频点头边上的香樟树使出浑身解数想使自己长高一点。小小的院子－－窗外的景色。
小小的道路一辆辆摩托车开进去饱受欺压的他默默奉献。只要一出家门，便会见到曲折的小路，虽然人们与摩托车在上面行驶，但是，已久的一些道路早已经出现坑坑洼洼，不在平整，这条条小路——窗外的风景。
高高的山，昂首挺胸的树木中，松树最不起眼，但是，像士兵的它挺过秋高气爽，挺过寒冬腊月，最终迎来了人们的赞赏。这些山头，一座接着一座山，连绵不断，有似于一副山水图，有时高耸入云，有时矮矮低下，围着整个新安江城。高高的山——窗外的风景。
窗外的风景，多么的美，多么的俊，多么的激情，你的窗外风景呢？
只有打开窗才能欣赏到美丽的风光只有打开窗大自然的清新空气才能进入家庭。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇2
每天早上我坐到我的房间里，我开始看着英语单词和背课文，时不时的我总是会看向窗外，把我的疲倦全部带去。
早上，天是瓦蓝瓦蓝的。太阳在东边斜绕到我的窗前。窗前的绿植都被刚升起的太阳惊醒。小鸟早就起了床，还以美妙的歌声作为对大自然的回报。到了阳台，看西边的树木。那阳光从树木的缝隙里射出来，照到绿荫下，一切多么漂亮。
打开窗户，清凉的晨风拂面。
人们都在凉爽的树荫下，晨跑散步。
随着太阳的升高，已经迎来了中午。太阳就在我的头顶上，阳光也比早上猛烈了，照的我眼睛都睁不开。妈妈在院子里种的瓜，到了秋天开出了黄花。在猛烈的阳光下花、树、叶子晒得更加鲜艳。树上的叶子有三种颜色：黄深、黄、绿。三种颜色在一棵树上变来变去，可却一点也不显得杂乱无章。每当抬起头看树，那树的颜色晒得格外鲜艳，再配上万里无云的蓝天，真是一个诗情画意，美不胜收啊！
太阳要落下了。天上又成了渐变的美色。太阳红的像个蛋黄，射出的光也是橙红橙红的，把天边的颜色染红。红又现变成蓝，见面了，非常柔和。太阳贴住了天地相接的线时，天开始暗了。太阳落下山，一天就结束了。第二天新的太阳出来，新的一天开始。我们要珍惜今天，迎接新的一天开始。
这就是美丽的窗外，他无时无刻都是一幅诗情画意的画卷！
窗外的景色小学五年级写景作文 篇3
我家有许多窗，在不同时间，从每扇窗户以每个角度望出去，都会有各种各样美丽的景色。
我房间里有两扇窗户，白天的时候，可以从对着我书桌的那扇窗户望出去。窗外是许许多多的树，每棵树都各不相同。离窗户最近的那棵树，长得郁郁葱葱，树叶是深绿色的，但是在阳光的沐浴下，却变成了好看的嫩绿色，这棵树虽然茂盛，可却只有两层楼那么高。从窗户望出去，最显眼的一棵树还要数那棵最高的树，树高差不多有六、七层楼高，树干非常细，从我们家二楼望出去，总感觉有点直插云霄的感觉，这棵树虽然高，树叶却非常稀疏，刚好和离我家窗户最近的那棵树形成鲜明的对比。
黄昏的时候，从我房间的另一扇窗户望出去，又是另一番美景。另一扇窗户向着西面，刚好楼下是停车场，所以在窗边欣赏夕阳下山时的美景，真是再好不过。黄昏时，整片天空都染成了橙红色，太阳只剩下了半个，光线射进窗户来，并不强烈，让人感觉特别舒服。
晚上的时候，一样可以从这扇窗户望出去，没有高楼的阻挡，那片布满星星的夜空，是多么的广阔呀!
其实，同样是窗外的景色，在不同的时间和角度去看，就会是另一番美。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇4
我家的窗外，有世上最美的风景和最浓的韵味。
我爱窗外的景色，同时也爱窗外的一草一木，尤其是那三棵排成一列的枫树。
春天和夏天，窗外的景色容易令人忘怀，除了个别建筑物，几乎是清一色的绿色，让人看着看着，就不知不觉出了神儿，仿佛自己也是一棵树。
秋天到了，窗外的景色就更美丽了。枫树变成了橘红色的，另外一棵不知名的树则变成了紫红色。初秋时分，桂树上一片黄色，芬芳的清香令人陶醉；到了深秋，许多树都变了，不是变成黄色，就是变成橘红色。只有桂树和松树还穿着绿衣服。
冬天，树都秃了，虽然透露出一点曾经的风采，但是已风光不再，不再被人喜爱。可我喜欢，我就是爱看那光秃秃的树干，——似乎那上面全都是巧克力和果汁、鸡腿。
每当周末一到，我就会到阳台上欣赏那迷人的风景。短则几分钟，长则几小时。在那个阶段里，谁来叫我都叫不走。我只是静静地站在窗边，痴痴地看着树在风中轻轻摇晃，好像永远都看不够似的。
我爱窗外的景色！
窗外的景色小学五年级写景作文 篇5
小时候，我站在家中看着窗外，只是一堵墙，墙上长了些许青苔。下雨了，墙湿了，只是看见一滴滴地落下来，淅淅沥沥的声音听起来却分外温馨。
长大了，住在楼房中，窗外是来来往往的车辆，每天将我从睡梦中吵醒的鸣笛声。下雨了，行人撑着伞，匆匆从门前走过，路灯下只是一滴滴雨水从小水塘中荡漾开来，对面仍是一堵墙。
