生活中的风景作文600字

2022-07-31 景色

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的生活中的风景作文600字,希望对大家有所帮助。

  生活中的风景作文600字 篇1

  在生活中,处处都会有引人注意的地方,比如说,那天空中变化多端的云彩,以蓝色背景为主,在上面绘出千变万化。有时看着那变化便使人浮想联翩,但是有谁过多地去关注支撑我们任意创造的大地呢?它让我们拥有了五谷和美景……

  你看,生活在大地上弱小的蚂蚁,每天都在不停地工作,当同伴中有谁遇到了困难,它们就会齐心协力地去帮助。在劳动中,它们从不知道劳累,只明白一件事,那就是创建家园,为家人寻找食物。它们的那个家不像我们人类只有几个人,那是个大家庭,有好几百甚至千只或无数只蚂蚁生活在一起,竟然可以做到那样团结有序,我们人类是否也该好好地思考一下了呢?生活中,人们总在不停地对抗:车与车相撞了,双方却不懂互相谦让和帮助,而是一味地耍嘴皮子,如果口齿斗不明白,就会在拳脚上见功夫。想想人都不如蚂蚁,互相帮助,谦让宽容可是我们应该具备的美德呀!

  看那大地上萌发的小草,就知春天的到来,告诉人们季节的转换。它们一点一点地从地下吸取营养,用自己的耐力信心和勇气,在春季里萌发蓬勃的绿色,为春色添彩。当人们看到它们时,感觉是耀眼又养眼。而小草的付出,源于我们生活的大地,大地接受小草的心愿,使草儿变得美如春天里的一枝花。于是小草又成全了人们期盼美丽的心愿。在这些事物中循环的真谛就是舍己为人的爱。因特蕾莎修女的爱,对穷人对病人对孤独的人的爱,才使当时的人们获得了生命的喜悦,而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的性格吗?那为什么却有人去伤害去结束小草的生命呢?

  大地为人类奉献的一切都是宝贵的,而我们有些人却不懂得珍惜,更不会去俯视这里的一切的一切。所以在以后的生活中,我将要重新去俯视大地,去了解大地。那么你们呢?

  生活中的风景作文600字 篇2

  生活是丰富多彩的,是由一道又一道亮丽的“风景线”组成的。——题记

  郊外的田野,时而黄色,时而绿色,一片接着一片从窗外飞过。也许是因为在车上睡了一上午,我竟然会被这索然无味的“风景线”所吸引,歪着头望向窗外。

  车厢里的呼噜声此起彼伏,就连刚才那个吵闹不休的小男孩此时也安安静静地躺在妈妈的怀里流着口水,进入了梦乡。一种莫名的感觉涌上心头——小时候,我也曾这样依偎在妈妈的怀抱里甜甜地入睡吧!微闭双眼,任思绪飞扬,想起了小时侯的点点滴滴,想起了我那亲爱的老妈。忽然,我感到左肩上有些沉重。扭头一看,原来是那位妈妈的头靠在了我的肩上,这位妈妈竟然睡着了!微风通过半开着的窗吹了进来,我感到脖子痒痒的,原来是这位妈妈额前的几缕头发正随风飘动,抚摸着我的脖子。我保持身体不动,试着伸手去触摸窗户,想要关上窗。她的身体稍稍动了一下,我赶紧住手,生怕把她给惊醒了。接下来的旅途中,我一直保持着这个动作,任凭微风拂过,头发将我脖子挠得痒痒的,尽管左肩被压得有些麻木了,但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福,一种成全别人的幸福!窗外的风景是迷人的,可是车里的“风景”是不是更特别呢?

  那个小男孩依然躺在妈妈的怀里睡得很香,口水越流越长。我转动眼球,看了看这位熟睡的妈妈,她多像我的妈妈呀——额上的皱纹是那么的清晰,再也没有了昔日的光滑。我的妈妈为我们这个家操碎了心,为我这么个不懂事的女儿伤透了脑筋,妈妈一定很累,一定也需要个可依靠的肩膀好好地休息吧!

  这么想着,我觉得左肩没那么沉重了,脖子也不那么痒了,浑身顿时也有了力气。我要承担起这份责任,让自己好好“享受”一下这份累,让世上所有的妈妈都能享受宁静和幸福,哪怕是短暂的一瞬!我继续保持着原来的姿势,座位前面有人投来了赞赏的目光。

  生活就是如此,也许在下一个拐角处,你又会遇到另一道亮丽的“风景线”。

  生活中的风景作文600字 篇3

  我家周围的风景虽不是很多,但令人难忘;那些风景虽不是很美观,但带给人们沉重的思考……其中有一道这样的风景至今让我难以忘怀。

  有一天,当我和妈妈乘公交车放学回家,离家几十米远处,有一道风景,煞是简陋:一辆三轮车、一张铁桌、还有一口平底的煎锅和两位佝偻的老人……咋一看,原来是一对着装朴素,在“公婆饼”摊上做生意的一对老夫妇。看着想着,不觉自己也产生了馋意,便央求妈妈也给我买一个,妈妈答应了。

  没想到刚到摊旁,我把钱递过去,令我惊讶地一幕出现了!

  我原本以为他们是“土老冒”,没想到他们用一口标准的普通话问我,“小朋友,你好!请问要买几个饼呀?”看来他们的礼仪还真是“内行”,真是人不可貌相也!

  后来我从别人口中打听到了这道“风景”的“底细”:他们是从辽宁来这找儿女的——他们的儿女在这工作,但他们也不知道在哪,他们就靠卖公婆饼挣点积蓄,一边卖饼,一边不忘抽空找寻儿女。可他们没有到此结束,而是一边卖公婆饼一边学普通话和礼仪——因此,大家都觉得老两口的态度非常好,也正因为此,这个公婆饼摊边的顾客总是络绎不绝。

  但这让我想起了前不久到“布克”书城看书时的情景:一位小朋友拿着一本书,恭恭敬敬地向一位女服务员咨询:“阿姨,这本书是从哪儿来的呀?”我万万没想到,这位衣着整洁、穿着制服、脸上还抹了胭脂的女服务员竟然用地方话,冷冷地对那天真的小朋友说,“从哪里来的?从印刷厂来的!”那位小朋友一头雾水,不知所措。我想:原来所谓的绅士淑女就像这个样?也不过如此!

  因此,这道“风景线”不仅让我印象深刻,还带给我一个沉重的思考:为什么绅士淑女和平民百姓在现实生活中得为人处事的态度截然相反?

  生活中的风景作文600字 篇4

  生活处处有风景,生活就像一幅多姿多彩的风景画卷,虽无墨也成画,虽无词也成歌,虽普通亦独特。岁月带领我们走过春夏秋冬,可是,你是否注意过这些风景?你是否欣赏过这些风景?你是否珍惜过这些风景?生活处处有风景,岁月匆匆,你错过了那些风景?

