在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的借书的经历作文9篇,欢迎大家分享。
借书的经历作文 篇1
书是人类进步的阶梯。爸爸为了让我进步,我们便每个星期都去少儿图书馆借书,今天也不例外。
我们刚到图书馆,爸爸突然冲我笑了笑:“要不你一个人去借书吧?”我一听,满脸兴奋的答应。
我手里紧紧地攥着借书卡,先到前台把书还了,然后便去了二楼的图书室。图书室里人不算太多,我全然不注意他们,只顾在书林中寻找我要的《西游记》,可过了老半天,我不但没有找到西游记,还把我急的满头大汗。
真没法,只好决定下楼去找爸爸帮我了。之前,找书的工作一直是爸爸担任,他还说找书有方法,小时候我还一直认为书会说话,所以才那么容易。
刚准备下楼,突然,我看见了书架上贴着的分类标签,顿时,我恍然大悟,原来,爸爸说的方法是这个呀!我觉得《西游记》应该是小说类,我便在小说类书架上排查,很快就发现了一本《西游记》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“处处留心皆学问。只要细致入微观察,就能得到很多收获。作文
借书的经历作文 篇2
妈妈常常对我说“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。
一路走着,我无心看路途的风景,只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆,我发现里面安安静静的,没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书,并没有发现我的到来,妈妈让我选一本喜欢的书刊,我迫不及待地想看《十万个为什么》,于是我在图书馆理穿来插去,眼睛快速扫视书架,始终没有找到这本书,我有些着急了,心想:不会没有这本书吧?忽然,我抬头看到每个书架上都有一行字,上面写着:科技类、文化类、历史类……“哦,我明白了,原来每本书都是分门别类摆放的啊!”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类,果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书,津津有味地读起来,时间一分一秒的过去,我完全陶醉在书的世界里,我时而高兴,时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光,为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里,妈妈轻轻地说:“天色已晚,我们应该回家了。”“啊?这么快就回去了啊?”我失望极了,撅着嘴说,“我还没有看完呢!”妈妈耐心地对我说:“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台,说:“阿姨,我想借这本书,可以吗?”“当然可以啦”阿姨亲切地说,“不过,要在规定的时间内交还哦!”“好的,我一定做到!做一个守信用的孩子”。出了图书馆,在回家的路上,我像快乐的小鸟一样,飞快地跑着,生怕耽误了看书的时间。
阅读使我快乐,阅读让我成长。就像高尔基所说,书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼,享受书带给我的快乐。
借书的经历作文 篇3
“书非借不能读也”,这是《黄生借书说》里的一句名言,于是妈妈就为我办了一张借书卡,这样,我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游,享受书中带给我的喜怒哀乐,带给我无边无际的知识。
妈妈对我说:“悦悦,你已经长大了,这次借书你就自己去吧,”我犹豫了一会,很不情愿地说:“那好吧!”于是,我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店,不禁有些担心,会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的爱好),我又一下子高兴起来,脚步也加快了许多,不一会儿,我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看,那边瞧瞧,时而蹲下,时而立着脚仰望,时而弓着腰像小虾一样。嘿,一本《老妈,你真烦》的书一下子把我给吸引住了,我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的,摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪,是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮,心里像十五个吊桶——七上八下的,阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”,我鼓起勇气,有点结巴地说:“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”,“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了,我既激动又兴奋地来到了收银台前,把借书卡递给阿姨。
就为这本书,我兴奋了一阵子。在路上,我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起书来。
这一次,我领悟到了一个道理,那就是:只要我们尝试了,才知道有些事情我们能不能做。
借书的经历作文 篇4
自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后,我就迷上了它,回家后缠着妈妈给我买。妈妈问我:“多少钱啊?”我说:“80块。”妈妈听了,叫我以后再买。
第二天早上,妈妈问我:“早餐钱还有没有?”我说:“没了。”妈妈给了我10块钱。拿钱时,我忽然想:我每天早上吃3块的早餐,要是少吃点,每天积攒1块钱,积少成多就可以买书了。说干就干,不到3个月,我攒下的钱就已经够买书了。我准备星期天就去把书买回来。就在这个时候,学校说要给灾区人民捐款。我把这件事告诉妈妈,她说:“我看见你老往储钱罐里放钱呢。这次就从那里拿钱去交吧。”我心想:“唉!我心爱的书泡汤啦!”
我勒紧裤腰带,又用了一个半月的时间才把买书的钱存够。正当我又准备去买书的时候,“灾难”又降临了。老师说文章入选获奖作文集的同学得买这本书,正好也有我。我心想:“我心爱的书又泡汤了!”交了书钱,我又存了3个多月才把钱存够。这次我一定要买到我心爱的书!
星期天,我拿着钱就往南山书城跑,终于买到了那本我心爱的书,我紧紧地搂着书走出书城,迫不及待地翻开,一股浓浓的书香味钻进我的鼻孔,简直令我陶醉了。
我高兴地大喊:“我有《中华上下五千年》了!”