在我眼中的窗外世界是如此狭隘，我像井底之蛙那舨单纯！
无知~ 我也曾经渴望观赏更宽阔的世界，但现实阻断我的念想，总是有一堵或高或低的墙，无法使我看见远方。我也希望同别人一样的位置能够到达，但一扇窗就只有课桌那么大，虽不是目光短浅，可又能看见什么呢。
在学校里，我总爱望着窗外那个灯红酒绿的世界，望着家的方向，望着校门口那排枫树。日子过得太快，但校园里的景物一直未变，只不过时代变迁，又新盖起高楼，把家给挡住了。春去秋来，枫叶也随之飘落下来，吹来凛冽的秋风。
未来，我愿意自己坐在火车上看遍窗外沿途的所有风景，去时有人送，回来时有人在等待。一直等待着我，等待着我的归来，再献上满满的拥抱，是一种充实，是一种满足，也是一种价值。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇6
放学了，堆积如山的作业压得我喘不过气来。最后，我抬起头来望向窗外，悄悄地打开窗户。顿时，一阵风扑面而来，像是长出了一对翅膀，飞向五彩缤纷的世界。
窗外是一条条纵横交错的马路，马路上有汽车轰轰隆隆地奔驰；有摩托车突突突地行驶；有行人匆匆忙忙地行走。看！那里有一辆小轿车停泊在公路中央，好像是“路霸”。难道要占道整条公路？
马路旁边是小区内的一座公园。那里，有许多不知名的小花正竞相开放。花的品种可多啦！有菊花、芍药、太阳花、指甲花、丁香……一片片，一簇簇，一丛丛；那些花儿可真美啊！红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金；公园里的花真可爱啊！像极了婴儿娇嫩的脸蛋，又仿佛翩翩起舞的蝴蝶，还像小姑娘的笑脸。瞧！那里有一个绿色的“爱心”型温馨提示牌，上面写着：千万别踩到我，我可是会哭的。我想，这么好看的花朵，谁会忍心踩到它呢？
公园的外围有一条小溪。几年前，这条小溪里的水可清呢？清得可以看见水下面的沙石。还有那只土灰色的蛤蟆，学着青蛙王子的样儿，稳坐在几片荷叶上，瞪着眼睛看你观东瞧西。这条小溪的水可真静！静得像一面镶着绿色山水的铜镜，倒映在镜子里的蓝天和白云清晰可辨。可现在，这条小溪已是浑浊不堪，就连蛤蟆也不愿意久居了，就别说青蛙和鱼虾了。如今的小溪，真是今非昔比啊！
窗外的景色可真美呀！这令我疲惫的眼睛，变得明亮起来；微风拂过脸颊，又令我神清气爽了许多。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇7
在我写这一篇习作时，已经是下午了，在这一天结束之际，我望着窗外，那一幕把我惊呆了。
太阳残存的余晖撒在仍然充满生机的小树上，仿佛一个无力的敌人正在对抗一个充满力量的勇士，一剑就能把它砍倒在地。这时候，一阵微风吹过，所有的大树如同一个个回到童年的小朋友们，在夕阳的余晖下翩翩起舞，又好似一位位正在观看比赛的拉拉队，在给自己的队员加油鼓劲。冬天的时候，万物毫无生机，枯死的枯死，可唯独我窗前的那一棵柚子树依然生机勃勃。而到了春天，万物复苏，可唯独我窗前的那一棵柚子树长得最茂盛，那都是大树妈妈的功劳，长大的它们，用自己的生命，换来了明年更饱满的自己。
而那一棵柚子树旁边长着一棵桦树，它高挑美丽，把柚子树远远比在了下面，可是它太骄傲，它只看到别人和它的差距，却永远没有意识到自己的不足，到了冬天，只靠它那美丽而又单薄的外衣是不可能抵挡得住强风的攻击的。不论它怎样高贵，到了冬天，光秃秃的它，一无所有，每天只能遭到人家的斜眼。
我发现窗外不止是景色，还是本书，它让我明白了：没有十全十美的人，要努力做出一个最好的自己！
窗外的景色小学五年级写景作文 篇8
每次当我看书写字累了的时候，我总要站在我的窗前，向远处眺望。
远处是新建中的羊山新区，一幢幢正在修建的高楼拔地而起，虽然看不见建筑工人们那忙碌的身影，但你能听见远处传来一阵阵“嗡嗡……”的机器的轰鸣声。周围那连绵不断的群山郁郁葱葱，虽然已临近冬天，远远望去树木依然翠绿。213国道像一条银白色的丝带若隐若现的出现在你的眼前，路上行驶的车辆像一个个小甲虫在爬行。
近处，依旧是那株熟悉的老桐树，树后，延伸着大片的农田，被一道道青黄交错的田埂乱综地分成一块一块，旁边，一潭池水，灌溉用的。池的四周围着一棵棵柳树，只要有点风，就会泛起一轮一轮的绿波。一座座农家小院错落有致的呈现在你的眼前，偶尔还能听见三两声孩童嬉闹的笑声……
窗外的风景，其实很美!只是你没去注意它而已，当你疲惫的时候，不妨看看窗外那美丽的风景， 你不但能呼吸到清新的空气，还能拥有一份好心情的!这时，你会发现：窗外的风景，真的很美!