  生活处处有风景,东风吹来,春天悄悄地走来。春雨绵绵,淅淅沥沥,把小城从梦中唤醒,轻轻滋润着万物。春风抚摸着潮湿的书卷,书卷上仿佛流传着千年的笔墨书画。草长莺飞,生机勃勃,翠柳上的两只黄鹂唱着歌曲,一行白鹭飞上青天,满是春意盎然。在湖边,清澈的湖水倒影着小孩子们放纸鸢的身影……

  生活处处有风景,夏风把我引进了夏天的风景之中。碧绿的荷叶一望无际,朝阳照耀着那红艳异样的荷花。晚上,夜空中洒满了繁星,星汉灿烂,像无数只小眼睛,又如一滴滴晶莹剔透的小水滴。明月坐在云地毯上,给调皮的星星讲故事。在树林里,蝉似乎在唱着催眠曲,万物都睡了,静静地在仲夏夜里做着梦……

  生活处处有风景,夏日谢幕,凉爽的秋风吹来,秋天也在悄悄地跟来了。小城脱下碧绿的草衣,披上了火红的落叶服。树林里,叶子还是抵御不住诱惑,离开树妈妈的怀抱,投向奇幻的大地,可是却一去不复返了。田野里,丰收的麦子如金色的海洋般,果树上的果子你挤我推,谁都不让谁。瞬间,勾勒出一幅秋画……

  生活处处有风景,秋叶已落,雪花纷纷,冬日的钟声敲响。白雪皑皑的雪山上银装素裹,许多山上的鸟儿飞尽了,路上人烟稀少,只有那孤舟里老翁独钓,在寒冷的江上,冷冷清清……直到残冬已去,又是万紫千红,难道春天还会远吗?

  光阴如逝水东流,谁把年轮偷换?过往的风景一幕一幕,转瞬即逝,如轻烟,过会儿就被微风吹散了,如薄雾,过会儿就被初阳蒸融了。此刻,我们是否注意过这些风景?是否欣赏过这些风景?是否珍惜过这些风景?无论如何,归根结底,我们应该做生活的有心人,多去看看吧,生活处处有风景。

  生活中的风景作文600字 篇5

  蓝蓝的天空,清清的河水绿油油的麦田,一树一叶均是风景,老奶奶则是其中靓丽的一道。

  老奶奶是位剪纸艺人年过七十,仍然自己赚钱,自己生活,老奶奶的朋友问他说都七十好几了,不应该享享清福了吗,老奶奶的笑着说,我还能凭着自己的双手吃饭,为什么要去依靠别人生活呢?勤劳的老奶奶是一道美丽的风景。

  阳光明媚,芳草如茵,微风徐徐,广阔的蓝天下,我们围着老奶奶嬉戏打闹着,老奶奶则像看自己子女一样慈爱地看着我们。

  我们闹累了,就围着老奶奶坐下来,老奶奶就给我们剪一些精美的图案,剪一个讲一个故事,我们在这些故事里成长,领悟。

  一张普普通通的卡纸,一把大剪刀,在老奶奶的手里似乎都有了生命,两者遇到一起,剪刀在纸上就像鱼儿在水中自由遨游,专注剪纸的老奶奶亦是风景。

  逢年过节,老奶奶就精心挑选出精美的窗花,挨家挨户的送,对于邻居,她从不收钱,各家窗花争奇斗艳,五彩缤纷,为节日增添了无尽的氛围,在街道上老奶奶与他的剪纸成了一道亮丽的风景。

  活泼可爱的善财童子,惟妙惟肖的大闹天宫,活灵活现的打鸣公鸡,这些都可谓精妙绝伦,老奶奶的窗花还富含的教育意义,谁家的孩子不爱动脑筋了,奶奶就剪一个司马光砸缸来启发他,谁家的孩子自私了,奶奶就剪个孔融让梨来提醒他,谁家的孩子不爱学习了,奶奶就剪个子回拜师来诱导他……剪纸育人的老奶奶不失于一道风景。

  我看着那精美的剪纸,尖锐圆滑,图像的表达恰到好处,比起那机器印的千篇一律的剪纸,奶奶的剪纸更为美妙,我想那是因为老奶奶的剪纸都富有她独特的情感吧,富有匠心的老奶奶明亮与尘世间。

  世间不缺乏美,只是缺少一双善于发现美的眼睛,世间处处都有像老奶奶一样明亮的风景,一颦一笑,一举一动,皆为风景。

  云雾缭绕的山间,方可显现其高远,月亮高悬于夜空,方可显现美丽的光环,只要我们有心,就会发现像老奶奶一样的风景。

  生活中的风景作文600字 篇6

  清晨,微风拂过,我踏着细雨,漫步走在校园的小道。现在还早,学生们正在吃早餐,老师们也一样,只有几个人同我一样走在校园里欣赏清晨的校园景色。

  我走到了一个小操场边,操场边上有一棵树盛开着粉紫色的花朵,许是经过了一晚上的风吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在诉说风和雨的辣手。

  我看向小操场,入眼的是一片白,操场上有风和雨来过的痕迹,有雨滴积成的水滩,但更让人惊艳的是那一片白。

  我还记得昨天树上布满了白色的花朵,虽是美丽,但看久了就让人有几分厌烦。而现在,大树经过了一晚上风雨交加的摧残,树上只剩下稀少的几朵花朵,看着让人有几分怜惜。而树下,那一片由花朵组成的白,刹那间印入了我的脑海,让我忍不住地惊叹这大自然的奇妙。

  后来有些遗憾那时没有用相机拍下来,但又觉得相机拍不出我那一刻的震撼,还是记在脑海中最为珍贵。

  中午放学,雨儿的气息已经完全闻不到了,乌云早已散去,太阳高高地挂在天空上,如同火炉一般让人感到闷热不适。我向校园门口走去,看了眼天上的太阳,阳光非常刺眼,我连忙往树下走去。

  这条路上两旁都种满了大树,夏天可以遮挡炙热的太阳光,雨天也可以阻拦淅淅沥沥的小雨,在树下,夏天似乎也变得凉快了。

  我沿着路往前走去,渐渐的走出了那片阴地,太阳照在我的身上,我向前方看去,看见了几棵盛开着粉红色花朵的树,刹那间,我想到了日本的樱花。

  我没有见过樱花长什么样子,也忘记了是怎么知道樱花是粉色的,我只是觉得那花非常漂亮,而当时我又迷上了日本的小说,于是第一时间就想起了樱花,可是我知道那不是。

  我认识的花儿真的很少,大多数也只是听过那些花的名字,或是从书中知晓它们的样子,至今我也不知道那是什么花。

  这就是我校园的景色,美丽而动人,不过,更重要的是我们这些学生和老师,是我们让整个校园充满了活力。

  生活中的风景作文600字 篇7

  憧憬的初一,快乐的初二,紧张的初三,唯一不变的是我眼中的校园风景。——题记

  初入初中,一入校门,我就被这美丽的校园风景而迷住,那些被绿叶簇拥着的粉色花朵,开得茂盛,远远望去好不美丽!相信那些看见这美丽景色的人都会驻足停留。我便是他们其中的一员。看着这美丽的夏日之花,虽然外形颜色都十分相似,但近看却有着千差万别的差别。吸引着我向前,靠近,靠近,再靠近,一股浓郁的花香猛地钻入鼻腔,让我不禁欢喜起来,脸上的笑容不断扩大,心想:初中漫长的三年我将不再孤单!

