在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的经历风雨作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
经历风雨作文1
今天放学回家的时候，朱老师对我们说：“明天同学们要化验乙肝，抽血。”一听到这个消息，我心急如焚，怎么办?怎么办?我可有点晕血呀!
第二天来到学校，教室里呈现出前所未有的可怕气氛。只见两位穿白大褂的护士来到我们班，如晴空霹雳，电闪雷鸣般使得大家的心情跌入了谷底。同学们都怕第一个抽血。而我是班长，在恐惧面前可不能退缩。迈着沉重的脚步，提着心里的恐惧，排了一会儿队，终于到我了，望着第一个抽血的的同学伊佳成，他不是好好的吗?我便给自己壮起胆来，不怕，不就是个抽血检验吗，也不看看我是谁!我咬咬牙，心里想着妈妈对我说的话，“艰难”地伸出那只已被汗水弄得湿呼呼的胳膊。医护人员把止血带勒在我的胳膊上，以后的环节我都不敢看，只是死死地咬住嘴唇。突然，我感到一阵剧烈的疼痛，不知过了多长时间，我慢慢睁开了双眼，啊?怎么回事?竟然没有血!我心中的大石头一下子提了起来。阿姨摸摸我的脑袋说：“小同学，不要怕，我们再来一次!”而我心里也暗暗为自己鼓气：“欣雨,加油，不要紧的!”我又换了一只手，只见阿姨拿起那个大针管，刺向了我的经脉，一阵疼痛过后，只见鲜血从我的手中缓缓流出，我会心地笑了。阿姨向我竖起了大拇指。
最坚强的还要数夏华希了，他和我一样,不知什么缘故，血调皮地躲着护士的双眼，夏华希紧锁着的眉头，呈现出了个”川”字，终于,在第四针的时候，取出了鲜血……
这次抽血，同学们都很紧张，但也很坚强，这也使我明白了个道理：在困难面前,要努力面对。不经历风雨,怎能见彩虹呢!
经历风雨作文2
适当的给一些压力，磨难反而更加磨炼孩子，让他们懂得生活的不易，让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。
将生活比作三种鱼。鱼缸里的鱼，池塘里的鱼，海洋里的鱼。前面两种鱼，被饲养起来，过着“衣食无忧”的生活，而最终等待他们的只有死亡，无一例外。而第三种鱼，从小就要经受磨炼。大自然，天敌，更多因素都会随时夺走它们的生命。是的它们中也有死亡，但它们中能够经得住这些考验的就可以无忧无虑地生活。
人也有三种人，第一种骄生惯养的人，这种人从小就被父母、爷爷奶奶捧大，视为掌上明珠，不允许有一点伤害了他们。他们最终也会长大，也会脱离父母，到了社会上，便没有任何保护。他们没有一点生存手段，最终只能被社会所埋没。
第二种人，这种人自己从来不做事，吃喝住行都要靠父母。父母一般都是放养放任自流，他们就大把花费自己的青春，长大后在家，啃老，终日无所事事，直到有一天父母离去，才知道生活的艰辛。可他们没有学会任何的生存技能，只能沦为社会败类。如果说第一种人在遭遇挫折后，能重新调整心态重新面对生活，那还有希望。而第二种人是彻底的没有希望。
第三种人，是那种年少时就经历磨练、打击的人。这种人知道生活的艰辛不易，他们更加努力的面对生活。虽然说这一类人中并不是所有人都成功，但只要那些承受地住挫折的就一定会有巨大成就。自古寒门出贵子说的就是如此。
我们希望现在的父母在教育孩子上不能一味地满足孩子，这不是爱而是“害”。适当的给一些压力，磨难反而更加磨炼孩子，让他们懂得生活的不易，让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。
经历风雨作文3
小时候，在家玩耍时，听到卖糖葫芦的吆喝声，就缠着妈妈买着吃。有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷。不是馋那糖葫芦，而是馋那悦耳的吆喝声。
经常来我家门口叫卖的是个老北京，一家子都是卖糖葫芦的。据他讲，他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦。
所以，他的糖葫芦绝对正宗，到底是不是无从考证。但他一口悦耳的吆喝声，让我深信不疑。那会儿我还小，还不懂什么叫正宗不正宗，判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃。