窗外的景色小学五年级写景作文 篇9
慈祥的冬爷爷走了，美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。
春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。
透过窗户，我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去，那电线杆好似五线谱，停在上面的鸟儿就是乐谱，它们弹奏着欢快的曲子，想让大家欣赏欣赏。
在电线杆的后面，有一座大山。山上有各种各样的色彩：黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上，时而飞到电线杆上，时而歇歇脚，欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好！
在山的那一边，有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏，但它没有任何一点怨言，它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神！
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住，但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。
透过窗户看到的景物，不仅仅只有我讲的这些，还有许多许多……请大家一一了解。
春姑娘是位善者，更是一位画家，希望春天永驻人间！
窗外的景色小学五年级写景作文 篇10
眼睛是心灵的窗户，我们都有一双明亮的眼睛，去发现我们身边各种各样的事物，有善良的、丑陋的、美丽的、洁净的、肮脏的……我们感受着世界，或许，看见了不好的东西，但我们依然可以认为，世界是美好的！ ——题记
读了桂文亚的《美丽眼睛看世界》，我的心也为之颤动了。合上书本，我望着窗外的世界，我发现，世界是美好的！美好的东西比丑陋的要多很多！甚至是一片和田，一个茅草屋，善良的人们，都是美的。
《美丽眼睛看世界》主要写了作者桂文亚旅行时所看到的一切。其中有荷花田、屯溪老屋、诺日朗瀑布……每次旅行都会有意想不到的事情发生。如：高山症、唱good bye的小孩……一本书中，写的都是美。水美，山美，人美……为什么桂文亚能发现这些朴实的美，而我们却无法捕捉到美的影子！为什么呢？
我想，是因为作者有一双善于发现美的眼睛吧！罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们欣赏美，追求美，却永远发现不了真正的美，为什么？因为我们缺少“美丽”的眼睛。我们赶潮流，却忽视了真正的美。真正的美，是在我们身边的，那些最朴实的东西，最真实的东西，便是美的！
看，世界如此美丽！
看，美随处可见！
美，并不少，只在于我们发现了多少！
旅途中，我曾不断问自己：你为何而摄，为何而写。我是在透过亲身所历，亲眼所见，来证实我曾经存在过的这一切生命。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇11
公车上，特别闷热，窗外。忽然，一阵凉风吹来，顿时神清气爽。车上吵杂的声音让我感到有些烦躁，禁不住朝窗外望去。
这次，我突然觉得自己看到了不同的景色：隔着玻璃窗，我眼睛里的景色是那样梦幻，离我好遥远；如海市蜃楼，好朦胧，仿佛永远都触摸不到！但是，把窗子打开，我仿佛进入了一幅山水画，清新美好。自然美与人工美是那么和谐，蓝天白云与数目映衬，偶尔看到树木之间坐落着一座房屋，好不惬意。
凉风吹着，看到这玻璃窗外的景色，心情特别舒畅。我想：其实人生的道路中遇到的困难亦是如此。把挡在困难面前的那块玻璃拿开，你会看到成功闪烁的光芒，会突然感到，一切都不是梦，梦想原来只要我们在跨出一步，就触手可及了，只是那块透明玻璃干扰了我们的视线，把它拿开，让我们离胜利更近，让我们真实的感受这一切，感受自然的美好。其实，人生中所有事情都是如此，在它们的面前透明的玻璃，而将这块玻璃拿掉与否，却把握在我们自己手中。虽然，透过这块玻璃也可以看到这个世界，但是却感受不到这个世界最初的纯真：水没有那么清了，树没有那么绿了天没有那么蓝了……一切都抹上了一道黯然……
我想，我们每个人只要勇敢地拿开那块挡在我们眼前地同名玻璃，我们会离梦想更近，会更能感受到最初真实的自然！
自然，是我们最初的纯真，是我们最初的梦想！我相信，只要加油，在我们面前呈现的一定是最美好的！我的世界，突然好美……
窗外的景色小学五年级写景作文 篇12
我坐在去往农村爷爷家的车上，虽然旅途很长，很乏味，但窗外的风景还是让我眼前一亮。
从战前出发，两边高楼林立，颇具雄伟与大气。市场上菜贩们叫卖着蔬菜，买菜的人熙熙攘攘。人们骑着自行车上班。完全一幅市井生活热闹的景象。
越走越安静，只能听到汽车引擎的轰鸣声。
出发15分钟后到了太子河，河水漾起细小的波纹，时不时有小鱼从水中跃起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市与乡村的一条天然分界线。后面是城市的繁华与喧闹，前面便是乡村的宁静与自然。
在路旁，满是野花。有红的、黄的、紫的、粉的……数不胜数，小草的清香与花的甜美融合到一起，那是一种说不出的味道。路旁的村子里，鸡鸭慢慢的踱步，牛、羊被人赶着到远处的山上吃草。牛群还挺绅士地在四周保护着羊群。村民拿着小板凳，坐在大树下乘凉。打打扑克，唠唠家常，多么淳朴、安逸、宁静的生活。道路两旁还生长着大片的水稻，现在已经变黄了。风一吹，田间漾起金色的波浪。那场面是何等的雄伟、壮观!
不知不觉中到了爷爷家。下车后，我对“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这句话有了更深的理解。只要我们细心感受生活，品味生活，窗外的风景会让我们目不暇接。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇13
今天，因为外面下雪了，寒风刺骨，所以，我只能在家里隔着窗户赏雪景。
我透过窗户发现：外边银装素裹，仿佛盖上了一层厚厚的棉被似的，外边空无一人，只有呼啸的狂风和越下越大的白雪。雪花在狂风中飞舞，连在道路上飞驰的汽车也被染成了银白色。道路旁的大树上有着厚厚的积雪，远远望去，好像一朵朵美丽的梨花，让我不仅想到一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
