在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的经历的作文9篇，希望对大家有所帮助。
经历的作文 篇1
我走出考场，伸了个懒腰，不经意中，看见了天空，从未感觉到，原来它有一种自由的美！
不禁回想起临考的那段紧张的时刻，真是记忆犹新……
老师为了让我们有一个充足的复习时间，除了3门主科外，其他的课时都给我们复习地理生物。同学们也非常努力，就连以前上课从不听讲，从不写作业的另类，每天都还在努力地复习，下了晚自习还带着生地复习资料回到家或寝室看到很晚。这使我有一种前所未有的紧迫感！ 还好，这种紧迫感被我转化成了前进的动力，使我每天会不由自主地拿起书认真地看，不懂的会努力把它弄懂并牢记在心，慢慢的， 这使我的生活枯燥了，也乏味了许多。也曾想过要丢掉书本，不顾自己的前途，在会考前期大玩一场。但终究老师的期望，家人的鼓励让我放弃了这个天真的想法。
不知道是为什么，那几天每天早上起床时一点以前想赖床的感觉都没有，但一照照镜子，眼睛旁边那两个大大的黑圈圈却不听话地冒了出来，用手去摸，还有立体感呢！为了自己的未来能轻松些，就牺牲一下吧。时间总是过得飞快，一转眼，就下了晚自习。回到寝室，全身的神经立刻放松了下来，想休息，可看到室友们还坐在床上一丝不苟地奋战，我也不应该停呀，于是我拿着笔，闯进了浩瀚无边的题海中，很快，到了该熄灯的时间了，真是奇怪，我竟摆脱了失眠的毛病，一躺下就进入了甜甜的熟睡中，而且还没有做梦！哦，难道连那内心深处的另一个自己也在帮助我？
还记得那次在食堂，潘老师问我：“复习好了没有呀？按照你的水平， 考到双A才是你真实的水平呀，要努力呦！”老师亲切地拍了拍我的头。“恩！’’我用力地点点头。心里的担子忽然加重了许多。
时间还是悄悄地走了……
转眼间，会考的那天终于来了！还记得，那天的天气很热，还没有开考，我的衣服就被汗水浸湿透了，但这没有把我吓倒，用纸巾草草地擦了一遍就步入了考场。
开考铃响了……
交卷铃响了……
终于，会考走了……
安心地，我等着通知书的到来……
快要放假了，可迟迟不见通知书的来临。
到了最后，老师叫我们打 “16829333”查询。
期末考也走了……
到家了，还没来得急放下行李，就迫不及待地拿起电话，拨通了那一串号码，慌忙中，手在不停地颤抖，当听到声讯电话中说 “生物1。0，地理1。0。来源：”（注：1。0代表A级优秀）我快乐得大叫： “吔，我赢了！”
原来希望是前行的力量，梦想是成长的翅膀，净化后的灵魂，才能拥有完美无暇星光。
经历的作文 篇2
科学课上，老师布置了一项作业——养动物，这下把我难住了，咋么办呢？于是我决定去图书馆借一本关于养动物的书。
到了图书馆，啊，这里真是书的世界。一排排的书架上整整齐齐的摆满了书，墙上还贴著名人名言“读书破万卷，下笔如有神”“敏而好学，不耻下问”读着这些名言，我懂得了书的重要性。
开始找书，我走在书架中间，瞪圆了眼，伸长了脖子，也半天没找到书，还害得我头昏脑胀，我正不知该咋么办，难为时发现书得分门类标签，文学类、自然类、科学类，我恍然大悟，原来书是按类摆放的，我想养动物的书应该是家禽类的，于是我根据标签来找，一层层搜，“功夫不负有心人”终于找到了，我拿着书抱在怀里有说不出的开心，走到服务台管理员帮我很快的办好了借书手续。