于是，我跟这个老北京混了个脸熟。那一段日子，只要他经过我家的门口，他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小破孩儿。
老北京很喜欢我，每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。有一次，他摸着我的脑袋说：“多好的孩子啊！以后真成了卖糖葫芦的，就毁喽！”年幼的我不懂这些话的意思。于是认真地望着卖糖葫芦的说：“赶明儿我一准儿干这个。”老北京笑笑不语。
15年后，我长成20岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的老北京再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波，现在的理想是当个白领，再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声也随着时代变迁被遗忘得干干净净。
经历风雨作文4
风雨过后，总是一条鲜艳的彩虹。——题记
窗外的雨，淅淅沥沥地下个不停。聆听着雨点敲打窗户的声音，我陷入了无尽的深思……
回首自己曾走过的那些岁月，道路上满是艰辛与曲折，荆棘遍地，可我，还是走过来了。
又一次翻出那一叠试卷，泪，模糊了双眼，试卷上那些鲜红的分数，又一次刺伤了我的心。
那是七年级下册的期末考，每科老师都千叮咛、万嘱咐，希望我们搏得一个好成绩。而那时的我，一心只有“玩”这个字，丝毫容不下这些建议。复习成为了耳边风。等到了最后几天，早是为时已晚，后悔一点儿也起不了作用，只能临时抱佛脚，搏一回。
等真正上了考场，拿到卷子的我看着那些题目，如同看到火星文一样，不知所云，好在考试前看了几个字，便随意下笔。可再怎么说，我的佛脚也还是没有抱牢，尽管把答案都填满了，心中还是七上八下的。
发卷子的那一刻，我一直在心中默默祈祷，希望奇迹出现。卷子终于发到了我的手中，或许是因为太高估了自己，看到卷子的那一刹那，我简直不敢相信那会是我的成绩，我惊呆了。卷子上面的一个个叉深深地刺伤了我，像一把利刃，插进我的心。我强忍泪水，艰难地走回家。刚进家门，泪水就夺眶而出，不能自己。
全都是我的错。
是我自己不努力。
一个个声音在脑中回荡，泪跳得更欢了，丝毫不想停下。
妈妈看见了，便来开导我：“一次失败算不了什么，只要你努力，你还会成功的。失败不是永恒的。相信自己！”
是啊！失败不是永恒的，相信我能行，I belive I can！这一次挫折又算得上什么？
想到这里，眼泪止住了，不再流淌。
经历风雨过后，总会有天晴的彩虹，不是吗？
迎着彩虹，向前走去，走过风雨！
窗外，雨下的更大了。
窗内，多了个埋头苦读的身影。
经历风雨作文5
每个人的成长历程都不尽相同，有的人渴望成长，不怕挫折；有的人害怕成长，不敢面对困难；有的人则需要无限的努力、关怀和引导。
我以前是一个自以为是的男孩，总觉得自己什么都行，趾高气扬。老师上课讲，我在下面做小动作，我还不以为然。终于为我自己的愚蠢付出了代价——升学考试中，我的成绩一落千丈，进重点班显然已成泡影了。我的身子像一块冰融化了，仿佛看见老师和家人对我失望的眼神，我潸然泪下，心如刀绞，因此整整病了两天。
暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做了，什么话也不想说了。爸妈看在眼里，急在心里。有一天，爸爸和我坐在一起，沉默了一阵，爸爸对我说：“不要伤心了。失败并不可怕，怕的是你失去信心。在哪里跌倒就从哪里爬起来！”爸爸语重心长的话又重新点燃了我的希望。之后，我开始预习初中的课本。可是我未能旗开得胜，因为藏在我心底的懒惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了。坚持了没多久，我又开始玩了。
有一次，我正玩得起劲，一抬头正好和妈妈焦急的面容碰到一起。我的脸“唰”地一下子红到了耳根。想起爸爸对我的信任，妈妈对我的告诫，老师对我的期望，不觉低下了头，心扑扑直跳。
“好好学吧！到了初中，恐怕就为时晚了……”我的耳畔传来了妈妈嘶哑的声音。我的眼窝热辣辣的，喉咙也堵得慌，迅速将头扭向一边，任凭泪水打湿衣衫。