  秋天来了,落叶纷纷而下,无时无刻不在昭告着秋天到来了。秋叶乘着秋风,落在校园的各处,这可为打扫校园的我们徒增了不少烦恼,但这些落叶又为严肃而又美丽的校园增添了不少诗意,看着这些在空中飞舞的秋叶以及落在地上的叶子,我们真是又爱又恨。

  一阵秋雨过后,气温不免凉爽起来,漫步在校园里的我不禁打了个冷颤。咦,我好像踩到了什么,抬脚低头一看,原来是被秋雨打落的花苞,我小心的捧在手心,细细地观察,上面还有残留的雨滴,好似花儿的眼泪。我的心也不免悲伤起来。

  下雪了,下雪了,不知道是谁先喊起来的,男孩女孩们都沸腾了。女孩是在为这雪精灵的到来而欢呼,男孩则是在为能够打雪仗堆雪人而兴奋。我静静的依靠在窗户边,欣喜的发现,光秃秃的树枝上,雪花“开”了!

  时光匆匆,初二的我已经在为快要到来的初三做准备了,飞逝的时间已经不允许我再有“漫看云卷云舒,花开花落”的机会,我只有在我疲惫时朝窗外看那一眼来缓解我眼睛的疲困,可就是这一眼,让我收获了这世间最美的风景,老师迈着缓慢的步伐,在盛开着的茂密花叶的树下走过,不禁让我看痴了······

  每年的校园之景都如这般美丽,但每次却都给我不同的感觉,或许这便是它的魅力所在,是我这么喜爱它的理由吧

  生活中的风景作文600字 篇8

  此处鸟语花香,彼处丛林幽静,此处彼处处处赏心悦目。

  乐群湖

  湖边生长着几枝芦苇,为一潭碧水增添了几分绿意,显得更加生机勃勃。起风时,湖面出现了涟漪,碧波荡漾,搅得人心不禁欢愉起来。湖边的芦苇一下子变成了最和谐的旋律。仔细聆听,芦苇摇晃的声响,水波涌动的声音交差在了一起,犹如天籁。风静时,湖面恢复了平静,在阳光的照耀下,波光粼粼,极具神秘色彩,不禁使人联想到海底的宫殿。静静的芦苇立在一旁,仿佛是守城的的士兵,坚定不移地守护着乐群湖。抬头仰望蓝空,一碧如洗,低头注视乐群湖,也是一样的清澈,看着如此美景,心境开阔,那些恼人的烦事也随着那微风飘散到了湖中。

  幽林小径

  “曲径通幽处,禅房花木深。”

  由一块块石头铺成的小路蜿蜒在幽静的树林之中,极具诗意。午后,明媚的阳光从树缝间静静地泻下,落在小径上,两旁的树安静地沐浴着阳光。在如此清闲的午后,走在那条小径上,似乎可以遗忘一切,贪图地享受这宁静和悠闲。在小径旁偶尔会有一两片落叶。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”沉默的小径见证了落叶护树的过程,它是一个见证者。无人关注的落叶,小径却陪着它们,为它们歌颂,为它们赞扬,为它们祝福。当树上又长出了新叶,小径会告诉它们以前的落叶是如何牺牲自己来滋养大树的。那条小径,就是如此,沉默、无私,默默地为我们架设到宿舍的路途。

  夜晚大道

  夜幕降临,华灯初上,一盏盏晕黄的灯照射在头顶,仿佛给予了我们力量与希望。晚自修结束,从教学楼到宿舍的那条大路上充满了橙黄的光,温暖柔和。走在下面,身上落满光辉,仿佛是母亲那双温暖的手,抚摸在身上,一天的疲惫顿消。路旁还有竹子,那瘦削的身影在黑暗中摇晃,苏沪在为我们呐喊助威,帮我们驱散黑暗中的恐惧。因为有了那条大路,我们繁忙的一天有了轻松的结束,愉快温暖的结束。

  校园里的风景如画,像一朵雏菊,被温存地放在我的记忆信笺中,静静地香。

  生活中的风景作文600字 篇9

  我们学校有美丽的后花园,有宽阔的操场,有高大的梧桐树,有许多体育设施……今天就让我为你介绍一下吧。

  一走进教学楼你就会发现整个教学楼呈u字形把升旗台团团包围。走进去,一股浓郁的书香气息便扑面而来。沿着楼梯向上走在二到六楼每一层楼上都有一个书吧。书架上整整齐齐的放着各种各样的书,每当下课时,书吧前面的椅子上坐满了人。大家都聚精会神的看书,在书吧旁,有一张书写台上面摆放着古代人使用的文房四宝——笔墨纸砚。纸是一种用特殊材料制成的水写布,供同学们练字。看着我们四一班的教室外面,张贴着同学们利用寒假辛辛苦苦做的小报,上面有大家用刚劲有力的钢笔字书写的关于春天的古诗。每当有同学路过我们班门口,总会忍不住赞叹真漂亮啊!听到这句话,我们班同学心里总是比吃了蜜还甜。走进教室,57套桌椅整整齐齐的放着。天蓝的桌面上干干净净,没有一点污渍,在一张长约四米,宽约一米的黑板旁有一台宽大的电视,在讲台前有一张讲桌,其实是一个投影仪在桌上放着,老师需要用的物品,每天上课时老师滔滔不绝地为我们讲解知识。同学们在座位上聚精会神的听讲,积极回答问题,学好每一门学科。在教室后面有一个大书柜上面放着同学们捐赠的书和一些本子。在书柜左面有一张大黑板,上面有什么重大的节日时,我们就会办出一张美丽的黑板报。有四盏灯悬挂在天花板上,为我们带来光明。

  走到后花园有一个鲁迅像,下面写着”橫眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,进去一看,一颗颗大榕树像一把大伞。前面有一对蘑菇房,她们靠在一起像一对相亲相爱的母女。走进操场,在操场上紧凑而巧妙的分布着运动场地,操场上共有九棵梧桐树,在炎炎夏日为人们遮挡阳光。在教学楼的环绕下是升旗台,鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬,每周星期一,全校师生庄严地站在操场上升国旗。接下来的国旗下的诵读有学雷锋,有节约用水……带给我们许多的启示。

  啊!成绵路小学我喜欢你,你是我生活了四年的母校。

  生活中的风景作文600字 篇10

  我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。

  “哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。

  几周前。

  “跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。

  训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

  最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。

  终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!

  “哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。

  男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

  生活中的风景作文600字 篇11

  刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又充满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑美丽的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整齐齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  生活中的风景作文600字 篇12

  走进我们的校园,你就会发现操场的西边有一颗老槐树,它是我心中最美丽的校园风景线。

  这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧:他多高大呀!足有四层教学楼那么高。他树冠如云,像一顶撑开的绿色大帐蓬,不断地向四周延伸。你看:他多粗壮呀!深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人,在静静地诉说着往事,又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园,陪伴着我们的成长。

  春天,槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽,长出了椭圆形的叶片,一片片、一簇簇,挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿,在春雨的滋润下,它们真绿呀!绿得闪光,绿得发亮,老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来,沙沙作响,随风摇曳,多美丽呀!

  夏天,繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花,像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃,它们拥挤着,推扶着,在风中交头接耳,窃窃私语。散发出淡淡的香气,使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地,我们在树下嬉戏耍玩,晴天,它为我们抵挡阳光;雨天,它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们,呵护着我们。

  秋天,老槐树换上了金黄色的外衣,一阵秋风吹来,调皮的叶片打着旋儿,像特技演员似的,翻着跟头,淘气得落在地上,和值日生们玩起了捉迷藏的游戏,值日生们又气又爱又无可奈何,更多的小朋友有的拣起叶子当标本,做叶画。多有趣呀!

