描写景色的小学生作文

2021-07-12 景色

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是应用极其广泛的写景作文,写景作文要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。那么问题来了,写景作文应该怎么写?以下是小编整理的描写景色的小学生作文(通用14篇),希望对大家有所帮助。

  描写景色的小学生作文1

  五一小长假,我有幸与爸爸来到了安徽省黄山市的曙光半岛。曙光半岛位于太平湖之间,坐落在高山之中。我和爸爸乘着小艇,渡过太平湖,来到了曙光半岛。

  来到岸边,映入眼帘的是一排高大的柳树,柳树枝条青翠,枝干粗壮,一阵微风吹过,柳条轻轻佛起,像是在欢迎我们的到来。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往钓台的路。向着坡上走去,这里居住着三四十户人家,很像一座村庄,十分朴实,许多人家屋前都晒着些笋干和鱼干。曙光半岛有着大片的茶园,那里种植的猴魁颇有名气。顺着一条小路来到茶园,刚踏进茶园,仿佛置身于茶海之中,浓郁的茶香不停地钻入我的鼻孔。摘一两片放在手心里,仔细闻,猴魁的香味十分清新,让我感到十分舒畅、轻松,心中满是愉悦。继续沿着小路前进,周边的绿草十分挺拔,五颜六色的小花也很惹眼。终于来到了小路的尽头,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸着新鲜的空气,任凭凉爽的春风拂过我的脸庞,静静地听着昆虫们的交响曲,真是多么惬意的一瞬间啊!

  回到之前的石坡向下走,湖边的钓台上三三两两坐着好多钓鱼的人。这些人中有的握紧鱼竿,耐心等待鱼儿上钩;有的面露喜色,脸带笑容,似乎刚刚钓到了一条大鱼;有的苦皱眉头,面色难堪,望着空空的鱼篓唉声叹气……听爸爸说,曙光半岛位于太平湖中央,渔业资源丰富,是人们钓鱼的好地方!

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”曙光半岛真是一个风景秀丽,适合度假、游玩的好地方。

  描写景色的小学生作文2

  三月是桃花盛开的季节,今天是三月二十日,我由于要上兴趣班,便起了个大早。轻轻拉开窗帘,我便被眼前的景色惊呆了。粉红的桃花,在风中摇曳,显得格外娇嫩可爱。时不时有花瓣飘落到一旁的河里,绿水托着它们流向远方。那一片片水红色的花瓣,就像天边飞来的朝霞,溢彩流光。这情景使金想起了一诗句“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”桃花,给阳春三月带来了一抹红。

  桃花盛开于枝头。它芳菲烂漫、妩媚鲜丽,与绿树婆娑的垂柳相衬,形成为桃红柳绿,柳暗花明的春日胜景。有一种桃花叫“人面桃”,即千瓣花桃,特别有一种人面桃,外层花瓣粉红,内层花瓣越向中心越红,仿佛一位美人因羞涩而深藏不露。关于这种人面桃,还有一个动人的故事:唐代诗人崔护在某年的清明节到郊外游玩,在一个小村庄内,看见一个美貌的姑娘倚在桃树边休息。当时,崔护因酒后口干,便向她讨些水喝。姑娘给了他一杯水,崔护喝完水后,想和姑娘说些什么,却因萍水相逢不敢唐突,只好怅然离去。

  第二年清明,崔护又兴致勃勃来到这里,但只见双门紧闭,而不见那姑娘,便在姑娘门上题诗一首:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”又过了几日,他再去登门拜访,才知那姑娘因想念自己绝食而死。崔护悲痛不已,在尸体旁大声呼叫“崔护在此”不知怎的,姑娘竟活了过来,于是两人结为夫妻,白头偕老。

  看到这开得正旺的桃花,我又想起了这个动人的故事,再摸摸脸颊,湿漉漉的,一滴泪珠滴落在金的手背上。

  桃花摇曳,春光无限,春天的三月是属于桃花的。

  描写景色的小学生作文3

  华山是五岳之一,位于陕西西安以东一百二十公里的华阴市,海拔二千二百米,“还享有天下第一奇险山”的美誉,令我向往。我有幸在旅行中来到了华山,这令我兴奋不已。

  为了看华山日出,我和爸爸早上四点就来到了华山。

  我站在山脚下抬头仰望华山,蜿蜒曲折的山路犹如一条石头巨龙,盘在这一座山上,那气势直冲九霄,让人感觉如神来之笔。云雾白茫茫的一片,像一条雪亮的缎带,围绕着华山,若隐若现,时明时暗,犹如仙境一般。