我看着那大雪，不由自主的打开了窗户，让雪花们热情的进入到屋中。顿时，寒风刺骨，雪花像发了狂一般朝我涌来，我感到非常冰凉，就像冰块在我脸上贴着一般，我连忙关上了窗户。
也不知道是雪花吃了闭门羹赌气，还是它不想在久留了，过了一会儿，那雪居然毫无征兆的停了。
大学前脚一停，后脚，孩子们就一个个穿着厚厚的棉衣出来玩儿那白白的雪了。他们有的在雪地里挖洞装雪球，有的在若大的小区里玩“雪地攻防战”——打雪仗，还有的却在一个小角落里堆了一个大大的雪人。他们玩儿的很热火朝天，不一会儿，小区里的雪就寥寥无几了。于是，孩子们也只好回家，再次期盼下一次大雪了。
这就是窗外的冬季，既寒冷又火热，既幽静又热闹。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇14
窗，是人们皆知的一个事物，仅仅把它认为是一个用于透风的工具，但有谁曾思考过它的奇妙之处呢？这奇妙而娇小的窗户，它就像一幅多姿多彩的画，窗外有可能是绿油油的草地，也可能是一棵笔直的松树，还有可能是几枝血红色的梅花……
今天，外面下起了鹅毛大雪，从奇妙的窗户往外看，外面是一片雪白，万物都显得失去了生机，只有远处的那一片松树林充满了生机，每一棵都像坚守边疆的战士。本身是翡翠般绿的它，被淘气的雪儿压迫着，许多树枝都被压断了，使它变成了一棵残缺的白色松树。我以为它们会很快死去，但妈妈却告诉我：不管怎样，它的那种不畏严寒的精神永远不会被改变，因为它们每一棵都是“伟大”的松树！那些温室里长大的花如果脱离温室便会成为一朵随时会枯萎的花，正所谓，温室里的花永远都长不大。
爸爸又跟我说：雄鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中长成的，要做翱翔蓝天的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀；要做山巅松柏，不做温室花朵。
其实人和树一样，要做像松树一样有内在品质、坚强的人，所以我们要学习松树的正直、朴素、坚强等许多内在品质。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇15
屋外的雨，滴滴嗒嗒地下个不停，我坐在书桌前，托着下巴，向窗外望去。
一条条细细的雨丝一次又一次地进入我的视线，时不时地落到玻璃窗上。我站了起来，又向窗口靠近了一点。从天而降的雨滴落到地上，溅起一个个小水晕；落到屋檐上，成为鸟儿们尽情吮吸的甘露；落到我的手上，成为了透明而可爱的小水珠，在我的手心里滚动。湿了，湿了！大地湿了，草儿湿了，瓦片湿了，什么都湿了，一切沉浸在雨水之中。
雨还是下着，并没有停下来。这时，一把红色的雨伞映入我的眼帘。伞下是一名少先队员，她旁边还有一位老人。我以为那个女孩是老人的孙女。没过多久，他们在一幢白色的房子前停了下来，老人进了门，可那个女孩却没有进去，俩人相互挥手告别后，女孩却向另一条路走去，我暗暗地想：难道这位女孩不是老人的孙女？这不可能，他们刚才还有说有笑的，多像爷爷与孙女呀！
望着那把红色的雨伞，和女孩那鲜艳的红领巾，仿佛雨水也被染红了。
在我小时候，好喜欢下雨。喜欢听那叮叮咚咚的敲击声；喜欢撑着伞站在雨中接受那点点的滋润；喜欢被淹没在雨中的景色。而今天，却更让我喜欢了下雨天，更让我体会到了我喜欢下雨的原因。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇16
晨光袭来，它有规律地跳动在窗台上，如这时往窗外一看，就能发现平时观察不到的美景。
那树儿正吸收着阳光，别看它不能活动，它可不老实，跟着风儿伴奏舞动了起来：“哗哗哗”几只小鸟时散时聚，似乎在号召群鸟：“又经过了一个夜晚，天亮了！”鸟儿的数量越来越多，用它们的身躯，三个一群，五个一伙，拼成了一幅美丽的画。水里的鱼儿也耐不住寂寞，一批一批地探出头来，在欢呼，在狂喜，在舞蹈，更是在欢迎阳光的又一次到来，大街上更是人挤人，游人如织，都急切的想开始新的一天生活，房屋们虽然无法说话，但站在阳台上面带笑容的人已经为它们放出了欢乐之情……
夜晚的窗外更是别有一番景色，人们睡了，鸟儿睡了，一切都是那么宁静，一只蝙蝠恋上了一盏路灯，无以报效，便栖在了那上面，河水也没了早晨那般躁动，水平如镜，映出了月儿那洁白的脸颊，万物都睡了，唯有月儿散发着月光，告诉着万物：“安心睡吧，有我守夜呢！”万物似乎很信任月儿，都进入了安乐乡，期待着明天的朝阳……
窗外的景色小学五年级写景作文 篇17
窗户像一个神奇的画屏，它能为你呈现出各种美丽的景色。
春天，芬芳托鼻的香味飘进了我的房间。这勾魂的香味将我引到窗前，我情不自禁地推开窗户。首先扑入眼帘的是艳丽芬芳的花朵，有白得似雪的梨花，有粉得似霞的樱花，花团锦簇，姹紫嫣红，十分迷人。地上的小草刚刚探出脑袋，十分可爱。树妈妈吐出了新的枝芽，都为春天献出了勃勃生机！就连动物也出来觅食了！大人们带着小孩出来踏青、放风筝！
夏日来到窗前。花儿们在太阳的鼓励下更加有精神了！栀子花绽开了自己洁白纯真的笑脸，石榴花献出了自己红似火般的颜色。仿佛一个个美丽的少女。知了在树上吐槽着夏日的炎热。
果实累累的秋天来到了！透过窗户：原本开满花朵的梨木已经呈上了黄橙橙的梨，石榴树也奉上了火红的果实。绿绿的叶子已经变黄了，有的离开了树妈妈，去实现自己的远大理想，有的落在根上，用自己报答母亲的养育之恩，还有的不忍心离开妈妈。抬头向上看，天高云淡，秋高气爽，令人很惬意！
冬天，窗前一片白雪皑皑的世界美雨的雪花在空中飘舞，真美啊！
我们要细心观察，感受这种平凡而又奇特的美。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇18
冬天像个枯槁的老翁颤颤巍巍地扶住破败的残墙，灰白的胡须遮蔽了蓝天白云。
笔耕不辍多时，不时停笔遣词造句，连抬头都不愿，暗怨今年春天来的实在是太晚了。
盏中热茶早已凉透，心中不由多升起几分憋闷，起身换水，却不由呆滞与窗前。
大约这就是为何要更上一层楼，不经意间似乎大地落下了几根春姑娘的青丝，河岸边竟星星点点的明黄不知那是辰星否？
野草似乎醒了，冒出寸许长的翠绿，竹林中似有竹笋在蹭蹭地长，土地似也不再那么枯竭。
这时方注意到那条绸带般的河——如明镜般的，能让人看到了春姑娘精致妆容般的河啊！