  冬天,老槐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干,但它挺着高大的胸膛,勇敢地和风爷爷作斗争,他顽强地积蓄着力量,等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷,在树下跳绳、掷沙包……

  老槐树呀老槐树,伱不知经历了多少风风雨雨;不知送走了多少毕业离校的孩子;你陪伴我们度过了一个又一个季节,给我们带来了无穷的快乐!

  啊!我爱你校园里的老槐树!

  生活中的风景作文600字 篇13

  时光犹如河水般涌去,一道道风景呈现在我脑海中,但有一道风景,却让我难以忘怀,可那究竟是什么呢?

  早晨,温和的阳光照耀大地。校园里的桂花树正吸取着阳光的沐浴,变得更加灿烂美丽。“叮,咚……叮”

  时间过得可真快,一转眼,就到我最喜欢的体育课了。“哈哈!上体育课了,喂,等会去干嘛……”同学们有说有笑,就在这时,一个庄严的声音说道:“别笑了,快点排好队,做准备运动!”我们听了,赶紧排好队行,闭上了嘴,生怕被老师抓着。“一二三四,二二三四……”体育班长边说着边带领我们一起做准备运动。突然,一阵阵淡淡幽香飘到我的面前,我心想:“唉,这是什么香味呀?”这个香味成功的吸引了我。好奇的我想快点去看看究竟,很快便做完了准备运动,老师让我们自由活动,同学们听了,赶紧去打篮球,踢足球。而我呢开始了我的行动——找出这个香味的来源。

  我跟着香味,不知不觉的来到了一片宽阔的草地,草地上有一棵小树,小树中全是桂花,有的已经绽开出全部花瓣,有的只绽放了一点点花瓣,有的一点都没有绽放。桂花的香味吸引了许多勤劳的小昆虫,蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟着公主一起跳舞呢。一阵阵微风吹过,树上的桂花时不时掉下一两枝来,像是一场漫长的桂花雨。空气中弥漫着花香我深深地陶醉在其中,感受着这淡淡花香,仿佛心情平静了许多。就在这时,有人搭了我肩膀,我往后一看,原来是我的同学,他疑问的问我:“你在干嘛呢,都已经下课了。”“没干什么。”我心里想道:“没想到赏个花,竟又了这么长的时间呀。”然后,我就跑回班里去了。

  校园里还有许多风景,文雅石的儒雅大气,古诗的浩然正气,小鸟的鸣叫等……不过这道风景——桂花的香味,不知过了多久,但至今,还难以忘怀这清清的淡香。

  生活中的风景作文600字 篇14

  往日的校园 ,是一座美丽的小岛,充满无限生机,无限欢乐。

  雅苑

  朱伯伯是学校的花匠,雅苑,就是他辛勤的汗水。红色的花蝴蝶落在娇小的蔷薇上,头顶,垂下一朵朵盛开的炮仗花。小径两旁,载满了叫不出名字的,粉红粉红的小花儿。即使比不过炮仗花的艳丽,它也拥有自己独特的芬芳放眼望去,一抹幽绿浮现眼底。那是什么呢?原来是绿叶围成的小迷宫。木瓜树上早已沉甸甸的了。大约有十来个木瓜吧。整个雅苑沉浸在风儿的怀抱中,那种感觉,真好!

  中心花园

  教学楼中间,屹立着一座海豚雕像。无论是海狼还是海豚,都惟妙惟肖、栩栩如生。四周的草丛中,还藏着“兔子”、“熊猫”等等。抬头望,每一层都种着不一样的植物。往前走,是两个金鱼池。池里有假山、水草、石子儿,别提有多好看!中心花园两边还有展觅的手抄报和作文,它们讲述了同学们的点点滴滴。

  操场

  五彩的跑道上许多同学在运动。升旗台边,一颗巨大的木麻黄还是那么茂密。儿童乐园里,低年级的小同学正玩得开心,那高年级的呢?要么在打羽毛球,要么在投篮球。如果问我喜欢哪儿,那就要数生态园和绿色书吧了。绿色书吧里有两颗大树,树上还挂着好些小灯笼。清爽、舒服,它是写作业的好去处。书架里还摆着许多好看得书,难怪叫绿色书吧了。生态园就在绿色书吧旁边,里面种满了植物。桑树上结了个小桑果,小小的,好像一碰就会掉似的;晶莹剔透的小葡萄挂在枝上,好像一颗颗小水晶;仙人掌长的真高,都快比我还高了。生态园里充满生气,让人随时都想进来!

  校园永远的美丽,需要我们共同努力,希望我们的南油小学,永远辉煌!

  生活中的风景作文600字 篇15

  “校园”是一个多么富有书香气息的词语,可就在这书香的包围下,它里面的景色一点也不比山水景色差。

  清晨,漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园,让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起,一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园,校园里的事物都像镀上了一层金沙,这时校园渐渐热闹起来了!

  早晨悄悄降临,走在宽敞的走廊上,聆听着教室里传出的朗朗书声,这声音是多么青春,空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景,这些记忆随着书声与淡淡油墨味化作人们心中那最美的校园风景,最美的童年回忆。

  很快正午走进了校园,原本平静的篮球场出现了运动员们的身影,他们在球场上挥洒着汗水、释放着激情,球场上还不时传来阵阵呼声,真叫人热血沸腾、激情澎湃。喧闹的球场后是一条绿意盎然的林荫道,此刻环境变得宁静安详,还有鹅卵石铺成的小路,更增添了一份惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光柱给人一种梦幻的感觉。树下的草丛中开满了不知名的野花十分可爱,微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳,小花摇摆这美丽的花冠,一切都是那么生机勃勃。

  随着时间的流逝傍晚渐渐来临,仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着整个校园,教学楼在霞光下拉长了影子,白色的墙壁也变成了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似有了感情,树木变成了一朵朵幸福的红云,草地变成了一张看起来十分暖和的大地毯,花朵们在这温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中,这霞光温暖了整世界。

  饱览这不同时光的校园风景,是多么惬意、有韵味的一件事呀!我爱校园里的风景,因为它给我带来了无限的快乐!我真想用画笔画下这一道道美丽的校园风景,将它永远的珍藏下去。

  生活中的风景作文600字 篇16

  夏天,是什么时候到来的呢?是某个小憩的午后听到的第一声蝉鸣;是雨后初晴时书海风荷绽放的第一朵菡萏;是旭日当空时藤廊绿叶洒下的一席荫凉。每一个夏天看上去都差不多,可每一个夏天又总会发生属于自己的新的故事。每一棵树都会在夏日长出新的绿叶,每一只蛙都会在夏夜演奏新的乐曲,每一只鸟都会在夏季的天空留下新的痕迹。“七月流火,八月未央。”让我们暂且放下手中的书卷,收拾心情,带上相机,携三五好友,或者孑然一身去寻觅夏天的故事。

  谁说只有春花才开的漫烂?春天有春天的花开,夏天有夏天的花开。夏天草木葳蕤,群芳却不只爱争艳。花儿们有自己的使命。不为蜜蜂的赞美,不为蝴蝶的围绕,更不为引人驻足观赏,它们自顾自地开着花,结着果。而我不过是在它们最美的时刻用相机定格住这个瞬间。