  我们随着看华山日出的人群登上了华山。天空碧蓝碧蓝的,几朵白云飘在天空在天上之处一片片云缎,使人如痴如醉,太阳还没出来,华山早已人山人海,大家昂首东望,等着,盼着。

  凌晨五点左右,天空的颜色逐渐变红,我们踮着脚往东望去,天空被染得通红通红的,好像着了火似的。过了一会儿,太阳露出了小半个脸,顿时,人声鼎沸。

  又过了一会儿,一轮红日冒出了半个脑袋,金光照耀着大地,在空中铺成了一条“金光大道”,仿佛循着这一条路就能走进太阳里。随着人群的欢呼声,朝霞的颜色逐渐变深,从淡黄到金黄,从粉红到大红,真是绚丽多彩。一眨眼,这一个红彤彤的大火球蹦上了天空,太阳出来了!

  霎时,大地被照得金黄金黄的,我成了一名“金童”,华山成了一座“金山”,处处充满了光明,气势惊人,震撼人心!不一会儿,大地上的万物又恢复了平静。

  描写景色的小学生作文4

  走过山头,坐在夕阳勾勒的黄昏里,吹一缕向晚的凉风,听树叶婆娑着沙沙的声响。望着天边绯红的落日渐渐西沉,透过头顶的树隙,仍有一抹余温爬上微热的脸庞。

  曾无数次的看着落日沉去,竟没有一次这样倾心的置身其中。拂过满腔思绪,在落日洒下的余晖里。任晚风驮着我的遐想追逐着它西去的方向远行。

  此刻,我的思维如潮落时遗失的一枚贝壳,在充满新奇中,看着这个陌生的天地。转瞬间,所有的意念在幻想中剥离出来,我又走回活生生的现实,继续惊诧落日带给我的惊奇。

  独自漫步在夕阳里,看浮云涌动,听鸟虫鸣唱。偌大的世界里,仿佛只有我一个人在呼吸。我推开落日之门,舒展僵硬的四肢,我听见我的骨骼在咋咋作响。

  我久久的注视着落日的方向,我像一棵静止不动的老树,用庄严的神态,跟时间做着赛跑的游戏。闭目想象朝阳升起的瞬间,我不由得感叹时间的脚步匆匆。花开花落也只是走过一个瞬间的过程而已。

  黑夜渐渐地拉开帷幕,我在沉溺的时间里出发,在黄昏的路上走回属于我的空间。街上的路灯已竞相开放,我却丝毫没有那种青睐于落日的神情。

  落日沉去,我心依旧跟着西下的辉煌,定格在相拥的瞬间。

  描写景色的小学生作文5

  那一声声“唧唧”的知了叫声,已从树林里消失了;那一棵棵翠绿的树木,也换上了金黄色的睡衣;那呼呼的西北风也匆匆赶到。这些景象告诉我们,秋天已经来临。

  伴随着一阵阵秋风,我来到了果园:红艳艳的大苹果撩开了叶子往外瞧;金灿灿的柿子像灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串挂在葡萄架上荡秋千;石榴太胖了把衣服都撑破了,露出了红红的肚皮;还有那长着满脸麻子的梨也来欢迎秋天的到来······真有趣呀!

  农田好像也在呼唤我,把我拉了进来,玉米可高兴了,它特意换上了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出了满口金牙;大豆也许太高兴了,有的竟然笑破了肚皮;稻子特别懂礼貌,弯着腰迎接秋天;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘都有点不好意思呢,脸都涨的红红的;西红柿特别臭美,把口红全涂在了脸上······这儿不仅有许多蔬菜朋友,还有许多音乐呢,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、孩子们的欢叫声、大人们的谈笑声······这些美妙的声音,构成了一首丰收的“交响曲”,给农田增添了许多光彩。

  逛完农田,一阵淡淡的清香也扑鼻而来,我寻香而去,映入我眼帘的就是香喷喷的桂花,那迷人的香气,更突出了它这个“香飘十里”的美誉。咦,那一团团橘黄色的“云雾”是什么?我走过去,仔细一看,那团“云雾”立刻变成了一朵朵美丽的菊花······

  秋天,是个五谷丰登的季节;秋天,是个瓜果飘香的季节;秋天,美得神仙见了都会赞叹不已!