泪干了，妈妈也走了。我心中恨死了自己。我下定决心，表现出一鼓作气的劲。爸妈见了脸上漾起了笑意，心有灵犀地点点头。
一个暑假的时间里，我把家里的书都翻了个底朝天，明显地发现自己开阔了。事实使我明白：只有付出辛勤的努力，才能尝到劳动得来的甜果。我这才发现天是那么蓝，水是那么清，阳光是那么灿烂。
啊！我明白了，不经历风雨怎么能见到彩虹？
经历风雨作文6
你曾经哭泣过，曾经无助过，曾经伤心过，曾经……太多太多的往事已随风而去……你成功过吗？你还记得成功的喜悦吗？此刻，就跟我一起回味曾经快乐的点点滴滴吧！
记得以前的家带个小院儿，没事儿老爱在那儿玩儿，总觉得那里是个神秘的地方。有一天清晨，还在梦乡里的我，朦朦胧胧地听见有人在叫我：“小宝贝，快起床！妈妈教你‘开车’喽！”“什么？开车？我一下子从梦中惊醒了过来。洗漱穿戴好之后，才知道妈妈要叫我骑自行车。
新买的自行车我还没碰过呢！我开心极了，管他三七二十一呢！还顾不上开心，便立马“跳”到了车上。“唉，小心摔……”妈妈的话刚说了一半儿，只听见“哗”地一声，车子“打了个滚儿”，而我也摔的四脚朝天。我不气馁，爬起来接着骑。可谁知，第一只脚刚才上踏板，就摔了个“狗啃泥”。这回，我可不想第一次那么有信心了，一屁股坐在了地上，开始生闷气。这时，妈妈看了看我，笑着走过来，和蔼的对我说：“琳琳，你都已经上3年级了，难道还不懂得‘不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香’的道理吗？你难道要当一个半途而废的失败者吗？加油！来，妈妈帮你！”
妈妈的这番话激起了我心中的浪花，我一次又一次地努力着，一次又一次地摔倒，但我不气馁：摔倒了爬起来，你是好样的！我总是在心中默默的支持着自己。一次，两次，三次……越走越远，我终于看到了天边的那一道最美的彩虹——我一下骑出了好远……“我成功了！我成功了！”那一次，我笑得好甜，好甜……
“不经历风雨，怎能见彩虹……”每当这首歌再次响起在我的耳边时，我就会想起那个充满魔力的小院儿，他让我懂得了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的道理。努力吧，当你经过重重坎坷成功时，你一定会看到天边那道最美、最美的彩虹！
经历风雨作文7
正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。”每当我读到赛涅卡这句名言时，就情不自禁地联想到《牧牛小马斯摩奇》中那匹小马的艰辛曲折的经历。
这部小说仿佛是一曲衷心歌唱马儿的赞歌，仿佛是一曲跌宕起伏的华丽乐章，一会轻松欢快，一会激越昂扬，一会舒缓悠扬，一会低沉衷伤……书中讲的是的是一匹叫斯摩奇的骏马从出生到年迈的传奇一生。斯摩奇，本来是一匹野马，出生在荒原上，过着快乐而自由的生活。后来，被一个叫克林特的牛仔所驯服，成为了一匹出色的牧牛马。斯摩奇生性聪颖，它很快就在当地家喻户晓，但这也引起了别人的觊觎。终于有一天，它不幸被偷马贼偷走了。随着主人的几经更换，它的经历也是一波三折，危机四伏，历经坎坷和艰辛，终于实现了自己的梦想。其实，牧牛小马斯摩奇成长的经历就是我们人类成长的一个缩影。我们从出生到成长，并不都是平平坦坦，一帆风顺。在成长的过程中，每个人都要经历许许多多的挫折和风风雨雨。在这个过程中，父母和老师就像书中牛仔克林特那样精心培养我们。但是，我们也会遇到许多难以避免的坏因素的干扰。这些坏因素就像书中的偷马贼一样把我们的成长道路弄的坑坑洼洼。这时，我们的父母和老师又像牛仔克林特那样甘愿做我们成长道路上的铺路石，引导我们回归正途，为我们的健康成长呕心沥血，甘愿奉献一生。书读完了，但我却仍然沉浸在斯摩奇那惊心动魄的经历中。脑海里思绪万千，心中久久不能平静。是呀，在我们人生的旅途中，也不会一帆风顺的。不经历风雨，怎能见彩虹。未经挫折坎坷，怎能磨练成功？只有在逆境中磨练我们的意志，增强斗志，永不向困难低头，才能到达胜利的彼岸。
经历风雨作文8
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”人生难免会有一些风风雨雨，但是只要努力克服，就会取得成功。