  红墙白窗,端庄恢弘的教学楼宛如一艘待命远航的海轮。天空缥缈无垠的白云好似大海上千帆竞争时的白浪,浩浩荡荡,一泻千里。夏季的天空是瓦蓝的,抬头仰望,飘飘渺渺的云层就像一块丝手帕,将这碧海蓝天擦拭得十分明朗透明。天空又像辽阔安静的大海,极明,极静,极宽广,极目远眺顿时觉得视野开阔,心旷神怡。流云奔涌,天空就仿佛一片海,它有海的浩瀚,海的气势,海的蔚蓝,有险滩暗流,有飞溅的雪浪,有嶙峋的礁石,有深深的波谷……天上的蓝与地上的蓝遥相呼应,似是两条巨龙,一条在云雾中翻涌着,一条在大地上沉睡着。

  六月,校园里的人儿如同候鸟般大规模地迁徙。彼时人潮汹涌、繁华热闹的街道如今空空荡荡。酷暑离去,热浪退潮之后,在金秋凉爽的九月里,我们将归来,归来迎接新的鸟儿。天空像一块洗净了的蓝黑色的幕布从四方垂下,笼盖四野。夜阑人静,大地已经沉睡了,晚风轻轻地吹拂着,为夜归的学子褪去白日里的燥热与疲倦,冷落的街道除了那些明亮的路灯,行人寥寥,寂静无声。

  晚安,我亲爱的学校。

  生活中的风景作文600字 篇17

  我的校园里,有许多美丽的景色,来随我看一看吧!

  进校门的时候你会发现大门两侧有两只石狮子,这两只石狮子像是保护我们校园的护卫似的。走进校园先映入眼帘的是一个长方形的小花坛,小花坛里面的小树一年四季都不会变。偶尔上学时望望它,有一种莫名的亲切。

  小花坛后有一栋大楼,叫江和图书馆,江和图书馆两旁栽满了桂花树。江和图书馆前面有个小假山,假山有时会喷水;由于假山对我来说蛮高的,所以我看它时心里在想:这不就是飞流直下三千尺嘛?可真壮观!当然这都不是我最喜欢的,我最喜欢的是——校园的喷泉花坛!

  喷泉花坛在我们教学楼前面,它的构造是:中间有一个喷泉,周围是鲜花,有一边是小木桥。每到夏天喷泉就回喷水出来,那样子可好看了呢!放学时看见喷泉在喷水时,那水花可叫个大呀!离近一点都会被细水溅的满脸都是水珠。喷泉周围的花会在不同季节展现出不同的芬芳与美丽。

  春天的时候,迎春花开的一个比一个艳,火红火红的,从远处看就像一团火焰似的;夏天的时候,我们喷泉里长满了荷叶和浮萍,当然在这一片葱绿之中总有几朵荷花点缀,就像蓝蓝的天空中点缀了几颗星星;冬天的时候,别看没几朵花了,可仅有的那几朵,可所谓是万里挑一啊!

  春、夏、秋、冬,你会问秋天去哪了?我就会悄悄的告诉你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花树,晚上和傍晚桂花也是以不一样的感觉带给人们的。早上上学的时,原本半睡半醒的我,桂花的香味就会使我感到神清气爽,瞬间没有了半点睡意。傍晚放学时闻到桂花香时,瞬间感到一天的烦恼全都不见了。

  我的校园是不仅仅只有这么一些些美丽,它还有很多美丽的景色,只是我没告诉你。你如果想来我们校园参观,我还可以当你的小导游哦!

  生活中的风景作文600字 篇18

  一进校园,就如同走进了一幅画卷,清秀挺拔的树木,尽情怒放的睡莲,怪石突兀的假山,展翅欲飞的白鹤,还有那一张张和蔼可亲的笑脸。看!校园何处无风景?

  校园之美

  校园的美在于物。清晨,粉红的霞光轻吻着还在揉着惺忪睡眼的小草,昨夜的露珠缀在小草的尖上,似一颗颗闪亮的宝石。待太阳升起后,睡莲也不再沉睡了,一个个都蓄足了力量,在荡漾的微波中尽情绽放,好似一位位美若天仙的少女,在鸟儿们那婉转的曲调中展示自己华美的舞姿。年轻的树木如一位位绅士,时而弯下腰,邀请微风作舞伴,时而又低下头,静静的沉思。

  校园之美,是一处雅致的风景。

  校园之趣

  校园的趣在于事。看!在不远处的大操场上,一群女生正井然有序排队跳绳,女孩们一个接一个地冲进甩绳中,又从另一端冲出,排在末尾,依次循环,像一只只欢快的小鸟,灵活地在绳间跳跃。篮球场上,一群热血男儿正在激烈的比拼着,男孩们机敏地奔跑于篮球场上,看,他运球、奔跑、躲开、扣球,“赢了!”一阵欢呼声在校园内荡漾,快乐的花儿在他们脸上绽放开来。

  校园之趣,是一处灵动的风景。

  校园之情

  校园的情在于人。“啊!好烫呀!你发烧了?”“没,我没发烧。”她红着脸说道。“不行,我得告诉老师。”“别……”她的话还没说完,同桌已经离开了。不一会儿,同桌回来了,身后是老师,“来,你先趴会儿,我去给你父母打电话。”老师摸了摸她的头,有些担忧地嘀咕道:“怎么这么烫,唉!”她静静地趴在桌上,周围似乎也静得出奇,她犯愁了;今天怎么没听那几个捣蛋鬼的打闹声呢?她想想这一切,似乎明白了什么,泪水涌了出来。

  校园之情,是一处感人的风景。

  校园里,怡人的景,有趣的事,动人的情,构成了无数条美丽的风景线,校园处处皆风景!

  生活中的风景作文600字 篇19

  我有一个景色美丽的校园,它位于周家坪西大街,小学巷内。

  一走进校园,一个圆形的喷水池首先映入眼帘,这个喷水池大约一分地左右,一米多深喷水池里有被苔藓包裹的绿绿的假山,悠然游来游去五颜六色的金鱼。每逢节假日喷水池的喷泉总会喷出朵朵美丽的水花,吓的水中好动的小鱼悄悄的藏在假山下面。周围四季常绿的松柏也为美丽的喷水池增添了不少绿色。

  秋天的校园里,有四季常青的松柏,它象征我们健康的成长,长大变成一棵棵对国家有用的栋梁,有香气常留的桂花树,它象征着我们的校园四季飘香,还有能驱赶蚊虫的香樟树,它不但能为我们驱赶蚊虫,还能为我们遮风挡雨,还有挺拔苍翠的竹子,它象征着同学们健康、强壮的茁壮成长。每当秋风吹来,水杉树的叶片打着旋儿慢慢的飘落下来,掉在地上像给地面铺上了一张棕色地毯,踩上去舒服极了!