动了，动了，我自那明镜般的河流中看到了春姑娘的纱幔动了！掀起了轻柔的风，风牵动了柔嫩的柳枝……
心尖上有些痒痒的，一时不注意，一只纸鸢便飞上了晴空，顺着不起眼的棉线看下去，便是三五群嬉闹的孩童了，红的粉的蓝的衣服，紫的黄的青的风筝，倒比花儿更像花儿了。
天气还是有些冷，一个个小脸蛋儿很快地冻红，活似年画里蹦出来的福娃娃。
是呀，是春天来了，窗外春意渐浓……
窗外的景色小学五年级写景作文 篇19
我家在江北区红梅新村，这里是城区和乡村的结合部，既有城市那种繁华热闹的感觉，又不缺少乡村朴实安宁的气息。
我家阳台的窗外，摆放着品种各异的盆景，春夏秋冬，都别有一番风味儿。春天，有的吐出新芽，有的含苞欲放，有的花儿绽开笑脸，一幅五彩缤纷、争奇斗艳的闹春图呈现在你的眼前，一阵阵清香扑鼻而来，如果驻足观赏，会让你忍不住吟上几句诗，抒发自己对春景的赞美。夏天，映入眼帘的又是一片新绿，绿油油的吊兰和碧绿的蟹爪兰，特别让你忍不住激起一种怜爱之情。一盆红叶似火的红枫，告诉你秋天已经来到。在凛冽的寒风中，两盆仙人掌傲然挺立，留住了一丝生机。
往前看，一棵棵大树竖立在环城北路的两旁，马路上川流不息的车辆，还时不时地传来“笛、笛、笛”的喇叭声，有点刺耳，让你心烦。
再往远处眺望，一座座连绵的青山，层峦叠翠，错落有致，隐隐约约的好似一条长龙。特别是早晨和傍晚，眺望青山，别有一番大自然的风韵。早晨，千山初醒，一朵朵乳白色的云飘浮在青山间，像仙女翩翩起舞；傍晚，夕阳映照重峦，霞光倾泻万山。
这就是我家窗外的景色，我喜欢。而我相信，窗外的景色会变得更加和谐、更加美丽，我更喜欢。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇20
现在，开始做作业了。我打开窗户，望着窗外在玩耍的小朋友想:这节课如果是吕老师来就可以下去和她们玩了。
不过作业不写完也不行，突然，脑子里出现了一幅妈妈大声斥责我的样子，我最后决定还是在教室吧！等会老师要把试卷发下来的，我就在教室里飞快地做好了作业，这时老师也进来了，老师拿着我们班所有同学的试卷向教室走来，这时我看到了试卷上打满了红色的叉叉，我同桌边上的王子涵考了87分，其实王子涵平时很聪明的，考试也还不错的，今天考了这么点，我都不敢相信了，感觉认识了一个假的王子涵。
老师报试卷的声音原本清脆悦耳，现在变成了一把把锋利的刀刺向我们。
接着老师又报了张佩瑶84分，石程程85分，我心想：石程程分数每次都比我高的，看来这次我也只有85分以下了，结果老师报：陈笑幼92分。哇哇哇。
这92分救了我，谢谢九十二。当时我激动的连试卷都忘了拿，呵呵，拿到试卷回到座位上，看到试卷上的92分，可惜还没有100分，我只是进步了一点点，这时我想起了一句话：不比基础比进步。
试卷全部发下来后，老师开始讲解题了，老师一丝不苟的讲着。我发现，我还是粗心了，不然能得95呢！我想：下次不能因为这种粗心了。我责怪着自己。
老师走了，下课了。我飞快的跑到小朋友旁边和她们玩起了游戏。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇21
每当我坐在窗前，都会往外看去，我虽在房子里，但思绪早已飞出窗外，飞向大自然，飞向我想去的地方了。
夏天天气十分炎热，我会打开空调坐到窗前，漫无目的的向外望着，如果窗外开着一条小缝，你会听到汽车的鸣笛声或是知了在开着演唱会。天上飘着白色的云朵，那些云一会儿变成小狗，一会儿变成小汽车，我最喜欢看这些白云变来变去，就像一位了不起的魔术师把他们变了形。
秋天，天上会有飞往南方的鸟，那时天空就变成了鸟类的舞台，看，有大雁，有燕子，还有好多叫不出名字、奇怪羽毛的鸟。往下看，路边一排梧桐笔直的立着，像一个个士兵一样守护着我们。一阵风吹过，一片片金黄的树叶跳着舞飞向大地的怀抱，几片树叶飞进窗子，我捡起来夹进书里，那是岁月的足迹。远处的果园传来果子的香味，让人陶醉，我闻到这味道会想起很多美妙的东西。
冬天，天气寒冷，风吹到脸上，一阵寒意刮到脸上很痛。外面的景象也让人觉得心情低落，不过下雪时可就不一样了，外面的一切都被茫茫白雪覆盖，真是冰天雪地，大树是白的，房屋是白的，街道也是白的。一两片雪花落在手心马上就化成了水。
窗外的景色美妙奇幻，变化多端，我喜欢坐在窗前往外看。去感受大自然，感受生活。窗户就像个相机，能把美景变成照片存进我的记忆中。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇22
秋天的日子是令人舒适的，下午的阳光，澄黄的一片，透过白色的窗棂。阳光洒落在书桌上，平铺出一种安然恬静，让人静下心来。九月的微风在窗外悠闲地掠过，使窗外的细枝轻颤起来。
难得享受一下做完作业后那窗外的景色，和那藏在丹桂树上的鸟儿一起，坐在窗边，静静的享受这秋日所带来的美好。比如那树中藏着的一小片丹桂和它溢出的淡淡花香。
忽然间窜出的温暖，让那一小片丹桂也瞬间开放。虽然不知是在哪时开放的，但看见那一个个火红的小精灵时，是在那一个同样温暖而慵懒的下午。那红色的小花瓣就像刚睡醒的小婴儿一般，迷迷糊糊地伸着懒腰，阳光交织着不同的绚丽的色彩，追着他们的步伐而流动，让那本就小巧玲珑的花瓣变得更加可爱。这时的丹桂，像窜动的火苗，像跳跃的精灵……风轻轻的包裹着他们，微微的摇动着。
纯净和芳香似乎只属于秋日的花儿。懒懒的午睡时间过去了，那可爱的丹桂花儿也终是清醒了吗？花影在眼前摆动，轻轻的，柔柔的，一缕芳香在心间萦绕，那纤弱的花瓣在我的心中留下了深深的一笔。
在午休的时候，从书中抬起头来，趁着一点闲暇的时光，来看看那树上花开，看看它的明艳动人。你是否会留意某扇窗？会留意某个窗外的角落？那窗外有明朗又澄黄的阳光，在这儿暖暖的秋日中，去寻那一树花开。
正如这样，在一个舒适的下午，在那白色的窗前，细细欣赏那窗外的景色，那秋日所带来的，蔓延直至心底深处的美好。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇23
窗外那片风景 窗外，瓢泼大雨，从天倾泻。
我心中也是湿淋淋的。步入初中，压力如山般沉重，压得我喘不过来气，成绩也是一落千丈。
乌云密布，刚才还是万里乌云的大好晴天。谁说人生不是如此，总要经历一些大起大落。
远处有一片向日葵田，一株株向日葵 被密布的雨点打的弯下了腰，一个个垂头丧气地低着头，脸上布满了泪水，也许是向 大雨投降了吧。呵，你曾经也是太阳的骄子，可如今呢?