回家的路上我开心的想：“世上无难事只怕有心人”，只要动了脑，一切事情都会好办的。
经历的作文 篇3
四月中旬，我们班参加了观花项目，是全校唯一个参加班级。 陆老师给我们每个同学发了不同的花种子。我从老师手中拿到了珍贵的波斯菊种子，并小心翼翼地用纸包好这几颗种子，以免丢失。
我一放学，便马不停蹄地跑回了家，迫不及待地找妈妈帮忙。妈妈说，我们要先对波斯菊深入了解，先上网查查波斯菊的资料。原来波斯菊是不能施太多肥和浇太多水。要放在阳光下。种子需要撒在泥土的上面，然后在种子上再撒一点浮土。波斯菊适合在春天播种。知道了这些，我和妈妈就动起手。拿出妈妈早早买好的五颜六色，漂漂亮亮的花盆，把准备好的黑黑的泥土放进花盆里，泥土只能放到花盆的一半处，撒波斯菊种子，轻轻的盖上浮土，妈妈让我少少的给种子浇点水。大功告成，只有慢慢地等它成长了。我每放学都急急忙忙地跑到花盆边看看，可是都没有动静，我焦急万分。等了两天以后，土里冒出了点点绿叶，小小的，不注意的话跟本就看不见。我好兴奋啊！随着时间的推移，波斯菊长出了嫩嫩的枝干，枝干上还有少许嫩叶。波斯菊就像刚出生的宝宝，我看着她茁壮成长。波斯菊下土到现在已经有两个多月了，它已经长成像文竹一样，细细长长的。叶子长的非常茂密，像锯齿一样。可是什么时候才能开花呢？我在等待它的果实快快成长。
虽然它没有桃花那么灿烂，但是它在我心中永远是最美丽的。
经历的作文 篇4
记得以前，我是一个无神论的人，走到一个很黑的地方，别人都小心地看着周围，我却鄙夷地看着他们，鬼有什么可怕的？不对，应该是说，根本没有鬼才对。可是后来的一段时间，我在网上看到有人瞎编的鬼故事，还有一部鬼片《午夜凶铃》，从此，我心里有了鬼的位置，不管到哪里都怕背后有鬼，不时要往背后看，以前都是我笑别人，现在都是别人笑我了。
记得有一次，我在洗手间洗手，洗完手我看了看前面的镜子，却有点害怕起来了。我想象：一个没有脸，浑身沾满血的女鬼，从我背后升起来，掐住我的脖子，然后……一想到这儿，我全身都起了鸡皮疙瘩，后面不会真有鬼吧？我犹豫不决，是要等鬼自己出现，还是我赶快跑？我将头向后转去，嘿！原来没有鬼呀！我松了一口气。我走出洗手间，脚下好像踩到了什么软绵绵的东西，往脚下看，呀！是血！我不由得大叫起来，捂住眼睛。妈妈听见了，赶快走过来，问我发生什么事了“那里有……有血！”妈妈却疑惑地说：“没有啊”我一看，原来是地毯啊。便自己不觉自主地笑了起来。
我决心要改掉怕鬼的毛病了，第二天晚上，我又来到洗手间，朝镜子看，不过这一试，我又害怕起来了：不会今天刚好有鬼吧，我心跳加速，甚至比昨天还快。不行！你不能退缩，这世上根本没有鬼！我对自己说。我鼓起勇气，手向身后打去，没东西，脚也向后面踩，还是没东西，我转身一看，哈哈！根本没有鬼。我又不觉自主地笑了起来。
经过这次的试胆量，我再也不怕鬼了，因为我知道，世界上根本没有鬼！
经历的`作文 篇5
最近在学习过程中我需要一本数学参考书，于是我和妈妈去书城买书。
一走进书城，我都愣了，这里上下好几层，到处都是书，让我去哪里找我要的书啊？
正当我一筹莫展的时候，妈妈提示我，书城里的图书都是按种类摆放的。这时我发现，每一个书架上都标注着书的种类，有工具类，教辅类，科普类等等，我想我需要的参考书应该属于教辅类吧！我很快就找到了教辅类的书架，发现这类书又按年级和课程的不同分成了好多类，我又按照我的需要选择和比较了一下，终于找到了适合我的数学参考书。