那一天，我偶然看见小区楼下有许多人在溜旱冰，看他们那优美的动作，真是英俊潇洒！突然，我脑袋里蹦出了一个念头“要不我也学习溜旱冰吧，不不不，如果受伤了怎么？”但虚荣心仍占了上风。我跑去央求爸爸给我买一双溜冰鞋，他本来不同意，怕我摔倒受伤，可在我的软磨硬泡下，他还是同意了。
我们在附近的商店买了一双溜冰鞋，带着鞋来到公园，换好鞋后的我却迟迟不敢迈步，生怕摔倒。爸爸鼓励我：“站起来吧！我相信你！”而此时我心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子。
终于，我鼓起勇气站起来了，可没走两步我就摔了个四脚朝天，真是出师不利！我生气极了干脆坐在地上了，爸爸安慰我说，“一次摔倒没什么大不了的，不经历风雨，怎么见彩虹？遇到困难我们要努力克服，而不该退缩，害怕。”
“是啊，不经历风雨，怎么见彩虹？”我咬咬牙又站了起来。
这回我学乖了，努力平稳好心态后，身体微微前倾，脚跺着地板，手轻轻摆，找了一个能使自己平衡的姿势，能滑出五米远了。这时，一个大哥哥忽然从我面前蹿过，我心头一紧，“扑嗵”一块又摔了一个“狗啃泥”。
我这次不生气了，因为我知道不经历风雨，是不能见彩虹的。我心平气和地站起来，慌张的感觉顿时云消雾散，我这次滑起来比先前好多了，渐渐地，已经得心应手了。我十分开心，想庆祝一下，“呼”地一下就溜了出去。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人生，不是一帆风顺的，不可能永远充满阳光。我们要随时迎接即将到来的风雨，不要灰心，不要害怕，我们只有战胜自己，才能走向成功。
经历风雨作文9
大人常常教我们一句话，叫做“不经历风雨，怎能见彩虹”。以前我以为这句话的意思是不下雨就见不了彩虹，后来我才知道了它的真正含义。
上二年级的时候，一次考试成为了我人生中的垫脚石。考试前，我还吹牛可以考好；但考卷发下来以后，我大吃一惊，考卷上的一个个大红叉似乎要刺痛我可怜的自尊心。基础题更是发了疯似的，被大红叉包围着。就在考卷的正上方，一个刺目的八十九点五分像利剑一样射进了我的眼帘。这些大红叉军团如潮水一般向我涌来，我心想：求您了，别再伤害我的自尊心了。但红叉们似乎毫不领情，仍在攻击我的自尊心。我想：“好，你不仁就别怪我不义了！”我一把将试卷揉成了一个团，用力把试卷塞进了桌兜里。但还是不解气，这股气像火山爆发了一样，似乎要把我烧毁，心里有一种说不出来的难受。过了一天，两天……老师竟连提都没提这件事。
一天，老师独自把我叫到了办公室。我一进办公室，老师和蔼可亲地说：“怎么这次考了这么‘好’的分数？”我听出了老师是在嘲讽我，我把头埋得更低了。
老师说：“一次考试说明不了什么。”
我抬起了头，老师接着语重心长地问：“你到底是不会还是不认真呢？”
我说：“我有的不会，有的是因为不认真。”
老师说：“如果认真就有可能考满分了。”
这话我有点儿不懂。老师说：“努力学习，不断反思。”从此，这句话就成了我的座右铭。虽然它只有八个字，但是它的分量却重如千斤。
在后来的一次考试中，我考了满分，同学们最对我的态度马上有了一百八十度的大转弯。同学们叫我“考试能手”。我想：多亏了老师适时的指导，多亏了老师的那一句话，我才有了今天的成绩。
果然是万事开头难，在人生的道路上，不经历风雨，怎能见彩虹。
经历风雨作文10
酸甜苦辣这个词可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是这样，要经历许许多多事情，在《风雨哈佛路》这部电影中，女主人公让我们深深地领略了人生的意义。
其实女主人公的人生并不幸福，可以说前半段是悲惨的，她父母都是吸毒的瘾君子，家里没钱，她们经常没有食物。因为同学耻笑她身上有意味，她甚至不愿意去学校。遗传了她父亲良好的基因，她异常聪明。在经过许多坎坷后，她还是走上了求学的道路。
由于她的勤奋刻苦加上先天条件，使得她用最短的时间踏上了求学哈佛的道路。电影讲述的故事源自一个真实的故事，女主人公也曾和一帮朋友在外面流浪，为了讨生活，也做过偷窃这样的事情，促使她真正醒悟过来是她的母亲因艾滋去世。
这个被同学嫌弃，被家人抛弃的女孩最终还是走进了哈佛。是什么力量在支撑她，让她从丑小鸭变成了白天鹅。当她看到她母亲被放在一个由几块木板拼成的棺材里，没有人认领，一股强大的信念支撑着她，她知道自己必须变得有能力，在踏进哈佛大门时，她知道她做到了。