  在这秋高气爽,天高云淡,金桂飘香的季节里,不但花草树木香味迷人,小学生们也显得特别有精神,每当课间休息活动的时候大家有的打沙包,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡,大家这一团,那一堆玩着各自喜欢的游戏,享受着童年美好的时光,个个脸上露出灿烂的笑容,像秋天里丰收的红苹果既可爱又美丽,把秋天的校园装点的活泼、美丽生机盎然。

  秋天是个硕果累累的季节,也是收获的时节。秋天的校园是丰富的,这里有睿智的老师在源源不断的传授着知识;秋天的校园是充满希望的,这里有许多聪明好学的祖国花朵将由这里走向美好幸福的未来;秋天的校园也是充满活力的,天真无邪的小学生们将在这里度过活泼快乐的小学生活。秋天是学习的美好时机,也是检验我们成绩的美好时节,我们小学生应该在秋天这美好的校园里像傲霜秋菊那样不怕困难,发愤图强的好好学习,给自己,老师和爸爸妈妈交一份令人满意的答卷。

  生活中的风景作文600字 篇20

  花开花落,似水流年,在时光如梭的转瞬即逝之间,每次回首陪伴了三年之久的校园,才发觉,一人一树,一草一木,都是妙不可言的风景。

  背着书包,迈着轻快的脚步,看见校门口人潮如流,看见屹立在操场中央的校徽,看见朝阳辉映下的教学楼。正如从前一样,一切都是那么和谐。但如今更可爱,更美丽,因为这是一道象征着青春的风景,有内涵,有故事,

  那年的操场,人声鼎沸。我们的欢笑声洋溢在校园中,小树听了哗哗响,鸟儿驻足在枝头为我们歌唱。记得那次秋季运动会,为了给班级争光,同学们没有丝毫松懈,紧张备战。田径赛上,选手犹如脱缰之马,搏力狂奔,风驰电掣,无人不感叹他们的速度,仿佛只在刹那间就完成了比赛,这是一道充斥着速度的风景。拔河赛场上,每一位选手都使出浑身解数,尽管脸涨得通红,手臂已经麻木,像熟透的红苹果一样,每一个人都坚持到最后,他们靠意志,靠毅力,博得了雷鸣般的掌声。这是一道散发着力量的风景线。赛场挥汗拼搏,同学们团结协力。有竞争,有团结,有摩擦,有和谐。这样的一道风景,谁又能说不美呢?

  毕业之季,离别之夏,不能说愁绪,却弥漫着悲凉。望着你我,这三年来朝夕相处结影为伴,可叹时间太短,离愁太长。三年学业,却似时光一笔匆匆划过,人未走,茶微凉,趁着仅剩的时间,我们珍惜在一起的时间,在一次共同学习,在一起共同游戏。离别的风景,虽然凄凉,但是其中凝练友谊,凝练着时光。它同样美,美不可言。

  是的,校园处处有风景,风景时时很美丽。也许你的生活被学习所充实,但是请你驻足观察,细细品味那蓝天白云,绿叶红花的校园,那就是最美的风景啊。

  再一次踏出校园的校门,回首校园,有时光,有回忆,有青春,依然美丽。继续笑着向前走,再见,无悔!

  生活中的.风景作文600字 篇21

  我们学校有许多美丽的风景线,但是我最喜欢学校宽阔的操场。

  学校的操场,宽阔而又美丽,绿油油的草坪,平坦显眼的桔红色橡胶跑道,都是我们的最爱。

  上课时操场上几乎没有人,显得很空旷,除了树上小鸟叽叽喳喳唱歌的声音外,就是从教室里传出的同学们朗朗的读书声。一阵阵春风吹过,绿油油的草坪地上的小草随风起舞。这时候,偶尔出来一两个老师,迎着春风在操场的跑道上惬意地散散步,伸伸腰,享受一下温暖的阳光,缓解一下疲劳的身体,真是一道美丽的风景线。

  我们的操场别看上课时显得安静而空旷,一下课就变得喧闹而拥挤了。下课铃声一响,同学们就争先恐后地来到操场上。有的跳绳,有的玩沙包,有的踢毽子,有的打羽毛球……真是热闹极了。操场一下沸腾起来了,它惊走了小鸟,吓飞了春风,又把快要睡着的小草惊醒了,它们都说:“好热闹呀,好热闹呀!”同学们尽情地玩,尽情地跑,尽情放松心情,为下节课专注地听讲做好准备,真是一道生机勃勃充满活力的美丽的风景线!

  上课时的操场清静无比,下课时的操场沸腾万千,那上操集会时的操场会是什么样的呢?

  原来,上操集会时的操场整齐有序,上操铃一响,同学们都排着整齐的队伍,站在草坪上。从主席台看去是一个巨大的长方形。铿锵有力的音乐,再加上同学们整齐优美的动作,引来一群小鸟在叽叽喳喳地为我们喝彩。这真是一道井然有序的美丽的风景线。真是令人陶醉呀!

  在我们的学校里还有许多迷人的风景线,有高大的教学楼,像一艘宏大的舰艇,带领我们在知识的海洋里遨游;有美丽的花坛和像士兵一样的龙爪槐,默默地保卫着我们的学校……

  时而安静,时而喧闹,时而沸腾,时而紧张有序,这就是我们的校园。我爱校园的一草一木,这里是我们茁壮成长的乐园。

  生活中的风景作文600字 篇22

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了我们的校园。

  刚进入校园,映入眼帘的是漂亮的三层教学楼,楼顶上“以德润智、厚达天下”这几个字格外醒目,这是我们学校的办学理念。教学楼的外墙上贴着白色的瓷砖,在阳光的照射下,显得格外明亮。听哪!窗外传来了孩子们朗朗的读书声,我随着读书声走去,一间间教室宽敞而明亮,崭新的桌椅整齐地排列着。同学们在这样优越的环境下学习,犹如在知识的海洋里畅游。

  教学楼前面有一个国旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我们每个星期一都要在这里升国旗、唱国歌。

  教学楼后面是同学们最喜爱的地方——操场。一下课,操场就沸腾了,同学们的欢呼声、欢笑声响彻整个校园。同学们就像放飞的鸟儿一样快乐:有的打球,有的跳绳,个个玩得不亦乐乎,学习上的阻力和压力都烟消云散了。操场北边是足球场,南边是篮球场。足球场上是柔软的草地,尽管草长得不是那么茂盛,一丛一丛的。篮球场上则是坚硬的水泥地了,尽管这样,仍抵挡不住男生打篮球的热情。这是农村的孩子们最喜欢的体育项目之一。周围的花坛里都种上了银杏树和花,现在是春天,枝条吐绿,花儿含苞欲放,放眼望去,这真是校园一道亮丽的风景线!操场的东边墙上写着“中华传统十大美德”——仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和,并配有相关的人物图片和文字。西边墙上画的是我们学校的特色——足球和空竹,墙上还安了几块黑板,供我们平时涂鸦用。地上还放有几张乒乓球台,下课的时候,你可以看到同学们手挥着拍子打球的身影。这也是同学们最喜欢的体育项目。

  我爱我们的校园,它给我的人生旅途中,增添了一份色彩,我每天在这里生活、学习,广交朋友;它是我成长中的一个驿站,将会给我的人生奠定一个坚实的基础,我将在这里扬帆起航,到达我人生的彼岸。母校,我爱你!同学们,你们喜欢我们的校园吗?欢迎你们来我们学校参观,相信你来了之后一定会喜欢上这里的。

  生活中的风景作文600字 篇23

  不说巍峨雄伟的高山、不说波澜壮阔的碧海、不说宽广无垠的草原、也不说苍翠欲滴的树林,光是我就读的小学也是一道迷人的风景。

  学习天地

  一进校门,映入眼帘的便是高大的教学楼。整栋楼高五层,呈四边形,在两条边上又各伸出一栋楼。如果你初来乍到,很可能在迷宫似的教学楼迷路。上课时,教室里传来朗朗书声,间或夹杂老师们抑扬顿挫的讲解声,吸引鸟儿立在窗台如痴如醉地聆听。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在这样美好的年华,我们怎能不好好读书呢?