  描写景色的小学生作文6

  为了亲眼见证黑夜变成白昼的奇妙景观,我经常半夜赤着双脚等候在窗边。

  海上的日出是我的最爱。刚开始,漆黑的夜空慢慢变了颜色,一种清澈自然的浅蓝色。渐渐地,天边映出一抹金红色,那亮眼的金红色蚕食着天和海原本的色彩,等那金红色侵占了整个世界,那太阳才探出头来,它踮着脚,踩着“云梯”爬上了半空。太阳突然平稳地停住了,坐在了椰子树上,沙滩上的游人多了起来,聚集在海边目不转睛地欣赏着这触动人心的奇妙景观。等游人欣赏够了,太阳才开心地像跳高运动员那样窜了上去,毫不偏心地把阳光撒向沙滩大海,撒进人们的心房。

  相比海上日出,城市的日出更有特点。它没有固定的日出时间,像个不守时的孩子,为了见证它的过程,我早早地站在了窗边,点着小灯,看起了书。过了一会,天际泛起了淡淡的鱼肚白,又一会儿,天边出现了一星半点的红霞。我知道,太阳一会儿就会从那儿出来,随着时间的推移,那红霞迅速地扩大,太阳悄悄地露出了它的脸蛋,初升的太阳并不刺眼,十分暗淡,呈现出深紫红色,好似一个憋足了气才不情不愿出来的孩子。它好像在害怕我们批评它姗姗来迟,借着高楼大厦的遮挡,一步一步艰辛地向上爬,每爬一步都要靠着楼房休息一番,好不容易爬上了天空,又一个失足掉到了楼顶。过了几十分钟,它才满意地将阳光抛向城市的每一个角落。

  不管是海上的日出,还是城中日出,都是大自然的馈赠,我们应该保护自然环境,不要再让地球遭受垃圾的侵蚀。

  我爱亮眼明艳的海上日出,我爱那不守时的城中日出。

  描写景色的小学生作文7

  “哇!好漂亮的彩虹啊!”记得小时候,妈妈经常将车子停在路边,让我欣赏天边七彩的微笑——彩虹。有一次下雨过后,天空中竟然出现两道彩虹,我和妈妈惊奇不已,赶紧以“风”的速度赶回家。

  回家候的我,简直是判若两人,因为我平常做是一向慢吞吞的,而现在,我急到动作都比妈妈还要快,一拿到相机,马上就冲到顶楼去了。我照了十多张,各种角度都有,而且还有两个地点:一个在顶楼,另一个在我房间呢!而现在那些照片,都被我存在随身碟里;那景象,也深深的烙印在我心里呢!

  关于彩虹的传说也很多,有些民族族人死后,他们的灵魂要先通过“彩虹桥”这一关,才能到达“灵魂之家”,让后代子孙祭拜。虽然不知是真的,还是别人道听涂说的,但这都不重要。如果真的有彩虹桥的话,我猜想,应该是全世界最美的、颜色最鲜艳的彩虹吧!

  话说回来,只要一有下雨天,我的心理就会呼喊着:“赶快出太阳,下太阳雨,才有可能有彩虹!”等到有了太阳雨后,我的心里又开始大叫着:“彩虹快现身啊!快啊!”虽然彩虹不是每一次都会出现,但是,彩虹的美丽却深深吸引着我,所以,只要有彩虹,我一定会驻足欣赏,甚至拉回我小时候和妈妈的快乐回忆。

  描写景色的小学生作文8

  每天看到夕阳都有不一样的感受。傍晚时分,西下的夕阳迸发出万缕金光,横扫大地,光彩夺目,一身灿烂。此时,心中总有一种异常的躁动和不安,浑身热血奔腾,激情澎湃,内心的惊魂被大自然无与伦比的惊奇和超然物外的力量所震撼,整个生命似乎被流光溢彩神秘地笼罩着,影响着,充盈着,触摸着,指引和感召我去思考、感悟,去寻找一种值得敬畏和朝圣的精神力量。