我拿着挑好的书让营业员开了票，然后去收银台交了钱，最后在书的末页盖上书城的章子后，我和妈妈就拿着新书离开了书城。
回家的路上，我心里很高兴，因为我今天有了新的收获。通过这次经历让我明白，凡事要善于观察，勤于思考，这样的话遇到任何问题都能解决。
经历的作文 篇6
今早来到学校，又看到旁边的空座位，我突然大笑起来，引来同学们一片好奇的目光，事情呀还得从开学第一天说起。
新学期的第一天，妈妈早早地就把我从美梦中拽了起来，不停地催促着：“今天你就升入五年级了，快去快去，别迟到了，好好努力学习！”我赶忙穿好衣服，连饭都没顾上吃，就向学校飞奔而去。来到学校时，惊奇地发现同桌竟然还没来呢。真奇怪，她可是出了名的“早早鸟”啊！哈哈，终于比她早到了一回，我在心里窃喜着。
老师伴着上课铃声走进了教室，可同桌还没有来呢。“她这是生病了？还是有事请假了？”，我在心里嘀咕着。可老师一站在讲台上就问我：“你知道同桌去哪了吗？”我一脸疑惑地反问：“老师，难道她没有请假吗？”老师听了我的话，眼神中立刻流露出忧虑的神情，我的心也一下子慌乱起来。
老师顾不上讲课了，赶紧给同桌的父母打电话，可家长的回复很肯定，她的的确确一大早就来上学了。我的心揪得更紧了，因为她的家离学校比较远，又是自己来上学，会不会在路上发生了什么意外呀？是发生交通事故了？还是有坏人出现了……无数恐怖的念头一下子都涌上我的心头。接着，在我的脑海中，又一幕幕闪现出她阳光灿烂的笑容，乐于助人的品质和勤学好问的精神……我的眼泪扑簌簌地流了下来。我在心里不住地向上天祈祷：老天保佑她！保佑她平平安安，不要出什么意外呀！
一节课就这么迷迷糊糊地过去了，我拖着沉重的脚步来到操场上做广播操。突然，我在四年级的队伍中看到了一个熟悉的身影。是她！没错，就是她！我的同桌！我撒开腿，以百米冲刺的速度奔了过去，拉着她的手就往办公室跑。此时，老师已经心急如焚，正要给公安局打电话报警呢！只见我同桌一脸羞愧地解释说，昨天睡得太晚了，今天早早起来，迷迷糊糊地就走进了原来四年级的教室里，和弟弟妹妹们一起上了节课，把我和老师逗得哭笑不得！
真是一场有惊无险的经历啊！不过在这起“失踪”事件中，我也深深体会到了爱他人是一件多么幸福的事情啊！
经历的作文 篇7
二年级结束的时候，妈 妈告诉我：我要转学到北干小学，在那里开始新的学习生活。
听到这消息，我惊得说不出话来。尽管我不止一次地向父母抱怨育才小学离家太远，并且北干又有&ldqu;地理优势&rdqu;，离家近。25分钟与5分钟的步行时间自然是不能比的，晚起也的确是一份美差，但……育才有我熟悉的老师和同学，老师很喜欢我，同学之间也相处得十分融洽。可现在，却要我面对一个完全未知的环境，吉凶未卜，还是不动为妙。所以有相当的一段时间，我竟对北小十分抵触。听到北小的铃声，总会捂住耳朵；看到北小的校园，总会转过头去；甚至在聊天中刻意地去避讳与北小有关的一切字眼……
然而，感情无法代替现实，过度的焦虑只会搞得自己闷闷不乐。经过妈 妈一暑假的开导，我终于鼓起了勇气，决定冒险一试。
开学那天，我怀着忐忑不安的心情，来到了北小校园。那骄阳灼烧般的找不到教室的着急，更加剧了我对于未来的焦虑与不安。我揣测着：新老师是怎样的？同学又会是怎样对我……不安！忐忑！恐惧！我都快被这种心情逼疯了。