借书的经历作文 篇5
昨天上午,我妈妈带着我和蒋冠林去图书馆了。我们来到图书馆少儿借书室,进门后一看,图书室里一片安静,有的同学在借书,有的同学在读书。我们俩就直接闯入了借书区,这时管理员对我们说:“这两位同学请站住,你们有没有借书证?”我说:“没有。”管理员说:“没有借书证不能进来。”随后妈妈进来拿出了我的借书证,我们俩就各自拿一个借书板去借书了:我们各自拿了一本自己喜欢的书,到读书区读书了。
等到我读完一本书管理员就说:“要借书的同学快点借我们要下班了。”然后我们俩各自借了一本书,离开了图书馆。
我和蒋冠林说好要认真读,爱护好书,一周后再交换着看,等我们都看完了再去还书、借书。
借书的经历作文 篇6
一天中午,肖老师在书箱里放了一套新书,书名叫《非常小子马鸣加》。同学们见了都议论纷纷,有的说:“这套书好不好看?”有的说:“等会儿我去拿一本试试。”——我也有点好奇,便拿了一本回到了座位。
我一字一句地认真阅读着,当我看到马鸣加是个既调皮又可爱的孩子时,我想这书肯定很好看,于是,我转过身对后面的同学说:“这书很好看!”那个同学听了,说:“真的吗?我也去拿来看看。”说完,她就去拿了一本。我们都津津有味地读着,忽然,她忍不住对我说:“这本书真的很好看!”同学们听见了我们的对话,立马一拥而上,你拿一本,我拿一本。不一会儿,书就只剩下一本了,突然,许铭扬从人群里探出了头,他抢到了最后一本。只见他把书紧紧地抱在胸前,就像抱着什么宝贝似的',好像死也不会放开。因为人太多,许铭扬一下子被同学们撞倒了,跌坐在书箱上。同学们见到他手里的书,都用手使劲地打那本书,都想把书抢到自己手上来,但他抱得实在太紧了,大家拿他根本没办法。机灵的他趁大家不注意,用双肘拨开人群,钻了出去。张紫璇说:“许铭扬,你从一大组绕回座位吧!”许铭扬可能感觉到有些不对劲儿,就小心翼翼地往前走,果然,冯晨妤突然伸出了左脚,许铭扬眼疾手快,一下子跳了过去,一溜烟跑回了自己的座位。
眼前的这一幕,让我禁不住哈哈大笑起来。你看,小许此时那扬起的嘴角,专注的神情,如获至宝的样子,真是太可爱了!
借书的经历作文 篇7
3月16日那天,妈妈带我去了少儿图书馆。一进书店,我看见了许许多多的书,就像进入了书的世界。
我走着走着看见了地理类丛书,这正好是我最想要的。我又按照指定的路线找有关与地球或宇宙之类的书。我的天啊!那么多的书让我看到猴年马月才能找着呀!
我问一旁的阿姨:"这本《探索与宇宙》我可以看吗?"阿姨说:"当然可以。"然后我就认真看了这本书的前言和后记,知道了中国要是再发展,就有人登上宇宙,寻找宇宙上的秘密。不知不觉的我就津津有味的读了起来,好像我已经到了宇宙上,和宇宙交谈呢!
我想借走这本书,就到服务台对阿姨说:"我想借这本书。"阿姨看了看书的侧面的条码,把它记在了一个本子上说:"你可以把它带回家了。"我非常高兴。拿着书回家了。
通过这次借书的经历,我体会到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的时间完成这件事情。
借书的经历作文 篇8
读一本好书,就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。
今天,妈妈拿着图书证说: 咱们用知识武装一下自己,去图书馆借书看吧! 太好喽 我高兴的叫了起来。 我们来到了图书馆,在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书,让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动,去找自己喜欢的书。咦?我要找的《十万个为什么》在哪呢?我在书架中间穿来穿去,可是怎么也找不到。
这么多书,该从哪里找起呢?这个烦恼出现在我的脑海中。这时,我看见每个书架上都有一个标签,有写着文学类、科技类、成语类、漫画类,哦,原来根据书的种类划分,就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书,我根据自己发现的线索,很快就找到了《十万个为什么》,可是书放的太高,我怎么也拿不着。
这时,有一个大姐姐走来问我怎么了,我说: 我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我,我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。 我和妈妈借了我们喜欢的书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子,上面写着: 只是决定高度。 我决定我一定要做一个高达的人。
借书的经历作文 篇9
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”的确,书是知识的海洋,读书能使人增长知识,获得快乐,我就是一个喜欢读书的小姑娘。下面,我就给大家讲讲我的一次借书经历吧!
自从妈妈给我办了借书卡,我就爱上了看书,每次都是妈妈带我去借书,可是有一次,妈妈说:“月月,从今天开始,自己去换书吧!”我听了 虽然有些不乐意,但是一想到自己已经是个大姑娘了,就对妈妈说:“您放心吧!保证完成任务。”说完,我便拿着书蹦蹦跳跳的向书店跑去。
到了书店,我仔细的寻找一位同学给我推荐的《稀奇古怪乐小米》。可找了半天也没有找到,我只好去问售货员阿姨了。我对阿姨说:“阿姨,我想借《稀奇古怪乐小米》,可是找不到。”阿姨笑着对我说:“那本书昨天被别人借走了,你下午来吧!”我心里有几丝失望,但一想到下午就能看到自己喜爱的书,心里马上又热乎乎的。
下午,我早早的写完作业奔向书店。阿姨见我来了,便对我说:“小朋友,我把书给你留着呢!”说完便把书递给了我。我小心翼翼的接住书高兴地说:“谢谢阿姨。”阿姨很快给我办好了借书手续,我捧着书高高兴兴的回家了。
通过这次借书的经历,我更喜欢读书了。我想:功夫不负有心人,以后我要天天和书做朋友。
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