  此时,夕阳娴熟地、井然有序地调整和变幻着自身的色彩结构和光亮的强弱,由金黄逐渐变成绯红,并且以最温柔、优美的姿态和日落黄昏般的速度向地平线步步逼近。它披着满身的落日红,散发着恬静、柔和、温馨、舒适的光辉,朱霞烂漫、红红火火,慰为壮观。这时,天色渐渐变得暗淡与模糊,红彤彤的火球在“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹声中,缓缓地消失在苍茫的暮色之中,在天地友好重合的那一刻,用最凄美、壮烈的姿势和精神纵横天地,轰轰烈烈地完成了一次长河落日的壮举。夕阳轻轻地走了,不带走一丝的夜色,走得从容不迫、坦然自若、像模像样。

  它是一杯离别的老酒,饮醉了天边的彩霞,泛起了酡红的笑脸,它是一首悲壮的老歌,放浪开怀的歌喉萦绕在天地的尽头。荡漾着如歌的岁月。它是一幅古老的油画,愧丽辉煌的色彩,透着苍凉无尽的凄美,充溢着火红的年华。我有些释然,世界似乎总是在逐一到来和逐一消失之中漫无止境的轮回着,生命和自然一样,都是在意想不到之中满不在乎的逐一到来,又在不可思议之中无所适从的逐一消失。苍天不怨恨大地,结束不为难开始,生命不厌倦去留,万物不鄙视生死,过去不刁难明天夜,寂静的.有些固执,拽着我入睡,我无法释怀,却又在梦中开始遗忘。明天这个时刻,夕阳依旧灿烂,晚霞依旧静好,而我们却在回不去的路上奋力前行。

  描写景色的小学生作文9

  有好久没下雨了,地干旱的开裂了,花儿无力地垂下了头,蝉热得不知如何是好,在树上,草丛中不停地叫着知了知了。今天下午,天气格外闷热,过了一会儿,云浪翻滚,狂风呼啸,暴雨夹着狂风呼啸而来。透过窗户,我看见雨滴敲击着大地,大树在狂风中手足舞蹈,好像在欢迎大雨的到来。

  暴雨来的猛,却去的快,一会儿,雨过天晴。只见天空中出现了一道彩虹。像仙女的彩带,又像天神为了解决人们干旱变成的水管。一头扎在水天相接的河流里,一头扎在云层,好像要把河里的水抽入天空,在降下来,解决干旱。它还像一座巨大的彩色拱门,矗立在我们面前,似乎只要向前十步,便可穿“门”而入。

  彩虹是怎样形成的呢?爸爸告诉我:“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的,但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以就有了七种颜色。”

  原来是这样的啊。我爱你!彩虹,你真美啊!

  描写景色的小学生作文10

  秋天,我们学校教学楼前的小花园可美了!

  小花园四周有一圈冬青树,冬青树里边的菊花正在开放,有的只开了两三片花瓣,有的全都展开了,它的香味随风飘散,飘到很远的地方。蝴蝶、蜜蜂闻到花香,急急忙忙地飞来。你看,从东边飞来一群蝴蝶,绕着菊花翩翩起舞。从西边飞来一只蜜蜂,似乎惊奇地发现这里的菊花是那么鲜艳,急匆匆地呼唤同伴们来采蜜。

  小花园中央有一个喷泉。到了晚上,在灯光照耀下,彩色的泉水喷向天空,飘散开来,变成一颗颗“珍珠”撒落下来,把四周的花草洗得一尘不染。

  小花园石砌的围墙外面还栽着几棵松树,松树枝上挂满了松果,一阵风吹来,发出哗哗的响声,那是小松果在为它的爷爷——老松树唱歌呢!松树中间还夹杂着丁香树、桃树、石榴树,它们仿佛是小花园的忠实卫士,又像是几个娃娃在松树周围捉迷藏呢。

  小花园的旁边有个亭子,红柱蓝瓦,显得古朴典雅,几个大人带着孩子坐在亭子里观赏着小花园的美景。妈妈告诉我:“这个小花园的美丽景色都是老师们在课余时间用辛勤的劳动换来的。”从此,我明白了美是人在劳动中创造出来的道理。

  描写景色的小学生作文11

  太阳落山时的景象是多么壮丽,我爱看太阳落山时的景象。

  太阳已靠近西山,飘浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上,升起了一个月牙,它踞起脚跟,羡慕地望着太阳。这时候,夕阳的余辉斜洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头:恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余晖透过树叶,斜射在正在流动的小河上,闪着夺目的亮光,小河向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。

  院子里,鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头,好像“金皇帝”一样,面对夕阳,昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙头上,送太阳公公回家去!”