我静静地坐在窗前，望着雨水慢慢降落，紧接着在地上摔得粉身碎骨。
不知过了多久，雨似乎停了。我望向窗外，阳光有些刺眼，蝉儿又肆无忌惮的唱起歌来 。再望向远方，眼前的风景使我惊呆了。
湛蓝如洗的天空下，一株株向日葵重新挺直了腰板，向着阳光，重新绽放出了金色灿烂的笑脸，她的脸上还保留着些许泪水。不!是汗水!那是他与困难搏斗的战利品。天空中不知不觉中出现了一道彩虹，渐渐地驻进我的心中。
是的，一次的失败并不能代表什么。不经历风雨，又怎能见彩虹?这句传颂千古的佳句，正是自然的写照。人生的道路上总会经历风雨，真正的赢家正应去战胜它。
我心中布满了阳光，有一株向日葵在那里朝着阳光微笑。
窗外那片风景，真的很美，很美······
窗外的景色小学五年级写景作文 篇24
今年寒假，我和爸爸妈妈坐上火车去安徽看望爷爷。
一路上风景美如画。坐在火车上看，外面的大树光秃秃的，树枝上却长出了许多嫩绿的新芽。迎春花开了，黄色的小花像一个个金色的小太阳，也像一个个金黄色的小喇叭，急切地想要告诉大家春姑娘来了。火车从迎春花旁边经过时，它们使劲地向我们舞动着枝条，像是在欢迎我们的到来。最让我惊奇的是那平静的湖面，清晰地映照着天空、树木和周边的房屋，远远望去，多像天上的仙女随手扔下的梳妆镜，有的大，有的小，有的圆，有的方，形状和大小各不相同。微风吹过的时候，那湖面上漾起一层层涟漪，把湖里的美景都揉碎了。不一会儿，它又像一个魔法师，把一切又变回到我的眼前。坐在火车上眺望远方，田野一眼望不到边。我问爸爸为什么这里看不到大山呢?爸爸告诉我，火车现在经过的地方是我们中国的南方，以水为美，这不禁让我想起自己曾经读过的一首诗《忆江南》。天空中零零散散地飘着几朵像棉花糖似的白云，我真想去摸摸它，尝尝它的味道。
晚上的景色也很美。车窗外灯光闪烁，像天空中的星星散落人间，散发着耀眼的光芒，照亮了每一个黑暗的角落。窗外明亮而安静。
车窗外的景色真美啊！
教师点评：梓溪是一个善于观察的孩子，途经的风景在她笔下是那么美丽。以景抒情，处处流露出她对大自然的热爱。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇25
每扇窗户都是一个神奇的画框，只要你静心细看，便会发现在一天里，窗外的景色会有不同的变化，你曾细细欣赏过呢？
春天，山像卫士一样，守护着这里的每一片土地，山像驼峰一样连绵起伏，山像巨人一样在沉睡，是春天叫了醒这沉睡的巨人。小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，小狗吐着舌头，小草把他的小小的脑袋探了出来，张望着整个世界，树像一位位英勇的战士，守护着我们美丽的家园。春雨绵绵，窗外的雨斜斜地飘落，他顽皮的在洼地上画出一个又一个小圆圈，这点点滴滴的雨无声的滋润着大地，看上去生机勃勃。
夏天，小狗懒洋洋地趴在地上，像是睡觉的婴儿，知了在唱着动听的歌曲。望向窗外，花园里的花儿真多一片片，一簇簇，一丛丛，红的似火，白的似雪，粉的似霞，窗外的花儿真美，像翩翩起舞的蝴蝶，像婴儿嫩红的脸蛋。
秋天，金黄的树叶落了，像翩翩起舞的小少女，农民伯伯忙碌起来了，收玉米、摘苹果、挖土豆……小燕子急匆匆地飞向南方，准备过冬。
冬天。一片白雪，动物们都冬眠了，房子上披了一件白色的棉袄，草地像一层白花花的地毯，草地像一层白花花的地毯，花草树木枯萎了，孩子们在玩打雪仗，滑冰……你追我赶，非常有趣。
窗外的四季各有各的美态，我们只要用心观看，就会发现这些美。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇26
中秋节的午后，我正在房间里写作业，在我思考某道题该怎么做的时候，望见了窗外，这是一幅美丽的画卷。
窗外，一片安祥美好的绿色笼罩着碧蓝如洗的天空，梧桐树的叶片丝毫没有泛黄的意思，依旧翠绿挺拔。粗壮的树干像位苍老的'父亲支撑着无数的叶子。阳光从树叶间的缝隙中钻进来，透过玻璃窗洒在我的书桌上，突然，一阵秋意浓郁的微风吹来，吹动了阳光下的叶子，这绿像被吹化了，把天空染成了绿色。对面的楼在阳光的沐浴下显得格外温暖，但一阵欢笑声打破了这般宁静。
是一家三口从窗下路过，他们有说有笑，小女孩牵着爸爸妈妈的手，格外活泼。这一家三口仿佛也是这窗外景色的一部分，使这一切增添了几分生机与活力，我不禁想起了以前，我们也是一家三口走在回家的路上，当时妈妈怀上了弟弟，实际上是一家四口呢。那时是多么美好，时间匆匆流淌，那样的日子越来越少了，我只是怀念从前，并祝福小女孩一家。
他们渐行渐远，望着他们温馨的背景，莫明有些羡慕，爽朗的笑声也随着他们的身影渐渐消失了，这一切又安静了下来。刚刚思考的那道题，还是束手无策，顿时一阵困意袭来，准备去小憩一会儿，但这样的风景我不忍睡去，但我很想做个梦回到从前，回到那个充满快乐的童年。
窗外，阳光依旧，但回家路上的人已不同。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇27