从小没有父母的关爱，学校的教育。但她勇敢地独立面对生活中的风风雨雨，在踏入哈佛的大门时她脸上那一抹微笑化作了雨后那一道炫丽的彩虹。
经历风雨作文11
一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹。
——题记
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，当美妙的音符奏响时代的交响曲时，当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？
我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿 ； 悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹 ；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在； 假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在 。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？
有位作家说过，“ 我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢 ？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。
阳光总在风雨后 ，其实风雨也美丽。人生亦是如此，经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的`；蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的；钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。 只有经历过风雨，人生才是完整的。
经历风雨作文12
记得那是三年级下学期，我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上，我的心情失落到了极点，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容，连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。
回家后，爸爸见我低着头，弯着腰，一副无精打采的样子，便问我：“怎么了， 生病了吗？”我支支吾吾地答道：“没什么，只是期末……考……考试……没……没考好。”爸爸打开我的书包，拿出我的三张考卷，一一看了分数，对我吼道：“怎么考得那么不好，是不是倒数的，啊！"我再也忍不住，哭着跑回了房间。
一会儿，房门打开了，妈妈走了进来，我一下子就扑在她的怀里，妈妈一边轻轻地抚摸我的头，一边意味深长地说："琪琪，这次考得不理想，下次就不一定考不好呀，对吧！再说，在漫长的成长过程中，崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关，又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折，就哭得死去活来，那你就一定不会成材。要记住：不经历风雨，怎能见彩虹？"妈妈拍了拍我的肩膀，便走出了房间。我久久地回味着，是啊！不经历风雨，怎能见彩虹？我一定要坚强，那么一个小的难关，我都闯不过，那还能成什么大器呢？
不经历风雨，怎能见彩虹？让我们永远笑面人生，坚强的度过每一个难关吧！
经历风雨作文13
不经历风雨，怎么见彩虹。阳光总在风雨后，生活中，不管遇到什么困难、挫折，都应该迎难而上，这样才能见到你的雨后晴天。
就像课文《桃花心木》中说的，每一个人都要如桃花心木，在不确定的环境中学会自己成长，把困难化为自己努力坚持的动力。阳光洒落在课桌上，天空万里无云，失败看起来是那么平凡。在期末的体育测评上总能见到“良”，看上去十分刺眼。又要迎来体育的期末考试了，这次的评价至关重要，我暗暗下定决心，不能再让那个可恨的“良”出现了。于是临近期末，我开始抽时间训练体育要求达标的各个项目。