  这时,太阳把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的大地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它,使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余晖。

  啊,日落的景象真是无法称赞,使人好像进人了仙境般的世界。

  描写景色的小学生作文12

  我沿着去公园的路,来到了人民公园。啊!公园真美啊。

  首先映入我眼帘的是一个关丽的“喷泉”,一只银白色的仙鹤昂首站在一朵淡红色的荷花上,它的一只脚抬着,另一只脚立在荷花上,嘴里吐出水雾,接着又落进清清的湖水中,溅起一环又一环的波纹。清澈的湖水映出仙鹤美丽的倒影,乍一看,那荷花,那仙鹤象真的一样,等时间长了,它老是一丝不动,你才会明白这是工人叔叔高超的技艺,骗过了我们的眼睛。

  向湖的左边望去,一个长长的走廊座落在湖边上。走廊两边爬满了牵牛花。里面有许许多多的游人,有的也许是因为观赏累了,正躺在椅子上闭目养神,有的正伏在栏杆上观赏美丽的公园景色。

  我来到湖的右边,这里真是花的海洋:红的牡丹、黄的月季、紫丁香……都张开了美丽的笑脸。那扑鼻的花香引来了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿过花圃,是一座假山。假山座落在湖边,伸进湖里,像一条游龙在戏水,走上山顶有一座亭子,亭子里有几个老人在聚精会神地下棋。

  啊!生活是多么美好!公园一角是多么美丽!

  描写景色的小学生作文13

  今年暑假我来到北戴河滨,有幸看到大海在不同时间不同的景色。

  早展,太阳跳出了地平线,这深红的火球发出夺目的光芒,给天空、海浪、岩石都镀上了柔和的桔红色,渐渐地越来越亮,升上了高高的天空。阳光洒在礁石上,给储色的礁石穿上了金装。阳光洒在沙滩和海面上,处处金灿灿、黄澄澄的,犹如散金碎银洒满人间。

  中午,太阳烘烤着大地,沙滩上人们真多。游泳的人穿着五颜六色、款式新颖的泳装投人大海的怀抱,享受大海赋予人们凉爽舒服的欢乐。我把气垫放在海面上,自己躺在上面,任它在海上飘荡,若把眼睛一闭就仿佛在宇宙中飘浮一样。

  当黄昏来临时,白云海滩上拥挤的人群已渐渐离去,叠叠的海浪一波又一波地吞着沙滩上留下的脚印,向无声的岸滩诉说着自己的思念与寂寞。艳丽的晚霞像打翻了的颜料,把一条条、一束束色彩柔和的彩带撒向无空,衬托着鲜红的夕阳,夕阳就像喝醉酒的人,慢慢地晃着,不情愿地投入了海平面之下,把墨绿的海水染成了耀眼的五光十色。

  夜幕降临了,层层叠盈的海浪涌向沙滩,拍击着礁石,哗哗作响。海水从湛蓝色变成了深黑色,大海一天的景色千变万化,它多么迷人啊!

  描写景色的小学生作文14

  家阳台的花盆里,生长着繁茂的“三叶草”。清晨,我蹲在花盆边仔细打量每一株三叶草,只见它们早已乐呵呵地张开了笑脸,墨绿色的枝梗上长出了三片嫩绿的小叶,叶脉十分清晰,好似三把绿色的小伞。我摸了摸细细的枝梗,既没有细细的绒毛,也没有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人爱!

  晚饭后,我又来到阳台上看三叶草,居然惊喜地发现,三叶草不像早晨一样张开笑脸,而是紧紧的将三片小叶合拢在一起,好似一个害羞的小姑娘。但此时的我并不惊讶,想起曾经学过的课文《植物的睡眠》,三叶草和我们人类一样也是需要休息呀!于是我静悄悄地离开了,让它们好好睡一觉,积蓄能量后用最美丽的容颜去迎接崭新的明天。

  听妈妈说,三叶草从不需要人精心照料,每年深秋时节,它们会渐渐由绿变黄,直至全部枯萎。冬去春来之时,它们又会慢慢探出脑袋,长出嫩绿色的小芽。三叶草的生命力真是顽强呀!

  我爱三叶草,爱它们昼醒夜睡的乐趣,更爱它们顽强的生命力!

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