春末夏初，漫长的寒假即将结束，我无意中走向窗边，向窗外探出头。眼前的景色无比美丽。
只见一团团阴雨云在空中盘旋；燕子在低空中捕食小飞虫；湖面荡起一道道水纹，应该是鱼儿探出头来透气了吧；我听见小青蛙呱呱地叫着，不一会儿，乌云笼罩了天空，闪电如明晃晃的大刀，将天空劈成两瓣。雷声隆隆地吼叫着。邻居穿着火红色大衣的大妈喊着：打雷了，大家收衣服啦！
渐渐地，小雨滴落了下来，发出滴答声，雨越下越大，放肆的狂风无情的咆哮着，发出哗哗的声音，像大海的浪涛在翻腾。树木被风吹得来回摇动，如一位优秀的舞者。水滴打落了一片片花瓣，窗上聚满了许多小水珠，有的已经化成了一道道水流，如同断了线的珠子一般，又如同飞流的瀑布，直泻下来。
雨滴落在了马路上，路面的小水坑渐渐变成了河，汽车从水面驶过，溅起了一朵朵巨大的水花，行人纷纷撑起伞，一时间如同开放了一朵朵五颜六色的小花。远处，一座座高山被水雾笼罩着，犹如盖上一层纱帘，让人感到身处仙境。
雨渐渐停了下来，风的呼吸平缓下来了，小树也挺直了背，太阳公公从白云后面探出了头，天空中出现了一道美丽的彩虹。小草从地上冒了出来，小蘑菇也钻出来凑热闹了，湖面的荷叶上聚着一颗颗小水珠。空气也清新了许多。整个世界都明朗了。
窗外的景色是奇妙的，我爱窗外的美景，爱雨中的景色，更爱那奇妙的大自然。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇28
星空点点，霓虹烁烁；光焰明明，银河冥冥。子时夜色，天清如漆。
窗外，一片浓油墨彩。打开窗户，一股清风抚上脸颊，带来夜色的孤寒。抬眼望去，无色、无味、无声，明暗却斑驳有影。马路上，浑浊一色，月光如水银漫上来，散去，散去，吞噬着一块块沥青小石。路灯却有几丝有趣，惹得那些无知的飞蛾嗡嗡地撞来撞去，在那昏暗的地面上留下自已的影子。微明的灯光便这样被遮遮挡挡，就像是火焰快舞时的一明一暗。
两行树木，尽情地伸展着自己高大的身躯，用那郁郁的树冠隐蔽着不为人知的秘密。时而风过，树影婆娑。平日里那些热闹的小鸟也藏了起来，无声无息。天空中，此刻更加无边，或是说早已没有了天空。只有一点两点稀疏的星儿闪烁着，就像从前见过的渺小的海滩沙粒。
眼前的模糊越来越浑浊，一个个的光影逐渐变得朦胧、缥缈，累了，就睡过去了。
次日睁眼时，映入眼帘的仍是窗外，不知窗户何时关上了。同样的天空，同样的大地，除了颜色。我看见旭日灿烂的光辉势如利箭，已赶走了黑暗。小鸟拥挤在巢穴中、叽叽喳喳盼着母亲早早地将虫子带来做早餐，一些虫子正缓缓地移动到阳光下……十分和谐。
树上虽然没有花、没有艳丽的色彩，却有浓墨般的绿染在了树叶上。鲜艳的云霞从天边升起，映和着太阳的光辉。温暖自此而降，焕焕忽忽，皞皞明明。
窗外景浑浑无绪，窗内物了然无声。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇29
外面天气灰蒙蒙的，我将窗户打开，街道上并没有几个行人，显得非常冷清，似乎整个城市都还在睡觉。平时六点钟还吵吵嚷嚷，一到周末就安静了下来。偶尔能听见汽车鸣笛，声音像闹铃一般，想要唤醒这座昏昏欲睡的城市。不知是城市太累，还是人们平时太过匆忙，难得的悠闲也被吵闹的声音打破。
远处的大楼孤独地立在那里，只有零零散散的矮房陪衬着它，像一个孤独的旅行者，在城市里流浪，迟迟找不着方向。那些低矮的房屋，还亮着一些灯光。他们和我一样，都是城市最先醒来的人。
秋高气爽，天上没有春天般成群的鸟儿，只有楼顶突兀的藤木，在为微风摇摆着。上面的绿叶已经所剩无几，绿意似乎并不眷顾着它，它如同远处的高楼一样孤独。反而楼下成群的绿树，更使它嫉妒，绿色还在那些树上，藤木却早已掉光了头发，如同中年人一般，安静，又被岁月肆意摆布；绿树却更像年轻人一般成群结队，想要去创办一番事业。
昨夜的雨下的很大，今天早上还有一股雨水的味道，天空里还是灰蒙蒙的……不一会儿，又开始下起雨，天更加黑，雨渐渐淋湿了天空，路面也铺上一层黯淡的色彩。我将手伸出窗外，雨水特别刺骨，这可能是我第一次真正感受到秋天的寒意。
城市渐渐被雨水唤醒了，外面声音变得嘈杂起来，人们也开始忙碌起来，我也得去吃早饭了。我这一天才刚刚睡醒，秋天似乎也被唤醒，因为冰冷的雨水已经向我们证明了这一点，秋天来了。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇30
若非绝世桃园，窗外的景，也是很美的。
不必说曲径通幽的小道，落英流云般的蝴蝶，沁着些甜味的“乱花”；也不必说地上的草坪透出油油的新绿，不知名的昆虫翅膀上透着些欲颓的夕日余晖。单是角落的橘树一带，便甚有意味。
枝繁叶茂之季，树木丰茂丛生。那橘树簇拥着浓郁的枝叶，远远地望着，它好似也注视着你，岿然不动。若非微风拂过，它倒是毫不动摇。人站在橘树下，能真切地与郦道元同感“不见曦月”，青叶像绿色的海洋似的，一眼望不到边。唯有凑近些打量，才能在隐约间察觉到透过那叶片缝隙的光亮，在暗绿的颜色中，似乎显得越发耀眼了。若是细细地嗅着，方可感受到那撩人心脾却若有若无的芳香。