  天然乐园

  群山环抱方塘,群楼环抱“花园”。说是“花园”,却根本没有你们所想象的艳丽的杜鹃、高雅的玫瑰和不知名的野花。这儿只有几棵参天大树,隐蔽遮天,地面杂草丛生。这个不值一提的花园,却是座天然“游乐场”。它在我们上课时空无一人,下课时却热闹非凡。这里真是个捉迷藏的好地方,随便找个乱草堆一趴,除了粘了一身草灰,没什么不好的。抓人更不用说了,任意逮棵树七拐八弯兜圈圈便能让后面追的人头昏脑胀。如果杨万里穿越时空来到这儿,肯定会张口吟出“儿童急走追蚱蜢,跳入草堆无处寻”吧。

  运动一角

  学校东南角是操场。它一侧紧贴教学楼,另一侧与马路只有一栏之隔,环形跑道上铺着红色的塑胶,中间则是一个宽阔的篮球场。每天我上学经过操场围栏时,都能看见跑道上同学们矫健的身影,听到篮球进框时同学们的欢呼声。对我而言,最怀念的是操场角落里曾经的器械区。那会儿,我经常像猴子一样在单杆上蹿上蹿下、在双杆间荡来荡去,那段时间,感觉自己身体都灵活了几分。可惜如今,单双杆不知何处去,操场依旧笑春风。

  这就是我的学校——清水塘北辰小学,我学习生活了四年半的地方。我相信,在这儿的时光一定是我成长画卷中浓而厚重的一笔!

  生活中的风景作文600字 篇24

  校园是我们学习的天地,校园是我们成长的乐园,我们的校园不仅干净漂亮,而且充满了活力。

  校园的大门是两道扇形的银色铁栅栏。推开栅栏走进去,是一个小操场。小操场的两侧有一棵棵高大又挺拔的大树,它们像士兵一样守护着我们的校园。靠近教学楼,则有一个长方形花坛,花坛里种了各种各样的花,仔细一看,它们有的全开了,像小姑娘的裙子;有的只开了两三瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的只是一个花骨朵儿,含苞待放。一阵风吹过,所有的花都舞蹈起来,好像在跟我们打招呼。

  走过小操场,就来到了我们的教学楼。我们的有六层,在四楼的栏杆的外墙有我们的校训,教学楼里有两道楼梯,方便学生上下,以免出现拥挤。楼梯间贴有校园之星的照片。走进教室,我们的教室宽敞明亮,里面摆有绿植。一体机和白板在教室的正前方,老师可以通过PPT给我们上课。

  再穿过一幢教学楼就到了大操场。大操场是椭圆形的,一圈有200米,跑道上铺有红色橡胶。上面有篮球架,足球网等运动设施。“叮铃铃”下课了,同学们像一条条小鱼一样,“游”出了教室,他们跑到操场上玩耍、奔跑、跳绳……好不快活。操场正对面有一个主席台,当我们有大型活动时,就可以在上面展示自己的风采。

  我们的校园不仅风景美,而且人也美。有一次考试,我忘记带尺子了,正好碰到有连线题,更惨的是一定要用尺子和铅笔。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。差一点哭出来,怎么办?怎么办?谁能救救我?我在心里不停地呐喊。这时,我的同桌上官源看见了,好像读懂了我的心声一样。马上把尺子借给了我,可怜的我终于得救了。那助人的身影和可爱的笑容也是一道独特的风景。

  这就是我们的校园,这一切,构成了一道美丽风景线。

  生活中的风景作文600字 篇25

  笛声,悠远而缠绵,把零落满地的思绪,渐渐地收聚在了一起。随即,绽放出的,是一个个温暖美好的校园回忆。

  一

  斑驳树叶间漏下的点点林荫,让一个女人缓缓走进。经常看见她在操场上游走,看见有垃圾她就会弯腰,伸手拾起它,然后把垃圾丢到附近的垃圾桶里,随后露出一丝微笑。

  在悠闲的体育课里,没有人聊天的空闲时间,我总会站在骄阳下或林荫中,把目光晀向远方,飘然落在她的身上。

  偶尔也会凝视很久。

  用淡淡的目光微微扫视了下这个女人,她的外貌实在不敢恭维,却也奇怪,从她身上散发出的气质就是独一无二。无论是从她的言谈、举止看出,她十分谨慎,并且有花一般美的心灵。

  若哪天不见了她,我的心也仿佛空了一块,缺了一角。

  即使哪天离开了这校园,不变的依旧是这美丽的风景。

  二

  在初阳升起,阳光跳动在发丝上的清晨,校门口的那一群人点缀 了无味的校园。

  每天的每天,雨露还微滴之时,一大群一大群敬业的学生都已在校门口等候。三五成群地在谈天说地,不时谈笑风生。

  春,夏,秋,冬,校门口都是一片蓝色的海洋,还可以看见拿着早餐走进校门的老师。

  站在校门口值日的老师,面带微笑,还不停看表,生怕是赶不上什么事似的。

  年复一年,日复一日,刮风下雨或是艳阳高照,不变的依旧是这美丽的风景。

  三

  清脆的铃声在校园上空回荡。

  “叮铃铃”,老师总会在上课铃响前走进教室。从未迟到。

  “起立”“老师好”“坐下”。

  百说不厌,百看不厌,百听不厌。这就是上课的三步曲,也没多少老师会省略它们,这是老师的一贯风格。

  “叮铃铃”,下课铃急促地响了起来。而老师们,却会十分配合地拖堂,时间一分一秒地流逝,老师仍然机械般讲课。

  是否会有这么一天,老师们可以听见下课铃,及时下课?

  流年飞逝,不变的依旧是这美丽的风景。

  落瓣中,依稀有羽毛飘落,一生寻寻觅觅,只记得那一道道的校园好风景。

  生活中的风景作文600字 篇26

  人们赞美那高贵典雅的牡丹,赞美那出污泥而不染的荷花,赞美那迎着寒风怒放的腊梅,而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两侧毫不起眼的香樟树。

  别提香樟树有多高了!瞧,香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮住了!这两棵香樟树不仅高,而且粗,得几个小学生手拉手才能将它抱拢。

  最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了,树皮上有着像被刀砍过似的深槽。这深槽有的横着,有的竖着,有的斜着,与树皮组成了排列整齐、疏密有致的图案,这图案既像乌龟壳上的花纹,又像斑马身上的条纹。

  在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香樟树上有两根主枝,这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。门厅右侧的香樟树有三根主枝,这三根主枝呈倒三角形。在粗壮的主枝上长着无数根分枝,这些分枝向四面八方疯狂的生长着,好像在比谁长得最长,谁长得最快,谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉般的嫩叶,这些嫩叶小小的呈椭圆形,犹如仙女的小扇子,有趣极了!