一进教室才发现，之前种种的焦虑、不安、忐忑、恐惧完全是多余的。一进门，孔老师的笑脸就迎了上来，使我倍感亲切，一时间竟如回家一般，消除了对新事物的敌意。之后，诸如自我介绍一类程序，自然也是十分顺利，同学们虽不太热情，但也没有敌意。我至此时完全地消除了一切顾虑。之后的学习中，我尽情地挥洒自己的实力，与同学们打成一片，直至现在。
我想，一切事物都不能没体验就妄下结论，要大胆去试、去体验，这才能对事物有一个正确、客观的评价与认识。说实话，经历这件事后，我对事物的认识有了极大的改观，这件事培养出了我严谨、客观地看问题的品质。
既能转学、又能明理；既换环境、又培品质，这次给我留下深刻印象的转学，真可谓一举多得！
经历的作文 篇8
这已是一段往事，可它至今仍深深地印在我内心，时时让我升起一股对学生的宽容和理解之情，让作为老师的我总不由自主的反思：该怎样给孩子一片晴朗的天空，让他们自由地呼吸，快乐地成长？
那天上午，我的学生们正在班主任的指导下进行作文考试。我则在教室里批改数学作业。偶然抬头，发现一个学习成绩后进的学生正托腮沉思。走近他，我看到了这样一篇刚写完的作文：妈妈的爱
现在妈妈终于回来了，我真高兴。昨天下午一放学，我就像小鸟一样飞回了家，刚一放下书包，妈妈就很严厉的走过来，跟我说了今天在学校里与老师交换意见的情况，说了一大通我的坏习惯，我心里难受极了，我也恨自己，怎么老是不争气，惹老师和妈妈生气呢？
接着妈妈让我拿出书和本子做作业，她把自己关在房间里看电视去了，可声音仍传到我耳中，我一边听着一边做作业，我做完了语文，又做数学。过了一会儿，妈妈来检查我的作业，在我的作业里找出了许多错误，妈妈拎我的头发，捏我的眼皮，把我的眼泪都疼出来了，妈妈冲着我大吼。我一边哭一边修改作业，我知道妈妈对我认真，严格，是为了我好，我知道这是妈妈对我的爱！
读完作文，我的心灵被震撼了，特别是看到了“我也恨自己”、“她把自己关在房间里看电视”、“妈妈冲着我大吼”的时候，我再忍不住自责起来：平时我总批评这名学生，甚至怀疑过他能否跟上班级的学习进度，可从今天的这篇作文来看，一个二年级的学生能写出这样充满真情实感、语言流畅的的作文，他笨吗？不！笨的是我这个老师，笨的是他的父母，我们是多么不了解孩子，不懂得去关爱孩子啊！
放学的时候，我特地留下这名学生。等了很久，他年迈的爷爷终于蹒跚而来。我和班主任把这篇作文拿给他看，询问孩子在家的生活情况。老人流着泪告诉我们，孩子的父母离异，母亲出国打工，姥姥由心疼而衍变为溺爱，对孩子不加管教，爷爷想把孩子接回去住以便管管他，可却担心造成新的家庭矛盾。长期处在这样的生活环境中，孩子养成了骄宠任性、不思进取的不良习惯。这些不良习惯又使得他在班上成为一名后进生，自信心受到极大的影响，形成了严重的自卑心理。母亲出国几年归来，一方面爱到极点，一方面要求过严，给予过高的期望后又恨铁不成钢，最终发展成为棍棒教育。
我想起了自己的学生时代，那时的我也是个贪玩的孩子。父亲读过一点书，农活整天都忙不过来，难得有时间关心我的学习。小学三年级的时候，有个星期天正好下雨，父亲一边搓着草绳，一边让我读一本书，书名是《西湖的传说》。父亲不多话，但很严厉，我虽然有好多字不认识，却不敢不读。好不容易结结巴巴读完几篇故事，父亲并没有说什么，可我却深
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