放学后，面对操场，火辣辣的太阳照在我的头顶上。首先开始练习，我对自己定下目标，每天跑操场五圈，做一百个仰卧起坐和五百下跳绳。汗水湿润了跑道，衣服早已湿了一大片，几圈跑下来，上气不接下气。经过了几天的训练，腹部和大腿痛得直不了身。我的第一次体育测试还是没能打破“良”，就剩下两次的补考机会了。
我精神抖擞地再次站在了操场上，克服了自己的惰性。做好准备活动后，又开始了，而我的任务却乘了两倍。每天都汗流浃背地回家，以上次的失败作为动力，已经进步了，只要再加把油，一定行的。就这样我的天气慢慢变得晴朗起来，迎接我的是第二次考试。我蓄势待发，心里不断深呼吸，心里默念：不能白费这十几天的努力。功夫不负有心人，终于我的体育测试成绩不再是“良”，而是一个红红的大大的“优”。这时我就想起课文《桃花心木》，此时，彩虹出现了，在我的脑海中，这雨后的彩虹此刻在我心中是最美的！
不经历风雨，怎么见到彩虹。每个人的心里那一条弯弯的彩虹，虽然风雨把它冲刷，但在风雨后，它才会更美。
经历风雨作文14
闭上眼睛，仔细临听，用心品味，每一场雨都是一首歌，风风雨雨都有它独特的音律，或绵绵柔柔，或激昂澎湃。雨的韵味正是人生的韵味，走过风雨，天空中，心田中明朗无边。
乌云笼罩了整片大地，顿时暗淡无光。远处，一座座山丘上也笼罩着一片乌云，狂风击打着门窗，“砰砰”直响。坐在椅子上，总也不安心。昨天的考试不尽如人意，试卷已经分发下来了。考卷上鲜红的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此时，我心情烦躁的很，又加上碰上这种天气……唉！
终于，随着一道白色的闪电划过天际，雨点儿就随着那声闷雷落下来。
我烦闷地看着这一切！下吧！下吧！存心不让人好过。老师那句犀利的话还在耳边回响：你要是再这样下去，可就不是单单退步了，你在这一科迟早要读不下去的！……
我没有想过该怎么走过心里这道坎，我总是懊恼于现状却从未想过未来的路途。但是，这一次，好像不是那么回事了！
放学的铃声响起，我望向窗外，雨不知何时停了。在校园的绿化带中，一朵朵小花正在开放。接受了雨的洗礼，它们长得更欢了！一片片绿油油的叶子上还残留着雨滴，在阳光下闪着金灿灿的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一场大雨扫净了阴霾，湛蓝无暇！
看到这些，似乎明白了些什么！如果没有狂风骤雨，大地如何迎来生机，天空如何湛蓝无暇？如果不经历挫折，我又怎能意识到我自己的错误？
心变得明朗了。是啊！只有经历挫折，才能改正错误，走过挫折，就走过了一道道坎，坎后就是一条光明的大道；走过风雨，越过道道艰难险阻！
风风雨雨，打击不了万物生机生存的意念；风风雨雨，使生灵越活越有生机！风雨过后，阳光普照大地！这是共赢！风雨过后，哪个明天不晴朗！
经历风雨，迎向光明！
经历风雨作文15
同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。
两人怀着不同的心情吃完了葡萄，A君吃着滋味一开始非常甜，但后来一个不如一个好吃，便越来越不想吃，最后的心情是苦闷、忧愁的；B君虽然一开始吃着不甜，但后来一个比一个甜，便越来越想吃，最后的心情是甜蜜、快乐的。虽然我们感觉B君的吃法很反常，但我们的生活中有的事也是这样。我们的人生就如此，少年时期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年时期你努力了，最终会有所成就，你以后的生活便会越来越美好。
世上没有事情会不劳而获，我们都需要踏踏实实地努力钻研，做到锲而不舍，方能获得成就。而现在，正是我们努力的时候，我们正当年少，就要收起一颗贪玩的心，用心努力。可不能现在放松了警惕，让好成绩从自己的玩耍时间中溜走，一定要牢牢束缚住自己幼小的心灵，因为我们的年龄还小，自控能力不够，家长和老师的教导一定要牢记在心。
不经历风雨，怎么见到彩虹？如果我们没有努力，就没有更好的未来，同学们，抓紧时光，快快勤奋吧！
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