  阳春三月,香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘下细细的雨,细雨轻柔地抚摸着香樟树,发出“沙沙沙”的脆响,大自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡……

  炎热的盛夏来了,香樟树的枝叶长得更加茂密。许许多多的枝叶都交融在一起,形成一个巨大“绿凉篷”,我们在这“绿绒大伞”下嬉戏、玩耍,心里感到无比凉爽,无比快乐。

  金黄的秋天来了,香樟树上的叶子渐渐变黄了,仔细一看里面还有小小的、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢!这些香樟果落在哪儿,就在哪儿扎根生长。一阵微风吹过来,金黄的叶子就像仙女散花似的纷纷飘落下来,为我们铺上了一层金色的地毯。

  寒风凛冽的冬天来了,天上飞舞着鹅毛大雪,许多树木都无力的垂下了脑袋,可唯独香樟树,不管堆积在它身上的雪有多厚,多重,它仍然昂首挺胸不被困难压倒。

  啊!香樟树,我爱你!爱你生机勃勃,爱你无私奉献,爱你不被困难压倒的勇气!

  生活中的风景作文600字 篇27

  校园生机勃勃,树木高大葱郁,像是神秘的大森林公园,仿佛随时在等待着前来探索的人。

  校园的早晨,格外的幽静,站在校门口,闭上双眼,伱就会闻到有一股淡淡的花草香扑面吹来,那味道清凉,舒爽,让人心旷神怡。

  校园的左右两边各有一块方形的草坪,上面种上了各种的树,其中芒果树最吸引我。一到了夏天,满树成熟的金黄色的芒果像小宝宝一样,甜甜地睡着了,那全身金灿灿像穿上了一件金衣服。芒果散发出浓浓的果香,让人馋液欲滴。

  而在草坪上还站着一个黄色的“大家伙”—云浮雕石,估计它有三五百斤吧,在它上面则用青色颜料写着“至善”二字。它仿佛提醒我们做人做事都要做到最好。

  顺着右旁小路直走,就来到了学校最大最宽阔的地方:操场。有一个超大的环形跑道,在跑道中间有一个椭圆形的大草坪,而这个草坪不是用来观赏的,而是用来踢球、升国旗的重要地区,只要一到下课,同学们就都来到操场,于是这就像菜市场一样人声鼎沸,非常热闹。

  每逢春天,满树的白灿灿的芒果花挂满了树,在微微春风的吹送下,花香弥漫到整个校园。走到树下,还不时有花粉从树上轻飘飘地落在你的身上和周围。花儿簌簌地落下,这场景,就像仙女散花,真令人叹为观止啊!那地上,简直像是铺了朵朵白金呢。在芒果树的旁边还有一棵叫不出名的树 ,不过这棵树也奇怪,它的叶子比芒果树的叶子显得更加青翠,在我们校园中是最显眼的植物了,而它生长出来说的果子也是与众不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透红,两三个结为一串在一个树枝上,摇摇欲坠的样子,那果子散发出来的诱人的香味,让人望而却步。

  我校的美景景很多,而我介绍的这只是冰山一角。但这些也是我心中留连的所在。我喜欢在校园中感受这种奇妙的风景!

  生活中的风景作文600字 篇28

  走进我们的校园,你就会看到一个宽大的操场。

  操场的前面是一个长方形的舞台,中间有一根长长的旗杆,上面飘扬着五星红旗。每到星期一,同学们都会在操场上排好队,鼓号队奏乐后,国歌响起,就开始升国旗和敬礼。

  舞台的左边有一个水池,水清澈见底。池中屹立着一座假山。假山虽说不像真的山那样陡,那样峭,但是它的石头千奇百怪。你看最顶上的那块石头,中间有一个凹口,两旁尖尖的,就像小猫的耳朵。下面还有像小兔子的,像小狗的,像小猴的......舞台右边有一棵大树,本来光秃秃的它,现在已经长出了嫩绿的“头发”,再过去就是供同学们玩耍的单双杠。

  操场的后面是一栋教学楼,这栋教学楼被砌上了洁白的瓷砖。走进一间教室,你会发现它既宽敞又明亮,坐在这里学习,自然就舒服多了。每间教室的门前还有一个小花圃,里面的迎春花在同学们的精心照顾下,绽放着嫩黄的小脸,显得特别娇羞。

  单杠的下面还种着一棵棵茂盛的树,烈日下,它们挺着身躯,只为给同学们一片阴凉。到了傍晚,当它们的叶子被夕阳染红时,它们望着陆续回家的我们,像站岗的战士,保卫着我们的校园。还有那绚丽多彩的花坛,一到春天,里面的花儿相继放,一朵一朵,粉红的、浅黄的、天蓝的、洁白的……吸引着无数“观光者”— 蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,犹如一位位出色的舞蹈家。

  后面还有一个操场和一栋教学楼,但只有三层。第一、二层是给幼儿园的,第三层是给六年级的。后操场虽然没有前操场那么大,但是也可以供同学们玩耍。还有那几棵芒果树,之前还是开满了花,现在却结出了芒果,散发着阵阵清香。

  啊,如果你问我最美的风景线是哪里?我会毫不犹豫地回答;是我们美丽的校园!今日的校园美,明日的校园会更美。

  生活中的风景作文600字 篇29

  我的校园有一道风景线,每天都能看见。

  早上,同学们踏进校门远远地看见,排球场上十几道身影在凛冽的寒风中格外挺拔,她们咬着牙,抵御着寒风的侵略。下午,同学们走出教室也看得见,排球场上十几道身影在炽热的阳光下格外醒目,她们咬着牙,忍受阳光的灼烤。她们就是学校的排球队。而我也是这道风景线中的一员。

  我们排球队每天都要经受严格的训练,有时会摔倒,有时会流血,有时会被球击中,有时也会被陈老师训斥……但我们不会放弃,会坚持下去。因为我们要代表学校去打比赛,要为学校争光,更重要的是我们都十分喜爱排球,把排球当成生活中的好朋友,每天训练到汗流浃背、筋疲力尽我们也愿意。

  时间一分一秒的过去了,一次市级排球比赛即将来临。这段时间我们训练得格外辛苦,我们也格外努力、格外认真,每次训练完都感觉四肢无力。下午放学了,我们匆匆忙忙的背上书包来到排球场,陈老师也早早的等候在了那里。热身运动结束后,我们和往常一样开始打比赛了,陈老师把我们分为甲、乙两队,我是甲队的二传手。比赛开始了,先是乙队发球,发球队员将球轻轻一抛,手潇洒一挥,一个猛球发了过来,像老虎一样要横扫阻碍。我们这边也立即防御起来,一传手将球传了过来,球旋转的速度和力量虽不及刚刚拿球但也不容小觑。我马上做好传球的准备,手抬平,微微一蹲,球来时,抓住时机迅速一起,只见球传的又高又稳,从刚开始凶猛的老虎变成了温驯的小猫。主攻手连忙跟了上来,脚一跳,腰一弯,手一挥,一个威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之势朝乙队飞去,犹如飓风一般,这一球打得她们手忙脚乱、束手无策。夕阳西下,比赛结束了,我们甲队胜利了,我们高兴得手舞足蹈。

  这就是我们学校的一道风景线,也是最美的一道风景线。

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