橘树不济柳的“拂堤杨柳醉春烟”，也不比松的“数粒秋烟二尺鳞”。小时不懂，总只觉得它到了冬日也“怪模怪样”的绿着，没有华贵雍丽的花儿。与旁人一般，当时的我是不太在意橘树的它一点儿也不美。
可到了秋收，绿叶渐欲稀疏，那闪烁着金黄的“胖孩子”便跑了出来。到了这时，我便总要“快人一步”地爬树摘下这甘甜。
一瓣甘橘，如一个圣洁的吻，小心地含着；坐在窗边，凝望着那颗陪同我成长的橘树，何尝不是一种享受。
品甘橘，赏窗外景，甜进了眼，也甜进了心。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇31
明亮的星空，皎洁的明月。窗外，漫天星斗，窗外，更有少年灿烂的身影。
坐在教室窗边的位置，看到一个灿烂的场景:
一栋偏日式风格的教学楼，四层，旁边依偎着细而不密的树枝，枝条上凋零着几片枯萎的叶子。斑驳的叶子透过几净的窗户，可以享受文化的气息。
早晨，到达教室，打开书，在书的海洋里遨游片刻，累了，徜徉在暖暖的光束里，望向窗外，赏悦一小会儿。听着朗朗读书声在校园的各处反复流转，飘飘荡荡。铃声响起，这声音，便随流云渐渐远去。教室里，老师沙沙地粉笔声，同学们飞舞的笔尖，有着竞争，有着学习，有着互助。
中午，那闪耀着金色黄晕的阳光，闪耀着心中的希望。跑道上，奋力奔跑的少年们如箭一般掠过。在他们中，有的超前，有的落后。落后的却依旧拼命去奔跑。深红的跑道上留下了他们的汗水，灰白的篮球场上留住了他们的英姿。窗外，属于少年的色彩，正在这平淡的生活中，慢慢融入未来。
傍晚，天水共接，天空半蓝半粉，美不可言。随着太阳慢慢坠落，天空在渐紫中拉开了黑夜的幕布。瞧，那玉盘似的月亮，闪烁夜空的星星点燃了心里的明灯，宁静中只听见笔尖在纸页上沙沙的抒写声。黑板上白粉笔留下了的字迹，宛如月亮留下点点星光，就在这点点星光中，大家都在编织自己的未来。那一本本练习，一页页试卷就是证明。
窗外，四季轮替，日月相交，承载着一个又一个的风景，目视着少年一个又一个无穷的未来。
窗外的景色小学五年级写景作文 篇32
有时，时间过得很快，有时，时间过得又很慢，这也使窗外得景色变得丰富多彩。
有时间时，我会静静地坐在窗边。在这段时间中，我会真正得感受到世界的宁静。
窗外有时飘着小雨，滴滴嗒嗒的雨点轻轻地落到地面上，奏出一首优美，婉转得歌曲。路上形形色色的人们，举着各式各样的雨伞，匆匆忙忙地赶路，这样，让世界都加快了节奏。我并不喜欢这样得生活。我往公交站一望，人们悠闲地坐在那小小的椅子上避雨。这一刻，世界安静了。有人在抽着香烟;有人在玩着手机，渐渐地，雨停了。世界又重新回到了一如既往的繁华。
有时，窗外又骄阳似火。烈日当空下，人们明显放慢了脚步。冰激凌小店中挤满了客人;树荫下，商店里，挤满了乘凉得客人。人们随处一坐，便会找到一个人，谈谈自己的生活。这其乐融融的场景也正是夏天得魅力所在吧。
有时，窗外春风阵阵。一阵春风吹来，花草都开始翩翩起舞。花儿散发出得阵阵芳香，引来了一只只娇小可爱得花蝴蝶。他们在花瓣上嬉戏，休息。使人觉得十分可爱。树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在为这童话般得场景，配上一段梦幻得旋律。我沉浸在这美丽的场景中。久久不能自拔这美好。
有时窗外雪花纷飞。在大雪纷飞的时候，街道上几乎没有什么人。我觉得十分安静。静静地看着雪花飘落。
这，就是窗外丰富多彩的景色!
窗外的景色小学五年级写景作文 篇33
大自然是美妙的，有朝阳、树木、花草、鸟儿……让我们一起来看一看，从家中的窗户往下看到小区中的“大自然”吧 ！
站在家中的阳台上从落地窗往下看，猜一猜，你第一眼会看到什么呢？给你一个小小的提示：耀眼的颜色是生机勃勃的绿色哦！我想你应该已经猜到了，没错，是小树林！
小树林里有许多树，有桂花树、银杏树、松树……春天，一棵棵大树枝叶繁茂，一棵挨着一棵没留一丁点儿缝隙；夏天，这些大树就像一把巨大的太阳伞，为这些忙碌了一天的人们来遮阳，为那些满头是汗的人们退暑，让阴凉占据他们的身体；秋天是丰收的季节，桂花树也来凑热闹了，她的身子不怎么优雅，但她开出来的桂花为这丰收的季节增添了浓浓的香味，孩子们都争着、抢着来捡掉落下来的桂花，玩得不亦乐乎；冬天，银杏树叶黄了，松树还是一个顶着绿色头发的年轻人，银杏树叶已经开始落叶了，并且没过多久，就已经把他的黄色头发给掉光了，只留下了他的四肢，在令人瑟瑟发抖的寒风中笔直地站立着，“人闲桂花落，夜静春山空”桂花树的绿色头发也只剩下稀稀零零的几片绿色树叶了，这两种树都已经掉了叶子了，你可别认为桂花树是最好的哦！别忘了还有一种树，那就是松树，“冰霜正惨凄，终岁常端正”这就是松树，终年长青。
这就是我们小区中的小树林，为我们的小区增添一种绿色而又顽强的生命力！
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